会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

时间:2021-03-23 12:22:11 作文 我要投稿

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文,欢迎阅读与收藏。

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文1

  傍晚的天空带着几许静谧,微弱的阳光隐隐约约的点缀在天空中,如同面纱一般笼罩着这美妙的世界。

  同学们的嬉闹声击碎了安静的世界。随着老师的一声令下,一场激烈的五人六组比赛拉开了序幕。大家先拿黑色的绳子绑住了各自的脚,仿佛我们的心也系上了永远解不开的绳子。“我喊一,你们就迈开这个脚,我喊二,你们就迈另一只脚,一定要配合默契,我们才能赢得这场比赛!”双方的口号已经响成了一片,但是我们丝毫不会被扰乱,只是一个劲儿的向前跑,脚步非常整齐的向前迈,再看看另一队,踉踉跄跄的脚步不一,“啊”的一声惨叫就摔倒了。这场面也谈得上像一锅小小的杂烩了。不出意料,我们肯定是胜利了。我们每一个人都知道:在这个游戏上,团结才是一把开启胜利的大门的钥匙。

  外面又恢复了往常的寂静,可是教室里却是一片喧闹。

  老师在黑板上画了一个可爱的大笑脸,让大家依次上去画鼻子。第一个男生上去了。所有人一拥而上,一个男生绑带子遮眼睛,两个男生拉着他转圈,足足转了十圈,转完圈后那个同学那种摸不着头脑的样子真是让人“扑哧”一声笑了。他开始画了,同伴们都围着他,有的说往左,有的说往右……,他手中颤动的粉笔也随着声音,来回地移动着,最后终于下定决心画了上去,眼睛露出来一看,哈哈,错的没边儿了。大家看着他画的鼻子,都哈哈大笑起来。

  终于轮到了女生!我事先用手量了一下从鼻子正中间到黑板的银边的距离,正好三指,我这次一定必胜无疑了!走上去遮住眼睛转完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了银边,再用手指摸了摸黑板上的粉笔灰,好了,一定是这里了!自信地将粉笔一挥,激动地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中间!

  后面的几位女同伴们也都画得非常准确,调皮的男生们感叹道:“你们女生怎么这么厉害!””告诉你们吧,团结+智慧=成功!”我得意洋洋地对他们喊道。

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文2

  小时候,偶然看过这样一段视频,一个穿着旱冰鞋的男孩,在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯,如履平地。甚至还能来一个360度转体。所到之处,所向披靡。从此,我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。

  至今,我还记得,踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上,一下子少了平时脚踏实地的感觉,却平添了几份新鲜感,让我心生雀跃。或许,当时也就是凭借着这份新鲜感,让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后,奋不顾身地冲了下去,摔得有多惨,我已不再愿意回忆,只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。

  为此,我元气大伤。不过之后,我便暗下决心,一定要学会滑旱冰。

  “收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前,心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米,身体便积极响应重力的号召,不受控制地向地面扑去。接着,我成“大字状”平铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密,留下一道长长的血痕。我坐在地上,手捂着伤口,心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我:再坚持一下吧。当时的我徘徊不定,拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空,脑海中却浮出一段话:这个时候放弃了,我是遗憾,后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢,一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说,要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁,站了起来,然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒,一次次爬起来,一次次地失败,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤,也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤,也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩,才好!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文3

  自打小时候,不论是老师,还是父母,都告诉我要“少玩多学习”,然而我一直不以为然。至今再去思索,这个观点还是太片面。在我看来,玩,不能盲目,玩中也有方法,玩中也有学问。

  我曾经看到过这样一个故事:一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子,长大成了工程师;一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的孩子,长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中,未来已经悄悄奠定了。相反,我以前有个同学,为人木讷,内向,只知学习不懂玩,而我生性活泼,经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时,我出乎意料地名列前茅,他却名落孙山。老师直夸我思维灵活,机智聪明,批评他是闭门造车,墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格,培养良好习惯的好帮手。

  那若是这样,只要玩,人生就成功了吗?实则不然。当今社会科技发达,手机电脑普及,网络游戏也沾上了光,可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文,下知地理”,对学科上的问题一窍不通。更是上课想着,下课念着,吃饭思着,睡觉梦着,何来“天文地理”?更有甚者,放学休假钻网吧,不把钱当回事,他们就不属于玩游戏,而是被游戏玩了。

  那玩也不好,不玩也不好,究竟怎么办?要会玩!玩电子游戏能使自己思维更敏捷,但若是无节制地玩,便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球,踢踢足球,既放松了思想,又锻炼了身体,还增进了友谊,何乐而不为?而面对不良诱惑,也需要学会选择,学会明辨是非,选择正确的游戏,既不伤了他人,又不误了自己。大家一同用这获取知识,增长才干的钥匙,打开成功的大门,一同在成功的路上越走越远吧!

