对话_初二作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的对话_初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对话_初二作文1
在20xx年7月16日夜,天空出现了两大奇观。东南的天空发生了月全食,而北方则有慧星扫过。这可引起了全国的轰动,因为这类事件在中国,亚洲乃至全世界都很罕见。我通过反古仪器,与星空对话。
我先“见”到了月全食爷爷,问:“月全食爷爷,您为什么要出现呢?”
“我来找你聊聊天啊!”月全食爷爷答道。
“爷爷,我有一个问题,您是怎么形成的呀?”我问。
“我原来是一颗慧星,就在一天晚上,我受到了强烈撞击,第二天早上,我就变成了月全食,其中的奥秘我也不知道,想知道的话,就去问你们人类的那个天文学家吧!”爷爷说。
“噢,原来是这样啊!那为什么昨天不出现,前天不出现,偏偏今天出现呢?”我问。
“这是因为今天太空首领让我出现,我才出现的。糟了,太空首领发现我在和你说话,没有好好执勤,正在呼我呢!你快走吧。”它说。
“月全食爷爷再见!”我说。
“再见了。”月全食爷爷说。
我接着又走到了慧星叔叔旁。
“您好,慧星叔叔。”我说。
“你好呀!”慧星叔叔说。
“您可以给我讲讲您是怎样形成的吗?”我问。
“当然可以。我是由许多沉积物组成的,可是刚才不知道谁动了我一下,至使我的航道下沉。”它说。
“哦,原来您是这样形成的啊!”我说。
“您想玩冲“浪”吗?”它说。
我说:“想啊!”
“骑到我的背上来,我们飞了!”它说。
我们正以每小时1000公里的速度从天空中飞过。然后,他悄无声息地消失了。
对话_初二作文2
春天到了,各人欢聚一堂,憋了一肚子的话终于可以或许说出来了。听,各人在评论辩论些什么呢?
小草高声叫道:“好美的春天啊!但是好像少了些什么。嗯,是什么呢?哦,我知道了,是小花妹妹!小花妹妹真淘气,说好了本日在这里开会的,她怎么还不来呢!”“喂!”小草弟弟被吓了一大跳。本来他老早就来了,他想捉弄一下各人,存心藏了起来,他真是淘气啊!“你干什么去了?”她说:“怎么这么晚才来啊!”小草故作秘密的说:“哈哈,待会儿你就知道了,这是机密。”“你们看我!”本来是大树爷爷。呵,她身穿绿色上衣,棕色长裤,这一套西装让他一会儿年青了30多岁呢!这是,云女人气喘吁吁的跑来,温顺的说:“你们几个忘事精,东风姐姐花了一个冬天的时候给你们做的衣服,你们是不是忘了带呀!”小花妹妹和小草弟弟穿上新衣服后,显得更可爱了;小花妹妹是一件七彩的连衣裙。看,她何等喜好这件衣服啊,开心的跳起舞来了;小草弟弟的则是一件绿的发亮的活动衫,他开心地唱起歌儿来了。一下子,远远的传来一阵动人的歌声。那声音越来越近。是谁的歌声这么动人呢?各人都在评论辩论着。我知道了,肯定是我们大会主持人—春女人来了!小花妹妹大呼道!这不是谁人机密呢?小草摸了摸头,笑着说道:呵呵,被你料中了,你固然是年事最小的,然则倒是最智慧的一个。
春女人终于来了,她那一头奇丽的长发特殊美丽,除了她,另有我们的勤奋大使—蜜蜂大姐来了,另有蝴蝶、布谷鸟、喜鹊也都赶来了。
在这生气勃勃的春天里,各人憋了一肚子的话终于可以或许说出来了。
大会的内容是什么呢?我想,除了歌颂春天,还谈判论些什么呢?
