身边那些有特点的人小学生满分作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的身边那些有特点的人小学生满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边那些有特点的人小学生满分作文1
前段时间好惨啊！我总是被班主任钟老师批评
浩华，你是不是做作业抄答案？钟老师在QQ作业里点评道。
浩华，你上课要积极发言！我急急忙忙地举起了手。
浩华，你字怎么写得这么差！我赶紧挺直了腰坐好，重写那些歪歪扭扭的笔画。
哎，为什么批评的总是我？什么时候我成了钟老师的重点关注对象？
中午，妈妈的电话铃响了。喂，噢，钟老师呀不好了！是钟老师打来的电话！批评电话都打到家里来了！一会儿有我好受的了！
可结果呢？放下电话的妈妈，笑盈盈地说："钟老师觉得你上网课有点退步，很关心你的学习状况，特地打电话来了解你居家学习的情况，还鼓励你要好好加油！我心头的乌云一下子全飞了！
咦，难道是我误解钟老师了吗？我心里开始嘀咕起来。
这天，语文网课又在继续，钟老师慢悠悠地说："昨天，我被不交作业的同学气哭了。一个男老师也会哭？我们听了都想笑，又有点好奇。
钟老师又开始缓慢地说起来："每天批改作业，我改到了十二点多，脖子都酸痛了。有的同学拍作业的照片又黑又朦，有的直拍，有的横拍，看得我眼花瞭乱，老眼昏花嘿，这钟老师可真逗，说得我们忍不住哈哈大笑。
后来，我发现钟老师其实每天老师都很操心，一会儿担心我们的小眼睛，说经常上网课，如不会自我调节，过度用眼会变成近视；一会儿又担心我们在家懒懒散散的，把学业都荒废了；一会儿又担心我们这呀那的
这钟老师原来这么负责的，真像我妈一样操心。
课后，钟老师还忙着收集许许多多好诗，让我们由浅入深地学诗。他还创作许许多多美妙的诗篇，启发我们写诗。隔着电脑屏幕，我都感受到钟老师每天都关心着我们班的孩子，我终于理解了钟老师严厉教导我的良苦用心。我感到钟老师的爱就像春天的细雨"随风潜入夜，润物细无声"。
干脆以后我叫钟老师春雨老师吧，一位严格要求又有才华的诗意老师。你说，这样的好老师，我怎能不爱他呢？
身边那些有特点的人小学生满分作文2
说到我们班特点鲜明的同学，那可谓人才济济，可是我要讲的这位同学所具备的特点，对于我来说就是望山跑死马的差距，大家来看看吧！
铃铃铃，下课铃响了，瞬间课桌椅子随着同学们快速起身，霹雳哐啷地响起来；被拘束了四十分钟的同学们都像打了鸡血一样，或小旋风一样冲出教室，或三五个聚集在一起高谈阔论！而坐在窗边的小A，仿佛周围的一切都与她无关，仍端坐在椅子上，从抽屉里拿出书，轻轻地翻开夹着书签的那页，左手把书平铺在桌上，右手拿着笔，一边静静地看，时不时地在书上写几笔。窗外的阳光温和地洒落在她身上，肩头的一对麻花辫仿佛渡上了一层闪闪的金光，长睫毛下的大眼睛隐藏着淡淡的笑意，这不就是一副岁月静好图吗。这时，一个同学蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在书中的她受惊地抬起头看了看，赶紧抿着嘴说没事，没事！又埋头读起来，仿佛阅读的每一秒都格外珍贵。真不愧是个书虫呀！