  “小玩怡情,大玩伤身。”一定要学会明辨是非,切莫让游戏玩了自己!不仅要玩好,也要“会玩,才好!”

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  玩是当今人类社会不可或缺的休闲方式,在当今高压、快节奏的社会里,人们通过玩来缓解压力、放松自己。但是玩并不是无思想只是动物本能的玩,会玩,才好。

  以前,我是一个象棋爱好者。自从我十岁第一次接触象棋开始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接触象棋,棋艺不精总是下输。我并不甘心,便立志要苦学棋艺。从此,当我在空闲时间时,总会从各种渠道查找有关下象棋的技巧,如什么“马后炮”连环炮”我都烂熟于心。而且我还时不时的在网上与电脑对战。如此,三个月以来,我的棋艺得到了突飞猛进的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一辈的人有时也不是我的对手。

  一天日中,我坐在树荫底下无聊的摆弄着棋子。这时,忽然走来一位拄着拐杖白发凛凛的老者并对我说:“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一个老头怎么可能下得过我。但是我出于礼貌,还是答应了他的请求。

  一开局,果然不出我所料,这位老者棋艺平平,他走的许多步棋都毫无用处

  甚至,有一次我的失误他都仿佛没有发先一样。遇到这种情况,我便疯狂攻击,逐渐对他的帅形成了合围之势,我不禁得意地抚摸着我吃掉他的棋。正当我考率要不要故意让他几步棋时,忽然他的炮将了我一军。我十分惊讶,之前他调动炮时,我根本没在意,没想到在关键时刻竟然破了我的合围之势。现在,他开始了反攻,之前在我抗来没有用处的棋纷纷派上了用场。没多久,风卷残云一般,我便被吃成了光杆司令,从出道以来,我从未输得如此之惨,不仅大嚷不服要求再来一盘,结果一连下了三盘,我都输了,我十分颓废地坐在椅子上。

  这时,老者笑着对我:“小友,下象棋最重要的是养成大局观,不要一心想着胜负,被棋盘缚束住了。下象棋本就是一种玩的方式,但如果只是一心想着胜负,走一步看一步,便是迂腐之见;更重要的是修身养性,置胜负于身外,有统观大局的意识。会玩,才好。”

  看着老者蹒跚离去的身影,我若有所思地点点头。

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  玩耍是每个人与生俱来的东西,也是每个人与生俱来的爱。

  国庆节举国欢腾,但我仍在主要辅导课中间奔波。下午,我无精打采地来到明园培养英才。我觉得没有什么比挂满红旗的大唐西城更美丽了。

  "国庆节期间,让我们放松一下,玩一个小游戏,好吗?"“一个接一个好”学生们齐声喊道。怀疑可能只是老师的例行公事,而不是一个有趣的游戏,但我仍然隐隐约约地期待着有趣游戏的出现,以消除我的不愉快情绪。“我们游戏的名字是《名牌撕杀战》,“让我先谈谈游戏的'分工……”

  游戏开始。

  在第一个游戏中,红色的一面隐藏,白色的一面抓住。双方可以互相撕扯。我属于红场。我小心翼翼地躲在草丛中,看着白色的队伍移动,我很快就把它藏了起来,但我们还是有一个人和我在同一个方向。他在来蹲下之前就被发现了。我立即站了起来。为了保护我们的队员,我只能互相撕扯。我撕掉了白队的名牌,但我也被白队撕掉了。最后,这场“战斗”变成了3比1,打死人,挣扎了半天。我们寡不敌众。这场比赛我们失败了。

