写蜡烛的作文600字

时间:2024-09-11 14:41:16 作文 我要投稿
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写蜡烛的作文600字

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写蜡烛的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写蜡烛的作文600字

写蜡烛的作文600字1

  “哎呀,今晚又停电,天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道,一边拿着手电筒,一边四处寻找蜡烛。

  “啊,最终找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛,黑暗的房子瞬间亮堂起来,让人心境愉悦。

  我静静地望着烛火,陷入沉思。白的如珍珠,红的似玛瑙,五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”,她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始,渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,落下了却凝固了。

  看着它慢慢燃烧,用尽自我的生命,流出豆子般大小的眼泪,奉献自我,照亮他人。虽然它的光极其微弱,但它却一向默默奉献,用自我的生命照亮了他人。在电灯出现前,人们就是用的蜡烛来照明:在微微烛光下读书,让人感到温暖;在微微烛光下行走,让人感到安适。

  蜡烛的一生是平凡的,从生到灭,始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自我,燃烧着自我,也依然有着自我的独特的'用途:玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭,还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的喜悦。

  古人的好一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的教师吗教师,您就是学生征途中的蜡烛,您的教诲就是那烛光,永远照亮学生的心灵,永远为学生走向胜利的终点而指引着…

  蜡烛啊!我赞美你,你照亮了别人,却燃烧了自我。教师啊!我歌唱您,您教导了学生,却衰老了自我。

写蜡烛的作文600字2

  蜡烛是一首奇歌。它,唱遍山山水水,唱破红尘,唱入我十四年的生命传说。我与许多陌生人相遇,是他们一而再再而三教给我打开生命之锁的钥匙。我在上天的安排下与他们相识,碰撞出一个又一个精彩的故事。蜡烛是我生命的一部分,因为有它,我的生活更加美好,因为有它,我的世界更加丰富,因为有它,我的`成长更加快乐。

  “嗖!”又停电了,明亮的屋子一下子变得漆黑,月光缓缓泻进来,却也只弄得半明半暗。我没有慌张,从抽屉里摸出了半根蜡烛,又拿到了打火机,只有半根蜡烛也总能坚持一小会儿了。

  黑暗中跃起了火苗,屋子里一下子亮堂了起来,一滴一滴的滴下来,无言地消磨着自己有限的时光。

  一阵风从窗口的缝隙偷偷地钻进来,微弱的火苗顽强地抵御着风的摧残,拼了命地在维持自己不会熄灭。最终,风没能吹灭火苗,它仍然在燃烧着。

  望着这离生命之限如此之近的蜡烛,我心头涌起了那番想象:它毫不吝啬地赐给我们光和热,使我们获取明亮,如果没有了蜡烛,世界将会怎么样?不能想象,黑暗中艰难的摸索,将会是一种什么样的处境?我们不曾尝试过,也不会刻意去尝试甚至害怕去尝试。蜡烛勇敢地驱走了黑暗,带来了一片生机,那是蜡烛不断地在燃烧自己,把自己的生命奉献给了世界和人类。蜡烛是无私的,是平凡的,是伟大的,给人们在黑暗中带来温暖和光明,鼓励人们勇敢直前,去战胜黑暗,迎来明日的光明。

  烛光渐渐地暗了下去,屋里又趋于一片黑暗。我知道,它走到了生命的尽头。我望着蜡烛的余烬,觉得它对于黑暗中的人们来说,就是金银财宝,也许是无价的!

  做人要像蜡烛一样,在有限的生命里,有一份热量,发一分光明,给予人们温暖,给予人们希望。敢于“燃烧”自己,明亮他们。

  是啊,就是这样的。蜡烛走完了它的生命之旅,恰恰就在蜡烛行将熄灭的同时,来电了!

