这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文1
教师在人们眼里可能算不上什么舞台。但这里在我的眼里是最大的舞台。
星期三，在同学们的吵闹声老师慢慢慢步走了进来，老师用手拍了两下同学们立刻静了起来。“星期四下午我们要在全班举行一个演讲，请同学们推荐一下。”老师温和的说。顿时，全班像蜜蜂一样的嗡了起来比菜市场还要热闹。“赵刚我们选赵刚。”西边的同学喊到。我有些盲目用手掐了脸一下，“啊！好痛！”我没做梦这是真的老师坚定的喊了一句：“好，就赵刚吧，你下去准备一下。”
我并没有因被推选为演讲者而感到庆幸反而更有些心情复杂。“我长这么大还没有上过一次舞台今天给我来这么大个的惊喜，有点儿接受不了啊！”我在心里念叨着。心里对那个推选我的人感到厌恶是谁那么这么坏，那么多好学生不选，选我个坏学生。
我回到家带着这个沉重的压力走到房间。妈妈见我这个表情对我说：“你整天嬉皮笑脸一副自由自在的样子，怎么今天有些闷闷不乐，难道遇见妖魔鬼怪了？”“我们班同学推选我当这一次的演讲者，你也知道我从来都没有上过舞台，今天给我来这么大的压力我能高兴吗？”我双手捂着脸委屈的说道。妈妈不仅没有安慰我还笑着说：“我还以为怎么了不就是一次演讲，至于那么难过吗？”我没有回答妈妈躺在床上睡着了。
到了第二天下午，我的情绪有些激动，心脏好像快跳到嗓子眼儿上面了。我有些担心我没有做那么多的准备，只是按照平时在电视上看的主持人演讲为例子去做。
我拿着稿头低着走到讲台中间，随后我抬起头脸上露出微笑并向同学们，鞠了个躬开始演讲：“亲爱的同学，敬爱的老师大家好今天由我为大家主持本次演讲……”演讲完然后同学们为我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想：'地方虽小，但也是我的舞台是我人生中第一次的舞台。我看过一个视频有个人说过：“人生的舞台不到谢幕的时候你永远不知道后面有多精彩。”正是这句话激励着我走向人生的第一次舞台。
不管在哪里演讲都要把这个地方看成一个舞台，舞台不论小还是大重要的是精彩。
这一次的演讲使我受益深浅，我也明白了舞台后的精彩。
教室这个地方是我人生中第一次的舞台，我会更加珍惜每一个舞台的演讲。
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舞台上的灯光流光溢彩，有些眩目，恍惚间，仿佛又回到了昨日。
华灯初上，夜微凉。云层间散落着璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上，眼里看街上的繁华，心却莫名空荡。是的，本是领奏小提琴的我，却突然在比赛前一天被告知临时换人，变成了后席。那还是我的舞台吗？不是吧不甘与烦躁涌上心头。
蓦地，远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听，《舒伯特的小夜曲》，虽然不是拉得最好的，但却令人十分安宁，悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上，映着点点繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲，明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲，此刻却充满柔和的光辉，使人温暖如春。
在这宁静的小提琴声中，我的心境渐趋向平和。也罢，以后还会有属于自己的舞台。
该我们上场了练习室中，老师拍了拍正发愣的我，老师，为什么要换人？我问出了一直想问的问题。你啊，不是月亮，而是星星。有些疑惑的我继续问，可他却只笑笑。
这真是很漂亮很梦幻的舞台，灯光如同深海一般深邃流动，又像大海上的星辰似的绚烂夺目，领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕，四下一片静寂，一串华丽的音符随之流淌开来，像从遥远的国度传来的歌声，不知经过了多少春秋，天地昭昭，如斯之悦；何物以覆，锦匿其多随后，伴奏起，我沉醉于自己和众多琴声中，眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界，世界的背后，春暖花开。这音韵像天使一般，她舞步轻盈，从天而落，这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中，我仿佛觉得这就是我的舞台。