  第二轮开始了。白芳藏,我们抓到他了。他们藏了起来,经过许多麻烦后找到了他。我们就像一群豹子,它们找到了猎物,并奋力向它们跑去。坚持团队合作的选择,不脱离团队,我们战胜了怀特。

  第三组开始。怀特窃取了我们的战略,撕毁了这个著名的品牌,陷入困境长达10多分钟。双方势均力敌。后来,我们的队员筋疲力尽,不得不互相输了。

  虽然我“失败了”,但我深深理解团结的力量。事实上,无论是撕毁名牌游戏还是做其他事情,我都必须知道如何团结所有的力量和所有可以团结的因素。只有这样,我才能事半功倍。

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  在一般人看来,玩与创造,风马牛不相及,可我要说,会玩之人才是真正的创造之人。

  卫星上天,宇宙飞船载人登月,人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道,中国古代早已有过飞天梦想,并做过尝试。中国明代的万户,一天,他头脑里闪出了一个奇怪的想法:“要是我飞上天该多好呀!”于是,他命他的弟子给他的椅子绑上火箭,万户他拿着风筝,他的弟子点燃火箭。“啪”的一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩,他的生命终结了,但他是人类历史上向太空进军的第一人,他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来,人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。

  当你玩电子游戏时,你可知道它是怎样发明的吗?也有这样一个人,那时每个家庭都有电视机,他觉得看电视太没意思了,想玩点新鲜的。于是他把电视机接收器作为实验对象,当他拆电视机的时候,家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲,电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机,经过多次实验后发明了电子游戏,开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔,他不正是因为会玩,才有所创新吗?如果不是布歇内尔会玩,世界上哪里会有电子游戏机呢?

  如果说玩仅仅体现在一时兴趣,那算不得会玩。会玩,更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量,随着一声巨响,诺贝尔所在的车厢冒起黑烟,车长生气的将他控制住,不允许他这样玩,但他没有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮,使他痛失爱弟,还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来,他终于成功了。他用生命做赌注在玩,用血泪换来的成功维护了生命的尊严。

  会玩,不只是敢于尝试,更是一种勇气,一种坚持,一种执着。做到这样,才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时,人人是创造之人”。玩吧,在“玩”中实现生命的价值。

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  从小,我就是一个爱玩的孩子,不管是在池塘边、草垛旁、木桥上以及荒无人烟的废弃房子,都能看见我的身影。

  在春天里,我时常会和小伙伴们一起坐在樱花树下乘凉、嬉戏。一天一天的,樱花树上的樱花,一点点的绽开了它们的笑容,也不像前几天那样害羞了。一阵风吹来,我和小伙伴们在花瓣雨里舞蹈,我们不仅欣赏了美景,还收获了友谊。

  到了夏天,我们会在池塘边,观赏池中天鹅的优美姿态,荷叶、荷花,衬托着天鹅,真像一幅美丽的水彩画。可我们有时无趣,会跑到人迹罕至的废弃屋子里,在里面探险,许多小动物的出现,就可以把我们吓得半死,可有了同伴的鼓励与我们的团结一心,最终我们克服了恐惧,一起走出了黑房子。

  秋天,我们在和农民伯伯们一起收获果实,每个人的脸上都洋溢着幸福美好的笑容,看着丰满的果实,我们的口水都流下来了,一起帮果农收获果实,为了奖励我们,农民伯伯给我们几个苹果,让我们感受到了劳动后的喜悦。

  秋天,我们会在草坪上尽情地奔跑,像几个无忧无虑、自由自在的小鸟,飞向一望无际的天空。有时在路边,会看见有一位卖雪糕的阿姨,每当我们跑的满头大汗时,阿姨都会说:“看看你们到底像不像女孩子啊!”但我们还会在她那儿买雪糕,其实我们也不知道,她那儿的雪糕莫名的好吃。

  现在回忆起来,我们在樱花树下乘凉、舞蹈,在池塘边看天鹅,一起探险,在秋天里一起劳动,在草坪上的玩耍,这一切都让我记忆犹新,玩耍让我收获了课本上学不来的知识。所以,会玩,才好!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文8

  看着眼前的五子棋,耳边突然响起第一次下五子棋时妈妈对我说的话:“不用紧张,玩就好了。”

