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校园之美作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的校园之美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园之美作文1
我们的校园坐落在县城的北边，她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天，校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳，和煦的春风一吹，淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋，来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄，换上五颜六色的春装，在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天，校园里的树木长得葱葱茏茏，枝繁叶茂。骄阳似火，同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异，争奇斗艳，红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!
秋天，梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装，拣起树叶，正准备拿回家做成标本呢!花坛里，多数的花都已经凋谢了，只有菊花还开放着，红的`似火，粉的像霞，白的如玉，黄的似金。这时的校园里，最引人注目的是那棵桂花树，在教室里，我们常常能闻到桂花的芳香，真是“桂子花开，十里飘香”啊!
校园之美作文2
一踏入美丽的校园，便令我心旷神怡，不能自已，校园为何如此令我向往，请往下看吧
校园风景美，一棵棵整齐的白杨，他的那‘发如雪’，实在是令我如痴如醉，有的树叶飘飘扬扬得落下来。好似白色的蝴蝶翩翩飞舞一般，那大操场旁有一个大花坛，那些花儿有红的，白的，紫的，蓝的，可谓是五花八门，雨后的花更是美丽，花儿还随飞飘动，好似在向我们招手呢
校园书香美，一踏入校园，方能听到那同学们的朗朗读书声，那一声声，牵动着每一位同学的心，难道你就不会想起那老师的孜孜教诲吗?固然学生是社会的.栋梁，可老师也是那社会的建筑师啊，学生美、老师更美。
校园心灵美，‘人美，心更美’这句话倒不知是出自谁人之口了，可正好是用来比作校园。校园中的人形形色色，高高低低，大大小小，不论外表如何，在这些人当中都藏着一颗炽热的心，就好比那天的事：一名教师在课堂上突然晕倒，当时每一个同学都很慌张，他却镇定自若，急忙翻过墙头，去县医院叫救护车，这位教师因这位同学的勇敢而抢救及时，才得以活下去，在这个校园当中，不仅仅有他这样一个，每一个人都心怀热血，都抱着一方有难，八方支援的信念去帮助身边的每一个人和事。
校园的美，无处不在，只要你用心去寻找他，你就会找到。
只要你用心去做，校园因你而灿烂。
校园之美作文3
我们的校园是一个景色非常优美的地方，四季都是风景如画，可美啦！
春天最美的还是要数玉兰花了。我仔细一看，棕色的花托白色的花瓣，组成一起真是完美的组合呀！大多数的花瓣都是白色的，但是有一些是紫色的，紫色的'花朵点缀了白色的树冠，他们有的花已经绽放开了笑脸，有的饱满的马上要破裂似的，有的还是一个花骨朵。我弥漫在了花海里，我似乎还闻见了花的芳香，我又仔细闻了闻，芬芳扑鼻而来，好香呀！比香水还香呢！我喜欢校园里的春天。
夏天最美的是早晨。因为早晨孩子们陆陆续续的从学校门口走进来，走进教室，就听见了朗朗的读书声，我喜欢校园里的夏天。
秋天最美的就是树叶了。之所以我喜欢秋天的树叶，是因为到了秋天以后树叶全都落了下来弄的同学们满身都是叶子，大多数都落到了地上，我就上去踩一下，咔嚓的一响可好玩了，我们大家都上来踩。我喜欢校园里的秋天。
冬天最美的是大雪。冬天里我穿着雪地鞋在雪地里和同学们一起玩打雪仗，你打我，我打你一起玩。玩的可开心了，不想玩打雪仗了就可以玩堆雪人，我们一起堆了一个超级大的大雪人。我们再来一个锦上添花就完成了，我喜欢校园里的冬天。
校园之美，一幅多么美好的景致！
校园之美作文4
我们的校园中有许多美景。
位于学校中部的中心公园里，植物各种各样，应有尽有。香泡树上结出一个个香泡，像一个个金黄的小灯笼。小香泡淡淡的清香，常常勾住我的脚步，往树上望去，一个个香泡好像在对我说：“来吧，小朋友，把我摘吃吧。”生长在树下的小灌木虽然很不起眼，但也把我深深吸引住了。灌木有紫的、绿的，三三两两聚在一起围成了一个小洞，我和朋友们玩捉迷藏时，就会躲到小洞里去，谁也找不到我。最高最大的就是樟树了，它的叶子四季常青，茂密的枝干交错着，密不透风。看着十五六米高的`樟树，总有一股想爬上树冠吹吹风的激情涌上心头。
