他们作文（通用7篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的他们作文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他们作文1
夏天的夜晚，果真宁静得像一个熟睡的孩子。
不知从何时起，我便开始喜欢上了散步。微风拂过脸庞，凉凉的。让人心情顿时舒畅了许多。远处，一群人围在那儿，我克制不住自己的好奇心，便往那瞧了一眼。
喔。原来那有一个爱心箱，旁边有一位坐在轮椅上的残疾人。一开始我想这残疾人应该以乞讨为生，尽管生命遭遇不幸，却为了那些生活费，而去卖力地表演着。
我便转头就走。
走了不多久，耳畔传来一阵阵的歌声。那歌并不是非常好听，但当你仔细揣摩、认真倾听时“我的命运坎坷……”，歌词确实句句戳心，难道是刚刚那个地方吗？
我再次迈着沉重的步伐，带着复杂的心情，漫步在公园里，脑海里满是刚刚的歌声。就在我疑惑万分时，听见旁边的阿姨谈到：“那小伙真可怜，但歌唱的蛮不错，可惜啦。”
我突然惊醒，是我误会他们了。我急忙跑回去心中想到：“他们这不是乞讨，他们用自己的才华，追逐自己的梦想，让整个世界都看见他们的努力。”
还好，他们还在。围观的人似乎比刚开始多了些，我好不容易挤进去。只见一位叔叔拄着拐杖，在那高声歌唱，沉醉其中，不受旁人的眼光。
在这样的他们当中，让我印象最深刻的一位是双脚畸形的叔叔，他有时候会站起身来，绕着场地走几步，在旁人眼里看来只是走几步而已，但是没有人知道这几步的痛苦。他也想帮忙，让旁人能关注到，这样他的伙伴们不用那么辛苦。
我把身上的十元钱投进爱心箱中，主唱还与我道谢。我久久地站在那儿，尽情聆听这样的音乐。可我发现，经过表演场地的人虽数不胜数，但大多数只是简单地看了一眼罢了。和之前的我一样……
又有多少人能想到：他们曾经也是一群朝气蓬勃的少年，却因为种种意外，导致身体的残缺，他们要承受多少的痛苦和别人的指指点点，才能为了自己年少的梦想或者自己曾热爱的职业，抛开一切的尊严。在这儿，简陋的街头，破旧的乐器，熙攘的人群里唱着他们的坚强。
那样的他们，是这个街头最美的风景。他们敢于追梦，他们的勇敢，他们的一切都比我们做得更为优秀。
所以，那些追梦的人儿，都是自由和美好的。
他们作文2
时光匆匆，眨眼而过，六年了，我在这里不知不觉间已经度过了六年了，眼前仿佛还可以看到我们刚入学时的情景。如今，再过十几天，我们就要离开了，离开这所充满欢乐、充满幸福的校园，走向那满是陌生的新环境。
只有十几天的时间了，这是我们在母校的最后的日子。我们的笑语欢歌留在花坛的馨香中，我们的脚印留在母校的每一条小路上，我们的朗朗读书声飘荡在母校的空气中……我们的一切一切都快要成为母校的过去。我们在这一年度过了我们在小学生涯中的最后一个六一儿童节，以后再也不会有这么纯粹的儿童节了！小学生活对我们的生活至关重要，它为我们前往中学之门铺路、打好基础。在这最后的十几天里，我越发的留恋、越发的舍不得。我舍不得的不仅是我的母校，还有母校中的同学们。
我那亲爱的同学、敬爱的老师！同学们我们一起并肩长大，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的好兄弟，我们共同欢笑，共同前进，共同分享喜怒哀乐。如今我们快要分离了，就让我们深深的友情，满满的祝福一直伴随着彼此，永不分离。其实我最想感谢的是陪伴着我们成长的老师们，是你们没日没夜的为我们备课，为的是让我们明天更好的上课，您的辛苦我终于了解！在我小小的世界里，除了父母亲人，便是您了！在我小小的心里，最了不起的不是警察叔叔、不是伟大的科学家，而是您，我的老师！谢谢您对我们的辛勤付出，长大以后，我也希望和您一样，当一位教师、一位人们公仆，以教书育人为己任！
从一年级忐忑不安的来到这里，到六年级，恋恋不舍的不想离开！是你陪我走过从懵懂到慢慢成长，感谢我的母校！祝福你，我的母校！
他们作文3
我有一个表妹和一个表弟，他们是姐弟，他们有许多方面都很像。
