处处留心皆学问_四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的处处留心皆学问_四年级作文，欢迎大家分享。
处处留心皆学问_四年级作文1
傍晚，我出去玩，看见有一群蚂蚁正在搬东西，那东西比他们大的很多。是个面包屑。我怀着好奇心驱使着我要跟它们走一趟。
我看见那一群蚂蚁搬着东西，来到了一个大巢穴里，我拿着小木棍拨着巢穴，看见里面有一个很大的蚂蚁，我看见《十万个为什么》里说道：那最大的蚂蚁好想是蚁后，那些工蚁和兵蚁拿着这些食物都给蚁后吃，他们一般都不吃。我很想知道蚁后和兵蚁的寿命一般是多少。我查了查资料才知道。原来：蚁群很懂得照顾自己的君主。蚁后的寿命长达30年，而雄性工蚁的寿命只有几个星期。全球有超过12000种不同种类的蚂蚁，身体长度从2毫米到25毫米不等。蚂蚁具有惊人的力量和速度，它们能背负比自己身体重20倍的食物。蚂蚁有两个胃，一个用于储存自己的食物。
我看了看资料才知道，这小蚂蚁虽然其貌不杨但是小蚂蚁懂得照顾自己的君主，有情有义。其实，大自然的学问还多着呢，只要留心，你还能发现许多奥秘。
处处留心皆学问_四年级作文2
在我心中一直铭记着这样的一句话：“处处留心皆学问。”
记得有一次星期天，我和爸爸妈妈在河边钓鱼，突然爸爸钓了一条大鱼，这时妈妈走过来，问我：你知道，鱼有哪些内脏呢？
这道题把我和姐姐给难住了，姐姐皱着眉头想着。而我呢，略加思考，便胸有成竹地说了出来：“肝、鰾、胆、肠、鳃……一鼓作气说了出来，说的很流利。
妈妈说我说的全部正确，我拿下了个满分。姐姐半开玩笑的说：“弟，你是不是杀过鱼呀？”我告诉她：“处处留心皆学问！”原来就在一个星期前的星期天，我看爷爷收拾鱼，把鱼的内脏都掏出来了，我就缠着爷爷，问他们都叫什么名字。
爷爷笑了，认真的讲给我听，我也很用心的记住了。谁知这“留心”而来的学问，竟在这次妈妈的考验中用上了。
“处处留心皆学问”这句话是我自己在学习上受益，让我在课本上学不到的东西用到了实际问题上。
一天，我无意中看到姐姐在写作文中写到：“西瓜在美丽的春天里，从土里钻了出来。”可我却想起，妈妈给我讲过西瓜他们是在夏季才结果的呀！我把自己的想法告诉了她，她不好意思的说：“谢谢你，我没有留心观察，差点儿闹了个大笑话！”
在生活中，我们只要留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就像粒粒沙子，慢慢堆成了小沙丘，当你遇到问题时，这些问题就能迎刃而解了。
是啊，处处留心皆学问，留心观察，你就会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
处处留心皆学问_四年级作文3
清朗的早晨，我走在美丽的院子里散步，突然发现了一张不大不小的蜘蛛网。好奇心驱使着我，捉来一只小虫子粘在了上面，这时从细小的墙缝里爬出了一只蜘蛛，它围绕着虫子转了一圈，吐出细细的丝，把小虫子裏住，也没有吃，就又躲到了那个细小的墙缝里了，我站在那等了好久，也不见蜘蛛再出来吃小虫子。于是，我就觉得很奇怪：蜘蛛有了美食，也不吃，这是为什么呢？
第二天，我又来到那张蜘蛛网旁，惊奇的发现，小虫子的肉，己经被吃掉了，只剩下小虫子的皮了，我的心中又有了疑问：为什么蜘蛛只吃小虫子的肉，不吃小虫子的皮呢？皮脆脆的，对于蜘蛛来说，不应该是磨牙的好工具吗？
回到家，我查阅了大量的关于蜘蛛的资料，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，蜘蛛在吐丝的同时，也会在猎物的身体里射入一种液体，这种液体可以让猎物的蛋白质变成液体，这样，蜘蛛就可以安心的吮吸了！而皮没有仼何营养，所以，蜘蛛是不吃小虫子的皮！
大自然有许许多多的奥秘在等着我们，让我们一起去探所和发现吧！
处处留心皆学问_四年级作文4
今天，我和表妹罗超一起在田野里观察各种植物，发现油菜的茎是圆柱形的，树干是圆柱形的，竹子的外形也是圆柱形的，而蚕豆的茎竟然是方柱形的……为什么许多植物的茎或枝干都是圆柱形的呢？这里面有什么科学道理呢？
为了弄清楚这个问题，我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的长方体和一个任意的长方体。紧接着，我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》，居然还纹丝不动；上
