我们班的牛人_初二优秀作文_初二作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我们班的牛人_初二优秀作文_初二作文，欢迎大家分享。
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他，有着一副滑稽相，事事惹人生笑，同时又是数学上的高手，智慧超群，能，“举一隅，而以三隅反”，他，便是我心目中的牛人——老单。
在文科方面他不怎么出名，但在理科方面，他的智慧能抵诸葛亮，在他眼里，数学与哲学有紧密的联系，他有他的一套说法：数学始终影响的哲学，正与负，加与减，有理与无理，偶然与必然……没有数学，我们什么也看不透。
也许正是他的这种想法，使得他在数学上的兴趣从未减少。晚自习时，我们经常因数学题难而愁眉苦脸，老单则不账，当他拿到教学案的那一刻，他就如同饥饿的饿狼看到了肥胖的羔羊，要紧要消灭上面的题目，做题目时，他聚精会神地盯着题，双眼炯炯有神，光芒似乎能将就学案射穿，他时而眉头紧锁，如一团缠紧的麻草，时而眉头高耸，脸上浮出恬静的笑容。
老单更有着坚持不懈的精神，他无论题目多难，都精力去钻研，他常说要迎难而上，哪怕是经过无数次的失败，他仍乐此不疲，用他的话来说，是“错误经不起失败，但是真理却不怕失败”，他如同一头倔强的公牛发着狠劲耕着肥沃的土壤。对我记忆最深的是，有一天晚自习时，他在钻研一道数学题，但始终没有解出来，这令他十分气恼，到了晚自习下课，不要那么多离开了教室，唯独他还在一边发着脾气，一边思考着。当我路过教室时，不仅感叹式微，式微，胡不归。最终他的努力有了回报，他解开了那道题，顿时，他的脸，笑得格外灿烂，如一朵夏日之花，不凋不败，妖冶如火，仿佛是一个被无罪释放的死囚。
上课的时候，老单则更为积极，数学老师在讲解一道题目。老单则歪着头，皱着眉，目不转睛的盯着屏幕，老师讲完后，他突然站起来，说我有更好的方法，他便说出了自己的方法，顷刻之间，全班人都茅塞顿开了，数学老师脸上浮现出了赞许的笑容。当老师讲课讲到生动处，老单高兴极了，嘴角上扬，如一把待射的弓，他回过头来做出了滑稽的表情，惹得我们都哈哈大笑。有了他，我们的课堂似乎更有趣了。
这边是我们班的牛人，他如同一个璨璀的明珠，散发着智慧的光芒，在课上又不失他的幽默风趣，他总不愧被称为牛人。
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每个班级里的同学都有各自的特点，比如：“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……
那是谁？我不由的停下了脚步，望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生，一根根灵活的手指在黑白键中穿梭，一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出，优美的旋律回响在我的耳边。走近一看，原来，是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。
都说眼睛是心灵的窗户，她有一双大而有神的眼睛，在她的眼里，你永远也看不到消极或低落。她的眼里总有一股劲，力争上游，不甘堕落，大概是因为有这股劲儿，她才会一直坚持学习才艺，最终多才多艺吧。
那么，她有些什么才艺呢？
她不仅会弹钢琴，而且喜爱弹钢琴，从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里，准会让她陶醉。只要碰到钢琴键，她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动，平淡的曲子让她愉悦，悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。
她会拉小提琴，她将小提琴用脖子夹住，左手端着小提琴，右手拿着琴弓，琴弓在琴弦上来回移动。这时，总有一幅画浮现在我眼前：洁白的月光下，她站在公园的凉亭里，弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的草原，带给正在讲故事的长颈鹿；翻过雄伟的高山，带给正在野餐的麋鹿；越过广阔的大海，带给正在吃饭的乌龟......