乐曲渐入高潮，我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话，月亮是天空最耀眼的那个，但若没有星星的点缀，也会黯然失色。正如合奏，一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否，更在于伴奏的协调与配合。我想，这就是老师更换提琴手的原因吧，我就是那颗耀眼的星星，这里，也是我的舞台。
想到这里，我看向老师。他会心地笑了，眼里满是柔和的光辉。
一曲终了，台下掌声雷动。少女深深鞠躬，脸颊滑下的泪，是最澄澈的光芒。
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舞台，是我们发挥特长，展示自己的地方。在舞台上，可以尽情地释放自己的能力。其实，生活中到处都是我们的舞台。
那是一个天气晴朗、阳光明媚的上午，一朵朵洁白的云在蔚蓝的天空中飘浮着，一只只自由自在的小鸟在天空中飞舞着，还不时发出婉转的啼叫。学校里弥漫着一股紧张的气氛，因为今天全校都要进行期中考试。我大踏步走进学校，大树左右摇摆，向我招手，花儿微笑着向我点点头，好像在迎接我去参加期中考试。我相信，这次的数学考试会是让我精彩表演的舞台，我不由得又想起了上次数学考试……
我的心脏剧烈地跳动着，我怕考砸了，回家受批评。我感觉有一只无形的巨手掐住了我的脖子，使我无法呼吸。最开始考数学，试卷下发后，我迅速将试卷扫了一眼，感觉有些难，计算量有些大，数学考不好，会很丢脸的，老师会在课堂上公布我们的成绩，还要排名次。如果考不好，会让老师很失望的。
我的压力很大，像背负着一座山似的。不知不觉，交卷铃响了，我上交了试卷。我的好朋友骄傲地对我说：“试卷我全写完了，很简单，一定能考满分的，你考得如何？”我没有作声，这时，好像数学是他的舞台一样。数学应该也是我的舞台，我的数学成绩曾经是那样优秀！我一定要在这个舞台上继续发挥自己的实力。
回到家后，我好好地复习，将课本和单元试卷习题做了一遍，我下定决心，争取在今年期末考试中取得一个好成绩。
思绪回到现在，我看着眼前的数学试卷，好多都是昨天刚复习过的，老朋友啦！我的脸上挂着一副笑容，动笔“刷刷刷”地写起来，那跳动的钢笔，像舞台上的舞者。经过一番“战斗”后，到了收卷的时候了，我信心满满地将试卷交了上去。
公布成绩那天，我又信心满满地去了学校。小鸟唱着歌，小草跳着舞，白云鼓着掌……似乎一切都在对我欢呼。
课堂里，数学老师大声地念着同学们的分数，从低往高念，念了很久很久，也没有听到我的名字，我越来越兴奋，这时，数学是我的舞台，我正一步一步走向舞台中央。当老师宣布我是满分时，我欣喜若狂。
站在讲台上，我感觉一连串的公式在上空飞舞，炫丽的灯光照射在我身上，我展示着自己的试卷，那一个个大大的红勾，像一张张微笑的嘴。台下，同学们为我高声欢呼着。
数学，从来都是我的强项，我一定要将数学当成我的舞台，我会尽情发挥我的实力，演出精彩的`自我。
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我是豌豆荚里最干瘪的一颗豌豆，哥哥姐姐们长得又大又圆，我好羡慕呀！
一天，一个小男孩拿起了豌豆荚把豆子取了下来，他手里拿着弹弓，看样子，是要用我们做子弹。大姐被弹到游乐场里，二哥被弹到天上，飞上了月球，三哥被弹到菜园里，正呼呼大睡呢，而我，被小男孩嫌弃的扔到了一个医院的窗台上。
正好医院的窗台上有裂缝，裂缝里面有土壤，我使劲的钻啊钻啊，决定在春天长出豌豆苗。
靠近阳台的病床上，住的是一个七岁的小姐姐，她四岁的时候生了一场大病。后来就一直住在医院里。她的爸爸妈妈对她很好，每天给她讲故事，让她听音乐，但他却怎么也高兴不起来。
冬天过去了，春天已经悄然而至，经过一个冬天的积蓄，我又有了力量汲取营养，我一个劲的钻啊钻啊，在春雨姑娘的滋润下，我终于探出了头，外面的空气真新鲜啊。花姐姐们一个个妖艳多姿，散发着诱人的芳香，我嗅着这沁人心脾的芳香，决定要努力地成长。
忽然，小女孩儿开口说话了：“春天又来了吗？”然后为微微地笑了一下，就又开始愁眉苦脸的。我想让她开心一点，却又无能为力。于是我更努力地吸取营养，终于我长成了一颗小豌豆苗了。在太阳公公和雨水姐姐的照料下，我生长的更高了
