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初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文，欢迎阅读与收藏。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文1
读完《飞越风暴》这本书。我回忆起一件事，在去年暑假的时候，妈妈对我说：“妈妈家里有一盒宝贝，如果你能找到，我就把它们送给你。现在我给你三张藏宝图，你快去寻宝吧！”听了这话，我赶紧接过藏宝图，兴奋地跑出家门。
我叫了许多小伙伴来和我一起寻宝，正所谓：“人多力量大，柴多火焰高”。只要我们几个团结一心，就一定能找到宝藏！
我们先看了看藏宝图，这三张图都写着同一行字：“三图合一，天下无敌。”我们看了这行字，都是丈二和尚摸不着头脑。过了半晌，我激动地说：“应该是要把这三张图放在一起看。”我们把这三张图放在一起，发现第一张图上画着一个小寨子，有个小伙伴一眼就看出来了，说：“这不就是咱们杨寨吗？”再看第二幅图，上面画了一座房子，另一个小伙伴说：“这不就是你家吗？”我一看，还真是！再看最后一幅，我吃惊地说：“这不是我家门口的洋槐树吗？”那一刻，我们都心领神会，一起飞奔到我家门口。
我们根据藏宝图提示使劲地挖，时间一分一秒的过去，我们都累得满头大汗，精疲力尽了，依旧没有挖到任何宝贝。一个小伙伴沮丧着说：“咱们回家吧，根本没宝贝，累死人了。”我说：“根据我对妈妈的印象，她不会骗我的。应该是我们挖错了地方”。我让小伙伴重新把图拿过来，又详细的看了一遍。我恍然大悟，原来我们挖的方向错了。不是左边的树下，而是右边的那棵树下。根据我的提示，小伙伴们找到了正确的方向，又有了劲头。我们又使劲的挖起来，终于，功夫不负有心人，最终挖到了一个铁盒子。小伙伴们都兴奋地欢呼雀跃起来。打开盒子一看，里面有许多小玩具，有铁青蛙、木头枪、小火车……
这时，妈妈慢慢地走了过来，笑着说：“这就是我的宝贝，它们是我童年最美好的`回忆，我现在就把它们送给你。”原来是这样啊！我睁大眼睛看着妈妈，紧紧的抱着这个沉重的铁盒子陷入了无限的沉思……
“宝贝”是妈妈送给我的礼物，但寻宝的过程更让我懂得了做人做事的道理。我要像拉鲁斯一样有一颗探索的心，去发现问题，用实际行动解决问题。遇到困难要有不畏艰辛，坚持不懈的精神，拥有这些，一定能够获得成功。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文2
五一劳动节，风和日丽，我和妈妈参加了小记者工作室组织的“公园定向寻宝大赛”，这次的活动吸引了很多小记者前来参加。
早上九点，总共有三百多组的家庭来到万达广场集合，大家有条不紊地穿上了参赛的T恤衫，每三个家庭组合成一个团队，拿着寻宝的地图，原来我们是要从万达广场出发，途径神山公园，完成五个闯关任务，拿到勋章，在最短的时间内完成，就是胜利！
很幸运，我找到了一年级的小哥哥和四年级的大姐姐做搭档，我们立刻向第一个寻宝地点出发。顺着提示牌，我们争分夺秒、一路小跑，前往神山公园东大门，第一个任务是：气球床！最瘦小的我踊跃而上，我慢慢地躺在六个气球组成的床上，身体任何部位不接触地面和其他人，5秒后气球不破再缓缓地起身，挑战成功了！我们迅速向第二站前进，来到了篮球场，这次的任务是：星际大转移！要求我们团队每个人小心翼翼地同时拉住道具绳子尾端，将道具中间的“星球”移动到指定的玻璃杯底，而最中间的铁环也不能触碰到玻璃杯，整个过程中我们喊着口号步伐一致把“星球”顺利送到了目的地。虽然神山公园的景色优美，可是我们无心欣赏，赶快抓紧时间去第三个寻宝地点，任务是：穿越A4纸！用一张A4纸撕成一个不断开的.圈，全队人员依次从圈中穿过且圈不断，视为挑战成功。我们开动脑筋，还是小姐姐聪明，她迅速将纸竖着对折，沿着边慢慢撕开，一个完整的圆圈出来了，第三关也顺利通过。第四关的地点是距离还有三公里的万达漾街，我们边走边互相鼓励来到了任务地点，原来是贪吃蛇，我们三个小朋友将饼干放在面部，利用面部表情移动到嘴里，这对于我们来说是小菜一碟。