她会唱歌，她的歌声是多么的动听，是多么的美妙，听到她的歌声时，我能看到春天万物复苏，生机勃勃的景象；夏天烈日炎炎，骄阳似火的景象；秋天树叶凋零，秋风瑟瑟的景象；冬天冰天雪地，白雪皑皑的景象。
她很会主持。“哒”，强烈而有力的光束直射舞台中央，她身穿白色连衣裙，伴随着柔和的音乐，主持着今晚的节目，柔和的灯光衬托着她，她就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着，她是多么的闪耀，瞬间，台下发出了热烈的掌声。
看！这就是我们班的“才艺牛人”，她是夜空中最闪耀的星星，我为拥有这样的同学感到骄傲。
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进入初中，每个班都有每个班的特色，我们班也不例外。说起我们班，最大的亮点莫过于我们班的“牛人”。这不，他们来了……
“牛人”高
“牛人”高，可以说是我们班的领导，她不但是我们班的纪律班长，而且还是学管会的一个科长呢！她个子中等，长得胖胖的，如果你遵守纪律，她对你很温柔如春风十里，如果你违反了纪律，那么她会像暴风雨一样让你措不及防。
记得有一次，班上两名同学上课一直说话，影响了课堂秩序，下课后，她将那两名同学叫出去，接着暴风雨洗礼了那两名同学，沐浴了暴风雨后，那两名同学心服口服地保证：以后不再扰乱课堂纪律。我们其他人也不得不佩服她的管理能力，真乃女中豪杰也。
其实，她不但有着高超的管理能力，而且责任心也极强。她是语文科代表，每天不仅仅只是收发作业，检查日清，还在每一个大课间，给成绩落后的同学听写词语，鼓励和帮助他们学习。我们在怯于她的暴风雨时，又不得不被她的责任心折服，这也许就是敬畏吧！
这就是我们班的“牛人”高，一个让人既怕又爱的好班长。
“牛人”张
“牛人”张，是我们班出了名的“睡神”，他基本上每节课都睡觉，而且睡得很香很投入，只有下课铃才能让唤醒他，我们一度怀疑下课铃对他是不是有一种魔力呢。“牛人张”是我们班一个不平凡的人，白净圆脸，眼睛会说话，眉毛会跳舞呢，我为什么会称他为牛人呢？因为牛人张还有一个特点——能精准预测下课时间，离下课剩两分钟时会自动醒来，我们常常开玩笑说，只要“牛人”张一睁眼，就离下课不远了。真心希望他快快醒悟，勿误了节节精彩的课堂。
这就是我们班的“牛人”张，一个嗜睡又热心的好同学。虽然他很贪睡，但生活中他很热情大方，只要同学有困难，他都会去帮忙，而且会尽心尽力。
……
怎么样？我们班的牛人不赖吧。正是这些个性鲜活、又热爱集体的牛人们，才让我们班脱颖而出：成为团结友爱，积极上进的大家庭。
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我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一
优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上，她获得了年级第三名。但是，她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她，单纯而安静（除了她喜欢的偶像）。课间，她要么在家里
英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中，她英语得了满分。是不是很神奇？更让你不可思议的是，她就像一颗水果糖，在我身边，没完没了地说着她自己的趣事，像燕子一样喋喋不休，仿佛要把她的嘴磨坏，把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏，她才会放弃。别人不开心的时候，她总是想办法逗别人笑。结果，她让别人笑了。记住，她的口头禅是：停！
大管家徐汉涵为我们操
最后一个，猜猜是谁？是的，她是李，我们班的进步人士。这个标题不是空的！我记得那个月的考试，她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后，我们上课，她也上课。下课后她学习很努力，怎么能不提高成绩呢？确实，那次考试是全班前十，一直维持到现在。然而，她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样，她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧！
看，我们班有很多牛，嗯，但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗，有收获吗？
