以相遇为主题的作文600字_初二作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的以相遇为主题的作文600字_初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以相遇为主题的作文600字_初二作文1
我对社思老师还是蛮期待的，幻想中，白衣怒马，风度翩翩，这就有点历史的味道了。现实点，帅气阳光，自带幽默细胞，肯定是我们男生喜欢的类型。
她戴着一副黑色镜框的眼镜，皮肤是麦色的，穿着花图案的深色衣服。站在台上，一看就是饱读诗书类型的，有一股老教师的自信……
介绍课上，老师的普通话听上去有点怪。不经意地，她会把一些字读错。不过，无伤大雅，我们大体意思都能懂，我也没有特别在意。有些同学在介绍课上开玩笑地找出了老师的几个错误读音，老师毫不介意地继续幽默风趣地介绍自己。社思老师经验丰富，上课也生动，我全程没有一丝倦意。
正式上课时，老师变得比较严厉，打瞌睡和扰乱课堂纪律者，会受到惩罚，有几位仁兄已经领教过了。比如，打瞌睡的同学，老师会先警告；如果他的眼皮实在支撑不住倦意，老师让他先站一会儿；
苏老师跟我讲“晕轮效应”。他说，假如一个人，只要有让你欣赏的某一个优点，比如眼睛大，笑起来有酒窝，声音很温柔，或者偶然说了一句话让你有所触动，那么这一优点带来的光环会让你觉得整个人都是好的，会越看越喜欢，这就叫晕轮效应。
其实，“晕轮效应”是一种错觉，它更像爱屋及乌，不过，这样可以使我们的生活更加美好一点，不是说人无完人嘛！哈哈……我们的
听苏老师这么一说，我也若有所思。我想啊，似乎每个人都会遇到不同风格的老师。有的老师上课认真耐心，细致敬业；有的老师上课思维灵活，幽默随意；有的老师上课逻辑严谨，环环相扣……每位老师各有其优点。我们作为学生，去欣赏老师的优点，去改变自己的不足，也就获得了进步，获得了成长……这也就是学习了。
以相遇为主题的作文600字_初二作文2
转眼间，自己已是初三的学生了。踏上了初三的轨道，这才知道，初三的生活真犹如打仗一般，自己就像一个经受磨砺的战士。这样那样的困难和挑战总是迎面而来，与你相遇。
学业上很艰苦，一天九节课，早出晚归，披星戴月。六点半，闹钟就叮叮叮地响个不停。十分不情愿地起了床，就要开始一天的学习了，边听英语边刷牙。来到学校，朗朗的书声就要响起了。就这样一节一节课地“熬”下来，晚上七点半才回家。一天的学习还没算完，再看两三个小时的书，直到上下眼皮开始打架。啊，终于可以去就寝了！
初三的测验往往两三天就来和你碰一次面，对于一张张花白的试卷，不得不让人麻木。再想想，初三的老师们也挺忙的，每节下课都被同学们追着问问题。我们“争抢”老师的现象也就时常出现。抱着一本本教材，辅导书，听到下课铃就以百米冲刺的速度赶到办公室，然后听到上课铃才不得不离去。如此学习生活，虽然忙得不亦乐乎却让我倍感充实。当然，面对考试分数和成绩排名，面对各种竞争，压力和困难也常来找你的麻烦。当你与它们相遇的时候，就又得鼓起勇气，敢于面对了。
初三的体育课也真让我刻骨铭心，感觉体育老师就象发号司令的“奴隶主”，而我们只能乖乖地照他的话去做。在初三和体育课相遇，就不是一件乐事了。可怕的体能训练，高强度的力量练习，让人感到艰辛，难熬。但当我汗流浃背，终于坚持下来的时候，我就会有一种满足感。高兴自己能够坚持下来，暗暗赞叹自己竟有如此能耐。
