一次讨论会作文范文（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一次讨论会作文范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
一次讨论会作文1
前几天，30名消防战士被那凶猛的四川凉山森林大火给无情地吞噬了这场恐怖的森林大火究竟是怎么形成的呢？在这场大火中又有哪些感人的事情？我们又从中知道了什么预防火灾的知识呢？我们班赵老师特为此创了一个讨论会，讨论我们对这件事的看法。
讨论会上，我们不仅讲了四川凉山森林大火是怎么形成的，引发了哪些可歌可泣的英雄事迹，还讲述了我们现在对火灾应有哪些防犯意识……
赵老师先问：“你们知道凉山大火是怎么形成的吗？”“我知道！”刘福健站了起来，“四川凉山森林大火属于雷击火，是由一束雷打到一棵差不多有80年的云南松。雷直接劈开树打到地面上，引起了爆燃。再加上是原始森林，有非常多枯枝败叶，很容易引起大火。当时有27个人民子弟兵、3个当地官员进去扑火，死了。还有一个当地民众也死了。”
“也就是31人死了，31条活鲜鲜的生命呐！就这样被大火给无情地吞噬了。你们猜最小的有多少岁？”“18岁！”我们一起喊起来。“没错，只比你们大了7岁，就这么被英勇地牺牲。”
这时，我也站了起来：“我知道当时是怎么回不，那时，他们30个消防战士正在离火不远处，本有充足的时间逃跑，但他们还是选择去扑火。其实他们深知一但进去就十有八九回不来了，却仍想着要尽快扑来大火。他们正要开始扑的时候，突然，风向突变，30人全部葬身火海。”
“是呀，明知道过去就是死路一条，但还是要去扑火，可谓是舍死忘生呐！——刚才同学们谈了这么多跟这场大火有关的，那么大家在家遇到火了，你知道怎么逃出去吗？”
包闰轩举手道：“先用湿毛巾捂住口鼻，防止被有毒气体呛死。然后要关掉流总闸，立即逃走，还不能走电梯，要走楼梯。”
突然，曹静怡又站起来补充：“我们还不能贪财，说我哪里还藏个几千元，那边还有一万元，生命最重要。”
“很好，坐下。”赵老师宣布道，“本次关于四川凉山森林大火的讨论会到此结束。请大家写篇作文，对这次讨论会乃至四川凉山森林大火再加深下印象。”
这次讨论会不仅让我们更加全面地了解了这次大火，更加强了我们对火灾的防犯意识，真是收获满满呀！
一次讨论会作文2
今天，老师给我们读了一篇文章，这是一名中国妈妈写的。讲的是一个美国女孩来他们家做客。在短短一周内，这位美国女孩让中国妈妈震惊了5次。第一次是在吃完晚饭时美国孩子赞美了她，第二次是在吃完晚饭后主动要求帮她洗碗，第三次是在聊天时知道他们每天写作业要写5小时，第四次孩子们讲话时知道了他们最恐惧的事是几个家庭的父母把几个10多岁的孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接，第五次被惊到的是最后一顿晚饭，快要离开南京了，为了尽地主之谊，给美国女孩尝尝最美味的中国菜——“鸡煲翅”。但当美国女孩明白是鱼翅做的，她非常坚决地拒绝了。
听了这篇作文，第一个举手的是巫永杰，他说：“哎呀，他们把孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接，孩子为了不挨饿，他们生吃过抓来的老鼠。可是，如果是中国家长的话，就会说‘你们怎么可以这样？把孩子放进原始森林里，还不给他们吃的，这样太狠心了吧？我们才不会这样做呢！’这就是中国家长和美国家长之间的区别！”
巫永杰刚讲完，董理就接过话茬：“其实不是他们心狠，他们这样做是为了锻炼孩子的生存能力。你想啊，如果孩子遇到了灾难，也能存活，那样不好么？”
......。。
这时，徐老师总结道：“嗯，同学们说的很不错。正因为我们中国家长老是过分溺爱孩子，孩子想要什么就给什么，宠着孩子，才会让孩子一点苦都吃不得啊！我们应该向美国人学习，不然我们以后终归是美国人的打工仔。即使是智商高、能力比较强的，也只能做高级打工仔！”
其实，最让我震惊的是美国女孩每天的作业要写5个小时。我们平常老师布置的作业，不超过7项，也就2个小时做完，而他们呢？仅仅是这样，我们还老是说作业多啦，没时间玩啦之类的话。你在写作业时如果想一想他们，应该就不会觉得自己作业多了。
一次讨论会作文3
今天，我们又来开了一个讨论会，是关于野猪吃庄稼的。
杨老师一走进教室就说要开这个讨论会，后来，老师又问了我们一个问题，一个农民养了一些玉米，被野猪吃了不少，以前可以用枪打，现在有野生动物保护法，那我问你们，你们是支持打，还是不支持呢，这时，胡宇翔举手了，我不支持，现在有动物保护法，如果违反了是要坐牢的，而且，如果它们来了只要用什么东西吓一吓它，将它驱逐走了就行了，听胡宇翔这么一说，有许多人好像都反对似得，一下子全把手举了起来，朱子豪说，支持打，我反对胡宇翔说的建议，人家辛辛苦苦种的田是给自己吃的，又不是专门拿来喂猪的，所以我支持打，胡浩俊和朱子豪的观点是差不多的……