他们都很调皮，有一次，表妹趁我们不注意，拿起剪刀在窗帘上剪了一个洞；表弟也一样，他也拿剪刀在被单上剪洞。要是下次再剪的话，我就可以给他们取名“剪刀姐弟组”。
他们都爱跟着我，和他们玩捉迷藏，我和表妹躲藏，我躲哪她也跟我躲哪，我好不容易把她送到其它的房间让她躲好，可我回去躲时，她又跟过来。结果跑过来的时候被表弟发现，表弟也跟过来，一下子就发现了我，高兴地扑到我的身上来。我们一起去游泳时就跟得更紧了，我去深水区，表妹也要来，表妹下来后，表弟也吵着要下来。我只能来到浅水区陪他们玩。
他们都要同样的东西，如果只有一个东西，两人就会吵起来，互不相让，“这是emmy姐姐给我的！”“这是emmy姐姐给我的！”所以每次我带东西给他们，都必须带两个一模一样的。
他们都很爱咬人，以前妹妹还小时，受罪的总是我，现在有了表弟后，受罪的可是她了，可以让她尝尝我的痛苦了。
我想，如果他们一直这样，就会像“小鬼当家”的情景那样，家里闹翻了。
他们作文4
老师，您就像黑暗中茫茫沙漠里的那颗北斗星，指引我正确的方向；老师，您就像解数学难题毫无头绪时的.作业帮，点明了我的思路，给我希望；老师，您就像导弹探测仪，让我避开所有误区，引领我走向成功。
兢兢业业，诠释春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
咚咚咚黑板上一套套公式，一步步繁琐的解题思路，是谁在黑板上写字？是老师！伴随粉笔末而下的是老师的汗水，个头矮小的她竟也练出了手臂上结实的肌肉。老师每天早到晚归，严格监督我们，没有一个人敢偷懒。可是老师因为过于辛苦而得了重感冒，喉部发声如此艰难，但却依然坚持给我们上课。
博古通今，讲述历史的轮回，感受历史独特魅力。
身着一件黑色丝质外衣，一条黑色阔腿裤，一件白色半袖，右手戴着具有复古气息的银手环，一头飘逸的长发和一副黑框眼镜，浑身透着高深渊博的历史气息。老师仿佛可以转动历史的车轮把我们带到历史长河中，让枯燥乏味的历史妙趣横生，背诵也如吃糖般简单。当老师在讲台上侃侃而谈，理清历史脉络时，台上仿佛聚集了所有人羡慕的目光：老师怎么知道这么多，知识太丰富了！
循循善诱，领略随风潜入夜，润物细无声。
生物老师是我们班每个学生都喜欢的老师，不是因为她颜值高，而是因为她独有的亲和力和教学方式。她会带我们在课堂上看动画，做实验，举例子让课堂立刻活跃起来，也让我们加深知识点记忆。
她如同美妙的琴声，拨动着每个人的心弦，她胜似我们的家人，让我们把心事与她倾诉。
老师，你们是我人生的财富，遇到你们是我莫大的荣幸；老师，你们是祖国辛勤的园丁，祖国会永远铭记你们为培育花朵滑落每滴汗水；老师，你们是我心中最美教师！我爱你们！
他们作文5
在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良；常常会发生口角，但若一家有难事，都会共同相助。他们之中，有我们的长辈、同辈甚至是小辈。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新邻居。
他们永远是那样淳朴，许多时候都在照看着膝下的我们，在我们幼时，他们抱我们在村子中走街串巷，会给调皮爬树的馋猫们变出几枚自家的大枣，也曾笑呵呵的看着我们把一大群蜻蜓放进他们家的卧室中。我们渐渐长大了，他们还在继续照看，儿子大了抱上孙子，孙子上了小学再去照顾其他的孩子。只是在将一群群的孩子送出小村庄后，他们的心中又多了一份隐隐的牵挂。
只是许多时候，我们走了，下次回去的时光却是无期。偶尔多年之后，长大了的孩童匆匆归家，带着各种不一样的光环，再度审视那里时，忽的觉得一切都不再顺心。已经将自我锻造成城市中快节奏一分子的我们，发现了他们的浅薄、无知，甚至把他们当成了低俗的代名词，于是我们留下一叠数目可观的钞票和带刺的话语，匆匆奔向返程的列车。
他们的生活可能因那叠钞票而改变，住上了有电有热水的大房子，厨房中的菜也显得更加缤纷。于是他们逢人便夸当年膝下的孩子是多么的孝顺，我们下次回家时，便能从街头巷尾听到自我的赞美，于是更加得意洋洋、理所应当。但是，当我们步入崭新的防盗门，又怎来得及分辨他们不知不觉中带出的留意翼翼的神情？
