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梧桐|初三优秀作文800字_初三作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的梧桐|初三优秀作文800字_初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文1
教学楼下有两排法国梧桐，很漂亮。
这种树很常见——很多地方把这种树种在大路的两旁。人们把这种树称为“行道树”，意思是它们通常种在道路两边，供观赏跟遮荫之用，并没有其他太大的价值。很多文章把它说得一文不值，讲他不具有这样那样的精神如何如何，诸如此类。
可我却觉得这是一种有灵魂、有思想的树，有着许多不为人知的秘密。
先不说别的，但是它的形态，就给人难以言状的感觉。“美丽”“高大”“粗壮”“饱经沧桑”这些他似乎具备了。总的来说，这是一种全面发展的树，努力伸长着他那饱经沧桑但又有些美丽的`手臂，充满着每一个空间，他的枝，绵长而不那么笔直，但几乎总是朝着一个方向，枝条上的每一个拐角好似在驻足感受生命的可贵-，又好似在端正自己的人生方向，这种“吾日三省吾身”的精神值得每一个人学习。他的干并不很高，但很粗壮，似一条强壮的手臂给枝条以鼓励，似扎实的基础给枝条以充足的能源。如同一些不知名的人，默默无闻，毫不突出，但又不可或缺。他的叶，是全身最美的地方，类似于心形，颜色也随季节的变换而变换。他们并不高傲的竖直向上的生长，而是谦虚地自然下垂，随风摇晃。骄阳似火跟阴雨连绵的天气，他们总是平躺着身躯，尽最大的力量并团结一致地组成一个巨大的伞盖给树下之物以庇护。似许多人一样，无私付出，平凡而又伟大。
这是一种有灵魂有思想的树，他又许多不为人知的秘密。
也许你要把它跟杨树相比，说他没有一种力争上游的精神，但他却不这样认为。他认为杨树那种一昧向上再向上的行为是愚昧的，那是没有思想的表现，永远只想一个不知对错的方向前进，而忘却了生命中周边事物的精彩，是生命没有了意义。梧桐追求的是完美，不论哪个方向，他不会认输，即使不能成为最好，也要努力一博，去争取。每一天梧桐在努力，但又不忘记享受生命的精彩。他总是以近乎完美的身姿，张开手臂，去拥抱蓝天，拥抱大地，拥抱世间的每一物，同时拥抱她的梦想。
梧桐树的美，总给我视觉跟心灵上的触动，我赞美梧桐树！
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文2
梧桐叶一晃，全部秋季都过去。
校园里到处都是这类拥有浪漫之感的法国梧桐。特别是在在夏季的夜里，昏暗的灯下，繁茂的树间，一条不太宽敞的甬道，变成情侣低低私语，好友畅心而谈的好去处。但我却了解，这个地方与我无关，最少沒有过多的时间交给我的。
梧桐树更兼绵绵细雨，到傍晚一点一滴。20xx年秋天的'雨分外的多，蒙蒙细雨的下一个不断，持续20来天未曾转晴，因为是在暑假，这段时间我还躲在家里，害怕出门，也不愿出门，一是怕打湿衣服裤子，二是怕打湿情绪。我也像个孩童，一直在情绪不是太好时逃回家了中，什么也不说，仅仅想为自己一个空缺的机遇，清静的室内空间，即便内心受了再大的伤，要是返回了家，一切都越来越已不那麼关键。那两行梧桐树如同十几个小精灵一样，印证了多少人的生离死别，你的甜蜜，你的忧愁，你的笑，你的泪，也许沒有第二个人能够 了解，却瞒不上这种可爱的精灵。以前期待她们可以变成我快乐的见证，想不到她们却变成我痛楚的印记者。当痛楚飘满于心的情况下，即便稍抬眼睑就会有泪落下的情况下，我做了逃犯，临时逃出这种比谁都搞清楚我的小精灵，我只是要想一个归属于自身的室内空间，安安稳稳的把痛楚安葬
再回家时，尽管仍不可以学会放下，但情绪已趋向宁静。再度站在阳台上凝望那繁茂的梧桐树，发觉现有叶子翩然而落，大约是梧桐树已承重不上过多的忧伤了吧，如同这一届届的学员，有些人进去就会有些人大学毕业，我也不知道不属于我的那一片梧桐叶是不是早已落下，但令我高兴的是它终究记述过归属于我的小秘密，或喜或悲，可是我已学会放下。
秋風渐起，秋意浓浓愈浓。当我们套上薄毛衣的情况下，一片片的梧桐叶刚开始落下。有时候拾起一片比我手也要大许多的叶子，偷偷插在走在前面的好友的包起，秀发上，玩耍声此起彼伏，为什么说烂漫只在情世间才有？适度的情况下，适度的情景，友情还可以阐释这种感觉的！
窗前的梧桐叶仍然在摇晃，也许他们早就了解有一个女生在20xx年秋意浓浓秋意渐浓的情况下迷上这种可爱的精灵。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文3
我爱梧桐树，更爱夏季的梧桐树。