菱湖边的植物也很多，很美。垂柳姑娘的头发，长长的，细细的，叶子上带着一些小刺，她的头发很调皮，时不时钻进水中和湖水玩一玩，闹一闹。苏铁像位战士，手上拿着绿色的小刺刀，他们把菱湖包围了，好像每时每刻都在保护着菱湖，生怕菱湖受到一点伤害。五针松的叶子像海胆身上的刺，如果没有植物名牌，我都会以为它只是一只巨大的绿海胆。
门厅前的植物更多。石椅后的龙爪槐就想缩小版的垂柳，含笑花是一种小灌木，和我差不多高。它的叶子圆圆的，与鸡蛋一般大，还有一种香蕉的香味，可是这种香味必须把鼻子凑近才闻得出来。野花一片一片的生长着，红的、蓝的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，瑰丽无比。
校园真美啊！
校园之美作文5
校园春天最美是早晨，正所谓“一日之际在于晨，一年之际在于春”。当在在书香长廊走过时，一边听着朗朗读书声，一边嗅着古典书香，穿长廊来到一棵桃树下，桃花初开，你必定会不禁感叹：“真是“人间四月芳菲尽，桃花始盛开”啊！”这难道不正是一种享受吗？
校园夏天最美是中午，在中心路走过时，两边的香樟树清香淡雅。在走动间自然而然的心情舒畅。当来到西边的小池塘，会发现荷花已悄悄的冒出来了，正争奇斗艳呢。转回操场，有些不怕热的孩子正在踢球，跑动间头上的汗水飞溅，让人不由感叹：真是一群活力少年。
校园秋天最美是黄昏。当经过小树林时，必然能闻到那桂花香。那正是小树林中的'几棵桂花树开满了花，使整个小树林和旁边的教学楼都浸在这香风里。最东北边的那棵石榴树上正挂着一个个咧开了嘴的大石榴呢，就像红色的玛瑙挂满了枝头，让人不由自主的感到丰收的喜悦。
校园冬天最美是下午，红紫红紫的彩云在天上慢慢地转悠。操场上，如果有雪，会引来孩子打雪仗、堆雪人。即使在无雨无雪的下午，那些常春类的植物还在寒风中傲然生长，或许还会看到一群孩子在跑步，就像一条长龙在前游，更是让人感受到冬天的活力。
校园之美作文6
校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。
校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！
课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的`身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养。困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！
喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园！
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵。
校园之美作文7
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的'花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的银杏树；成片的桃树粉红色，散发出淡淡的清香……！也就是说开桃花，接一个个小毛桃！秋天的时候我们还可以吃桃子呢！高大的银杏叶呈扇子形，一片接一片，绿到黄。我爱我的校园，我更爱校园的一角！你呢？你爱自己的校园吗？
校园之美作文8
校园是我们学习的天地，游戏的乐园，是我们第二任的老师，一个家。
我的校园坐落在乡村里，被一丛丛绿油油的稻麦围绕着，我的学校梅垛中心小学以梅花为主，以梅香而得名。
走进学校的大门，在大门的.右侧是学校的君园。春天来临之前，腊梅已经盛开了，满园春色，二十四番花信风，一候是梅花开得最早，远远望去，君园的大亭子里好像有人似的，可能是牛郎织女天桥相会来此相聚呢！当我悄悄地走向君园那六角亭时已空无一人呢！可能是我脚步太响了，他们被惊扰了，他们便驾着祥云回到天庭里去了。
我们向前走一棵梅花树让人啧啧赞叹。这棵梅花是我们学校的象征，润泽透明的梅花，远远望去，仿佛是橘黄色的晚霞，近看仿佛那一个个梅花是用红宝石装饰而成，轻轻闻一下，立马被这香气陶醉了。这香气十里飘香，虽然你身处很远，但仿佛这梅花树就近在咫尺。
我突然想到了我们梅垛中心小学的校训：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。眼前的梅花引人入胜，可没有人知道它的艰辛。在严寒的时候，它已经顶着寒风刺骨的痛苦，顶着倾盆大雨，顶着鹅毛大雪，这才有了今天这美好的情景。
这朵朵梅花不像玫瑰那样娇艳，不像牡丹那样雍容华贵，也不像荷花那样出淤泥而不染，它以那冰晶玉洁和不畏严寒的精神品质成为我校校训的一种象征。这就是我美丽的校园。
校园之美作文9
我的校园有赏心悦目的颜色，也有动人的声音。