他们作文6
在我们的身边有许许多多的人，可你知道谁对你是真心的，谁对你是虚假的，你都无从所知；但有两个人却永远不会害我们，他们就是我们的父母，也许我们叛逆过，可最终我们的父母却仍不放弃我们，因为我们是他们的儿女，他们永远都爱着我们，他们无论多辛苦都让我们的每一天都过的开开心心，无忧无虑；可我们何曾想过他们，他们在家里种田，在外面打工，不分昼夜，含辛茹苦的将我们养育成人，这是多么的辛苦啊！可我们不但不珍惜，反而去冷落它，也许这时父母的期望就变成了绝望！如果有一天，他们老了，我们也成了家有了儿女，我想这时你就会知道父母的辛苦。
父母也会老去，我现在才知道自己的过错，知道父母的苦恼。在我们生活中父母的行为会令我们很苦恼，例如：在我们出去是，我们经常会被父母的唠叨所牵绊，大部分的人都是很不耐烦的回应父母的活，这也许会使父母很烦恼，但我们换个态度去思考就会两全其美，不但父母开心了，自己也不会被那些苦恼所牵绊；在我们做错了某件事时，必然少不了父母的批评，我们在这时，可能会很伤心，甚至做出让父母伤心的事，但你换个位置想，若你的儿女也犯了错，你会放任他（她）去做坏事吗？我想你不会让他（她）去做坏事，当然你的父母也不希望你成为一个坏人，而让你成为一个有用之才。
他们这样做不是害我们，因为他们不想让我们重走他们的路，他们是从贫穷的苦日子里熬过来的，他们不想让我们想他们那样，一天都在为温饱而忧愁。
贫苦的生活打不倒我们，打到我们的事我们自己的选择。
他们作文7
他们，本该是一群活泼可爱的少年；他们，本该是自由飞翔的雏鹰；他们，本该拥有绚烂的天空；他们，本该拥有美好的青春……
而现在的他们，却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”；他们没有了往日的笑容，没有了从前的幸福，他们失去了太多太多……而这却是他们自己所造成的结果——只因当时的失足，他们被名利蒙蔽了双眼，被心灵的雾霾拖进了深渊；他们堕落了，他们满足了，他们冲动了，他们犯罪了；以至于现在，他们知错了，他们后悔了；他们不会想到，当时的失足却会酿成现在的这场悲剧，可一切都晚了，他们受到了法律的制裁，铁锁的囚禁，而心灵也被受到了洗涤……
他们只能隔窗眺望远方，心中默默思念着，祈求着，盼望着……他们认真工作着，努力学习着；只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼，早一点让社会重新接受他们，早一点过上和同龄人一样的生活……
然而，他们之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，弹吉他的……为了减刑，他们拼命地练习，只想把最好的一面展现给大家；而在我看来，这却是另一种宣泄与释放的方式，他们的忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望，都淋漓尽致地展现在我们的眼前，他们的情绪感染者我们，他们越是表现得好，我们却越替他们感到难过！
那些还在徘徊中的同龄人们，醒醒吧，外面的世界比高墙里的要精彩，外面的天空比高墙里的更湛蓝，外面的阳光比高墙里的更温暖……不要让短暂的任性束缚了自己的一生！
现在的我们是幸福的，能呼吸到新鲜的空气，能看到美丽的天空，能感受到父母的关怀……我们能做的太多了，而他们却不能——他们失去了自由；他们也有梦想，或许他们的梦想比我们的更伟大，而当他们在航行时，却不慎迷失了前进的方向，于是他们便来到了这个可以帮助他们改过的地方，真心希望他们能够在这里找到他们正确的道路，重新感受那温暖的阳光！
他们，也警醒着我们，凡事要三思而后行，不能因为一时的冲动而让自己陷入无穷的悔恨；另外，我们还要珍惜当下的幸福生活，珍惜我们所拥有的一切！
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