其实体育锻炼和学习是一样的，很苦，很累，但是苦和累是不会占据全部的。即使有困难，有难受的时候，但肯定也会有欣喜和快乐的时候，会有满足感和自豪感，这是我们朝目标继续前进的动力。老师常常说：“付出和收获是成正比的。”只要有认真努力，就一定有回报。现在的困难不要紧，明天一定是阳光灿烂，沿途一定是芬芳扑鼻。须知道：“未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香！”
相遇困难，又何曾不是相遇快乐呢！
以相遇为主题的作文600字_初二作文3
曾几何时，我还是个不谙世事的孩童，却早已知道你的好，你的温暖。我总是禁不住奔向你、向你撒娇、与你玩闹。
你怀里的温度，始终温暖着我。
小时，父母亲早早地出去打工。只留我和弟弟与你相陪，每到夜晚降临之时，我总是感到孤单止不住的往心里钻去，刺激着我的泪腺。每到这时，你总会把我抱到你的膝盖上，让我双手环住你的腰，你轻轻的拍打我的背，安慰我。用你那慈祥的声音为我唱《赞美诗》，为我祷告。每当这时，我总是能把那些不好的情绪抛开。吟唱着你为我所唱的歌，跟念着你为我所祈祷的词，拥抱着你为我所提供的温暖。
你灵巧的双手，始终轻抚着我。
小时候，每到发新书的时候，我都十分紧张，害怕那洁净的书被沾污，担心自己的手会伤害它。这时，你总会默默拿过我的书包，在灯光的照耀下，用旧日历将新书一本本包好。半年下来，外面的书皮即便有些破损，但里面还是崭新如初。小时候，我从不担心寒冷的冬天会把我拉走因为你总是提前缝好棉衣，在冬天时把我包裹住。让我不受冷风的侵袭。
你的谆谆教诲，我从未敢忘。
自我上学以来，你总是告诉我要抓住大好的青春年华，努力学习。只有学习才能让你将来有出息，有个好生活。每次回家，你总是要过问我的学习，了解我内心对学习的看法，再一一告诉我应该怎么做。
所以，即使我有时考试考的不好，但我始终记得：我还在学习，我没有停下脚步。每当我有一些颓废的想法时，总会想起你的谆谆教诲。
时光易逝，盛年也不重来。但你的好，你带给我的温暖始终存在。
与你相遇、就是与我此生最大的温暖相遇。
以相遇为主题的作文600字_初二作文4
人们常说，前世五百次的回眸，才能换来今世的相遇。所以，每一次的相遇都值得我们珍惜和体味。
那天，我考试没才好，失落地来到广场散心。忽然，一只风筝吸引了我的注意。那是一对父女在放风筝。那是只老鹰风筝，它稳稳地在天空中飞行。眼如明珠、嘴似金钩、爪似铁锚，展开那一双宽大的翅膀，无拘无束地在天空中翱翔，一会儿猛然下滑，一会儿又直入云霄，像是雄鹰在飞翔。这时，起风了，风筝在大风的吹动下不受控制地左摇右晃，一个劲儿的翻身了。风拍在它身上而不时发出“啪啪”声，这时的风筝，仿佛受了伤的老鹰，不住地在天空中打转、悲鸣，最终，直直地摔在了地上。正发一向骄傲的我，被这次的成绩重重地扇了一个耳光。这时，爸爸捡起了风筝，对大哭的女儿说：“没关系，风筝破了还可以补，之后还可以放风筝。”一瞬间，我仿佛看到风筝重新在蓝天翱翔。是啊，有了漏洞，还是可以弥补的嘛。我站起身，回家学习去了。与一只风筝相遇，让我明白失败只是一时，拼尽全力去战胜每一次挑战，才是最重要的。