“其实，圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀，房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等，都是运用了圆柱承受力最大的原理，真是“处处留心皆学问”哪！
处处留心皆学问_四年级作文5
一天早上，我刚起床，只听“吱吱”的几声，我想：这大概应该是老鼠的叫声吧。于是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠笼，放在老鼠经常出没的地方。我躲在一个墙角偷偷观察，等了差不多一个小时，连个老鼠的影子都没有，第一次失败。
老鼠有这么聪明？我再试一次，我拿一个老鼠夹和饼干，照原样也放在那里，我又躲了起来。谁知，不到5分钟，老鼠传来了声音，我欣喜地跑过去一看，老鼠夹没夹到东西，饼干却被老鼠偷走了，我气急败坏。第二次失败。
我只好放出绝招，把自己辛辛苦苦攒的一百元钱，买了一只小猫。我把小猫放到院子里，小猫似乎察觉到了什么，便跑进了我的房间，我也随着小猫进了房间。小猫“喵喵”地叫了几声，好像叫我放点食物，我又放了点饼干，小猫就躲在门后面目不转睛地看着。不一会儿，便传来了“吱吱”的叫声，老鼠像小偷一样偷偷的探出头，以为很安全的，老鼠刚碰到饼干，小猫后腿一蹬地，飞扑上去，果然，防不胜防，老鼠被小猫咬死了。
我心中的大石头总算落了下来，万物都有万物的克星。
处处留心皆学问_四年级作文6
我们家养了一只小乌龟，它只有手掌那样大小，穿着坚硬的绿色的铠甲，皮肤十分粗糙，上面全是绿色的鳞片，它的头的两侧各有一块橙色的斑点，两个小眼睛滴溜溜地转着，仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险，它坚硬的壳凉凉的，用手一摸，它就会缩到壳里。
人们都说乌龟是冷血动物，冬天是要冬眠的，可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去，看上去非常兴奋，而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来，闯闯外面的世界玩一玩，有一次我以为在冬天它是不会吃食的，我就拿一块肉逗它玩，没想到他一下子伸出头来，把肉抢走了把我吓了一大跳，这些情况和书上所说的情况截然不同，这使我百思不得其解，这个疑惑一直困扰着我，于是我打开了我的好帮手电脑，寻找问题的答案，原来乌龟是变温动物，当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的，而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和，所以它在冬天一样快快乐乐的生活着，玩耍着， 当温度达到25摄氏度时他就开始进食，我们家冬天的温度达到了25摄氏度，正是乌龟进食的好温度，所以它“抢”走了我手里的肉。
乌龟的生活习性真有趣！
通过我日常生活中的观察，我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系，知道了一个小小的奥秘，我为自己的发现感到自豪。
处处留心皆学问_四年级作文7
街角一瞥，映入眼帘的景象，或许是平日可见的小动物，或许是一株不起眼的小花小草。这些东西，虽然看似与珍贵的钻石、珍珠无比，但你如果仔细的、深入的去观察身边的事物，也许会有前所未有的新发现。
在璀璨晨曦的照耀下，漫步在农村山路中，用那湿亮的眼眸细微的观察路旁的事物，会发现，看到的，不再是以前的平凡，而是与众不同的瑰丽。
炎炎夏日午后，我一如往常在田野间散步，没想到竟发现了从没见过的生疏脸孔。他看起来非常文雅，全身尽是宝石蓝色的装扮，衣服有着鲜血红的点缀，头戴着一顶皇冠。之前我竟然都忽略了这位特别的“客人”。
最近每天，这位特别的“客人”总会热情的向我们打招呼、问好。原本羞怯、害怕的我，也把心中那颗充满着警戒心的大石头放下，我不仅开放了许多，胸口也不再有着闷感。我鼓起勇气，也向他挥了挥手，露出灿烂的笑容。
他总是在鸡舍里徘徊，听着“他”高歌一曲，我呆若木鹅的矗立着，心里便挥之不去。
你猜对了吗？这位特别的“客人”其实就是鼎鼎有名的“蓝腹鹇”。凡事只要多多留心、观察，就会有不一样的发现。
处处留心皆学问_四年级作文8
在大自然之中有许许多多，奇奇妙妙的事物，必须靠我们自己去留心、去发现，才能变成学问，因为人的生命非常有限，可是学问却是永无止境，所以在我们还活着时，就要好好的`去发现和留心。
