变形记——风六年级作文（通用50篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的变形记——风六年级作文（通用50篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
变形记——风六年级作文 篇1
空气在阳光的照耀下相互嬉戏，快乐地顽耍，一切都那末平和。我就在这样优美的环境下诞生了。
我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥，就静静跟在他后面，趁他一不谨慎跌了一跤，就卷进来。又是卷起袋子，甩到高空，又是吹倒一个人，似乎显示自己气力强大似的，好不兴奋！可是，过了不久，我就对眼下的小玩笑不再满足了，我开始羡慕起台风叔叔来。因而，我向他请教，终究成了一股台风，无恶不作。我兴奋地将人们举起来，又重重地摔了下去。人们见到我，就像碰到妖怪一样，一撒腿就跑，还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐衰弱下去，再无力制造恶果了，只好躲到楼里。忽然，我想明白了：善有善报，恶有恶报。为甚么不做一股做好事的风呢？因而，我开始了我的另外一种生涯。
这时候的我，已成了一股仁慈的风。一天，一群孩子不谨慎把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋：这是我做的第一件好事，一定要牢牢捉住机会，成为一股人见人爱的风。啊，体育老师已上楼捡沙包去了！说时迟、那时快，我吸足了气，奋力一吹，沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说，这可是天助神力呀！其他兄弟也用赞美的眼光看着我，而我则在一旁快乐地跳起舞来，心里别提有多兴奋了！
我遭到了上天的奖赏，变成了一股身姿优美的风。每当从湖面擦过，掀出发点点涟漪，都会遭到人们的赞美。我让喷泉变得优雅，让草儿变得更绿，使花儿变得更加美丽，还会逼那可恶的乌云溜之大吉。我给你们带来的好处简直不计其数，但是，过去我也曾给你们带来过麻烦。
变形记——风六年级作文 篇2
我是风，可以在空中自由奔跑，可以在田间肆意走动，可以来场说走就走的旅行。
一场惬意的旅行，不仅使我感到舒畅，也能给人们带来清爽。
看！太阳公公出来了，给黑暗的世界带来了光明。晨鸟叽叽喳喳，仿佛在欢唱一支支大自然恋曲。我轻轻地抚过鸟儿的翅膀，请出大树的枝头，让一片片叶子跟随我的节奏，翩翩飞舞。
我飘过草地，小草摇曳多姿，露珠便从她身上优雅地弹落下，然后变魔术般将身体分散成无数星星点点，在太阳公公的抚慰下远去，消失。
我飞进花丛，花儿扭动腰肢，跳着一首又一首优雅的小曲，太阳公公给她们上了色，描画着她们忽左忽右的色彩，使她们的舞姿也越发的迷人。
我溜到运动场，跑道上奔跑的孩子们感受着这一丝丝凉意，倍添了神力，他们边跑边高喊着：“风，来得再大些吧！”我不由得哈哈大笑，加大速度在运动场上飞旋，“呼——呼——呼——”，像一句又一句的加油声般，孩子们的奔跑劲儿越来越大，越来越大……
我飞过风筝边，风筝便飞得更高，更远。放风筝的孩童们看着那又远又高的小风筝，大声地欢呼着，欢快地跳动着。
我跑过高耸入云的山峰，跑过涓涓细流的小溪，跑过波涛汹涌的大海……大山的身子仿佛披上了智慧，蜿蜒的小溪如同谱满了乐曲，蔚蓝的大海尤如在描绘着巨型的画卷……
我飘动的足迹，就是一幅幅优美的画卷，我呼出的气息，就是一首首精彩的旋律。
我是风，我每天走过千山万水。
我是风，我每天给大自然伴奏；我是风，我每天和万物共舞；我是风，我每天给万物唱歌；我是风，我每天每天，给大自然增添色彩，给人们带来神采！
我是风，你，要和我来一场说走就走的旅行吗？
变形记——风六年级作文 篇3
早上，一觉醒来，我发现我的身体变得轻飘飘的，头上，身上都是毛绒绒。我的天啊！我怎么会变成这幅模样？这可把我给吓坏了。
我努力让自己冷静下来，看了看身边的环境。原来我变成了一朵蒲公英，置身在一个绿油油的草坪里。“咦？怎么回事呀？”我的心里充满了疑惑。这时，身边响起了说话声，我好奇地问：“打扰一下，这里是哪里呀？”几番询问，我才知道这是一个公园的小草坪。正当我迷惑不解之时，一阵大风刮了过来，我被吹得东倒西歪，我使劲的攀住旁边的小花枝。可是，最后最后还是承受不住大风的撕扯，与其他的兄弟姐妹们被刮到天空中。我在空中漫无目的地飘荡着，心里想：一直当一朵蒲公英也挺好的，自由自在的，我想到哪儿就到哪儿，累了就随便找个地方歇息一下，就当作是一次奇妙的旅行吧。
在空中飘荡了一段时间，我觉得实在是无聊，就来到了一个鸟语花香，景色宜人的小森林旁安家了。我很快就与大树下的小蚂蚁、小花朵成了好朋友，过着优哉游哉的生活。可是有时我也很想念家乡，那天晚上，我就会仰望星空，思念着家里的美食和慈爱的父母，久久不能回神。忽然，狂风大作，不久就倾盆大雨，我大惊失色，想尽一切办法抵御，用尽力气与其对抗。第二天清晨，雨停了，风歇了，我已奄奄一息，全身使不出一点力气，我拼尽最后一丝生命力想把眼睛睁开，看看那美丽的世界……
“叮铃铃……”忽然，一阵急促的闹钟铃声响起，我被惊醒了。哦！原来这是一场梦。
变形记——风六年级作文 篇4
我是花园中的一抹绿，是荒山上跳动的生命，更是“野火烧不尽，春风吹又生”的生机。
清晨，风婆婆用温暖的大手，抚摸着我的脑袋，轻轻把我唤醒，让我同花姑娘一起舞蹈，与草兄弟一起学习。
坐在大自然的课堂上，咬着笔杆，歪着脑袋，静静地思索：我什么时候才能长得很高很高，碰到天际，去找云哥哥，一起聊古记。
我在草原上摇曳，使原野更有生命力；我努力练着瑜珈，让自己能够变得更加柔软，能够背负起“绿毯”的盛名；我在晨风中呼吸，使空气更加清鲜怡人。在黑夜里，我仰望星空，与月亮对语；一番宁静后，睁开眼，便看见太阳公公眯眯笑。
我饮着花姑娘倒给我的琼浆，听着小鸟陶醉的歌唱；我尽情摇摆，虫儿为我喝彩。我赏荷花，赞他的高洁品质；观菊花，叹他的凌寒傲枝。我从不吝啬自己的生命，也不用怨言堵住胸膛，我一直在想，自己什么时候，心胸也能像大自然一样，那么宽广
也许，我配不上最华丽的词藻，但这就是我作为小草，一生的能量。
变形记——风六年级作文 篇5
我是风，我变化无穷，有时我是一只乖巧的绵羊，为农民伯伯献上一阵阵凉风；有时我是一个调皮的野孩子，肆无忌惮地掀翻一切。但在当好人与坏人的同时，我永远不会忘记自己的第三个身份旅行家。
在踏遍千山万水的旅途中，我不知不觉飘到了一栋大楼之前。在那儿我听见了一阵优美的音乐声，铿锵有力却不失情调，像灵泉一般流进我的耳朵。定神一看，原来是一群红领巾在吟诵一首首七字歌。我被迷住了我加入了他们的队伍，轻抚着他们的红脸蛋，卷起一片片金黄的落叶，吹摇一棵棵大树，沙沙的声音为他们的歌声伴奏。