在地图的指引下，我们回到商场的五楼，最后一关的任务是：指压板！我自告奋勇，妈妈戴上眼罩背上我，我指挥着妈妈行走的方向，走过曲折的指压板，最终顺利到达终点，我们得到了来之不易的奖品。 通过这次精彩的户外寻宝活动，既增长了知识，又锻炼了身体。我也明白了一个道理：一个团队，要发挥每个成员智慧，团结一致、坚持不懈，才能取得胜利！
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文3
周末，虹猫、蓝兔和跳跳在公园里玩捉迷藏。轮到虹猫捉了，刚数完100声，虹猫、蓝兔和跳跳看见一个邮递员坐在椅子上叹息道：“唉！” 虹猫、蓝兔和跳跳询问邮递员：“叔叔，什么事令您如此烦恼？”邮递员说：“今天邮件如此多，何时才能发完？” 虹猫说：“我们帮您吧！”
一会儿，邮袋一干二净。邮递员无法感谢，拿出一张羊皮，说：“这是我家的家传宝，送给你们表示感谢，我走了，再见！” 虹猫、蓝兔和跳跳伸手告别，虹猫打开羊皮，一看，说：“这是一张藏宝图耶！”他们满心欢喜，准备去寻宝物。
第二天，他们带着200根蜡烛，100米长的绳子和足够的'粮食出发了。来到目的地，是一个大山洞，探宝是非常困难的。蓝兔点燃一根蜡烛，虹猫发现有八条路，没有任何标志，他们壮着胆子走到第四条路。一会儿，跳跳说：“路越来越窄了，要小心啊！”话音刚落，就传来了泉水声。蓝兔灵机一动，说：“地理课上史努比老师说过，迷路了就向有水的地方走。”于是，他们向泉水声走去，不远处发现了二个宝盒。他们向前走去，但被一群蝙蝠挡住了去路，幸亏虹猫眼力好，发现了蝙蝠大王，虹猫拿出绳子，套住了蝙蝠大王，狠狠地一甩，把蝙蝠大王甩死了，并掉出一条钥匙，其他蝙蝠没了意志，都逃走了。虹猫拿起钥匙，并打开了第一个盒，发出了一个声音：“朋友们，你们要答对题目才能获得宝盒的钥匙，①1+2+3+4+50再乘135再除以136再乘0=？②笔尖下的行星是什么星？③写出一个ABAB式的词语。” 跳跳说：“1+2+3+4+50再乘135再除以136再乘0=0。”蓝兔说：“是海王星。” 虹猫说：“研究研究。”电脑跳出一条钥匙，虹猫拿起钥匙打开了宝盒，里面只有一张纸条，上面写着：“孩子们，你们要记住，最珍贵的东西是智慧！” 虹猫、蓝兔和跳跳明白了一个道理：不劳而获的幸福不会长久！
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文4
晨曦覆盖整个大地，没有云没有风，没有预感，就这样又过了一天。
“各位同学，在昨天的樵山写生中，你们都一定都悟出了什么。今天，我们再去西樵山进行一次课外拓展课。请各位同学带好要用的东西，我们准备出发。”李老师换上了一套休闲装站在讲台上指导着同学们。
十点整，在阳光最猛烈的时候，整齐的队伍走上了校巴。
“今天我们要到碧玉洞里的玉岩珠瀑进行课外拓展课。”李老师站在登山大道牌坊处等候所有的同学走下车。
“马小涵！马小涵！”大舌头尽量压低声音在人群中呼叫马小涵。
“怎么了？怎么了？大舌头，你就不能安静点吗？”马小涵站在他身后不耐烦地说。
“昨晚我回到家里，跟妈妈说了樵山寻宝的那件事。她说啊，有一个地方真的有宝物的！”大舌头表情夸张地描述，“那里有一个很大的瀑布，水都是很干净很干净的。在那里的石头可能是一些稀世珍宝！”
“真的假的啊？上次寻宝都没找到还闹了个大的麻烦，西樵山到底有没有宝的啊？”牛牛挺着大肚子，背着自己的背包靠过来。
“管它有没有，反正看看就知道了。快点跟上，跟着老师走。”马小涵快步跟上队伍，与大舌头和牛牛并着肩走。