  后来的一次,我和妈妈下棋,一开始,我执白子,她执黑子,我费尽脑筋,她如有神助。“你怎么能下这呢,我明明连的是这条线啊”,她一脸莫名奇妙的说。“但是,你看,如果你下在这里,我还是会输啊。”“我自己都没看见,你倒是看的挺仔细的。”

  “你为什么下这……”“应该下这的啊……”,如此几回,她布出了一个又一个自己都没发现的陷阱,我却一次又一次为了堵住那些陷阱而放弃掉她真正自己布出的陷阱。

  我们中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步赢的,又有多少人是凭借自身不凡的运气赢的。

  其实,那天我和妈妈下的棋到上面还没完,后来,我执黑子,她执白子,我豁然开朗,她运气依旧,我凭借自己最终赢了她的运气,取得了胜利。

  在很多地方,五子棋都被归到玩具一类,而所谓玩具,就是用来玩的,但棋类不同,它们属于玩具,但又不同于普通意义上的玩具,它们需要你动脑子,需要你学会去玩,而不仅仅是动动手指就好。

  下棋,重要的是会玩,真正会玩的人可以坐在棋盘前废寝忘食,而不会的人仅仅看着棋盘神游天外。会玩,说出来容易,但真正可以做到的又有几个呢?

  电视和小说中常常出现用下棋来暗喻自己真正想说的话,也有长辈用棋来教导那些天资聪颖的后辈。真正会下棋的人下棋时的每一步都是经过深思熟虑的,而那些只是随意玩的人下棋根本不经大脑,随手一放就好,那样也就丧失了下棋真正的乐趣。

  只有会玩,我们才知道真正的乐趣是什么,而只有会玩,我们才会变得越来越好。

  所以,会玩,才好。

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  我是一个被作业耽误了的爱玩的孩子,为什么这么说呢?每当作业写完后,我立刻变身为假小子,到处去玩。疯回来了,少不了一顿臭骂,但下次依旧照玩不误。因为我觉得,爱玩,才好。

  你是否爬过墙头?一个夏天,我去一个家在正在拆迁的老城的同学家。这位同学不走寻常路,楞是把我从平坦大道带上了一砖宽,两三米高,五六米长的墙顶。看着同学像猫一样轻巧地过去,我便信心满满地上去,然后——“信心满满”地发抖。天哪,太高了!一边这样想,一边又想尝试一下。最终挑战自己战胜了胆怯。我颤抖着一步一步往前挪了半个小时,终于完了。爬下去后,还长吁一口气。现在想想真是好笑又后怕。

  小时候,还不懂什么是怕。那时对虫子这种生物十分感兴趣。可以盯着一只蚂蚁盯一天,可以看着一只蜘蛛网看好久,还可以蹲着跟一只西瓜虫走来走去……惹了不少祸。被骂了不少次。但一只虫长什么样,我现在依旧可以准确地描述出来。

  玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把镰刀,在玉米地里随便一抡,便倒下两三棵。砍完了,成堆的玉米,还要剥下皮。偶尔碰到一两个有虫,拿去吓唬别人,效果甚微。玩得的确开心,也累得满头大汗。

  我还为爸爸放过风,其实是爸爸去荒地拾野菜,可老实的我偏执地认为爸爸在偷菜。于是路过一个人,我便跑进土地里给爸爸说一声,鞋子由白变黑不说,还挨了一顿骂。心里依旧美滋滋的,自豪的很。

  曾经看过杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》中有一个故事,讲的是仙女帮女孩推掉所有补课班,女孩却不知道怎么玩。读完后我的内心感悟万千。我觉得有意义的生活像一个有益的游戏,教会了我细心观察周围,增加了我的胆量,丰富了我的想象力,它教会了我生活,教会了我爱的一切。所以,会玩,才好!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文10

  我是个不怎么喜欢玩游戏的女生,总觉得游戏太无聊且没营养。

  男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游,我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣,二来是自己属于坑队友的手残党,玩起来太伤自尊!所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。

  直到节奏大师的出现,我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学,小手稚嫩得很,手指也不怎么灵活,但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏,需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的,玩起来特别带感,何况我又是一个音乐迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上时,出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的键盘,怡然自乐起来。