书画不分家，有书的浸润，她的画也画得棒棒哒。记得一次美术课上，老师布置的作业是诗配画。她仰着头，眼睛一眨不眨地听老师讲解要点，然后用铅笔对着纸比划了一遍，接着握着笔的手像灵活的小鱼一样在纸上游走，只听沙沙沙笔和纸接触的声音，荷花的花瓣、叶子、茎就跃然纸上了，线条流畅。然后就是上色，她把彩铅审视了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黄绿色涂染小莲蓬，选深绿色画叶子，看，远远的几只小蜻蜓正在飞来老师把她的作品展示给大家，讲台下一片哇真漂亮的赞美声，还有我在捶胸顿足：我怎么就想不到呢！唉，这也要天分呀！
讲了这么多，猜到她是哪位同学了吗？
身边那些有特点的人小学生满分作文3
大家好，没错，又是文韬武略，天下第一的我。我们班的班主任孙老师具有“四大神功”，就让我来讲讲吧。
神功1：幻影大法
记得有一次吃午饭时，孙老师坐在我们那一桌吃饭，我瞟了孙老师一眼，淑女式吃饭，嗯，不错，可当我低下头狼吞虎咽吃饭5秒钟后，我再抬头看，总觉得少了些什么……啊？孙老师呢？好像已经不见踪影了，这是天神下凡吗？这么快。
神功2：恶龙咆哮
孙老师对我们非常严厉，并且嗓门特别大，昨天考试，有一个人错了一道不该错的题，结果，孙老师开始破口大骂：“我怎么教你们的，还敢给我做这样的题，都复习了多少遍了？我怎么跟你们说的，下午古诗鉴赏课别上了，你们有什么资格上？什么时候成绩上去了你们再上，一天天的就知道疯玩儿，不想好就别好！”……孙老师口齿伶俐，一大堆话脱口而出。
神功3：黄金左脚
上语文课时，有人小声悄悄说话，自认为不会被发现。结果出乎意料，孙老师迅速回过头来，“谁呀！？”看来“恐怖片”又要上演了，那个说小话的人难逃一劫了，果真，孙老师走下讲台，“我说谁呀？”鸦雀无声……“行”，孙老师走到小蜜桃面前，“是你逼我的！”只见孙老师瞪圆了眼睛，使劲往她的桌子上踹了一脚，嗵-我不敢看了，出来出来，孙老师一边拽起小蜜桃一边说，啊，好惨啊，幸亏不是我，太惨了太惨了。
必杀技：神来之笔
记得有一次，我们在写作文，我只顾着全神贯注写作文，丝毫没有察觉到孙老师大笔一挥，正在写诗词，我只知道，孙老师手里握着什么，眼睛还紧紧盯着什么，我作文写到一半时，孙老师开口了，同学们，我刚才填了首词，给你们念念呗，念完之后……
哎呦喂，这事怎么能做得这么好呢？这简直比李白写的都好呢，还呆着干啥呀？鼓掌啊，来队形走起，神来之笔吗？我相信这是要发出去，得留传千年啊。
这就是我们的班主任――孙老师的四大绝世神功，除此之外她还有一大特技，那就是如来神尺，期待下篇作文我来给你们讲。
身边那些有特点的人小学生满分作文4
厨房里传来扑鼻的香气，我情不自禁地从书房走出来，“我们家的大厨师妈妈又在为我们张罗美食了！”今天，妈妈要做我最喜欢吃的肉末西红柿豆瓣，我把作业写完，便迫不及待地在厨房观看。
你瞧，妈妈先娴熟地从冰箱中拿出一些豆瓣、一块猪肉和几个西红柿。只见她先小心翼翼地把准备好的豆瓣剥好，放在盘子里备用；然后一手按着猪肉，一手拿着刀，只听“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫猪肉便被剁成了碎末，我在旁边看得惊呆了，不禁发出一阵阵惊叹：“妈妈，您太厉害了！”妈妈一边切一边语重心长地说：“宝贝，熟能生巧，如果每天做而且总结经验，你一定比妈妈做得还要好！”我一边点头一边观察着，只见妈妈又把那个红扑扑的西红柿削了皮，然后切成小块，接着往洗好的锅里均匀地倒入油，等油微热的时候放入肉末。“真香呀！”我不禁发出赞叹，“小馋猫，马上就好了！”妈妈边笑眯眯地说边加入洗净的豆瓣，继续拿着锅铲翻炒，等到豆瓣半生半熟时，妈妈便放入已经切好的小块的西红柿，并把它们继续翻炒均匀，只见红色的西红柿配上绿色的豆瓣，鲜艳的颜色配上扑鼻的香味，真令人垂涎欲滴，这时，妈妈又加入了少量的冷水，两分钟后，只听到水咕嘟咕嘟地发出声音的时候，妈妈又加入了一点盐，翻炒了一下，香喷喷的肉末西红柿豆瓣菜就出锅了！
