- 相关推荐
摆渡人600字初三作文（精选26篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的摆渡人作文600字初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摆渡人600字初三作文 1
“大声说：我最棒！”爸爸在校门口站住，我知道又要拍手道别了。我有点儿紧张，似乎也带着点儿无奈，击掌，说了声“再见”。
然而，这声“我最棒”是从小学一年级起每天都要说的。因为，爸爸说，一定要告诉自己，我最棒。他也说，我确实是个很棒的孩子，可以更棒。
好吧，在许多个有趣轻松的日子里，当我获得了成就，当我神采飞扬时，我大声地说：“我最棒！”爸爸总会大笑，然后大声地说：“你最棒！”我好喜欢听他说这句话，他是真诚的，真诚地希望我好。年初，他创立了一个微信公众号，他将我小学时的周记翻出来，发送到公众号上。那时候，我惊异于公众号的神奇，没有什么成就感。然后，他总是问我要文章，郑重其事地问：“我公众号能否发表你的新作？”哈哈，我兴奋极了，他好像是第一个肯定我的梦想的人，我的摆渡人。
快乐的日子里，自信很容易；失败的日子里，自卑等着我。期末考试的紧张氛围里，我竟然不在前十行列里，总分也排不上前五，我再也不想说什么，“我最棒”，这真的好可笑！然而，爸爸又要我说这句话了，我当然不会说，皱紧眉头。爸爸将书包递给我，说：“没有达到目标，不是目标太高，而是不够努力。知识上面你没有什么缺陷，只要调整好考试心态，可以的。”我依然皱着眉头，这和他昨晚严厉的批评很不相称。他用手击了我那僵硬的掌心：“只要你想，梦想是有可能的！”他笑得如此自如，眼神如此专注，我突然感觉好暖。我从不期望，有人会如此肯定我的梦想。我的梦想连自己都不信，早就沉沦在岁月里，成了一块伤疤。爸爸，就是他，他的肯定，使我突然拾回了自己的梦想，他确实是我的摆渡人。
我现在，紧握着梦想的`花。有个人，欣赏这朵稚嫩的花，他就是我的父亲，我的摆渡人，在梦想的沉海中为我指点迷津。
我要向他致敬！
谢谢你，爸爸，我的摆渡人！
摆渡人600字初三作文 2
我们常常站在校园的老梧桐树下，望着天空发呆。就像顾城说的那样，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好……”
沿着旧走廊，顺着旧书架，捧着那本《摆渡人》在人潮中涌动，却还是能一眼看到你。
最近功课太多，我心烦意乱，便站在门口透气。
“嗒嗒——”一阵脚步声响起，只觉手心被塞进一本书，一转身，人却不见了，只留下一阵风。我把手中的书翻开一看，封面印着美丽的晚霞，写着“摆渡人”三个大字。我摩挲着封面，不由得陷入沉思，如果命运是条孤独的'河流，那谁会是我灵魂的摆渡人呢？估计又是怡塞给我的吧，我不禁扑哧一声笑了，可鼻尖却酸了。因为，我们快要分开了。
“嘿，怎么发呆啦！活动活动筋骨去！”怡轻推了我一下。“唉——”我叹了口气。“又在思考生死问题啊！其实，花开花落，时光逝去，我们终将走向生命的尽头。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作为，依旧会活在他人心中！”她扑闪着眼睛看着我，眼里平静又温柔，像一潭湖水。“走啦，别乱想了，去放松下！”她轻快的嗓音在我耳边响起，接着，她的身影在我的视野中渐渐模糊……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下无不散的宴席啊！
“这个给你。”怡突然跑回來，将一封信递给我。打开一看，里面放着我们的照片，写着我们的故事。我不禁愣住了，生活的点点滴滴、欢喜忧愁，都在这封沉甸甸的信里。我走到梧桐树下，打开《摆渡人》读了起来……
每一个心怀爱与善意的人，都会成为我们生命中的摆渡人。他帮你划开芦苇，摘下莲子，最后，消失在你人生的河畔中……
摆渡人600字初三作文 3
你思考过生命吗？这是一个严肃的话题，生命从哪儿来，要到哪儿去？生命的意义是什么？当你在生命中遇到困难绝望时，是不是像一只孤独的小船在自己青春的大海上等人摆渡？
生命和青春是不可逆的，罗曼·罗兰曾说：人生从不售来回票，一旦动身，绝不能复返。从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为少年，青春的时光一去不返。每个人的青春与生命是很短暂的，在时间长河中，人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
二十岁，生命的狂妄年龄，充满了幻想。生命是如此短暂，如同夜幕中划过的流星，然而，最璀璨的即是那最容易失去的。现代文学巨匠史铁生就是在生命最旺盛的时候失去了双腿，面对这人生的不幸，他痛不欲生，站在地坛上脸色异样的悲寂、沉痛，像寒冰雕成一般，神态像岩石一样峻冷，漠然中似乎有了无限的'懊悔与绝望，但是他终于感悟了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩解的问题，而且死是一个必然会降临的事。当他坐在轮椅上再一次面对繁花似锦、春意盎然的地坛时，他笑了，他的视线模糊了，他终于在心里折了一只船，将自己从痛苦中摆渡出来。