一天闲来无事，偶然翻开了《老人与海》，我立刻被深深地吸引住了。当老人独自驾船出海3天毫无收获时，我为他担心；当老人发现大鱼，与它周旋，斗智斗勇时，我为他激动；当老人返程途中，一次又一次地遭遇鲨鱼袭击时，我为他惋惜；当老人空手而归时，我却对他肃然起敬。尽管老人的渔船早已破烂不堪，尽管老人的手已布满老茧，尽管老人眼睛不再敏锐，尽管老人捕鱼时多处受伤。疲惫不堪，没有工具……可他从没有放弃，而是拼尽全力去克服、去战胜，即使他失败了，却虽败犹荣。与一本书相遇，让我明白真正的英雄可以被毁灭，但不能补打败。
两次相遇，让我明白，要尽全力去克服每一次挑战，最后的成败并不重要。
以相遇为主题的作文600字_初二作文5
相遇是一种缘，让我们在茫茫人海中相遇在一起；相遇是一种欢乐，让我们的快乐互相传递，把烦恼忧愁都抛到九霄云外……
周末，热爱阅读的我正看着一本神话故事书，书中的内容仿佛让我走进神奇的世界。"咦，这不是哪吒吗？"我大声叫道，哪吒扎着两个“小丸子”脖子上套着乾坤圈，身穿红衣服……他睁大眼睛看着我，我坐了起来，又说："你不是《哪吒之魔童降世》里的哪吒吗？"哪吒笑嘻嘻的说：“对啊，你今天陪我玩玩吧！”
我对哪吒说："走！我们去书吧。"哪吒点了点头，就这样，我们启程了。首先，我带着哪吒准备去坐车，我用手机约车，哪吒好奇的说，哇，手机也可以叫车”，当然啦，现在互联网时代可方便了！”我兴致勃勃地说。网约车很快就到了，我拉着哪吒坐上车，哪吒问："这是什么呀？"我回答说："这就是车呀！"我们下了车，走向书店，哪吒走来走去，这看看，那瞧瞧，可兴奋了。我拿了一本书，哪吒也顺手拿了一本书，他又跑在我旁边问："我们来这里玩吗？"我摇了摇头说："不是，我们来看书，"我们找了个安静的地方，坐了上去，哪吒拿着书，左瞧右瞧，怎么也看不懂，一会翻翻，一会看看。嗯，我总算也能安心的看书了，看了半个小时，哪吒忽然说："唉！我们玩些别的吧。"我望着他，他睁大眼睛注视着我，我点了点头。
随后，我们往电影院里走，哪吒看到了自己说："那就是我！"我开心的笑了，我们看了《哪吒之魔童降世》，就这样，我们度过了开心的一天。
相遇是一种缘分，我能与哪吒相遇，就是一种难得的缘分。
以相遇为主题的作文600字_初二作文6
她，可以说是我一生中最难以忘记的人了。她，纯洁；她，天真；她，烂漫……她的眼睛里总能散发出一种让人难以抗拒的光芒，令你情不自禁的喜欢上她。
最有特点的就是她那一袭长发，都已及腰了，就算是在太阳底下，阳光也无法穿透它。还有她的刘海，总是遮到眼睛了还不剪，每次问起她，就说：“我没钱剪呗，要不你借点？”说完便哈哈大笑。于是，她白皙的小脸蛋在头发里显得又小又可爱。
作为转校生的痛苦就是从A校转到B校后连一个认识的人都没有，常常觉得孤独和冷清。但生活总是会有转折点的，她就是我的转折点。是她让我敞开心扉的去接受去了解这所学校，对她，我总是有一种相见恨晚的感觉，倍感亲切。
活泼可以称得上是他的代名词。无论是在哪了，熟悉与不熟悉的地方她总是能以一副嘻嘻哈哈的样子对待。在街上，他就经常拉着我跑东跑西的，管他买不买看了再说。我本来一直以为她是一个文静的女孩，但我现在明白了什么是静若处子，动若疯兔。用疯丫头来形容她最合适不过了。每当我这么说他的时候，他总是以一副玩世不恭的样子回答你：“谢谢大人夸奖，在下感激不尽啊！”
但是时间总是无情的，他能把相爱的人拆散，更别说是一对好友了。面对快要离别，在仅剩不多的日子里我心里总是难过伤心的，但她却是另类，还是一副嘻嘻哈哈的样子和我一起玩，但我怎会不知她心中的不舍。我们都知道分别过后就是远隔千里，都不知道什么时候才能在相遇。这时总会想：相遇不如不遇，离别总是痛苦的，但分别总是难免的。我不后悔认识了她。她会是我心中挥之不去的最重要的人。
