开卷未必有益作文

时间:2023-09-19 13:20:04 泽楠 作文 我要投稿

开卷未必有益作文(精选38篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的开卷未必有益作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开卷未必有益作文(精选38篇)

  开卷未必有益作文 1

  我的观点是:书犹药也,善读之可以医愚这是刘向说过的一句话。书既然是药,就具备两种功能:一种是良药,药到病除;一种是毒药,置人于死地。如果我们对每本书都有浓厚的兴趣,那开卷也就未必有益了。

  理由一:著名的国学大师黄侃曾经说过:八部书外皆。黄侃的学问使我们无法比拟,但这反应出了一点,如今的书,并不是都值得去看的。现在,出版业大繁荣,全国一年出的'书真是铺天盖地,而值得去翻翻的又有多少?甚至,一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书销售。试想,开这样的卷,能说有益吗?因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

  理由二:有位哲人曾经说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。所以,真正的学者往往不是见书就读的人。而是会选书的人。有的人看书而不加思考,有的人看不适自己的书,有的人抱着猎奇的心态去读书,试问,这样的开卷,又何益之有?

  理由三:我认为开卷未必有益,不是说多读书无益,而是说读那些不健康的书会对身心造成影响,会使我们纯洁的心灵变得肮脏起来。多读书固然是一件好事,可一定要读有益的书,而不能读那些有损身心健康的书。

  读一本好书是交一个好朋友,而读一本坏书是交一个坏朋友。近朱者赤,近墨者黑。如果不小心交上了一个坏朋友,那会使人掉入万丈深渊。我希望每位同学都能有选择的看书,不要将自己引入岐途,从而毁了一生。

  开卷未必有益作文 2

  人们常说“开卷有益”,但是我认为这句话的成立是有一定条件的,在没有前提条件的情况下,开卷未必有益。

  西汉学者刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书像药一样,好好读书,可以医治愚蠢。着这里“善读”是一个开卷有益的前提条件。读书就像吃药,是有方法的,有的药在饭前吃,有的是饭后吃,有的用温水服用,有的不适合热水。书呢,有的适合精读,有的适合浏览,有的需要背诵,有的只是消遣。如果不区分书的类型,所有的书都用一种方法阅读,那么肯定不会产生好的阅读效果,不会是开卷有益的。

  另一方面,既然书像药,那么药有良药也有毒药,书也有好书和不好的书。如果对书不加选择,读了不好的书,并且沉迷于不好的.书,连自己根本的学习都怠慢了,那么就是开卷有害了。就像英国作家菲尔丁说的:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”所以,读书一定要事先进行判断和选择,选出真正对自己有帮助的“益友”,坚决不接近损友。

  不同的年龄,不同的需求,有不同的阅读需要,所以每个人都需要根据自己的情况对数进行选择。如果不加选择,读了不适合自己的书,就像吃了不对自己病症的药,可能会浪费时间,耽误病情,还可能产生副作用。比如我们现在上五年级了,如果还停留在读漫画,看童话故事的阅读阶段,而不阅读一些有深度有营养的好书,那么我们的阅读是起不到效果的。俄国文学家别林斯基说:“阅读一本不合适自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最优价值,最适合自己所需要的读物。”

  好书很多,时间有限,开卷未必有益,所以我们应该把握宝贵的时间,真正选择一些适合我们的,对我们身心健康、学习和生活有帮助的好书阅读。

  开卷未必有益作文 3

  开卷有益是千年古训,从业精于勤荒于嬉的韩愈,到战地黄花中手不释卷的毛泽东,从甲骨铭文的蛮荒时代到知识爆炸的`信息时代,无数的铁证,毫无悬念的重复着这条金科玉律。

  然而阳光越强烈时,它的阴影也越浓黑。且不说一架架新书奇书泥沙俱下,一叠叠大报小报鱼目混珠,一部部电视电影排山倒海,就连冷落寂寥的巷口,雪片般的广告也是蜂涌而至。

  有的孩子掉进玄幻魔侠的深渊,自命英雄,打抱不平,闹出不少笑话;有的模仿江湖绿林,拉帮结派,抢劫争斗,滑向犯罪的悬崖。一个个花季少年迷失在雨季,一张张纯朴的笑脸顿生惘然,就连历尽沧桑的白胡子老爷爷也被灌水。更别说一些别有用心的人利用信息的利刃,害得不少人轻者腰包被掏空,脑袋被清洗,重者灵魂重组,失身丧命。

  有人说,坏书就像坏朋友,看来还真有些道理。

  就是好书也不一定都有益。《红楼梦》、《水浒传》都是好书,可如果有位同学下课看,上课也看,功课不要了,作业不做了,成绩坐上了过山车,你说这到底好不好呢?

  一个声音提醒我们,开卷未必有益。我们要练就一双火眼金睛,看出狐狸尾巴;心中要有一块照妖镜,让鬼怪现出原形。

  明辨,审问,慎思,而后笃行,如此,开卷自然有益。

  开卷未必有益作文 4

  人们常说:“开卷有益。”可也有人说:“开卷未必有益。”我认为是开卷未必有益。

  因为,这种说发也不完全正确,因为我们对所有的书都感兴趣,特别是爆笑书,因为里面有一些完全不经过思考就想出来的东西,那些东西可以让人从现实世界,变到虚拟世界,虚拟世界是什么呢?那就是和现实所有相反的世界,他可以让你从智慧无比变到呆头呆脑,它不仅会这样,它还会让你不受现实的控制,让你控制不住自己,想干嘛就干嘛,有时还会让你相信里面不现实的道理,并且模仿里面的动作和语言。

  有一些人想着赚钱,一心贪污,他把黄色的书也拿出来卖,那些不懂的小孩不知道,看到图片就觉得好好看,他就去买了一本,因为那小孩买了黄色的书,又不告诉爸爸妈妈,他看玩了觉得很好看,就又去买了一本,然后,他作业不做了,一回家就马上看黄书,所以他的'成绩既不好,又经常被老师或家长批评。

  直到有一天,他长大了,因为他太差经,所以没有公司请他,他为了贪污就经常去搞一些不道德的事,最后还不是去监狱里了。

  汉代的刘向曾经说过一句读书名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,那它可以把人给医好,也可以置人于死地。