古今中外，类似像史铁生这样从绝望、痛苦中摆渡出来的人不胜枚举，他们面对人生的挫折，重新站了起来，取得了人生的辉煌。
人生的道路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口或没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只小船驶过重重的黑暗，摆渡到胜利的彼岸，从那一刻起，人会认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实、有意义。我想：这大抵就是生命的意义吧。
我们的青春就是如此，当我们遇到挫折，孤立无援时，我们便想有一位摆渡人将我们从中摆渡出来。其实，青春中不会有摆渡人，如果有，那便是我们自己！让我们以勇气为浆，从青春的困境中摆渡到充满希望的港湾，做自己青春的摆渡人。
摆渡人600字初三作文 4
在人生这条道路上会遇到平川。坦途也会撞上没有舟的渡口河没有桥的河岸。当你面对着这一个个突如其来的灾难。惊慌失措，施总会出现一个人。摆着舟将你渡到胜利的彼岸使你不再迷茫。
我曾看到过一本书，摆渡人这本书主要讲述的。是一辆公交车发生车祸后车上数十名乘客却安然无恙。却只有一位女士不幸身亡了。当他缓缓睁开时，她以为只有她一个人活下来了，他下了车到处走。想找到一个人，可是周围特别荒凉。突然，他看到远处有一个人，那就是他的`摆渡人。从此他经过摆渡人的慢慢引导，一步一步远离了地狱，过上了幸福的生活，虽然他已经不再是人了。
作为正处于青春期的我。懵懂而无知，迷茫而糊涂。
处于青春期的少年少女们总是马马虎虎，爱惹麻烦的，当然我也不例外，不过我很幸运，遇到了拯救我的百度人儿事情的起因是这样的。
我今天原来是一个很美好很愉快的一天，然后我今天中午接到了一通电话是我舅妈打来的。她和我说了一些关于我妈妈的事情，我顿时想哭，整个下午心情都非常糟糕，俗话说，一波未平，一波又起，中午的事情还没有完，晚上又发生了一件事，我的室友跟我说：“今天你借给我的共享单车我借给班里的一个同学了，我到规定的地方再去拿，却不见车了，不会是丢了吧？”我听后顿时乱了方寸 不知所措。我知道她不回故意的，也知道她不清楚车子丢了以后需要赔一千块钱的严重后果，所以我并没有生她的气 然后独自一人走到外面去联系然而却徒劳无功。
幸亏最后车子还是找到了，这一点还是很幸运的。
摆渡人600字初三作文 5
青春，摆渡，泪水的启程。多开心，在有限的青春，在这连指尖都捕捉不到的青春里，能和你们相逢。是你们从我青春走过，你们完整了我的过往，教会我成长，让我有故事可以讲。
渐渐的长大后，心底最感激的其实还是那样一群人。当初害怕，讨厌，在同学的口耳之中听到最多的，无异也是对她们的诋毁。青春真的很奇妙，它使一个少年很快很快的成长。现在的我也是一改对她们的看法。到后来我发现，她们是那般的善良，是那样无私，每天兢兢业业。
在青春，在这个大雾弥漫的大海上，双眼已经辨别不了方向。无助的向前上方驶着，小心翼翼地掌舵着这条大船。在这通往一个叫“未来”的'海上，会有狂风，会有大浪，会有漩涡，会使我们偏离航向。可是他们的出现，会使内心有一股安全的力量，有种温暖的依靠。他们会不断的提醒着我们，竭尽全力的将我们拉回正轨。他们无私地真心希望我们能够发展得好。他们将自己的经历告诉我们，将自己的学识传授于我们，他们从不担心自己的学历被超越，反之希望我们能学到更多。他们图什么呀？摸着自己良心，问自己有什么资本厌恶他们？
他们不仅降临在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的岁月，在我的内心，他们会永远的存在。
在中国一代代伟人，一批批人才的背后！是他们，是他们的教导啊！他们的艰辛，他们的良苦，他们的汗水啊！
他们，有一个统一的伟大的称呼-老师！老师，我的青春感谢你们的盛装出席，感谢你们的循循诱导，感谢你们的恩情，谢谢！
摆渡人600字初三作文 6
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的'彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学习生活中应该怎么去做，增强学习的自觉性，学会利用碎片时间学习，要把精力放在学习中，不能拖延，凤凰涅槃的痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
摆渡人600字初三作文 7
青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。
那么，谁又是你的摆渡人？
我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。
“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的`行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。
此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。
