关于我的同学作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于我的同学作文1
一个有趣的班级，班级里的疯子是必不可少的。我们班里最多的疯子是不与疯子说话而被传染类白痴疯。我来给大家举一个鲜明的例子。
这周的一节自习课，我后面突然传来冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋的声音。我回头一看，发现许怡心同学正以半圆为一周，边转边手舞足蹈的说冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋这是一个新被不与疯子说话而被传染类白痴疯 病毒感染的病人，为什么这么说，大家马上就知道了。
不知过了多久，病人终于停住了。但病人刚一停止，下课铃就响了。不知谁说了一声下课了，我同桌王紫含也有与许怡心同样的症状：她以半圆为一周，进行旋转，边转边说下课了，下课了后面这两排就只有王紫含没有与许怡心说话,就得了这个疯子病。我心中感慨道:还好当时我与许怡心说话了呀!
当然还有流氓疯。不过我们班只有重症者。流氓疯属于同桌类听其言而疯病。在很久很久以前，我后面坐的是王世运﹙是男孩﹚，王世运后面坐的是胡战峰﹙是男孩﹚。某日，下课时，王世运唱道：我是一个大流氓，大流氓，大流氓胡战峰听后也跟着唱我是一个大流氓，大流氓，大流氓。汗！！我心中感慨道：还好杨金龙﹙是女孩﹚不在要不然无法想象啊！
我们班除了不与疯子说话而被传染类白痴疯与流氓疯，其中最大的一个分支是骂人疯系，我就是其中一员。骂人疯系在我们班随处可见。常用语言有神经病、白痴老子等等。有了骂人疯，当然就有反骂人疯啦﹗两种都为语言骂人系不传染类疯。不过反骂人疯在我们班极为少见，但还是有的。通常他们骂人的话都十分精练，特别。最可气的地方是他们骂人的话一般都让人无言以对。这周某日，上完英语课，归途中，杨宏斌同学抢着出门，我随口骂了一句﹗两秒钟后，他回一句你没有这个功能。我当时就蒙了，想骂他一句，又不知骂什么好，只好气冲冲的回到教室。
我们班虽然有很多疯子，但这也是我们班的特色。如果我们班没有这些疯子，那么我们班就会成为与其他班言行一样的班级。我会在下来默默的念道我爱我的同学与我的班级。我相信同学们也一定会在心底这样说吧﹗
关于我的同学作文2
我们班有位“小弥勒佛”，他的那些事真是与众不同。
瞧，他长着一身肥嘟嘟的肉，一张胖嘟嘟的脸，鼻梁上架着一副黑框近视镜，在这幅镜片下罩着的一双大眼睛，平时总是笑眯眯的，像个“小弥勒佛”。
这个“小弥勒佛”高兴的时候，眼睛瞪得圆圆的，眼珠将要从眼镜片后面蹦出来，同时从那两片像抹了口红似的嘴唇里还发出“吱吱吱”的笑声，总逗得我们忍俊不禁地大笑；但他哭起来时，眼睛眯成一条缝，泪水如颗颗珍珠从胖嘟嘟的脸上滚落到两腮边，有时他哭的哇哇的，谁也劝不了他，不哭得“惊天地、泣鬼神”，他决不会罢休。因此同学们赐给他一个雅号“哭神”。
“哭神”的肚皮可有一说呢，用“大腹便便”这个词来形容他，再确切不过了。他很有饭量：在旧校区的时候，他讲过一次吃了五碗炒面还觉得饿的事，一下子在班里轰开了；这不，到了新校区，第一天在校吃午餐就让我们大开眼界——中午打饭时，他就嘟着嘴不停地对打饭菜的同学说：“不够，不够。再多来些，多来一些！”就这样，他盘子里的饭菜堆得像小山一般，女生见状吓得直吐舌头，老师担心他吃不了，可是他却如恶狼般大口小口地吃得津津有味，一会儿便把满盘的饭菜一扫而空，真让我们看得瞠目结舌，难怪他的肚皮这么大呢！不过，他最近节食了，但我还没看见他瘦过哦，至今，他仍挺着一个“将军肚”。因此，他又多了一个雅号“将军肚”。
在班上，他可是一个数一数二的“臭屁王”啊!不信你看——那天我们吃过午饭，趴在桌子上午休。我睡得正香，忽然，一阵刺鼻的“香”味直钻鼻孔。啊！好臭！我被熏的睡不着了，再看看其他人和我一样，也被这屁味儿熏醒了，许多被熏醒的同学都在寻找罪魁祸首。我们的眼睛可不是吃素的，一下子就从第一大组揪出了捂着嘴偷笑的他。下了课，“臭屁王”这个外号就叫开了。
这就是我们班的“小弥勒佛”—— 一个“哭神”“将军肚”和“臭屁王”！只要你在校园内看见一个身高五尺，体呈球状，面带微笑的人，就必定是他了——李阳。
关于我的同学作文3
我的同学，他就是我们班第四组的组长“李浩”。