写蜡烛的作文600字3

  一个祥和寂静的夜晚,偶尔能听到几句远处传来的若有若无的对话音。“啪!”停电了,整条街立刻陷入沉寂与黑暗中。我拿出一只尚未燃烧尽的蜡烛,缓慢点燃,动作是那小心翼翼。引线上霎时间出现了一个跳动着的橘红色的精灵。蜡烛缓慢地燃烧着,望着那上下跳动的火苗和即将燃尽的.蜡身,我慢慢地沉思着,脑海中不停地闪现着一副又一副美妙的画面:一位身材娇小,五官秀丽,尤其有着一对散发智慧光芒的大眼睛,和蔼而严肃的女士在给我们全神贯注地讲课。她就是为我们日夜操劳,精心培育我们的班主任林老师。

  要说林老师关照我们就像关照自己的孩子一点也不过分。上课前,她精心备课,到处查阅相关资料,上课中,她总是流利而慷慨,诙谐而又威严,总能把我们带入一个又一个知识的殿堂,课余时间,她还经常家访,为我们寻找合适的课外书刊,细心披阅我们的作业……

  记得在一个朝气蓬勃的星期一,林老师笑逐颜开地走进教室,当我们停留在梦幻的猜想境界中时,她笑盈盈地告诉我们:“同学们,告诉大家一个好消息,昨天,我在新华书店选了几本书推荐给大家……”不用说,一定又是从紧张的工作中抽取宝贵的时间,为我们而精挑细选的,希望我们能够从中吸取到更多的知识,增强我们的作文水平与阅读的理解能力,真是用心良苦啊!

  林老师还非常注重我们素质的提高,常悉心教导我们:“同学们们不要做作题机器,要当一个有素质,有情感的人。”还经常带领同学一起开展一些别开生面的课余活动,使同学放松放松,如艺术展示课,姓名特色小报,每周一诗等等,让我们在玩儿中学,学中玩儿,极大的提高了我们的学习兴趣,更丰富了我们的课余生活。

  燃烧自己,照亮别人,这不正是老师的真实写照吗?

  “啪!”来电了,蜡烛缓缓地熄灭了,而留下的,是光明的希望,是美好的回忆……

写蜡烛的作文600字4

  在这个世界上,有这么一种职业,它让人尊敬,又神圣不可冒犯,它就如一根长而红的蜡烛,跳动的火苗像是在翩翩起舞,火光强有力的摆动着,照亮了我们前行的道路,却燃烧了自己。

  当你再次回眸那支蜡烛时,它还在燃烧着最后一点火芯,这就如我们的老师,把自己的所有知识都毫无保留的传授给我们,无私奉献到老。每当我走到或路过老师的办公室时,都会看见堆满一桌子作业,那高而陡的作业山,看起来真让人紧张的咽口唾沫。确实,我们每天埋怨这个作业多,那个作业多,当我们我进入甜甜梦乡时,谁又会去想,老师几点睡呢?她们伏案改作,桌子上已经堆了很多速溶咖啡袋,难道她们就不累吗?记得那年汶川地震时,幼儿园老师王光香六次冲进摇摇欲坠的`楼抱出十多个孩子,自己却没能走出来。还有中学老师谭千秋用双臂张开趴在课桌上,身下护着四名学生,而自己却不幸遇难……这应该就是一名老师的使命吧,带着使命来,又带着使命归去。我们敬爱的安老师也不例外,她在讲台上不知度过了多少岁月,她是一位知识渊博的老师,她把无限的知识无私的传授给她的一届届学生,看着自己一届届学生离去,欣慰的笑了。老师是不求回报的,当我们在九月十日教师节那天献上一朵朵鲜花时,老师感动的泪流满面,但站在我们的角度,这哪能和老师辛勤的劳动相提并论呢?老师就是这样,她们不知用去多少支红笔,多少支粉笔。

  等老师退休了,拿着自己这几十年用过的东西迈着沉重的步伐走出自己那昔日的教室、昔日的办公室、昔日的校园,不知怎么有一些怀念。其实每个老师都是一支平凡而又不平凡的蜡烛,老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美不会张扬,而是默默地奉献。

  我想在这里说一声:“老师,您辛苦了,”我一定会用最好的成绩来报答您的。指导老师:

写蜡烛的作文600字5

  房屋形的圣诞蜡烛,穿着一身洁白的晚礼服,身上散发出淡淡的香草味。它身上雕刻着门,窗;一个精制的小烟囱直直的站立在屋顶上。屋子四周,还铺上了一层厚厚的雪。

  给蜡烛点上火,它无声无息的燃烧着。从小烟囱里冒出缕缕“红烟”,它的“眼泪”不停的流着,也慢慢凝固了。红色的烛光充满了整个房间。

  透过烛光,我看到了一条长而弯曲的'“线”。仔细一看,这条“线”不正是在长途跋涉的红军吗?这时,我想起了奶奶给我讲的红军故事:当年,日本鬼子打进了中国。红军为了保家卫国,不得不进行了长途跋涉的游行……最终,红军打败了日本鬼子,过上了安逸的生活。