相遇，世界上每时每刻都在上演的事，有可能是亲情，是友情，是爱情，但最终成为好友的却掰着指头都能数清楚，真心投缘的也少之又少。
你是我的朋友，永远。我心中一直有你，总期待着下次与你相遇的时候，那，你呢？
以相遇为主题的作文600字_初二作文7
我和卧龙学校的初次相遇是20xx年，那是我送好朋友雨涵姐姐到卧龙学校报到学习。卧龙学校优美的环境，深厚的学习氛围，深深吸引着我，从此我暗下定决心：我要努力学习，像姐姐一样，成为卧龙学校的一名学生。姐姐也常鼓励我说，别忘了我们的约定，今年你送我，明年我送你。带着这份信念，经过一年的努力，我终于实现了我的目标，实现了我的约定，成为了一名真正的卧龙学生。
8月19日，在期盼中报到的日子终于到了。背着行囊，带着激动，带着忐忑，我在家人的陪伴下，终于踏进了我梦寐以求的学校——卧龙学校。可以说是“在最好的年纪，有了这最美的相遇”。
在这个美丽的季节，我与卧龙相遇，让我深深爱上了这里。校园里的一座座楼房高大雄伟，一条条道路宽阔干净。道路两旁一排排垂柳，披着长发随风舞动，婀娜多姿；一棵棵高大挺拔的松树，像威武的战士，威风凛凛；树干笔直的银杏树，挺拔高大，枝繁叶茂。校园的各个角落，都是绿树成荫，充满着勃勃生机。学校浓厚的校园文化，无不散发着卧龙学子的真善美，教育着做一名厚德崇礼、志向高远的人。
在一周的学习中，我与老师相遇，让我深深地爱上了这里。课堂上，老师教我们怎样上课、学习、生活，让我们明白了怎样提高自己的独立生活学习能力。军训场上，老师教我们如何站立、列队、跑步，让我们懂得了什么是纪律，什么是集体，什么是坚持，什么是毅力。老师处处要求严格，但是当我们感受到初次离家的孤独时，老师又是那么和蔼地安慰我们，让我们从对父母的想念中，迅速地成长起来。
在这段短暂的生活中，我与同学相遇，让我深深地爱上了这里。操场上，天气酷热，训练艰苦，当我想放弃时，看看身边的同学一份份的坚毅，仿佛在鼓励我坚持下去。当夜晚来临，躺在床上，看着窗外，想念爸爸妈妈时，同学之间的几句劝慰，相互的鼓励，让我们感到男子汉的坚强自立。
我爱学校，因为在最好的年纪里，让我遇见了最美的你。
以相遇为主题的作文600字_初二作文8
青碧如线的垂柳，总倾倒似的，半悬于明镜般的湖水上。我泛舟湖上，去拜访那匿于垂柳之间的小木屋。远处的山峦线条柔软，近处的村庄炊烟袅袅，迤逦成一幅摺合有致的山水画。那画的正中央，便是这家庭式的制伞工厂。我满心欢喜，期许着这一次与伞的相遇。
山城以油纸伞闻名。果不其然，一推开木门，扑鼻而来的油墨香便叫人迷了魂。定睛一览，屋内尽是色彩斑斓的油纸伞，不由得使人眼花缭乱。
有位老师傅正临窗做伞，见了人进来也纹丝不动，好不专注。我轻手轻脚的傍着他坐下，只见他手里拿着伞与刀，一丝不苟地削着伞骨。波光粼粼的湖面映了金色的阳光，在他的脸上汇成一小块飘忽不定的莹然。老师傅自是不为所动，神色里既有庄稼人的诚恳，又有艺术家的执着。
待这位老师傅放下手里的活儿，便与我闲聊起来。我终是没能忍住，小心翼翼地问他：您这伞卖吧？他慈祥地笑，树皮般的脸庞皱起，点点头：卖的。但订单已经排了几个月了。要买得等上好一时日喽！我一时心生疑惑，这买伞又不是饭局，还得一天天地排？老师傅似是看出我的不解，解释道：我一天只做一把伞，决不多做。我恍然，却顿生了新的疑问：为什么呢？做得多，卖得多，不就能赚更多钱？老师傅忍俊不禁地笑起来，缓缓地说：傻孩子，凡事要做得好，而不在于快。只有专注用心，才能做出精美的伞。
