儿童节的作文

时间：2024-08-19 04:33:53 儿童节作文我要投稿

精选儿童节的作文合集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选儿童节的作文合集10篇

儿童节的作文篇1

　　一年一度的六一儿童节，庆祝节日，特地举行了游戏活动，有背诗歌、做游戏等等。

　　这天早上，老师带领排着整齐的队伍来到教室门空做游戏，玩了游戏活动，有踩气球、钩鱼等等，踩气球有趣，游戏规则是的，每人每只脚下都系着气球，只对方的气球踩爆就算获胜。老师先选六七个同学踩，一开始，气球谁也踩到，就在我自鸣得意的`，袁阳从[来源]背后偷袭，踩爆了我气球，老师见场上只剩两三个同学了，便对说：“你们躲，由我来踩。”听了，齐声说：“好！”说着，老师便来了，老师左一脚，右一脚，把气球踩得“乓乓”响，我没被老师踩到，我在逃跑时，不把的球给踩爆了，没我地保护气球，最后毁在的手里了，真是人算天算啊！

　　天，真是快乐的啊！

儿童节的作文篇2

　　一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

　　我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。大家都听得津津有味。

　　最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了！我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：低下头！那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的'那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱。

　　快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！

儿童节的作文篇3

　　六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”、“国际儿童节”、“儿童节”。每年的6月1日，是全世界少年儿童的节日。

　　1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村十六岁以上的男性公民一百四十余人和全部婴儿，并把妇女和九十名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

　　为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中遇难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以利迪策村遭屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。

　　在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节。英国规定每年的`7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节为5月5日、女儿童节为3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

　　自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。

儿童节的作文篇4

　　今天，今天是一个多变的日子，更是一个特殊的日子，难忘的六一。今天是我的生日，今天也是我们学校庆祝“六一”儿童节的日子。而这，也是我的最后一个儿童节了。

　　一个星期前，老师说学校要在“六一”儿童节是举行演讲比赛。于是，老师便毫不犹豫地选了我和一个同学分别去演讲革命故事和“我是90后”，我便负责演讲“我是90后”。

　　于是，妈妈在网上精心挑选了一篇《90后，新时代的中国脊梁》，加上妈妈的修改，我的演讲稿便完成了。接下来便是朗诵了，而且，老师还说，要把演讲稿背下来。为了这次演讲的成功，我放弃了本来短暂的休息时间，开始刻苦练习了。

　　妈妈的普通话很不错，她便负责教我朗诵《90后，新时代的中国脊梁》。一次又一次，我的喉咙干渴了，我不愿去喝一口水；我的声音沙哑了，我也不愿停止演讲，含上了一片西瓜霜，便继续朗诵了。我所做的这一切的一切，都是因为我的心中有一个愿望，我希望，在“六一”儿童节那天，我有感情的朗诵能在众多同学中脱颖而出，获得最高奖项——一等奖，为班级，为同学争得一份荣誉。

　　时间一天天临近了，我便更加刻苦的练习了。甚至在晚上睡觉之前我都拿着演讲稿，轻轻的诵读，慢慢的看。

　　终于，我迎来了今天，终于迎来了这个可以让我为班级争得一份荣誉的日子。我换上了干净整洁的新衣，带着阳光和微笑来到了学校。首先举行的是演讲革命故事，我们班的龚佳秀以9.65的佳绩获得了一等奖。当主持人宣告这一喜讯时，全班同学都沸腾了，大声的呼喊着，鼓着掌，好热闹。

　　在我兴奋之余，接着，主持人又宣布了一个让我震撼的消息：“因为时间关系，今天的‘我是90后’的节目就延期举行。”我愣住了，随后，一颗豆大的.泪珠滴到了我的演讲稿上。难道，这么多天来，我的努力都白费了吗？难道我的付出都付之东流了吗？难道，我的最后一个“六一”儿童节就是这样令我“难忘”吗？晶莹的泪水犹如一颗颗断了线的珍珠，滴到了地上，绽开了一朵水花。

　　不！不是这样的！主持人不是说“延期举行”吗？会有机会的！我相信，那天，我会以优异的成绩为班级争得荣誉的！同学们，期待我的演讲吧！

儿童节的作文篇5

　　今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

　　许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的.重要。

　　然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

　　如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

　　我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！

儿童节的作文篇6

　　盼啊盼啊，终于盼到了“六一”儿童节。

　　那天我一早就来到教室，很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了，我一看，心里直犯嘀咕：唉，这道题怎么算不出来？“我算出来了！”哎呀，温柔的声音像一声“惊雷”，把沉思中的我吓了一跳。“3乘以8得24，……”温柔上了讲台给我们讲解。