终于有一天，小女孩儿看到了我。惊奇地叫了出来“啊！是绿色”。然后她自己下了床。直到窗台边上，高兴的看着我，我看到她这么高兴，也开始兴奋啦心想：“小姐姐看到我竟然这么开心，我一定要努力长大，让她更高兴。”在后来的每一天，小姐姐都会下床来看我，我也越长越大，并结出了豆荚。
小姐姐为我插了一根棍。为了让我更好的成长，终于我的豆荚开始饱满。医生说小姐姐的病情有了很大的好转，我太高兴了
我终于长成了一个成熟的豆荚，忽然想起自己的成长旅程，自己本来就不好，又被人嫌弃。扔到没有营养的窗台上。还好自己努力的成长，最终长成豆荚，还让一位小姐姐病情好转。
尽管我的人生舞台并不华丽，没有热烈的掌声，众多的观众，但小姐姐的病情好了起来是我人生的巅峰。也不枉白白的走一趟，一生有这一程，足矣！
这里——小小的窗台缝，也是我的人生舞台，一个观众的舞台！
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我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师及其弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲花悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长着，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？我思忖着……
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了我的“作品”。
“从这个字往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的作品终于跻身于这绚烂的舞台中，几经历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”就是这样历练而成的。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
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夏蝉长鸣，风里掺杂着湿热，耀目的阳光射进窗户，照到正在琴弦上飞舞的我的手指上。
很早就有学一门乐器的心愿了。小时候，每每看到别人在舞台上轻驾就熟地演奏着乐器，优美的乐声从中倾泻而出，心里便总要羡慕一番，而舞台总归是别人的。于是在这个夏天，我学了吉他。
木制的琴身，光滑的琴柄，柔美的曲线，六根蕴藏着力量的金属的弦，轻轻一拨，天籁之音如流水般倾泻而出。在见到它第一眼时，我的手指激动到不能伸直。
“既然决定要学，那就不能放弃！”爸爸的眸子里也藏着难以抑制的欣喜与激动，我更是从他的目光中读出了殷切的期盼。
终于……我也可以演奏乐器了吗？
我很认真地点点头，颤抖着，从他手里接过了吉他。一阵电击般的战栗从我的指尖传来，我紧抿嘴唇，试图拉下那正向上翘起的嘴角。
“咚——嗞——”一声很刺耳的金属摩擦音从我颤动的指尖传来。我一愣，脑里回响着在他人演奏时所听到的圆润的吉他音，又不可置信地接连拨动琴弦，于是那类似于锯木头的声响便在我的房间里此起彼伏，空屋传响。我试着弹了一首《小星星》，更是不堪入耳，音符支离破碎，曲调怪异，还有嗞喇声不断掺入，在音符停顿间，我似乎听到了邻居家小孩子的哭闹声。
为什么？为什么和舞台上的他们弹奏得完全不一样？已经练习整整一周了！我心中蒙上一片阴云，放下了吉他，关上了窗户，也许我永远登不上小提琴的舞台了。
还继续吗？在一刹那间，我想到了放弃。手指在不受控制地抽搐着。我想到了在欣赏他人表演时我倾羡的目光，舞台上的镁光灯，白得耀眼；我想到了爸爸那饱含着期盼与激动的话语，那么响。继续练下去！我不甘被这小小的困难打败，不甘就此服输，我重新抱起了在一旁安静躺着的吉他。
酷暑之日，我在房间里挥汗如雨；手指肿痛，我仍不停我的演奏之音。清晨，我翻动晦涩难懂的乐理书；傍晚，我拨动坚硬割手的吉他弦。音阶练习成了我的每日必备，一遍又一遍地和弦是我的休息方式。渐渐地，杂音消失，手指尖从弦上滑过，优美的音乐从琴弦上流淌出来，手指跳跃在品格间，音调高低随心而动。
终于，我学会了大大小小近十首曲子，这中间虽有自我迷茫，虽有和弦带来的手指剧痛，但我终究坚持了下来。我的弹奏也能让人驻足片刻，发出啧啧的赞叹之音，而我也总算可以抱着一把木吉他，坐在窗边浅吟低唱了。