  因此,开好卷就是有益处,开坏卷就是有坏处,所以,开卷要看你开的是什么卷。

  开卷未必有益作文 5

  有些好书,就是良药;些书却是毒药。读了对身体有害的书,就像服了一剂毒药。正像汉代刘向说的:书犹药也,善读之可以医愚。

  不好的书就像不好的朋友,可能把你毒害。读书就有用,其实不对,要找最有价值的好书才有益。读盗版书也未必是有益的。我们班有个同学,他特别喜欢看 漫画书。每天,书包里最多的是漫画书,每天看了这些漫画书,就整天想入非非,上课也不专心,所以成绩不好也有他的份,这就是看书惹的祸。我在新闻上看到一 则这样的'报道:有个同学学习成绩一直名列前茅,曾因迷恋在爱情小说中,成绩一落千丈,不但如此,还导致了早恋。因为恋情失败,使中考没考好,只得出门打 工。可又因为学历低、年龄小而无人聘请,于是自暴自弃,一天到晚都在网吧玩游戏。没钱上网了,就去偷、抢,最后走上了犯罪的道路。

  这些少年犯就是被那些不良书刊污染了心灵,染上不良的习惯,导致最后走上违法犯罪之路。

  我认为开卷未必有益。读书可以使人增长知识,但“开卷”只是“有益”的心要条件,而不是充分条件。所以开卷未必是都有益的,因为没有一个人是十全十美的,也没有一本书的全部内容是全部正确的。

  所以,我认为开卷未必有益正确。

  开卷未必有益作文 6

  人们常说;开卷有益。但也有人说;开卷未必有益,看了那些不健康反而有害。

  今天上午陈老师穿着一条花裙子洋气地走进教室,说要玩辩论赛,正方是开卷有益反方是开卷未必有益。我门欢快地欢呼起来。展开了一场激战。

  你们猜谁是第一个发言当然是我这个小英雄喽。老师说剪刀石布谁赢谁先发言结果我赢了,哈哈哈哈。

  我全装武备向我的对手姜鸿示葳,准备给她一击来个开响炮。“砰”我激动地说了起来:“我觉的开卷未必有益,因为现代森么书都有,成年人的书几乎每个书店都有,小孩子看了不健康的书,心里会不健康。”啪啪啪,掌声响了起来,老师在黑板划了一横代表一分。这时,对手姜鸿反了一击:“我觉的开卷有益,因为读书可以让我们学到知识。”姜鸿用按照常理

  为正方助了威得了一分,他门呐喊着,当然我们也不甘落后。

  第二回合。姜鸿用她铿锵有力的话说:“读书读书就是遨游天空的翅膀。”一句优美词句在我耳边响起,得到大家的.认同,掌声“哗啦啦”地响。老师划上一竖代表一分。我也不甘示弱给她一个响天雷。“我要反驳姜鸿的话,那么读了不健康的书,翅膀会不受控制,会掉入泥潭无法自拔。”这时,搞得全班哄堂大笑。老师觉得有道理加了一分

  这次的辩论赛让我受益匪浅。书籍是我们精神粮实,书籍是我们遨游天空的翅膀,书籍是我们通向未来的一盏名灯。书籍是我们的知心朋友,书籍是我们良师益友。我们要读好书,好读书,多读书。

  开卷未必有益作文 7

  我们今天,就来探讨一下:开卷是否有益。

  我觉得开卷未必有益:因为,虽然数学能使人周密,读诗能使人灵秀,科学能使人自信,好的文学作品能让人净化心灵。但是,也有特例:有的人觉得自己看不懂一长篇的高尚语句,便就喜欢看那些低俗的垃圾小说,不健康的一篇只有百十来个字,不能使人深省的`漫画;再比如像鬼吹灯、查理九世等等的刺激神经,让我们晚上睡不着,早上上课时总想打瞌睡的与鬼为有关的坏小说。所以,我认为开卷未必有益。

  俗话说得好:梨子吃多了对心脾有害,红枣吃多了对牙齿有害,良药要吃多了也会产生副作用。所以有些不适合我们看的书,看多了对我们心理上的健康也会有所影响。

  如果你还不相信,我再给你讲个小故事:20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》受其不良影响,成为了希特勒的殉葬品。现在就有人迷上了武侠或言情小说,把重要、正经的事儿扔到一边,导致了竹篮打水一场空的结局。

  所以,我认为:开卷未必有益。

  开卷未必有益作文 8

  我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修身养心,但开卷只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

  汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既是药,就具备两种功能:一种是良药,药到病除;一种是毒药,置人与死地,不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。

  “不好的书就像不好的朋友一样,会把你戕害。”一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课丢在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,开这样的`“卷”能说是有益的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得看是什么卷。

  有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多营养品的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影,蜻蜓点水式地随便翻翻;有的人去读自己不适合的书;有的人甚至抱着猎奇的态度去读书。试问,这样的“开卷”,又何益之有?

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不恰当的。

  开卷未必有益作文 9

  “开卷有益”简简单单四个字,却被后人所争议。随着武侠小说、言情小说的出现,书已不再“单纯”,而人们的意见也随之产生了分歧,在同学们的辩论中,我心中一直有一个信念:开卷未必有益。

  我曾经看到过一幅漫画,内容是这样的,一个少年腰上捆这一个绳子,绳子的另一端绑着一本书,而那个少年正被这本书带入深渊,别忘了一个细节,书上写着“不良书籍”。我的心颤动了一下,又有了一种说不清、道不明的滋味。是啊!一个人读了一本好书,心灵就像是得到了冲刷,相反,若是读了一本不良书籍,人的身心、正常生活都会受到影响。记得我看过一则新闻:一名少年因长时间沉迷于武侠小说,以至于后来走火入魔从七楼跳了下去,一朵鲜花还未来得及绽放,便早早失去了难得的生命,这难道就是所谓的开卷有益?

  我同意有些书对我们有好处,但我绝不同意看书一定有好处,也就是开卷有益。现在正是小学阶段,正是认识社会、认识文学的时候,现在的印象会影响我们以后对待生活、对待社会的态度,可以说现在的认识会影响我们的一生!而现在的书店中,总会出现一些篡改历史、扭曲现实的的书籍,这样的书籍玷污了我们洁白无暇的'心灵,玷污了我们最纯洁的世界,我们的思想也会被不良书籍控制,也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。这样的书何益之有?

  所以,请同学们在选择书籍的时候一定慎重,更要铭记:“开卷未必有益!”

