杨氏之子改编_五年级作文

时间:2024-07-14 16:14:10 作文 我要投稿
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杨氏之子改编_五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的杨氏之子改编_五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

杨氏之子改编_五年级作文

杨氏之子改编_五年级作文1

  梁国有一位姓杨的孩童,很聪明.一日,孔君平难得有空,便去去拜访自己的老朋友老杨,想去吹吹牛谈谈天.

  孔君平敲了敲门,可是左等右等都不见老扬出来开门.向旁人一打听,才知道老扬今日正在外地办公,一时赶不回来,他家只有他儿子小杨.想想自己和老杨是故交,自己又大老远的跑过来却扑了一场空,也太不值了吧?!思考片刻后,还是走进老杨的家中.他派拍别人把他的儿子叫出来.儿子出来了,你你看他眉清目秀的样子,头上扎着发髻,上面还戴着帽子.孔君平早就知道这个小孩非常聪明.想想自己也是老杨的老朋友了,逗逗他.有礼貌的小杨连忙端出各种水果来招待客人.孔君平眼珠子一转,便拿起一颗杨梅打趣似的对小杨说:杨梅开头是杨,你恰好也性杨,证明杨梅是你们家的果子喽?!机智的`小杨马上回答:照你这个逻辑,孔雀是你们家的鸟,我看未必吧!

  小杨实在聪明,他既让孔君平无话可说,有表现了应有的礼貌!也因为他的聪明才智,使它成为了一位厉害的人。

杨氏之子改编_五年级作文2

  在梁国,有户姓杨的人家,家里有个儿子九岁,叫杨过,他非常聪明。曾经有一些进士和有学问的人问他一些问题,都被他很巧妙地回答了。一段时间后,杨过就有些名气了。很多人都说他是当进士乃至进士以上的.料。

  一天,杨过爸爸的一位朋友孔君平去拜见杨过爸爸。他敲响了杨府大门,可来开门的却是一个小孩。孔君平发现这个小孩长得很漂亮,只见他:眉清目秀,宽鼻梁,四方阔口,身材不高,身着一件蓝布衫。孔君平对他说:“你叫什么?你父何在?”

  “我姓杨名过,我父在外未返,听说夫子是我父之友,请进。”杨过把孔君平让进客厅,为他摆了一些水果:新鲜的杨梅、苹果……孔君平看见杨梅,眼睛一转,心想:我早就听说你杨过很聪明,今天我得考考你,看你是名不虚传呢,还是浪得虚名。于是,孔君平指着杨梅对杨过说:“这是你家的果子。”杨过一听,心想:你这是在考我呀,我不怕,你用姓氏与我开玩笑,我也会。杨过等孔君平话音刚落就马上说:“我可没听说过孔雀是你家的鸟。”孔君平一听,心中一惊,心想:这孩子真聪明。目前,我还没佩服过九岁的孩子,他是其中之一。

杨氏之子改编_五年级作文3

  在梁国有一户人家,他姓杨。这姓杨的人的儿子刚满九岁,几乎方圆几十里都知道这位孩子十分聪明,十分机智。

  在有一天,那位姓杨的朋友来了,他是孔君平,他和姓杨的人家的感情十分好,隔几天就来拜访一下那位姓杨的人家。孔君平也是一位聪明人。今天,他又来拜访那位姓杨的人家,不过姓杨的人不在家,就想姓杨朋友的儿子听说十分聪明,还是来瞧瞧他吧。后来他便把孩子叫了出来,姓杨的儿子不仅聪明还很好客,只要有客人来,他们就会热情地招待他。孩子来了右手拿着一盘桔子和苹果,左手拿着刚刚泡好的茶和杨梅,笑着说:“孔夫子你好。”孔君平笑了笑,心想:“既然他姓杨,我就出一道题来考考他,看看是真聪明还是假聪明。”便把手抬起来了指了指桌上的杨梅说:“这是你家的'水果吗?”孩子心想:“一定是想考我是不是别人所说的那样的聪明,那我就将计就计回答你这问题吧,我一定不会让你失望的。”于是孩子就说:“我还没有听过孔雀是您家的鸟呢!”听完了孩子的回答,孔君平拍手叫好,“你真是太聪明了,果然名不虚传啊。”孩子十分谦虚地说:“哪里哪里。”在最后懂事的孩子把孔君平送出了门外。