站在望江路上，放眼望去，只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，在阳光的照耀下，焕然一新，光彩夺目，是那么柔美，那么养眼，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，引得行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊，为我们遮阳蔽阴。走进去，仿佛置身于绿色长河中一般，只感到神清气爽，心旷神怡。此时，我也仿佛成了一棵梧桐树，装点着望江路。面对这诗情画意般的美景，我再也按捺不住自己激动的心情，随即高声吟出：“望江路上梧桐高，万棵梧桐绿色流。不知宽叶谁裁出，五月夏风似裁缝。”
梧桐树姿态万千，各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云，苍翠挺拔，像个身穿绿色军装的军人，正为我们站岗放哨；那边那棵挺拔俊秀的梧桐树，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽；还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕，富有韧性，总之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。
梧桐树在无风时是美妙绝伦的，而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起，梧桐树仿佛瞬间活了起来，到处都充满着生机，到处都闪烁着生命之光。瞧！树枝在微风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着，像成千上万只绿碟在翩翩起舞，又好似是一个个活泼可爱的小精灵，正在大树上尽情跳舞，活跃极了。
那树叶沙沙作响，像是小精灵欢快的笑声，又好像是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲：“我的好朋友，要好好学习，认真听课……”每当我走过这里的`时候，梧桐树都会显得格外亲近热情，它对我频频招手，我也友好的冲它微笑，然后走进梧桐树，伸手去抚摸着可爱的绿精灵。
梧桐树不仅姿态美，颜色美，还有许多作用呢！夏天，烈日当头，躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热，只有阵阵凉气环绕在你的周围；雨天，茂密的树叶挡住了绵绵细雨，为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊！
啊！我爱你，美丽的梧桐树！
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文4
你，精通诗词，巧于书画，却不幸生在帝王家；
你，无心玩尔虞我诈，却步步不离奸险；
你，只想与周娥皇双宿双飞，却只能相忘于江湖……
明月，洒下一片寂寞；深院，只有我独对重门紧缩；秋风，梳落我满身黄叶；无言，只能呆望皓月临空。
我是一棵梧桐，在盛世中发芽成长。第一滴春雨来临时，我破土而出。而当我睁开眼，看到的是一个满脸稚气的男孩，他那灵动的双眼炯炯有神，一身的珠宝让他太过闪耀，但我依旧看出，这珠宝是他的束缚。
我笑了，男孩也笑了。可忽然一声令喝：“煜儿！”男孩吓得僵直了身子，满脸惊恐的转过身，将我护在他小小的身子下，一个高大却满面愁容的男子走向了男孩，示意身后的侍从将男孩带走。也许是恋恋不舍，男孩竟向我挥了挥手，而我也记住了这个名字：煜。
男孩走后，就只剩下那个一袭黄衣的男子，他仰望着天空，无奈的摇了摇头。
从小煜便生活在不快中，长大后，他也穿上了那熟悉而陌生的黄衣，成了为少年天子，脸上就又有了难解的忧愁。
而我也长大了，可我无论怎样生长，都长不出那一重又一重的围墙，生活对我来说是压抑的，而我的'煜，依旧是愁绪缠绕。
一个并不晴朗的夜晚，煜褪下了一身黄衣，白衣翩翩的他落下了眼角的晶莹，是一颗？还是一行？
春易逝，留不住芳华，他愿为她抛去江山如画，却依旧看不到她的笑靥如花……
狼烟起，煜不得不挥剑断天下、相思轻放下，因为宋人入侵了，遥望城外，兵器相见，浮生又一劫。煜，不问也不怨，本意欲，寿与天齐，留万代功名，可惜最后的城墙破开，一片烟火海，尸遍满地。煜，只求能收起战台，断头换不来。手一挥，膝一跪，君萧萧，拔剑鞘，还以为就此一了百了，可人在生，责在身，与谁同归都不可能。
高大战马上的新皇手拿玉杯赐天下无罪，独煜一人有罪，太阳被乌云遮蔽，煜大笑：“没有太阳的日子，连影子也不陪我。”望着被离愁烦恼的他，我心里一阵难过，秋风过后，落下的不是黄叶，是寂寞，我多想告诉他：“煜，没有太阳的日子，我来陪你。”无奈我在身上撕下了数道口子，也不能出声分毫。
仰望西楼，落寞如他，低吟声传来：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”。
风吹梧桐沙沙响，院锁词帝悠悠愁！
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文5