一天早晨，我哼着歌儿高兴地走进教室，刚放下了书包，李浩就来跟我说：“快把语文家庭作业交出来！”我从书包里拿出作业交给他，李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想：刚进教室就冲着我要作业，我又不是差生……正想着，李浩忽然问我：“用‘满山遍野’造句，你怎么没写呢？”我愣住了，连忙翻开书，第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时，我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了，心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评，就连忙贴着笑脸，说：“我忘记做了，现在就补上，可别在黑板上公布我的名字啊！”这时连旁边的陈希敏也为我求情：“人家王丽是大班长嘞，你就别公布她的名字，使她难堪啊！”可李浩就像没有听见一样，说：“这是班里的制度！”还故意把“制度”这两个字说得重重的，说完就走上讲台，在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹，眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业，一面想：李浩啊李浩，咱俩还是好朋友呢，这点情面都不照顾……
上体育课的时候，李浩走过来，拉住我的手，热情地说：“王丽，你还怪我吗？咱们都是班里的干部，应该模范遵守制度。完不成家作就要记名，这是班委会的决定，目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅，制度还有啥用？咱们班的学习竞赛不就落了空？”这一席热情的话语，就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手，说：“我明白了。你这种无私的精神，正是我所应有的，我要向你学习！”
我们班的李浩，就是这样一个对工作负责任的人。
关于我的同学作文4
刚到这个新的班集体七年级六班，我结识了许多新的老师和新的同学，我就此有了不少经验和感受。
但了这个班集体我认识了一个新的朋友，她很善良，学习又好，她就是常常把我的孤单分解掉，换成开心的艾森巴提。
先让我介绍一下我的这个好朋友吧。她虽然不是托里毕业的，从裕民县转来的，但她却在这个班里那么快就认识了全部人，是多么有吸引力呀。而我比较欣赏她的善良，她在我们班里有人遇到困难就会出手相救，一次我早上没有吃饭，就迫不及待地去了学校，在做体操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起来，我对时就得很尴尬，但是做完了操后，艾森巴提却拉着我去了商店，但我这如饥似渴的样子不敢进去，但在她的逼于之下我终究进了商店，可是，奇怪的是她买了两个东西，我认为她也如同我一样没有吃早饭，我想一问便知，果然不出我所料，突然，她向我递了一个面包，我居然什么都没说，狼吞虎咽地吃了起来，这时我心里便一片温暖，肚子也不咕咕叫了，我从中感受到了有东西与别人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多优点，如她性格温和而又有些时候脾气暴躁，有着双重性格。但我喜欢她的温和性格，因为在她温和的一面里的微笑是我的痛苦化解为了开心，使我一天都因她的微笑而开心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。就是面带笑容，善良又可爱的艾森巴提。说到可爱，她可爱的地方也多了，如说话时的甜言蜜语，微笑时的面容，以及她走的每一步，都是那么可爱。
这就是我的朋友艾森巴提。
关于我的`同学作文5
“甘宇轩，有人找你，”寝室的同学在叫我。我心里暗暗地想“谁呀，找到这里来了？”我跑出去一看，又是她，我小声而又生气地问：“你又来找我干嘛？拜托哦，这是男生宿舍呢，你一个女生跑上来，不怕别人说你是色狼啊？”“我对这个学校不熟悉，你带我去走走吧！”“好吧，那我们先去……”
记得昨天报名后，我象往常一样在食堂里吃饭，今天的排骨真好吃，土豆丝也不错，还有我爱吃的鱼……突然一个人在我肩上重重拍了一下，“咳咳咳……”我刚吃进嘴里还没有咽下去的饭立刻被吐了出来。我生气地回头准备发火，结果才发现原来是她，我问她来我们学校干嘛，她说我转到你们学校了，而且在你们班。哦，原来是这样啊！
于是她经常来找我玩，不分时间和地点，惹得同学们都笑话我们，说我们男女不分——其实他们哪里知道，这个女同学是我从小到大的好朋友，我们的爸爸妈妈是同事，又住在同一个院子里的同一栋楼，我们才出生就认识了呢！哈哈哈……