  开卷未必有益作文 10

  人们常说:“开卷有益。“但是,也有人在说:“开卷未必有益。”这个问题从古到今都有人在讨论。我就认为:开卷有益。

  名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识,开阔视野。这说明,开卷是有益的。也许,你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,错字连篇……”直到找不到优点。但是你想过吗?即使有这种书,有人看得懂吗?会有人愿意为他出版吗?连“卷”是什么这个前提都没弄清,又怎样谈有益没益?或许你想说,有人因为看些书而堕落、疯狂,甚至行凶犯法,这不是书引起的吗?那你就错了,这只能说明看书的人自己本身心态不正,不能怪罪于书。

  我们的知识就像水库,大量的阅读是我们的“水库”能够保持储存大量的`知识。这是,如果我们停止读书,或者读的书少了,“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使用、自己的知识渐渐丰富。所以,开卷有益,只有益处,没有坏处。

  因此,我认为开卷有益。

  开卷未必有益作文 11

  人们常说“开卷有益”,但仔细推敲,这种说法并不完全正确。我的观点是———开卷未必有益。

  如果你读的是一些不良书刊,除非你有很强的自控能力,能控制住自己,使自己不去模仿故事中的'人物。不然,这些书就会带你走向黑暗的深渊。不良书刊就如精神毒品,毒害了我们原本纯洁的心灵,使我们青少年的犯罪率大大提高。所以,这样的书开卷未必有益。

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”如果自己经常和善良智慧的朋友在一起,就会受到积极的影响,自己也会越来越善良,越来越智慧。如果和恶人或愚昧的人交朋友,自己也会在不知不觉中变坏变愚昧。读书也一样。一本好书胜过珍宝,一本不好的书则比一个强盗更坏。所以,读书首先要选择好书。不能一味相信“开卷有益”而不加辨别。

  有些同学喜欢看武侠小说,许多武侠小说其实是好书,书中宣扬的是行侠仗义的精神,故事情节又引人入胜,非常好看。但看武侠小说容易上瘾,使人沉迷其中不能自拔,甚至到了茶饭不思的地步。这样一来,既谋杀了同学们大量的宝贵时间,还造成学习成绩直线下滑的后果。所以,即使是好书,如果没把握好合适的度,也未必开卷有益。

  古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”首先,我们要像亲近良师益友那样亲近好书。同时要“善读”,这样“开卷”才会使我们受益。

  开卷未必有益作文 12

  今天早上第一堂课,我们班举行了一次辩论会。

  我们辩论的主题是:开卷有益吗?我觉得“开卷未必有益”。于是我选择了反方。因为我们读好书才能够对自己有益,如果我们读的是不健康的书,那不就没益了吗?而且我们打开的不一定是好卷呀!有个故事能证明我的观点,那就是古人纸上谈兵的故事,把这个故事缩成一句话:我们要灵活运用书本上学到的知识,不能死搬硬套。

  还有一件事可以证明我的`观点:我表姐六年级的时候,上册的成绩名列前茅,而下册时,却名落郭鸣,郭鸣是他们班成绩最不好的同学,怎么会这样呢?原来,当时表姐迷上了一部偶像剧,上课心不在焉,作业时写时不写,成绩做了滑滑梯下降得飞快,还得表姐初中没考上。现在上的学校还是他爸爸花了好多钱才买进去的呢!所以开卷未必有益,因为看不健康的书,不仅仅影响了你的学习成绩,还影响到你的身心健康。

  古话说“书犹药也,善读之可以医愚”。可是,我们现实生活中有假药,那么如果我们看了不健康的书,就好比服下了假药,这药一点好处也没有,而且它的坏处则是把你的愚笨越治越深,治到了不可收拾的严重地步,让你一生受损!

  不健康的书是假药,好书是真药,让我们多“吃”真药,把愚笨丢掉,不让它来继续伤害你!让我们一起行动起来吧!

  开卷未必有益作文 13

  今天,王老师让我们进行一次辩论会,辩论主题是开卷有益和开卷未必有益这两个内容。

  我们是这样分组的:第一、二小组为正方,支持开卷有益,辩手为冶中旭、王伟俊、姜炫伊;第三、四小组为反方,支持开卷未必有益,辩手为我、贾云浩、周北辰。

  第一环节为自由发言,每人按排序发言。正方的.冶中旭首先发言,他说:我们每个人都要读书,不读书你就只能拾破烂了呀!所以我支持开卷有益这个说法!大家就哈哈大笑。然后正方的王伟俊和姜炫伊依次发言。之后,我放单位贾云浩一本正经地反驳到:那如果你买书时买了看着很华丽,内容不健康的书怎么办呢,所以我同意我方观点!啪啪啪我方的同学不约而同地鼓起了掌。接着我和周北辰发表了意见。

  第二环节为自由辩论,双方辩手你一句我一句进行辩论。首先冶中旭和贾云浩发言。然后姜炫伊说:我们一定要读书,因为它是精神食粮呀!周北辰说:我同意你的看法,但是刘向说过书犹药也,善读之可以医愚但是如果你不善读,那书就是毒药了呀!姜炫伊又说:但我们是可以选择的呀!我反驳道:那如果选的不是好书怎么办呢?

  我们一共问答了十几个回合,最后我方的贾云浩和正方的冶中旭进行了总结。王老师在最后告诉大家:其实并不在于谁对谁错,而是在于哪一个辩手说得好。

  就这样,我们进行了一场辩论会。

  开卷未必有益作文 14

  开卷有益”是一句流传千古的佳话,“开卷”真的都“有益”吗?但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

  “开卷有益‘这个成语来源于《渑水燕谈录》一书,说的是宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书—-《太平御览》,他规定自己每天至少要看两三卷,一年内看完,有时因国事耽搁了,他也要抽空补上。有次他说:“开卷有益,朕不以为劳也。”就是说,只要打开书本读书,总有好处。

  不可否认,多读一些好书,给我们带来的好处数不胜数,它使我们丰富了头脑,增长了知识,提高了文学水平。但是,在现实生活中,我们常看到一些格调低下或粗制的书充斥市场。这些“精神垃圾”,能让我们“吞下肚”吗?少年时代正是人生的'黄金时期,身心正在发育,此时若接触到这些“精神垃圾”,这些坏书,如同不慎交上了恶友,在其影响、引导下步入歧途,岂不追悔莫及?放眼看看,刀光剑影、光怪陆离、血雨腥风……如此熏陶,也不知毒害了多少人?坏书会在不知不觉中腐蚀你的头脑,最终使人坠入黑暗的万丈深渊,而难以自拔。

  你还能说“开卷”都“有益”吗?其实,“开卷”有益与否,全在于你自己的选择。读好书固然有益,读书也须经过选择。

  所以,我希望大家切记,开卷未必全有益。读书时也应精心选择,取其精华,去其糟粕。

  开卷未必有益作文 15

  古人云:“开卷有益”。但对这句话仔细一推敲,也未必百分之百正确。古时候,尽管它鼓励着大家多读书,成为杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”那样。然而,古人所说的只是“开益卷有益”,不益之卷则相反,不益之卷即那些武侠小说、一些恐怖的鬼故事,试问,这样的开卷,何益之有?