老家的院子里，有一颗梧桐，虽历经岁月，却高大笔直。说起这棵梧桐，可以算是我的玩伴，自打我我有记忆起，这棵老梧桐就已经在院子里了，据我妈说，这棵梧桐是和她一起长大的，也算是有些年月了。最喜欢的还是夏天，而梧桐树的叶子啊，又大又密，绿油油的，夏天玩累了，树底下，可是避暑圣地。犹记得，小时候，外婆拿着一把小扇，一边扇着，一边给我讲故事。一阵微风吹来，别提有多惬意。
小的时候，除了在梧桐树下玩乐，还有一大乐趣，就是摘它的果子吃。它结的果子，外形圆圆的，还毛茸茸的，看起来很诱人。它的果子可以生吃，也可以炒熟了吃，它和豌豆差不多大，炒熟了的味道也差不多。并且，它的果子可以榨油，作润滑剂；可以入药，有清热解毒、补气养阴、明目平肝的功效。
长大后，我再次凝视这颗梧桐，它依旧挺拔，只不过这次来的是秋天，大片大片的叶子已泛黄，地上铺满了金黄的碎片。我突然感觉到了一种悲伤的气息，梧桐的`寿命长达百年之久，每次秋天一来，叶子总是脱落很快，春天一到，便又开始生长，这样反反复复，长达百年之久，这不正是“寂桐”么！曾听人说过：“栽下梧桐树，自有凤凰来。”而普通人家栽下梧桐，不仅是因为它有气势，还因为它是祥瑞的象征。
一年复一年，再次看望小时候的玩伴。它还是那样，笔直的、高傲的挺立在那里，像一个军人般。今年盛夏，我又坐在它的底下乘凉，抬头望着绿叶成荫，高大粗壮的梧桐，一阵阵回忆涌上心头。
梧桐啊梧桐，高大笔直，永不枯萎。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文6
梧桐树静静的立在那，守望着校园的变化，关注着学子的来往。
看着高大、魁梧的梧桐树，望着那飘落的叶子，这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师，好像是建校的时候栽的吧！
学校不是很大，两排砖木结构的房子，和一个不是很大的操场，一排房子用于教学，另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校，现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。
春季，行走在校园，那满树的嫩芽，使整个校园生机勃勃。春季，刚经历了冬的洗礼，万事万物都在苏醒。学校是育人地方，这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生，梧桐吸取阳光的滋润，而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽，学生看着梧桐的绿芽而健康成长。
夏季，骄阳似火。而校园里感觉不到一点热，为什么？有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习，而梧桐树就这么默默的奉献着，无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。
秋季，是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶，就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下，送给学子们美丽的景色。初秋，微风乍起，一片片叶子随风落下，好像在诉说着什么？又好像在告诉学子们，人生苦短，要抓住大好时光，勤奋学习，要做一个对社会有用的人。不知不觉，已到深秋，树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱，片片叶子落在校园里，放眼望去，好气派，好美，梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受，同时也作为学子们的`一种情感体验而永恒留在他们心中。
冬季，梧桐树的叶子落完，只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼，期盼着春的来到，它在一次苏醒。而此时，漫步在校园中，学子们喜欢围着它打转。用于取暖，使下节课更好的完成学习任务。
就这样，年复一年，日复一日，梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛，却把欢乐留给了校园，送给了学子。送走一届又一届学子，迎来一届又一届学子，它就那样岿然不动的立在那，就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求，正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。
校园是学子们的乐园，也是梧桐的乐园。在这，学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园，陪伴着学子们。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文7
我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.