  是啊!如果没有了红军,就不会有中国的解放;如果没有了红军,就不会有现在这个强大的中国。现在我们过的安逸和平的日子,都是红军浴血奋斗而换来的。我们不能不感谢红军!

  透过烛光,我看到了光明的“未来”。在未来,低御敌人已经是小菜一碟了。在那时,我们发明出了一种庞大的防御系统。当它的“千里眼”观察到有敌机时,一层透明的保护罩就会挡在上空,敌机一碰到,就会被反弹回去。这个保护罩可不一般,不仅是飞机,就连炸弹碰到它,也会在1秒内立刻变成气体。

  如果敌人从海底穿到城市来,我们有另一种更加高级的武器。在海底安置一个“千里眼”,当它看到有敌人时,就会有无数个无人操纵的飞盘出现。当地人被无数飞盘的光照到时,就会一下子返回到他的起点。

  在无数年后的未来,就再也不用怕自己的国家会被别人夺走了。因为未来的新一代能更好的发明新式武器,为保护国家而努力奋斗。

  蜡烛终于熄灭了,变成了一堆蜡油,但它让我看到了过去,在我的心中点亮了对未来的憧憬……

写蜡烛的作文600字6

  这天,台灯和蜡烛在雪白雪白的桌子上碰见了,蜡烛有礼貌的对台灯问好:你好!台灯!台灯骄傲的抬起头来,挺起胸来,斜眼看了一下蜡烛,继续优雅的坐在桌子上看着家园(整个房间),蜡烛奇怪的绕了绕头,问:你怎么了?老兄。台灯好像有点不耐烦了,转过头来,问:你烦不烦啊?你当你是谁啊?还想和我问好?还和我称兄道弟。你当你的作用挺大啊?蜡烛说:只是问个好,这也算关心你呀!你怎么不接受我的问好呢?台灯站起来,很不耐烦的说:谁要你关心呀?走开!别当我的`道!然后就大摇大摆的走了。蜡烛无可奈何的叹了口气。

  第二天,台灯坐在阳台上乐滋滋的晒太阳,蜡烛安安静静的躺在抽屉的一角。这时,这座屋子的女主人的儿子到处找蜡烛,终于在被遗忘的角落里找到了蜡烛,台灯看见了,气愤的对蜡烛说:哼,真想不通为什么不用我偏用整天呆在黑暗里的臭蜡烛!蜡烛语重心长的说:有的时候,我可以做到你不可以做到,但在某些事上,我做不到,但你可以做到。我两个各有自己的长处,不必要争论谁比谁的作用大之类的话题。台灯不以为然,说:反正我比你的作用大!你看看你自己,五短身材,颜色也永远是单一的,那里比得上我?呵呵,我看你还是永远的呆在黑暗的抽屉里吧!呵呵。突然,停电了,台灯也不亮了,女主人拿着手电筒到处找蜡烛,然后,她把蜡烛点燃,放在屋子里的各个角落,屋子里顿时灯火通明。蜡烛的余光,洒向台灯。烛光里的台灯,显得分外美丽、婀娜多姿。

  这个故事告诉我们,任何物品、人都有自己的长处和短处,自己的长处不要骄傲,自己的短处要弥补。

写蜡烛的作文600字7

  有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起。比如:蜡烛。

  白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在默默流泪。可是,无论多么难受,它呻吟了吗?它发出声响了吗?小猫小狗在痛苦时都会叫唤,它却没有。它默默无闻,不求名,不求利,它点燃了自己,照亮了他人。这不正像我们的母亲吗?母亲含辛茹苦的.操持着家,创造了一个温馨的天地。然后,把你带进了这个世界,你有没有想过,她为什么养你,又为什么给你洗衣服做饭,为你做饭?因为,母亲是一根蜡烛,一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛;一根默默奉献,任劳任怨的蜡烛。