这个夏天，我学会了弹奏吉他。笑对朝阳，这里也是我的舞台。
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窗外，柔和的阳光照耀着大地，浅蓝色的天空清澈得如水洗过，教室里被染成了暖暖的橙色。我站在讲台上，准备表演课本剧，我不由得心花怒放，尽情地享受着这季节的斑斓。恍惚间，我又回到了三年前。
一样的季节，一样的阳光，一样的欢声笑语，不一样的是故事演讲。在老师宣布了演讲要求后，突然有同学提议让我上台演讲，其他同学也应和着，打着拍子，喊着号子，一致说：xxx，来一个！我本来就胆小，面对同学们的这种架势，我不由得两腿发软，心跳加快，双手发抖，可还是勉强笑着推辞。同学们更来劲了，用掌声鼓励，老师也向我投来了期盼的目光，我不能再辜负大家的好意了，于是，长长地出了一口气，硬着头皮走上了讲台。
上了台，由于紧张，我支支吾吾的，说不出完整的话来，更别说抑扬顿挫、声情并茂了。我的鼻尖上渗出了小汗珠，手心里湿漉漉的，两腿也打颤了，头脑里一片空白，自己也不知道说了些什么，一会儿是美人鱼，一会儿是巫婆，一会儿是七个小矮人把《安徒生童话》里的故事都颠倒了，结果同学们先是小声议论，后来是哄堂大笑。一下子，我满脸通红，不知所措地站在那里，真想找个地缝钻进去。
这时，老师一边用肯定的目光看着我，一边用柔和的语气对我说：能走上讲台，就是有勇气；能开口演讲，就是有自信。来一个深呼吸，冷静一下，只讲《美人鱼》，老师相信你是最棒的！
一下子，我的自信恍若天际的流星，仅是那么一瞬，就把我心底暗淡的天空照亮，我很快理了理头绪，镇定自若地开始了演讲。教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个凝神屏气，时而点头，时而含笑，老师也给我竖起了大拇指，我只觉得浑身充满了力量，脑子里清晰明亮，直到故事结束，同学们还沉浸其中，当我说到谢谢大家，我的故事讲完了时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
三年过去了，景致依旧，人依旧，但是，当年的胆怯害羞不见了，课堂成了我展现才华的舞台，在这舞台上，我找到了自信，感到了快乐，而这一切，源于老师的鼓励和同学的肯定，这个我一定深深地铭记在心，并成为我以后前行的动力。
课堂，这里也是我的舞台，我会让这个舞台更加精彩。
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一方墨砚，三尺素宣。这方寸之地，这黑白之间，也是我的舞台。
与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了，一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。
于是从那以后，每个周末，每个寒暑假，练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”，难过的是我还不能创造这种美。
渐渐，渐渐，墨痕化成了无形的线，将我牢牢系在纸墨旁，涂抹着稚拙的笔画，却乐此不疲。一张，两张，我的字如春天枝头的新芽；十张，百张，我的字逐渐成熟，就如树梢上挂着的，饱满的果实。书法，成为了我展现自我的一方舞台。
教我练字的，是陈炳南爷爷。
对书法深层次的理解，是爷爷说的一句话。他说：“提笔则心静，落笔则无悔。”
“悟性高”，是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里，他对我的评价一直是：“心不静。”
偶而去早了，看爷爷写字。他爱用浓墨，毛笔在墨里浸透，继而翻转转两下，轻提，直接书写，直到墨汁将尽，略为干涩。一气呵成的作品十分大气，令我望尘莫及，那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。
爷爷将毛笔递给我，我学着他的姿势，饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔，我转头望了望他，他的眼神坚定又肯定，我有了勇气，微抬手臂，笔画渐趋流畅。
一迂折，回眸一笑百媚生；一挥洒，铁马冰河入梦来。冰肌玉骨，洛神惊鸿；铁钩银划，赤壁肃杀。春秋刹那，天地笔尖；墨香氤氲，时光潋滟。此刻，这里，也是我的舞台。
