奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文,希望能够帮助到大家。
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每个人都要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然而在某个不经意的瞬间,你会发现,奔跑真得很简单,记着,当你拼尽全力去做某一件事时,就算再难也会变得简单,人的潜力是无穷的,人就要有疯狂进取,永不言弃的精神。——题记
人生的跑道上,谁不是一边坚持,一边咬牙努力,因为他们知道成功是需要坚持不懈的努力,最终成为别人只能仰望到的风景,是因为他们努力奔跑着,迎着骄阳,迎着冷风,拥抱着暖风;但或许在与时间的对峙中,他们从不是羸家,但他们最终还是做到了,他们赢得了鲜花和掌声,而庸人一生待在他们的小天地中,浮游幻想,终一事无成。我们是需要这种爆发精神的,否则一生都会被埋没在一方小天地中,学会拒绝平庸,奔跑吧。
不必羡慕别人,自己奔跑起来也很精彩。
蜗牛一步一步向上爬行,只为能够在最高点,鸟瞰这一切美好。大家都知道的,蜗牛对于我们大自然来说,是微小的生命,应该是被保护的,但是它不甘于平庸,努力为自己的生命奔跑在路上,所以说,与其有时间抱怨着壳的沉重,倒不如挺起身板,以一颗坚韧的心,勇敢地前行。前路有苦难、有艰辛,却也不要忘却成功背后的欣喜。幻想给你的只是缥缈,学会坦然接受生命赐予你的一切,努力地去尝试人生所赋予的任务,一路上,你不会孤单,所有人都一直在你的身旁,你要努力奔跑着,才不会后悔,才能给你想要的生活。
我们作为学生,为实现中华民族伟大复兴努力着,我们要把祖国的未来与个人梦想结合在一起既然包袱已经背上,我们也已无从将它抛去,那么我们何不选择将它作为前进道路上的一种磨炼、一种考验,没有负担的人生绝对称不上完整,就似蜗牛一般,没有了躯壳,它还称得上是蜗牛吗?命运没有不公,相反,正是它给了你一个充满意义的人生,等到华发满头之时,你便会深深领悟这一路走来的真意。
融融月,冷冷光,无一不牵动着我们心中那最敏感的神经。处在青春中的我们似乎都喜欢对月伤怀,月亮或许从不悲伤,它的阴晴圆缺,日复一日,它是快乐的,尽管它冷,但它从不脱离,它也在奔跑,奔跑吧,遇见最好的你。
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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?
每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!
不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。
或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。
初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。
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人生,如一场奔跑之旅,何时到到达终点并不重要。关键在于我们是否肯迈出第一步,去尝试,因为,再短的路,不迈开双脚也无法到达。“同学们,今天放学加练…”音乐老师的话还未说完,四周已是哀声四起。纷纷表示各自的不满。
老师看了看大家,示意安静,又道:“下周一考试,没有通过的学生要被淘汰.’l老师的这句话就像一颗巨大的石子,出其不意的扔到水面上,激起千层浪,扰乱了我们放松懈的心。合唱教室里呈现出诡异的安静,压抑的气氛,说明了每个人的紧张,害怕又凝重的心。原本松弛的神经,在这一刻,又紧绷起来。
我攥紧了手中的歌谱,连手掌里沁出的汗水将谱子浸湿都未曾发觉。只有这么一次机会,只许成功,不许失败!我下定决心,愈发奋力。
可是,唱好一首歌,对于我这样五音不全的人,谈何容易?很快地,这句话仿佛有了灵验似的。我遇到了最大的难题——音律不准确。得知这个缺点后,我并无气馁,却也有些失落,不过这并没有阻挡我前进的脚步。但成功好像是与我对着干一样,我走东,它往西,我走西,它却往东,这是不是很滑稽可笑?看似触手可及,实则,我与成功之间隔着一片荆棘。
一遍遍翻看歌谱,一次次吟唱旋律,在这样的重复下,迎来了考试。
看着别人毫无悬念通过,我望向窗外,心里不知是什么滋味,天阴沉沉的,如同我的心情。已经失败了两次的我,早已没有勇气用最后一次机会去尝试。我忘不了老师看我的目光——一向柔和的目光中透着失望与几分责备,这目光在我身上胶着着。它们仿佛就是那片荆棘里尖锐的刺,我无法拔掉它们。失败,使我无地自容。
所有人都陆续走出教室,只剩下我,在这沉重的气氛中挣扎着。伴奏突兀响起,在这美妙的音乐中,手足无措的我渐渐平静下来,昂首,举气,优美的旋律脱口而出。老师看向我的目光渐渐柔和,我冲出了那片荆棘!成功,不是远在天边,不是若有若无,而是真真实实地触碰到了。
世上无难事,只怕有心人。只有我们肯迈出第一步时,世界才会为你让路,我们便可更加有力地奔跑,成功,也就近在咫尺!
