身边的美_四年级作文

时间:2021-03-29 13:24:20 作文 我要投稿

身边的美_四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的身边的美_四年级作文,希望能够帮助到大家。

身边的美_四年级作文

身边的美_四年级作文1

  的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

  其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

  美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

  就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

身边的美_四年级作文2

  美,是无处不在的。在我们的身边,就有非常多美的地方。就像是一个人都言行举止,也可以是美的。

  在一次旅游的途中,妈妈他们去爬山了,就剩下我和一个妹妹。在玩耍的时候我们看见了一位老人,老人正在给身旁的几位小朋友讲故事。我们也凑了过去,听老人讲:一位母亲在地震的时候,用自己的生命换来了自己两个孩子的生命而他去牺牲了……

  我感受到了这位老爷爷的心灵是美的。他愿意用他的记忆,给我们讲述那些感人的故事,让我们知道感恩、报答。

  美,是无处不在的。我们经常遇到的有:心灵美、人美、景美……

身边的美_四年级作文3

  人世间,美无处不在,或许是花的美,或许是歌声的美,或许是人的美。

  那是暑假的第二个星期三,天热得出奇,炽热的太阳炭烤着大地,我吵着要去游泳,爸妈管不了,只好听从我的安排。来到“天一”游泳馆,却被一幕给吸引住了:

  一位看似已经60多岁的清洁工,认真地修理着下水管道。我悄悄地走了过去,静静地看着他每一个细微的动作。他的手用力地把管口开关打开,一股恶臭扑鼻而来,他却全然不顾,只顾埋头修理着。手上全都沾满了污垢。看着他这个样子,我禁不住问他:“伯伯,能不能别再弄了呀?多脏呀!”我本以为他会就此停下,但没想到他却对我说:“这种事,不能耽误呀!”我的内心顿时被感动了。水管很快被修好了,他站起身,对我微微一笑,看着他离去的背影,我心中明白了,他是为了让我们的生活环境更加美好,他们也为自己的职业尽到了自己应尽的义务。

  罗丹曾经说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺美感,而是缺少发现。”

身边的美_四年级作文4

  在生活中,我们每个人都要有一双爱发现美的眼睛。

  在学校每天中午就餐,同学们就像嗷嗷待哺的小狼一样,十分饥饿。每位同学拿起餐盘,都会盛的满满得,生怕自己吃不饱。可是前面的人盛得越多,后面的人就只能吃得越少,下午就会饿着肚子,无法集中精力上课。

  到了中午,同学们又抢着盛饭,却有三位同学拿着餐盘跑出了教室。他们是王哲恺、解宇鑫和钟奕炀。他们一路往食堂方向跑去。当他们端着装满热气腾腾饭菜的餐盘满载而归的时候,一个个累得气喘吁吁。心满意足的将饭菜倒进菜桶里,供后面的同学享用。

  就这样一天跑一趟、一天跑一趟。为班级服务,他们任劳任怨,无论狂风大作、雪花飘舞、烈日炎炎、蒙蒙细雨,他们从未停下脚步,依然飞奔在这条对于他们来说已经走了无数遍的小路上。

  在这条通往食堂的小路上,他们的身影无处不在。我相信,即使他们离开了这所学校,依然会有无数这样的身影,因为他们的班级服务,没有任何怨言,也不要任何道谢。

身边的美_四年级作文5

  雨中的风景美,雨中的图画美,雨中的人也美。

  那一天,风雨交加,我躲避在地铁站里,地铁站里人山人海,都是学生,非常拥挤。这时,有一个商贩吆喝:“卖伞啦!卖伞啦!”大家都在那里围观,有几个大人,带够了钱,买了一把伞,带着自己的孩子走了,可是有几个学生身旁没有家长,自已的钱也不够,心里很是着急。这时这个小商贩发现学生没带钱或是没有带够钱,他思考了片刻,决定送伞。他的吆喝声改成了:“送伞了!送伞了!”学生们很高兴,他们接过伞,很是感激。我还在看着那些学生,他走过来,说:“给!”我接过了雨伞,心里满是感激,说了声:“谢谢您!”