我哼着从孩子嘴里学来的七字歌，兴致勃勃的飘向远方，不知过了多久，我被一片金色所吸引，我俯冲下去咦！那不是我的好朋友吗？我怀着激动的心情去与他们见面：嗨！小沙蟹，你还是像以前一样灵活，你想我了吗？哎！海浪和礁石，能否再为我再奏一曲欢乐颂？海鸥妹妹，你们的鱼吃完了吗？需不需要我帮忙？呀！花俏的贝壳，几月不见又漂亮了嘛！我不断的叙着旧，突然，远处传来一阵沙啦啦的响声。咦？
我顺着声音传来的方向跑去，寻着了源头。原来是一个大乐团正在演奏呢！岩石与绿草，细雨组成钢琴演奏家；林蛙完全可以完成延音、和音这个任务；溪流与河流那优美的音韵，的确是个歌唱家的料；小鸟组成一个森林舞蹈团；树木摇着挺拔的枝干，好似一个指挥家；蓝天，绿叶是一块多么美丽的背景板啊！他们合作着，唱和着，演奏着一首首优雅、古典的小曲，让我陶醉。
我慢悠悠地飘着，想着，忽然下定决心向前飞去。也许，你就会在世界的每一个角落，捕捉到我的身影。
变形记——风六年级作文 篇6
我是大自然的一员，我是森林里的一棵又高又大的树。
一开始是一粒种子。随着一只鸟我被带到了一片大森林，我谢过鸟以后，进入土壤。地底一片漆黑，我什么都看不见，离地30厘米处我停了下来，每天都有不断的水给我吸收。有一天乌云密布，突然下起了一阵大雨，狂风吹打地面。我惊的不敢动，雨滴姐姐对我说：“不要怕，一会儿风和雨就停了，雨结束你们就会长得很快。”我问：“上面世界有什么？”雨滴姐姐对我说：“上面有像你一样的大树；清澈的小溪；可爱毛茸茸的兔子；每天辛苦抓虫的啄木鸟专门吃害虫，它也被称为森林的医生。”
我听了雨滴姐姐的话，对上面的世界更好奇。我向上长，突然我的头好像碰到了东西了，向上看见一块石头，他把我拦住了。他对我说：“你放弃吧！我是石头比你坚硬。”我生气地对他说：“哈哈！我会怕你，可笑！”石头对我说：“有本事就来试试。”我用头不断地往上撞，一天两天过去了，我想放弃。突然一声巨雷，雷对我说：“不可以放弃，你不想看见上面的世界吗？”一会儿雨滴姐姐说：“加油！努力！一定可以成功。”我努力往上撞，一天两天……终于我顶开石头，看见了外面的一切。
过了三年，我变成了高大的树。小孩子在大树下玩耍，大孩子在树下看书，老人在树下下棋，成人在树下面聊天，我为他们提供氧气，给他们乘凉。
变形记——风六年级作文 篇7
一天，我想如果我会变形那会多好，如果我是一个蚂蚁，我会和几只蚂蚁交朋友，每当饿了的时候，我会和我的朋友们一起走出家门出去寻找食物，每当找到了大家就会同心协力的把他抬起来，用尽全力向家门口搬去，到家之后我们不会立马就吃，而是把它运到我们的仓库，然后把它吃了，我们吃不完就会放在那里，等冬天食物不够了，就用它来当保命粮。如果我遇到了很大的食物，我们会有其中一个回家告诉其他满意食物在哪儿。然后请他们帮忙，几乎没有一个不去的，瞧我们是多么团结。
有时我们还会照顾我们的宝宝——一些卵，有时我们还会给蚁后食物。
假如我是个红绿灯，我会公平的给与大家同样的绿灯的时间，我还会和旁边对面的朋友互相配合，告诉人们红灯停，绿灯行。
我愿意变成一个台灯的写作业的学生点亮光明，我愿意变成一只青蛙，吃了对人有害的害虫，我愿意变成一只燕子，当下雨时，为什么报信我愿变成一朵花为大底，加上更多的色彩，我喜欢变形，更喜欢帮助他人。
变形记——风六年级作文 篇8
我是一个影子，全身黑黑的，会变戏法。经常变各种各样的东西。
我有时大有时小。达到一座高楼大厦那么大，小到一个婴儿的手掌那么小。我经常出现在阳光底下，跟太阳公公一起玩。人们总是喜欢跟我玩，经常让我变成一些怪模怪样的东西。有些手巧的，还可以让我学动物的模样呢。我的模仿能力很强，不到两三秒钟的时间我就可以完整的把你的动作复制出来。我的脚步声千奇百怪。有时是“呼呼呼！”，有时是“哒哒哒！”……我常常会出现在你的身后，在你寂寞的时候悄无声息的陪伴你。
我站在阳光下，穿着一身黑黑的衣服。听着周围传出的歌声。有大树的喃喃细语，也有小鸟的甜美歌声。我坐到地上，看到远方的太阳，为自己的寂寞而悲伤。我的同伴们都跑到其他地方玩去了，只落下了我在这里。我的眼前仿佛看到了朋友们玩时的样子，一个个脸上都堆满了笑容，我的心里好像被什么堵住了，感觉很不舒服。我抬头仰望着天空一朵一朵的游云，感到自己是那么孤独。
可是，我不再是孤独一人了。我有寂寞的风陪着我，有寂寞的树陪着我。物以类聚，人以群分。我不再渴望有什么东西陪着我。我有树和风便知足了。我为人们带来欢乐，人们也回报给我陪伴。我不再是自己一个人了，我有这么多朋友陪着我了，就算只有一两个人。
我黑漆漆的，为人们带去欢乐，同时也向自己送来快乐。我有很多伙伴，只是他们都藏起来了，跟我闹着玩呢！
变形记——风六年级作文 篇9
“台风分为很多级，七级……”在科学课上，老师的“催眠”使我迷迷糊糊的闭上了眼。
睁开眼了，身子突然轻盈了许多，我慢慢地飘了起来。“噢，不不不，怎么回事？”我瞪大了眼，盯着这个陌生的城市。呼——我好像变成了风，飘了许久，我渐渐习惯了，没有了那失重感。
我来到河里，与水滴嬉戏；我来到树下，听大树爷爷讲故事；我来到空中，和小鸟、叶子去旅行，带着花儿跳舞……自由极了！
不知道飘了多久，我睁开眼，看到了这朦胧的城市。“咳，咳咳咳……”突然，我被一种奇怪的味道给呛到了，望望天，黑压压的一片，就像被打翻了的墨水一般，心口闷得不舒服。“奇怪，这个地方怎么没有人？”我走近看，高楼大厦都只有一层迷蒙的轮廓，街道上人少得可怜，他们都带着厚重的口罩，恨不得把整个脸都包起来。明明是愉快的清晨，在这却是死一般的沉寂。厚得如墙一般的雾，席卷着整个城市，花儿枯萎了，鸟儿在低飞，都是死气沉沉的样子。“咳咳，不！”这层黑雾渗透进了我的身体，我纯净的身体瞬间变得浑浊，身体不再那么轻盈，变得笨重，我难受地向下沉，眼皮好似有千斤之重，昏昏沉沉的睡着了。
“唔……”刺眼的阳光把我惊醒。嗯，原来是太阳姐姐驱散了黑雾，城市又变得生机勃勃了。等等，又是一团黑雾，它缓缓地从垃圾河里冒出，弥漫着酸臭味。望着这一盒的垃圾和死去的鱼虾，我又看看刚刚那个把塑料瓶扔进河里的小男孩儿，鼓足了勇气，吹散了那团黑雾，陷入了沉思：呼吁保护环境的是人类，制造垃圾的也是人类，大自然是在对人类实行报复吧！
“叮铃铃……叮铃铃……”我猛地惊醒，窗外的余晖是那么美，原来是个梦啊！它会变成将来吗？我恍惚的看着天空，有点担忧……
变形记——风六年级作文 篇10
今天我可要小心点，我很可能一不小心就会被人踩死，而且很多小孩都喜欢玩弄我，要是被抓到可就不好了。唉，当蚂蚁可真麻烦！