老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……
摆渡人600字初三作文 8
青春，仿佛是一种宣言，它展现着自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生机的季节，欣赏它，那千变万化的美便浸润其中；青春，也是一种勇气，努力奔跑，渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道，才发觉，你对我的影响，竟如此之深。
那是一个寒冷的冬天，我们正在刺骨的寒风中做体操，这寒风实在太猛烈，谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动，这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下，起初我还以为是同学的恶作剧，当我快速转过头时，才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后，班主任让不认真做体操的人都站起来，让我们反省自己的错误。随后，她严厉地说：“如果以后再发生这类似的情况，严惩不贷！”我虽然知道我错了，但我依然觉得她太过严厉。
周五的下午，班主任手拿一套试卷走进教室，同学们都以为要考试，都在发试卷之前着急忙慌的'复习着。可班主任却说：“这节课我们不上课，当然也不会考试，我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后，同学们的心理包袱都放下了，也算松了一口气。
时间过得很快，班主任也说了很多，其中有一句话让我记忆深刻：“你们应该好好学习，不为别人，就为你自己。”我突然觉得班主任说的话很有道理，这次谈话也让我发现，班主任原来不是我们想象的那么严厉，其实“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”，她严厉中隐藏的和蔼可亲，让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理，教会了我许多做人的基本原则，也让我的成绩逐渐提高。原来，她竟是我的摆渡人！
对于她，我是穷尽一生都感激不尽的，她的教诲让我受用一生。
摆渡人600字初三作文 9
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的'内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
摆渡人600字初三作文 10
静静的伏在窗前，呆呆的望着叆叇的天空，风徐徐地吹过，运处传来鸟儿迤逦的声音，牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静，同学们都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬间偌大的教室就只剩我一个人了，暗暗舒了口气后，忽地想起还有一篇课文没有背，于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样，你可以感到一股温馨，却又偏偏夹杂着一缕沉郁，一丝荒芜，让人不知怎的就悲伤起来了；当秋风卷起阵阵尘埃，带着落叶，迷离着蓝天，告别过去的一切，我似乎看到，落叶黯淡的眼里那不舍的眼神，但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头，不再让专注力被打扰，“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶，低声骂了一句，一抬头，发现他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起来。秋风又来了，他那件单薄的白色衬衫随风飘舞，那瘦小的身体瑟瑟发抖，那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁，永远也拉不直了，那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘，那画面看着叫人心疼。
我走过去，说：“那个……我来背书”，他“嗯”了一声，轻轻转过身去走进办公室；我偷偷瞥了一眼，微微风中，他的身影如此凄凉，我叹了口气，莫名的伤感涌入心头，散入秋的世界。
他改作业正入神，以至于我背错了好几个地方他都没注意到，应该是最近的.劳累让他严重透支了，给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上，又轻轻摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着头，莫名地观察他，是的，他变了，三年了，都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子，发出茕茕孑立的悲鸣，碧玉夕阳，我怎样忘记你，我的青春摆渡人。
摆渡人600字初三作文 11