当妈妈把菜端上桌子时，我先给爸爸妈妈分了一部分，又把我的那一部分拌上了饭，这样就成了令我回味无穷的“肉末西红柿豆瓣饭”，我把鼻子嗅上去闻了闻，真是让我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！
这就是我们家的大厨师，一个平凡而伟大的妈妈，她用默默无闻的行动无微不至地关心着我，我爱我的妈妈！
身边那些有特点的人小学生满分作文5
我们班有一个运动健将，他有一头乌黑的头发，一双细长精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一个篮球爱好者，又是我的好朋友。他的名字叫吴昊哲。
有一次上社团课，我看窗外时，看到了吴昊哲正在篮球场上打篮球。他真是一个打篮球大神啊！快看，他把球托得稳稳的，一下子球在空中划出了一道优美的长线，只听咚一声，篮球正正好落到了球框里。现在吴昊哲又开始练起了跑步。他跑得飞快，风都被他带跑了，背后金黄的，艳红的，黄绿的落叶都被他带跑的风吹得满天飞。看看，看看！吴昊哲做起了开合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飞舞，两条腿像一只只跳跃的小青蛙，它们跳得那么有节奏感。
这就是我们班的运动达人————吴昊哲。
他有一双大大的眼睛，一只小小的嘴巴，对对对瘦小的身子能让他灵活的走动。
他是我们班足球踢得最好的人了呢。
他还拿过宁波市足球比赛一等奖呢！
有一次我在电视前观看比赛现场直播，比赛开始了，对方先进了一个球，但是他没有放弃，我看他迅雷不及掩耳之势从对方手中抢走了足球，他带着球像子弹一样在人群里穿梭，到了球门前他右脚一抬，用力一踢球就像离弦的箭一样冲向球门，可是守门员一下子把球防住了。这时我方0分对方1分，大家焦急万分，但他还没有放弃，喊到：“不要放弃还有机会！”全体队员的精神抖擞，在队员的配合下，我方也成功拿下一分，最紧张也是最激动人心的时候到了，他像光一样在人群中穿梭，两脚对着球在空中一踢，守门员都没料到球那么快就飞回来了，一下子进门了，这时刚好时间也到了，两边观众鼓起热烈的掌声，“我方胜利了！”大家欢天喜地的叫着。
这就是我们班的班将莫子谦，从他身上我学到了永不言弃的精神。
身边那些有特点的人小学生满分作文6
一束高高的马尾，蓬松而又纤细的发质，如同顺滑的丝绸，衬着她那乌黑亮丽的光泽，显得格外精神。一只红润的樱桃小嘴，在不愉快时，嘟一嘟，便可以让她破涕为笑。小巧玲珑的鼻子上，架着她那副精美的眼镜。
哎，小郭，小李你们几个，出来一下！老师在教室门口叫道。其中，就包括了她。
她跟小郭，小李一起走到了老师身边，只见老师轻轻把嘴放在了她的耳旁，悄悄地说了几句话。而她呢，频频点头，还做出一副恍然大悟的模样。待老师说完，她的脸上顿时闪起了兴奋，马上气宇轩昂地走了出去。