杨氏之子改编_五年级作文4

  《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,讲述了梁国杨姓的一家中的九岁男孩巧妙应对客人的故事。摘录如下:

  《杨氏之子》文章内容

  梁国杨氏子九岁,甚聪惠 。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

  翻译全文:

  在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

  具体诠释:本文行文而洁,不足百字,却将梁国杨姓家中九岁男孩巧对客人问题的故事叙说得清清楚楚。特别是文中杨氏之子与客人的对话以“姓”为话题,显得幽默风趣,是故事的重点部分。特别是杨氏之子的机智、巧妙的回答,令人拍案叫绝。杨氏之子巧妙地联想加上否定句式的.运用,不仅婉转对答,表现了晚辈应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是你家的鸟,杨梅又岂是我家的果”这个意思,从而刻画了一个思维敏捷、语言幽默的孩童形象,让我们领悟语言表达中透出的智慧。从“为设果,果有杨梅”语句中,我们不难看出:小小年纪却很有礼貌,懂得待客之道。

杨氏之子改编_五年级作文5

  从前,有个姓杨家的孩子,非常聪明。

  一天,孔君平去杨家拜访,可开门的却是一位身穿蓝色衣袍,边带精美图案,腰系绿丝带,袖子为黄色的上衣和黑色的裤子搭配一双灰色布鞋的小孩,这个小子就是杨氏之子,而杨氏之子眼前这个衣着庄重,仪表堂堂的人就是非常有学问的孔君平,孔君平见到杨氏之子,问道:“你父亲何在?”杨氏之子答道:“我父今日不在,先生有何事?”孔君平说:“无事,只是前来拜访。”之后,杨氏之子就为孔君平摆放一桌水果,水果中,有孔君平最爱吃的杨梅,看到杨梅孔君平就联想到杨氏之子的姓杨,他想杨梅有杨,我不妨逗他一逗,之后,孔君平就问他:“这杨梅可是你家的水果。”但这小儿没上当,而是由孔君平的姓氏联想到了孔雀,他就问孔君平:“那我也没有听说过孔雀就是您家的鸟啊!

  听了杨氏之子的话,孔君平无言以对,他深深的佩服杨氏之子的`才智,当然他也知道他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚,但这其中,更多的是还是杨氏之子的才智机敏。

杨氏之子改编_五年级作文6

  在很久很久以前,在楚国里有一户姓杨 的人家,家中有一位九岁的宝贝儿子, 名叫杨修。杨修非常聪明,是一位人见 人爱的好孩子。 在一个阳光明媚的春天里,他父亲的一 位好朋友孔君平,特意从很远很远 的地方来这里拜见杨修的父亲。这个时 候,杨修的父亲不在家,恰巧到市场里 买菜了。杨修正开心的在院子里玩里和 小伙伴们玩老鹰捉小鸡。孔君平想, 我特意从老远来到这里,好朋友没在 家,那我不是白来一趟吗?我早就听见 许多人夸耀杨修是一位非常聪明的孩 子。不如,借这个机会来考考他,看看 他究竟有多聪明。

  于是,孔君平把正玩得开心的杨修叫了 过来。杨修看见了孔君平,有里貌的 说:孔叔叔好。杨修一边向孔君平问 好,一边把孔君平请到房间里。杨修端 出了一盘水果,水果中有红红的`苹果, 有很甜的雪梨,还有他们家乡的特产 杨梅。孔君平想,杨修的姓和杨梅 的姓是一样的都是杨。于是,孔君 平指着又大有红的杨梅说:这是你家 的水果啊。杨修听出了他的话的意 思,就马上的回答:我可还没有听说 过孔雀是您家的鸟。 杨修的回答,使孔君平大吃一惊,让孔 君平回答不了。孔君平马上夸奖杨修 说:真是有其父,必有其子 呀。你真 聪明,还会 以其人之道,治其人之身 。杨修谦虚的说:我是一个小孩子, 那里有您那么的聪明啊! 这个孩子确实聪明啊。

  他并没有从正面 直接说,出杨梅是自己家的水果。也没 有生硬的说出,孔雀是夫子家的鸟。而 是采用了否定的方式。从中也看出了杨 修非常的有礼貌。

杨氏之子改编_五年级作文7

  杨氏之子

  时间:南北朝时期地点:梁国,杨修家中。

  人物:杨修(梁国姓杨人家的儿子)