“与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你”。这句话出自于尼采的《善恶的彼岸》，我第一次读到这句话时，我被深深地震撼到了或者说被“帅”到了，当然我也只不过是浅显的理解这句话罢了，但这句话让我知道了一位充满悲剧色彩的哲学家---尼采。
尼采童年悲惨，亲人连接死亡铸成他忧郁内向的性格，成年后还经历追求未果、好友反目的狗血事件，后来不被世人理解导致发疯，最后落得个中年早逝。
尼采在生活中思索，书写对人生痛苦与欢乐的感悟，尼采的名言一看易懂，但第一眼就能理解其本意能理解透彻吗？其实尼采的话很有深度，能让肤浅者领悟让思考着沉思。
就如开头那句“深渊”，是警醒世人与深渊对视时，与黑暗缠斗时，警惕自己小心别被敌人同化吗？也许你认为自己并未参与其中，那些黑暗的事物便于你无关，你视乎是一个过路人，但是不要天真了，当你审视它时，你也正在被它改变，一点点被侵蚀、同化，当你恍然回神时，你早已深陷其中不能自拔。这句话的意思想必有很多种理解，但我却只能浅显的理解到这个层面罢了。所以这也是一种对不忘初心的渴求或者是在讽刺呢？
尼采的名言中，有着充满阳光、积极向上的；也有充满残忍、冷酷不近人情的，他用优美的文笔让一句句哲理显现。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，我能觉得这句话里似乎藏着温暖的阳光，或者是微弱的'烛火在黑暗中跃动，却照亮了整个黑暗的那种光明和希望，似乎那时的作者经历着美好的事物一样。但也不乏描绘残酷的现实：英雄不但要知道适时而生，更应知道适时而死”。英雄的诞生会开启一个时代，但他只能属于那个时代，经过无数个岁月，英雄便只是种精神崇拜的对象和过往时代的象征罢了。
尼采的文笔犀利又如暴风般直白，还有些许中二和狂傲。但能让我沉思一些事物，让我进步，这也算是摆渡人的另一种形式吧！
摆渡人600字初三作文 12
“世事如书，我偏爱你这一句，愿做个逗号，待在你脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。”在我心中留下圈圈水纹。此时，广阔的心海泛起涟漪，清脆的歌声如海上飞翔的海鸥，低鸣着，淡淡的伤感，深深的落寞。
小玉，给我一种带着笑颜面具哭泣的女孩的感觉。也许是名字的相同，也许是她的性格，也许只是一刹那的兴趣，全章让我深深陷入这个沼泽，仿佛与这个女孩一起笑，一起哭。小玉文静秀气的你，一发不可收拾地爱上了马力，开始从腼腆平静地活着，变成腼腆平静地爱着，爱不需要轰轰烈烈，不需要热情似火。小玉的爱，就像绽放的花朵，洁白的栀子花，悄悄绽放。
钟声嗒嗒，时间点点滴滴流逝，我捧着这本书在细细地读，一点点，一字字，在脑海中浮现：雨中，小玉把一个个朋友送走，雨水一点点打湿她的衣服，毫不在意别人身上的酒气，酒吧中沉静如水的女孩……每一个举动，每一种心情，每一个人，仿佛在她眼中都是应该的，都是重要的。
摆渡人，在水的中间，他不会跨向哪一个岸，只是静静地等来渡河之人，静静地守在这儿。无私的'他默默地划着舟，将悲伤的你带往快乐的地方。他不知道你是谁，他也不知道你要去哪。
可是，他可知道若他不会碰上渡河之人，他该怎么办？摆渡人，我想你的回答可是一直等。摆渡人你可以知道水，它不会那么听话，它并不是善良人，它也有脾气。狂风助浪，浪花涌涌地把船淹没，但他却还守在那儿。
文章中给一个精彩的转折点，小玉为了马力与他前妻比酒，换来了马力抱着哭泣的前妻，送她回家。我想此时此刻马力永远不知道他失去了什么，小玉是如此难受。但从那以后摆渡人踏上了岸，离开了那片水。可我知道她的内心深处还有着那片水与船。
摆渡人600字初三作文 13
一个摆渡人，日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实，老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人，把我们从幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大，成熟。
那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师，我的青春摆渡人。第一眼看到，微胖的身材，微卷的头发，一双炯炯有神的眸子说到这里，你们应该都觉得她是个温柔和蔼的'老师吧。一开始，我也这么觉得。但是，她其实是个严厉的老师：骂人的时候独特的大嗓门，所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼；一个做事严谨的性子，全班同学在她的管理下，都比较听话，不敢随意；平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师，我们还给她取了外号，叫社会王或者社会红姐。哈哈哈，嘘！别被红姐知道了！
虽然她很严厉，但她也有细心的一面：天气冷了提醒我们多穿些衣服；跑操完或者上完体育课，感觉热脱了衣服快穿起来别着凉，告诉我们现在感冒对我们得影响；有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。