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亲爱的孩子,今天路过申桥旁那片绿圃,我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地,你注意到了吗?茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此?美好的东西总是消逝得那么快。
来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞,因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车,我们只有一张单程票。所以,亲爱的孩子,在春天里我们不能徘徊,而应奔跑。
让我们奔跑,在春天。
“学如不及,犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的,要立即行动,错过了也许就永远失去。如果春天不播种,到了夏天才行动,那种子恐怕就失去了发芽的机会,更谈不上开花结果。所以,我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学习方法是勤奋。亲爱的孩子,我们要有不怕困难的精神,还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急,不欠账,不拖沓,向着目标高效前行。让我们与着春风的节拍向前奔跑。
为失败找再多的借口,都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追,才能实现逆转。转败为胜,靠的是自己的实力与耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来,不妄存幻想,不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇,正视与证实自己,获得成功的体验与求知的满足。认真地对待每张试卷,不放过暴露出的任何问题,这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师,这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法,将问题各个击破。奔跑在春天吧!像跨栏一样越过一道道障碍。
对于高三的学子来说,离高考只有六十来天的距离,对你来说,也并非遥不可及。不过多了七百来天,换算成小时,也不过是17580个小时。所以,每个小时都弥足珍贵。学习是学生的天职,分内的事情自然要靠自己操心。学习要有计划,有序地进行。真正潜心于学习,钻进去,让每节课有每节课的收获,每一天有每一天的进步,让时间具有最大价值。与春天赛跑吧!把无限春光握在手心。
亲爱的孩子,你是我今生最大的财富与骄傲。尽管有时我会叹气、会发火,但更多的时候我的内心充溢这幸福与快乐。每次接你,总见你一路飞奔出来,你怕我等得着急。知道吗?你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。
亲爱的孩子,迎着春天奔跑吧!你会成为春天最生动的风景!
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卷轴开处,墨香四溢,又见古体隶字,梦回两汉繁华,君记否,也曾为此在习书的路上奔跑;忆往昔,奔跑岁月,初心不改。
小时爱读历史,渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人,虽不思也写成《多宝塔碑》传于世,却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想,我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易,却铁了心要在白宣上染下点点墨迹,练了一段时间,初见成效,自觉满意,不禁沾沾自喜。老师却说:静下心来,踏踏实实,一笔一画,才能写出好字,不然写出的字总觉得缺了点内涵。