  蜡烛燃烧自己,照亮他人的精神不仅像母亲,也像老师。

  当一个无知懵懂的孩子走进学校,坐在教室学习时,老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时,同学们叽叽喳喳吵个不停,教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手,停在半空,又落下来。老师是很辛苦的,不仅要管理班级,也要回答家长的问题,“为什么我儿子的外衣丢了?”“为什么我的孩子没有进步?”“为什么我孩子被别的班级的学生打了?”……老师总是一一回答。到了教师节,同学们送礼物给老师,老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛,是一根不求名利的蜡烛,一根不图回报的蜡烛。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

写蜡烛的作文600字8

  在黑暗的夜晚,蜡烛燃烧了自己,给我们带来了光明和温暖,它用它那如拳如豆的光带给我们无限的安慰。它慢慢地,慢慢地燃烧着自己,忍受着痛苦,默默的流光最后一滴汗水,给我们驱散黑暗,为我们指引光明。

  这不就像一位辛勤的老师吗?她把自己的知识无私的教给我们,她用自己的青春默默的灌溉着我们,让我们为中华之崛起而读书,让我们为建设祖国而读书。当粉笔染白了老师的头发,当岁月爬上了老师的双手,她们耗尽自己的心力,当年的懵懂儿童变成了今日的`国家栋梁。

  这不就像那些西部大开发的祖国建设者吗?他们服从祖国的安排,不畏艰苦,服务人民,无私奉献是千万个祖国建设者的高贵品质。哪儿需要他们,他们就到哪儿去,不管自然环境多恶劣,不管生活条件多艰苦,他们总是默默的燃烧着自己,默默的流下泪水,却从不叫苦。当风沙吹干了他们的热血,当时光带走了他们的青春,当年荒凉的戈壁滩变成了今天生机勃勃的绿洲。

  这不就像是清洁工吗?他们不畏严寒,不怕酷暑,为我们清洁马路,让我们每天走在干净环境中。春天的第一场沙尘暴,卷起的垃圾是他们天不亮就清扫完毕,让我们睁开眼睛看到的是一个干净的世界。冬天的第一场暴雪是他们顶风清理,让我们走出家门,可以平安的上学。他们默默的保护着我们的地球,默默的奉献着自己的青春和热血。当手中的扫帚拉弯了他们的脊背,当皱纹爬上他们的脸颊,我们的生活变得更加美好,更加幸福。

  生活中有许许多多的人都是像蜡烛一样无私奉献,他们不求回报,为人民服务,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是他们的写照,我要学习他们这种无私奉献的精神,做一个无私奉献的对祖国,对他人有用的人。

写蜡烛的作文600字9

  有一年暑假,姐姐来我家玩。当我们玩得正在兴头上时,灯突然熄灭了。“不会是停电了吧?”姐姐在黑暗中摸索着拉开窗帘。“应该是的,”我对着电脑叹气,“哎,真扫兴。”

  这时,妈妈走进房间,给我们送来了两支蜡烛,拍拍我的头说:“早点睡吧,明天再玩吧。”妈妈出去后,姐姐点燃两支蜡烛,问我:“如果我用一个玻璃杯罩住第一支蜡烛,第二支不动,你觉得哪一支会先熄灭?”我想:被玻璃杯罩住的第一支蜡烛因为有了杯子替它挡风,所以燃烧的时间也应该相对长一些。于是,我指了指第一支蜡烛。姐姐没有告诉我答案,而是去厨房拿来了一个玻璃杯,说:“我们来做一个实验就能知道答案了。”说着,姐姐把玻璃杯罩在第一根蜡烛上,橘红色的火苗纹丝不动。我得意地向姐姐炫耀:“哈,我猜对了!”当我再回过头去时,火苗突然熄灭了。再看第二根蜡烛,正得意地摇晃着皇冠似的火苗,仿佛在说:“哈哈,我赢了!”我惊讶得下巴都掉下来了:“怎……怎么会这样?”姐姐将玻璃杯拿开,第一根蜡烛不甘心地冒着青烟。我嘟着嘴,任性地在叫:“姐姐你肯定在蜡烛上动了手脚!”“没有”,姐姐把气得跳起来的我按回座位,“其实,蜡烛的燃烧是需要氧气的。我用玻璃杯罩住蜡烛,蜡烛就只能靠杯中的.一点氧气燃烧,当氧气全部烧光时,蜡烛也熄灭了。”我听了恍然大悟,连连点头。