对话_初二作文3
有的话只是过眼云烟,却有一些字,又让你瞬间想起。
慢慢走着,不知何时,已经来到了那片沙地旁边。
斜斜的土堆不见了,变成了红砖堆砌成的台阶;高大的砖堆不见了,露出了底部被遗忘的水表;陈旧的梯子不见了,只把一簇难以寻找的灰尘留在了沙地里……
我怀念着这里过去的样子,却意外看到台阶旁的一个砖头上模糊不清地露出鲜红色。我的好奇心立刻被挑起了一角,轻轻吹开上面的灰尘,一个斜斜的字体便显露出来:菊。( )
看到这个字,好奇心便被遮盖了,记忆的闸门顿时打开:我仍然清晰记得三年前王奶奶送给我的那盆菊花,王奶奶并不是这条街的,但她的热情却永远属于这条街。我喜欢到王奶奶家玩,王奶奶也十分乐意接待我玩。
一天,我来到了王奶奶家,奶奶看到我来了,眉毛都弯成了一条线,殊不知,我是来看王奶奶的花的。那儿的花很多,五光十色,让人眼花缭乱,一瞬,瞥见了一个瘦弱的花茎,顶着一朵淡黄色的花。
奶奶看出了我的表情,便不慌不忙的解释着:“这是菊花,你听说过吗?”还没等我回答,便继续说到“菊花,是那种有文化的人喜欢的花……”“那,奶奶也是有文化的人吗?”奶奶摸摸我的头,怜爱的说“我可没啥文化,不过喜欢种花。”此时此刻,我竟完全忘了,王奶奶只是一个“邻居”,而我,却真的把她当成了奶奶。
那天我走的时候,王奶奶把那盆菊花送给了我,她说,这个可以治眼病,你以后会用上。又给我讲了菊花应怎样照看……遗憾的是,王奶奶不久后就搬走了,菊花也很快死了,也许,只有王奶奶,才真正懂得花。
清风把我吹回现实,我将那块砖悄悄埋起。我不想让这份夹杂着对话的回忆,再次被遗忘。
对话_初二作文4
“他生就一张蒙昧阴沉、郁郁寡欢的脸,上面布满了热带雨林般茂密的须发。笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑,但他拥有一对能够洞察世事的宝石般烁烁发光的眼睛。”这就是俄国著名的文学家列夫·托尔斯泰。
当阅读完他的著作《战争与和平》后,我被他那深邃而丰富的内心世界所折服,再加上奥地利作家茨威格对他细致的肖像描写和心理揣摩,我的思绪仿佛穿越过时空的隧道,来到那个充满纷争的时代。
“尊敬的托尔先生,我一直都很崇拜您,您可否允许我向您提出几个问题吗?”
“当然可以!”他带着柔和的目光与和蔼的笑容回答着。
“您出身于名门望族,生活条件略人几筹,这本是您好好享受生活的大好时光,可您为何放弃这一切,去追求那些对自己毫无利益的生活呢?”
他站起来向窗外望了望,说道:“你们看这个社会,看那些无才无德、卑鄙险恶的达官贵人们,青云直上。再看那些善良正直的贫苦人民,屡遭挫折,这是为什么?”他眼里冲满了惆怅和无奈。
周围在坐的人都哑口无言,都深深的陷入了沉思。
“那时因为这个世界充满了幻影和虚伪,人民渴望光明但缺少勇气去揭穿这一切,如果每个人都想得到却不肯付出的话,就像那白云里的每一滴水如果只照顾自己,却不联手互动,其结果只能是一场倾盆大雨粉碎他们漂过的梦。”他的眼里充满着愤慨,“生命诚然渺小,但我能够用自己短暂的一生使周围的人们生活得更快乐,使这个世界因为有了我的存在而变得更美好,我这一生就没有虚度了。”他的眼里充满洋溢着粲然的微笑,犹如星光般熠熠生辉……
我和他对话在热烈的氛围中结束了,从他意味深长的话中,我学到了很多很多,我懂得了人生之路需要自己去选择去开辟。因为路永远都在自己的脚下,是那么永恒,那么坚固!