“请同学们跟着我到这边来，看着我们的这面橙色的`小旗子，我走到哪里都会举着，走失或者是迷路的同学要尽快找到我们，也希望同学们不要再这么调皮了。”李老师领着队伍走进了碧玉洞的入口。
“对了，你们还记不记得上次的那个姐姐啊？”大舌头忽然提起彭静来。
“哦？就是那个要去黄飞鸿武术馆的那个姐姐？”牛牛挠挠头。
“还挺想她的。”马小涵点点头，“走吧走吧！快点找到宝物就快点回家然后买pSp，然后打游戏去！”
“恩恩！走！”大舌头一马当先，马小涵也一下子窜到了队伍的最前面。
“喂！马小涵，等等我！”牛牛摇着手大叫马小涵。
“好累啊！到底到了没有啊？”一些满头大汗的同学开始起哄。
“同学们这里！”李老师摇摆着手上的橙旗，“请同学们抬头看看这个瀑布。”
“哇！好大啊！”一群同学抬起头来，叹为观止。
“请同学们跟我来这个亭子，我为大家介绍介绍。”随后，一个个同学紧跟着老师来到亭子里，有一种古人的风情。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文5
早上，我早早的就起床了，因为今天是寻宝嘉年华。
我们是7：50分出发，所以我要早一点到学校，在7:00的时候我就已经到学校了，我写好了课程表，就开始看书了。过了一会儿，集合零响了，我们班有30个人，老师把我们分成了3队，我们排好了队伍，到内天井集合。校长和体育老师给我们讲了一些注意事项：在马路上不能奔跑。要听老师的指挥。等等。在马路上，同学们都听老师们的指挥，除了几个吵包。到了药材市场，我们全部都散了，但是，一个队里的人不能散了。我们的`领队老师先去领帽子、勋章、任务护照，我们等了一会儿，老师把东西发下来了，我们第一个去的是“中医症疗体验”工作人员给我们看了很多东西，比如：拔火罐的工具、艾柱等等。我们看完了东西，工作人员帮我们盖章，我们盖完了章，就去下一个地点。下一个地点是“灵敏素质”规则是：不能碰到红线，只要碰到红线就加5秒。在一个铁架里有许多的红线，让我看的眼花缭乱。到我了，我的心扑腾扑腾地跳着，队长告诉我不要紧张，顿时让我有了信心，穿呀穿呀，我用了27秒的时间穿过了红线，工作人员又帮我盖了章。下一个地点是“速度素质”规则的:在踏步机上跑步。我在踏步机上踏了475分，盖完章后，我们又去了“平衡素质”规则是：在板上单脚站立。那块板是会摇的，所以我只坚持了2秒，我们队有人坚持了15秒呢!下一个地点是“柔韧素质”规则是：把头碰到膝盖，然后在测出一个角的度数。我们排了好长的队，才到我们，我只有37度。最后一个任务是“中药配药体验”我要配的是“四逆散”，四逆散由:柴胡6克、白芍9克、枳实6克、甘草3克组成的，配好了药，盖好了章，我们就回学校了。
今天太开心了，我希望再来一次这样的活动。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文6
我是一名喜欢探险寻宝的航海家，我叫莫娜，我还有两个朋友：安烈和露西。我们这次要去一个遥远的小岛，去寻找一个名叫深海之星的宝物。
告别了亲朋好友，我们带上充足的食物和水，登上了向阳二号。向阳二号是一条大船，我们都很喜欢它。所有东西都准备好后，我们齐心协力，把它推到海里，扬帆启航了！
安烈是一名技术一流的舵手，他一边熟练地掌舵，一边开心的哼着歌：我是勇敢的航海家，我要去寻找那深海之星，啦啦啦我和露西都为他喝彩鼓劲。突然，原本晴朗的天空，一下子变得乌云密布，还卷起了海龙卷！向阳二号开始左摇右晃，一个海浪猛扑过来，海水都漫上了甲板。我和露西吓得惊慌失措，紧紧地抱在一起，默默祈祷能顺利躲过这一劫。这时，安烈紧紧地握住舵，迅速向左一拐，我们都跟着踉跄一下，差点摔倒。一会儿又来一个巨浪，安烈又熟练地向右打了一下舵，我们暗暗虚惊一场，一直为安烈加油打气。就这样几个来回，我和露西都眩晕过去了