  一天天过去,眼睛看着歌曲的难度提,我的手指也渐渐修长起来,一半得益于练钢琴,一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴,因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆,却不刺耳;而我喜欢玩游戏,因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验,音效很震撼,画质也精良,不输钢琴的黑白简约。

  每当我将手放在屏幕上,那手指好似精灵,音乐的精灵一般跳跃舞动,诠释着什么叫做音乐的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和着克罗地亚狂想曲,爱玩的手指熟练灵活地跃动着,像是练习了千百遍般流畅;和着Take Flight悠扬的提琴声,手指也柔情似水,展现着它的柔软。

  因为玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度;因为玩,所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文11

  会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,“不输在起跑线上”,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定“一举成名”,更别谈“天下知”了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的有出路吗?

  有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。

  的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙……所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。

  但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。

  玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。

  如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文12

  那年我八岁,哥哥十六岁。他常常“欺负”我,但我从不讨厌他。这天,我发现家里的水管上方有些异常,仔细一看——原来是只小麻雀在那儿筑巢了。告诉了奶奶,她老人家看了说:“这可恶的麻雀,只知捡现成,看看人家燕子,巢中的哪个东西不是自己辛苦叼来的?“

  哥哥闻声而来,拉着我说:“妹,哥教你捉麻雀吧!很好玩的!”我抵挡不住玩的诱惑,便答应了。只见他拿出一个大筛了,一根小木棍,一条很长的线,然后转身去厨房抓了一把米过来。奶奶疼哥哥,即使他浪费了一把米,奶奶也不说什么。

  准备工作就绪。他便叫我过去,蹲在他旁边,看他布置“陷阱“:先把米撒在地上,用线绳绕在木棍的一端,再用木棍将相对于木棍来说偌大的筛子撑起来:小木棍也有大力量哦!不过这会儿想起来,这场景,还与鲁迅先生在百草园捕鸟有异曲同工之妙!然后,我们便躲到一个隐蔽的地方去,“埋伏”着等待“敌人”中计。

  等待好煎熬啊!便在心中闪过一个念头:还不如让麻雀住在那儿去呢!哥哥看出我的不耐烦,便语重心长地说:”玩也很累吧!“我使劲点头。

  终于——功夫不负有心人,麻雀下来觅食了,它下来时直冲那些米去了,像是已经打探好了。它吃得好香呀!哥哥偏在我欣赏小麻雀进食的时候,猛地抽回绳子。看着心急如焚的麻雀在不停地顶筛子,哥哥得意地笑了,而我,却没那么高兴,我似乎能看到它们的内心,不经意地往它的巢中瞥了一眼,我愣住了——是一只羽毛都没有长齐的幼鸟啊!它正在巢中开心地玩呢!如果我们肆意的玩耍会让一个小生命失去家人,那我们便已经触犯了自己心灵的法则。我没和哥哥说一声,便掀开笼子,放走了它,那就像打开了监狱的门,放出了我自己已改过的错。

  就是这样随意的一次经历,给我的人生上了重要的一课,这一课教会我:再低贱,卑微,渺小的生命也要尊重,爱护,因为它们,也是创造一切的自然结晶!没有想到,玩也能收获如此意料不到的东西!那就让这有意义的玩耍一直陪伴我们成长吧!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文13

  说起玩耍,可真称得上是我们的老朋友。自打我们呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我们的影子一般,形影不离地伴随我们左右,直至生命的终点。

  若问:你真的会玩吗?一定会引来我们深思,不由地让我想起小学的那一天。

  那天,正是小学毕业的前一天,学校组织了一次登山活动。上学前夕,我们满心惆怅,可当站到山峰前,看看山顶处的重重庙宇和缭绕不绝的香火烟气,我们一时愉快极了。

  不知谁突然说了句,不如咱们今天别走台阶了,走山路上山吧,来一次名副其实的爬山!他的话马上赢得了大家的赞许,一支浩浩荡荡的登山小分队就此成立。几个男生充当着先锋的带头作用,在前面探路,尽量找坡度较小的路让大家走,我们三五成群,形成了一个个小集体,一边爬山,一边叽叽喳喳地聊天,我们一个拉着一个,谁体力不支大家就围着她争着给她递水擦汗,主动替她背着书包。遇到好风景就吐着舌头,龇牙咧嘴,按照老师的话,我们真是煞风景。几个热心的女生四处跑着,分发这巧克力和零食,一会儿不知是谁的东西丢了,哭哭啼啼地被一大群人围在中间,一会儿又一把抹了眼泪,拍拍身上的图折回寻找。大家闹成一团,其乐融融。