人家说了这么多，我也有我的观点，于是，我就把手举起来了，其实我根本不用担心老师不叫我，因为我上课不怎么举手，只要杨老师看见了我举手，必定叫我起来回答问题。
我站了起来。说，我支持打野猪，如果不打的话它们就会胡作非为，乱糟蹋庄稼，农民们也要生存，不能把庄稼全给野猪吃了呀。
其实这只是我个人的观点，要打也不能打，也就像胡宇翔刚才说的吧，采取那样的`措施也是很好的，不破坏法规，又能保护庄稼，这是很好的。
一次讨论会作文4
在去年的冬天，我们学校的操场进行了一次翻天覆地的大“改革”，将原来的土地操场改成了现在的塑胶软操场，对运动创伤上有一定的及时缓冲作用。以前我们的操场，经常发生打架擦伤以及磕碰甚至骨折的惨痛事件，一下雨还会泥泞不堪，好像是一个巨大的“沼泽地”，让我们在上学的时候寸步难行，再校长的再三考虑下，终于答应了要重建一下操场，为了让同学们对“重建操场”这个问题有更深入的研究，严老师决定在班上举行一次讨论会，要大家就重建操场这个问题发表看法。
激烈的讨论会开始了，同学们各发表了自己的看法。有的同学介绍了怎样维护操场的方法，有的同学介绍了在课间活动是应该注意些什么，也有的同学说到我们要严禁各类破坏操场的行为，遇到了要及时阻止等等……
王子斌同学说：“这次的重建塑件操场，不仅花费了人力、物力、财力，还付出了工人叔叔那辛勤的汗水，非常不容易，所以我提倡要维护我们的新操场。”
刘丽彤同学说：“我们的操场需要我们保护，以后要是我们看到有人刻意破坏我们的操场的话，我们一定要严厉禁止，这样才能保护了我们平证干净的新操场。”
刘芳同学也严肃的讲到：“有了新操场，我们不仅要保护她，在课间活动时更应该注意活动安全，避免活动中受伤才是最重要的，所以，我们大家要是多注意活动安全。”
严老师微笑着说：“同学们都说得很到位，很全面具体，当然，在我们用有了新操场快乐的同时，也不能忘记‘安全’二字，不管操场建设的多好，我们都应该注重安全，这样，才能使我们的校园更加和谐、更加美丽！”
一次讨论会作文5
我们的学校生活快乐而又紧张。课间十分钟，我们应该怎样合理安排呢？班队课上，我们围绕这个话题展开了热烈的讨论。
讨论会开始了，大家发表了自己的意见。有的说应该多看看绿色植物，保护眼睛；有的说应及时处理自己的作业；还有的说要看看书，增长自己的知识......
小张把手举得老高，迫不及待地说："下课了，应该让眼睛休息一下，多看看绿色植物，或者想远处看看，预防近视。"
"是的，是的！""小书虫"亮亮也急着说；"应该让眼睛好好休息。虽然我不近视，但也要保护眼睛。我建议大家适当放松后，多看看书。俗话说；开卷有益。多读读课外书，总会有好处的。"
"我觉得课间大家应该走出教室，到室外跳跳绳，打打球等，活动活动筋骨。"小雯慢慢地说道。
我也补充道；"别忘了，抽出时间写作业，课堂作业一定要按时完成！"
小组长总结道；"我们应该合理安排课间十分钟，做好下节棵的准备，处理各科作业，有时间多看看课外书。
这次讨论会开得很有意义，希望大家合理安排课间十分钟。
一次讨论会作文6
校园是我家，美化靠大家。我们经常会在校园里看见纸屑等杂物。这使我们的校园没有以前那么漂亮了，所以班主任王老师决定在班上举行一次讨论会。
讨论会开始了。王老师请大家对破坏环境的现象发表自己的意见。
单澄溪同学严肃地说：“我们不能在墙壁上乱涂乱画，墙壁就如同我们的脸，如果有人在你脸上画，你会有什么感觉？”
“有的同学会折断树枝舞来舞去，这样不仅破坏了环境，还容易弄伤。”苏郁恒一本正经地说。
陆许睿气愤地说：“我看见有的同学随手乱扔垃圾，还不去捡起来。那这样积少成多，我们会生活在一个垃圾堆里的。”
接着，王教师又让我们围绕保护校园的环境出谋划策。同学们都各抒已见，提出了合理的意见。
李逸心同学想了想说：“如果看到有人破坏环境，立刻去提醒他，并告诉他破坏环境的危害。”
“我们也可以做一块木排，写上环保标语。”朱熙源大声地说：“比如：保护环境，人人有责等等。”
“我们可以在班队课上制作环保小报，让同学们更进一步地了解到破坏环境的危害。”陆周屹站起来斩钉截铁地说。
周雨婕点了点头说：“我们可以评选环保小卫士，自觉维护校园的环境。
王老师意味深长的说：“是啊，同学们都谈得很好。我们是20世纪的主人，应该树立起时代的责任，捡起果皮纸屑，多走几步路，不要穿越花草树木。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，一起保护环境吧！”
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