切，有什么好了不起的嘛！我就像一个被人遗弃了的布偶一样，心灰意冷地坐在教室。
正在我哼哼生闷气时，她居然如同云一般，不知不觉就飘到了我身边，还笑嘻嘻地说：下节课我有事，帮我请假哦！
哎！说清楚，为什么我话都还没有说完，她就已经不见踪影了。
什么啊！我失声叫道。
哼，又不告诉我原因，我凭什么帮你请假？我怨气满满地嘀咕道。这时，一个邪恶的小想法在我心中萌芽了
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。这节体育课，到了操场，体育老师便开始清点人数。
你们班40人，来了39人，少的那一个人你们知道她的情况吗？体育老师朝我们大吼道。
我们都沉默不语。我本来想说的，当刚一开口，一个声音就在我的耳边响起：整她一把，看她以后还敢不敢这样。就这样，一个已经被吐到空气中的音，就被我活生生的吞了回去。
体育老师见没有人回答，便给她记了一个旷课。
你自己没说清楚，不关我事。我只能这样想，来掩饰我有点虚的心。
下了课，我们发现教室焕然一新，班级宣传栏已经布置好了。我清楚地看见，她正坐在墙角，细心地整理着还未用完的材料。
我心中却涌起了一丝愧疚。
很快，就有同学告诉她，她被记了旷课，她也好像明白了什么，但也没有找我追究，而我，也一直没有给她道歉的勇气，希望这篇文章能够表达我的歉意
小许，你看到我的歉意了吗？
身边那些有特点的人小学生满分作文7
如果社会中人人都遵守规则，也许我们的生活才会更加幸福和美好，可这终究很难完成。
我们班有这样一位小男孩，高高的，胖胖的，说话还总是结巴。他的成绩也不是很好，让人一下就对他失去了好感。可想而知，班上没有人喜欢跟他玩，连老师也不怎么看好他。
你们可能认为我们这是在欺负他，但事实并非如此。一次，老师让我们买书皮，全班就他没买。一个同学好心借给他一个，可他呢，一个星期都不还，每天都说知……道啦，明天……还。”摆出一幅若无其事的样子，让人看着就心烦，可他一点都不在乎。就这样，他一直没有还。你可能认为，不就是一块钱的事吗，何必当真呢。不，我认为这不仅仅是一块钱的事情，他包含了同学之间的友谊与信任。
这件事发生后，接二连三的发生类似的事情。从此以后，没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象，并且没有人会注意到他的一举一动，就像一个“隐形人”一样。
还有一次数学考试，他的数学基础不好，但是竟然考了97分！我们都不敢相信，所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的答案，因为数学课代表考了100分。这时，老师说到：“考得不好没关系，咱们下次再努努力，不要出现抄袭的现象！”老师边说，边走到他的身边，问了他一句“对吗？”顿时，我们都懂了，纷纷议论起他来，他低下头，小声嘀咕些什么，好像有着什么不可告知的秘密。
要知道，只有取得别人的信任，才能让别人尊重你。不然，你会被大家遗忘，就像一个“隐形人”一样，忽视你。
身边那些有特点的人小学生满分作文8
每个人家里都有一只“变色龙”。这只“变色龙”有时将你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丢了；有时对你不闻不问；有时还将你恨之入骨……这只“变色龙”就是你的妈妈。