我的内心一片澄明。环视这间小屋，一柄柄修长光润的伞，一张张清香四溢的油纸，一件件富丽精工的图案，尽是来源于老师傅一天完成一把伞的执着，一天完成一把伞的细致，一天完成一把伞的专注啊！正是老师傅对伞如此忠贞不渝的爱情，塑造了这样一件件艺术珍品，在清丽幽雅的山城里，闪着别致的光。
江南烟雨中，擎着清香油纸伞，仿佛一瞬走入了水墨画间。这一次与油纸伞的相遇不仅让我切身体会到伞之美，还有些瑰丽的品质与动人的精神，凝于这垂柳，山峦，村庄之间，永久流存。
以相遇为主题的作文600字_初二作文9
一年之计在于春，一日之计在于晨。初春的早晨，火红的太阳缓慢地从东方升起，我打开窗户，嗅着春日温暖的气息，暖风氲郁，我的心也醉在了这温柔的春风中。
将目光投向了广场，人们都早早儿地起床出来，呼吸新鲜空气，早起的人们，有的去散步，有的在做操，人人都十分珍惜这美好的时光。
而我也要抓住这最美好的时光，于是我和爸爸去到了音乐公园。
等到了音乐公园准备停车的时候，由于爸爸的操作失误，导致了汽车卡在了路边石上，前后不能移动，此时的我也变得焦急起来，心想：“这可怎么办呢？”。汽车就像一头雄狮在怒吼，车轮在路边石上有气无力地打转，那种声音仿佛就像要磨出了火花一般，可是任凭车轮来回打转，汽车也动弹不得。
于是爸爸便下车查看。车轮半悬空在空中，爸爸尝试了各种方法也不行，此时的我焦急万分。
就在这时，坐在旁边建筑工地正在休息的工人们看到了这一幕，走上前来。只见他们个个衣着朴素，全身被太阳晒得发棕，加上汗水的浸泡，浑身油光发亮，饱经沧桑的污垢满面的脸上，一条条沟壑布满额头、双颊，两个又黑又大的眼袋挂在眼下。向爸爸询问一些基本情况之后，工人们并排站在车后，准备将车推下路边石。他们将双手放在车上，后背弯弯的躬起，喊着整齐的口号：“一二，一二，一二”这大概就是他们干活时喊的口号吧。随着第三声口号音落，汽车重新回到了道路上，爸爸连忙向这些建筑工人道谢，工人们也有的绽开了笑容，洁白的牙齿在黝黑的脸庞下格外的白。看着这些乐于助人的建筑工人们的背影，心中不禁感慨万千。
虽然浪费了一些时间，但是见到了这些可爱的建筑工人们，心里却要比在音乐公园散步更开心，这些乐于助人的品质在我心中生出了一份美好。
这次与建筑工人们的相遇无非是一次美好的相遇。
以相遇为主题的作文600字_初二作文10
再次走上这条路，走进这路边的风景。
瑟瑟秋风，直直地吃进骨子里，凉到我落寞的心里。
蓦地，余光瞥见一个金黄色的精灵，就这样，一次奇妙的相遇发生了，它在奔跑，与束缚它的秋风颃强地抵抗，几手是跌撞着向肖，可目光无比坚定，突然，在我心里，这片渺小的树叶却比大树还要伟岸魁梧。
面对秋的压逍，它奔跑，注定只有零落成泥碾作尘，可还是义无反顾地向前它想改变自己，让自己生命盎然生机。
我开始关注这片落叶枝节，一直到来年的春天那是怎样的一抺嫩绿啊！零零落点缀着几点粉白，和煦的金色阳光映在外面楚楚动人。
我不禁陷入思考，望着那抹欣喜的绿，秋的威胁让落叶勃发，它不甘于这个季节带给它的飘落，所以它选择改变，去追逐春天，因为它的义无反顾，所以春天眷恋它、欣赏它，赋予它焕发的魅力。
看来微不足到的一片落叶，却打败了我，我不禁折服，连它都改变了生命的秋天，可我依然停留在那个季节，被困在冰冷的屏障里走不出来，我怔了一会儿，然后继续向前。