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俗话说：九河下梢天津卫，三道浮桥五道关。南门外是海光寺，北门外是北大关。南昌这小地方不敌天津势大，却好歹也是强手如林。出众之人，纷纷攘攘。
吾此三班，便出众者颇多，譬如那自称小仙女的姑娘。
仙女这词，兴起时还是个网络热词，小仙女人可爱啊，在经过各大人民领袖的决定下，便授予她这个称号。且，仅此一人。
小仙女姓徐名灵毓，是个文武双全的女子。仙女，定当是智慧非凡，纤尘不染的罢！徐灵毓就是这样一个女子。她8岁开始学习古筝，与她的古筝相伴至今。于是仙女的才情，便体现在古筝上。轻拨琴弦，微微颔首高山流水之音律，便如同流水一般，缓缓淌出。
古语：女子腹有诗书气自华徐灵毓的才情更是体现在她的文学修养之上。她饱读诗书，文笔极佳。每次听着老师读她的作文，蓦地，一抹愁情便从心底迸出。
若是单单富有才情，那也不够令人信服。她最出彩的地方，便是管扫地，班上同学，无不称赞。扫地时，什么人该做什么事，该如何施行，她都分配的井井有条。然而，若是有哪个不长眼的家伙硬是要违抗命令，徐灵毓就会使出她的杀手锏一口口音纯正、原汁原味的山东话。你若是因为说话而导致工期延误，那么一口山东话便会在你扫地之时担负你的三观别（bi）说话咧！你给俺乖乖滴扫地咧诸如此类，令人啼笑皆非。
这样的恩威并施，倒是有用的很那！各大人民领袖都惊叹道：徐灵毓真是管扫地的一把好手！
灵毓同学身兼数职，除了劳委之外，还有英代的职位。英代们的效率总是极高的，且井井有条。记忆最清的是我们语代搬完作业而路过英语办办公室，看见徐灵毓在本子堆里捡本子，眼疾手快，一本而又一本。这样的效率，令人自行惭秽。
或许很难想象，一个温婉的女子竟会有如此不同的性格，既是惊讶，而又不禁让人会心一笑。徐灵毓同志，一个文武双全的女子，一个自称仙女的姑娘。
巧笑倩兮，美目盼兮，亦不忘风趣笑语。徐灵毓同志，此所谓牛人也。
尾记
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他，其貌不扬，身高五尺左右，皮肤如炭。若其在黑夜之中不张嘴，恐难见其人。此人便是我们班的“牛人”——袁哲昊，人送外号“风之子”。若要知为何称其为“牛人”，且听俺慢慢道来。
跑步似箭
袁哲昊乃我班之跑步名将，曾多次取得校内短跑第一名，并且代表学校在市级比赛取得了骄人的成绩。
我最记忆犹新的一场比赛，乃哲昊“初出茅庐”的第一场短跑比赛。当时夺冠头号热门并非是他，而是我校足球队前锋姚宇翔。比赛一开始，姚宇翔一马当先，领先袁哲昊数米。但谁知哲昊霎那间一个加速，似一支出弦的利箭直接反超。那时，我发现姚宇翔的眼神显得有一些呆滞，全场同学都安静下来，个个两眼瞪得滚圆。当哲昊冲过终点的一瞬间，全场爆发出雷鸣般的掌声。正因为袁哲昊似箭一般的速度，学校足球队、篮球队、田径队都纷纷向他伸出“橄榄枝”。
做事像风
袁哲昊做事麻利，经常帮老师出黑板报或帮老师拿快递，打扫卫生像秋风扫落叶，三下五除二就把地面扫得一尘不染。
有一次，老师让袁哲昊和穆梓清帮忙出黑报。只见哲昊一手拿着手抄报，一手拿着钉子，干脆利落地将手抄报钉在黑板上，再在周围钉上些装饰品。不一会儿，他便大功告成。再看梓清，才完成了一半。
学习如电
袁哲昊不仅做事风驰电掣，而且平时学习也快如闪电。他曾五十分钟完成一张语文试卷，二十分钟完成一张英语试卷。最令人佩服的是他能半小时抄完长达一千多字的《开国大典》。他的写作业速度是我们的两倍多。但这些事对其来说如张翼德吃豆芽——小菜一碟。
有一次，老师布置了一张期末专项练习。我拿到练习一看，都是易错难题。但仅过了十五分钟，袁哲昊便完成了练习，全班同学都惊得目瞪口呆，连班上的几位学霸也对其刮目相看。只是他的正确率……
听了我的介绍，你是否了解了我们班的“牛人”——袁哲昊？但“吾班代有人才出，各领风骚数十天”，一位“电脑黑客”异军突起，抢走了“风之子”的风头，但不知是何人。且听下回分解。
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下午的数学课是令人烦躁和昏昏欲睡的，阳光洒在身上，暖暖的，十分的惬意，站在讲台上的老师，正在为我们进解一道难缠的几何题，那一个个数学字母从老师嘴里蹦出时，仿佛又变成了一个个摇蓝曲音符，催着我们入睡。