我的妈妈是一位平凡的妈妈，但是对我来说，又是一位十分伟大的妈妈。
情景一：我离不开妈妈。“妈妈，您原谅我吧，求您了！”妈妈的眉毛竖起来，瞪着我，说：“我现在不想理你！咱们互相冷静冷静！”我和妈妈吵架了。我因为抄答案、撒谎，和妈妈开启了“冷战”模式。在和妈妈冷战的这段时间内，我发现我离不开妈妈：起床时那温柔的叫起声变成了冰冷的闹铃声；头发怎么梳都梳不好，乱蓬蓬的；早上走的时候，没有以往的嘘寒问暖；上学路上，再也听不到愉快的聊天声；晚上做作业时，满脑子都是怎样和妈妈和好，怎样让妈妈相信我……
情景二：妈妈非常爱我。有一次对妈妈网上购物时不经意的一撇，结果令我大吃一惊。妈妈淘宝购物车里自己的鞋和我的`鞋的价格相差如天壤。妈妈对自己的鞋子要求舒适、廉价，而对我的鞋子的要求恰恰相反，在舒适的前提下价钱无所谓。我盯着妈妈愣住了，妈妈见我一直在盯着她，就笑了笑说：“你看我干什么？你看这双鞋子好看吗？好看我就买了。”我看了妈妈一眼又把那双鞋子看了一眼，点了点头，同时想到：妈妈是多么的爱我呀！而我还不听话，顶她的嘴，妈妈一定很伤心。于是我下定决心：以后一定要听妈妈的话，好好学习，改掉自己的一些坏习惯，对得起妈妈为我所花的“钱”！
我的妈妈是一只“变色龙”，时好时坏，但她永远都是我的妈妈，她永远都爱我。我一定会用我的行动来回报这只“变色龙”。
身边那些有特点的人小学生满分作文9
上课了！上课了！李凯吉！大家把嗓门吼得震天响，因为只有这样才能让小书虫苏醒过来。
好啦！好啦！李凯吉合上书本，说：噍你们这个样，好像我是千年沉睡的怪兽一样。
至于为什么要这样嘛！得从他的外号小书虫说起。凯吉非常爱看书，说起他爱看书的丰功伟绩，就是讲三天三夜，把口水说干也说不完，所以我只讲两件事。
下课了，久违的下课铃声响起，别人都冲出去玩了。但李凯吉是个例外，只见他一声不吭从抽屉里拿出一本书，认真地看了起来。看着他这副冰山脸的模样，我不禁叫道：李凯吉，我们一起玩吧！不用。李凯吉只吐出两个字。我出去玩了一会儿，当我回来时，他一动不动地盯着书本，好像一座雕像一样，我真怀疑他是不是脑子里安装了一台机器，把外面的声音自动隔绝了。这时哗啦一声，只见他又翻了一页书，这才把被我扯到九霄云外的思绪给追了回来。我又说：李凯吉，我们去玩吧！不用。还是这两个字。
当我第三次叫他时，他似乎生气了，大声说：别烦我！然后噌地站起来，追过来假装要打我。我得出一个结论若不是万不得己，千万不要在李凯吉看书时，打扰他，吵烦他，否则：呵呵！惨不忍睹，你会被他追着满世界跑！
还有一次，李凯吉上课时把背挺得直直的，目不转晴地看着黑板，知道为什么吗？哈！是因为如果上课认真，提前完成学习任务，就可以看课外书！啧啧，这吸引力可真大啊！
我喜欢小书虫，也爱看书。但也要出去玩一会儿，看看绿色，保护好眼睛也是至关重要的哦！
身边那些有特点的人小学生满分作文10
Y君，乍一看与其他学神毫无区别善做笔记、善提问、善解决问题。可细看之下，还是有所不同的，再仔细观察，你便会发现：她简直是无法解说的一个学习狂人。
爱玩，这是学生，特别是女生的一个特性。而她却不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥时，她在专心解一道极难的数学题。因此，她有时下课时并不会在楼道放飞自我，而是解数学题。我也有这个爱好，不过始终不能如她一样在闹市中解题。按化学术语来说，我是一块不活泼的铁，但还会同外界交流；她不然，她是一块金，只有在老师这种王水中才可以反应；相比之下，我们有的同学简直就是氯，太容易反应了；而另外一些同学则是元素或，自己反应。