  这时,妈妈推开房门,责怪我们道:“这么晚了还不睡?”我和姐姐对视了一下,吐了吐舌头,钻进了被子里。

  通过这次实验,我明白了“一切推理都必须从观察与实验中得来”这句话的道理。

写蜡烛的作文600字10

  叮一声,机器响了,一支蜡烛来到这个世界,工作人员把它拿到平台,包装起来。

  它满怀期待地被装进箱子,这时,它遇到了另一支蜡烛,小蜡烛说:你好,我是刚被生产出来的小蜡烛,你叫什么?另一支说:哦,我叫音。这时又跳出一支,说:我叫急,但是,我不但急,我跑得也很快。它旁边出现一支红色的'蜡烛说:我叫虹,是红的谐音。小蜡烛高兴地说:太棒了,以后我们就是伙伴了,我们一起去闯世界吧!

  这四根命运各异的蜡烛,因为一次巧合而成为伙伴,但是,想出去,必须得逃跑!它们悄悄地讨论对策,终于想到了一个好方案。它们悄悄地爬出箱子,后来,急去拿一根绳子,让它们顺着柜子爬下去。这时利用惯性滚到细缝中,再做下一步对策。天亮了,四支蜡烛终于滚到了出口,准备闯荡一番。

  它们一出门,便迷失了方向,在车水马龙的大街上,不知该往哪儿去。不过,这时出现了一个盲人,牵着一条狗,它们飞快地爬上小狗,来到了一位小女孩的家里。当他们到家时,已经天黑了。但是这位女孩家中没有灯光,和外面灯光明亮的世界截然相反。可能是她家没钱吧。那位小女孩躺在床上,旁边放着一本书,可是因为没有光,她也看不见,四根蜡烛见状,便生起了怜悯之心。终于,它们决定牺牲自己。它们从小狗身上滚了下来,小女孩看见了,高兴地对妈妈喊:哇,那边有蜡烛哎,谢谢你妈妈!她妈妈听见了,也十分高兴,虽然也不知道是哪位好心人,她们点燃蜡烛,蜡烛在火焰中一点一点融化,但也十分高兴。

  对呀,蜡烛就是这样,燃烧自己,照亮你的人生。

写蜡烛的作文600字11

  蜡烛燃烧自己照亮别人,用自己的生命照亮别人的未来,在我看用蜡烛比喻老师最为恰当了。上四年级的时候学校给我们换了一位和蔼可亲、幽默风趣的语文老师---安昕老师。安老师她好读书,知识渊博,虽然快到离岗的年纪了但是她从来没有放弃过学习。她是我们学习的'楷模,是我心里最尊敬、最崇拜的老师。

  安老师给我们上课的时候,时不时的会和我们开一些小玩笑,逗得我们哄堂大笑;不经意间给我们讲一则幽默笑话,让我们听的津津有味;随口说一些流行的词语,让我们的课堂乐此不疲;语文课充满了无数的乐趣,我情不自禁地就喜欢上了她的课堂。安老师从来不打骂犯了错的同学们,而是和颜悦色地告诉他们不可以这样做该怎样改正。因此,同学们相同的错误从来就没有再犯过第二次。

  记得有一次,我们班一个同学的钢笔丢了,但这瞒不住安老师的火眼金睛,她像柯南一样很快就锁定了目标,但她并没有打骂那个同学,而是告诉他:“做人要讲诚信、实实在在,如果你没有钢笔,可以问同学们借,也可以问安老师要,我给你钱你出去买。我知道你的家庭情况不好,但是绝对不可以拿别人的东西。”话音刚落,她便从兜里拿出六元钱给那位同学。接着说到:“用这些钱要去买钢笔,明天我要看到你的新钢笔,我们要把钱花到刀刃上,不能买零食吃”。在场的同学看到这一幕都热泪盈眶,非常感谢安老师对同学们的帮助。