不知道过了多久，等我们醒来时，海上早已风平浪静，风和日丽，安烈一直在坚守着，一刻不离地掌控着舵。我和露西飞快地奔向安烈，给了他一个热情的拥抱。向阳二号继续平稳地行驶着，突然，露西惊叫起来：小心，前面有两座大岛，我们得小心！安烈听了，赶紧把舵转到了极点，船的侧面险些擦到岛两旁的岩石，发出咝咝的声音。就这样，我们小心翼翼地顺利通过了狭窄的过道。真是好险啊！
我们看着寻宝图，终于到达了目标小岛。上了岛，我们又遇到了许多海怪和奇异的植物，我们勇敢地战胜了它们，真是一波三折。我们在岛上找啊找啊，费了九牛二虎之力，最后在一个阴暗的山洞角落里，找到了珍贵罕见的深海之星。哇，是一颗罕见的.星星形状的天然珍珠！它静静地飘在空中，闪着耀眼的蓝光，好像在等待着它的主人。
拿到了宝物，我们小心翼翼地把它放在盒子里，生怕把它摔坏了。然后，我们兴高采烈，一路高歌地原路返回了家。看着那闪烁的深海之星，我在想：那岛上是不是还有其他宝物，正等着我们去发现，去寻找呢？
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文7
中秋节放假，我和爸爸妈妈来到外公家过中秋节。外公家住在桂花乡山区，我们没有节目玩就叫爸爸带我和表哥去爬山，爸爸说：“好吧，我们上山去寻宝。”听到说去“寻宝”我和表哥激动不已，是去挖宝藏？还是去挖古墓？还是去挖什么价值连城的宝贝？。
我们扛着锄头·铁锹等工具跟在爸爸后面向山上走去，我不停的问爸爸挖什么宝，满山都是树哪有什么宝。爸爸说：“你们要自己找，你们要具有发现宝贝的眼光，你们要善于发现身边美好的东西那都是宝贝。”我们在山坡上发现一个巨大紫荆树的树桩，树桩上长了几根嫩绿的小苗，爸爸指着它说：“挖，宝贝就在下面。”我们问也不问就甩开膀子干起来，把树桩周围的黄土和石头一点一点的挖起来移开，我们对爸爸的话深信不疑都以为下面会有什么金银财宝，根本无论汗水浸湿了头发和衣服，我们干的十分有劲，用锄头挖，用铁锹铲，用手刨，花了一个多小时，只挖下去二三十厘米，我们干的筋疲力尽坐在地上喘着粗气也没有看到一个宝贝。我和表哥都埋怨起来，“爸爸你是不是忽悠我们，挖了半天哪有什么宝贝，你把我们骗惨了。”爸爸笑着说：“看，这就是宝贝，你们看这个树桩像什么？”“像什么嘛？我想了想说像一座怪石嶙峋的假山。”表哥接着说：“像一只梅花鹿的头。”爸爸说：“像不像一棵婀娜多姿的迎客松。”我们各执己见争论起来，“那有什么用嘛，又不值钱，一棵老树桩有什么稀奇满山都是。”爸爸说：“你们真是有眼不识泰山，这棵树桩做成盆景，拿去卖起码也要上千元以上，放在家里观赏也未尝不可，你可知道这种树生长缓慢木头坚硬无比，这棵树桩长这么大至少要长五十年以上，凭年龄也算的上是爷爷辈了。”我们费尽周辙才把树桩的几根大的主根砍断，留下几根小树根吸收营养不让它死掉。爸爸说：“等几个月以后再来，等砍断的'主根上长出须根，树桩才能成活，我们再把它做成盆景。”
我们累的坐在地上大口大口的呼吸着新鲜空气，擦着额头滴在眼睛上的汗水，我模糊的双眼好像看见在不远的将来，我的书桌上放着一盆我亲手制作精致的像假山一样的古老树桩，上面长满了绿色小叶子每天陪着我一起学习。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文8
佳园臻百秀，仙景入平湖。
——题记
天气晴好。
我站在平湖公园的入口，望着那向远处延伸的路，心中无限期待。
阳光毫不吝啬的倾泻而下，洒下一地的金黄，空气中透着阳光的香气，暖暖的。
走上那座架在河上的木桥，特有的木香扑鼻而来。岸边杨柳，与木桥相映成趣，就如吴冠中先生在《桥之美》中写到的，这就是构图美吧。杨柳依依，流水缓缓。若说这流水声是乐曲，那杨柳便是随着这乐曲起舞的仙子。她风情万种地舞动着那碧绿色的缎带，宛若杨贵妃的霓裳羽衣舞。站在树下静静观赏的我也明白了为何“尽日君王看不足”。
“春风桃李花开日”。自然，路边那千娇百媚的春花也是一道靓丽的风景。
那串串红笑的多欢快啊，紫红的花，紫红的叶，花掩于叶间，宛若闺中少女，羞怯的躲在锦屏后，使人忍不住想去一探她美丽的容颜。
