城游记_四年级作文

二条城游记_四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的二条城游记_四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二条城游记_四年级作文1

　　日本之旅的一个早上，我一骨碌跳下了床，因为今天我要去日本京都的二条城。据说那里雄伟壮观，还有许多历史故事。它就更像一块文化宝藏，吸引了我。

　　二条城，是日本1601年德川家康统治日本时建立的，也是德川家康工作生活的地方，规模宏大，做工精致，见证了历史上的日本一段历史的兴衰更替，也是在二条城，德川家族交出了对日本统治的权利，既“大政奉还”。

　　进门之前，我抬头一看，门上的雕饰都是由纯金喷涂，在阳光的映照下，璀璨夺目，这些雕饰有栩栩如生的动物，也有一些带象征意义的精细镂空的雕刻。我想，当年德川家康建造二条城时一定花费了不少精力吧。

　　仅仅是一扇大门都这么气势磅礴，门内的城堡一定更令人惊叹吧。我迫不及待地脱了鞋往里面走去。我听到了黄莺鸣叫般的`声音，根据牌子上的介绍，这种黄莺般的鸣叫声，是锯子与打入支撑地板横木上的钉子摩擦所发出的。以前，这种声音常被人误解为是有人入侵的通知。

　　继续往前走，我来到了远侍部分的一之间，二之间，三之间，别看分了这么多间，其实都是来访者等候的地方。这些房间的墙壁上都画着老虎，有的昂首吼叫，有的表情凶猛，还有的威风凛凛。因为有许多老虎，所以被称为虎之门，为什么画这么多老虎呢？其实，是当时的德川家康想通过老虎的威风，凶猛让人感受到德川家族势利之大。

　　一路向左走，经过了收纳室，寝塌之间…其中，我很喜欢黑书院。黑书院是德川家康办公的场所，往里面看，壁画的风格是一些风景画，一股大自然的气息迎面而来，其中樱花画的尤为引人注目。无论是细节的刻画还是颜色的搭配都是把樱花描绘得十分细腻。樱花旁边有翠绿的叶子掩映着，不细看，还真以为是窗外的景色呢。这些风景画的作者是狩野尚信，他在当时绘画技术非常的高超。

　　走出二条城，我不禁为它的宏伟壮观赞叹，为他的壁画所感叹，为他的精美雕刻所感叹，这个精美绝伦的古建筑令我记忆犹新。

二条城游记_四年级作文2

　　“Let’go！”同学们齐声大叫，接着就上了一辆汽车，开往我们的秋游之地——宋城。

　　走进宋城，哇！这里人山人海，热闹非凡。里面都是古色古香的建筑，车水马龙的街道，精彩丰富的民俗活动，好一派宋代都市的繁荣景象，我似乎也跨入了那个年代。

　　“你们瞧！“不知哪位同学叫了一声。这下，同学们的目光齐唰唰地投向了水池。冲啊！”我们班的小捣蛋发出了号令，就在这一刹那，大队人马飞一般地冲向水池，我也不例外。呀！池水真美啊！它静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，池底下还有那五颜六色的鹅卵石哩！我禁不住诱惑，本想冲上去玩，但回头想了想：如果掉进水里怎么办呢？我可不想成为一只落汤鸡。于是，我叹了一口气，把目光转向池旁的小沙滩。“哈哈，可能这个更好玩！”我自言自语道，说完飞奔而去。这儿有翘翘板，有网兜隧道……最终，我选择了玩网兜隧道。我顺着楼梯走了上去，一看，啊！这过网兜隧道也有一定难度的哟。这是一条用粗绳编织成的通道，如果脚踩空了，那肯定会吓我一大跳。所以我屏住呼吸，开始手忙脚乱地走了几步，再快速地踏了几步，然后，双脚合并，用力一蹬，又跳过了几步，离终点只剩下几步路了，于是我咬紧牙关又跨了两步，最后，一跃而起，“咚”的.一声，跳到了木板上，顺着滑滑梯，滑了下来，双脚着地后，我才松了口气儿：“耶！终于到达地球了”。

　　同学们玩累了，提议去逛街。最吸引我的是那条南宋古街。街上有模仿南宋时期的织布机、打铁铺、钱庄，还有武大郎开的烧饼店呢！一阵阵微风徐徐吹来，一阵阵浓香扑鼻而来。我情不自禁地走上前去，买了一个又圆又大的烧饼。我细细地品尝了一口，啊！味道好极了。

　　快乐的宋城之游，不仅让我领略到了宋城的民族风情，还让我增加了许多历史知识，我爱宋城。

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