初春,和风习习,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑.掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他转变.法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中.
又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的.午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴.梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞.这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容.初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的.小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽.法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落.我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了.夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方.
风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去.然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争.他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷.雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了.每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学习中……
我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬.
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文8
凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。――题记
清晨，一曲古琴弹罢。打开窗户，初夏的风吹过，惬意无比，我不禁望向窗外。
梧桐花正盛开着，满眼的蓬勃烂漫！那一树树浅紫色的花朵，如同梦幻的铃铛，一簇簇一串串，在心中摇响。眼前这片梧桐花开得泼泼洒洒，瓣上透着淡红，花蕊显现嫩黄，有着朴素大方而热烈的美，仿佛天上掉落的云霞，惊艳了我面前的整个世界。叶子此刻还没有长成蓊郁的模样，只是有着嫩绿的几片，隐在枝头，很有几分羞怯。不是说红花虽好，也需绿叶扶持吗？眼前这美丽的花开，刷新了我的认知，让我禁不住生出多了解梧桐的念头，于是我信步走下了小楼，来到树下。
好浓烈的香气啊！这是梧桐花在静静地吐露生命的芳华！早晨的阳光流淌在梧桐花叶的缝隙间，仿佛也染上了紫色的芳香。斑驳的光斑撒在地上，充溢着暖意，我的心也格外舒畅起来。花枝摇曳，有蜜蜂嗡嗡的飞着，在花叶间寻觅着什么。走近它，香气立刻罩住了我，浸润了我的全身，我不禁心旷神怡。
风大了，忽然间有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像樱花、梨花那样，一瓣一瓣从枝头慢慢飘零，而是整朵花连同柄一起在风中急速旋转而下。经过夜的洗礼，花朵上晶莹剔透的小露珠，在阳光的照耀下更加明艳。
我的脑海中，不禁浮现出儿时与小伙伴在一起无忧无虑地玩耍的.模样。那时梧桐花开，家家户户的院子里，乡间小路，村外田野，随处可见。一地散落的梧桐花，闻起来甜甜的，香香的，引来翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵，不张扬，不卑微，自有一种让人难以忘怀的芬芳……
此刻我看见开得如此闪亮清新的梧桐花，它是如此的高洁、朴素、自然。群芳总在春天争奇斗艳，而桐花偏偏开落在初夏，何必在意别人目光里的不解呢？平凡的桐花站在枝头，质朴而随心地无声绽放！季节记得，岁月难忘，那曾经是一树树璀璨的开落啊！
梧桐花落，会有一个浓绿的夏天，那么会有传说中的凤凰来此栖息吗？我知道我喜爱的古琴是梧桐木做成的，爸妈也叫它凤凰琴。那么，楼下的这一排被古人称为凤凰木的梧桐树，会是天地间大音希声的琴架与琴弦吗？
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文9
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子;到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气!我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人!
思齐提示：没有生活，就没有作文;有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的`是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么?当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢!