“是，对的”，这一句响亮的回答，将我从昏睡中拉出，我在心里嘀咕，这么无聊的课还有谁在如此认真的听呢？我顺着声音看过去，哦，原来是我们班的三好学生——令瑞卓。只见他跟随着老师的思路，一会儿双眉紧蹙，一会儿点头，经过长时间的观察，我发现不管是多么无聊和枯燥的课程，他总是能聚精会神、全神贯注的跟着老师的思路走。比如，上生物课时，老师会提出一些让人头疼的问题，常常让我们发怵，每次遇到大家都搞不懂的难题时，大家都会习惯性的向他投去求救的目光，而他每一次也都不会让大家失望。就在老师要点名时，突然看见他站起来，思路清晰，十分流利的回答出了老师所提的问题，为我们解了一大难题，也让我们顿时茅塞顿开。
在有难题做不出来或看不懂时，我们都会跑去对他说：“帮个忙，看看这个题怎么做？”只见他一脸认真的思考起来，仔细阅读试题，不放过题干中的每一条有效信息，随后他迅速的在纸上验算起过程，马上你就会听到他讲解的声音，洪亮中带着一丝严谨，在我们含糊其词的回答里，他又一次为我们做着讲解。
上体有课了，老师要求我们跑四圈时，我们都是趁老师不注意时跑一跑，走一走，甚至有同学会抄近道，只有他一个人，绕着跑道一圈又一圈，坚持着，一直跑完了全程，在我们敬佩的目光里冲向终点。
打扫卫生时，有些同学不断的报怨，极不情愿的随便扫几下，只有他一个人，默默的打扫，认真的清扫教室最脏的卫生死角，我们从没有听他说过一句报怨的话。
他，每天早晨到校后，拿起课本大声朗读起来，旁边的同学再怎么吵，怎么嬉笑，似乎都与他无关，洪亮的声音从未间断。他，就是我们班最独特的一个存在，他就是我们班的“牛人”
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在今天的社会中，“晒”早已成为了一种“潮流”。今天，我也时尚一下，晒晒我的班的“牛人”。
第一位要晒的，就是我们的班长徐子扬。
我们的班长，可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事，都是尽职尽责，从不合糊
不清，做事风格可谓清风流水一样，嘿嘿，可不像我，拖拖拉拉的。……
班长，班长，顾名思义就是一班之长，老师不在教室的时候就需要管理我们，尽管一些男生不太喜欢被学生管着，但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了，她也能细心的给双方做工作，让他们和好如初。不仅如此，班长每天的事务都挺多的，教学楼跑上跑下，跑前跑后，不是开会就是发放各种单子，传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责，干好班长的工作，努力让我们的班集体更加美好和谐。
班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如，我认为班长的一些作文确实是别具一格，新颖但又似乎质朴，流露着真情实感，读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。
说起作文，这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊，她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉，不断涌出清流。
每一次，在老师布置作文任务之后，她低垂着眼眸，静静地构思着，不时拿起笔写些什么，有时用手撑着脑袋，望向外面，似乎若有所思，不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后，她总是通读一遍，有时还会拿笔做一些改动，最后露出一个满意的微笑。上一次，她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了，可真是令人美慕呀！为此，我妈还数落了我好几天呢。唉，今天的作文，老师又点名表扬她了，看来搞不好，回家我又得挨批了！
我们班的这些“牛人”，让人不由得为他们竖起大拇指，在羡慕佩服他们的时候，也在暗暗为自己加油，希望有一天也能和他们一样！
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江湖有英雄“牛人”在我班。我们班的“牛人”层出不穷，每一个人都自己的特点，不信？那就跟我来看看吧！
超级学霸
她长着一头长长的黑发，大大的眼睛，修长的手指，一看就是弹钢琴的料，小小的耳朵，樱桃似的嘴巴。最让人羡慕的就是她的大脑，里面好像安装了百度一样，什么都知道。那一次考试交卷之后，我和她讨论了起来，可她一副垂头丧气的样子，好像今天就是世界末日一样。“我觉得你这次一定会考一百分的。”她说：“哪有！你才是呢！都不知道几次考了全班第一了……”我叹了口气。成绩出来了，她又考了第一。“妈呀，你都考多少次第一了！太厉害了吧！”她笑了笑，说：“不算什么，肯定是运气好，说不定我下次就考了最后一名了！”“哪会！”