她经常抓住每一分每一秒来学习与干事，总不让自己闲着。秋游途中，她在车上看书，像各种名著、数学书之类，她永不放飞自我，只会暂时休息。她休息是为了学习，而不是正好相反：学习为了休息。她在汽车实在堵车或等灯时看看外面的景色。我也试过，不过耐性太差，刚拿起书便被后排的薯片、苹果之类命中头部，他们斜抛学得真好！不提闲话，她在秋游后写出三篇长文；车上同学，当地景色，路上风景。我实在佩服，我就是一整天看着也写不出这一千二百多字的奇文！我五体投地。
她是女生，有文笔上的感情；但她在数学上确有男生般之能力，我实在不理解。她在几何方面比大多数男生要好，其实有的男生只是做口上几何原本，懂得并不多。还有人争论起来脸红脖子粗的。她从来有理有据。
Y君，前途必瑞！
身边那些有特点的人小学生满分作文11
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一层玻璃似的声音在凌晨叫醒了我。我探出头来，寒风从窗子的小缝闯进来，外面一片漆黑，这使我不得不又钻进被窝去。噼里啪啦，噼里啪啦声音依然那么刺耳。到底是什么情况？
想到这里，我起了床，跑向客厅，桌上的零食还在，心里的一颗沉重的石头落下了。经过厨房，一股油烟味扑面而来，我好奇地推开门，一个身影映入眼帘，沾满油的锅铲在锅里跳起了优雅的舞蹈。随后，她又把盐在锅上轻轻地洒下来，再炒了炒，便拿起在旁边已经准备好了的筷子尝了尝。她就是我的妈妈。我不耐烦地说：妈妈，你一大早干什么嘛，还把门关上，我以为是小偷呢。妈妈用温和的语气说：我怕吵着你了，所以才把门关上。而且，我们家不会有小偷的。
妈妈常常深夜才回家，所以见上一面并不是一件容易的事。为了保证充足的睡眠，我也只好很早就进入梦乡。深夜里，我从梦中醒来，准备去上厕所。当我睁开朦胧的睡眼时，发现一丝灯光从妈妈的卧室门缝里射出了出来。该是妈妈回来了，我推开门，果然是她。只见妈妈正在翻我的书包，我勃然大怒，向她吼到：妈妈，你干嘛？你要把我书包搞乱吗？我今天才整理了的。妈妈经常是早出晚归，我总是认为她没陪我。妈妈小声地说到：我只是看看你有没有东西忘了装进书包那一刻，我不敢直视妈妈的眼睛，面对劳累一天的母亲，我怎么就说出了这样的话呢？
妈妈，难道您是月亮姐姐的影子吗？月亮出来了，您才会拖着疲惫的身体回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
身边那些有特点的人小学生满分作文12
卖煎饼果子的张阿姨
我家旁边有很多小超市，大家经常会在这些小超市里买东西。有一次，我下楼买午餐，认识了卖煎饼果子的张阿姨。
张阿姨很高，很瘦，留着一头乌黑乌黑的长发，她的眼睛很大，眉毛又粗又浓，显得十分精神。她的鼻梁高高的，嘴角总是微微上扬，白皙的脸上布满了细纹。她的手很长，非常粗糙，上面有一些裂痕，还有几处小口子，不用说，这一定是长时间干活造成的。
张阿姨的小店不太大，也就四平米左右，小店里面有两个炉子，两张桌子，和一个冰箱，显得非常拥挤。小店的外面整整齐齐地摆着几张桌子，在春天或夏天，来买煎饼果子的顾客可以坐在室外吃饭。因此，小店里里外外总是热热闹闹的。