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文10
“往左，再往右一点，植入药水！”你们一定会认为我是一名医生吧！其实，27岁的我，已经是一位有名的园林飞絮治理师啦！选择这个职业，还缘于我小时候的经历。
土生土长的南京人都知道，南京的行道树是梧桐树，它也是南京的标志，一到夏天，茂密的树枝伸开双臂形成一道亮丽的风景线。不过每当春天来临时，梧桐树上淘气的小不点再也按捺不住自己渴望自由的心情，商量好主意后，便一起跳下树来，实施它们的计划：抓眼睛，捞耳朵，住在头发里......虽然它们乐开了花，人们的滋味却不好受了。过敏体质的我更是这样，尽管我口罩、眼睛全副武装，与它们大战不休，可最后还是以过敏收场，败下阵来。好在园林专家们经过一次又一次实验，终于找到使飞絮安分守己的方法——“飞絮抑制药水”。我的职责就是科学地治理飞絮。
这是我工作的第二个年头，今年的'三月我更加忙碌，因为“飞絮抑制药水”问世，我要进行实际操作了。南京城哪些区域是重灾区，我通过“梧桐雪”信息平台已经了如指掌，药水使用视频早已通过网络传给各个区域。白天，我会把飞絮抑制药水分发到南京各大社区、街道、园林部门，督促他们给杨树、柳树、梧桐树“挂水”，这是一种光媒生物技术，可以有效抑制杨柳树开花，促其脱落，以达到控制飞絮的目的。插入长嘴药瓶，注入药水，5天后，在阳光的照射下，这些药的药效开始发挥，梧桐果就像被施了定身法似的，只能一边眼睁睁的看着行人谈笑风生，从它们身边走过，一边回想着它们曾经张牙舞爪地“美好时光”。
晚间，我调动自动喷洒车喷洒“飞絮抑制药水”，因为“挂水”的最高吸收高度在10米左右，自动喷洒车则是夜间最好的神器，主要对付10以上20米以内的树木。威武的喷洒车给梧桐果们包上紧身衣，让它们不在空中炸开。而20米以上的梧桐果们认为没有对手，笑得合不拢嘴，不时跳着摇摆舞，好像在幸灾乐祸地嘲笑喷洒车。不过，它们还没高兴多久，我们研发的另一神器——城市无人喷洒机就来了，药水从天而降，打得高高在上的梧桐果们措手不及，再也不能嚣张了。
凌晨，工作了一天的我走在梧桐大道上，呼吸着自由的空气，不用享受“春日飞雪”，20xx的春天感觉真好！
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文11
我爱梧桐树，更爱夏季的梧桐树。
站在望江路上，放眼望去，只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，在阳光的照耀下，焕然一新，光彩夺目，是那么柔美，那么养眼，就似只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色，引得行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊，为我们遮阳蔽阴。走进去，仿佛置身于绿色长河中一般，只感到神清气爽，心旷神怡。此时，我也仿佛成了一棵梧桐树，装点着望江路。面对这诗情画意般的美景，我再也按捺不住自己激动的心情，随即高声吟出：“望江路上梧桐高，万棵梧桐绿色流。不知宽叶谁裁出，五月夏风似裁缝。”
梧桐树姿态万千，各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云，苍翠挺拔，似个身穿绿色军装的军人，正为我们站岗放哨；那边那棵挺拔俊秀的'梧桐树，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽；还有些梧桐树似是一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕，富有韧性，总之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。
梧桐树在无风时是美妙绝伦的，而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起，梧桐树仿佛瞬间活了起来，到处充满着生机，到处闪烁着生命之光。瞧！树枝在微风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着，似成千上万只绿碟在翩翩起舞，又好似是一个个活泼可爱的小精灵，正在大树上尽情跳舞，活跃极了。
那树叶沙沙作响，似是小精灵欢快的笑声，又好似是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲：“我的好朋友，要好好学习，认真听课……”每当我走过这里的时候，梧桐树会显得格外亲近热情，它对我频频招手，我也友好的冲它微笑，然后走进梧桐树，伸手去抚摸着可爱的绿精灵。
梧桐树不仅姿态美，颜色美，还有许多作用呢！夏天，烈日当头，躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热，只有阵阵凉气环绕在你的周围；雨天，茂密的树叶挡住了绵绵细雨，为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊！
啊！我爱你，美丽的梧桐树！
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文12
又见到她了，较之昨日，她凋衰了太多。原本就已捉襟见肘的几片罗裙，早被昨夜凋碧的西风撕扯下来，露出宽硕的羞颜。湛白湛白的，还略带黑斑。
有些许时候，在遥远的温房，我不住的将目光投向窗外。虽为几栋高大的建筑所阻隔，一个悲硕的'身影却总不失于眼前。几次偶然路过，却为世事繁琐牵绊，走着走着，她早就走入我的背影里了。在阳光灿烂的日子里，我不闻百鸟芳鸣，断却脚下丝绊，怡然邀请好友去看望她。朋友迷茫甚至惊恐地问：“校园中有梧桐树吗？”我吸入一丝暖气却吐出漫天繁冷的沁凉：“或许有吧!”