沉重的秋降临，我的脚步分外坚定，却吹不进火热的心中，我昂首行走在这个季节的辖域，毫不畏惧，落叶还是一如既往，奔跑着向前，我没有那年的漠然，我和它一起奔跑，把秋天甩在后面，我的脚步分外坚定春天，我要拥抱你。
原来，秋也是那么微不足道，春天，也比想像中更美好，阳光暖暖地照进心里，又暖又甜，还有欣喜脱胎换骨的自己，不再让秋天的悲伤影响自己，秋啊！我将不再与你为伍，与我志同迫合者，只有春天，还有落叶。
当生话步入秋季，走不出来，就敌一片落叶，把萧萧秋日当作对手，让停留在那个季节的心奔跑，改变这一次偶然的相遇，奇妙的改变了我的心境，落叶，感谢与你的相遇。
以相遇为主题的作文600字_初二作文11
漫长的生活之旅，谁与谁相遇，都可能发生意想不到的奇妙经历。那一天，我与它相遇，深深地化解了我心中的坚冰，引领我走向全新的旅程……
从小，内向的我时常感到自卑，为没有出众的容貌愁闷，为没有优异的成绩惆怅。自信与快乐似乎从来没有在我的生命中停留过。我总为雨中阴沉的天空感到忧伤，却从未为那雨后绚丽的彩虹扬起过微笑的脸庞。当我以为，自卑，就将成为我生命中的常客的时候，一件事情的发生，就此让我敞开心扉，重新理解“生活”的意义。
那一天，晴朗的天空中没有一丝云彩，蔚蓝的天让人心旷神怡。班级正上着体育课。看着同学们快乐地玩耍，我却保持着一如既往的躲避心理，远远地站到一边作默默无闻的旁观者。一群女孩子正玩着游戏，正在商量着什么时，忽然都皱起眉，咕哝着：“少了一人……”。突然，其中一位胖乎乎的女生眼睛一亮，指着我喊：“就让她一起加入吧！”其他女孩应和着，朝我走过来。我正想婉拒，抬头看见一张张洋溢着笑容的脸，却也不再忍心拒绝。和同学们在一起玩的感觉真好，我们一起笑啊，跳啊，心中长久笼罩的阴霾在一瞬间烟消云散，随之，一种奇妙的感觉涌上心头，脸上不知不觉中扬起一抹笑容……我始终记得。这一节让我彻底改变的体育课。从那以后，我变得自信起来，变得开朗活泼，与他人交流沟通，与同伴们谈天说地。连自己都惊异于如此之大的变化。自信与乐观驻留于心房，让我脸上洋溢笑容，心中洒满阳光……
那一天，我与自信相遇，这是一次心灵的碰撞，让我不再自卑和悲观，不再怨人尤天，让我不再封闭于自已布满阴霾的世界，它开启了我人生崭新的旅程，从而是我走向阳光，迎接新希望。
我会永远铭记与自信相遇的那一天，将它封存于脑海之中，时刻提醒自己：自信是开启成功之门的一把钥匙。拥有自信，就如同拥有了世界上最宝贵的财富！我将以自信乐观的态度和温暖的笑容面对挑战，去迎接每一天全新的生活！
以相遇为主题的作文600字_初二作文12
古诗文中不乏忧国忧民的思想，学范希文“先天下之忧而忧”，杜子美“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，但我更欣赏陆游，你的诗也好，词也罢，你的忠诚和壮志，全体现在你诗词的字里行间中。
牙牙学语时背书实是“望天眼”，就是说得出内容却不懂得含义。那时便与你初遇，记的是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。读书后才懂得这富有哲理的诗，它的前后句什么“莫笑农家腊酒浑”，更是你对农民淳朴生活的赞美，不同与那些轻视百姓的士大夫。