　　这时，几位家长提着大包小袋过来分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，还有吸吸果冻……真是五花八门。

　　不知不觉到了下午，我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”，还没轮到时，我就不停祈祷了：“上天啊，给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用，我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章，我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏：有掌上明珠，有小猫钓鱼，还有步步为营……真是花样百出。

　　很快，快乐的`“六一”儿童节就过去了，如果每天都是“六一”儿童节，该多好啊。

儿童节的作文篇7

　　曾经，我对在街头散发广告传单的人们有一种厌烦的情绪，虽然他们也是迫于生计，但通常外貌不整，甚至还会缠着你，只为发张广告纸。但，我的爸爸却渐渐地收起了他们的传单，我大惑不解，爸爸笑了笑说：“多拿张传单，他们可以早些收工休息啊，帮他们一把。”我不得不承认他的话有道理，却怎么也不肯去照做，也许，我对他们还是抱有深深的成见吧。

　　谁知，有一天，我改变了看法。

　　那是“六一”儿童节，商家们纷纷张灯结彩，推出“六一儿童特惠”等活动，儿童用品琳琅满目，挑逗着孩子们的眼球，掏空着家长们的钱包。我严格意义上来说应已不算是一名“儿童”，至少是一个少年了吧，却也希冀趁自己的最后一个儿童节，大大地享受一把。

　　我随妈妈来到家附近的商场门口，妈妈让我等她一会，她去边上买两瓶水。我等着妈妈，看着周围热闹的人群，发现今天在商场门口发广告纸的人更多。我的眼光落到了一个少年身上，他穿着虽很破旧，却很干净，身材瘦小，面庞黝黑，只是待在一个地方发广告——显然，他与那些灵活机动的老手们发广告的`速度不可比。我当时心想：“嘿，就他这水准，发一万年都发不掉，他的老板肯定被活活气死。”正在这时，妈妈来了，笑着模模我的头：“儿子，想好买什么了吗？”“我想想……”我们有说有笑地进入了商场。几个小时后，我拎着大包小包的“战利品”向出口走去，却不料妈妈突然对底楼服装店起了兴趣，无奈，我只能再在门口等她。这时，我突然发现那个少年依旧在发着广告，许多刚才和他一起的人已经完成了工作量，正三三两两地走向街对面，招呼着去买盒饭。眼看着那少年手中还剩下两三张广告纸，他的眼神也越发急切了，我想起了爸爸的话——“帮他们一把”，却又仿佛挪不开脚步，放不下那份不好意思。犹豫中，又有两张广告纸被人取走，忽然，我觉得内心深深的不安，“六一节，他若是和我一样，不也应是快乐地过节吗？可他现在……”我不再犹豫，大步向

　　他走去，“请给我一张”我说道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的广告纸递给我，同时如释重负地向街对面奔去。我也如释重负，好像解开了一个心结一般舒坦。

　　这是我第一次体会到举手之劳，也能给人帮助，也锻炼了我第一次主动帮助陌生人的勇气。至于那张广告纸，我现在都保留着，我明白了当时那少年的疑惑，那张纸上全是妇女保健用品的广告。可这已经不重要了，重要的是它让我永远记住了那个少年：他在孤寂的世界中看繁华，我站在繁华中看他。早已习惯了安逸生活的我明白了，我们的社会还要做很多很多努力，才能让所有的孩子在那个节日里同样快乐。

　　谢谢你，不知道名字的少年，你让我在自己的最后一个儿童节，长大了。

儿童节的作文篇8

　　盼星星，盼月亮，终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。

　　上午，我们举行了隆重的颁奖仪式，我很荣幸被评为了优秀队长，根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章，然后，再去操场等候其他同学进场，虽然火辣辣的太阳照在身上非常热，但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台，我们的仪式正是开始。首先，是进少先队队旗，面对队旗，我默默的在想：队旗，队旗，我一定要做一个优秀的少先队队长，为班级，为学校，为国旗增光添彩。终于，轮到我们走上司仪台，这一刻自己感觉无比的光荣，全校同学也都向我们投来了羡慕的`目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下台，觉得风儿都在向我们竖起大拇指。

　　颁奖仪式结束后，每个班级按顺序回到各自教室，推开教室门，首先映入我们眼帘的是老师为我们精心准备的一个大蛋糕，我们吹了蜡烛，许了愿，你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧，我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿，我们开始品尝蛋糕，欣赏同学们为我们准备的精彩节目，同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物，开心极了!

　　我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!