对话_初二作文5
在人类历史长河中,唯一能让人身心陶醉就数艺术了。但是艺术中哪个能比音乐更高雅?音乐是一种药,她不仅能让人得到一种放松,还可以治一些病呢!
我是学钢琴的,经常弹肖邦的曲子,有些时候弹了一些玛祖卡,似乎能感到当时肖邦的情感,是悲伤的还是欢快的?如果弹一首钢琴曲就能和笔者与音乐沟通一次的话,那就不知道我跟它们沟通了多少次。
我弹过最长的曲子是一首乐曲,一开始我只是盲目的弹了出来,弹熟了也不知道其中的含义,而且我还觉得很难听,完全是噪音。我的钢琴老师告诉我:如果你能尝试体验作者当时的感情,并加以投入的话会弹得很好。说着就给我弹了一首非常欢快的曲子问我想到了什么,听到了什么?我说我想到了一些跳舞的人们在翩翩起舞,老师和了一口茶水,接着说:非常好!如果你能把这些思想带给曲子,就能赋予他们生命和灵魂。我弹了一遍,尝试着与音乐对话,结果连我都吃惊,那首被我称做噪音的曲子中的音符在我脑海中变成跳跃的小人,并且真的很好听。所以我总结了,如果想要弹好一首曲子,首先要与它对话!
走在路上,如果心情好,会哼一些欢快的曲调,如果并不高兴就会哼一些低沉的音乐,在哼的过程中,我和笔者再次产生了共鸣。现在,我非常喜欢与音乐对话,她让我感到了前所未有的快乐。正像我在一本书看到的:艺术的生命是长久的。而真正能理解音乐的人是有魅力的!
当然我说的仅仅只是音乐中的一部分,真正的音乐是多种的,她无时无刻的出现在生活当中。快去当笔者的知音吧,与音乐对话吧!
对话_初二作文6
晚饭过后,家中竟然出奇得安静,再细看,原来大家都在,只是都低着头,正通过手机与这个世界进行“对话”。
“滴滴滴……”“嘟嘟嘟……”“对话”的声音不停地响起,就连最小的弟弟也放下手中的玩具,通过平板探索这个世界。我放下手机,正想着聊些什么,以此来打破这个过分安静的局面。可没想到爸爸先开了口:“你声音太响了,看动画片的时候别把声音开得这么响!”只见他瞪了一眼弟弟,一边说着,一边又低下了头,继续与手机“对话”。
看到这个情景,我连忙打消了聊天的念头,拿着一本书回到了房间。其实这样的情况在如今并不少见,科技日新月异,人们将越来越多的时间放在了手机上。对于我们来说,手机就像一个小小的窗口,它连接着窗外多彩的世界,我们以此与世界的事“对话”。
可是,当我们正兴致勃勃地与外面的天地“对话”时,又有谁真正关心过那些渴望与身边的人对话的人呢?他们或许是老人,或许是孩子,亦或许是那些放下手机等待交流的年轻人。说起来也很可笑我们通过手机与远方“对话”,而面对身边真正关心自己的人又无话可讲,无从对话。
有时候,不是我愿意埋头于书本或手机,而是当我抬起头时没有人能够放下手中的一切与我对话。慢慢地,我也能明白父母的辛苦与艰辛,他们的.对话更多是局限于工作,所谓的“对话”也成了越来越多的人的工作之一。后来,我将自己的话系在文字上,在书中,我同样能与多彩的世界对话,与那些名人大家交流。可我始终不明白“对话”究竟是什么?
也许,人与人之间的“对话”很简单,放下手中的一切,用一句最短的寒暄去打破僵局。也许这样的“对话”很难,既是甜蜜的负担,也是生活的羁绊。
对话是什么?我想是一家人围坐在一起,即便无声也是最珍贵的“对话”!