后来又在《卜算子。咏梅》中遇见了你。你独立在断桥旁像梅花般寂寞地开放，梅花遭遇悲惨，无意争艳。你最喜爱的梅花啊，最高风亮节的'梅花，哪怕终落得“零落成泥碾作尘”的命运，仍留有一缕香魂。你就是那高洁的花，你不与宦士同流合污，即使身陷淖泥，清香的本质仍依旧不变。
若是我能穿越回南宋，必要去见你，见你大宋昔日的“三万里河东入海，五千纫月上摩天”，殊不知南宋统治者偏安一隅，歌舞升平，早已把大好河山忘却一边。你也深知自己的力量只是杯水车薪，只能哀叹北方沦陷区的人民，悲愤地目睹金人铁骑在中原横行。日有所思，夜有所梦，在《十一月四日风雨大作》中，我遇见了梦中的你，骑着战马，冲锋杀敌，化为你笔下的“铁马冰河入梦来”。
等你老去，你对生无所恋，对死无所畏，我遇见两鬓苍白的你时，你仍紧握笔杆，书下《示儿》，你遗憾祖国被侵略，民不聊生，却仍固执坚定地认为儿孙总能盼来祖国统一。你写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古名句，倾诉自己未完成的心愿，成为千古绝唱。终却抱着“不见中原”的遗恨，离开人世。
南宋末期的混乱没有动摇你爱国的情怀，无数次诗词中与你相遇，让我认识你，走近你，见识到一位“一身报国有万死，铁马横戈扫胡尘”的英雄——陆放翁。
以相遇为主题的作文600字_初二作文13
星期一下午我比完作文竞赛后匆匆忙忙出校门，到衢州参加我的第一次新华小记者活动。时间过于匆忙，以至于准备材料的我都没看。到了衢州学院门口，我们与大部队集合，进入了“最美衢州人”的颁奖活动现场。
了解到我要采访的“最美”衢州人叫郑士龙，我仔细地看了下他资料。他是个民警，20多年的警察生涯，心中装着百姓，谁家墙边种了一棵树，谁家院里多了一头牛，他都了然于心。办案公道公平，为人亲和热情，这是辖区群众对他的评价。20xx年11月，他用警灯照亮了两个老人回家的路。看完这些，我脑海中涌现出许多想要问的问题，连忙记入我的采访本。正当我临时抱佛脚时，老师又把我们分成三组，每个人采访两名观众。天啊！这将是我的第一次采访。
看着这些陌生的观众，我简直不知如何下手。看着其他成员已采访了一位又一位的观众，我心一横，找了一位年轻的观众说道：“您好，我是新华小记者……”没想到她比我还紧张，面对我的问题，她也不知所措，结结巴巴地答完了我的问题。我立刻信心百倍，顺利地完成了我的任务。
没想到采访郑士龙却难上加难，我们一行人刚到后台寻找这位嘉宾，结果被告知他刚坐到位子上看颁奖，只好回去。第二次，我们抓住时机，冲到后台，结果还是没看到他的身影，老师只好让队长三顾茅庐，可还是没请来。颁奖结束了，大家的目光来回在人群中扫视，不肯放过目标——郑叔叔，错过这个锻炼的机会。找到了！找到了！我们欢呼雀跃可以采访他了。
队长先打头阵，礼貌而又思路清晰地问了郑士龙几个问题。该我了！我拿起话筒，扶了扶眼镜，理了理牌子，用哄亮的声音对他说：“您好，我是新华小记者姜中凯，我想问一下您平时一定还帮助过许多普通人，请您再讲讲您在工作中的小事吧！”……
采访终于结束了，我思潮起伏，我已经尝试过了这个第一次，终于成为了一名初级小记者！
那晚，我与“最美”相遇，我决心学“最美”精神，与“最美”同行，做个“最美”的人！
以相遇为主题的作文600字_初二作文14
倾国倾城之色固然美丽，却非我所愿。佳人的婀娜从来不是我的追求。身在这个复杂的都市中，我每一天都期待着与真正的、令人轻松而愉悦的美丽相遇。直到那天……