垂丝海棠也在笑，一笑，面上就染上红霞，淡粉色，煞是美丽。悠悠的香气在空中打转儿，沁人心脾，却不甜腻，清甜的气味弥漫在空气中，仿佛空气也变成了这花一般的'粉色。花瓣落在泥土间，也别是一番景致，因为这满地的落红，土壤也浸染了浓郁的香气。
我漫步于路边，突然一颗光秃秃的树映入眼帘，走近一看，竟有一朵不知名的花安静的立在那粗壮的的树干上，形似玉兰，色如腊梅，却香过桂花，犹如一块无暇的美玉。谁说“一花独放不是春”？
这一朵花，就是春天生命的凝聚，丝丝缕缕的香气，在她周围飘飘悠悠、缠缠绵绵……
进入正园中，一张白色的巨帆竖立在广场正中央，整个公园好似一艘大船，随时准备拔锚起航。
远处一片碧色的天然地毯，入目，满眼的苍翠，那凝结的绿仿佛能掐出水来。我躺在草地上，闭上眼，芳草的清香与泥土的芬芳相结合，萦绕在鼻翼间。这，是否就是春天最初的味道？
买一支泡泡，轻轻吹几下，草地上方便全是色彩斑斓的泡泡，阳光在泡泡中调皮地打着滚，漫天泡泡闪烁着，五颜六色映在眼里，也印在心中。看着泡泡飘远，我的心也随之回到小时候，心中被欢喜与满足填得满满的。这，是否就是返璞归真？
“夕阳无限好，只是近黄昏”，我也踏上了归途，嘴角勾着一抹笑意。今天，可真是寻到宝了。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文9
学校里有个传说——最爱动脑筋的孩子可以找到数学宝藏，成为数学大王。小贝和小强是好朋友，他俩想一起成为数学大王。
有一天，小贝和小强相约去寻找数学宝藏。他们一起努力，解开了一道道谜题，闯过了一个个关卡，终于来到了最后一关。他们面前是一条小河，对岸就是宝藏。河边有两个木块，第一块上面写着一个数字“1”，第二块写着数字“2”，前面还有一个木板，上有显示屏，写着：请输入正确的数字。如果输入正确就能过去，输入错误就会掉下去重来。旁边有一首用作提示的儿歌；万事从一起，然后就是二。接着每一步，需要兄弟帮。两个小兄弟，前面都来过。如果输错数，就要掉下河。小贝和小强讨论了一下就输入了数字4。结果两人扑通扑通掉下了河。这下，两人只好湿漉漉地爬上来重新来过。第二次，他们细心地讨论。小强问：“两个小兄弟前面都来过是什么意思？”小贝说：“会不会就是指前面的两个数字呢？也许第三个数字就是前面两个数字加起来的'和。于是，小贝尝试着输入了3。“哇！”这次他们没有掉下去，通过了第三块板。小强高兴地说：“哇，小贝你真棒！”小贝问：“如果按照这个规律，第四块板应该是几呢？”小强说：“我觉得应该是5。”小强输入这个数字。哇，木板又升上来了。小强高兴地跳起来，说：“我知道了，我知道了，规律就是：后一个数等于前面两个数相加的和！”于是，他们依靠规律，成功地过了河，拿到了宝藏。
第二天，他们把宝藏交给了老师。老师听了他们的寻宝过程，问道：“你们觉得为什么是你们找到了宝藏？”小贝想了想，说：“我们爱动脑筋。”老师笑着问：“还有呢？”小强又补充说：“我们是好朋友，愿意团结起来面对困难！”这时候，老师竖起了大拇指：“只有爱动脑筋又乐于互相帮助的孩子才是真正的数学大王！”
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文10
我、爸爸妈妈、还有我可爱的妹妹依依，来到了老家江西。江西是一个美丽的地方，直到现在，河水、小溪都是那么的清澈，大家使用的水都是纯天然的。在那里我和爸爸发生了一个有趣的故事。
在这的第一天，我们就出去“寻宝”了，我和爸爸去 了两个地方，第一件宝贝是挖的，“爸爸能透露一点线索吗？”我问道。“是白色的根，前面不远的地方就有。”“这么奇怪的宝贝呀!”“就是这里了。”“这！”我和爸爸走到了小路边的小草堆，爸爸拿起铲子挖了起来，挖出了一根根白的像草根一样的东西，“哇！这是什么呀？”我笑着问道。“先告诉你一点点，是鱼腥草，后面的.先不说了，回家再告诉你。”爸爸现在说那里有我就挖那里，因为我挖的太慢，所以干脆爸爸挖出来 我把土弄干净。挖的时候发现有小青蛙在我们翻动的土堆上享受它的大餐（翻动泥土跑出来的虫子），一点也不怕我们的。不一会就收获了一小把的“宝贝”，我不知道爸爸是怎么辨别哪里有鱼腥草的，可我并没多问。