不管怎么说，还是先吃早饭才对。于是我迎着清晨的第一缕阳光，慢慢地爬向了一个小男孩的房间，看看有没有可以吃的食物。我来到小男孩的课桌下面，小男孩儿就在我旁边，我小心翼翼的沿着桌角向上爬，好不容易爬到一半，因为太滑，不小心我就掉了下去。虽然掉了下去，但我不灰心，继续往上爬，终于历经了千辛万苦，总算爬上了书桌。
我站在桌子的边缘，远远的就望见了桌子的中间有几块饼干渣，我慢慢地往中间爬，我刚一碰到饼干渣，就搬了起来往边缘跑，三步并作两步一会儿就到了。一看小男孩儿的闹钟才七点，那我就可以慢慢吃了。但就在这时被小男孩发现了，他一把把我抓住，放在胸前的桌面上，用橡皮猛的一下扔向了我。“啊”
我突然一下睁开了眼睛，头上全是汗珠，才知道那是一个梦，那个小男孩儿太残忍了，我心想着，迅速转头看了一眼时间，呀！七点零一了。于是赶紧穿上衣服，飞快地跑向学校。上课了，我正在做笔记的时候，一只蚂蚁缓缓地从地上爬到了我的课桌上。我没像梦里的小男孩儿那样结束它的生命，因为我知道他是多么小，多么脆弱，不能因为一秒的快感就去结束它的生命。
当我回到家中时，我看到了我的课桌，有一只被橡皮砸死的蚂蚁
变形记——风六年级作文 篇11
清晨在公园散步的我看见了自由自在的蜜蜂，我真渴望可以变成蜜蜂，将自己的负担减轻一些。树精听见了就说可以让我实现这个愿望。
只见一瞬间——乌云密布，电闪雷鸣，闪电砸中了我的头！
当我再醒来，眼前黄乎乎的一片。我飞出来时，才知，刚刚那黄乎乎的地方是蜂窝——我真的变成蜜蜂了，这让我欣喜若狂！我便迅速地飞到公园！
蜜蜂的速度真是太惊人了——“嗖”地一下就飞到了那美不胜收的人间天堂——公园。可只有我一只蜜蜂在花丛中翩翩起舞、手舞足蹈，咦，其他蜜蜂到哪里去了？原来，它们在蜂窝里召开会议呢！谈论的是蜜蜂分担任务的问题。
我是与一个名叫“阿提拉”的蜜蜂一起被分配到小湖旁采花蜜。因为现在是深夜，所以今天先在蜂窝里睡上一觉，明天再出发！
随着太阳的移动，我们凌晨五点半就去采蜜！我们两只蜜蜂在一起有说有笑地成为了朋友！
我们采了一个上午，中午正准备回窝之时，一个球朝我们袭来，我们敏捷地一躲，便躲开了，但千辛万苦采的花蜜全洒了！“此地不宜久留”，我们用风驰电掣地惊人速度飞到了马路中央。又见一辆大卡车朝我们开来。快被撞到的霎时，“扑通”一声，我从睡梦中惊醒。
唉，我再也不想当蜜蜂了！幸亏那只是一场梦，不然我就要被压成“活蜂肉酱饼”了！
变形记——风六年级作文 篇12
我感到头一阵晕眩，眼前各种颜色混合在一起，仿佛打烂了调色盘。
醒来时，我惊讶地发现：自己变成了一棵。看着走来走去的人们，我苦笑一声，不能说话，不能走路，不能吃饭，我很是无聊。这时，一个小男孩哭哭啼啼地跑过来，手里拿着一张鲜红的试卷。肯定是成绩不好，被批评了。我看着他，仿佛看到了小时候的自己。
我一笑，说不定我能帮帮他呢！他坐在长椅上，我的枝条轻轻抚摸着他的额头。他看着我，逐渐停止了哭泣，坚定地说：大树，我一定会考好的。我微微一笑，用枝条轻轻地摸了摸他的脸，他咧着嘴：谢谢你的安慰，再见。他越走越远。
叽叽、咕咕一群鸟儿飞了过来，树冠里，巢穴中的幼鸟昂起头，等父母给它们喂食。看着这一群租客，我的心都在打颤儿，他们会不会把鸟屎弄在我身上啊！不过，这五颜六色的鸟儿还是挺好看的。它们叽叽喳喳的，仿佛一首曲调优美的歌儿，我的怀里变得好。
傍晚，老人和们都来到了我身边，老人在下象棋，而孩子们则在玩捉迷藏，欢声笑语像一个个音符，那么动听。看着鸟儿们在树冠里跳来跳去，看着老人和孩子们。我感觉做棵树也挺好的。
一阵清风吹来，我陷入了昏迷。醒来，发现自己躺在床上，窗外正是明媚的，我坐起来，看着远处的一棵大树，嘴角微微上扬
变形记——风六年级作文 篇13
在一个平静的夜晚，我突然昏倒在地，再一睁眼，已是几十年前了。我尝试动一动，但被牢牢固定在原地，我动一动手，竟发出“沙沙”的响声。低头一看，身体粗壮无比，脚趾变成无数条，我才认识到，我是一棵树。
我看向远处，废弃的建筑，一栋又一栋，上面布满弹孔。这时，一群全副武装的队伍从我旁边走过，我的面前是一群平民百姓，军官一声令下，有枪的用枪，没枪的用刀，屠杀着我跟前的平民，杀完后，还要把头割下来，我吓得闭紧了双眼。
当我重新睁开眼后，已不知是多少年后。曾经废弃的建筑，变成了一栋栋崭新的楼房，年轻力壮的人们都在积极加入祖国的建设，每个人的脸都流露出幸福的笑容，每个人都大喊：“新中国成立了！”看着大家这么开心，我也笑了。
不知又过了多久，以前的楼房变成了耸入云端的摩天大楼，每个人的身上穿着华丽的服装，却少了从前的笑容。每个人都板着脸，不苟言笑。一位老人摔倒了，但没人上前去扶，只是默默地远远地看着。一位小孩想上前去扶，但被他的母亲拦住了：“别去，等下你一扶，他就说是你推倒的，骗你钱。”我再一次闭上了双眼，不禁感叹：“人性的凶恶，比战争还可怕！”
我睁开的眼睛，发现我正在自家地板上，我才知道，刚刚经历的一切都是梦境。但是，我梦里经历的事情都是在现实中真实发生过的，所以，这里是梦，还是现实呢？
变形记——风六年级作文 篇14
今天的我非比寻常。我不是我，而是一只笔。
唉！我已经在主人恩笔袋里差不多待了一个月了。不知道他什么时候会来写作业。来了来了，他拿着本子来了。哇！那一瞬间，我感觉到了前所未有的光芒射进了笔袋，清新的空气扑面而来。一看墙上的时间：二零一九年八月二十九日。嗯，怪不得急急忙忙的冲入房间，原来快开学了啊！咦？怎么还带了一块会发光的东西呢？据我所知，那个东西是手机，是害那个“二百五”没写作业的原因，太傻了。他把“安全帽”取掉，安在另一头，就写了起来。刷刷刷的声音延续了几秒，就停了。是为那发亮的东西响了起来。“哈哈哈，哈哈哈！”一顿长时间的狂笑，那个傻乎乎的主人似乎把我忘了。突然一个翻身，呀！“哗，咚咚咚”掉地板了，可疼了！许久之后，我的帮手，主人的妈妈，回来了。他这才拿起我又做起来。因为摔过一次跤，不如以前了。时好时断，断时，就会把我狠狠地划几下，划的我头都大了。下午不努力，晚上徒伤悲。主人一整个晚上都在奋笔疾书，看看窗外的世界。哇！灯光弥漫了整个城。看到这样我就放心了，因为这代表有许多笔都在跟我一样，在陪着某些傻乎乎的人写作业。不知什么时候，主人停止了奋斗，今天的“工作”模模糊糊地结束了。
真的是太难了，每天都要那么累，难上加难。
变形记——风六年级作文 篇15
呼呼……我是风，自由自在的风，无拘无束的风，开心快乐的风。
告别妈妈，我决定去遨游世界。准备出发了，妈妈和朋友们都来为我送行，挥了挥手，告别亲朋好友，我独自上路。