从开学到现在，我的成绩下降了，也不知道为什么。我自己有感觉，王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心，语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了，但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习，希望我能够课前预习，上课认真听，课后复习啊之类的总之和我说了很久，她就像我的摆渡人，教会我知识，教会我成长。
老师踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃；老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔地知识海洋航行；老师在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳。
老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无闻，无私奉献。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。
摆渡人600字初三作文 14
青春就像一条望不到头的河，我永远也无法自己渡过，但在每条河上总有着一种人——摆渡人。
摆渡人的工作就是帮助每一个需要帮助的人渡过青春这条大河，让他们不会迷失在湍急的河流中，让无数人都安然渡过青春。他们可能是你的父母，是你的老师，也可能是个陌生人。总之他们无处不在，他们可以是任何人，你也可能是其中的一员。
或许你并没有注意到这个神圣职业的存在，但它确确实实在你的身边，只是你未曾注意。或许它只是一句话，却让你茅塞顿开；或许它只是一件事，却让你感悟颇深；或许它只是一杯热茶，却让你倍感关怀……这就是摆渡人在做的事，这就是它带给你的。
摆渡人在你的.青春中是那般重要，以至于缺它不可。就像海伦·凯勒和她的摆渡人——她的老师安妮。海伦·凯勒曾经说过：“没有安妮就没有如今的海伦·凯勒。”安妮老师在她很小的时候就来到她的身边，在她看不见的时候教她认字写字，才使她最后取得那样令人惊叹的成绩。这就是安妮作为摆渡人为海伦·凯勒所做的事。如果海伦·凯勒失去了这位摆渡人，那么或许她早就迷失在湍急的青春之河中了。可见摆渡人是那么重要。
如果我们的青春中缺少了摆渡人，那又会如何呢？就像一个人身处于无尽黑暗中，那般茫然，那般无措。就像监狱里那些年轻罪犯一样，在他们的青春中就缺少了摆渡人的指引，才会让他们一步一步走向歧途，最后落得如此下场。这就是没有摆渡人的可怕之处。
你的青春摆渡人也许不止一个，也许有许许多多。他们总在无形之中帮助你，他们自己或许没有察觉，但他们带给你的影响却一直都在。所以在他人需要摆渡人时，上前去帮他一把吧！做一回他人的摆渡人，让他不在湍急的青春之河中迷失。
摆渡人600字初三作文 15
每个人都有母亲，老舍笔下的母亲能吃亏不软弱，邹韬笔下的母亲聪明努力，朱德笔下的母亲勤劳一生。而我的母亲是这样的。
我的母亲和所有望子成龙、望女成凤的家长一样，希望自己的女儿优秀。因此我有好长一段时间认为母亲不近人情，不愿与她过多的亲密。
那段时间，我想玩，收到的回答只有两字“不行。”我想看电视，回答也是“不行。”就算是饿了想吃东西也是不行的，能做的事情也只有学习。我当时偏偏要对着母亲干，直到有一次我真正理解了母亲。
在一次考试中，我发挥不错，考了一个比较好的成绩。我想着回家母亲又会说我不细心马虎错了这么多题，看着这张比平常好许多的卷子也没有那么开心。我想我可能永远也达不到母亲的高标准吧。迈着沉重的步子回家，把卷子给母亲等待着狂风暴雨的`来临。然而意想不到的事情发生了，母亲看了卷子一反常态地没有教训我。而是手舞足蹈地像个孩子般欢呼起来，似乎在庆贺。可我心中却想的是在表扬我，我放下了心。看着母亲好久才露出一次的笑容，母亲因为我而开心，因为我而伤心，是怎样的人才能因别人而导致自己的心情，应该只中母亲才会吧！
此后我重新认识了我的母亲。当她责备我时，我不会像以往那样反驳回来，而是设身处地的想再心平气和地解释。虽然母亲还是像往常那样的高标准，可是感受到的不再是母亲的不近人情，而是一位母亲对女儿成才的期盼。
母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里风霜雨雪的刻痕；母亲的爱，又有多少人能回报？
摆渡人600字初三作文 16
青春，像一棵小草从土地里探出头来，萌发新芽。这时，也是我们从懵懂走向成熟的重要时刻。在我的一生中，或许会遇到很多我的青春摆渡人，但我的那个她，总是在背后默默为我付出，却没抱怨过我的一句。
您，长发飘飘，宛如仙女下凡；您，身材瘦小，却为我撑起了整片天；您，默默付出，总是将最好的给我；您虽然没上过学，可您是我最好的启蒙老师，您就是那个即使和我吵架了，还会一心一意的去关心我，辛辛苦苦怀胎十月将我生下的母亲。
我的印象中，母亲是个勤劳，辛苦，为了我而不惜累垮身体的那个人。在我很小的时候，母亲就离开我外出打工了，每当看见别的小朋友有妈妈来接回家时，我也会想起远在他乡的母亲。有时，听同学们说妈妈唠叨，可我又是多么想母亲在我身边。