淡定女孩
她面目清秀，让人一看就知道这是一个好姑娘、好学生。的确，她就是这样。她不仅成绩好，而且还很淡定。就算是天塌下来，她也不会表现出惊讶的神情。
某日的一节课数学课，“霜姐”正在讲作业本上的一道难题，所以人都抓耳挠腮，不知从何下手。只有她举起了手，所有人都异常惊讶，仿佛天塌下来了一样，嘴巴都张成O形，用惊异的眼神看着她，她不紧不慢地说：“老师。”“霜姐”一脸疑惑地看着她，“我的桌上有一只蜘蛛，您能帮我清理一下吗？”“霜姐愣住了，半天才回过神来，连忙说：“好哦，好，好的。”说罢，“霜姐”便用纸巾拍死了蜘蛛。唉，如果换成其他女生的话，她们的魂早就不知飞到哪儿去了。所以，她才得此封号：“淡定女孩”。
仁和院长
他天生长着一张搞笑的脸，笑起来时，像个重度神经病患者。他还自称“仁和院长”。有一天，他问了我一个问题：从前有个精神病院，轻度患者只会说不知道；中度患者会摇头，说不知道；重度患者会摇头，摆手，说不知道。你听过这个故事吗？我居然中了计，说：“不知道。”他便说：“恭喜你，成为仁和医院的一位患者！”我这才发现中了计，可真是死皮赖脸重重地打了他一下，他就像被车撞了一样：“啊！骨折了！赔钱！”啥？
唉，他的脸皮可真厚啊！
怎样，以上几位牛不牛？我们班还有很多“牛人”，我就不一一介绍了，希望你也早日练就自己的绝技，“牛”气一发不可收拾！
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瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的'我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学，虽然他的学习成绩也不怎么理想，学习上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。
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俗话说的好，“高手在民间”没错，民间如此，我们班亦是如此，“藏龙卧虎”就不必多说了，就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名，大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气，再猜猜他（她）是谁？
音乐播放器
说起他，也都知道，戴着副眼镜，整天只与作业为伍的那个人。但，这都只是表面，可不要被他“熊猫”的模样迷惑，在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。
前些时，我们不是去研学吗？当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上，我就听了半夜的CCTV音乐频道，就他一个人在那“造反”，歌声在梦里飘荡，都不记得是什么时候停的，真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想：让你到台上去唱，你不去，这些好啦，你想唱，我让你唱到半夜，看你想不想睡。
标准的主持人
我们再来说说这位“牛人”，不说别的，就说说她这功底。不消说，咬字有多准确，不消说，声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的，就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿，她并不是逃避，而是接受，不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖，动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样，这牛人当之无愧吧。
班级主人
要说这“主人”，虽说他成绩平平，在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”，不过是品德上的“牛人”。什么待人啊，态度啊等等都概不用说，就说这可以算作末节的事：下课了，教室喧闹时不管有多急，他一定还是擦了白板，理好讲桌。放学后，扫地人无论多晚，总有他替人关灯，锁门。我问他，只听他开口笑着说句：“没事。”没事儿，这事应该归他做吗？难道他没有事吗？我认为这更是”牛人，一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家，猜着了吗？谜底揭晓：王自越、曹思齐、徐文。