离开了家，离开了曾经属于我的小树林，我来到了大森林，那里比我的家大多了，也美极了！那儿的水清澈见底，能看见水中五颜六色的卵石，还有活蹦乱跳的小鱼。哇，这里的榕树好大啊！一定活了几百岁了吧。看，树上的小松鼠正在给自己梳妆呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀，淘气的猴子，自由自在的鸟儿，团结互助的蚂蚁……瞧，一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景，差点儿忘了时间，我得走了。
经过一段飞行，我来到了一座小岛。小岛上年年干旱，人们没有水喝，日子过得苦极了。于是，我去求助乌云哥哥帮忙，来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应，经过我的劝说，还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死，便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨，我帮他刮风。下雨了，下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着，小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心，我也笑了。
我是风，我要吹动树枝，让它翩翩起舞：我是风，我要把花香吹向远方，送给动物，送给人类：我是风，我要把蒲公英妈妈美丽可爱的孩子送到别处遨游：我是风，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎热，吹来秋天的丰收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
结束了一天的漫游，我轻轻地招手，作别西天的云彩，悄然而去。
变形记——风六年级作文 篇16
假如我是春风，我就要跟春姑娘一起打扮春天。给树娃娃披上绿衣裳，给花儿穿上花衣裳。给大地婆婆穿上绿长袍，给杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空变得更蓝，把春天装扮得更加美丽。
假如我是夏天的风，我就让夏天更凉爽。我要把太阳涂成绿色，让它不再炎热。我还要把乌云伯伯叫来，让大雨“哗哗”地下，为大地婆婆洗个清凉的澡。
假如我是秋风，我就给农民伯伯带来丰收的喜悦。让稻谷哥哥披上金黄色的衣裳，让棉田露出沉甸甸的大果子。我还要让枫叶姐姐变成金黄色的蝴蝶，和小朋友们一起做游戏。
假如我是冬天的风，我就多给大家一点温暖。我轻轻的吹，不会让人们觉得太冷。我还会吹来白云，让它变成可爱、洁白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是风，我要将我们的四季装扮得更加美丽。假如我是风，我要吹散人们所有的烦恼，带来无限的快乐。
假如我真的是风，那该多好呀！
变形记——风六年级作文 篇17
春天到来，我将要化做一阵春风．我要吹过世界的每角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长．给世界的每一位人带来信心和祝福，让在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心．
夏天到来，我将要化做一阵清凉的风．我要吹过世界的每角落，消除夏日的炎热．使世界的万物在炎热的夏天里生长的蓬勃．使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳．我还”雨伯伯”找来，让世界的每角落在同一下起雨，让雨水洗去此时的炎热．
秋天到来，我将要化做一阵秋风．我要吹过世界的每角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每角落的人和万物带来凉爽．我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界．的粮食也”长大成人”走向了”人生的道路．”我将要使人们由疲乏变精神，活力的激发，使世界在一瞬间变的热闹起来．
冬天到来，我将要化做一阵快乐的风．快乐是：我吹过世界每角落是的时候带来了雪．雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服．此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵．雪被世界的每一位人娱乐的工具．人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福．
变形记——风六年级作文 篇18
我是一股风，一股不大不小的风。
我经过森林，鼓气一吹，小动物的皮毛都微微地伏起来了，毛发上的脏东西都掉了下来。刚从泥巴水里出来的几只小猪，它们身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的几片枯叶是从树上落下来的，现在已经吹落到了地上。我又准备去完成播种任务了，我找到了一株蒲公英，我静静地，温和地吹，蒲公英宝宝们驾着降落伞四处旅行，最后在不同的地方安了家。
我又到了农村，金黄色的稻谷一大片，我看了，使劲一吹，金黄色的稻谷，同时倒向一边，真壮观呀！站在田野上的小鸟也受到了我的惊吓，呼啦一声全飞走了，原本充满了小鸟欢乐歌声的农村，立刻安静了下来。
最后我停落在一座城市，我决定去城市的大街上转转，我吹了一口气，把学校里的上课铃声吹向了远方，那声音在城市的上空荡漾着，可没想到还把这个小女孩的头发吹得乱七八糟的了，遮住眼睛，看不见路，差点撞上了电线杆了。
我就是一股微风，当你想当怎样的风呢？和我分享一下吧。
变形记——风六年级作文 篇19
我是风，从前，每天都在地球上闲逛，但我重视轻轻的，从来不打扰人们的生活。我和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戏，有时还和大自然妈妈捉迷藏，一切都是那么美好，那么和谐。
我和人类的关系也十分好，干旱时，我带来云雨；炎热时，我披上凉装，和他们相处得十分融洽。当他们和我在一起时中是笑口常开。看到这些，我感到很开心。
但好似，后来一切都变了。人类不知吃了什么药，竟然残忍地杀害了我的兄弟。他们把森林哥哥砍得遍体鳞伤，小河弟弟被糟蹋得面目全非，让大自然妈妈也愁眉不展。我再也不能和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戏了。维持大自然妈妈变得悲伤过度，脾气变得非常暴躁。