我们带着“宝贝”去找下一件“宝贝”了。“爸爸再透露一点线索吧！”我问道。“在流动的小溪水里的石头上的，水不干净是没有的。”“难度不大吧？”“不大，比较简单，而且还十分的好玩。”我一边走一边和爸爸说话，很快我们就到了。我听到悦耳的歌声（小溪流淌的声音），拿着这一份“宝贝”，看着又清澈的溪水又冰凉的溪水，这是大自然给我们的礼物。可爸爸说的另一个宝贝在哪里呢？“过来看这就是我们要这么的宝贝。”“在哪？在哪？”我着急的问道。“这就是的。”说着从水里捞出了一个像螺蛳一样的小东西。“它就是我们要找的？”我满腹狐疑的问道。爸爸点头说：“是啊我先下去捞，你先呆在这里。”说着就下去捞了起来，这的水不是很深，没不过膝盖，上面的水流下来，就像一个小瀑布。“爸爸这是什么？”我在上面问道。“是青蛳”“？”这个“宝贝”真奇怪。过了一会，我也下去了，我们把大一点的都带走了。我的衣服湿淋淋的。我在这个“音乐世界”和爸爸玩了好长的时间。
要走了，我依依不舍的离开了小溪，我现在还想再挖一点鱼腥草再捉一些青蛳。我忘不了这一天，因为这是我最开心的一天。有空我还要去“寻宝”！
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文11
来到童牧谷，我们玩够了刺激的滑梯，到处走走，我发现了寻宝的好地方——沙滩。
这真是太令我太兴奋！
我趁着大伙都去喝水的时间，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把软柔柔的沙子，往后扔，还要更深一点。右手抓一把沙子，也往后扔，就这样挖呀挖，我差不多挖了有一根食指长的洞，把羽毛球给塞了进去。说实话我发现沙子挖开，里面的洞，哦不，是沙子带点儿水，颜色变成了深黄色，跟表面上，也是有差别的。
很好,羽毛球完全能够放进去。过了一会儿伙伴们来了，我赶紧将沙子埋起来：手放在左边，把左边的沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右边呢，也同样的`抓回了“洞穴”。我踩了几脚，将周围的沙子踏得平平的，一点都看不出哪里有破绽。
为此，我还特意用沙子假装地在旁边堆了一个像金字塔似的的形状：“嗨，快点来寻宝吧！”淼淼疑惑的问：“寻宝？”“嗯，就是把某样物品埋在一个地方，让你们来找，看谁先找到。”我一本正经，“就是这块范围之内。”我用脚画了一个大圆：“开始寻宝吧！”康康左踩踩右踩踩，把宝物旁边的沙子全都踩乱：“呵呵，我怕你连自己埋的在哪个地方都忘记了。”才不会呢，大伙连着挖了好几个洞，可羽毛球的一个人影都没有出现。
我哈哈大笑：“现在揭晓答案。”应该是这吧，哇，都被你们翻乱了，我胡乱挖，自己真找不到羽毛球了。
果真被康康说中了，自己埋的羽毛球，现在自己都不知道了羽毛球究竟身处何方了！
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文12
“找呀，找呀，找硬币，找到一枚小硬币，找不到，把你气！”今天上午，老师和我们玩了一个游戏，游戏的名字是教室寻“宝”。
游戏规则是：老师先把硬币藏起来，再让几个同学找硬币。{在三分钟之内找到硬币}。
游戏开始了，老师先让扬天天寻找“宝”扬天天挺起胸膛，站在讲台上，自信满满地望着大家。老师说：“预备开始。”话刚刚落，扬天天就开始猫着腰、地毯式的在地板上搜索。老师对扬天天说：“没在地板上！”我看他焦急的样子，我想：硬币有没有在电视后面呢？可惜，扬天天好像没有注意到电视后面。我想：扬天天怎么没有注意电视后面呢，恨不得帮他找。“剩下三十秒了。”老师说，然后同学们一起大声数“29、28、27、……”扬天天也手忙脚乱的。“时间到。”杨天天还没找到。只好失望的下台去，回到座位去。