我不以为然,仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习,所以我的字非但没有进步,反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动,那次,我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧,就能发现没有韵味,华而不实,空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后,简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚,我独自躲在书房里痛哭,失望之极,竟萌发了一种不愿再学的想法,我将毛笔掷在地上,不愿拾起。这时妈妈走了进来,说:退却是懦夫的行为。只有吸取教训,勤于练习,才能继续在书法这条路上奔跑;否则,书法的大门将不会敞开。我听从妈妈的话,捡起了毛笔,埋头苦练,伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水,再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天,自盛夏炎热到严冬酷寒,我从未放弃对书法的执着。
终于,我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品,在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余,我也反思:如果当初我半途而废,停止奔跑,那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实,人生道路也是如此,若要取得成就,只能奔跑,努力奔跑,用汗水与热血奔跑,不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香,停笔,顿悟,该有的步骤我们无法省略,该奔跑的路更应竭尽全力,那点点墨迹是我奔跑的痕迹,那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去,泪水不息,汗水不尽;望未来,前程无限,奔跑无停。我必不忘初心,不负韶华,在寻梦路上努力奔跑,只为追逐更好的自己。
奔跑路上,墨香相伴,我不孤单。
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“你的空间想象能力太差了。”
“你连这题都不会,还是去翻书比较适合你”……
求学路上,坎坷不断,因为个人理解能力的不足,我常常跟不上大家的学习进度,在班里更是被称为“树獭”,被同学嗤笑。这样的情况愈演愈烈,我也成为实验班中唯一一个落到200名开外的人。
兴许当时的入选也只是一个巧合吧?我时常这样想。于是我开始自暴自弃,沉迷于杀戮的电子游戏中,或是所谓的青春暗语。当一种瘾被播种,它便必然会长成参天大树,而这俨然已成了一种病态。当别人正在拼命飞向成功的彼岸之时,我却在走,倒着走,挥霍着父母来之不易的血汗钱,仿佛这就是人生的一切,却从未察觉缴纳学费时父亲母亲眼里的那一丝不安与窘迫。
正当这种病态即将不可控时,一件事让这种瘾彻底消亡。
一个漆黑的夜晚,厚厚的云层挡住了月亮的清辉,家里的灯忽明忽暗,母亲正在旧沙发上插电子板,父亲在里间工作,而我正被新买的手机所吸引。正玩得起兴时,母亲让我去里间拿电子板。我不耐烦地向里间走去,正要推开门时,竟听到里面有哭声,低沉又断断续续。我趴在门缝上往里看,竟是父亲在哭,身旁的文件高堆如山,将他佝偻的身形压低到极致。我在门外站了好一会儿,心里像有什么东西把我紧紧抓住,令我无法呼吸。接着便是彻夜无眠。
第二天,父亲应我几天前的要求带我去买鞋。走进名牌店的我,心事重重,试了几款都心不在焉。正当我又一次试鞋时,我突然瞥见父亲满是皱纹包围着的眼珠里有一种光,我抬头看了看他,那是不安,是无助,是一种难言的窘迫。这让我想起了过去他眼里常饱含的希望,我的眼睛突然湿润了,我无法形容那是什么感觉,但我确信当时有一股力量驱使我站了起来,我对父亲说:“爸,走吧,我不买了。”父亲一脸惊讶。
回家路上,毫无征兆的,我和父亲都哭了,我不停地说:“我错了,我错了……”
后来,我收起了玩心,重新拿起书本研读,即便跟不上进度,我也努力跟随。同时,在老师的帮助下,我的理科方面有了很大进步,虽与别人还是相差一大截,但我相信勤必能补拙!如果别人都已飞向远方,而我没有翅膀,那就在地上奔跑吧。对瘾的脱离、父亲的苦心支持,会赐予我有力的双腿。
我在无数个夜晚下定决心,要用双腿沾满地上的泥土,填满每个我行路中所缺失的坑洼,那是父亲的,也是我的,无论何时起航,都不会是最晚的,只要迈开步伐,永不停下,别人所能到达的,我也能到达。
如果不能飞翔,就奔跑吧,而我还在,还在奔跑的路上……