我生气了，我恨他们，恨他们破坏了我们和睦的大家庭。我开始报复人类了。我把很多的黄沙带上天，狠狠甩下去，砸在他们脸上，让他们痛苦；我把屋顶掀翻，我把玻璃弄碎，让他们尝尝没有家的滋味。没有人阻止得了我，森林哥哥和小河弟弟都支持我，让我给他们出这口恶气。
我还打算进入疯狂的破坏中，让人类不破坏我的家园，让他们不能工作，生活，无家可归……
狠心的人类，这只是一个警告。不信，咱们走着瞧！
变形记——风六年级作文 篇20
我是风，普普通通的风。我是空气受冷或受热而导致的从一个地方到另一个地方移动产生的结果。
人类有时特别我。我可以在为刻苦的学生送去一阵阵清凉，他们享用了我的“清凉大餐”后，个个赞不绝口。我得意扬扬的四处闲逛，这风车不转了，该怎么办呢？我鼓足力气，使劲吹风车。啊！它转了！它终于转了，它又可以发电了！大风车转了，我却听见了小娃娃的哭声，啊，原来是没有我的帮忙，他手上的小风车不转了。他伤心的哭起来，我一看，就使劲的吹啊，吹啊，陪他玩了好长，直到他破涕而笑为止。我又到上看了看，由于没风，一只简陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中间。救人要紧，我使出九牛二虎之力，使劲的吹动那只小帆船。大概过了一个钟头，船和人都着陆了，他的亲人早已在岸边等待。
人类有时特别恨我。我生气的时候，龙卷风、台风就出来和我一起反抗人类，让人类的家园四分五裂，人们都埋怨我，我也有点后悔了。隆冬季节，光光只是雪，人类就有点冷了，我一亮相，人们的冷，那就彻底冷到骨子里了，人们就抱怨我。
我就是风，让人们又爱又恨的风。
变形记——风六年级作文 篇21
大家好，我是风。我总是在地球上飘来飘去，人们觉得我是无影无踪的。可是，我还是有脾气的，今天就让我来介绍我的脾气吧。
春天不知不觉地来了，这时候的我是温柔的，温柔得像一个小姑娘。我把一朵朵小花朵吹开了，它们用鲜艳的花瓣好像在对我说：“谢谢你帮我吹开花瓣！”我又把小草吹得发芽了，它们被我一吹，在草地上翩翩起舞；我又往树爷爷头上一吹，吹出了一树新叶，它们就随我而飞舞，真可爱。
夏天来了，烈日炎炎下，小孩子都整天呆在家里吹空调，我也懒得出来了。你看，夏天多热呀！树叶一动不动地躺在树爷爷身上，小狗都呆在屋里，趴在狗窝旁吐舌头；小朋友汗流浃背，一个个跑到游泳池里，像鱼儿一样游来游去。
秋天也慢慢来了，这时的我是勤劳的，勤劳就像一只小蜜蜂。我把农民伯伯额头上的汗水吹干了，他们就可以轻轻松松的干活；我把果园里的果实吹熟了，小朋友们就兴高采烈地来摘果子；我又把稻谷吹黄了，黄黄的稻谷像一块金黄色的地毯。
冬天也相继而来了，这时，大家都称我为“冷血杀手”，因为我把小动物冻得都躲到洞里冬眠去了；小朋友冷得都戴上了围巾，穿上了棉衣，走在外面，大家都只直打哆嗦。
你看，我的脾气是变化莫测的吧！
变形记——风六年级作文 篇22
我是风，我即没有颜色，也没有形状。当我发脾气时，我深吸口气，肚皮涨得圆圆的'，足以把房子连根拔起。当我高兴时，我温柔可亲，微风吹在人们身上，带去清凉与惬意！
春天来了，我穿着一身花裙子，飞到了郊外，吹醒了熟睡的春笋，小春笋伸了个懒腰，从泥土里探出了小脑袋。我又来到公园里，吹醒了冬眠的青蛙，青蛙从泥洞里钻出来，跳到荷叶上，开始“呱呱呱”地叫起来……我走过的地方，百花盛开，绿树成荫……哈哈！我像个魔法师吧！
夏天到了，火辣辣的太阳晒得我脾气暴躁，在海边，我猛烈地吹起来，弄得渔民们的房屋被吹了个底朝天。在路上，我的滚滚热浪让行人透不过气，让小狗狗“哈哈哈”不停地吐着舌头……哈哈！我够厉害吧！
秋天到了，凉爽怡人，我的脾气也变得温顺了。我悄悄地来到了果园里，把苹果吹红了，把鸭梨吹黄了，把香蕉吹熟了……人们都赞叹道：“秋风的本领可真大呀！”我听了，心里美滋滋的。
冬天来了，我变得非常顽皮，吹得人们瑟瑟发抖，我还“咚”的一脚把小朋友的家门踢开了，风雪相伴，呼唤小朋友们到屋外打雪仗、堆雪人，做游戏。
这就是我，一个无所不能，本领很大的风！
变形记——风六年级作文 篇23
梦想是美好的，梦想是心愿的翅膀，让梦想的翅膀载着我们实现自己的愿望，我梦想着是一缕清风，飘呀飘——飘到自己想去的地方。
如果我是风，我不会像风伯伯、风叔叔那样，狂风大作，肆意横行，刮起沙尘暴，吹断路旁挺拔的小树，卷走孩子心爱的风筝。吹毁农民伯伯辛苦播种的秧苗。我会做惹人喜爱的春风，帮孩子托起五颜六色的风筝，
让小树发出嫩绿的小芽，春风吹拂着幼小的秧苗快快长大，让绿茵铺满大地。
俗话说：“风是雨头”。如果我是风，我会帮干旱地区下几场透彻的雨，滋润干涸的土地，浇灌田野里的幼苗，让他们茁壮成长。不再让灾民饱受缺食少水的困境。让他们尽情享受雨露的滋润，享受丰收的喜悦，让那里的孩子不再有忧愁。如果我是风，我会帮发洪水的地区吹散乌云，阻挡倾盆大雨的袭击，让洪水早早散去，不再让他夺走一个个无辜的生命，不再让人们无家可归。
如果我是风，我会吹遍世界每个角落把爱心奉献；如果我是风，我会和同伴一起保护我们美丽的家园；如果我是风，一年四季会送给人们吉祥如意；如果我是风，我会迈着永不停歇的脚步，把乌云吹散，把温暖带到天涯海角；如果我是风······
变形记——风六年级作文 篇24
我是一缕风。
早晨，我随着轻盈的云雾，陪伴着点点雨丝。悄悄地送来阵阵微风，我身上带着花香，也带着露水，来了。在人们刚刚醒来时，来了。带给他们清爽。
春天，我扮演呼唤着的角色，冬天已过，我便要掠过大地，穿过森林，越过高山，把“春天到了”这个好消息告诉大家。
“嗨！大树爷爷，醒一醒，哦！你有长出新叶子了，又变年轻了。”大树爷爷笑了。
“你好！小溪流，醒一醒，快发出叮叮咚咚的响声，去叫醒他们吧！”小溪流也醒了，那流水变清澈了。
“喂！小草弟弟，醒一醒，快让别人瞧瞧，你那碧绿的衣裳，告诉他们，春天到了。”小草也伸了伸懒腰，又换上了新装。
“大山伯伯，小花妹妹……”你们都醒过来吧，去告诉那些等待春天的孩子们，春天到了，春天到了。让他们来玩耍，来放风筝，来游戏。他们都听见了，陆陆续续醒过来。孩子们听见了，也脱掉笨重的衣裳，冲出来玩了。
我是风，是春天的呼叫者，呼喊他们。我是植物的传播者，去帮他们播撒种子，我是赶走冰雪的守卫者，为了春天的来临，驱逐严寒，我是……
变形记——风六年级作文 篇25
我是一缕风，脚不再笨重，身体也飘了起来。我随处奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹，无处不在。
我好似一位神奇的魔法师。春天，我奔跑在树林中，万物复苏；夏天，我奔跑在街道上，给人们带来一阵清凉；秋天，我奔跑在森林里，树叶变得枯黄；冬天，我奔跑在城市中，大雪随着我在空中飞舞。