张阿姨做的煎饼果子出奇的好吃，我从来没见过她把煎饼果子做坏了，或者是做难吃了。她做煎饼果子的时候，会先拿起桶，把事先调好的面糊倒在平锅上面，然后拿起一把木头做的器具快速地把面糊铺平，等到面糊变成一张饼的时候，在上面打一个鸡蛋，再把饼反过来铺在锅上，把香肠、香菜、大果子等一些食材都放上去，加上各种佐料，然后把这张大饼包着这些食材和佐料卷起来，煎饼果子就做好啦。张阿姨手脚麻利、干净利索，做一份煎饼果子用不上三分钟，所以很多常来买煎饼果子的顾客，即便是跑两条街，也要来张阿姨的小店里买。
张阿姨还非常喜欢帮助人。有一次，几个刚刚上完晚自习的学生来买她的煎饼果子，当时正是晚上，外面非常的冷，张阿姨就让这几位中学生进到她那狭小的屋子里，让他们坐在桌子旁边，耐心地给他们做好吃的煎饼果子，就像照顾自己的孩子一样。那几位学生吃完阿姨做的煎饼果子说了声谢谢之后，就走了，这时，在张阿姨的脸上就会露出她那标志性的温和、舒心的笑容。
张阿姨是一位勤劳善良的好心人，在生活中有很多这样的默默为我们付出的劳动者，虽然他们不是了不起的大人物，但是他们用朴实无华的劳动赢得我们的尊重。我们应该表扬他们，赞美他们，劳动者们！加油！
身边那些有特点的人小学生满分作文13
去年夏天，外婆陪我去参加雏鹰假日小队活动。活动中发生了这么一件事，让我明白了十分深刻的道理。
那天下午，我和外婆下了公交车，不知道去博物馆该向哪走，外婆就问了一个路人。那路人正在思考，没来得及回答时，就传来一个男人的声音：这声音粗粗的，说话时的音量还很大，并且连说了很多遍。哦，原来是告诉我们去博物院方向的。我们循着声音的方向寻找，发现是一位看上去50多岁，皮肤粗糙，身材较壮，看上去十分和蔼可亲的爷爷在为我们指路。他穿着有补丁的衣服，头发十分杂乱，坐在一块大破布上，他的腿受伤残疾了。面前还放着一个脏兮兮的小铁盆，盆里有一些硬币和纸币。外婆为了表达谢意，打开钱包，从钱包里拿出了一张5元的纸币给这位乞丐爷爷，连忙说谢谢。乞丐爷爷笑了：诶呦，举手之劳嘛，这有什么好谢的？人人帮我，我也尽我的微薄之力去帮助别人。这是应该的！他推了推手，把钱还给了外婆。外婆实在没办法，就把钱放进那小铁盆里了。乞丐爷爷用他那又黑又粗的手拿起那张五元的纸币，向我们挥了挥手，不停地道谢。
我非常疑惑，就问外婆：外婆，我们又没向这位乞丐爷爷问路，是他主动告诉我们的，你为什么要给他钱呢？外婆意味深长地对我说：这位爷爷是个很热心的人，我们虽然不是向他问路，但是他乐于助人，我们应该感谢他，学习他的品质。更何况他是个残疾人，为了生活，这么热的天还在外面苦苦乞讨，也很不容易，我们应该多多体谅他，献一份爱心。这位爷爷帮助了我们，我们肯定也要回报他呀。帮助别人就是帮助自己，生活中，也要关爱、感恩他人，就从这些小事做起。
听了外婆的话后我恍然大悟，决定以后也要像这位乞丐爷爷一样，尽自己力所能及，多多帮助那些需要帮助的人。
虽然这件事已经过去了很久，但是那位乞丐爷爷善良又慷慨的一面经常浮现在我的眼前。他不仅有庞大的身影，更有那善良的品质！
身边那些有特点的人小学生满分作文14
无敌小嘴巴——陆宇择
瞧，他有一头乌黑的短发，一对招风耳，一双小眼睛，笑起来就眯成了一条缝儿。这就是我的好朋友——陆宇泽。