  还有一次,安老师要出去开会,已经是下午两点多了她还没有吃中午饭。原因是下午要开会,开完会还准备给我们讲作业所以没有时间给我们批改作业,便利用自己的午休时间给我们批改作业。从这件事中我看到安老师对待工作认认真真、兢兢业业、勤勤恳恳,她的精神多么值得我们学习。

  这就是我的老师,一个疼爱我们,值得我们尊敬、崇拜的老师,像蜡烛一样为我们奉献;像蜡烛一样照亮了我们的前途;当我们迷失在黑夜里她总是为我们照亮前进的道路,使我们走向光明。

写蜡烛的作文600字12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”母亲就像蜡烛一样,燃烧了自己,为我送来温暖,送来爱抚,送来安全感。

  记得小学四年级时我经常会流鼻血。一次在学校因为一个喷嚏而导致鼻子大量流血,血就像水一样顺着鼻孔和口腔流了出来。母亲闻讯赶来后,只见她已气喘吁吁,眉头紧锁,马上带着我去了医院。医生经过一番检查后说:“没什么大问题,只是鼻孔里的一个小血管破裂了,不用担心,以后用机器治疗一下就会好了。”听了这句话后,妈妈紧锁的眉头慢慢展开了。之后,母亲也常常带我到医院里去复查,叮嘱我要按时吃药。在妈妈的叮嘱和细心照料下,我的病很快就好了。同时,妈妈的另一个主题也开始行动了,这不又来了,“孩子,你想吃什么呀?想不想吃排骨呀?”妈妈温柔地说。每次都急得我大叫,但母亲仍会不停地问我。随着年龄的增长,我慢慢地懂得了母亲的心思。

  母亲,一个常常陪伴你的人,为你遮风挡雨的`人。她在你生病时去照顾你,失败时去鼓励你。“谁言寸草心,报得三春晖。”谁能说我们如小草般地孝心,能报答了像春天般博大温暖的母爱呢?母亲在为我们操劳时,皱纹已悄然地在她的额头出现,但是母亲从来不在乎这些。

  母亲,世间最伟大的人。曾有不少名人赞颂过母亲,女作家冰心曾经说过:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”是啊,每次风雨来临时,都是母亲在我的身旁,陪我渡过这风风雨雨。母亲就像一支燃烧的蜡烛,在黑暗时为我送来光明。

写蜡烛的作文600字13

  那一天,我一如既往地在家里完成家庭作业,家长正在客厅看电视。突然,眼前一黑,整个屋里陷入一片黑暗之中。我对这突如其来的停电并没有反应过来,直到妈妈的声音传来:“停电了。”我才恍然大悟。

  四周一片漆黑,伸手不见五指。突然,光亮传来了。妈妈用手机照明,来到柜子前,从里面拿出来了几根蜡烛。妈妈把一根蜡烛放在了我的桌子上,这微弱的光芒在这黑暗中显得格外耀眼。我又开始写作业了,解决了我的燃眉之急。

  很快,我就把家庭作业完成了。由于停电,此时的我十分无聊。我无意地抬起头,眼睛注视了那一根蜡烛。此刻,它不断地燃烧着自己照亮了我们,可是自己却在慢慢地融化,变小,却没有一点怨言。它燃烧了自己,照亮了别人。到了最后,迎接它的将是死亡。即使是这样,也没有什么人会感谢它。但它并没有因为这样而放弃自己的付出,它并没有因为这样而放弃自己的责任。它默默无闻,不求名利,愿为他人奉献终身。然而,生活中,老师又何尝不是这样呢?老师教育学生,培养了一代又一代的`人才。可学生成功后,又有多少人会去找老师,对他表示感谢呢?但是老师依然默默无闻地教育学生,把青春都献给教育事业,无怨无悔。老师不正是我眼前的那根蜡烛吗?