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文7
迎着秋日的阳光,伴着桂花的浓香,一切都是那么美好。秋风拂过脸庞,透入了丝丝寒意,却被汗水赶走。
我在起跑线上,不停地做着热身运动。为了班级荣誉,我想尽量多争取一分,但对于这场比赛,我并没有把握。望了望身边的对手,她们也都在活动着身体,我的心怦怦直跳。不知哪里看过的,说衬衫左边小口袋是用来保护脆弱的心脏,但是运动服没有小口袋,我觉得胸膛里的那颗心就要夺门而出了,扑通扑通的快速跳动在我耳边震动。
请运动员就位!发令员向终点挥动着小红旗。各就各位我们做好起跑准备。我紧绷全身,觉得此刻的大脑已停止思考,周遭突然变得安静了。砰!我跑了出去,一个黑色身影超过了我,紧接着她,一个紫色身影,又是一个白色身影。我急忙加快双腿交替的节奏,奋力地拼搏着,好想能长一双翅膀,嗖一下飞到终点。
加油,加油跑道外更是一番热情。大家为自己的同学加油,甚至比赛道上更激烈。空气中夹杂着尖叫,几声破音向我们逼来,像几把刃剑,戳着我竭尽全力地跑着。马上就要到终点了,我渐渐地感到体力不支,双脚拖了铅,一阵晕眩冲入我的大脑。啊!赢了!一陈呐喊声将我又灌醒了:第一名已经到终点了!快点,快点!我催促着自己。第二名、第三名也已经冲到终点,我拼命地迈出最后一步终于到了。我一回头,紧跟着的运动员也冲了过来。我深深地呼出一口气,老师也来了:不错,你应该是第四名我笑了,一滴汗顺着脸颊滑落这时是13:35。
仿佛刚才是一场梦,我仍然怀着紧张期待的心情走向张贴栏,想要清醒地最终确认一下。那里,一张张紧张的脸庞簇拥在一起。我小心翼翼地挤进人群,目光急切地寻找着答案。女子200米决赛成绩,女子200米决赛成绩我小声嘀咕着。女子200米决赛成绩几个字映入眼帘。我心惊胆战地继续往下张望。第一名、第二名、第三名、第四名!我是真的得了第四名!这时是13:45。
挤出人群,我抬头望了望天空,阳光温柔地洒在我身上,万里无云,风儿轻抚着我的脸庞,舒服极了,脸颊的汗水也闪亮了。
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“哗啦啦,哗啦啦。”天公不作美,下起了倾盆大雨。怎么下雨啦?天啊!去上英语兴趣班竟遇上了暴风雨,真是倒霉。真懊悔没带雨伞。这可怎么办?
我现在就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。没办法。只有冲过去了,但是雨这么大,淋湿了肯定会发烧感冒的,现在又身无分文,唉!谁让我不听妈妈的话不带伞呢?只能跑了。
正当我想过马路时,一位阿姨叫住了我:“你不是佩莹吗?怎么了?你没带伞吗?没带伞也不能跑过去呀!真是的。淋坏了可怎么办?”她一边说着,一边把雨伞往我这边靠。咦,这不是住我们家附近的陈阿姨吗?“阿姨……我……我要去上英语课……”我说话断断续续的,身体不停地在颤抖,应该是因为下雨了天气有点变冷吧。陈阿姨说:“瞧,身体都在发抖呢!冷不?赶紧拿雨伞,不是要去上课吗?快去吧。”“可是阿姨……你……你呢?”我问。“我?你还担心呀!我要去一个餐厅吃饭!一会儿就到了,不会淋到湿的。不是还要去上课吗?快去快去。”陈阿姨一边说着一边催促着我。因为赶着上课,我就这么答应了,跑去上课了。因为有了陈阿姨的雨伞,我不仅没淋到雨,反而感到心里暖暖的。
“哗啦啦。滴答……”“怎么还下雨呀!”我不禁埋怨道。没关系,我还有陈阿姨给的雨伞。正准备回家,发现有两个小男孩在走道间哭鼻子。我走过去问道:“小朋友,你怎么啦?爸爸妈妈呢?”“呜呜。爸爸妈妈在上班,我们来上课,没有雨伞!呜呜”他们抽噎着回答到。我看着手中的那把雨伞,它突然变得如此珍贵。我对他们说:“小朋友,别哭了,姐姐把雨伞给你们,你们一起回家好不好?”有一位小朋友很懂事的问:“姐姐,那你呢?你只有一把,你怎么回家啊!”“我……我……,”我一下子被这个突如其来的问题问倒了。如果实话说,他们应该不会要的,“姐姐我可以跑回家啊!对不对?我跑步很快的,我家也很近。拿着吧!听话啊。不然淋到雨会感冒的。”说完我就匆匆地和他们分别了。
因为淋了雨,我回到家就生病了。后来我听说陈阿姨发烧了,到那时我才知道阿姨并不是去什么餐厅,她一路淋着雨回家,也因此生病了。为此事我亲自登门道谢,并把后来事情的来龙去脉告诉阿姨,她对我竖起了大拇指,表扬了我,我的心里美滋滋的。
虽然淋了雨感冒了,但是我的心里却暖暖的。我想这应该就是爱的接力、爱的传递所发挥的作用吧。让我们大家一起携起手来,为爱奔跑吧!