还记得小时候，我生病了，当时家里比较穷，您就背着我到医院，在回家的路上，我高兴地对您说；“我的病好啦呀！”您似乎忘记疲劳，也欣慰地对我说：“好了就好，好了就好。”一路上，我们有说有笑，我很享受当时您背着我的感觉，我怕有一天您老了，我长大了就不能再这样了，您的'样子看起来比实际年龄还要达，也许您经历过有些女人一辈子也没经历过的事。原本的你应该貌美如花，可为了我，却丧失了女人一辈子最重要的，母亲！你手上的茧子看得我心疼，您对我太好，可我不但不领情还跟您吵，惹您生气。您是我生命中最重要的人。
我所理解的青春，是一个放肆，疯狂，无人管制的一个时期。可我错了，我生命中的每部分都需要您，您教会我您毕生所经历的道理。我总觉得您对我不够好，可谁知道，您将一生中最重要的东西给了我。有您，真的很幸福，我的青春，我们一起度过。
摆渡人600字初三作文 17
在青春的路上，我们会迷路，会悲伤，会困惑，会痛苦，而此刻父母会站在身边，为我们阻挡恶魔，照亮前行的路……
七年级的时光，总是难熬的。步入校园，面对新同学，老实，还是有些忐忑不安的。半夜做噩梦被吓醒，总是习惯性的呼喊“妈妈”，而得不到答复。一个人蜷缩在被窝里，眼中噙满了泪水。
午休给你打电话，哭诉着我的悲伤。你的最终会常常说着“忙，没空”。但从这背后，我听到的是你的担心。我想我需要坚定自己的信念，不会在让你为我操心，不会再让你为了我头上的银丝再多一缕。谢谢你，我的摆渡人。
我喜欢玩游戏。在其中我也找到了所谓的“知己”。而你会告诉我，那些你所谓的知己，不过是幻像罢了，你可以去仔细观察观察，时间会给你答案的'。
我本来不信，但是我还是开始在意他们。时间一天天的过去了，我发现，他们一个又一个致命的缺点一一暴露在我的眼前。久而久之，我开始疏远他们。现在回想起来，那些所谓的“知己”，只不过是披着羊皮的狼罢了。谢谢你，我的摆渡人。
月考的失利，引起了你的注意，在半期前一周，你没收了我所有的电子产品。把我关在房间里复习。我顿时认为你是要让我与世隔绝，于是心生不乐。但我也只好从愿。等到成绩下来之后，我惊呆了。一位成绩与我不相上下的同学，正因为考试前疯狂玩乐，不管不顾学习，与我的排名竟然拉开了80多名，心中不由得一震，明白了你的良苦用心。谢谢你，我的摆渡人。
因为路上有你，我的灵魂不再迷路，朝着你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁，我真幸福。
摆渡人600字初三作文 18
船夫做着摆渡的工作，而人生中也需要有人来给你摆渡。
“拽什么拽，还不就是一个狗。”那天的我心情很激动，张口闭口就是大骂，还一边骂一边损坏着路。
“哎呦，哎呦。”呀，原来打到人啦！“老奶奶对不起，我不是故意的，你没事吧？”
“你没事乱踢什么踢啊，都打到我了。”老奶奶的情绪显得很激动，让我不知所措。“不管，反正我要去医院做检查。”
说实话，老奶奶看上去什么事也没有。是个碰瓷的吧？我这样想。
“老奶奶，我看你也没有什么事吧，我那也是一个学生，没有什么钱，你就不要再坑我啦。”
“知道你是一个学生啊？说话这么不负责任。反正我不管，今天你就是打得我了，我就是要去医院。”
“老奶奶，你做人怎么能这样子呢？”我也开始显得焦急起来，看着老奶奶脸上一脸得意的表情，我心中的怒火更是燃烧起来了。“老奶奶，你看危惫是算负责任的了，别人打了你马上就跑了，而我还在这里问候，就看在这样的份上，你就不要再坑我了吧？而且世界上的好人并不多，如果每个好人都被坑，那世界上还有好人吗”
“世界上那么多人，我管的.着吗？”老奶奶的意思就是今天必须得赖着我了。算了，我认，谁叫人是我打的呢？
“好，老奶奶就依你，我们去医院。”我没一脸好气的说道，顺便把她扶了起来。她被我扶起来后态度360度大转变。“姑娘，我并不是想要坑你，只是我想告诉你，世界上并不都是好人，你得要注意着点啊！”老奶奶笑着说着走了。我站在原地，懵了半天，才缓缓的向家里走去。
哦！老奶奶，谢谢你，谢谢你做了我人生的摆渡人！
摆渡人600字初三作文 19
感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。
记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊，光洁的额头，一双狭长的'眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。
六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。
教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。
感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。
摆渡人600字初三作文 20
青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。
摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。
朋友我们的社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。