  如果说“益卷”是充足的养分,滋润我们的心田,“不益之卷”便是一包包的毒药。古今中外,“不益之卷”摧残了多少祖国的花朵、国家的`栋梁!

  美国作家马丁。路德写的《我的梦想》,本是一部积极向上的好书,但到了德国,便从头到尾改变了它的原来价值。许多人看后,并没有吸取到什么好处。也有不少年轻人看了希特勒的《我的奋斗》,受其影响,最终成为了希特勒的陪葬品。

  “书犹药也,善读之可以医愚”。没错,正是这样,“是药三分毒”,“不益之卷”便是几分毒。许多同学看了它,就像中了毒一般,成绩一落千丈,到头来还是“竹篮打水一场空”。好书可以比珍宝还好,坏书可以比强盗头子还要坏许多倍。近朱者赤,近墨者黑,读好书就像交了个益友,读不好的书,就像把不好的朋友带回了家。

  “开卷有益”并非一无是处,关键是看你开什么卷。“开益卷”与“开不益之卷”,聪明人会作出理智的选择。

  我认为“开卷未必有益”,不知聪明的你是如何想的呢?

  开卷未必有益作文 16

  “好!一场激烈的辩论赛即将开始!”刘老师那铿锵有力的声音在班级里响起。这可是我们刚开学的一道盛宴。

  我们进入小学高年级――五年级开学第一天,刘老师给我们设计了一场开学秀,让我们就“开卷有益还是开卷未必有益”进行辩论,一方面是秀一秀大家的口才,另一方面也是强化大家对阅读认识。

  我是“开卷有益”正方的一号辩手。作为辩手,我既紧张又激动。紧张是因为我怕说漏了字,反被对方找出破绽;激动的'是我终于有机会“露一手”了。

  一开始,我语出惊人,做了很好的陈述,赢得了一片掌声。到了自由辩论时,我语速飞快,但还是井井有条。当我露出得意的笑容时,对方四辩手立即起身,一双炯炯有神的眼睛直视着我,一付不可战胜的样子,他用了一个实例来反驳我。我那肯示弱。我“嗖”的一声,从座位上弹了起来,挥动着手臂,用了一组排比句,像连环炮,逼得对方哑口无言……

  “各方三分钟时间到!”只听得记时员宣布。一场精彩的没有硝烟的战斗结束了。结果宣布:“反方胜出!”“最佳辩手:周祉妤……”我的眼睛模糊了。

  我这么努力辩,而且我方丝毫没有处于下风,怎么会失败了呢?后来,我才知道,辩论赛是一种团体赛,每位辩手都得表现出色,才能取得好成绩。在辩论场上,我们的嘴就是战场上的枪炮,我们的辩手是就战场上的士兵,不但要有单兵作战的能力,而且要集体协同作战的战术。我一定要吸取这次教训,争取在下一次驳得“满堂彩”。

  开卷未必有益作文 17

  人们常说,开卷有益,我不这样认为。我认为:如果开卷有益,那我每天看漫画等不健康的书,是否有益?如果有的话,那小孩子可高兴啦!买一本漫画回来,大人直夸:“你太聪明啦!”岂不成灾?

  我觉得,开卷不一定有益。首先,不健康的书我们应该拒绝。所谓不健康的书就是指内容宣扬暴力的、迷信的等等书籍,这些书籍不但不会给予我们精神食粮,让我们健康成长,成为祖国的栋梁,反而会把我们带进了犯罪的深渊,不能自拔。其次,我们还要把书籍区分成老人看的书,小孩看的`书和成人看的书这三大类,你属于哪类,就读哪类的书。最后,还要有节制地看书,不能无限制地看。我听到有人说了:“看书是好事,怎么看书还要有节制呢?”对此,我的回答是:是的,一定要有节制!这可是为你好!如果看书一个小时不休息,你的眼睛会很难受的。所以,要用眼睛看看绿的东西,或用眼睛望望远处,还可以做一下眼保健操缓解疲劳。

  我们在迷恋书籍的同时,别的活动都会一概不参加,失去了重要的社交性。我们就会变得内向,不愿意和别人交谈,只愿和书作朋友。这对我们是没有好处的,反而害了我们。

  从以上几点看来,开卷还是未必有益的。你说,是吗?

  开卷未必有益作文 18

  有人说:“开卷有益。”但我却不认为开卷有益,开卷未必有益。

  汉代刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种不同的功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。不是吗?大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但思想不健康的书却让人犯糊涂,去做一些违反常理的事,这可以说是“玩书丧志。”要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?

  有些青少年因为看了一些不健康的书,走上了歧途。我们看书一定要有选择地看,看一些有益的书。现在有的同学看一些武侠、言情之类的小说,甚至达到了废寝忘食、手不择卷的程度,他们模仿故事中的人与事,没想到却走上了犯罪的道路。有一位小学生,成绩一直很好,可因为看了一些武侠小说,就想象当一个故事中行侠丈义的侠客,整天想入非非,不思进取,导致成绩一落千丈。在20年代的德国,不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良思想的'影响,而沦为希特勒的殉葬品。

  青少年朋友们,多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不读有损身心健康的书,我们要知道:一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。

  开卷未必有益作文 19

  古人云“读书破万卷,下笔如有神”。是啊,读书可以给我们带来许多好处。

  在日常生活中,我们可以抽出一点儿空来读书。读书不仅可以让我们从中学到课本上没有的知识,还可以我们养成平时多积累,多阅读的好习惯。我们可以读一些关于海洋、动、植物、军事、科技等方面的书,我们在生活中只要常读书,多读书。天长日久,就会积累许多好词佳句,学会运用许多说明方法,这样我们的词语量就会源源不断。

  平时,我们写作文写日记时,可以将积累的好词佳句用在作文中,提高我们的`写作水平,同时,还可以给自己的文章增添许多与众不同的“鲜味”。就因为我平时多读书,多积累,所以每次写作文都是我大显身手的好机会。

  平时我们可以随时拿来一本书看,吃完饭可以看,玩累了看看书就当作是休息休息,睡觉前可以看……总之,读书可以对我们有很大帮助。希望大家多读书,读好书,好读书。

  “读一本好书,就像交了一个益友”。我要多交“益友”。多积累,丰富我的知识宝库,让我们在书的海洋中尽情遨游吧!

  开卷未必有益作文 20

  人人都说,开卷有益,多看书给自己多增加课外知识,可我并不这么觉得。假如是不健康的书呢?这又怎么办,你们又怎么想?