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午后的暖阳散发着别样的光芒,而这光芒正是支持我不断前行的力量,我正努力向着阳光奔跑。
那天早上太阳公公歇了班,云妹妹却辛勤地工作。我的眼皮一直在跳,而昨天刚好几个科目抽测,我对妈妈说了这件事,妈妈云淡风轻地对我说:“你只是没休息好而已啦,不要这么迷信!”
到了学校,我几乎忘了这件事,挨到第三节课,突然,班主任拿着成绩单,面色凝重地走了进来,然后我就被点名了,并且被罚站了。回到家,妈妈只是简单的对我说了一句:“没事的,下次努力就好了!”可我似乎捕捉到了她眼里的失望,就那一个眼神,我的内心世界瞬间“阴暗”了,阳光被拒之门外。
一个下午心不在焉,老师提问,我却不知道是哪个题,后果可想而知。多亏第二天是周末。
周六一早,阳光透过窗户射了进来,我在阳台上坐着,虽然阳光温暖,但那颗心终是冷的,我看着母亲晒被子、忙着为我洗衣服、做饭的身影,从容而笃定。突然心里裂开一道缝,妈妈强大的内心力量,像阳光一样,钻进我的心房,瞬间赐予了我面对困难时的勇气和解决困难时的无穷力量!是啊!想要冲破命运重重藩篱,靠的还是自强不息的内心。我不能再这样下去了。
午睡时,闻着被子上我最喜欢的味道——阳光的味道,安然入睡。睁开眼睛,看到撒了一身的阳光,我的一颗心活过来了,烦闷一扫而空,那一道道光芒射进了我的心里,带我逃离了潮湿的阴暗,我笑了。
我依旧在阳台上坐着,可那里不再有颓丧的身影,有的是在奋力刷题、被阳光镀了一层金边的身影。
也是从那以后,我不会因为一点困难、挫折变得颓丧,相反,我对自己的要求更高,练习也更加刻苦,丝毫不敢懈怠。我的理科一直不好,我成了3班学习最刻苦的孩子之一,每天问题、改错数十道;双休日,别的同学去休闲,我经常一个人到图书馆查找题型、强化知识点,每天学习十几个小时!虽然现在没有什么成效,但我不会放弃,因为我要追逐阳光,太弱了可不行!
剑圣喵大师说:你不必优秀,但一定要内心强大。我告诉自己:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。既然自己那么喜欢阳光,那就努力向着阳光奔跑吧!做一个内心强大的人,是我的终极追求!敢于承受失败,勇于重头再来!我坚信只有经受得了风浪,才能“直挂云帆济沧海”!
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文10
有人说:前进的道路是铺满荆棘的,但我们要含笑奔跑,不后悔。
小时候,我总是跟在爷爷身旁,他下田干活,我也跟着,简直寸步不离。他干活时,我就在阡陌边玩,有时也抬头注视他,他也看我。闲下来,他就点起旱烟,吧嗒吧嗒,朦胧的烟雾就裹住了我和他。回家时,我就靠在他的后背酣睡。有些时候,蝴蝶多起来,我就去追,他总会呵呵地说:娃娃跑起来可真好看,笑着更好看!