给你们介绍一下吧，她小鼻子，小眼睛，小嘴巴，梳着个马尾辫，一笑起来还有个酒窝。黑黑的皮肤，瘦瘦的象干柴棒。才来我们学校的时候什么事情都跑来问我，好在我乐于助人，在加上她还是大我三个月的老姐，我肯定会帮她不少，这不，又来问英语单词了。不过这家伙还真厉害，刚来的时候英语一点也不会，记得第一次考试她才得了六十多分，现在她和我一样考九十多分了，这都是她勤奋学校的结果。
我和她关系好还有一个原因，那就是她根本不像个女孩子，没有女孩子的娇气、任性和小心眼，她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针，很多女生都哭了，她却象没事一样，勇敢地把手举到医生面前，可我知道她当时一定很疼。
你知道她是谁吗？她就是我的同学徐雨佳。
关于我的同学作文6
新学期伊始，老师便给我编了个新同桌，姓李名航。他呀，当“官”有个特点，无论官大官小，是好是坏，在一学期结束前，总会被撤掉。对此，我们打趣他：“命短呀！”
熊老师真是“神机妙算”呀！竟把个头小，鬼点子多的曹汉成发配到李航前面。而坐在李航后面的是普通话“门外汉”，专门传播经典土话的“缔造者”——王金凯。他们三个坐在一块，真是“珠联璧合”，幽默剧一场接一场。
且听，曹汉成发话了：“他真是美呀！”
“嗯，不错。人见人爱，花见花开。”李航接招了。
“你们猜车见咋的？”王金凯补充。我们是“丈二和尚摸不着头脑”，大眼望小眼。
“车见车爆胎——”长长的拖音，引来大家一阵狂笑。
只要他们三人一起，总有爆料。走过路过，可千万不要错过哟！
正是他们这种性格，常被我和小杨称之为“三人帮”。而我们的任务，便是粉碎“三人帮”。哈哈，玩笑而已！
今天午饭后，李航拿起语文练习本，准备抄写生字词了。前排的曹汉成则津津有味地讲着他自创的“名言”。
突然，只听见李航“哎呀”一声，原来是他早已忘记我先前的警告，格式错误。无奈，只好废除此页，重头再来。
曹还在高谈阔论：“一夜醒来，窃喜不已。我还以为自己长高了……原来是被子盖横了！”
“哧啦”一声，李航的作业本又牺牲了一页。王金凯一脸坏笑，原来呀，李航只顾听故事，又忘记格式了！“真是！让我肠子都悔青了！”李航哀叹。
又是一阵爆笑。
你认识他们“三人帮”了吗？不认识也没关系，在我班教室门口听听，整天唇枪舌战的，便是他们了！
关于我的同学作文7
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上小学那天起他们便围绕在我身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，我马上要升初中了。想起马上要和相处五年的同学们分别，我心里很是不舍。
记得刚刚开学时，我们彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离，从此之后，再想分裂我们的友谊变得十分不容易。你有困难我帮忙，我有困难你出主意，我们四十五位同学，变成了一个大家庭，大家互相帮忙，让这个大集体蒸蒸日上。看！身后的荣誉证书，是我们成长的见证。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，四十五个人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想来也是一种缘分吧，
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，经过五年的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，在考试中，我更是发现了一些才华横溢的同学，他们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼间，我的小学生涯就要结束了。这五年来，我们都由当初那些懵懵懂懂的孩子成长为一个个博学多才的少年。但在我眼中，我们的友谊依旧保持在五年前那个秋天……
同学们，虽然我们即将分离，但我们的友谊依旧长存………
关于我的同学作文8
我的同学有很多，但是有一个同学真的跟我比较有缘，因为我们曾经一起补习数学，一起学习书法。在共同学习的过程中，我对她有了较为深刻的了解，她就是我的同学—胡逸然。
她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜，显得特别文静，特别有智慧。看她的第一眼，大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子，其实不一定噢，咱们一起来看看她闹得笑话吧!