在学校里，老师都会教导我们一些书本里面的知识和学问，例如：各种汉字的念法和写法、各种的符号所代表的意义、各种数学的公式、单位和名词等等，不过在学校里，老师只会教我们一些基本的知识，真正的知识，就必须由我们自己去了解和发现。
在家庭中，许多的长辈和前辈都会教我们一些书里面所没有的知识，例如：爷爷在以前留下来的田地，每到了假日，我们大家都会到田里去，而爷爷就会教我们如何种田，我们常听到爷爷说：“一分耕耘，一分收获”、不要揠苗助长或是坐享其成，而必须靠自己去努力才会有收获。
在这个社会中，何处不是学问呢？人与人之间的相处是学问，人与人之间的沟通也是学问，不过并不是所有的事都是学问，有一些事我们不宜去学，有些书我们不宜去观看，所以如何去挑选也是一门学问。
朋友，俗话说：“活到老，学到老。”当我们还活着时，就必须好好的学习。
处处留心皆学问_四年级作文9
清晨，我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记，强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱，放在网上。
后来，蜘蛛爬出洞外，吐出白丝，将蚂蚱缠绕起来，然后再打道回府。
我百思不解，继续观察蜘蛛，第二天，我惊奇地发现，蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了，壳却完好无损地留在网上。
通过翻阅资料书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，等昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在了网上。
通过这次意外发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘，虽然这次是很小的发现，但是让我明白了一个道理。
留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现。
处处留心皆学问_四年级作文10
清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉了一只小蚂蚱，放在蜘蛛网上。
这时从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来，可是等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极其奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，带昆虫一命呼呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理:留心处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
处处留心皆学问_四年级作文11
晚上，我又在电视上看到了关于四川汶川大地震的直播，强烈的好奇心驱使我去弄明白为什么会发生地震？
在电视上，我看到地震发生时，大地拼命的颤动、扭曲。我有思不得其解：为什么发生地震时大地在左右两边上下跳动呢？有时我还拿出一些东西进行试验，但总是弄不明白。
于是，我询问了许多高年级的学生，但他们都只有一个共同的答案：我对这方面的不清楚。他们的回答使我更加好奇，这到底是为什么？为了找到答案，我翻阅了很多书籍，终于在网上和《十万个为什么》上找到了答案。原来地震在古代被看做是神在发怒。今天我们知道发生地震主要是地壳运动的结果。地壳运动时，岩层受到强烈的挤压、牵拉和扭曲，这个力量大大超过了岩层本身所能承受的力，岩层便发生断裂，释放出巨大的能量，就造成了地震。
这个发现使我明白了一个道理：留心处处皆学问，看似平常的大自然，其实有许多奥秘需要我们去探究。
我为自己的发现感到自豪。
处处留心皆学问_四年级作文12
柳青是我国著名作家，他经常深入社会，深入农村搜集写作素材。一次，他写一个泼妇骂街的情节，由于没有真情实感，写了好几次，都不成功，读给群众听，他们个个摇摇头。于是他下到农村，听说村里有个妇女非常能骂街，什么秽言污语都骂得出，他想让这位妇女表演一下。
这天，刚好那个妇女收工从柳青门前经过，他装着若无其的样子，把早已准备好的一脸盆水泼到那个妇女身上，转身屋去了。那个妇女暴跳如雷，撒泼骂街，秽言污语，把柳青得狗血喷头。有了这次亲身体会，他笔下的泼妇形象就写得栩栩如生。