自此以后，伫立在我心中挺拔的枝干被轻易地折断了，继而裂堕了。
可能也只有在书中能够见到她了！每阅“梧桐”二字，如同一道又一道细流折曲蜿蜒，终会汇入江海，成震天汹湃之势充斥着舒张的血管。究竟是什么原因使我对她如此留恋？偶然在字里行间似乎我找到了答案。
梧桐在古典诗词中大多表达一种凄凉之情。白居易《长恨歌》：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”秋天冰冷的雨打在梧桐叶上，好不令人凄苦！李煜《相见欢》：“寂寞梧桐深院锁清秋。”李清照《声声慢》：“ 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”可见秋雨打梧桐，别有一般滋味。但在呼啸的西风中，她又为何令我饭茶不思，魂牵梦绕呢？
于是，那或许的答案又为灰白的面纱掩盖，终是迷蒙！
前两日，沉浸在对梧桐的惶惑中，连母亲的抱怨我仅冷哼一声。母亲虽然劳作辛苦，终年无休，却极呵爱其银丝。因较于瀑长，我也得帮忙沐发。这一次梳洗，由于我心不在焉，过了好久才发现梳子上聚拢的繁丝。母亲的发犹如梧桐叶一般，一根一根，一片一片在我心间褪落。
原本和煦的良田，瞬时如苍凉的秃山，裸露满山贫瘠。
猛然间，我读懂了那被遗忘的梧桐:在春去秋来的轮转间，梧桐由浓密到稀落，年轻到芳逝。然而，无论在浓密还是稀落的背后，总有一棵苦楚的躯干，一颗斑驳的心。犹如雪域高原的莲花，洁白清丽。
有些景，你不去观，就难以发现其中的绚丽；而有些人，你不去爱，就难以触碰那被遗忘的梧桐，枯在心中。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文13
树，无处不在，它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树，有很多种，有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。
我最喜欢的树是梧桐树，而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐，它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高，而且他的枝叶茂盛，就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长，我们经常在树下玩耍。
我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。
它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的'叶子呈椭圆状，硬硬的，当我们无聊把樟树叶撕碎时，裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了，梧桐树的叶子是一凸一凹的，就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋，我们都喜欢捡起地上的梧桐叶，多捡几片，再把它撕碎，然后往天空一扔，树叶就慢慢地飘了下来，我们就觉得这样很漂亮，只是要麻烦一下扫地的人了。有时，我们拿着一支笔，在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事，梧桐树叶有我们的一个巴掌大，所以想写多少就写多少，但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼，写完后再把树叶撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆，一下就断了，很干脆。在幽静的环境下，甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子，不撕其他叶子的原因了。
梧桐树会结果，但我没见过它结果之前开的花，或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大，也没有樟树粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来，有时我们在树下玩时，还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多，都是带刺的，只是栗子的壳是青色的，梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人，但梧桐果子的刺较为和缓一些，它的刺较软，砸到人身上，也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后，里面露出一种东西，我们不知道那是什么东西，只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我们已脚给踢飞了，从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果，就是踢梧桐树的果子，有比谁踢得远的，也有踢足球赛的。