  我姐姐却坚信开卷有益。

  姐姐很爱看书,她看的全是言情小说。她每天捧着漫画和言情小说。一看书的时候样子像个傻子。这样看书有什么意义?当我认真读名人传记时,姐姐总是取走我的书,把言情小说等不健康的书推给我,还不满地说:“放松一下,那些书多枯燥呀!”无就不明白,为什么我们要看不健康的书呢?那些书对我们有什么帮助吗?姐姐的成绩从此一落千丈,连吃饭也可以笑出声,真不知道她在想什么。

  因此,我更加支持自己的观点了,看不健康的书,对我们没有任何用处,只能让我们误入歧途吧?so,开卷未必有益!

  对于这件事情,我还有很多观点,但是,最主要的还是如果读不健康的.书目,相信一定会有人进入歧途,所有的学生成绩一定会有所下降的,所以,我对于此还是认为开卷未必有益,尽管我那么爱看书,对书万般珍惜,可我的观点是不会改变的。

  对于“开卷未必有益”,我懂得了:只要流览了不健康的书,就会误入歧途,相反,想“开卷有益”就得读名书。

  开卷未必有益作文 21

  古人常说“开卷有益,”也有人说“书籍是全世界最好的营养品,”还有人说“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为开卷未必有益。读书自有他的好处,也有他的不好之处。我们看书,要有选择。那些不健康的书,对我没多大的好处,就不要看。应该要看一些对我们身心健康的书,对我们学习有帮助的书。如果你不看好的.书,就会变成一个坏人。因为“近朱者赤,近墨者黑。”嘛!现在有很多学生喜欢武侠、言情小说。他们一旦看入迷,便会走火入魔。使他们上课走神,不专心听讲。一心只想着书,根本没心思学习。成绩便会一落千丈。还有些人会被书中的情节所吸引。模仿书中的人物和情节动作。不仅容易伤到自己,还容易伤到别人。

  一本好书胜过一位良师益友,但一本坏书罪犯还坏。因此开卷是否有益,得先看是什么书。汉代刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”书分为两大类。一类是良药,药到病除;另一类是毒药,致人于死地。再说,书既然是药,那药总是会有副作用的。书中自有“黄金白玉,但也有烂泥牛粪。”

  所以,我希望每位同学都能选择一本好书作为自己的好老师,而不是不一本坏书当作自己的犯罪同伙。没有一个人是十全十美的,也没有一本书的内容是完全正确的。

  开卷未必有益作文 22

  开卷未必有益,因为我们觉得有的人读了很多书,他好的没有学到,坏的倒学了不少.我们认为开卷未必有益,是觉得现在市场上有许多书,内容不健康,它们根本无法对人类的发展起到任何作用,反而还有负面的'影响。我们认为现在人们阅读,只有选择性的阅读才能有所收获,那些不加选择的阅读对增长人的才干是没有用处的,比如说《斗罗大陆》,《阿衰》,《爆笑校园》,《偷心九月天》,《天降贤淑男》,《漫画乐园》等等。

  里面有很多不好的东西,一些不好的画面。看书未必有益,因为有些书实在不适合我们少年儿童来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学习。

  有些人时常会沉迷于读书之中。他看书越多,与人交流的机会就越少,就会变得性格孤单,这样持续下去,就会造成一系列的疾病。

  看书的时间长,自己眼睛会变得近视,我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习,所以我认为开卷未必有益。

  开卷未必有益作文 23

  人们常说“开卷有益”。但是我觉得开卷未必有益。看了那些不健康的书籍反而有害。所以,我觉的开卷未必有益。

  我小时候也爱看一些书籍,《爱的教育》《小学生作文》《伊索寓言》……这些有益于我们的书,的确让我们明白了道理,增长了知识。随着年龄的增长,也有一些漫画书“闪亮登场”。在这些书给我们增添趣味的同时。但休闲的同时,一些同学看这类书籍看的走火入魔,连上课也不时翻看漫画书。导致学习成绩直线下降。况且,我们年龄毕竟还小,辨别能力稍弱,加之一些不健康的书籍诱惑力很强,一些少年正是因为抵抗不了诱惑而深陷泥潭的.。还有一些青少年因为看一些不健康的书籍,而走上了犯罪的道路,还荒废了学业。

  比如,我们现在,不少同学已经有了一系列的漫画书,不仅带到学校与同学分享,还在上课的时候,偷偷的翻开书,津津有味地看着。这样,不仅荒废了学业,还要听老师和家长的批评,这样书非但没有做到“开卷有益”反而,又自己害了自己。到时候,后悔莫及呀。

  所以,我们要杜绝那些不健康的书籍,多开有益之卷,也能提高学习成绩。

  开卷未必有益作文 24

  别人常说:“开卷有益。”可我不那么认为,因为看了不健康的书反倒有害。现在市场上什么书都有,什么恐怖的、血腥的、迷信的等,这些书都是不健康的,刘向曾说过:“书犹药也,善读可以医愚。”可药也分为两种,一种是良药,还有一种是毒药,不健康的书就是用来毒害身心的毒药。像邪教编的一些关于他们宗教的书,我们看了只能是思维麻木,迷信邪教而不相信科学,就会陷入泥潭,不能自拔。作家赵树理说:“读书也要像开矿一样‘沙里淘金’。”你如果不加选择得看书、选书,就可能会变成“开卷无益”了。选书看绝对不要选对我们没有用处,反而有害的'书,

  看书的人如果是思想不好的人,那他无论怎样都只能从一本书中吸取坏水,相反,如果是个思想端正的人,那他就会去粗取精,只学习好词好句好段,使自己的语言水平变高。现在一些同学迷恋上了武侠小说、言情小说,导致荒废学业,难道,这样都算“开卷有益”吗?

  所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。

  开卷未必有益作文 25

  俗话说得好——“读书破万卷,下笔如有神。”

  在我看来,读书既有好处也又坏处。首先,看书的过程可以帮我们增知识、长阅历;书籍还可以教我们明事理、学做人,读书提高了我们的学习成绩,让我们更加自信……

  书籍的好处虽多,可是副作用也不小,比如:过度的看书会引发近视、伤害眼镜。当然,言情小说、恐怖小说等等读起来就有百害而无一例了。看暴力小说也会在小朋友的'脑子里留下深刻的映像,侵蚀大家的思想;看那些游戏攻略则会让人更加沉迷于网络。

  如果说书籍是人类进步的阶梯,照此说来,好像书籍就没有坏处了,古人云:“开卷有益”,只要开卷就一定有益?我看未必!