这是练了几个月以来，我的第一幅作品。爷爷将笔过渡到他的手中，帮我在落款的位置记录下年份。被墨香浸润的时光，安静恬淡……
书法，用心，则静，用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己；落笔，无悔，犹如人生没有回头路。人生是过程，书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。
“上善若水，上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流，让我沉迷其中，意犹未尽。这方寸舞台，还会继续陪伴我，安静书写我的无悔人生。
这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文9
这幅画，还在呢。
——题记
微风徐拂。
我闲的无聊，就把混乱的书桌整理了一下。这时，一幅画映入我的眼帘。细细观赏，手法有些幼稚，也称不上漂亮，但怎么也移不开目光，我不禁忆起那段过往。
那是一堂美术课。
我将水桶灌入水，墨汁挤进调色盘中，宣纸平铺在桌面上，拿出抹布，做好美术课准备，这堂课老师让我们画兰，对于我这种从来没有经过专门的学习，也没有什么绘画基础的同学来说，有些困难，而且班上有很多学画画的同学，我有些郁闷，但我没有妥协。按照老师的做法，拿起毛笔，画了起来。
我的右手握在毛笔的中间，三只手指贴着笔柄，另两只悬在下方。左手拿出美术书，仔细端详书中的画法。一笔长，我将毛笔尖粘上点墨汁，在宣纸小心翼翼地落了笔，手腕上扬的同时，一条完美的弧线呈现在宣纸上，由粗到细，又由细到粗，叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下，挥去，再松开，尖锐但又不显得锋利，优雅而又庄重。二笔短，这一笔尤为关键，笔尖重重地按在宣纸，当墨水溢到指甲盖，那么宽时，挥笔向同一个方向延伸出去，这一笔只有第一笔三分之一长，见好就收，不能多停留，不然墨水会全部韵开，一顿、一弯、一垂。
渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬，变得更加自然，更加协调，三笔远，这一笔要垂到最下方，弧度没有前两笔那么大，我将毛尖移到宣纸的边缘，从头会出去与前两笔互相交错，逆向而行，慢慢地垂到最下方，叶尖不要那么细，轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了，就下来的几部相对容易些，我的手腕灵活的挥动着，手背上的青筋时而明显时而模糊，原本是平向的兰，在我专心勾勒下，线条一点点交接起来，远远看上去变得立体，鲜活，赏心悦目，栩栩如生。我专心地盯着笔尖，心无旁骛，仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画，我不禁扬起了嘴角，微分拂过，心中留下一道愉悦的印迹。
我拿着画，小跑到老师面前，兴奋地放在桌上给她看：“老师，这是我画的。”老师笑了，如一朵绽放的太阳花，美丽灿烂，看着我说：“画得真好呢！待会儿我要给同学们展示一下，怎么样？”我急忙点了点头，回到座位，心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时，一种自豪感油然而生。
原来，这里也是我的舞台……
这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文10
花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾。闪亮的舞台，见证我骄傲的存在。
——题记
已是深冬，元旦前夕。荒凉的小道，地上满是落叶，踩上去“咔咔”作响，好像心碎的声音。风，冷冷地吹着，冰冻了我眼上的泪珠，刺骨的冷。紧握着手中月考的成绩单，不忍再看那惨不忍睹的分数。我落寞地走着，突然我们班的文艺委员跑过来，拍着我的肩膀：“夏霓，学校的元旦晚会你要不要报名参加？”我眼睛一亮，随即又暗了下去，这样的成绩，我该用怎样的心情去唱歌呢？我苦笑着摇摇头，一个人又慢慢向路的尽头走去……
报不报名呢？要知道，音乐一直是我的至爱，而在光彩夺目的舞台上歌唱，更是我一直的梦想。难道这次要与它擦肩而过吗？但我的成绩……这一夜，我失眠了。