我喜欢梧桐树，准确的来说是喜欢我小学操场的那棵梧桐树。它根茎粗壮，得需要两个人手牵手抱住：它枝叶茂盛，茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下，是我和我的伙伴玩耍的地方，这棵梧桐树看着我们一张张笑脸，聆听着我们充满快乐的笑声，感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树，它使我觉得非常亲切，这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文14
中国自古以来就是诗的国度，每一首诗都在演绎着中国的文化。在诗词的国度里遨游，如一束空谷幽兰，沁人心脾；如一杯香醇美酒，悠长缠绵；又如一声冲霄清吟，豪迈坦荡。我愿做诗的倾听者，用心聆听——一场秋雨的思念，一轮弯月的眷顾与一颗梧桐的诉说……
是谁？在轻声地哭泣。是“梧桐半死请霜后，头白鸳鸯失伴飞”的伤痛，“东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通”的无奈；还是“秋雨梧桐叶落时”的悲怆。暮然回首，原来是梧桐的轻声哭泣，是梧桐的诉说，诉说着那秋风瑟瑟的悲凉，诉说着人世间爱情的坚贞不屈……
是谁？在秋雨中彷徨，在秋风中飘荡。是“梧桐树，三更雨，不道离情正若。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”的温庭筠，还是“一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”的徐再思。“不，不是。”仔细聆听，那是梧桐，它正在诉说，诉说着闺中女子的一杯离愁别怨，诉说着曾有的凄凉悲壮。
曾记否？《声声慢》中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”到“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！”诗中表达的离别伤情，悲秋愁怀，其实正是李清照的真实写照。
然而，她在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚的`秋天”。她是在感怀春光，春太美太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带走了她先前的安定与快乐。唯有秋天，才配合她凄凉的心情，告诉她，在这世上，另有一季，可作她人生的注脚，也只有梧桐，才能诉说出她无言的离愁与别恨，寂寥的凄清与悲凉，沦亡的痛苦与相思。
又是谁？在轻声地弹奏，是李煜吗？他的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的离乡凄凉，在如此的清秋之季的夜晚，看见新月如钩，然而低头却见梧桐深锁的无奈痛苦吗？还是苏轼的“缺月挂疏桐，漏断人初静”的个人“荒凉”。夜深人静，却只见一钩弯月高挂在梧桐稀疏的树枝上，月色朦胧，让人倍感寂寞与孤独。这又如同“梧桐昨夜而风急，淡月胧名，好梦频惊，何处高楼雁一声”的无声与朦胧；在朦胧中，透出了距离美；在距离中，又突显出了寂寞与荒凉……
这便是诗的国度，梧桐的诉说。在这国度里，没有华丽的修饰，也没有太多的言语，只要它的一字一句，只要一颗擅于聆听的心，便能读出诗的缠绵，诗的愁肠，诗的意境与梧桐的寂寞、相思与悲凉。
梧桐|初三优秀作文800字_初三作文15
昏暗的斜阳下，天边无聊地摆出了几丝残云。早春的花朵在丝丝残阳下也尽显凋零，没有鸟儿婉转的歌声，也没有芬芳的香气。于是，寂寞之花开放了……
独自在归乡的道路上，雨后的泥泞沾满了整双的鞋。早春，映山红早已布满了山峦，红得热烈，红得可爱。刚从县里回来的我，一心的舒畅……
“奶奶，我回来了！”我轻轻地推开那扇久违的矮门，脱下泥泞的鞋，悄悄地走进了门内。奶奶早已做好了一桌的饭菜，那饭菜，依旧是那么地香，那么地可口。这时，我的目光落在了一道很显眼的'菜——鸡汤上。“小雪，你这么久才回来一次，我杀了只鸡给你补补，快吃吧！”奶奶慈祥地看着我，又用粗糙的双手从碗橱中细心地挑了一双最好的筷子，满脸欣喜地递给我。这时，我清晰地可以数出奶奶手背上的一弯弯“沟壑”。我的心不知被什么撕咬着，阵阵暗痛……
放学回来的堂妹却躲在了门外，侧出了半个瘦小的身子，窥探着奶奶……突然，妹妹紧皱了眉头，恍无声息地转身，离开了。
“奶奶……”我用手指着门外，又望着奶奶说道。奶奶似乎明白了一切，拉长了脸，放下手中的活儿，只是叹气地说：“你妹妹比较固执，也不爱讲话，你二叔也不回来……唉！”
奶奶没有继续说下去。只是用双手拭拭眼中的泪水，又忙起了手中的活儿……
堂妹是二叔的女儿，总是念叨着奶奶不疼她，偏爱我。想到这里，我的心阵阵寒冷，喝着可口的鸡汤，却觉得嗑到了牙齿……
天也渐渐暗了下来，我终于按耐不住，站起，放下碗，转身，快步走出了门外。远处，一棵梧桐树孤零零地立着。梧桐花正在飘零，花瓣纷纷扬扬。我望见堂妹正站在那棵梧桐树下，昏黄的斜阳照在她瘦弱的脸上，愈显发黄。她呆呆地站在那里，影子被夕阳拉得很长。
寂寞的树，寂寞的人。此情此景，竟然在我心里荡过这样的思绪，我的心同时震颤了一下。
我渐渐走近她。“妹妹，回家吃饭了！”她不回答，只是默默地从树上摘下了朵梧桐花，轻轻放在我的手上，“给你的——我没事，我只是想爸爸妈妈了，什么时候能见到他们？”她的双眸流露出无比的渴望。她转身回奶奶的家去了，花香却留在我的掌心上……
我的心里不禁也一片迷茫，想到自己，想到堂妹，想到爸爸妈妈。唉，我何尝不是和堂妹一样的情怀？
春天里，寂寞的梧桐花，在心里寂寞地开着……
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