老师又叫了黄子岩，老师说：“开始。”话音一落黄子岩先到窗户那里，拉开窗户，没有，又向电视旁边的桌子上一坐，脑袋往上一伸，手伸进了电脑后面，拿出一个亮晶晶的东西。“硬币！”黄子岩把硬币高高地举起，激动地脸都红了。我想：他真厉害，和我想的一样。
之后，老师又叫了陈雨乐、马天宇、白庆波等同学都没找到硬币，最后，又叫了李忠林，李忠林在别人的指指点点下，在门上的猫眼找到了一枚硬币。
老师又说：“我藏五枚硬币，你们找到了两枚，剩下的`让同学一起找。”说完大家就这翻翻，那翻翻。不一会儿左怀哲再水桶底找到了一枚，我想：他好厉害，竟然在那儿找到一枚硬币，过了一会，王培甲在墙上贴纸上找到一枚硬币，我想：我怎么没想到那儿？
最终，老师把一把大扫帚拿到讲台，让我们一个一个看一看，到我了，我一看，一枚硬币竟然在扫把的枝杈，我想：第五枚硬币藏在我最意想不到的地方。
游戏结束了，这个游戏让我们一起团结一心，找到了四枚硬币。
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文13
今天，我如平常一样，和妈妈开车准备回家。一上车，妈妈就探头探脑地找着什么，我察觉到了异样，便立刻凑上前去一探究竟。
“找什么？是不是丢了什么东西？”我疑惑地问。
妈妈说：“嗯，我衣服上的一个装饰扣掉了。我今中午发现没了后，在车上看了，但很遗憾没找到。等回家后，再沿着今早的那段路线再找找看。”
回到家，妈妈和我放下东西，一秒都不敢耽搁地立刻拉着我出去寻找那一粒小小的扣子，仿佛晚一秒，恐怕那粒扣子就自己长腿“跑”了。
我们从单元门当作起点找起，把早上停车的'位置当作终点。反反复复进行了一遍又一遍的“地毯式”搜索，结果是一无所获。我想，那么渺小的一粒扣子，要在这固定的范围中寻找，也宛如大海捞针般的难呀！还有今天不知多少人从这走过，说不定被踢倒哪里去了呢！但妈妈还是不甘心地说：“哎！今早我不是还扔垃圾来？走！去那瞧瞧看看有没有。”我是一万个不情愿，心里抱怨着那粒扣子。如果扣子不丢，我们就不会去找；如果扣子不丢，妈妈也不至于这么着急；如果扣子不丢，我们也不至于不吃饭就出来。抱怨这么多，我还觉得不够解恨，恨不得一声喊叫，它就会立马出现在我的眼前。轮番找了几遍后，最后我们以遗憾告终。
回到家吃完晚饭后，妈妈还想再去找找，可是已经没有希望了，因为地皮都快被我们找“烂”了。但是，妈妈这种不轻易放弃的精神，令我敬佩。于是，我安慰妈妈：“丢就丢了吧！少一个扣子，虽然有点难看，但是不仔细看，看不出什么不美。‘甘瓜苦蒂，天下物无全美’，所以不要专注漂不漂亮了。”过了一会，突然，妈妈立刻起身翻箱倒柜，也不知道要找什么。最终，我知道了答案：原来妈妈找到了这件衣服的备用扣，妈妈欣喜的拿起备用扣，急切地一针一线地缝了起来……
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文14
星期六的上午，顾老师带我们写作组的同学去南通市图书馆，我们高兴的一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋。
我们早早的来到了图书馆，它的形状是一个长方型，又高又宽，里面一共有五层楼，其中二三两层是图书馆借阅室，里面的书更是不计胜数。
发任务单了！我们的任务是寻找一本书，听到这个消息我们惊讶不已，嘴都张成了"o"字型，我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本，简直就是在大海里捞针呀！顾老师这不是在逗我们玩吧！但我们仍然兴奋不已，像篱弦的箭一样，迫不及待的出发了。