对话_初二作文7
天地间充满了各种各样的对话:人与人之间的交际对话,花与花之间的窃窃私语,鹰与鹰之间的高声呼唤……对于这些发出声音、声波的对话,你只能听到或听懂其中的一小部分。那么,没有声音的对话呢?如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话……这些你也只能听懂其中的一小部分。
每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融,使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程,它给人们精神上极大的享受,给人们展现出一个个不同的心灵世界,给人们思想上以启迪。但是,当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处,稍有不慎,还会把人引入可怕的深渊。
虚伪庸俗的对话是可鄙的,但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了世界通用语,目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻,这样更有利于人类的团结和平,具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话,人类把这种希望写在了神话之中:牛郎与牛的亲切对话;渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实,动物按驯兽师的指令作动作,驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力!
当你真正用心去倾听他人与他人对话,这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后,你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜,或忧,或悲,或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后,你的心里会感到极大的满足,心灵会有所悟,会得到升华。
让我们从现在开始,真心与他人乃至其它生命进行对话交流,你会发现世界是如此绚丽多彩。
对话_初二作文8
与书本对话,可以获得智慧;与鱼儿对话,可以领略海底的奥秘;与自然对话,可以领悟生命的真谛。
在我的记忆中曾有一棵顽强的松柏,与它对话令人感慨万分。它,生长在一处悬崖峭壁之间,那里雨水稀少,阳光也不充足。但它仍不屈不挠地伫立在高山之巅,四季常青。使那些游玩的人感受到新的生机。第一次与它对话还小,那时我天真地问它:为什么生活在这种环境之下?它开口道:只为磨练自己。一句平淡的话语从它口中说出。我似懂非懂地点了点头,说了一声:哦。心中却在暗笑它傻。第二次遇到它时,它比上次更有精神,身体更加笔直了。每个过来游玩的人都称赞它,更有不计其数的人为它拍照。这次我又问它:是什么使你能够如此坚强?勇气、信念与坚持。短短的六个字使我的内心受到震撼,你在我的心中高大起来。在风雪交加的一个晚上,我看到它的身上披上了厚厚雪衣。把它的腰给压了下去,但是它仍不懈的努力,努力地把腰挺直。一次,二次,三次它成功了,脸上露出了笑意。我问它:为何要在这如此艰难的环境中生存下去?它说:我想让任何身处绝境的人看到,只要有勇气、信心与坚持不懈的精神,就一定会翻身。它的话让我受益无穷,使我的心受到震惊,忽然明白失败的人是因为缺少勇气、信心与坚持,我知道自己以后该如何做了。
其实,每个成功的人必定像这棵松柏,在困境之中心怀勇气与信念,用坚持不懈的精神,最后打破困境,取得成功。我相信:在未来勇气、信念与坚信会伴我前行。
对话_初二作文9
星期天,我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话,没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”,进入了未来时间光缆。
我拨完号码,电话里“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:“姥爷好!”谁知那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁啊?,我才31岁,怎么成了姥爷啦?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字呢?”我疑惑地问。他说:“我叫陈昶旭。”他怎么跟我同名同姓呢?我连忙解释道:“可能是我拨错了。你说你叫陈昶旭,我也叫陈昶旭呀!”“你多大了?”“11岁。”“别忘了,今年可是20xx年啊,我就是20年后的你啊!”
我茫然地望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十,”所以对方是20年后的我。我连忙问:“你现在做什么工作?”他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”那当然,我能骗你?我们在太平洋的中心4000米的深处,发现了一种水下植物,在这不见阳光的地方,除了这种植物,再也没有其他植物、动物。“时间不早了,我还要去开会呢,再见!”
从此以后,我不在认真学习了,上课经常走神,反正我长大了是一个生物学家。我从平均90分一路跌到到60分。一转眼3个星期过去了,我又来到时间电话旁,与20年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“又发现什么新动植物没?”“别说了,我连工作都没了。我问你,你怎么了?学习这么糟,还指望我有什么工作啊!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话我一句话也没说。心里想;现在的我和未来是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。
从此,我刻苦学习,再也不敢马马虎虎了。
对话_初二作文10
人物:我,成功人士——姐姐
地点:家中
幕起:我被层层书山包围,身心疲惫,拿着刚发下的考卷,愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是,我拖着无力的步伐,向“成功人士”姐姐求助。
我:姐,我都快不行了。
姐(盯着电脑):咋了,兄弟,让人给煮了?
