开学日记集锦6篇
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的开学日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学日记 篇1
新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。
本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。
根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。
1、 课堂教学
遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。
2、学习方式
学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。
独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。
3、练习形式
课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。
总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。
开学日记 篇2
丰富多彩的暑假在不知不觉中过去了，转眼间又开学了。
时间过得飞快，转眼间我从一名无知的一年级小孩儿成为了一名开始董事的六年级大姐姐。虽然我还十分眷恋暑假的生活，但见到分离两个月的朋友的时候，克制不住心中的喜悦，我们就像久别的朋友，互相谈论着暑假的趣事。
我们背着新书包走进新教室，大家都变了，有些同学长高了不少，有些同学变得漂亮了、帅气了，有些同学的发型也变了……而我们班的余xx变化最大，在他的嘴唇上长出了一圈淡淡的绒毛，而且声音变得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
听完了上午的最后一节课，我们有秩序地跟着英语老师出校门。这时正是下课的高峰时期，人来人往，两条楼梯全是人，堵得十分厉害，我们只好站在一边傻等。突然一位同学大叫一声：“哇哦！ ”顺着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看吓一跳，那个场面真是相当地壮观，一年级的家长被学校的铁门堵在外面，这时就出现了一面由家长拼成的墙，里三层、外三层、中间还有好几层，他们时不时地朝里张望，铁门开了家长们如潮水般地涌了进来，他们左挤又挤，想以最快的速度见到自己心爱的宝贝儿，八位站岗的校警们被挤得直往后退，我们站在上面看到地全是人头，这才叫真正的人山人海啊！
开学的第一天是快乐的，一年后就要升初中了，我要更加努力了，以优秀的成绩考上理想的初中！
开学日记 篇3
寒假假期结束了，开学的第一天，我们班里迎来了崭新的面貌。
一进教室，同学们有的在和同学讨论自己的寒假作业，有的在座位上跟同学们讲自己的寒假见闻，有的在给大家讲自己旅游的经历，还有的可能是因为好久不见，在那里和同学们说说笑笑，教室里不是传来爽朗的笑声。
上课了，老师走进教室，大家马上安静下来。老师给我们发了新书，还说：“同学们，经过一个月的寒假，大家都又长大了一岁，我相信大家经过这个寒假，在各个方面都有所进步，去年，经过大家的共同努力，我们班在学校各项评比中都名列前茅，期末考试也取得了优异的成绩。今天是开学的第一天，又是一个新的开始，我希望同学们继续努力，力争把我们班打造成全校，全区，全市的优秀班集体，在新学期里继续创造辉煌。”话音刚落，教室里爆发出热烈的掌声。
在上学期的学习中，我在各个方面表现还行，期末考试数学100，语文95，英语成绩很差，在这个学期，我要奋起直追，赶快把英语补上去。我准备周一到周五每天提前起床半小时，补习英语功课，每天晚上睡觉前再把当天学习的内容复习一遍，周六周日写完作业，复习英语至少一个小时，另外每天上课前做好预习，课后做到今日事，今日毕。老师说，英语学习词汇量很重要，所以我要把每课的单词全部背会，另外每天复习3个以前没有掌握的单词，并且要坚持下去，争取到这学期期末考试，英语至少要90分以上。
今天是开学的'第一天，我要忘掉过去，只看现在，一切从头开始，下学期一定要更上一层楼。
开学日记 篇4
篇一：开学啦日记
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我!
篇二：开学啦日记
9月1日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学校的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零--，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫尹鹏程。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪?你在哪个学校?
零——，下课了，同学慢陆续离开了教室。
篇三：开学啦日记
快乐的假期不知不觉中结束了，终于开学了!我们又该背上心爱的小书包去上学了。
在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，临开学了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。
光阴似箭，不知不觉中我长大了一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。
新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的!袁月，你能行!
开学日记 篇5
9月1日就要开学了，还有几天就要开学了。我非常高兴，我准备好了学生用品，有：铅笔、橡皮、尺子、文具盒……我最想我的同桌杜宜堇，在新的学年里我还想给他做同桌，我已经做好了开学的准备。
放假时，我每天都是10点起床，等开学以后，我就要5点起床，这样才能上学就不迟到了。放假时，我把暑假作业早早就写完了，每天只要完成妈妈布置的字帖就可以了，等开学后，每天都要按时完成作业。
开学上课时，我不做小动作，遵守纪律、把作业写完，要漂亮、见了老师要有礼貌、和同学友好相处，做一个有礼貌的好孩子。
开学了，我就可以和同学在一起玩、一起学习了，我要对他们说：“我爱你们！我盼着9月1日赶快到来！
开学日记 篇6
时间就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎来了一个新的岁月，开启了又一段学生时代的旅程。
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩优秀、在更方面能够有效的提高自己、能够让自己在校园的生活中过的精彩，所以我想为自己在下学期到来之前订制一份属于自己的计划目标，把上学期所经历过失败与成功的原因都一一写下来。好好的自己去反省一下，接着就是以百分百的精力去应变生活所带给我的“挫折”，希望自己在每一个学期都能够度过一个快乐的学习氛围，能够在新的学期把握好崭新的自己、能够在新的学期中收获自己理想、渴望获取的知识。
正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;列写出这节的内容提要;找出这节的重点与难点;找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的;听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要;课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;认真审题，弄清题设条件和做题要求;明确解题思路，确定解题方法步骤;认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
课后复习：及时复习;计划复习;课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。
想做到自己制订的一个学习计划，可能说得容易，但真正做起来可不简单啊，可是为了自己、为了自己今后在社会上成为一名有用的人，我一定要按照自己所制订的目标而去实现它，只要有这份坚持的心和不服输的心，我相信成功一定在那里等着我。
【开学日记集锦6篇】相关文章：
1.开学日记
2.开学心情日记
3.开学啦日记
4.开学趣事日记
5.开学的日记
6.开学反思日记
7.开学打算日记
8.开学感想日记