后来,跟父母来到这边读初中,也不知怎么了,就是觉得懒懒的,对什么都不积极。我知道,我不是个懒惰的人,我也不喜欢懒散,可是……
发什么呆?怎么又妈妈提醒我,我一看闹钟,确实已经不早了,可是作业还没完成,这是发呆了的恶果,最近做作业总是会想起以前在农村的事,想着想着时间就飞逝而过了。
妈妈的提醒是小心翼翼的,她害怕触伤我细腻的内心,可是,又忍不住要提醒我。
那些细细的题目,我只看一眼就不会,只能等明天老师讲评,讲评了,再订正也是一样的,总之会做就好,学会就好。我这样安慰自己,或者说给自己找借口。
五一前,妈妈说带我回老家,我很高兴,独自漫步在田野小路,久违的亲切感袭来,周身都惬意,可是总觉得少了些什么。
是爷爷啊!
我望着空旷的田野,眼前浮现他劳作的身影,还有呵呵的笑声,以及那似有若无的烟味。
一只蝴蝶飞过,是彩色的,入了野花丛中,我跟着跑过去。它伏在花蜜上,细细品味着,我看得入了神,不想打扰它,可是它却又飞起来,原来远处有一大群,她们蹁跹着,在这旷野上自由地撷取芬芳。
我跑起来,跑向那些花丛,跑向那些蝴蝶,耳畔响起呵呵的笑声:娃娃哟,你跑起来可真好看,笑着更漂亮!
我笑了,爷爷,想起您,我笑了,在这片田野里,我笑了。
我扯了一大捧野花,我要将她们晒干,放在我的书桌上,请允许我这么做,有你们陪着我,我仿佛就在这片田野里了。看见你们,我就看见了蝴蝶和爷爷。
回来时,我是一路笑着的,妈妈也笑了,很久很久没看到她笑了,她说:因为我看到了孩子你笑了,所以我的`世界也笑了!
青春的道路在前进,前进的道路有荆棘,但只要含笑奔跑,总可以到达远方。
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文11
雪在不停的下着,世界很快变成一片一望无际的广袤的白色,这一切是多么美好!但我却……
——题记
我像一个在雪中奔跑的女孩,我的心中只有一个信念:我要跑到尽头。泪水从脸颊滑落下来,我恨命运为什么要把我放在这无尽的雪地里奔跑,我看不到看不到尽头。我累了真的累了,我要坐下好好休息一下。“不我不能停,我要一直跑到尽头”,一个声音在我耳边回响。我知道,我一但停下就会被冰冻,并渐渐被大雪所掩盖,再也到不了到不了我向往的尽头。
不去问为什么,就这样一直跑一直跑,因为这是一份责任,一个人与生俱来的责任,推不掉,只有跑!
哗的一声,我摔倒了。寒风嗖嗖地往我身体里灌,冷汽迅速袭遍全身让我感觉不到疼痛。我知道,我必须马上爬起来,不然我就会被冻死,永远也到不了我向往的尽头。历经千辛万苦我终于爬了起来。雪还在下,抬头仰望天空,太阳在对着我微笑,我感受到了温暖的气息,我渐渐开始感觉到了疼痛。我真想从此停下追逐的脚步,好好享受这缕可爱的阳光,但我放不下,放不下我所追寻的梦想。我渴望到达我向往的尽头。我要继续跑下去,一刻也不能停。
我看到了,就在我前面,我的尽头我所向往的尽头。我努力的向前跑去,一片荆棘挡住了我的去路,我该怎么办?我害怕那些锐利的刺儿,它们会刺穿我的身体,我会死去的。但不管怎么样了,为了的理想我的目标我甘愿牺牲一切!我奋力向前奔去,任凭那些刺儿刺破我的衣裳,我的胸膛。我感到鲜血在不停的向外涌,但我顾不了那么多了,我心中只有一个信念:我要到达我向往的尽头。
在穿过重重荆棘后,我已奄奄一息了,身后的雪地已被我的鲜血所染红。向前望去哪有什么尽头,那只是我的幻觉罢了。我仰头问苍天,为什么?为什么?雪了打湿我的双唇,泛出冷冷一丝苍白,我又哭了,泪水凝成冰晶。我累了真的累了,再也跑不动了。远方传来一阵洪亮的声音:“跑吧!孩子,永远不要问为什么。人生就是这样,只要不停的跑就会有无穷的力量。勇敢地去跑吧!你会到达你的尽头。加油,我看好你哦!”“你是谁?”我大喊道。“我是成功的化身,我在尽头等着你!加油!”