春天，走进校园，鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来，微风吹来，操场上的老杨树挥动自己的手臂，“沙沙沙”好像在欢迎燕子回家，燕子在天空中“叽叽喳喳”的`，仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗，高高飞扬，把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰，银色的百合……真是一片生机勃勃的景象啊！
夏天，走进校园，知了在拍打着翅膀，高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽，你如果仔细听，可以听到它们在窃窃私语，好像在比谁美呢！那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉，太阳筛下一束束金光照在树叶上，是那么鲜亮，那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的外衣。
秋天，老杨树摆动自己的身体，“沙沙沙”把树叶抖下来了，金黄的叶子把天空变成了金色，把鸟鸣变成了变成了金色，把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中，像下雪了，“呼呼”一阵微风吹过来，洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着，把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩，十分有趣！
冬天，一片片晶莹剔透的雪精灵，把大地变得雪白，一阵阵寒风吹过来，小朋友不停的搓手，在操场上建起了各式各样的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上“呯呯”作响，一派欢声笑语的景象！
我的校园四季真是美不胜收。
校园之美作文10
我们的校园叫桂花小学，位于樵枰人家。
开始来到校门，校门是用的伸缩门，七点四十的时候，校门打开，成群结队的同学争先恐后，有护学岗在旁盯着同学，怕是看同学有没有带红领巾吧。
接着，闻到一股淡淡的清香，就是我们桂花小学的特色——桂花，就是桂花淡淡的清香，让你感觉一股凉气迎面而来，像凉爽的风吹过来，像清凉的薄荷糖，也很像雪糕。
然后，向右看，就看见教学楼，教学楼大部分是咖啡色偏淡的。一共四楼，一楼有宽畅的食堂、大大的大会议室和大厅。二楼是年级的教室和办公室。三楼也是年级的教室和办公室。四楼可是有点多，有众多电脑的微机室、有镜子的舞蹈室、有画纸的美术室、有乐器的音乐室。
办公室的老师基本上都是班主任，少数只是学科老师。
教室里是课桌排排齐，显示屏有六本数学书的封面那么大，书架上的'书整整齐齐，学生们看到自己喜欢的书，都拿去看了。
春天的校园就更美了，花开得华丽，草长得嫩绿，树叶长得密，像花的宫殿，像草的大海，像树的大伞。
夏天的校园是我们的遮阳伞，每次夏天，校园都为我们避暑。
最后，我也该称赞一下他们选的风景。我们也该回报校园，祝他们快乐。
校园之美作文11
说起校园，我对她的评价只有一个字－－美。不信的话，我就带你去看看吧！
进入校园，一股浓浓的书香气息扑鼻而来。首先映入眼帘的是一座老教学楼，上面写着我们中山小学的校训“相信自己行，努力求成功”。
在老教学楼的后面是两座崭新的教学楼，里面不时传来一阵阵琅琅的.书声－－那是勤奋的同学们在如饥似渴地读书、学习。他们是多么虚心好学呀！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们如此勤奋好学，我相信有朝一日，他们一定能才华出众、博览群书。同学们敏而好学，这难道不是校园的一种良好学习氛围之美吗？
校园的美还体现在同学们保护环境的好品德。不论是在校园内，还是在校园外，同学们只要一看见垃圾就会弯下腰，捡起垃圾，把它轻轻地投入垃圾桶内。
要是你认为我们的校园的美只有这两点，那你就大错特错了。其实，校园的美还有哦许多，例如：礼仪之美、团结之美……我就不给你一一介绍了，如果想知道我们的校园还有哪些美，就请你自己光临我们学校看一看。
校园之美作文12
湘竹森森，微风轻拂，引得竹声吟吟;明月朗朗，繁星装点，弄得乌云隐现。
题记
在这明媚的夏日校园，我厌倦了百般红紫斗芳菲的繁花，独独爱上了这抹浓阴。
清晨，沿着这条林荫小道走进教学楼，道路两旁有粗壮茂密的大树，树枝树叶把整条小路盖住，清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来，路上有一点一点的光斑，显露出清晨的朝气。
下午，毒辣的阳光炙烤着大地，那林荫道上高大的树却遮住了阳光，带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路，显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地，和几个同学坐在石凳上绕在石桌前，或交流，或诵读，或讨论，那真是一份怡然!