文艺委员的报名单中，终究还是出现了我的名字，我真的拗不过自己对理想的渴望。海选那天，从未学过音乐的我居然被选上了。我惊喜不已，在后来的复选中，我突破重围，成功取得演出资格。心中满含着自豪与快乐，我开始为几天后的演出作准备。
那天晚上，场内黑压压地坐了一大片的人，我怀着忐忑不安的心情在后场等待着。身上的演出服在黑暗中闪着蓝光，微微映照着我紧张的脸。虽说自己从小便与音乐结下不解之缘，但那毕竟只是业余的，今天是我第一次登上舞台啊！
我手心出了汗，默默等待着。“下一个节目，……”天哪，轮到我上场了。我急匆匆跑到前台，小心翼翼地，一步一步地走向我梦寐以求的舞台。当舞台上耀眼炫目的灯光照到我一个人的身上时，我突然一下子平静了，释然了。
音乐响起，我轻轻闭上眼睛，享受着这最美的一刻：“icanfly，i’mproudthat，icanfly（我能飞翔，我自豪着，因为我能飞翔）……”所有的失败与悲伤，所有的泪水与压抑，在这一瞬间，全部释放，泪，在我脸上肆意流淌，我紧握麦克风，一字一句，充满感情地灵魂歌唱。这一刻，全世界仿佛只有我一个人，这是属于我的舞台，我一个人的舞台。
歌声悠扬，心底那片空缺的角落仿佛被填满。我沉醉在音乐中，无法自拔。灯光璀璨，在我的蓝色演出服上反射着，打成碎碎的影子。泪眼朦胧，我依稀看见明天的我站在更高的舞台上，那么着魔，那么幸福。
我的舞台，自己主宰。燃烧沸腾的血脉，无所不在，排山倒海，分享所有的畅快。我在人海，努力让梦想盛开。这里是我的舞台，我要我的精彩！
这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文11
襁褓孩儿，咿呀学子，成熟青年，成长这个东西啊，总和舞台成正比。--题记
幼时，舞台就是我的家。正午时分，就是我的表演时刻。“哇!哇!......”哭声总是响徹全家，那是我的舞台。是只属于襁褓孩儿的舞台。我爱它，爱那独属我一个人的空间，爱全家只看我的感觉。
这，是我第一次遇见舞台，满心的好感。
稍微大一点，我再一次站上了舞台。那，是真的舞台。诺大的舞台，铺着昵红地毯，舞台底下，是一百多人的期待。
怎么办?慌张?恐惧?我好迷茫，台下好多人，我好怕。我怕失败，怕失败带来的否定，怕他们失望的眼神，怕失败后带来的痛苦。
时间一分一秒的逝去，一分钟，十分钟，二十分钟......，马上就到我了，我开始抑制不住的颤抖。
“掌声有请下一位演讲者上台”。台下传来稀稀疏疏的掌声，我跨上舞台，璀璨灯光下，我正缓缓演讲，其实也不是那么可怕，我想。
时间踩着猫步，静静走过。
转眼间，我又大了七岁。这时的我已经胜了许多场比赛，已经站上了许多舞台，可每一个舞台好像从没变过，都是铺着昵红地毯，十分大，下面也都坐着几百号人。
每一次都是这样，像一个循环节，我厌倦了，成长的旅途中，我渴望站上一个更大，更精彩，更丰富的舞台。
成长的长途汽车开始驶往下一个站台，我却碰见了一个大石头，它完完整整地压在我的长途汽车上，这个大石头叫做学习。
学习好重，它把我压得喘不过气来，而且，不只我一个人，许多少年都被它压得累瘫，但奇怪的是，每个人都有不同的应对方法，有的人方法巧妙，有的人摸不着头脑。这就是舞台，我兴奋了，这是一个全新的舞台，这个舞台的参与者是源源不断的，这个舞台是有挑战性的，它很艰难。
在学习的舞台上，我们携手共进，每一次的冠军都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，这个舞台犹如战场，让人充满斗志。
这里，也是我的舞台。它不是铺满红毯，也不是无聊，毫无挑战性，它是千万学子竞争的舞台，谁都想被人看见，成为舞台中央的，那颗最闪的星。
这里，也是我的舞台。
这里也是我的舞台作文800字_初三优秀学生作文_初三作文12
我一向是害怕舞台的。
炽热的灯光下手心里黏乎乎的感觉，沉沉的穹顶下舌头上的干燥苦涩……我不敢想象。舞台在我心中如一把陈年锈蚀的锁，打不开。它似乎成了我紧张无奈、惶惑无助的代名词。我也想打开这把锁，却伸不出有力的双手。
得知又要去县城参加说作文大赛，是在燠热不消的初秋。像是忽然接到一纸战书，心中惶然。抑郁、忧愁如藤蔓一般攀爬。面对老师充满期待的微笑，我没有拒绝的勇气，也给不出一个坚定的眼神。要知道，每次去县城参加比赛，看着城里同学在舞台上光芒四射的演绎，我都觉得自信扫地。我的普通话不如他们圆润自然，我的台风更不及他们大气自信，与他们相比，我就是个土鳖。唉，难道我就这样去参赛吗?那对我而言，就是受罪啊!