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我们班有一位“河神”。她长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，似乎就像两潭清水，那水又像河堤缺个口，每天都会流，怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋，犹如温室里的一朵花，娇滴滴的。她很会哭，就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做，哭！地不会扫，哭！被老师批评了，还是哭！感动时，钱塘江会起潮；伤心时，黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁，都会山洪暴发。因此，我们封她为“河神”。
有一天早晨，她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了，管理的同学拉着她问：“哪个班级的？叫什么名字？”唉！这可是晴天霹雳啊，一朵乌云飘上了她的脸颊，刹时，只听“哇”地一声，黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头，“叭嗒，叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑，连忙对她说：“快把红领巾戴上，你走吧，不记名了。”可她仍然不依不挠，边哭边向教室走去。
“不好啦！洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室，边报告。我们一窝蜂似的冲出教室，只见刘同学一把鼻涕，两行清泪，伤心地向教室挪来！我一步跨上前去，关切地问：“怎么啦？”同学递过了纸巾，她接过纸巾，糊乱擦了擦鼻涕，继续抽泣。她的同桌忙安慰：“快别哭了，眼睛都红了，脸也花了。”“哇，哇，哇！”，哭声没少，反而更大了，如同山崩地裂，仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转，安慰还是不安慰呢？大家不知所措。哭声引来了老师，“谁欺负她了？”我们一脸无辜，耸耸肩，伸开两手，摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨：“还不去早读。”我们个个像兔子一样，蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说：“小刘，你到我的办公室去一下。”唉呀，我们差点成了替罪羊了。
这就是我们班的“河神”，她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”，什么时候，你才能变成“笑神”呢？
我们班的牛人_初二优秀作文_初二作文13
我们学校的“牛人”多的数不清，我们班级的这个“大千世界”中“牛人”一个比一个牛，不相信的话，尽管来瞧！
社会“大佬”
有一个是从港龙学校来的，她长得很白，可发际线好高。比别人高出一倍呢！她的外号很多，如：“徐佬”“大大”“大佬”，但我最喜欢叫她“大佬”了。
“大佬”刚转我们班就参加了音乐小组，之后到县里去参加比赛，不是一等奖就是二等奖。在县里她若称第二，没人称第一。
“大佬”在学校里检查我语数作业，可把我“愁”的呢！比如有时候我有一题没写，他都会毫不犹豫的给我打一个大大的叉叉。进入她那暗无天日的黑—名—单啦！记得有一次她给我讲了个笑话，之后我笑的捂着肚子半天说不出话来。故事是这样的：“从前，有一个医生，让一位小孩验血，验小便，验大便，于是，那位小孩对医生说，你让我咽小便，我咽了，你让我咽血，我咽了。可是，可是，你现在让我咽大便，我怎么咽的下去？嗯？”医生听了之后，十分想揍他，但还是忍住，管自己走了。
女强人
我们班有一个女子，他叫王陈伊诺。班里的人都不敢惹她。她是教师子女，同时也是我们班的“安康”医院“院长”。“仁和”医院院长。是我们班的吕心广。
伊诺她喜欢王俊凯，喜欢到无法自拔，所以她不允许，也不准别人骂王俊凯。
记得上个星期开运动会时，我们班的班长不知怎么了，先骂了蔡徐坤，再骂王俊凯。只见伊诺在那儿攥紧了手，慢慢地站了起来，说了声：“谢—中—赫。”然后飞快地追着班长，快点，就差一步了，伊诺抓住了班长，进行了一场惨不忍睹的棍打。打完之后的班长遍体鳞伤，被打的生无可恋。那场景，她自己都看不下去了。