我笑了,一丝苦笑。这就是人生,残酷的人生,只有不断奔跑才能赢得未来。我向往的尽头你究竟在哪?
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我不喜欢奔跑,向来如此。
我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。
最明显不过的就是那次体育测试了。
考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。
因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。
出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。
汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。
身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。
跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。
大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?
初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!
何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文13
春日的阳光还不很刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着几朵飘逸的白云。阳光透过树枝柔柔洒下,树下碎金斑驳。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子,一切都是那么干净美好,如同你旧时容颜。
人们说我是个不合群的病孩子,我自己认为也是,我不喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意间闯进我的生活。我只喜欢静静地看着人流,我用忧伤编织成一只蓝色的蛹,将自己紧紧地裹在里面。在这里,我见不着光明看不到希望,浅浅的蓝色忧伤包围了我。可是有一天,你的出现改变了这一切,我不得不承认,你是我生命中最美丽的意外。
还记得吗?你背着西瓜太郎的画板,走进河岸,坐在了我的身边。我相信,你一定不懂一个妙龄少女眼里不该有的哀伤。你跟我讲话,我只是扭过头,你却没有生气,你说,你要教会我画画,我看着画板上那么色彩缤纷的颜料,我的心第一次感到震憾。它们具有花朵一样的色彩,阳光一样的魔力,我被深深地吸引了。
我呆在我的蛹里,幻想着外面的世界,外面的欢笑声吸引了我。但是我又害怕破茧后阳光的刺痛,我相信,生命是脆弱的。
你依旧陪伴着我,教我调弄那些美丽的色彩,那一幅幅美丽的图画冲击着我内心失控的欲望,我知道,我将破茧而出。
我下定决心,我要摆脱这蓝色的束缚,走出这浅浅的忧伤,我要迎接新生,不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天,我都要闯一闯!
我咬破这蓝色的蛹,奋力,一点一点,展开我的翅膀,我冲向天空!
我摆脱了原先忧伤的影子,尽情地欢笑,尽情调弄那美丽的色彩,描绘那本属于我的彩色世界,童话王国。
你成为我最好的朋友,你教我用黑色的墨笔描绘出逼真的光和影,你依旧在我身旁。
很不经意的一次,我看到了你的一幅画,画上两个女孩牵着手在奔跑,阳光明媚。说真的,我毫无控制地哭了。你见我满脸泪痕,很沉默地牵起我的手奔跑。我愣了一下,随后笑容满面,杨柳岸边徘徊的晓风,碎如星子的野花,无边无际的草地,还有身前,奔跑着的,牵着我的你。这一切多么美好。
现在的我,乐观、向上、开朗、明媚。我冲出了忧伤的束缚,奔向美好的未来,你说,我们是一辈子的好朋友,我们会一直牵着手,永远不分离。
你就像是我黑暗世界里的光,照亮我的人生,与我一起在春光里奔跑。
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文14
在流逝的时光里,阳光洒遍了世界的每个角落。然而,每个人的心中都有一个“太阳”。我不知道,那个曾陪我度过漫长岁月的太阳是否还记得,我在为考增城中学为目标而奋斗的那些日子。
清晨,我早早醒来穿好衣服,洗漱完,就拿起放在桌上的面包,轻手轻脚地打开了门。我一开门,四月的寒气就像暗流一般向我涌来,我深深地吸了一口气,背上书包,静悄悄地关上门,安静地与清晨的寂静融为一体。只听见自己的脚步声在楼道里回响着,这声音,寂寥而又悠长。
公交汽车缓缓地驶来,太阳也升起来了,我的心里便明亮许多,因为自己并不是孤独的,还有太阳陪伴着自己度过这一天。下车后,我迈着轻快的脚步走入学校,坐在教室里看着一个个重点笔记,在心里默默地记下它们,一直到早读。
认真读书,认真上课,就连以往被我拿来休闲娱乐的课后也在看书。这样日复一日的努力与坚持,一切都被老师和父母看在眼里,他们总是不断地鼓励我,使我更加有自信。我也知道,自己的成果很快就会立竿见影了,自己离心目中的“太阳”不远了!