老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。
父母，是我们的.灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。
感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。
摆渡人600字初三作文 21
枯叶在秋色里摇曳，烟迷蒙中我独自寻找人生的路，前方，是否还是模糊不清，我真的还能走下去吗？
偶间，读到万家的四世摆渡，从清末到现代，风风雨雨几百年，经历了无数的战乱改革，疾病等的侵袭，只为一个承诺，就这样摆渡下去
而今，科技不断发展，祖国正在一步步的富强起来，这虽是好事，但也有负面效应。越来越多的人开始崇尚物质生活，生活的安逸、金钱的诱惑，越来越多的拜金主义者出现在我们的生活中。
我，想问问他们，“你们，真的满足了吗？真的满足了吗？你们追求的是物质，可是你们想过吗？人生短短几十年，每个人的最后都是一个结果，归为一抔黄土。怎样度过这中间的.几十年呢，仅仅满足物质的享受，放弃美丽的灵魂，那与行尸走肉还有什么区别？”
万家四代人带给我们的，不仅仅是感动，更重要的是忏悔，是灵魂深处的颤动啊！
前方，依旧是未知，但我知道在迷茫中还有无数的挫折在等着我，磨难依旧在我身边缠绕。带刺的玫瑰也是要摘的，泥泞路上总会有一块滑石。金子，在沙子中被发现；玉，总在呕心沥血的千磨万击中成型。无尽的痛苦啊，只是带我走向成功的梯子，我无惧狂风暴雨，因为我心中有着太阳，它照耀着我前行的路。
最后的成功，也绝不是繁华，是精神，是带给灵魂的最神圣的洗涤。那是一种高度，是出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁；是斯是陋室，惟吾德馨的高尚；是清水出芙蓉，天然去雕饰的淡雅；是采菊东篱下，悠然见南山的宁静。人生这样不是很好吗？享受整个过程。
人生的路啊，我自以为读懂了你，所以我不畏惧。灵魂摆渡，灵魂的路！
摆渡人600字初三作文 22
古往今来，私塾变为教室，童生变为少年，相遇变为离别，光阴如梭。一转眼，沧海桑田，老师毫无怨言地将那一个个稚嫩的灵魂摆渡到彼岸。
在那泛黄的史书上，记载着老师和学生们的言行举止。看那《论语》，孔圣人的一次次点拨，潜移默化地影响着学生们的思维，让他们的灵魂在谆谆教导中得到升华。那一次次的感悟，不正是老师让学生自己去体会“真”“善”“美”的成果吗？孔子弟子三千人，却仍能因材施教，这样无私的摆渡人不让人感动吗？
这样的摆渡人其实不少！
我的班主任正是这样的灵魂摆渡人。她和那千千万万平凡朴素的摆渡人一样，尽心竭力，不辞辛劳。她曾开玩笑地对我们说：“我说的最多的一句话便是‘下课了’。”我们只看见她在上课时对我们的严厉，却没看到她在课后批改作业时的仔细用心，欣慰自豪。
那天，我为了批改作业进了办公室，看她在批改作业，我便在一旁静候，她坐得笔直，眼里透着见着宝贝似的惊喜，连连称道“好好好”；又有一个本子，她批改时皱了皱眉，埋下头，写道：“细节不够，立意不明。”我离她近，忽地抬头望向窗外，她的脸被阳光镶上了金边，那只红笔，书写了她一生青春的笔，在阳光下折射出七彩的光。我想：您一定是灵魂摆渡人，不然怎有阳光会将您那慈祥的.脸庞照亮。
我想，灵魂摆渡人是如此高尚，让人不由得肃然起敬。在生命之歌里，千千万万个摆渡人都会教你唱上一段乐曲，没有他们的付出，你怎么可以将这首歌唱得富有韵律，回味无穷？
历史烟云中，摆渡人所倾注的知识、爱，都为我们通向彼岸铺设了一条通衢大道，感谢他们吧，我们的灵魂摆渡人。
纵使一别难相见，你们的高尚，却定格在渡河人心中，你们便是那颗最亮的星。
摆渡人600字初三作文 23
人的一生就像一只小船，在大海中飘荡。有时清醒，有时迷茫，在你迷茫的时候，总希望有一位摆渡人引领你前进。
当我迷茫的时候，摆渡人就是我黑暗世界中的一丝光亮。我走近他。他领着我走向希望，走向回家的道路。
我就是那只小船。晴天时，前方的路一片光明；阴天时，前方的路就一片黑暗；暴雨时，小船就在海上飘摇。大海是无比的广大，而小船是无比的渺小。我已经放弃了希望，但摆渡人却没有放弃，依然在前进。
小船已经绝望而沮丧，他打不起精神，只想如果可以就让我，埋在这大海之中吧！摆渡人告诉他，你还有梦想，还有家人！这些你想守护的东西，你都忘了吗？你的决心，你的愿望你也忘了吗？
小船在他的劝说下又燃起了星星希望，我们在大海中飘荡，暴风雨过去了。我们坚持下来了。
在这个世间有两种人，一种是在绝望和痛苦中新生，一种是在绝望和痛苦中死亡。而我们无疑就是第一种。
其实每个人心中的摆渡人就是自己，自己内心的告诫、安慰，让我一次次从死亡边缘摆渡回来。又一次次获得新生。
摆渡人告诉我们，要坚持、乐观。古今中外有很多这样的`例子，比如海伦·凯勒，生下来就是一个聋哑人，但他并没有绝望、沮丧。她不是圣母，也有不开心，想不通的时候。
这是勇气、自强、坚韧，就是他的摆渡人。
路人就是在你驶过一次又一次无边的黑暗，从而摆渡到成功的彼岸。我已经找到了我的摆渡人，它神圣而强大。每个人的摆渡人都在自己手中，只有把握住机会，才能找到他的影子。
摆渡人600字初三作文 24