当晚上回家的时候，夕阳正一寸一寸坠落，五彩的霞光映在树顶的叶片上，树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。
在这百花齐放的夏季，没有人会在意，在这校园的角落里，还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦，站在树下向上望，那心形的叶子，随风摆动。
美，是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的'理解，合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而我觉得，在这三十四中的校园里，就算没有发现美的慧眼，也会被美打动，因为在这校园中没有一处不美的角落，特别是那抹绿色撑起的浓阴。
校园之美作文13
美丽的校园，是我温馨的家，早上鸟儿为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。当校园的小草长出了幼苗，是它，将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。当校园的花朵换上了新装，是它，将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的`花裙。当校园树上的叶子变黄了，是它，将微风的柔情，带给了我亲爱的同学。当校园的松树已是银霜满身，是它，将坚强的意志，带给了我们所有的人。美丽的校园，我温馨的家。
我们的校园，无论你走到哪里，都是那么美丽迷人。
其实，我们校园不仅环境美，而且人文美。
前年元旦，我们到学校开元旦联欢会。联欢会结束后，在下大雪，我们都到操场上来玩。有很多同学把它当成溜冰场，在上面滑。正当我也想上去滑时，上帝像是在告诫我什么，只听见一声“哇哇”的声音从主席台上耳边传来。我往上面一看，原来是一个小妹妹不小心滑倒了，她的脸正在流血。这时，有一个大姐姐来了，她扶起小妹妹，向医务室走去。我跟了上去，可医务室老师不在，大姐姐看了看四周，发现有一个药箱，就打开药箱，给小妹妹医治。还好，她脸上的伤口不深。直流了一些血。刚刚完成，她的妈妈就来了，对大姐姐连声说：“谢谢，谢谢。”
她说了声：“不用谢。”就走出医务室，一只消失在雪中了……
这就是我们的校园，无论你什么时候进来都会被深深吸引。
校园之美作文14
过完寒假，就要上学了，校园依旧，但是为什么我说是“校园之美”？就让我来告诉你吧！
开学报到的这一天，我踏入学校的大门，朝着我们的小小植物园奔去，去看看自己种的萝卜，朝它打了一声招呼：“新学期，新气象，嗨！一个月没见，你都长大了？”它的叶子动了动，仿佛在说“我长大了，过几天就来采摘我吧！”再去看看别的'萝卜，个个都水灵灵的，有的圆圆嫩嫩像个刚出世的小婴儿，可爱极了；有的像美丽的少女犹抱琵琶半遮面，若隐若现！
最引人注意的是行政楼前的梅花了，香气扑鼻，望着那粉的、白的花，如同置身仙境，让人陶醉在那里，舍不得离去。而紫竹也在那里，个个像战士一样，挺立在草丛中，微风吹过，竹叶轻摇，似乎在跟我招手！
走进教室，有一排排新桌椅，别小看它们哟！这可是我们学习的宝贝呀！每天都有朗诵课文的声音，缺不了它；每天都有辛勤的老师在给我们提供知识，也缺不了它啊……
我们学校有个大操场，体育课时我们都能见到它，升旗仪式能在操场上听见雄伟豪壮的国歌声。小朋友常常在操场玩耍，有趣极了！
啊！我的校园，我的校园！你是我们心中的花园，梦中的宫殿！
虽然学校不是花园，更不是宫殿，但是有哪一个花园，有哪一个宫殿能比得过我的校园！
校园之美作文15
我的校园是一幅五彩缤纷的画卷。
智慧小夜曲
低着头，像厚实的墙壁一样直挺的脊背——她认真学习的样子真美！她粉红色的衬衫被汗水浸透了。我起初想是有人在恶作剧，但一转念，那是辛勤付出的见证，“滴答”一滴蓝墨水跑到了地上。看他一手握着空中的钢笔，一手托着腮，沉思着，逐渐笑容在脸颊展开。
夜的气息弥漫在空中，织成了一张柔软的网，夜空好似演奏着曲子，教室里的那盏盏灯就像窗外的星星。
热情交响曲
你听啊，那是操场上此起彼伏的呐喊声和尖叫声，加油、加油......同学们都像脱缰的野马，卯足了劲儿的往前冲。拥抱起阳光的小小身影，彰显着青春的`活力。人心的沸腾！就连平时慢条斯理的罗老师都涨红了脸给同学们加油助威。更令我惊喜的是，张老师这时也神采飞扬的看着选手，脸上溢满了热情。
同学们的吵闹声仿若成了交响曲，在这个骄阳似火的夏天，永远回响在每个人的心中。
幸福协奏曲
放学了，我们如波浪般一波波的涌进那个温暖的怀抱。爸妈等我们放学的怀抱，校门口熙熙嚷嚷。挤了好一会儿，我才突出重围，奔向妈妈。远处的那个如释重任的目光，哦，我们所有人都忽视了老师那深邃的目光......
落日余晖，校门口演绎了最后一首曲子——幸福之歌。
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