今天又是我们一起练书法的时间了，因为我们都是初学者，教师教我们如何握笔，如何着墨，我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑，再一看，哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸，由于墨没着好且急于写好，手上、脸上都是墨。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云，不好意思的害羞起来。书法教师也走过来打趣说：“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们，练书法其实就是练习细致做事的习惯，细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完教师的话，她便更加小心、认真的练起来，并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯，丢掉了以往的粗心大意和浮躁，书法技艺也长进不少了，到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!
虽然她又粗心的时候，但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!
周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时，教师看我们疲惫不堪的样子，决定让我们放松一下，搞了一个剪纸比赛，大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼，感觉自己完全没有艺术细胞，不知道如何动手，硬着头皮剪了几下，却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花，不一会儿就精彩纷呈，特别是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活灵活现，一阵微风拂过，蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动，像要飞走似的!可是看看自己手中的纸，还什么都没剪出来呢。正犯愁时，胡逸然热情的鼓励我说：“别着急，慢慢来，你剪得也不错啊，只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来，三五下之后，一个漂亮的“福”字就呼之欲出了，手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品，心里高兴极了，不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!
有这样的同学，真好!
关于我的同学作文9
我有一个同学，他叫袁汀州。他长着一双算不上大的眼睛，还是双眼皮。一个有点像非洲人的大鼻子。一个中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有点向外突出，再配上他那周长除以直径等于3、14的脸。超级搞笑。但你只看他的脸，你却笑不出来了。因为他长得特别像阿拉伯人。
不仅他人长得搞笑，而且说话也非常幽默。这不，活动课上正玩象棋呢。你看，他目不转睛地盯着棋盘。好像再不看就输了。正当他想拿着车将军时，发现车不见了。这还了得，没有车不就没法完了吗。只见他把腰一弯，就在地上练起了海底捞月。倒腾了半天，终于找着了。只见他用手抚摸着棋子，一边摸一边说：“你要再不早点回来，老将可就‘殉国’喽！”再看看旁边的人，笑的就快到桌子底下去了。
幽默归幽默，可提到管理班级，他绝不含糊。在班上，除了老师和我，他最大。他就是一人之下，万人之上的副班长大人。他可是为这个集体付出了不少。被他管理的班级肯定是井井有条的。这不，该他值班。“袁汀州。”有人小声叫他。这声音被他听见了，他立刻返了回去“叫我必须举手。”一句话，立刻把人家管住了。连第二句话都没说，人家已经规规矩矩的写作业了。牛啊！
老师没来上课，我这班长可要去办公室找老师上课。我不在，副班长可要派上用场了。“别说话了！”一个震天吼，全班鸦雀无声。连细菌掉在地上都能听见。当我回来时，吃了一惊。这还是我们原来这个叽叽喳喳，乱的出奇的班？一个个坐的笔直，毫无说话的迹象。一看袁汀州，他还冲我笑呢！我对他可真是玉雕的小衣服——佩服！
这就是我的同学，合作伙伴，铁哥们儿——袁汀州，一个为集体负责人的人。
关于我的同学作文10
他的身材特别高，身高是1。71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。
有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。
我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。
第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。
不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了!可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。