这个奇闻趣事对我们写作颇有启示：巧妇难为无米之炊，写文章缺乏素材是不行的。这正如蚕不吃桑叶吐不出丝，蜜蜂不采百花酿不出蜜。茅盾说：应当时时刻刻身边有一枝铅笔和一本草稿簿；无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警察，把你所见所闻随时记下来。由此可见，写文章之前要善于积累素材。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的知识全凭日积月累。生活是创造的源泉，处处留心皆学问。有了大量的写作素材，何愁写不好文章？
处处留心皆学问_四年级作文13
清晨，我在家里的阳台上发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我叫爸爸捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在小蚂蚱身边喷出白色的丝，把小蚂蚱缠了起来，便爬走了。我百思不解：蜘蛛为什么爬走了？怎么不吃掉小蚂蚱呢？我又继续观察起来。我等了好久，蜘蛛就是不回来。
下午，我发现蜘蛛居然已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一个空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了许多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫的内部组织变成汁液后，蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为小蚂蚱的外壳不是由蛋白质组成的，所以被完整地留在了网上。
通过这次发现，我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现而自豪。
处处留心皆学问_四年级作文14
星期三，爸爸带我们去海沧东孚农家乐钓鱼。我们挑选了几根鱼竿后就开始钓鱼了。
我先把鱼饵捏成一团，再把鱼饵压扁，然后把鱼钩插进鱼饵里，捏紧鱼饵。我拿着鱼竿的尾部，把钓鱼线抛出去后，耐心地等待着鱼儿上钩。我等啊等啊，突然，我感觉钓鱼线的另一头有一股力量扯着我，我想一定是鱼饵在咬钩了!我使劲一拉，把鱼拉了上来。我非常开心——我钓到鱼啦!我再次挂好鱼饵，把钓鱼线抛到水里。过了一会，浮标突然一沉，我立马往上拉，可是爸爸握着我的手往下压。我感到奇怪，问道：“爸爸，为什么不往上拉呢?”爸爸回答道：“因为它还在试探。”我们目不转睛地注视着浮标。浮标第二次下沉的时候，爸爸小声地喊：“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉，可是已经来不及了——没有鱼儿上钩，鱼钩上的鱼饵也没了。
这时，爸爸给我做了示范。爸爸耐心、专注地等着，直到浮标完全沉了下去，爸爸才敏捷地往上拉。是一条大鱼!我十分羡慕，问：“爸爸，为什么你这么快就能钓到大鱼呢?”爸爸回答：“因为我了解鱼的习性，能够准确快速地拉杆。多练习，多总结，你就能渐渐地摸着鱼的习性，钓到更多的鱼。”
哦!原来钓鱼也是一门学问，真是处处留心皆学问!
后来，我认真地总结经验，逐渐地钓到了不少小鱼，满载而归了。
处处留心皆学问_四年级作文15
新的学期，我们又换了一间新教室，我无意中发现墙上有一篇名人名言：”踩着别人走过的脚印，只能是亚军。”我不知道是什么意思，爸爸告诉我，这篇名言告诉我们走别人走过的路，永远不能成功，后来爸爸又给我讲了鲁班的故事。
相传有一年，鲁班接受了建筑一座巨大宏伟宫殿的任务，这座宫殿需要很多木材，他和他的徒弟只好上山砍树。当时还没有锯子，效率非常低。一次上山的时候，由于不小心无意中抓了一把野草，却一下子把手划破了，鲁班很奇怪，一棵小草为什么会这样锋利呢？于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利，鲁班就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一棵草上啃叶子，两颗大板牙非常锋利，他抓住一只蝗虫仔细观察，受到了启发，发明了锯子。
听完爸爸的小故事，我明白只有留意生活中的细节才可能在别人的基础上创新，我们的学习也是如此，只有把学到的东西应用于日常生活中，才能感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
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