动物小学作文

时间:2024-10-19 14:00:55 小学作文 我要投稿

【热门】动物小学作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的动物小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】动物小学作文九篇

动物小学作文 篇1

  星期二是个天气晴朗的日子,我跟爸爸、妈妈、爷爷奶奶和两个妹妹去动物园玩。

  我们坐地铁到广州动物园,刚到那,我看见售票处和出入口人来人往的,我们坐在大树下的凳子上等爸爸买完票再进去。进去之后,我们最先去了飞禽大观,我跑进去,第一眼看见的不是鸟,而是桥两旁清澈的小溪。我们走进去看见一只黑天鹅在水中嬉戏。往前走过去,不同的鸟被关在一个一个的大笼子里。有很多鸟,我也说不清,在前面,还有鹦鹉、鸵鸟之类的等等。

  走过了飞禽大观,我们去参观老虎,看见的老虎让我非常失望,平日里在电视上看动物世界里的老虎多么威风霸气啊。可如今,威风凛凛的`老虎进了动物园后却软绵绵的,我问爷爷:“老虎的性格不是很凶狠吗?怎么一副爱理不理的表情啊?”爷爷回答道:“它刚进动物园的时候也是很霸气的,后来慢慢的习惯了被人伺候,才会这样。”我恍然大悟。

  我们继续往前走,看见了两只黑熊,一只在阴处睡觉,另一只在向人们讨食物,当时我手上拿着一块面包,看见它要食物,然后一点一点的扔进水里给它吃,刚开始,我扔一块较大的面包屑扔给它吃,想不到它居然一口接中啦,其他的不是扔进水中,就是砸到它,它肯定会想:你干嘛要砸我,人家会痛的!最后我还是离开了。

  我们去看大象,只见大象一直不肯抛头露面,我们只好苦苦等待了。等了许久,大象终于出来了,哇塞!那四条腿就像四根柱子一样,身体非常庞大,两只耳朵比猪八戒还大很多。我看见它要回去睡觉了,所以我迫不及待的拿手机拍大象,可惜的是,因为手机卡的原因,所以只拍到它的后半身。我们又苦等了许久,它终于又出来了,我又准备拍它,又是同样的原因,还是拍到它的后半身。我气得半死。

  虽然今天是第一次去,但是这次去却让我大饱眼福。

动物小学作文 篇2

  我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

  还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

  还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的.动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

  你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢。 今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

  从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

动物小学作文 篇3

  大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

  人类的发明--来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的.是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的"热眼"功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang123。)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的"电子警犬"。

  仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

动物小学作文 篇4

  来到野生动物园,看见一个牌子,写着熊猫表演转左,鳄鱼表演直走,老虎表演转右。我们走到熊猫表演的最前排,坐了下来。首先是一位大约三十多岁的男子领着大熊猫走到表演场。大熊猫胖乎乎的,圆滚滚的,头部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜似的,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的'神情,显得非常可爱。男子动了动手指,大熊猫似乎懂得他的意思,不吵不闹地把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球,滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿……

  看完精彩的熊猫表演,我们就来到鳄鱼表演的座位上。有一位大约二十多岁的男子领着一条像大蜥蜴的鳄鱼。男子把头放在鳄鱼的嘴巴里,全场观众看得目瞪口呆,顿时鸦雀无声。过了好久,人们仿佛才醒过来,场上响起一阵阵的掌声。

  我们又来到老虎表演的座位坐了下来。训兽员领着几只动物有顺序地走到表演场。

  “妈妈,牌子写着是老虎表演,为什么带几只豹子出来呢?”我奇怪地问。

  “这是老虎,不是豹子。”妈妈回答说。

  “这分明是豹。”我反驳。

  “老虎有一层黄色的皮,一列列深黑色的斑纹。而豹也有一层黄色的皮,但它却有一点点深黑色的斑点。你再仔细瞧瞧,分清了吗?”妈妈不紧不慢地说。

  “指鹿为马,”爸爸笑着说,“不……不……指虎为豹。”

  “什么指鹿为马、指虎为豹?”我歪着头说。

  “哈哈哈哈”爸爸妈妈忍不住大笑起来。

  但弟弟却全神贯注地看着老虎精彩的表演,一句也没有听进去……

  河马、狮子、大象、长颈鹿……还有什么“指鹿为马”“指虎为豹”,今天的收获真不小!