  我走在回家的路上,心想:原来,美就在身边!

身边的美_四年级作文6

  人世间有许多美,比如人美、物美、景色美,然而,最美的是人的心灵之美。

  每天早上,天还没亮,我就听到了窗外唰唰的声响,推窗一看,原来是一位清洁工阿姨在清扫马路,落叶落满了地,很多垃圾,清洁工阿姨不喊累,不喊苦,认真地扫着,虽然清洁工阿姨长得不是很漂亮,但她的心灵确是最美好的。

  下午,我在回家的公共汽车上,汽车里面非常拥挤,我费了好大的劲才挤上去,跟我上车的还有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。大家一挤上车,就有一位大哥哥给老奶奶让座,大家都夸那位大哥哥心地真好。

  美好的事物就在大家的身边,只要大家留心观察,就会发现美。

身边的美_四年级作文7

  不管是环境美还是外表美都比不上心灵美。

  有一天,我去公园里玩,突然,一只烟头“飞”了过来,还带着火。我想是谁破坏了我的好心情真是的!他都没想过一只小小的烟头也会烧毁一片树林呀!我便一脚把它踩灭,心里美滋滋的。

  我继续向前走,来到我最爱的秋千上荡呀荡,荡得正起劲前面来了一位阿姨,阿姨领着一个小男孩,小男孩看见我们在荡秋千,不满地对他妈妈喊:“妈妈我也想玩秋千!。”现在人满了你怎么玩?“”不,我就要玩!“小男孩急的想要哭出来。我放慢了秋千的速度,最后停下来,急忙叫那个男孩”小弟弟,你来玩吧!我不玩了。“我艰难地吐出了最后四个字,我也想玩呀!我想。阿姨说”你接着玩不用管他。“我说:”没事让他玩吧!我比他大。“小弟弟的笑声又让我的心吃了一块糖。

  心灵美,才是最美。

身边的美_四年级作文8

  在回家的公交车上,非常拥挤,我费了好大的劲才挤上去,挤得车门都没法关上我旁边站着一位老奶奶,看样子已经六十出头,但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说:“来,您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光,可当时车上连站的地方都没有了,我就在门边,不由地说:“实在太挤了!”没想到这位叔叔听了我的话,二话没说就下了车,对我说:“小朋友,你一定急着回家呢,我下车赶下班吧。”我看着这位好心人,不由得又拿起相机,照下了他的背影。我心想:“在我的身边,心灵美的人真多啊!”

  到了我家小区门口,我又看见一个好心人,他穿过马路,给一只流浪猫放了一些猫粮,于是我又拿起相机照下了他的身影。

  我回到家,吃过晚饭,躺在床上回想着今天的所见所闻,不由感叹:“美好的事物有很多很多,只要我们多留心,就会发现美。”

身边的美_四年级作文9

  今天早晨,上学的路上。不经意间,发现一朵淡紫色的花朵,开始并没有在意。可是后来细想,发现它有一种独特的美,那种美淡淡的,却可以在过后震撼你的心灵。

  我们身边有许多美,只是我们没有发现。今天我认真的'发现身边的美。

  拔河比赛上,同学们的加油声,鼓励声。这难道不是一种团结的美吗?走廊里学生向老师打招呼。这难道不是一种礼貌的美吗?十字路口,车辆有秩序的通过,这难道不是一种秩序的美吗?

  其实身边的美有很多,只是我们没有发现。让我们从现在开始,发现身边的美吧!

  没不一定是外表还可能是内在的美。在生活中,往往内在的美更容易打动人,让人喜欢。从现在开始,做自己。有没有美丽的外表并不重要,重要的是心灵美,内在美。

身边的美_四年级作文10

  在我们的生活中,处处都有美的存在,但是有的美,人人都看得见,有的没,却需要用心去体会,在我们周围,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  记得一次暑假的正午,我热得要命,于是,我和表妹囔囔着要买冰糕,妈妈没有办法,只好给了我们钱,我和表妹一拿到钱,就一溜烟的跑向小卖铺。我们看着冰箱里玲琅满目的雪糕,看得眼都花了,在我们的精挑细选下,我们买了几根棒冰和几盒装在盒子里的雪糕,付完了钱后,飞快地跑向回家的路,在跑了一段路时,听到有人在叫我们,一回头,看见原来是小卖铺的阿姨,她一边喊一边招手,说:"小姑娘,给,你们的钱,你们买完雪糕后就掉头就跑,也没有算一下钱,刚才我少找你们钱了。"说完,从口袋里拿出两元钱给了我们,我连声说:"谢谢你,阿姨,你真是个好人呀!"