  还剩下二十几米山路时,大家气喘吁吁,体力不济,又忽见有个同学站在山顶大喊:快再走几步就到了!大家又强撑着站起,努力向山顶奔去。随着班长一声令下,每个人都摆出千奇百怪的姿势,我们的身影被定格在了那一刻。

  那一天,没有人痛哭流涕,忘却了短暂的依依不舍,更没有一步三回头的惆怅。有的,仅仅是我们玩耍的足迹,却将这一份珍贵的回忆深深烙印在每个人的心中。

  所以,真的,会玩,才好!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文14

  从小,我就特别爱玩。一玩,我就忘记了所有事。时间呀、作业呀,统统不管,心里只记得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸边,在田野上,在树林里,在村道中,都能看见我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小广场转悠,还是到村边小溪里去戏水,或者是去树林里,还是去……每当想这些的时候,我脑袋都快崩溃了,一分钟、五分钟、十分钟,时间一分一秒地从我的脑海里流过,大半个早晨都快过去了。

  对,我决定了,我要去小树林里兜风,踩踏着落叶,听着那簌簌的脆响,心里逍遥自在。一躺,望向那蓝天白云,听着那笛声般的鸟语,舒舒服服的,简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。

  傍晚,村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹,我们尽情地奔跑着,将一天中所有的不美好全部发泄,既逍遥又自在。每一回,我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家,总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家,整天在村里疯,像不像样”……听到这些话,我又继续跑出去,召集齐同伴又开始“疯”。

  只记得有一段时间,我腿受伤了,爷爷不让我出门,可是他哪儿管得住我,该跑就跑,该玩就玩。回家时,虽然腿会疼,但我还是非常开心。

  夜晚,我坐在院子里,抬头望着满天星辰,那无数颗星星就像钻石点亮我的心。

  ……

  现在,想起树林里落叶的响声,村道上的嬉戏打闹,钻石般的星星,我都会情不自禁地感慨,我怎么这么爱玩。

  玩,让我非常快乐!

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文15

  玩,是孩子的天性,我也喜欢玩。玩既让我感到快乐,又让我学到许多知识与技能。

  小时候,每天晚上一写完作业我就冲下楼去,同楼下的小伙伴一起玩,但由于我写作业速度慢,往往是等我下去后他们都玩了好一会儿。为了能多玩一会儿,我苦练写作业的速度,终于能使我第一个去玩了

  后来,我与小伙伴们不再只是跑跑、闹闹地玩,开始玩滑板、溜旱冰等。我为了不落后于小伙伴们,也开始练习滑轮技巧。一开始,我总是摔跤,但是想到只要熟练掌握技巧,以后就能在院子里更开心地玩,也能给小伙伴炫耀一下,我就爬起来,努力地学,玩又使我学了几项技能。

  如今,我不再只是在楼下的院子中玩,而是向往更远的地方,那便是在长途跋涉旅行中玩。我爱旅行,它既使我饱了眼福,又使我饱了口福,更让我大开眼界增长了见识。从天安门、故宫、长城到大连青岛的海滩,再到长江三峡,无不留下过我的足迹。我的写作水平也在潜移默化的增长,于是,便有了我笔下的《家乡的瀑布》、《游九龙山》等佳作,其中有几篇竟然赚到了不少的稿费。

  读书也是一种玩,只不过这种玩更具内涵罢了。读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到人生的真谛与意义;读《西游记》让我学到孙悟空的嫉恶如仇;读《骆驼祥子》让我感受到旧社会的黑暗与底层人民的艰苦。大量的阅读使我的思维活跃,目光远大,志存高远,也培养了我的良好品质,更感悟到了生命的意义。

  玩,更是青春的主旋律,在我的青春中,我与同学曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们咏李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾学周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。如今,这些都如片片枫叶,珍藏在我青春时光的点点滴滴中。

  玩,不单单只是疯玩放松,发现生活中的美,对生活留心,让哲理永伴在我们身边。会玩,才好!

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