  管家

  孔君平(杨修父亲的朋友)

  一个初春的早晨,阳光照耀着大地,一切事物显得格外美好。这时,嘭嘭嘭嘭,一阵敲门声传来。

  管家:来了来了!(一边快步朝门走去,一边喃喃自语)这么早,会是谁呢?(门开了)

  管家:是孔先生呀!有什么事吗?(把孔君平迎进了屋)孔君平:我找你们家老爷有点事。管家:真不巧,我家老爷有事出门了,只有我家少爷在。

  孔君平:那我就去看看您家小少爷吧。好长时间没见了,这孩子肯定更聪明了!(说着向大厅走去)

  管家:(急忙跑进杨修的书房,见杨秀正在专注的.练字)少爷,孔先生来了!他要见你呢!

  杨修:(赶紧放下笔,走出书房,疾步走向大厅,来到孔先生面前,恭恭敬敬的鞠了个躬)说:孔先生真是大架光临啊,是哪阵风把您给吹来了?(说着给孔先生摆上了水果,其中有杨梅)

  孔君平:(微笑着)来看看你啊,我本找家父有点事,家父不在嘛。孔君平:(指着那又大又红的杨梅)说:这是你家的果子。

  杨修:(用手比划着,随声答道)我可没有听说美丽的孔雀是先生您家的鸟啊。

  孔君平:(高兴得连连点头,竖起了大拇指)哈哈,果真是聪明绝顶,机智过人!不愧是杨家的孩子!

  杨修:(拱了拱手)哪里哪里,先生过奖了!

杨氏之子改编_五年级作文8

  在梁国有一户人家,有一个孩子九岁了,很聪明,在当地很有名气。一天上午,孔君平穿着红色的上衣,墨绿色的

  裙子,又梳装了一下发髻,准备去拜访他的老朋友杨氏。走着走着来到了好朋友杨氏的家里。一位妇女来开了门,孔君平便问:“杨氏在家吗?”妇女回答:“不在家。”又对在房间里九岁的`儿子说:“客人来了,赶快从房间出来招待客人。”孩子马上从房间里出来。穿着无袖裙,看到了客人,便马上摆上水果,水果里有杨梅,还倒了一杯茶。孔君平见到孩子,心生一计,听说这孩子十分聪明,想考一考他,桌子上不是有杨梅吗?正好杨梅的杨和小男孩的姓一样,孔君平指着杨梅给孩子看说:“你姓杨,所以这杨梅就是你们家的。”孩子一听,眼睛一亮,便马上回答说:“先生您姓孔,但是我从没听说过孔雀是您先生家的鸟啊。”先生连忙拍手叫绝说:“小孩子你可真聪明,你能由我的孔想到孔雀,还用否定句问我,真是一位小神童。”小孩笑着说:“我是受先生您的启发啊。”孔君平又笑了。

杨氏之子改编_五年级作文9

  在梁国有一户人家有一个孩子九岁了很聪明在当地很有名气。

  一天上午孔君平穿着红色的上衣,墨绿色的裙子,又梳装了一下发髻,准备去拜访他的老朋友杨氏。走着走着来到了好朋友杨氏的'家里。一位妇女来开了门,孔君平便问:“杨氏在家吗。”妇女回答:“不在家。”又对在房间九岁的儿子说:“客人来了,赶快从房间出来招待客人。”孩子马上从房间里出来。穿着无袖裙看到了客人,便马上摆上水果,水果里有杨梅,还倒了一杯茶。

  孔君平见到孩子心生一计,听说这孩子十分聪明想考一考他,桌子上不是有杨梅吗、正好杨梅的杨和小男孩的姓一样,孔君平指着杨梅给孩子看说:“你姓杨,所以这杨梅就是你们家的。”孩子一听。眼睛一亮便马上回答说:“先生您姓孔,但是我从没听说过孔雀是您先生家的鸟啊。”先生连忙拍手叫绝说:“小孩子你可真聪明,你能由我的孔想到孔雀,还用否定句问我,真是一位小神童。”小孩笑着说:“我是受先生您的启发啊。”孔君平又笑了。