我(一愣):对呀,我的math今天“考焦”了。
姐(盯着电脑):没事儿,再接再厉!
我:说的轻松!……对了,你过去也有这些烦恼吗?
姐(转过身来):当然,任务比你们还重。
我:当时你内心的感受是什么?
姐:天是黑的,草是灰的,心是苍白的……一个字,苦!
我(激动地):同是天涯沦落人!那你是如何解决它们的呢?
姐(一本正经):两个字:坚持!
我:坚持?
姐:是的。每天坚持做完该做的exercise,预习要上的功课,没有特殊的事决不间断。
我:要是实在太困了呢?
姐:坚持,不要把作业推到明天去。
我(若有所思)
许久……
我:姐,我还有一问,我早上总起不来怎么办?
姐:坚持。
我:有时我很晚睡,早上根本起不来,又何谈“坚持”呢?
姐:那就利用双休日的时间调整,早上早些起床,动用你全家的闹钟。
我:我明白了!不过……你如果遇到我今天的情况——考试考糟了,你该如何重新振作?
姐:分析原因——弄懂错题——自我安慰——卷土重来!
我(没精打采):老一套。
姐:同样是“老一套”,看你如何去执行,如果能一直坚持,你定会走向一片新天地!天无绝人之路。
我(茅塞顿开):真是听君一席话,胜读十年书!
姐(宛尔一笑)。
之后,我迈着轻快的foot走到了自己的room,整理了一番零乱的book,然后自信地开始study。因为我相信——山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在努力、坚持过后,定是一片自己始料不及的晴空!
对话_初二作文11
世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一个自己,以人 为镜,可以知得失,同自我内心的对话,更可以使我在生活中成长。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交谈,因为自己才是现实生活的写照,从自己身上可以知道这一天过得是否充实,也只有自己,可以将我的优点和缺点毫无保留地告诉我,督促我上进,督促我不断完善自己。
于是,我养成了一个习惯,就是每当有事情发生,我并不倾诉于人,也不是硬着头皮硬撑过去,而总是向那个内心的“我”寻求解决的办法,以便“他”可以在我的人生中帮助我,同时也使我养成了善思的习惯。
我常问自己,怎样才能算是充分利用时间,而不虚度时光呢?总会有一个声音告诉我,如果你的一生不是论“分”过,而是论“秒”过的,那么你将是不虚度此生的人。
我也常问,人生的理想是怎样的呢?那个声音又告诉我:自己有自己的理想,拥有自己的人生砚和奋斗的经历,就不会虚度此生。陆游的人生观是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,而陶渊明则是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,那么你的理想和人生观又是什么呢?我苦思苦想过。那个内心的自己也常常跳出来对我说,真正的人生不就是实事求是,脚踏实地吗?是“我”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种,更促使我在人生的经历中努力拼搏,关爱他人,更使我能在人生的风雨中挺立,像那颗久经沧桑的不被风雨所畏惧的树,能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号,不虚度此生。
现在,初二的学习生活比初一更加劳累了,可我从未因此叫苦,喊累。因为,总有一个人在与我携手共进,共同迎接生活的挑战,我们两个约定,要靠我们两个人的力量,团结一心,冲破生活中的一切障碍,永不为困难吓倒,在努力中成长,品尝努力后成功的滋味。
同自己对话,在生活中找到足以衡量自己的尺度,镜子,足以在以后的人生中拼搏成长,做一个大写的“人”。
对话_初二作文12
窗外的风携着院子里蔷薇的清香爬了进来,带来一丝清凉。
经过一个下午的努力,音符也总算能从吉他指板上飞舞的指尖流出,这首名叫《向日葵》的曲子是偶然间发现的,随即爱上了它。可将自己弹的与原曲相比,总觉得缺少了些东西。如同白灼青菜没放蒜蓉,爱情电影没有泪点,更像是一个人缺少有趣的灵魂。
不久,随父母旅游去了阳光的国度——葡萄牙。我们驱车在静谧的乡村田野穿梭,任风轻抚微乱的头发。突然一涌黄色的大浪硬是冲进了我的眼帘,洗净了眼中的一切疲劳。
我惊奇地叫出了声——我从没见过如此大片的向日葵!是天神打翻了颜料罢?还是从某个神秘的源头流出的金河?绿茵茵的草坪似乎都盛不住欲溢的金黄;湛蓝的天空也好像拦不住它们似火的热情。微风吹过,浪涌一下接一下——如此大一片向日葵,无人培养,竟这般充满生机!