他有一张小巧的嘴巴，却能说会道。你或许会觉得奇怪：陆宇泽平时好像很少说话呀？但我们是知心朋友，当他心里有埋怨时，他都会跟我倾诉，说的时候双眉紧锁，气鼓鼓的，脸都涨红了；每当发生有趣的事情时，他也会跟我分享，常常绘声绘色、手舞足蹈呢！
站在陆宇泽面前，你肯定会想：这小身板儿，瘦得皮包骨头，怎么能称得上“吃货”呢？你错了，你只要捏一捏他的肉，就能感觉到他浑身肥嘟嘟、结结实实的。那一次我就领略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上，我们一家带着陆宇泽一起吃火锅，一路上，陆宇泽就不停地问：“我们去哪儿吃？有没有我爱吃的羊肉卷儿？”不一会儿，我们就达到了目的地。
刚进火锅店，陆宇泽似乎被火锅的阵阵香气吸引了，他嗅了嗅鼻子说道：“哇！真香啊！”看那样子，他的口水都快流出来了。我们找了一个位置坐下来，看着别人狼吞虎咽的样子，陆宇泽已经垂涎三尺了，我们的肚子开始抗议起来。火锅终于来了，不一会儿，终于可以吃了，陆宇泽迫不及待地吃了一口，脸上露出了满意的笑容，还不禁竖起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齐齐出征，陆宇泽应接不暇，他一手拿着筷子，埋着头不停地吃，嘴角边、脸上沾满了油，头上也冒出了密密的汗珠，他也顾不得擦一下，继续吃着。吃了两盆，我已经觉得太饱了，可陆宇泽好像没有要停的意思，我们让服务员再来两盆，陆宇泽依旧“孤军作战”，爸爸妈妈也说这小伙儿胃口真好。
唉，陆宇泽这张小嘴巴可真能吃！
身边那些有特点的人小学生满分作文15
俗话说：三百六十行，行行出状元。我们班人才济济，有人学习出类拔萃，有人舞蹈独具天赋，有人绘画技高一筹，还有人是运动健将今天我就给大家介绍介绍我班的一名足球小将陈鹏宇，他球技出众，是我班足球队主力，每逢我们班有足球比赛，他都是不可或缺的一员。
比赛要开始了，他和队友们雄赳赳、气昂昂走向球场。他一双眼睛炯炯有神，透出坚定而自信的神情。比赛开始了，只见他眼睛紧盯着足球，不停地奔跑走位，寻找时机。一名敌方队员正带球在他不远处，他看准机会，瞬间加速，一个饿虎扑食，脚下一带，犹如一阵风似的从敌人面前掠过。再看时，球已在他脚下了。他双脚轮流踢着足球，带球向球门跑去。足球在他脚下忽左忽右，忽快忽慢，就像个听话的小孩，欢快地向前翻滚着。眼看离球门越来越近，忽然，面前来了一个拦路虎，他虚晃一脚，一个假动作骗过对手，带球闪开了。又有两个拦路虎上来了，对方来势汹汹，一拳难敌四手，他看了正赶来支援的队友一眼，不失时机地用脚把球一勾，然后迅速一个斜面传球，球便飞到了队友的脚下。一番争斗下来，他早已满头大汗，略黑的脸颊上透着红色，就像熟透的浆果。他胡乱抹了一把汗，然后掩护着队友一起向前飞奔。快到球门前了，他迅速跑到一个有利位置，大声喊道：传！传！传给我！队友心领神会，话音刚落，球也传到了他的脚下，说时迟那时快，只见他伸脚一挡，然后腿向后撤，身体微转，攒足力气，把球向前猛地弹射出去。对方守门员见状，赶紧飞扑上去，却扑空了，只见足球像一发炮弹一样直入球门撞到网上。进球了！他欣喜若狂，高兴得嘴巴都快咧到耳朵根了，双手高举做出胜利的姿势，耶！耶！地边跳边叫。我们也兴高采烈地欢呼着，给他们加油、喝彩。
这就是我班足球小将陈鹏宇，多亏他和他的队友们，我们班足球比赛经常夺冠。
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