杨氏之子改编_五年级作文10

  在梁国时期,有一户姓杨的人家,家里有个9岁的小儿子叫杨修,他长着肥肥胖胖的小脸蛋,有着水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,有张能说会道的小嘴,他很聪明。

  有一天,杨修爸爸的老朋友孔君平来拜见他爸爸,他敲了敲门,门开啦,管家对孔君平说:“真对不起啊!杨老爷刚刚出去了。”“那么小杨修呢?”“瞧,在那里一直走,再向左拐就到了。”“好的”

  说完,孔修平来到了小杨修玩耍的'地方,他看到小杨修正在一颗大松树旁的小池塘里喂金鱼,玩地正开心呢!小杨修看到孔叔叔来了,马上将他带到了亭子里,放上了一些水果和茶,其中就有小杨修最喜欢吃的杨梅。

  孔君平想考一考小杨修,看看小杨修有没有学习进步了,他坐了下来,左思右想,到底要考小杨修什么呢?当他看到盆子里的杨梅时说:“小杨修啊,你喜欢吃杨梅,你们俩个姓杨啊,这就是你家的水果啰!”

  小杨修眼睛一转,不慌不忙,指着外面说:“孔叔叔,孔雀有孔字,您也有孔字,但我没有听说孔雀是先生您家的鸟儿啊!”

  “哈!哈哈哈!小杨修,你长进了不少嘛!”他摸着小杨修的头说到:“谢谢,过奖了,呵呵!”“我奖励一下你,明天带你去看孔雀,幸运地话还能看到孔雀开屏呢!”“真的?孔叔叔您真好!”

  他们吃着水果,看着眼前美景,笑了……

杨氏之子改编_五年级作文11

  在梁国,有一户人家,姓杨。在这户人家里,有一个十分聪明。思维敏捷,又不乏教养的孩子——杨修。

  在他的.小脑袋瓜子里,可蕴藏着大智慧。孔君平是这家人的常客,他常常去拜访杨老爷,经常会和杨老爷下下棋,品品茶,一起谈谈事情。今天,他又来拜访,见杨老爷不在家,于是就想要乘机会会小杨修。他把小杨修叫了出来,杨修恭恭敬敬地把一些水果端了出来,还泡了一壶茶,并且向孔君平问了声好。孔君平也向杨修回了个礼。在孔君平向杨修回完了礼以后,看到了杨修端来的水果中有杨梅,他突发奇想:我何不就用这个杨梅,来考考这个小机灵,试一试他是不是像别人口中说的那样聪明呢?于是,他指着杨梅给杨修看,说:“这是你杨家的果子。”杨修一听,眼珠子一转,马上应声回答道:“没有听到过孔雀就是您家的鸟儿啊!”孔君平听到杨修的回答后,连连点头,自叹不如,口里念叨着:“神童!神童!真是神童啊!果然名不虚传。”这个故事一传百,百传千,千传万。大家都称赞起杨修。从此以后,这个故事就成为了一段千古佳话。

杨氏之子改编_五年级作文12

  梁国杨家的儿子九岁,非常,有一天,在臣们去杨公那里赴宴。杨家的儿子坐在父亲的右侧。各位博学多知的'士大夫为了考考杨家的儿子,便出题测验他的《经》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。杨家的儿子倒背如流,并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也称颂杨家的儿子。

  有一天,杨公奉召去见梁王,恰巧孔君平来杨府拜见杨公,和父亲的朋友谈谈心,若说起这孔君平,是亲眼看着杨家孩子长大的,他自然想考一考杨家的孩子。他问杨家之子:“你的父亲在哪里?”杨氏之子说:“我父亲不在,您先吃些水果吧!”说完他就为孔君平摆上了水果。水果中数杨梅最多。也君平尝了尝梅子,非常喜欢。忽然他灵机一动,说“梅真是你家的果子呀!”杨家的儿子反应出了这句话一语双关便说:“我可从来没听说过孔雀您家的鸟呀,”恰巧杨公回来了,孔君平说:“这个孩子越来越聪明了。”杨公说:“他不过是机敏而以了。”只见杨家子在温书,孔君平一看,竟是楚辞汉赋一类古籍,孔君平很惊讶,与朝中大臣讨论,全都啧啧称奇,后杨家的儿子在朝任散大夫,做了许多好事。