赛前的准备是漫无边际的黑色，沉郁着。预备的稿子是有的，熟读记诵上也花足了工夫。但口口声声读下去，心思却在缥缈。舞台后方聚集了许多参赛选手，大家小声交流着。我却心神不宁地呆坐一旁，空空的眼神，望着沉沉的穹顶。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩头，传递着来自掌心的温度。我扭头过，与一张胖脸打了个照面。那是一张黑黝黝的脸，泛着泥土般质朴的光泽，透着宽厚和沉稳。啊，又是他。我们在类似的比赛中见过几面，我隐约记得他来自白甸，也是乡村学校子弟，不觉多了几份亲切感。
聊天时，我向他道出了内心的自卑和不安。他眨了眨一对眯缝眼，真诚地说：“兄弟，别妄自菲薄，谁说城里的学生一定比乡下的牛掰?谁胜谁负还真不一定呢。这里的舞台不只属于他们，也属于我们。你的音色条件和表达能力都挺好的，就是气场不强。你需要更大的勇气和自信，相信自己，放手一搏吧!”说完，又和我重重击了一掌。
掌心与掌心相触，传递着温暖，消释了冰封。
呀然发觉，真正让我恐惧的，并不是镁光灯下的舞台，而是内心的胆怯。在我的心灵深处，是一座落满尘埃的舞台，台前有厚重的帷幕遮住，终日不见光亮。而今，他用真诚的鼓励揭开厚重的幕布，迎接我的是一个崭新的舞台。在这里抖掉了怯懦，裹上勇气，无惧无忧，在心灵的舞台上尽情绽放自己的光彩，以前所未有的自信迎接炽热的灯光、沉沉的穹顶。
当主持人报出我的名字时，我不再彷徨。我以坚定的步伐迈上台阶，昂首挺胸站在舞台中央，面对台上的灯光和台下的观众，努力绽放一个灿烂的微笑，用浑厚的嗓音说出优美的语句，用有力的手势演绎动人的情感……
我要用自己的光彩闪亮这舞台，也闪亮心灵的舞台。
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我走过的舞台，一片繁花盛开。
——题记
芸芸众生，沧海一粟，一个人的存在虽然微茫，却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩，那一份汹涌澎湃，那一刻绝伦精彩，凝结成当下的，我的舞台。(中国作文网 www.t262.com)
上天并没有给予我一个完美的自己，年龄还较小时，我便发现了自己声音上的残缺，我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。
这便是注定了我未来的坎坷，在那个含苞待放的年纪，其他同学都每天婉转地唱着歌儿，她们有天籁的歌喉、甜美的声线，自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能，我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱，默不作声，深深地将自己藏在千丈深渊。
那个舞台，本就是我难以承载的。
只有那一刻，那一瞬寂静无声，那时候四边无人，我才敢释放自己束缚已久的灵魂，去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵，才足以让我宣泄。
我害怕，害怕那一张张嘲笑的脸庞；我逃避，逃避那忧伤的过往；我也渴望，渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈，现实横亘在原地，如此遥远。
近期，学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装，望见前方诱人的舞台，我的心不止地徘徊，一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。
“下面到了自由表演时间，请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起，如同一块磁铁将我吸引。
“去吧，试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起，“失败又怎样，嘲笑又何妨？你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯，去吧！”
坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台，顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧，就连一曲终了的掌声，我也分不清是梦还是现实。
没错，一切都是真的。没有人嘲笑，取而代之的是经久不息的掌声。我成功了，我让自己久违的心灵飞扬，我在自己的舞台上，光芒散发。