靠近细细地看,每一株花都紧贴着,几乎没有任何的空隙。叶子搭着叶子,花瓣挨着花瓣。风一吹,个头略矮的花儿就会被其他花挡住。但它们十分机灵,努力让自己变高的同时,调整花的朝向,将长得比自己高的花儿压下去,仿佛站上了巨人的肩膀,贪婪地汲取阳光的滋养。
这就是生存的竞争!成堆的向日葵个个都想生存,长得高的努力向上,矮的也要努力向上生长,得到阳光。正因大家都不甘示弱,才造就了如此富有生机,壮观而又震撼的场景!
我从后备箱取出吉他,站在向日葵前,回想起那首曲子。阳光划开了云层,一股脑地洒在我的身上。音符从音孔中溢出——前奏诉说着种子落入泥土,开始抽根生长。主歌中,他努力攀高,突破其他绿叶花朵的封锁,每一小节后面那清脆的泛音仿佛在欢唱着每拔高一节的喜悦。副歌中的点弦技巧将情感推向了极致,他最终得以畅快地沐浴到了阳光,阳光真香啊!
一曲尽,我平了平激动的心,笑了起来!作者的感觉我找到了,犹如一场精神上的洗礼,犹如听到了向日葵自豪的述说。我由衷的赞美向日葵!
对话_初二作文13
阳光的余晖照在书桌前的我,自己只是坐在那里发呆,心中的话只能对自己说出,对话便成了自己与自己心灵深处的对话。
妈妈总是将我与同学对比,我知道自己没有他们做得好,但我认为我努力了,从而我便不愿与诉说,只是对自己说:“做好自己,只要努力,就不会令自己失望。”每一天,我只是坐在书桌前写着作业,有时默默地在那里发呆,想着妈妈每天与我对话中只是关于学习的话语,有时累了,只是叹了一口气,鼓励自己努力做下去。
自己内心深处的情感,不愿与人诉说,便坐在那里,自言自语起来,说完后,心中轻松了许多,与自己对话,在我心中,比与别人交流后的尴尬场面更加温暖。
有时,朋友们会被我不小心的话语伤了心,我与朋友们之间便会渐行渐远,我便变得孤独的很。
平时在学校,有时做错了什么事,便会被同学欺负,我只是选择沉默,他们并不能理解我内心所想的,便使我变成了一个不愿诉说的人,一个内向的人。在这以后,我的话便只能对自己说。
孤独时,有人会找朋友玩耍,有人会去父母身旁,而我只是坐在桌前,在灯光的映衬下,对自己说一些有趣的话语,想一些曾经发生过的趣事,慢慢度过这孤独的时光,让自己放松下来。
表面开朗爱笑的我,性格并不那么外向,在同学与家长眼中,我是一个幽默的孩子,而只有我自己知道,我其实是一个安静的人,无人了解我。
我如同柳树一般,只是默默地站在那,与自己的柳条诉说自己心中想说的话,对自己的柳芽说出内心的感想,自己的话,只能与自己说。
对话,自己心灵中的对话,使自己变得更加真实,让自己认清自己。
对话_初二作文14
清晨,我呼吸着新鲜的空气,在南湖公园的小路上漫步。突然,我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。她低低地呻吟着,不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我关心地问:“小鸟,你怎么了?”