杨氏之子改编_五年级作文13

  梁国有一位姓杨的孩童,很聪明。一日,孔君平难得有空,便去去拜访自己的老朋友老杨,想去吹吹牛谈谈天。

  孔君平敲了敲门,可是左等右等都不见老扬出来开门。向旁人一打听,才知道老扬今日正在外地办公,一时赶不回来,他家只有他儿子小杨。想想自己和老杨是故交,自己又大老远的跑过来却扑了一场空,也太不值了吧?!思考片刻后,还是走进老杨的家中。他派拍别人把他的儿子叫出来。儿子出来了,你你看他眉清目秀的'样子,头上扎着发髻,上面还戴着帽子。孔君平早就知道这个小孩非常聪明。想想自己也是老杨的老朋友了,逗逗他。有礼貌的小杨连忙端出各种水果来招待客人。孔君平眼珠子一转,便拿起一颗杨梅打趣似的对小杨说:杨梅开头是杨,你恰好也性杨,证明杨梅是你们家的果子喽?!机智的小杨马上回答:照你这个逻辑,孔雀是你们家的鸟,我看未必吧!

  小杨实在聪明,他既让孔君平无话可说,有表现了应有的礼貌!也因为他的聪明才智,使它成为了一位厉害的人。

杨氏之子改编_五年级作文14

  从前,有一户姓杨的人家,他们家有一个儿子,今年已经九岁了,儿子非常聪明。

  有一天,一位名叫孔君平的老者来到他们家中,拜访杨氏子的父亲。孔君平见院中无人,就对着屋内喊:“嘿,家中有人吗?”这时,从屋中走出一位眉清目秀的少年。孔君平上下打量着这个少年,只见他不高不矮,身穿一套书童的衣服,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛扑灵扑灵地闪着。杨氏子见父亲的朋友来家中做客,赶忙跑向厨房,端了一些水果来招待孔君平。孔君平缕了缕胡子,心想:这个小孩儿真机灵,不知他聪明不聪明,我得考考他。于是,孔君平就指着果盘中的杨梅,笑呵呵地对杨氏子说:“这杨梅是你们家的.果子?”这时,孔君平有些得意了,因为他觉得杨氏子不可能回答上来。杨氏子知道孔君平是在嘲笑他与“杨梅”的姓氏相同。他灵机一动,对孔君平说:“先生,也没听说过孔雀是您家的鸟呀!”孔君平听了哈哈大笑,直夸杨氏子聪明。杨氏子拱手作揖,笑着说:“让先生见笑啦!”

杨氏之子改编_五年级作文15

  古时候,梁国有一户姓杨的人家,他家有一个九岁的儿子,叫杨修。杨修聪慧过人,方圆几十里的人都知道。瞧,他长得眉清目秀,一双眼睛水灵灵的`,一张能说会道的小嘴巴,说出的话比蜜还甜,再加上他整洁的服饰,堂堂的相貌,真是人见人爱。

  有一天,杨修父亲的朋友孔君平来拜访他父亲,可是,恰巧他父亲有事出门不在家。孔君平心想:“杨兄不在,我何不叫出他的儿子,看看这聪明过人的杨修是不是浪得虚名。”于是,孔君平大声问道:“杨修在否?”“在也!”杨修连忙来到大堂,见是孔君平,拱手作揖,彬彬有礼地说:“原来是孔先生,快请上座。”杨修端来上好的龙顶,又摆上了水果。只见两个大果盘里放着黄澄澄的桔子,黄里透红的杏儿,还有几颗鲜红的杨梅。杨修热情地说:“孔叔叔,请您喝茶、吃水果吧!”孔君平一边说着好好好,一边禁不住露出微笑,他看着果盘里的杨梅,心想,杨修姓杨,杨梅也“姓”杨,我何不拿他的姓逗逗他呢!于是,孔君平指着杨梅笑着对杨修说:“这是你家的水果。”杨修知道他话里有话,是故意拿他的姓开玩笑,于是眼睛骨碌一转,便马上回答说:“我可从来没听说过孔孔雀是先生家的鸟呀。”

  孔君平开怀大笑,这杨修果然反应机敏,能言善变,于是,他竖起大拇指称赞道:“厉害,厉害,真是青出于蓝胜于蓝呀

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