儿童节的作文

时间:2021-03-24 18:03:13 儿童节作文 我要投稿

【热门】儿童节的作文合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】儿童节的作文合集九篇

儿童节的作文 篇1

  去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

  早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

  那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!

儿童节的作文 篇2

  六一节日是兴奋的,曾经喜爱儿童节的我,如此天真。今天我兴奋得哭了呢!

  步入校园,到处琳琅满目的彩旗儿和气球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱开始了游园活动。

  首先,咱们玩了青蛙跳水,也就是丢乒乓球进水盆,盆里有装水哦!后来我们跑去玩了个夹弹珠,成绩不错呢!筷子入瓶最难了!5根筷子统统没进!真是抓狂!原本我想去玩踏压板的,可拉拉硬不去,原本的主意就这么打破了,让人惊讶的是四(4)班的活动是撕名牌!有许多人挤在门口好一会儿散不去呢!我们一看,这个念头就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蜡烛也好玩极了,“泡泡”一下子蜡烛就灭了呢!一字千金也就是投中老虎头、身子,非常容易呢!

  我们俩也逛了逛走廊,有罗僮yu、童真、黄宇chen……的字和李兆丰的画呢!可好看啦!咱俩不住的啧啧称赞。

  游园活动结束了,个个社团开始了表演,有轮滑,有机器人,有非洲鼓的,大家开心得直拍手,可精彩了!

  六一儿童节的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

儿童节的作文 篇3

  期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小咱们就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,咱们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

  我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

  然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的.上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

  老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

  今天,咱们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是咱们快乐的“六一”儿童节。

儿童节的作文 篇4

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

儿童节的作文 篇5

  “六一”儿童节到了,我穿着崭新的校服,高高兴兴的来到学校里过“六一”儿童节。

  早上我们看了精彩的表演。接着,回到教室,班级组织搞活动。首先,黄老师分给每个同学一根棒棒糖和一块泡泡糖。大家吃着甜滋滋的棒棒糖,都开心的笑了!然后,黄老师让我们表演节目。表演结束后,我们还抽了奖。最后,是吹泡泡糖比赛,看谁吹得大,谁就赢,真是太有趣了!

  我很喜欢这个“六一”儿童节,我想每天都过“六一”儿童节。

  平时老师都不让我们带吃的、玩的到学校,可是今天却让我们大开吃戒。我把吃的喝的带到学校去。同学们为了买东西都费尽了心思,我买了可乐、巧克力、糖果、蛋黄派、蛋糕、山楂片等。当每个同学把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享着食物,我们都大方地分来分去,幸福和欢乐也传递来传递去。老师也会奖励我们笔擦、尺子、铅笔等等,还会分给我们果冻、薯条、饼干等,结果我们不仅吃的饱饱的,还得到许多东西,我们的袋子都装的满满的。老师还给我们看电影,我们看《猫和老鼠》那逗人的汤姆猫和杰瑞鼠逗得我们都要笑掉大牙了!

  六一儿童节给我带来了快乐,让我们的童年装满了幸福。

儿童节的作文 篇6

  六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。

  我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。

  同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。

  二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!

  演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。

  回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!

  欢乐的六一,天真的童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!

  点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。

  在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~

儿童节的作文 篇7

  六一儿童节作文——阳光下的我们

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

  我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

儿童节的作文 篇8

  六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城,和班级同学们一起庆六一。

  影院里人山人海,所有的老师、班级同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个影城就像一个欢乐的海洋。

  庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕,首先上台的是校钢管乐队,只见他们身穿红色衣服,白色裤子,就像一个个精神焕发的士兵,奏乐开始了,只见指挥老师双手一挥,立即吹起了《美丽的鲜花在开放》,乐声时而高昂,时而低沉,我特地看了一下我们班的蔡亚轩,她满脸严肃,聚精会神的吹着圆号,接着他们又吹了一曲《小主人》,大家都被这美丽的音乐陶醉了。

  欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,最后轮到我们的健美操《behappy》表演,我一上舞台便紧张极了,心里就像只小兔子怦怦乱跳,美妙的音乐响起,我随着音乐的节拍跳了起来,慢慢的我忘记了一切,忘记了台下的观众,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈结束,台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。

  六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。

  阳光是灿烂的,河水是清清的,蓝天是浩瀚的,我们是快乐的,六一是难忘的!

儿童节的作文 篇9

  今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。

  “叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。

  我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!

  除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游园活动真是令人开心啊!

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