  读书确实有一定的好处,也又坏处,这些都由读者来决定,因为你可以去读好的书,也可能会沾染上坏的书。莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品”,在我看来,这句话过于笼统,如果读者不加以挑选和把握地读书,那么书既可能是营养品,还可能是一个害人的毒品。

  所以我们要“好读书”,更要又选择地“读好书”!

  开卷未必有益作文 26

  “开卷有益”, 一词最先出自宋、王辟之《渑水燕谈录 文儒》,顾名思义,它就是指读书有好处。

  但我认为:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”

  书是知识、经验的载体,它记载了古今中外的各类知识,它对扩大我们的视野、增长见识、积累经验和提高素养等各方面都有着十分重要的意义。但书籍众多,固然有好有坏。至于开卷是否有益,就在于我们对书籍的选择。显然,我们所说的“读书就有好处”的前提是读好书、有意义的书和健康的书,并不包括那些坏书、不健康的书,甚至是教人违法乱纪的书。虽然我们现在都只是小学生,但仍然要多看好书,扩大自己的视野,增长见识,因为只有这样日后才能适应新时代的发展要求,跟上新时代的发展步伐。否则,我们的知识面狭窄,目光短浅,最终只会面临社会的淘汰。

  正如我们伟大的毛主席,他一生读了不少的`好书,从中得到了很多有益的收获,并最终使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人违法乱纪、干坏事的书,终究,他们只会步入歧途,走向失败。

  诚然,我们是坚决反对看那些不健康书籍的,因为它们并不利于我们的健康成长,甚至会危害人民,危害社会,危害国家。

  开卷未必有益作文 27

  今天,举行了一次辩论赛,主题是开卷有益VS开卷未必有益。

  我们的辩论赛开始了!周围的气氛一下子凝固起来,我在“开卷有益”一方,不知道是正方还是反方胜利,一想起就有些激动和期待!

  “对方辩友,我方认为‘开卷必定有益’,莎士比亚经亚说过‘书籍是全世界的`营养品’!”我方一辩首先陈述观点。

  “对方辩友,我方认为开卷未必有益!有些人看了坏书,就学会了里面的坏行为!”一听这话,我方三辩激动得忘了这是课堂,拍了一下桌子,猛地站起来,急切地反驳道:“‘卷’指为好书,看好书必定有益!看了坏书就学里面的坏行为,是那个人思想有问题!”

  对方辩友似乎胜权在握一样,淡定地站起来,慢悠悠道来:“看了坏书才会有坏思想,才会去学坏,所以开卷未必有益!”

  这句话令我方所有辩手沉默了,这如同一把利剑,似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片,一针见血,真像个辩论天才!

  现在胜负已定,“开卷未必有益”大胜“开卷有益”!这场辩论赛,真像没有硝烟的战争,非常激烈,非常紧张,刺激!

  开卷未必有益作文 28

  古人云:“开卷有益。”意思是说只要打开书总会有好处的。但是,仔细一推敲,也不完全正确。这书有好书,读了肯定能开阔视野,陶冶性情。但书也有坏书,现在很多同学可能爱看言情类的小说,一看起来便手不释卷,走火入魔,上课没心思听课,成绩就会一落千丈。甚至有些同学刻意模仿书中的人物,从而走向了犯罪的道路。

  书就像你的朋友一样,当然,一本不好的书也像不好的朋友一样,可能会伤害你的身心。20年代,就有许多人开了希特勒的《我的奋斗》而成为了它的殉葬品。我承认,书是能带给人们知识,但就是因为人们懂得了太多知识,发明了炸弹,使人们死伤无数。汉代刘向说过:“书犹药也,善读可以医愚。”既然是药,那就有良药和毒药,良药自然可以药到病除,但毒药同样能把你置于死地。现在有许多不法书商,专卖言情、武侠小说,甚至是情色书刊,我们现在还小,禁不住诱惑,就会迷失方向。

  读书就像开门,如果你推开的门是正确的,那在你面前的就是一个的`鸟语花香的世界,如果你推开的门是错误的,那你就会跌入一个无比漆黑的万丈深渊。

  开卷未必有益作文 29

  人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真。善。美,同时,也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良萎不分,饥不择食,那“开卷有益”之说就值得深思了。

  有些同学看武侠,言情之类的小说。书刊,废寝忘食,手不试卷,一旦走火入魔,进入“角色”便恍恍惚惚,无心上课,甚至荒废了学业。更有甚者,由于受那些情色书刊的熏染诱惑,年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而,非但没有“下笔如有神”,反而进了大牢,还不知罪在哪里。

  还有,一旦看上了书,那些书就象磁铁般吸引着我们,吃饭也看,睡觉也看,走路也看……这样不仅影响我们的视力,还容易发生安全事故。

  为什么会这样呢?主要原因在“卷”的思想内容上。菲尔丁说过:“不好的书,就象不好的`朋友,会把你残害!”对于那些浸透着反动思想的内容,表现低级庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不读为妙。那样的“书卷”越是情节离奇,或许还有点“艺术性”,就越容易使人受害!

  凡事有利必有弊,我们应认识到开卷的弊啊!

  开卷未必有益作文 30

  今天,我们将围绕“开卷有益”和“开卷未必有益”的话题来开展一次辩论会。

  我们正方,反方各选了三位代表去辩论。他们信心满满的走向主席台,他们到主席台的凳子上,就想着一定要成功。

  首先,正方派出了一位代表辩论。正方说:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们从书中汲取营养,使我们的智慧和心灵得以成长。每当打开书认真阅读的时候,我就有新的发现,新的收获。”

  反方代表派出一名选手和正方代表辩论。反方说:“对方的观点我不赞同,因为现在有许多不健康的书充斥着市场,不少青少年就是受到这类书的毒害,从而走上了犯罪的道路。”双反代表各自抒发自己的.意见,滔滔不绝,挣得面红耳赤,不可开交。

  这时,王老师说话了,她带着笑容走上了主席台,她说:“今天双反讲的都很好,对我们今后有很大的启示,我们要常开有益之卷,让好书伴随我们健康成长。希望同学们好好读书,让生活变得更加丰富多彩。辩论会到此结束。”

  今天的辩论会太精彩了,让我受益匪浅。

  开卷未必有益作文 31

  读书是人生中最有益和快乐的事。读一本好书,就如同与睿智、高尚的人对话,不仅可以开拓眼界、增长知识,更能受到真、善、美的熏陶。但是事物总是有正反两方面,如果说读好书有益,读坏书则有百弊而无一利。