我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了无数颗小水珠，落在各个地方，奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的小曲，愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演，一会儿把草地当作舞台，一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖，轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时，他就会掀起浪花，摆出帅气的姿态，追随在我身后。
我的脾气很暴躁，当我生气时，会控制不住自己，我会破坏房屋，把树木刮倒，刮伤小草，就是人们口中那个可怕的台风。
虽然我有天生的怪脾气，但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我，我能将风车转动，能调节气温，还能放飞风筝。
我会无时无刻经过人们身边，我无处不在。
变形记——风六年级作文 篇26
大家好，我是一阵微风，我喜欢画画，经常在大自然老爷爷的作品上画画。
春天到了，我在杜鹃花妹妹的身上涂上了红色，像穿了件红裙子。小草从土里探出了小脑袋，我在她头上涂了点绿色，她呵呵地笑了，像一个害羞的小娃娃。迎春花开了，我在她的身上涂上了黄色，为了让她更显眼地迎接春姑娘。
夏天到了，我在太阳公公的身上涂上的火，红色太阳公公就像一团燃烧的火焰，我在荷花姐姐的身上涂上了粉红色，使她更加的迷人。我在荷叶哥哥的身上涂上了碧绿，使他更加的帅气。
秋天到了，我在稻谷弟弟的身上涂上了金黄色，现在遍地都是黄色的了。我把枫叶叔叔的头发染成了红色，枫叶叔叔的头上好像顶着一顶红色的帽子。当我赶着去冬天时，人们说：“好凉爽啊！”
终于，我赶上了冬天的脚步，我用白色覆盖了整片大地，可是我看见人们瑟瑟发抖，我又不忍心了，所以我在每家每户的炉子里都画上了一堆火焰，我停在了一户人家的屋顶上，看着月亮，睡着了。
我们明年春天再见。
变形记——风六年级作文 篇27
我是一种变化无常的自然现象，我是风。
在万物复苏的春天，我就是一位慈爱的母亲，我吹过了大地，一刹那，大地醒了，花儿也跳起了美丽的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了动听的音乐，我又来到了乡村，走进了农民伯伯们的小房子，我轻轻地吹着他们的脸，不一会儿，农民伯伯就开始起来干活了。我走着走着，不知不觉地来到了森林，叫醒了所有熟睡的动物，他们伸了个懒腰，就开始他们的“觅食之旅”，看着他们，我笑了！
夏天的我，是暴躁的。我来到了沙漠，卷起了可怕的沙尘暴，让沙漠里的动物无家可归；我又来到了果园，“呼”我用力一吹，果子落了，农民伯伯的劳动成果毁了；我再来到了城市，把妇女们晒的衣服“送”到了郊外，我做了个鬼脸，笑着跑开了。
秋天的我非常勤劳，我帮助小朋友们摘果子，一会儿果子都乖乖跑进了筐里。我来到了麦田，我轻轻吹麦子熟了，翻起了金色的波浪，是那么美丽。
冬天到了，现在的我异常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五颜六色的事物就消失了，大地一片雪白。我冷酷地夺去了小草的生命，树枝也被我压断了，只剩光秃秃的树干，人们也不敢出门了，他们只能躲在家里烤火取暖。
这就是我，一种最常见的生命现象——风。
变形记——风六年级作文 篇28
如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，我要让人们看得见我的明媚与斑斓，感受得到我的活力和热情。
首先，我会穿上粉红色的衣裳，挥一挥衣袖，让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步，四处奔走，河上的冰便会慢慢融化。当然，我不会忘了把春的消息告诉人们，提醒人们脱去厚厚的冬装。
夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈，吹干人们的汗水。夜色浓了，我会和太阳姐姐商量商量，让她明早升起太阳时，收敛那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。
秋天，我换上鹅黄色的秋装，拉起落叶的小手，带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路，没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔，我会悄悄出门，坐在树枝上，与红梅一同聊天。
如果我是风，我要做一个善良美丽，热情奔放，活泼开朗的风。
朋友，你呢？
变形记——风六年级作文 篇29
我是报春的小天使，我来到人间，人们都从家里走了出来，和我拥抱。我在他们的耳边吹气，他们觉得好舒服哇！我又跑山上，亲了亲五颜六色的小草和小花，它们笑红了脸。我去果园里，杏花姐姐、桃花姐姐，梨花姐姐……都出来跟我玩了。我去找小河弟弟，我在它冻僵的脸上吹了一口气，它融化了，我跟它讲故事、说笑话，小河乐得脸上都长出了皱纹。
夏天到了，在夜晚我会给大家送来一丝清凉，给小朋友们事业个好梦。有时候我请暴雨哥哥和我赛跑，会伤害到大家，我不是故意的，请大家原谅我。
我最喜欢秋天了。我到田野里给玉米挠痒痒，玉米就笑得露出了金黄色的牙齿。我和谷子捉迷藏，它笑弯了腰……我还喜欢到果园里，我闻一闻花果的香味，看一看葡萄涨红的脸，抱抱黄澄澄的大鸭梨。
我最不喜欢冬天了。见到我人们都走了。小朋友们呆在屋里，我一个朋友也没有，十分孤独。唉，谁让我变得这样冷呢？我希望春天快来到，这样就有人跟我玩了。
小朋友们，我就是风，你们喜欢我吗？
变形记——风六年级作文 篇30
我是四季的风，我千变万化。
当我是春风的时候，我拿着号角到处吹。
我找到小草，对小草“呼”地吹了一下，我对它说：“小草，小草，你快起来吧！”小草听了我的话，伸了伸懒腰，从土里钻了出来，为大地穿上了绿色的衣裳，春天因为有了小草变得生机勃勃。
我又找到小蜜蜂，向它吹了一口气，我对小蜜蜂说：“小蜜蜂，小蜜蜂，别睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂听到我的话，马上醒了过来，飞到花丛中去采蜜了。
我去找到小燕子，对它说：“小燕子，小燕子，北方变温暖了，你可以回家了！”小燕子听到我的话，马上起身飞往北方。
当我是夏风的时候，我是一个风扇很凉爽。