在青春的道路上，有喜悦、有悲伤、有欢乐、有离愁。而我遇见了我最好的朋友——小乔，是她为我的青春摆渡着。
小乔长得格外清秀，眼里总透出一股自信与活泼。记得在去年的运动会上，我和小乔分别报名参加了一百米和二百米赛跑。在上学的途中，我遇见了小乔，看见了她热情地跑过来与我打招呼，我们两个一同肩并肩走向了学校。到了学校，老师安排小乔去布置主席台，而我，则为跑100米而时刻做着准备，在我跨过椅子的那一刻，我的鞋被椅子勾住了，我使劲一拔，鞋子被划了一个大大的口子，这时广播室里已经在喊100米的检录通知了，我焦急的四处张望，寻找一个可以借我运动鞋的人，有许多同学过来热心地帮助我，但她们鞋子的尺码都不合适，这时广播室里开始大声喊我的.名字，情急之中，我看见小乔向我跑来，当即脱下鞋子，叫我试一试，我试后，大小刚刚好！我飞一样的奔向了检录处，起跑时，我感觉脚下充满了动力，最后一刻，我突破了终点线，取得了第一名！带着这份胜力的喜悦我给了小乔一个最大最感激的拥抱！
小乔是班级里的优等生，有时负责帮老师判卷。有一天，她又抱着一摞卷纸从老师办公室里走出来，批卷时，我求她先判我的卷纸，她笑了笑，找出了我的卷纸一丝不苟的判了起来。结果满分100分的卷纸在她严格的笔尖下划出了78分的，我有些不悦，作为好朋友，就不能宽松一点吗？小乔似乎看出了我的不满情绪，把我的卷纸拿出来说：“你看，你的横写得像撇，竖写得像是弯的，这张卷纸的字迹实在是不工整。”说罢，小乔又将我的错题细致的重新讲了一遍，顿时，我醒悟了，她是为了我好呀！
人的一生中会出现许许多多的摆渡人，而小乔就是我青春的摆渡人！
摆渡人600字初三作文 25
满面愁容的丑小鸭把别人的目标强加在自己身上，怎么努力都无法实现。可当他静下心来，找到自己的人生方向后，却慢慢成长为一只美丽的白天鹅。在成长的道路上，我们总会遇到阴暗和迷茫、挫折与困惑，这就需要我们振作起来，拾起勇气与自信，伴着坚持与努力，做自己的摆渡人。
走自己的路，做自己的摆渡人。平时总是会听到“失败像是人生路上的指明灯，照耀前进的方向”亦或“失败乃成功之母”之类的话。我们在成长的道路上，要找到自己的目标和方向，并为之努力和奋斗。诺贝尔在研究炸药的过程中经历了与亲人的生离死别，实验室无数次被炸毁。可他毫不气馁，坚持到底，最终发明了炸药，成为在全世界享有盛誉的科学家。诺贝尔在一次又一次的失败后一点一点地积累经验，一次又一次的努力下，终于取得了成功，坚定不移地走自己的道路，做了自己的摆渡人。
遵从自己的内心，做自己的摆渡人。有一个词叫“心声”，来自内心的声音是美好的.，真实的。在我们迷茫的时候，可以轻轻地闭上眼睛，也许这时候你看到的会是辽阔的草原或者白茫茫一片寂静的雪地，你的心会在这时告诉你真正期盼的是什么。袁隆平在刚开始研究杂交水稻这一世界性难题时，饱受国内外学术界的质疑甚至嘲笑。可我们的“泥腿子”科学家没有一丝动摇。他带领着科研团队日复一日地待在实验田。正是坚守着内心的信念，袁隆平最终成功研制出杂交水稻，养活了大半个中国的人口。
许多人遇事总会犹豫不决、左右徘徊，不知如何抉择。我们要像丑小鸭一样，遵从自己的内心，寻找自己的道路，做自己人生的摆渡人，给自己一个无悔的青春，乘着坚持与努力的帆船，到达梦想的彼岸。
摆渡人600字初三作文 26
在岁月长河之中，河里的鱼儿喋唼，河边的幽草丛生，还有河上的萤火虫纷飞。这是我在岁月长河中，我的青春摆渡人给我带来的一幅精致的画卷。我不畏前方的险恶，也不怕身后会不会袭来寒风冷雨，因为我知道，我的青春摆渡人会用他们高大的身躯为我挡住一切。
当我回到家——一个由他们一点一点筑成的避风港时，温暖在全身蔓延，疲倦在瞬间冲刷。在这里，我不用为任何事而感到苦恼，因为我的青春摆渡人会把那一个个突起的烦恼抚平。在这个温暖的'港湾中，风吹不进，雨落不到，我的青春摆渡人如骑士一样驻守在我近旁。
但我的青春摆渡人知道，总有一天，我会离开这个港湾，所以他们带着我开始了摆渡旅程。他们在一条名叫青春的河流中摆渡，要把我摆渡到未来的彼岸。旅途中，猛浪袭来，他们毫不犹豫地把我护在身后，用伟岸的身躯筑成一堵高大又坚实的墙。我的青春摆渡人在摆渡中用他们的身躯为我抗下猛浪，抵御寒潮。
在摆渡中，他们喘着粗气，流下汗珠，却无半点怨言，他们用他们的脊梁撑出了我的一番天地，也让我懂得了为人处世的道理。他们对自己做的一切无怨无悔，这就是我的青春摆渡人。
他们用生命为我摆渡，他们是一对平凡的父母，他们的眼中充满了希望，那是望女成凤的希望。我亲爱的爸爸妈妈，在青春的道路上，当我遇到艰难险阻时，无声帮助我的，是你们；当我辨不清星月的方向时，为我指点迷津的，是你们；当我航行在生命海洋中时，默默守护我的，还是你们。
你们是我的父母，同样也是我青春中的摆渡人。因为你们在，我的船永不搁浅，你们在青春长河中摆渡，带我驶向未来的彼岸。
【摆渡人600字初三作文】相关文章：
摆渡人作文04-03
灵魂摆渡人作文04-12
我的青春摆渡人作文02-06
我的青春摆渡人02-17
我的青春摆渡人作文800字02-13
我的青春摆渡人作文700字02-13
我的青春摆渡人作文600字02-13
摆渡人作文800字（精选43篇）11-08
春天初三作文01-23
初三的生活作文02-14