  比如有的人沉迷于动漫、武打、言情之类的书籍。这些书创作出来固然有其娱乐的作用,但是一旦走火入魔也是非常可怕的。不仅荒废正常的课业,而且很容易受到误导。特别是幼小的.年纪思想单纯,缺乏明辨是非的能力,所以读坏书不如不读。

  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,一个人只会读书,不会思考,开卷也无益。大家都知道“纸上谈兵”这个成语吧。赵括虽然从小熟读兵法、兵书倒背如流,但是他只知道搬书,不知道灵活处理。长平之战大败,部下四十万人全部被俘,自己也落得被秦军射杀的悲惨结局。倒是电视剧《亮剑》中的老大粗、泥腿子李文龙,书没读一天,却能屡挫受过专业训练的日本军、正规军,战功赫赫。

  所以开卷未必有益,只有读好书、善读书的人才能获益良多。

  开卷未必有益作文 32

  人们都说:“开卷有益”因为,读好书可以扩展人的视野,增长人的知识。诚然,这是不可争辩的事实。俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”可是既然是“药”,也免不了三分毒,读不好的书籍将会改变人的一生。

  在班上,读书的行为随处可见:早读时,有的同学在津津有味地看漫画书;上课时,还有的同学在抽屉里小心翼翼地看手机电子书;甚至在午睡时,几乎有一半的同学都在被窝里看闲书。难道这样子看书可以增长自己的知识吗?不!这样,反而会害了自己!不但老师所讲的知识没学到,而且午休的时间也被“充分利用,”导致下午上课也提不起劲,严重影响了上课的质量。

  倘若,他们所看的书对学习毫无帮助,把时间花在这些闲书上,简直就是浪费时间,浪费青春。记得在前几天的课堂上,老师收了一本叫《斗罗大陆》的漫画。据说,这段时间,班里还掀起了一股“漫画风”,很多同学都争着看。在本周五,林老师为此作了严厉的批评,说这些书是“垃圾文学,”不适合小学生阅读。我也了解过这本书的.相关内容,简直就是天马行空,异想天开,完全脱离了我们的现实生活。若是长久沉迷阅读此类书籍,后果可真是不堪设想!看来,开卷真是未必有益呀!

  临近毕业考了,我建议同学们还是抓紧时间复习,多读些名著,多看些名家名篇吧!不要再把学习的心思花在看闲书上了,应该要努力奋斗,认真学习,争取考上理想初中。

  开卷未必有益。从现在起,让我们有选择性地去看有益的书籍吧!不要沉迷所谓的“垃圾文学”了;让我们向“垃圾文学”说不!让读好书成为我们的好习惯!

  开卷未必有益作文 33

  人们常说:“开卷有益”,老师也常告诉我们读书的好处,希望我们多读书。因为书是我们知识的来源,高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”但是我却认为开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。

  有些同学沉迷于有暴力色彩的武侠小说或漫画,达到手不释卷、废寝忘食的程度。这样的书深深地影响了他们的学习:在上课时,满脑子都是书中的情节,老师说的话左耳进右耳出,该学的知识一点儿也没掌握,最终成绩一落千丈,竹篮打水一场空。甚至有些人被书中的情节所吸引,模仿书中人物的暴力行为,走向犯罪的道路。

  “一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗还坏。”所谓近朱者赤,近墨者黑。书就是你的朋友,与优秀的朋友相交,受益良多;而不好的书就像坏朋友,可能会把你残害。汉代的刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,可能是药到病除的良药;也可能置人死地的毒药。一百年前的德国,不少人因看了希特勒的.《我的奋斗》,受到这里面不良思想的影响而论为希特勒的殉葬品。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?

  能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是走马观花、蜻蜓点水一样的随便翻翻;有的人去读不适合自己的书;有的人甚至抱着好奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又有什么益处呢?

  所以,我的观点是:要多读书,但是要读好书,要看有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书;还要认真读,读透这本书,真正地做到读好每一本书。我真心希望每位同学都能“好读书,读好书”,从“开卷”中有所获益。

  开卷未必有益作文 34

  所谓开卷有益,是大家都知道的事,可开卷真的有益吗?

  假使让我们想像一下,读A书,A书让我们懂得了哪些体会,又或是明白了什么知识,那么读A书就是对我们有益的,有好处的。那么此时,就符合了“开卷有益”的说法。

  让我们又想象一下,读B书,B书不仅没有让我们明白某某知识,或是其他的体会,而是让我们明白了错误的道理,或是让人看得不知所云,不但没明白什么,还平白无故浪费了时间,那就是得不偿失,就刚好应了“开卷未必有益”这个说法。

  大家再回过头来看,肯定会发现奇怪的地方,同样是读书,一个有益,一个无益,这是为什么呢?那就是因为读的书的缘故,你阅读的书是对你有帮助的,那就是“开卷有益”,那如果你阅读的书是对你没有帮助,反而有害无益,那就是“开卷未必有益”。所以这也说明了:就算一个闲暇时间的阅读,也要谨慎的选择阅读的书籍是否有益,但如果你是囫囵吞枣式的阅读,那我就无能为力,毕竟有益的书不去细加理解,了解了大概内容就以为自己看完了这本书,有害的书也是照看不误,就算是再有本事也是束手无策的。

  大家看完上面的`内容,是否有了一点体会呢?毕竟阅读这件事情,不是简单的小事,而是决定了你人生的变化,假使你喜爱的书是周树人(鲁迅)的《朝花夕拾》,那你多多少少也会染上这位历史伟人的对当时封建时代的抗议及反对的情绪,那么在写作时也会用着周树人文笔中的极强的穿透力;假使你喜爱的书是某现代小说儿童文学作家的作品,那在写作时也会有着此作家相似的带着积极向上的地方……

  看了这些,那你最常阅读的书籍是如何的?你的写作文笔也带上了多大的印象呢?