我去找大树，对它说：“大树，大树，快摇摆起来吧，给人们送些凉风吧！”大树听到我的话，赶紧摇摆起来了。
当我是秋风的时候，我是一个魔术师。我去吹了一下大叶杨，大叶杨的叶子变成了金黄色，大叶杨说：“谢谢你把我的头发染上了金黄色。”我又去田野里吹，我吹红了庄稼，吹熟了玉米，看，我是一个厉害的魔术师吧！
当我是冬风的时候，我就变得猛烈了，人们见到我，就像见到病毒一样，都缩着脖子往家跑，生怕我进到他们的房屋。
但是我也能给人们带来寒冷的喜悦。我到天上对雪花一吹，对雪花说：“雪花，雪花，快落下来吧！”雪花听了我的话，漫天飞舞，飘下来和小朋友玩。
我是风，千变万变，四季各有不同，你们认识我了吗？
变形记——风六年级作文 篇31
我是风，我喜欢世界的每一个角落，喜欢蓝蓝的大海，喜欢无拘无束的小鱼，还喜欢蓝天白云。
春天，我穿上绿色的春装，去环游世界，欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风，而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽，变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体，像是在翩翩起舞，有的在跳双人舞，有的跳迪斯科，还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的心立刻畅通起来，感受到大自然的美丽风光。
夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了，空调霸占了我的位置，这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了
秋天，我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈，开始玩游戏，这些孩子们的脸上永远带着笑容，让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞，度过这快乐而又短暂的时光。
光阴似箭，日月如梭——冬天来了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了，飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息，我蹲在角落里取暖，看到孩子们在玩打雪仗，当我到他们身边时，他们走了。我现在有点孤独。
春天快要来到了，我要回家去准备准备了。
变形记——风六年级作文 篇32
我是风，带着不确定表情的风。
春天，我很温柔。随着温暖的春风吹着冰冷的小溪，小溪非常快乐，为我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬……我在附近玩耍，顽皮的小草哥哥看见我走过来，立刻从黑泥里探出他的小脑袋。我一到，在路边赶时髦的柳树修女就换上了一件新的绿色连衣裙。我环顾四周，心想。嗯？为什么胖乎乎的阿姨在冬天变得苗条了？哦，他们已经脱下厚棉袄，换上薄春装了。
夏天，我很淘气。随着夏风的凉爽，山坡上的小草哥哥、大树哥哥和爷爷都被吹绿了……芙蓉姐姐是我的好伙伴。每当我来到池塘，她就舒展花瓣，优雅地跳舞，扭动身体。然后，我将成为她的观众。
秋天，我很善良。在持续的金色秋风中，帮助果树大嫂为果实宝宝传递营养，让原本绿色的果实宝宝笑得前仰后合。我还为高梁的弟弟讲了许多笑话，让他笑着弯下腰。我最讨厌玉米。小懒鬼。，甚至懒得刷牙，黄牙让人觉得恶心。
冬天。我很凶。白色的雪花。我急忙跑来跑去，让已经苗条的阿姨们又胖了起来。我也让大地母亲冷冷的换上了银白色的厚衣服，颜色很单调，也很滑，让行人一个接一个，一个接一个地倒下。许多小昆虫也冻死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰现在又结冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整个身体缩到土里……
我是风。不确定的气氛。
变形记——风六年级作文 篇33
我是风，我小时候很温柔。一次，我从一户人家穿过，太阳照在屋顶，我看见屋里有一个小男孩，他躺在床上，他的脸小小的，长得不高，手心也很凉。他病得很重。风说：“可怜的孩子我一定会来看你的，他身上穿了很多衣服，额头上很烫，他的父母早已去世了。
过了一个季节风来了，小男孩很开心，每个季节风都来，小男孩慢慢的好起来了。
但冬天，寒冷的风来了，小男孩的病突然恶化了。风去找柴火，但被拒绝了，哪家都不肯借给她。一个仙子飞来了看见，就借给了风一些棉花，等风回去时小男孩已经死了，风非常难过。
我再长大些，变成了可以发电的风。我不想像小时候一样晚一点帮助别人，现在我跑的很快。我现在才知道北极和南极，一白就是30天，一黑也是30天。它们是相互的。我可以变成暖气，带给它们温暖。我变成暖气去他们的房子里，这样它就不会冷了。
我又大了一点，变成了龙卷风，也就是台风，能把所有的东西毁灭，我想我可以去恢复。我又去上一次我认识小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我说：“请你们仁慈一点，如果你有一次病得很重，没有人借你的话怎么办？”那些没有借我柴火的人都感动了。有一次我看见一个病了的小孩，我去借柴火他都借了，那个小孩最后好了。
变形记——风六年级作文 篇34
我路过一座森林，树木向我鞠躬；我路过一片海洋，带起一阵阵海啸。人们看不到我，却感受得到我的存在。你们猜，我是谁？我就是风。
我漫无目的地走啊走啊，小树向我打招呼：“风哥哥，外面的世界好玩吗？”我停下脚步，抬起手摸着它的头发说：“是，挺有趣的！只要你能长成参天巨树，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我会努力成长！”
我慢慢地走到一个工地，看到一群辛劳的工人正在劳作，烈日炎炎下，你看他们满脸是汗，就像雨淋一样，浑身湿透，还不时拉起衣袖擦汗，却没有停下手中的工作。我看到这一幕后，静静地跑上天空，请云大叔遮住太阳，我又来到工地上迅速地在他们身上跑起来，带起一阵阵清爽的风，他们对我笑了笑。
我又来到了一个小区里，看见许多小朋友在举行飞机“比赛”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”当我看到一架架飞机冲向蓝天时，我迫不及待地跟在飞机后面，它们快要落下来时，我就用力地吹了口气，使它们不会落下，小朋友们兴高采烈地欢呼着。