这是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的时候，几乎没有了印象。我跟着父母深一脚浅一脚地来到这个坎坷而秀丽的山村，漫山遍野地都是青的树、红的花，耳边响起的啼翠声清脆悦耳，将我一路上的不满与抱怨尽皆散去。我决定找机会好好探寻它。
忙碌了几天后，我终于有了独自冒险的时机。我带着草帽、水壶、一个袋子以及一根长长的木棍上路了。来到山林间，只见被村民们踩出的道路两旁都是红的、黄的花，灌木丛丛，偶尔会看到一只谨慎的
野鸡一边叫着一边快速地飞奔而过。我从未见过跑得这么快的鸡！真有趣！
越深入山林，道路就越窄，可能是村民们甚少往来的缘故。但最偏僻的地方风景就越美丽。我循着先前听到的水流声渐渐远离了那条道路，没多久便看到了一个低矮的小瀑布和一汪清凉的潭。一条安静流动的小溪从潭的一侧伸了出去，目光望去，溪流蜿蜒，溪水清澈，凉爽了这个热滚滚的夏季。
其实这也许还不能称之为瀑布，水流顶多是从几块高耸的石头往下落，汇到一潭中。但我爱她珍珠般白玉的水，爱她那经阳光照射而现的小彩虹，爱她那静静默默的孤芳自赏。她的美未经人工雕琢，美得自由，让水边的花草、水中的游鱼都悄然沉醉。它们是如此眷恋她，而她又是如此的仁慈——那围成半个弧形的花草生机盎然，似乎比别处更多了一份润泽和欢畅。
那个下午我就在这里的安谧下洗涤自身，仿佛天地间只有那入目的美丽。这美丽让我看到自己，并将陪伴我共度今生。
以相遇为主题的作文600字_初二作文15
整个教室宁静了，望了望背后墙上的钟表，它的指针滴滴答答地走着。
看着风吹动窗帘，仿佛还能看见昔日的余温，阳光透过窗户，柔柔的地洒在棕黄色的书桌上，那些幼稚地字仿佛还清晰可见。
青春，你们爱闹
还记得最初相遇的情景吗，我们还未开学，便最初在夏令营相遇，后桌是位很直率的女生，大大咧咧的笑容，一个简单的短马尾，洋溢着蓬勃的朝气。同桌是个‘麻烦’的男孩，似乎永远都需要借东西，很爱笑，眼睛眯起来像月牙。老师不在，你们爱闹；老师一来，你们马上化身乖乖的孩子。而班中的话题似乎永远也说不尽，每日见到你们，都是一件幸福的事。
青春，你们爱笑
还记得操场上我们跑步的声音吗？大热天，我曾女汉子式胡乱抹着汗，嘴中吐槽着“这天气，还跑步！真是接天莲叶无穷碧，映日跑道别样红！”看着跑完步直接‘躺尸’似得倒在草地上的男生，看着努力奔跑，大口喘气的你们，你们都拼尽全力冲过终点，你们笑了，那笑真的在阳光下好耀眼。
青春，你们爱歌唱
橘黄色的灯光笼罩着我们，缓缓歌声响起，这么四年，我们一起唱的歌不知有多少首，从最初的班歌《我相信》，到后来英文歌比赛的‘i'mlovinglivingeverysingleday……’，我们唱着《farawayfromhome》，还抢了拍，但似乎意外的，我们拿了第一。
我那时没有说，其实我真的很喜欢我们的歌声，没有那么动听，但是我听着很温暖。
记忆中印象最深的莫过于后来唱的那首歌了，你们弹着吉他，吹着萨克斯，弹着电子琴，唱着‘海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗努力在寻找它的家……’
青春，有你们，不孤单
也许我会真的永远珍藏那段时光，那段简单纯净的时光，看着闹着的你们，笑着的你们，歌唱的你们，我想说，青春路上，有你们，不孤单。
致陪伴的你们。
致永远的你们。
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