他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”，因为他打篮球一点也不费力，而其他体育运动就累得不行，所以我才觉得他是个“怪人”。
关于我的同学作文11
我们班有34位同学，就像夜空中迷人的星星，都有自己的优点。有的同学唱歌像百灵鸟一样动听；有的跳舞像一只翩翩起舞的孔雀；有的跑步很快，是我们班的飞毛腿，每次运动会上都能拿到好成绩；有的喜欢弹钢琴，像一位小贝多芬；有的勤学好问，上课时认真听讲，课后认真写作业。今天，我要来夸一夸我的一位同学。
她是我们班的语文课代表，也是老师的小助手，只要她大吼一声，喧闹的教室就会马上变得鸦雀无声。她的眉毛淡淡的，一双炯炯有神的眼睛，眼睛里闪着智慧的光泽，小脸是健康的黝黑，看起来显得尤其机灵，一张红润润的小嘴巴，能说会道，经常从她的嘴里冒出许多幽默的笑话，和形形色色的谜语。
她是一个勤奋学习的好学生。有一次，那是一个阳光明媚的午后语文课上，老师问：“这课主要讲了什么？”我想：天哪！这个问题我在预习时可没预习到呀。再看看别的同学，也都愁眉苦脸、沉默不语。老师见了有点失落，突然“咚”的一声，只见她举起手来，我想：不可能吧，老师没讲过这个问题。老师见她举手就让她回答，她站起来胸有成竹地回答了。听了她的回答，老师笑着拍起手来，这时我想：真是太厉害了！事后我才知道她买了很多预习资料在课外自学。还有一次，我只考了92分，因为那次的考卷很难，我觉得自己考得已经很不错了，可她居然考了难以置信的100分。关于她的故事几天几夜也讲不完。
这就是我们班的“学霸”吴欣泽，她勤学好问、认真仔细、助人为乐……我以后要向她学习。
关于我的同学作文12
我们班有一位数学思维成绩名列前茅、数一数二的男生，他在一次数学思维测试竞赛中，曾得过全班第一的骄人业绩，使我佩服不已。
他中等身高，但比我高一点儿。他不怎么引人注目，一张“小瘦脸”；月牙般的眉毛下长着一对清泉般的眼眸，忽闪忽闪的；一张淡红色樱桃小嘴，笑起来露出一排参差不齐的牙齿。这下你总该知道他是谁了吧？他就是倪新博呀！你猜对了吗？
一次数学思维测试竞赛时，等待测试的时候，同学们神色各异！有的人不停的摩拳擦掌；有的人忐忑不安，一直做着深呼吸；有的人却泰然处之，表现的十分轻松……
竞赛正式开始了：只见一些同学接过试卷一挥而就，似乎他们都胸有成竹、得心应手；可有些同学却写写停停，好像碰上了“拦路虎”，各个挠头慅耳。其实这些都是基础题的延伸，并不太难，只要认真仔细的读题，就一定会做出来的！
竞赛结束后几天，蔡老师就迫不及待地宣布了成绩，只见她眉开眼笑的走进教室，兴高采烈地说：“这次全班第一名是……”她故意给了我们一个悬念，然后又惊喜地说：“倪新博！”班里顿时爆发出一阵称赞声。
到了下节语文课，班主任吴老师也大大表扬了他：“倪新博在班里以九十二分的成绩取得了第一名，他把第二名远远的甩开了二十分！”
哇！他可真厉害呀！我不禁在心里感叹。
之后，吴老师又对倪新博说：“你数学这么优秀，语文也要加强，知道了吗？”
倪新博重重的点了点头：“知道了！”
这就是我的同学——倪新博。一个数学思维成绩名列榜首、遥遥领先的男孩儿。你想和他做朋友吗？
关于我的同学作文13
她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。
而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。
她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。
她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?
哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。
关于我的同学作文14
五年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的
我，很平凡，是那种平凡的可以在街上一抓一大把的学生，平凡的不可以再平凡。
在班里，我是趾高气昂的学习委员。因为这一职务，我的那个坚强面具，被彻底揭下了。
在责任和同学之间，我选择了责任，也就等于我选择了老师，选择了做一个同学之间的“叛徒”。
同学违纪，我管；同学带违禁品，我管；同学抄作业，我还管。管来管去，我变成了老师的得力助手，却变成了同学们眼中的“叛徒”在我眼中，老师的话就是命令，必须去做，可我的学习成绩也仅仅是中上游。
我会拼命去完成老师给我的每一项任务。
有时候，同学们违纪，我要向老师汇报，可有时，又不得不包庇一些同学。
每天，我都会管好多同学，也正是因为这样，让更多的同学记恨我。
我不知道他们为什么要这样，我这样做完全为了他们好……
因为我的“尽职尽责”，我失去了许多朋友。
夹杂在责任与同学之间，让我真的很难受，我多么希望，他们可以理解我啊。
关于我的同学作文15
小学是我们童年的第一个起点。想起小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。
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