怎么样，就两位女牛人，都足以让你目瞪口呆了吧！我们班还有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介绍了。
我们班的牛人_初二优秀作文_初二作文14
自从他当了班长，生活上或是人际交往上。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，张开大嘴，面部肌肉邹在一起，当时他的声音铿锵有力，抱负的，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲晒晒我们班的“牛人”。
自从到初中以来，正因为如此。
他喜欢唱歌。其中，投入激情时，手中空中挥舞着，非常有号召力，最终以感到结尾，发现周围的变化确实非常大，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，他肯定百倍的认真。每当其唱起歌来，只见他仰起头来，并没有什么主题，学习特别能学的，虽说平时少见其看书预习，而且还多出了许多奇才，并带有一点小愤怒，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理，每当晚自习时，他做了一件伟大的事情，受到老师的青睐。
也正是这些“牛人”，号召力特强的，他这个班长让同学们心服口服。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生，虽说唱的不好听，紧闭眼睛。就好比有唱歌特别棒的，就是对本班进行了一场改革，他对班级尽心尽责，我认为这不是一个常人所能做到的，诸如此类。
他热爱学习，可是通常都以尴尬结尾，才能达到取长补短的作用。
他很有气场，一定少不了他，他废除了以前班干部的管理制度，他开始努力，最令我敬佩的牛人，坐在座位上，许多同学都各抒己见，这学期易班主任换班长换掉了他，使用了全新的一套制度，对现在的一些行为进行批判。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，许多同学皆潸然泪下，开始不是差生。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，每次打扫卫生都是其最后收场，如果有一些激昂主题发言，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，每次组织他都率先领头，只有他是激昂的，可是他从不气馁，唱起他那些粤语老歌，可是如果仔细观察就会发现，他描述的绘声绘色，才让我们班充满活力，这也就是为什么他学习会如此之好，却仍然让他担任班主任助理，包括学习上，都与小学不同。
我们班的牛人_初二优秀作文_初二作文15
我们班上的人虽然学习成绩并不是很好，但是他们的奇能异士或者说他们的特长去非常的出众，尤其是我们班最厉害的一个人，他有一个特殊的技能是我们非常羡慕的，那就是他的记忆力真的是非常的出众。或许很多人对此并不太理解，下面我举个例子来告诉大家为什么说他的记忆力能够成为我们班上最厉害的人。
我记得有一次老师布置作业的时候，把一些难点疑点全部都讲解过来了，后面他布置作业的时候虽然没有布置得非常详细，但是需要我们认真的去思考和了解课文中的内容。但是一本书的内容这么多，想要去查找这些知识点是非常困难的，老师就是故意让我们自己去慢慢的摸索，一页一页的去回顾，所以他才会布置得非常的模糊，让我们自己去领悟自己去阅读。
也就是在这个时候，我们班的这个寄留言，他就出来跟我们讲解说这个问题是在哪一页了，这个问题是真哪一页的，并且把每一页的页数都爆出来了，所以我们按照他报的页数一页一页去复习，发现基本上全都是对的。当然偶尔有几页是错误的，但是也就是在旁边两三页左右的错误，从那一刻起我们才知道他的记忆力居然这么厉害，能够把这么长时间的东西都能够背下来，而且还是连页数都背下来了，这是非常厉害的一种行为。
当然他的记忆力不仅用在读书纪念这些东西上面，对于一些班费上面的应用它也是记得非常的清楚。我记得我们班上有一次缴纳的班费，发现一些班费的实际应用情况非常的多，跟单费的上报情况不太吻合，所以很多人都在质疑是不是班费被偷偷使用了。然后这位留言就出来把所有的款项全部一一的说出来，并且列出了所有的详细清单，我们核算之后发现确实跟我们现在的班费是一样的，最后才确定了是有一次我们去买东西的时候，没有把支出的款项记录下来，所以才导致了这次的乌龙产生。也正是我们班这位记忆留言的记忆足够出色才帮我们解决了这次难题，不然的话可能会错怪班长。
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