我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去，叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋，可是怎么才能快速的找到我要找的书呢？我们看到过道框架上标着科技类，文学类，管理类，经济类，等等。《红与黑》应该属于文学类的，于是我就在文学这一类里面找，突然我发现了《简。爱》这本书。咦，这不是龚涛要找的吗？我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的'书的人”。
我的书借阅室没有，我就向图书借阅室2，借阅室3，借阅室4找去，竟然发现都没有。这里有台电脑，可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗？我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了，上面写着《红与黑》三本书都被借出，这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下，我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。
这时大多数同学都已经找到了，他们找到了以后都要炫耀一下“耶，我找到了，好开心呀阿！”看着我的手里空空的，还不知道书在哪里，我急的像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我四处搜寻东张西望，好一会儿过去了，我仍然没有找到书，这是只剩下两个人还没找到，我顿时心急如焚，着急万分奔跑在图书馆内。
查了电脑知道了书放的位置，可是仍然没发现，我傻傻地站在那里，心想：这下完了，我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看，巧了，正好就在我转身的眼皮底下，我欣喜若狂，万分激动。此时的我已是汗流浃背。
这次的图书馆寻宝记真有意思，好期待下一次的活动呀！
初二刺激作文寻宝_初二作文精选_初二作文15
清晨，休假已久的太阳公公依旧没有出现，天阴沉沉的。没想到这样阴郁的天气却带给我意外的惊喜，今天，期待已久的“沙滩寻宝”活动终于要开启啦！
我们一路有说有笑地向海边走去，一走近沙滩，放眼望去，远处的海水一望无际，跟蓝天连在一起，像一块纯洁无瑕的蓝宝石。近处，金色的沙滩闪闪发光，孩子们在沙滩上挖沙、堆城堡、捉螃蟹，玩得不亦乐乎，此时的沙滩俨然成了孩子们的乐园。
我们早已迫不及待要投入大海的怀抱，随着老师一声令下：“先自由活动吧”，我们便像脱缰的野马一样向大海奔去。同学们有的踩浪花，有的.捉小鱼，还有的张开双臂，感受大海的气息。此时，老师在干嘛呢？她偷偷地把各种各样的礼物埋到沙滩上的指定区域，等待我们过去“寻宝”。
“孩子们，过来寻宝啦！”听到老师的呼唤，我们迅速集合到“宝藏区”，摩拳擦掌地准备挖掘宝藏。同学们有的用狗刨式进行挖掘；有的拿着行军铲对整个宝藏区域进行地毯式搜索，生怕错过任何一个角落；还有的甚至把整个身体趴在沙滩上，手脚并用地扒拉着，搞笑极了。同学们一个个憋足了劲儿，争先恐后地一边奋力挖掘，一边用眼角的余光扫一眼别人，想看看都有哪些宝藏被挖了出来。突然，一堆沙子迎面扑来，正好扑到了我的脸上，瞬间整个世界黑暗了。我气得大声喊道：“这是谁啊？关键时刻还让不让人挖宝藏了！”“对不起啦，这不都是为了挖宝藏吗，理解万岁吧！”“哈哈哈哈！”大家说着笑着，继续奋力挖掘起来。虽然大家的脸都晒得像小苹果一样，但我们个个都收获颇丰，我挖到了两个弹力球，两袋太空泥和一把尺子，还有好几个同学挖到了很多好吃的，真实不虚此行。
夕阳西下，我们带着满满的收获回到了教室，把欢声笑语留在了沙滩上。
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