动物小学作文 篇5

  奶奶家的阳台上常常会来一些“顾客”,这些“顾客”个个小巧玲珑、机灵可爱,而且警惕性很高。它们就是万事无敌小可爱—麻雀。别看它们是稻谷的敌人,可在奶奶家可真是一位“贵客”。

  常常是成群结队、一窝蜂地飞来。你们想知道为什么吗?这是因为奶奶家的阳台上放了许多的米,这可是小麻雀喜欢吃的呀!每天早晨,只要它们趁四下无人就偷摸摸地敞开胃,大吃起来。我曾仔细观察过。它们长着一双水汪汪的大眼睛,一身棕色的羽毛,可爱的小尾巴整整齐齐。它们也很美丽,常常梳理自已的毛发,好比人们用梳子梳自己的头发。

  它们的脚是黄色,走起路来一跳一跳的。它们三个一群两个一伙的'来到阳台上,总有一只站在高处放哨,怕有危险。它们 吃起食来,嘴巴往下一扎,吃到了一料米饭。吃得欢的时候,就会叽叽喳喳的叫个不停,只要没有米了,它们只会围着阳台飞几圈。可它们也是急性子,要是弄了半天没有吃到一粒米,就会急得像热锅上的蚂蚁,一顿乱来。奶奶也总是那样,老是把吃剩的饭或过了好久的饭给麻雀吃,她每次都这样说:“这样给麻雀吃,一点也都不浪费。”哎!麻雀们,你们什么时候交钱呀!

动物小学作文 篇6

  汪汪,大家好!我是一只小狗,我有一个好听的名字叫“摇摇”。我叫这个名字是因为我的尾巴老是停不住,总是一摇一摇的,所以我叫“摇摇”。我有一个胖乎乎的大脸,脸上有一双水汪汪的大眼睛和一张大大的嘴巴,哭的时候嘴巴里会发出悲哀的'“呜、呜”声,开心的时候会“汪、汪”的叫起来,被别人欺负了,会委屈地表示抗议和不安...我们狗有很多本领!

  我们可以分辨那些是好人,那些是坏人;我们还可以带路;我们更可以看家护院;还可以照顾小主人...我们狗最怕孤独了,一没有人陪我们玩,我们就呆在哪儿一动也不动,尤其是我们小时候。我们长大了,看家本领可是一级棒,有一次晚上,我在家门前睡觉,睡着睡着,我突然嗅到陌生人的气息,鬼鬼祟祟的,原来是小偷。我悄悄地靠近他,装作人畜无害的样子,在靠近他的一刹那,一口咬住他的小腿...小偷拼命的奔跑,呼喊。我的主人,迅速从家里出了,我协助主人,把小偷抓住。我们狗是人类最忠诚的好朋友已经5000多年了。你一定要记住我们哦!

动物小学作文 篇7

  我们,新一代的主人,对于动物,我们也应该更加保护、爱护它!我们人们所做的一些不文明的行为,给动物们到来威胁,你看,人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾,你想想,如果许多人都在这丢垃圾,那么,森林里的环境就遭到破坏,小鸟就没法安家,不仅这样,森林的空气也会被污染的啊!

  记得有一次,天气非常好,既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱,大家都非常喜欢它们。

  我们看了很长时间熊,它们太可爱了。其中一只站起来,张着大嘴;另一只正坐在地上挥动着它的胳膊,好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击,这让我们笑了个够。但是,那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物,我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。

  所有的动物都是我们的朋友,如果我们真正喜欢它们,就请好好保护它们。

  当然,还有些动物是由自然灾害灭绝的!列如美国的飓风。那时,几乎有100多万的人撤离了家园,许多人结束了特年青的生命!成千上万的'主人在撤离时被迫留下了他们的家畜,包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和IFAW组织一起参与了这次救援工作!帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后,终于让许多动物又回到了他温暖的家!

  这些自然灾害还有许多,我们是否也要行动起来,救助这些可怜的小动物呢? 既然我们爱这些动物,那我们也应该保护它,不能在最关键的时候,抛弃它们,你说,对吗? 让我们一起来保护动物,爱护动物,让我们的世界充满爱吧!

动物小学作文 篇8

  在这个世上,很多人都需要自由,自从经历了这件事以后,我才发现,动物也不例外。

  寒假的一天,我和小表弟在散步的时候,发现一只鸭子被关在笼子里。这时,小表弟走到鸭子面前,笑眯眯地说:“哈哈,小鸭子,被关在里面了吧!”这时,鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶,我才不怕你呢!”小表弟说道。

  我对此有些怀疑:小表弟平日里可是胆小如鼠,连只兔子也会把他吓得腿脚发软,他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了,想试试他的胆量。谁知,小表弟看到鸭子出来后,便撒腿就跑,一眨眼,便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子,使劲一拽,鸭子便倒在了地上,但他毫不认输,用尽全身的力气爬了起来,努力得向前跑,但又被我拉回来了。它还是没放弃,它又张开翅膀,企图飞走,但这分名是瞎的`点灯,白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说:“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人,大人便把鸭子关了起来,我便呆呆地站在一旁。

  这件事给我的感受很深,它使我懂得了:无论是谁都需要自由 我不能剥夺他们的自由权。

动物小学作文 篇9

  动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权保护我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

  每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的'抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

  如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

  我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”

  人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!

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