小鸟眨眨眼睛,颤抖着声音对我说:“刚才,我在树上放声歌唱时,几个顽皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身体。我躲闪不及,一下被打到了翅膀。”
“唉!可怜的小鸟。”我小心翼翼地抱起她,发现她的右翅膀有些红肿,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飞了。”小鸟委屈地问:“他们为什么要欺负我?”
“老师一定没有教过他们要爱护小动物。这样的孩子还是很少的。有很多人都非常喜欢你的。”我轻轻的按揉着小鸟的翅膀。
过了一会儿,小鸟拍拍翅膀,高兴地对我说:“谢谢你。”然后飞向那碧蓝的天空。
我和小鸟的对话作文
“叽叽喳喳”。今天上午,我家窗台上停了一只小鸟,它黑乎乎的羽毛带一点金灿灿的光芒,尾巴长长的,翘翘的。胖乎乎的脑袋左动动,右动动。
我蹑手蹑脚地走进阳台,学着鸟的声音高声喊:“唧唧喳喳”,小鸟没有理我,瞟了我一眼,似乎骄傲地说:“哼!你算什么!听:我的声音可比你清脆、响亮多了!”我赶紧轻轻地跑出阳台,从书房里拿出一个发出小鸟声音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起来,小鸟听见了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鸟’呀!她穿红艳艳的衣服,而我黑黑的羽毛一点都不好看!”
不知道小鸟是觉得我的声音比它好听呢,还是害怕我呢,低头飞走了。其实,我并不想让小鸟飞走的!我难过地说:“我是你的好朋友呀!我可不是来抓你的哦!”
对话_初二作文15
两年前的自己曾经许下诺言,说三年后一定会交给自己一份满意的答卷。然而,不免阴云,但后来就会有风月。
当秉持着一颗热诚的心,走进考场,进行一次阶段性的测试。铃声响起,捧着一份试卷,即刻奋笔疾书,时间如长河缓缓挤挤向前,似乎被填平,然后淡忘。当写上最后一个句号时,时间于一瞬间静止,空气停止流动,屏息凝神,静静注视着黑白相间的条纹。
然而,当一张灰白的试卷再次静静地落在一张斑驳不堪的书桌上时,分数栏上的红笔油墨格外耀眼,扭扭捏捏地缠乱进眼帘,仿若在视网膜上留下了永不褪去的倒像。纵使天色湛蓝,依旧淫雨霏霏。捏着试卷的自己,不知如何面对,仿佛与诺言背道而行。心被低沉填满,想独自在一隅哭泣,又幻想谁能够来和自己谈心。
我想对那时的自己说,也许是你对自己的期望太高,而水平并未达到,应放低姿态,执着会再现。记住,干涸的泉眼仅仅是你的起点,汩汩泉水才是你的终点。不要拒绝失败,只当作一滴水。
还记得考前那一晚,我独自坐在桌前,好似没有余思杂念,极力模仿考试紧张的氛围,有一颗有条不紊的心在止不住地颤抖。
那一次的我,一笔一划写好每一个字,目光落在每一个关键字上。微风好似为我吹拂,白云也为我飘荡。
我想说,那时的你走出考场,景致应格外灿烂吧。从上层的鹅黄绿、浅绿、淡绿,到中层的草绿、湖绿、油绿,再到底部的碧绿、深绿、墨绿,绿的颜色深深浅浅地流动着,你沐浴在阳光下的金粉里,如同一曲清歌,如一幅美妙的工笔画,诚挚地让人接近真实。
在我的记忆里,从未有过有一次如此这样。我想对自己说,一次一次的全新挑战,无畏于失败,无论是在学习中或是其他,回味它,就应在过程中忘记地平线,放低姿态,用一颗静的心面对静的事物。在漫漫学海之路中,每一点付出都有意义。
忘却地平线,拾起希望,一定会给自己一份满意的答卷。
【对话_初二作文】相关文章:
3.对话作文
4."对话" -作文
5.汉字对话 -作文
6.考场对话 -作文
8.关于对话作文