这里是我的歌声，纵然不算精彩；这里有我的光辉，即使姗姗来迟；这里是我的舞台，我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台，唱出最响亮的色彩。
这里，有我的舞台！
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今天，又有一节体育课。
身体瘦小的我，不适合运动。而且我学习了将近一天，亦有些疲惫，于是便坐在树下休息。这里也许不是我发光发亮的地方。
阳光明媚，湛蓝的天空中万里无云。我心想，这样美好的天气，还是到处走走吧。于是我便在操场上漫步。
我走至一处正打着篮球的同学们那儿，就坐下来看着他们打球。那比赛很精彩，激动人心。中场休息时，有位同学看到了我。便摆着手臂，招呼着我一起打。我心想：“不行，我害怕，我担心我打不好，还让别人受伤。”于是，我摇了摇头。“来试试吧！”那位同学流露出一种恳求的眼神，希望我答应。我又想了想：“不行，我已疲惫，没有力量打球了！”我便又拒绝了。这时，只见那位同学，直接抓住了我的手，拉我往球场奔去，途中还说：“男孩子不打篮球不是好汉。”听了他的回答，我觉得篮球挺好玩的，脚便不由自主地跟着他的步伐。
我被分进了一组高个子的队伍中，我又担心起来怕拖他们后腿。那位同学拍拍我的肩，鼓励我：“相信自己！”我顿时信心倍增。
比赛开始，刚开始我一直没有进球，就算我拿到了球，我也进不了。中场休息时，我有些难过，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支离破碎的东西快要溢出来。但我想起那位同学说的话，我便重新找回信心。
比赛继续，拿到球的我运着球一直跑，想冲破阻拦，但没法，我一个高传球传给了靠篮球筐最近的同学，他接到球后一转身将球投进篮球筐，我顿时尝到了进球的甜味。
我第二次拿到球时，正好站在篮球筐旁边，两分线以外处。球筐底下有人守着，我无法过去，所以我用适当的力量，跳起来，投了一个球，但我被防守的人给扑倒了，我在当时一瞬间想：“没想到最后受伤的是我。”我倒在了地上，那位朋友和队友们过来为我欢呼，“难道我进球了？”我自问自答。我问队友，果真进球了。“哇！”我开心地大叫一声，我居然能在篮球比赛中进球，而且是快倒在地上的一瞬间投进了球，真的不可思议！我很激动！此时，我的心情就如那湛蓝的天和明媚的阳光，很晴朗。
没想到，这里一一篮球场，也是我的舞台呀！
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笔尖扭着，划过纸张，簌簌发响。
又是一个微愣，一段寂静，指尖和笔杆一同顿住，抬起，再落下，抽过草稿纸，于上胡乱放肆，打击出烦躁的鼓点，雪白的纸张上是密布的黑点，毫无秩序地张牙舞爪，在茫然的瞳孔里跳舞。
我猛地甩下笔，笔杆撞击桌面，轱辘着挣扎，纸张上一道触目惊心的黑色疤痕——这是我曾经引以为豪的舞台呢……鼻尖酸涩，我眯了眯眼，阵痛暗长。
是可以灵动的，唱那江南，拂那水袖，一把油纸伞信步雨里待那莲花开落；是可以悲凄的，抬头寻那无心出岫的云，沐浴幽深的黑夜，在断壁颓垣上跳舞；是可以讽刺的，笑那人心扭曲，世态炎凉，叹旁人的看不透；也是可以忧愁的，隔水盼那蒹葭丛中的佳人，观西楼皎月如钩，彻夜辗转。
笔生来是舞者，登台无数，风格多变，绚烂绽放，惊艳四方——可现在，不一样了。
我看着那空白一片的作文纸，笑里浸着苦涩。
像泉水枯竭，像经卷落地，无了后续。
烦躁地拉开窗帘，下意识地抬手遮眼——些许刺眼。
阳光窥觑到的空间，自上而下，弥漫着小小的尘埃，再细微的波动都能让它们飘散无踪。阳光正好的，小颗粒四周绕上圈银白的微光，就这么缓缓的，落在窗台上，静待。
尚且在空中飘着的，只能不停地打转，跳着闲散自由的舞，然后迎接阳台上一方属于它们的空间，乖乖落定。
阳光，是它们的舞台吗？
心，好奇了一霎，不知为何。我拾笔沉吟。
在落笔时便是如明镜般了然清澈——没了那引人注目的修辞，没了那朗朗上口的骈句，没了那华丽堆砌的成语，只是心无旁骛地跳舞，跳在作文纸上，写那一秒钟的心境，写那三分钟的沉吟，用笔守住时光缱绻里的温润。
一抹笑，攀上嘴角。
写作，原来便是个拉开窗帘，尘埃落定的过程，不急不缓的舞步，了无功利心的漫游。
我把笔轻轻搁下，笑着看演出回放。
尘埃还在身旁的阳光里跳舞，也许是华尔兹，也许是爵士，它们不需要观众，不需要掌声，跳给自己。回想起先前的自己，为了一分之差挤破头颅，为了几声赞扬随处刻意地出挑。
竟觉了好笑——名扬天下、万人传颂如何？
默默无闻、自演自赏又如何？
我把作文纸展开，让阳光洒下，给舞台打上灯光——这里，也是我的舞台啊……
给最后一句话标上句号。
尘埃落定。
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