我的“吃货”同学作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的“吃货”同学作文，欢迎阅读与收藏。
我的“吃货”同学作文1
“小兔子乖乖，把门打开……”这首歌大家都很熟悉。小兔子有着长长的牙，我们班里的“松鼠”也有着长长的牙，专门用来吃的。她是我的——“吃货”同桌。
我的同桌是一个近视眼。她戴着黑粗木框的眼镜，她的皮肤黝黑像非洲人。吃过“三只松鼠”系列的人，一定知道有一只戴着眼镜的松鼠，而我们班的“松鼠”就像那只松鼠。我们常开玩笑说：“你长大以后去当‘三只松鼠’系列的代言人吧。”她不仅像只松鼠，还是一只名副其实的吃货“松鼠”。
看！她又在抢吃的！每当学校食堂的伯伯发好吃的油炸食品，她总是第一时间冲上去，抢吃的。而我不喜欢吃油炸食品，所以每天的油炸食品都给了她。
有一次，我和她在逛街。突然，一家肯德基从我们的眼皮下溜过，这只“松鼠”使出最快的速度拉着我进去。这只“松鼠”点了一盘又一盘，我担心地问道：“你是不是点太多了？”她看着盘里的鸡翅、汉堡包，笑道：“不会呀，我还嫌少了。”接着，我看到她又神速的向食物进攻，好像已经吃饱喝足了，以为她接下来的路程不会再吃了。可惜，我想多了。刚跨出肯德基的门口，我听到卖西瓜的小贩子喊道：“卖西瓜喽，不甜不要钱！”她立马冲过去说：“大爷，给我来个不甜的西瓜。”
这只“松鼠”虽然抢了我们许多吃的，但她却给我们的生活增添了许多光彩。
我的“吃货”同学作文2
第四节课一步步接近了尾声，“嘀嗒，嘀嗒……”，班上安静的连针掉地上的声音都听得一清二楚。所有人心中都默念：“10，9，8，7……1！”这串倒计时伴随着下课铃声，“轰隆”一声，六（1）班雷霆大作，集体民反。同学们纷纷拿起饭卡，向食堂奔去。
这，真是传说中的“馋猫扑食，恶狗扑屎”。
在这群人中，总有一位领头雁，他就是我们班的小陆。不要看他人长得瘦瘦小小的，但对吃却是寸步不让，如果以这种速度参加奥运会，说不定能打破世界记录呢！明明我离排队吃饭的队伍只有一臂之遥，但一个黑影来了个百米冲刺，直接把我挤了出去。哎呀，那人正是小陆！我只能忍辱负重位居第二了。
刚进食堂，他就开始摧残自己的饭卡。什么小笼包，蛋炒饭，豆奶，点心，水果……样样都有。几乎占了一整张桌子的空间，即使那桌只坐他一个人，他还是死死地用双手护着食物，似乎有谁经过要都跟他拼命似的。
由于他一个人就占了一整张桌子，所以很多人只能去别的.班拼桌子。当所有人都向他投去愤怒的目光时，而小陆却感到无所谓，反而在向大家展示他那十分优雅却让人想吐的吃相。周围人都表示“惨不忍睹”。
上课铃声已响，同学们都陆续回到教室，只有小陆还在尽情的吃喝呢。你们看，果然是只大馋猫吧！
我的“吃货”同学作文3
我们班有一个同学，他叫洋洋，他不仅长得胖胖的，而且还是我们班名副其实的吃货。他的肚子就像一个永远也填不饱的黑洞。
我第一次见他的时候简直惊呆了，因为它不但长着一张超大的脸，还有一个又大又圆的肚子。
我们班的吃货都把他当成了偶像，因为他特别胆大，敢把零食带到教室里吃。瞧，他又把零食带到班里来了，他一边把抽屉里的零食拿出来，一边说：“这可是我姑姑从国外带来的进口巧克力。”话音刚落，上课铃就响了起来，他只好回到座位上。老师讲课时，其他同学都在聚精会神地听讲，而他不但没有听讲，还在打着巧克力的主意。正好，老师在黑板上写字，他刺啦一声把巧克力的包装袋撕开了，然后，从抽屉里拿了一根津津有味地吃起来。
过了一会儿，老师又在黑板上写字了，他又拿了一根巧克力。可他刚准备吃，老师写错了字，就回头拿黑板擦，发现了他，而他像一个木头人似的，原来的笑容消失了。老师走到他面前，说：“把零食拿过来！”可他像没听见一样，不给老师，老师也拿他没办法。
他为了吃，不仅有胆量，还有计谋。他的妈妈规定他一天只能吃一个糖，可他还是想吃，于是他便把弟弟请到他家玩。他问表弟：“表弟，你想吃糖吗？”表弟点点头，他就跑到妈妈面前，说：“妈妈，弟弟想吃糖。”妈妈无可奈何地说：“拿去吃吧！”
吃货的世界可真难懂啊！
我的“吃货”同学作文4
他人长得胖胖的，走起路来，身上的肉也会跟着一抖一抖，由此可见他一定是个吃货！没错！他就是我的同学“小吃货”。让我来给你们讲讲他的故事吧！
那一天中午，我们去吃午饭，一进食堂，“小吃货”一闻到饭菜的香味，就“嗖”地一下子飞奔到自己的座位上，抓起勺子就开始狂吃：他大口大口地往自己嘴里扒饭，两只手张牙舞爪地挥舞着两块鸡翅；他一边大口地撕咬着两块鸡翅，一边使劲地往嘴里塞着包心菜，同时还拼命地向自己嘴里灌汤，好像有谁在跟他抢似的，那吃相有趣极了！不一会儿，他的盘子里就没有东西了。突然“小吃货”站起来大声嚷着：“哪一位同学还有不要吃的东西？统统都给我吧！不要浪费了呀！让我来‘消灭’它们吧！”同学们纷纷把不要吃的东西递给他，只听见他在人群中嚷嚷着：“不要急！一个一个来……”我转过身去给他一块鸡翅：“你要吗？拿……”还没等我说完，他的眼睛里就闪出“贪婪”的光，一把抓过鸡翅，连谢也不谢一声，就啃了起来……
这就是我们班的“小吃货”同学！
我的“吃货”同学作文5
提起一个名字，“吃货”的形象马上跃入脑海，他就是我们班赫赫有名的“李其泽”。
一双不大的眼睛炯炯有神，甚至透露出几分‘狡诈’，高高的鼻子散发出男子汉的气概，棱角分明的嘴巴吃起零食来毫不含糊。
李其泽最大的特点就是“贪吃”。为了吃，真是闹出了不少笑话。
有一次，他为了吃土豆片，鼓动三寸不烂之舌讲了十多分钟的好话，再加上滑稽的表演，逗得周围的同学哈哈大笑，才如愿以偿。有时候，他还会采用软磨硬泡的战术，不达目的绝不罢休，这让很多同学都对他束手无策。
一次，岳洁皎带了两包“魔法士”方便面，被李其泽给“盯”上了，那真是各种手段轮番轰炸，岳皎洁就是不买账。没办法，李其泽只好使出最后一招：装可怜。学着街头的乞丐乞讨，惟妙惟肖的样子让人忍俊不禁，看他“可怜”，岳皎洁就破例“赏”了他一包，才让他没有空手而回。
但更意想不到的是，这位地地道道的“吃货”是我们班的学霸，数学经常考一百分，任何难题似乎都难不倒他。更可贵的是他爱钻研，喜欢做奥数挑战自我。这一点，我们应该向他学习。
怎么样，这位李其泽同学会让你刮目相看吧？
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