  开卷未必有益作文 35

  孟子说:“尽信书,不如无书。”

  商朝末年,周王讨伐商王。商王调动少量兵力和大量奴隶迎战,但是商军士气低落,奴隶打自己人,商王没有了任何兵力,就放火烧死了自己。

  后来,《世俘》上记载道:讨王率其旅如林,会于牧野,茫有人敌于我师,前徒倒伐,攻于后以北,血流成河。孟子读了这段后,颇有感触,说:“尽信书,不如无书。吾于《世俘》,取二三策而已矣。仁者无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”孟子不相信这段记载,才说了这段话,意思是提醒人们读书时应该加以分析,不能盲目轻信书本,如果什么都照搬书本上的东西而不懂灵活变通,那还不如不读书。

  “尽信书,不如无书”这是精辟的读书法,要求读者肚里思考问题。

  古往今来,人们关于书已经不知道有多少礼赞。的确,书是人类拥有专利的恩物。但是,如果我们完全相信书,唯书本是从,轻则变成“书呆子”,重则变成“本本主义”、“教条主义”和“唯书”的作风,误人子弟,贻害无穷。

  开卷未必有益,因为有的.人读了很多书,好的没学到,坏的倒学到不少。而现在市场中有许多书,内容不健康,根本无法对人类发展起到任何有益的作用,反而还有负面影响。人们阅读,只有有选择地阅读对人的才干才有益处。

  马谡熟读兵书,谈起兵法头头是道,可是当诸葛亮委以重任命之领兵监守街亭时却死搬兵书,令军队于无粮无水的山上安营扎寨,结果被司马懿团团围住断绝水源导致失败。可见只是一味的开卷未必有益,更重要的是实践和变通。

  开卷有益这个成语,作为强调读书的重要性自然有它的意义。但若作为“开卷”就必定“有益”的断语,却是不妥当的。

  开卷未必有益作文 36

  古人云:开卷有益,博览群书可以开阔视野,也可以提高作文水平。自古以来人们都觉得看课外书是有利无害的,可我则以为这些不能一概而论,世界上是不可能只有好书没有坏书。

  现在的书良莠不齐,种类繁多。好的能开阔视野,提高文笔;坏的则让你误入而。现在的书多得如天空的繁星,这很容易让你不分好坏地选书。

  现代的孩子对什么漫画书,恐怖书,不健康的书,一提到便是兴趣盎然。多看那些书不仅对自己有害,也会影响到周围的人。

  就拿我们班的同学讲吧,我们班有许多孩子喜欢漫画,开始是一小部分,受其影响,渐渐造成一大部分都看得津津有味。最终,好多同学成绩下滑。还有一种是当时轰动的事情,据说当时好多人都一种叫的书,当然许多人都在练,相信真的能像书中所说能有无穷的,结果因为而有许多人,有许多人被人利用了反的道,害了无数人。你说,这不是开卷有害吗?

  也许还有些人认为就算是有害处的书,但你都这么大了(十一或十二岁),应该有很强的控制力,只看看也不会有多大的影响。可你就错了,人的自觉性在怎么强,但它都是有限度的`。以前我曾看过一篇报道:四川一大学有一名学生,他原本品学兼优,就是因为看了不健康的书,控制不了自己,盲目模仿书中大侠,了犯罪的道。这样的例子在我们的生活上也有很多很多,所以这足以证明开卷未必有益。

  “开卷有益”是好的古训。可是我们虽应多读书,但是不要盲目读书,要有意识地选择书,不要因为价格便宜,或是跟着别人看一些有害无利的书毁了一生。让我们记住:开卷未必有益。要知道读了不好的书反而对自己有害,一定要有意识地选择书,多看好书不看坏书。

  开卷未必有益作文 37

  在开学第二周的星期四,我们办召开了有史以来第一次辩论会,题目叫开卷有益和开卷未必有益,并且分为了两个派,一边是开卷有益,另一边是开卷未必有益。

  我们为什么要开这个辩论会,是因为这是我们的第一单元语文园地里的要求,林老师在前两天给我们选派,决定以后,开卷有益只有几个人,开卷未必有益占全班的三分之二,但为了平衡双方势力,有几个人反叛了,所以他们又扩大到十几个人,空余的一天时间里每个人都在精心准备,我加入的是开卷未必有益。

  星期四到了,上午的最后一节课,辩论会开始了,首先是两方的队长来陈述自己的观点,然后开始辩论,开卷有益始终坚持读书有好处,然后,开卷未必有益站起来反驳说:“那如果说是黄色的.小说也有益处?”开卷有益:“现在的绝大多数小说也都是有益处的。”开卷未必有益:“漫画呢,漫画里有一些不适合我们看的东西。”开卷有益:“我们看漫画只是为了开心,坐火车时用来消磨时光!”我方马上起来反驳:“无聊的时候,有很多种地方,晚上睡觉无聊,然后看一会儿,又无聊,又看一会儿,那都看到天亮了;写作业无聊,写一会儿看一会儿书,那就写到通宵了;上课时无聊,看书,看着看着,等你发觉的时候,早已经下课了,等到回家再开始学;还有吃饭无聊,那你边吃边看,这样的话,那就什么都无聊,如果这样,早就噎死了……所以,开卷未必有益!”他一说完,我方这边立刻响起了热烈的掌声……

  辩论越来越激烈,最后,又轮到双方队长来陈述自己的观点了,铃铃铃……下课了,林老师宣布,这次辩论会可以说是圆满成功。

  开卷未必有益作文 38

  古人说:“开卷有益。”顾名思义:只要你愿意打开书阅读,就会受益。我却觉得,开卷未必有益!为什么呢?你可要听仔细啰。

  我曾经读过《上下五千年》、《爱的教育》、《天方夜谭》……这些书对我们学习有帮助,确是让我受益匪浅;同时,我也读过《鸡皮疙瘩》,刚开始读,就觉得十分恐怖,读了一部分,就再也没有读下去,因为那实在是太恐怖了。小时候,我因追潮流,买了两本《老夫子》,那时候我还小,不懂事,只觉得好玩。长大后,我才意识到内容大多是恶意去伤害他人,将快乐建筑在别人的痛苦上,那两本《老夫子》早已成为家里的“观赏品”。显然,并不是全部书籍都有益,是一些适合我们的年龄,有知识性、思想性、趣味性的书、能帮助我们“真、善、美”的书,才值得我们阅读,才对我们有益。

  记得有一天,我和小伙伴们谈起自己的阅读情况,有一个小伙伴得意洋洋地说:“《简爱》真好看,真想一口气全部看完。”伙伴们听了,纷纷向他投去迷惑的眼光。有一个小伙伴显得十分不屑,问那个小朋友:“你看完《红楼梦》吗?连我国古典名著都没看过,就看外国名著?我家有一本《红楼梦》,我看过好几遍哩!”“真的?”我们异口同声地问道。但是我们向他问及《红梦楼》的`一些知识时,结果却是一问三不知。可以看出,花大量的时间去阅读一些深奥的社会知识,得到、收获的终归是零。

  让我们一起读一些有益的、适合我们阅读的书吧!不要浪费时间去阅读一些暂时不适合我们读的书,甚至对我们有害的书。让我们记住开卷未必有益的含义吧。如果要真正体现开卷有益的话,那么千万可别开错卷呀!

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