  阿姨笑了,笑得那么美。

  美,无处不在,也许在我们周围有许多美,只是我们没有看见而已。

身边的美_四年级作文11

  身边的美,并不是要做出惊天动地的大事,也不是化妆画得很漂亮才叫美,只是通过点滴小事才能体现出异样的美。

  我们班李欣宇是个不错的例子,你别看她只是个小孩子,但是她能给同龄人做起示范;

  有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯脚崴了,不能走路了,交作业是一个很困难的事情,李欣宇见状,便从此帮王柯交作业,坐在最后一排的时候,王柯看不见黑板上老师留的作业,李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄,抄完了才肯回来。

  这样帮助王柯,她没有多说,只是默默无闻的做她该做的事情,在这件事上没有任何的埋怨。

  王柯见她这样对待自己,心里很是感激之情。

  虽然事情隔了很长时间,但王柯依然铭记在心……

  这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身边的美_四年级作文12

  法国雕塑家罗丹说得好:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现。

  星期六的早上,没有上课,邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有风扇一样,到处还弥漫着热气汗水滚滚。

  看了《开学第一课》,令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民,他的表演,赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏,我最喜欢他用梳子来演奏。

  那只是一把普普通通的梳子,在市场哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美!

  雷锋,雷锋是我们学习的好榜样,他的精神值得大家学习,我们要乐于助人。雷锋曾经说过:我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命,珍惜时间。不能让它白白消失。

  罗丹果然说的好,美是到处都有的。

身边的美_四年级作文13

  许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

  老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”

  生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛而且光发现不行还要向其学习向其效仿。让别人也了解这种美让这个世界都充满美。让我们共同去体会去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。

身边的美_四年级作文14

  在一个阳光灿烂的上午,校园里充满了欢乐的笑声。

  下课时间,我一不小心摔了一跤,膝盖都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊铨、刘果东走了过来,异口同声地说:“没事吧?”我说:“好痛啊!诶呀!”同学们又问:“摔到哪了?”我回答说:“摔倒膝盖、手、小腿了,走不了了。”上课了,刘果东说:“大家把他抬到教室里吧!”大家都说:“诶。这方法不错啊!”我说:“不要,你们扶着我慢慢走就行了!”“哦哦。”

  抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老师来了,我说:“老师,我的脚摔伤了。”老师说:“你下去坐一坐吧!”

  我坐了半节课的时间,我的脚不怎么疼了。看着别人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老师说:“老师,我的脚不怎么疼了。”老师便让我去活动了。

  这就是我发现的身边的美!

身边的美_四年级作文15

  在生活中,有许多的事发生在我们身边,有一件事,给我留下了很深的印象。

  那是一个星期六,我好不容易写完了作业,爸爸妈妈要带我出去玩,我可高兴坏了。我们三两下出了门,来到车站,那里真是人山人海,把我挤的都快要透不过气来了,“车来了,车来了,”不知是谁喊了一声,倾刻间,等车的人就像一窝蜂似的涌上了车,不知怎么着,爸爸妈妈也挤上了车,我看了就拼命的想往上挤,可我已经抓住了栏杆,就差一步就上去了,正在我着急的时候,司机叔叔喊了一句,“人满了,关门了。”这对我来说不是火上浇油吗?而就在着千钧一发的时候,一只大而有力的手在我的背上推了一把,我上了车,我回头一看,助我一臂之力的竟是一个残疾的中年伯伯,他对我微笑着。我也以感谢、以崇敬的目光注视着他。

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