  突然来电了,而蜡烛却化成了灰烬。我对蜡烛的精神有更深的理解。我赞美蜡烛,赞美它的品质。如果世界上人人都有蜡烛精神,那么世界将更加美好,更加温暖。在此,我也感谢我的老师,感谢他们的用心栽培,感谢他们的无私奉献。

写蜡烛的作文600字14

  他是万千学生的校长,他是祖国未来的带领者,他是朵朵艳丽花朵的培育者,他就是广西都安高中的管理员、校长——莫振高,在莫校长的辛勤培育下,都安高中出现了许多成绩优异的'高材生。

  在这光荣的荣誉背后,还有着许多感动人的故事。莫校长一生中最大的梦想是带领着大山里的孩子们走出大山,去见识见识外面的世界,读上大学,走向广阔的社会。( )

  但想要孩子们走出大山,读上大学,这可不是说说便能做到的,这需要昂贵的学费。而在这贫困的大山里,别说是学费了,就是温饱都成问题。莫校长的梦想难道就这样破灭了吗?不!莫校长一直在思考着这个问题。有一天,莫校长脑海里蹦出了一个主意:我们可以向社会求助、化缘啊!于是莫校长开始行动起来,他先是向一位公司老总求助,莫校长放下自己校长的架子,向公司老总说明了山区孩子们艰苦的情况,老总半信半疑,要求去山区实地考察,亲眼看看孩子们的情况,莫校长心想:看来要成功了。于是就欣然答应。

  他们来到了大山里,站在校门旁,看着一个个高中生步入校园,他们行色匆匆,鞋子上粘着黄泥,一问他们,都是走了十来里的山路。他们脸上虽然有着些许疲惫,但掩盖不住对知识的渴求,眼里闪着喜悦的光芒,青春勃发。老总被眼前的一幕震惊了,他肯定地点了点头,毫不犹豫地作出捐款决定。

  这次的捐款只是莫校长计划中的一小步,他还常年奔波于周围城市,拉下脸面,筹集费用,就是为了给学生圆了大学梦。在莫校长的坚持下,一万八千多人上了大学。

  莫校长积劳成疾,住了院,但他住在医院里却一点也不安心。他操心着学校里的各种事务,他一定要把每件事都安排妥当了才能稍事休息。

  莫校长长眠于地下时,太阳忘记释放光芒了,空气忘记流动了,飞鸟忘记了飞翔……

  莫校长,你是不灭的蜡烛,您化作了永不熄灭的光明烛,您为学生尽心尽力……

写蜡烛的作文600字15

  妈妈,还记得那根小小的蜡烛吗?那么多年来,它一直滋润着我的心田。

  记得那是一个漆黑的夜晚,我和您坐在家里的沙发上看电视。我想去上厕所,就在这一刻,所有的灯都灭了。雷声滚滚、闪电不断,风把窗外铁皮样的东西吹得哗啦啦的响,可怕极了。我望着妈妈,“金豆豆”不停地往下掉,“妈妈,我怕!呜呜……”您用温暖而细柔的手抚摸着我的头,并把我搂在怀里,“不怕,不怕!蔚然乖,不要哭。”我的泪水被妈妈用纸巾拭去,我说:“手机,手机里有手电筒啊!”您迅速拿出了手机,把手电筒打开。

  可是,这样也不是办法呀!手机很快就会没电的!您让我帮助照明,接着翻箱倒柜地找东西。我问您:“找什么呢?”您回答说:“我在找蜡烛。”您仔细地翻找着柜角、抽屉,额头都冒出细细的汗来。终于,在一个角落里,找到一根红红的、细细的蜡烛,您把它点燃,火苗欢快地跳动起来,散发着温暖。我忍不住向它靠近,渴望着得到那微微的温暖。您把我抱起,我的'小手里捧着您找出并点燃的红蜡烛。烛光里,您那充满母爱和美丽的脸庞格外清晰,我觉得妈妈好美好美!

  那一刻,我好想好想唱《烛光里的妈妈》这首歌,可是我太小,忘记歌词了,我哼唧着那曲调,心里好温暖。我睡在床上,您坐在我的床边,给我讲了一个《蜡烛姑娘》的故事。您的声音真好听,我像喝了蜂蜜一样,心里甜甜的、温润极了。我望了望您,又望了望蜡烛,不知不觉地睡着了……

  妈妈,这是很多年前的事情了,您或许已经忘了,可我忘不了那一晚,忘不了那根红蜡烛和妈妈美丽的脸,这一切一直印在我的心中。那根小小的红蜡烛,妈妈的蜡烛。妈妈的疼爱,给我的呵护、温暖和勇气,将使您的女儿一生受益,永远难忘!

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