“叮铃铃——”随着考试的铃声响起,每个人都顿时从开玩笑的神态转换成略有紧张的神情,我也不例外。发下试卷,简单地看了一遍题目,我的心情渐渐放松了。我开始信心满满地答题,“刷刷——”我写字就像一阵蚕吃桑叶的声音,几乎没有遇到什么困难。交卷的时间到了,我便走出考场,呼出一口压在心头的气,十分轻松地笑着。
我带着期待而又紧张的心情等待了一个月。一个月后,成绩出来了,我从来没有觉得,一个月可以这么漫长!我出神地望着自己的分数,想起了之前为这次考试所迈出的每一个无比艰难、辛苦前进的脚步。我笑着哭了,因为我靠自己的努力证实了“一分耕耘,一分收获”这句话。我望向远远的太阳,我感觉太阳好像在对我笑,又好像在祝贺我达到了自己的愿望。
太阳是未来,有它才会有动力。太阳是希望,有它才不会放弃。在一年半前,我追寻着那个“太阳”,早已如愿以偿。谁都有理想,我们都在奔跑的路上。所以,我现在又有了一个新的“太阳”:考上一个优秀的高中。过去的已经不在重要,只有把握好现在才能成功地面向未来,我会努力的!
在向着太阳的路上奔跑,我张开手,似乎已经感到太阳的温暖了。我,会成功吗?
奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文15
阳光如一只只调皮的精灵,在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖,为人间带来一丝丝舒适与祥与。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着,他们早已大汗淋漓,却依然坚持驰骋在跑道上,追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列,即使筋疲力尽,也永不放弃,因为有爱支持我向前勇敢地冲。
从前的我,是极其厌恶跑步的,因为身体虚弱,常常跑得不到一半就会放弃。因此,每逢体育课,我都会怀着忐忑的心情上课,一提起跑步,我就会直冒冷汗。又是一节体育课,同学们陆陆续续地下楼了,而我依然呆呆地坐在座位上,恨不得想让时间冻结。可惜我做不到,只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了,体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧!我欣喜万分,哼着小曲跑到了操场。
谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中,我吓了一跳,惊恐地望着她,我们的视线交集在了一起,摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚?”老师两只眼睛瞪得又大又圆,头发简直快要竖起来了,样子明显是生气了。我大气不敢出一声,只得在心中呢喃着“对不起”。“哦,你身子弱,老师不怪你。但你越不锻炼,越不会有好身体呀!跑步不仅身体壮,还能让你意志强,快加入到他们的行列吧!”老师的声音突然变得温与许多,笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中,与他们并列奔跑。我的脑海中浮现出老师那与善的微笑,那微笑,充满了宽容,在我的心中定格成了永恒的画面。
以后的每堂体育课,我都积极地跑在最前头,并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次,我在跑步时,突然没有了劲儿,老师便在跑道边为我边助跑边加油,陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上,老师已近五十岁了,丝丝白发在风中飘动。“加油!加油!往前冲,不放弃。”我的耳畔时时回响着这句话,脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心,这一声声的鼓励,化作了一股股清泉,汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲,迎着太阳的方向,投进阳光的怀抱。
今日已过了几年,我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生,羽翼已丰满,目标已坚定。面对生活中的挫折,我从不气馁,始终坚强,努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光,挥洒汗水,播种希望,因为有老师的声音一直响在我的耳畔。
“向前冲,不放弃!”奔跑在阳光下的少年,一路奔跑,一路珍藏……
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