不知道过了多久，我筋疲力尽了，根本连动都动不了。我跟小飞机告别，躲在白云上，闭上眼睛，慢慢地白云把我带向遥远的地方，我也睡着了，一动不动地躺在上面……我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳跟西山告别的时候，妈妈的呼唤声才把我的灵魂唤回来。
我是风，我是自由自在的风，你原意跟着我一起去旅行吗？
变形记——风六年级作文 篇35
如果我是风，我将要带着各种各样的心愿来迎接四季的到来。
春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我来到小河边、轻轻吹，小河解冻了，它欢快地叮咚叮咚唱起歌来。我轻轻地抚摸着柳树姑娘的翠绿的秀发，她便悄悄地长出了嫩芽，还开心地甩动着美丽的秀发。我轻轻地亲吻着孩童的脸颊，吻得孩子的脸红润了许多，我还经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。
夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被火辣辣的太阳晒蔫了，树枝也耷拉着脑袋。田野里的劳作的农民，更是汗流浃背，现在他们是多么的需要凉爽，是那么的需要风啊！于是我驰骋在田野里，让人们感到无比的舒服，无比的凉爽，小草也乐呵呵的挺直了腰。我把欢乐清爽送给了大家。
秋天我满怀激情地变成一阵金风，这时我便也与落叶打起了交道，我拉住落叶金黄色的手，便于它们一起跳舞。偶尔我也与孩子们一起玩耍，我把他们的苦恼和烦心事都吹走了，让他们有一个新的明天。
冬天我化作股朔风。现在我没有任何玩伴了，我便暴躁地到处奔跑。小朋友们刚出来就被冻红了小手，但他们玩得更加开心。我刮业了满天飞舞的大雪，他们便打起了雪仗，在我的帮助下，他们高兴地把圣诞节的气球放飞。我毫无保留地把快乐带给了他们无穷的欢乐，我这样作并不图回报，只想让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。
变形记——风六年级作文 篇36
我拂过树梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鸟，吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般，可冷，可热，速度也很快。当我生气时，我会变得很冷，树叶、河面都会被我倾扰，我就冷脸，我就无情，无论你如何劝阻我。
但当我快乐、兴奋时，我会调皮的吹上枝头，直冲蓝天，又很和熙，我也时常听到人们在这时说：“这风，吹在人身上，哪怕再难受的人，都会笑的。”我就更高兴，高兴的不能自已，直从人的肩头掠过，吹动了人的衣物，吹鼓了人的头发，若当这时看见小孩儿拿着风车，到处找风时，我就会猛的一扎，将小孩儿手中的风车吹得转得数不过圈子来，这时，我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。
我也会独自在一角发愁，任你怎么盼我，我就不会出现，甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。
我非常多情，还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然，我速度很快，也很自由，也很爱与人、大自然做游戏，也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风；在击鼓传花中我是快之风，全场的动力；在贴膏药中，我总是不会被人抓到，却总是抓到人，是淘气的风；在舞台我是快乐的风，一颗闪光的星；在排练剧本的过程中，我是跳跃的风，戏儿特别多……
多情，是我的特点；爱自由，是我的特点；令人捉摸不透，是我的特点。
风如我，我也似风，我就是像风一般的女孩。
变形记——风六年级作文 篇37
嗨，大家好，我的名字叫风，今天我去周游世界了。
第一站，我来到了动物园，我看见了熊猫，它正在吃竹子，我从来没吃过竹子，也不知道是什么味道，所以我想尝一尝竹子的味道。于是我就吹进了熊猫的竹林里，可没想到我一进去就把竹子全部吹断了，熊猫很伤心，我也很难过，默默地走了，我又看到了小鸟，它正在学飞呢！我想帮助它，所以我就旋转了起来，过了一会儿，小鸟就会飞了。小鸟非常快乐，顿时我的心情也很开心。我想：“助人为乐嘛！在动物园帮助了小鸟，我就去别的地方帮助人去吧！”
想到这，我又来到了阳光喔，看见方方老师正在教同学们读好词好句呢！因为我也想学好词好句，所以我就想钻进窗户里。可惜方方老师的窗户是关着的，但这时，方方老师打开了门，由于我有些胖，而门有些小，我只能探个头进去，可惜我错过了好词好句那一段，不过，我看见同学们的作文纸上，写了好多关于我的四字词语，有风吹草动，风和日丽还有好多好多呢！
最后一站，我来到了一个小朋友的家里，那个小朋友好像刘禅，听说他很爱吃，我想：怎么跟我一样是个小吃货。我看见刘禅桌上有一瓶可乐，我偷偷地喝掉了，我怕刘禅小朋友发现，我就悄悄地回家。
今天，是我最快乐的一天，也是我帮助了人的一天，我今天玩得非常开心。
变形记——风六年级作文 篇38
大家好，我是大自然中的一员——风，我是由冷暖两种气压相互挤压而产生的一种自然现象。
春天的我，是最受人欢迎的，因为每当我来临的时候，带来的是春天的气息，凡是我经过的地方，总会百花齐放，小溪里的水也会融化。春天的我最是温柔，在我的呼唤下，小草从土地里探出自己的小脑袋，在我的逗弄下伸了个懒腰。而很多人都喜欢在我的抚摸下外出踏青，欣赏着大好的春光。
夏天，有很多人都躲在屋子里开着空调，不和我玩，这时我就开始耍我的小脾气了。我不再温柔，而变得非常的暴躁，无论我走到哪里，哪里的人就会连忙躲开。有时我会吹干热风，让很多人倍感烦恼；而有时候我发火过了头，就使劲地摇着大树，时不时会将树枝折断，更会将一些树连根拔起。我还会肆意欺负着小花，把她的花瓣吹得七零八落，有时候还会把正在骑自行车的人拽回来，让他们寸步难行。
而一到秋天，人们就变得特别的喜欢我，因为此时的我变得非常的凉爽，吹在人们身上，人们感觉到特别的舒服。甚至有人说我就是个魔术师，因为我可以将树叶变成红色和黄色，偶尔调皮的时候，也会将这些树叶从枝头吹落，让它们变成可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞，我还会将秋天幻化成各种各样的颜色，红色、紫色等等，因此，在秋天时，我是大家的宠儿。
冬天，有的人喜欢我，但更多的人却特别讨厌我，因为此时的我特别寒冷，总像刀子在人们身上割，其实我也不想这样的。但是最近几年，人们在冬天非常需要我，因为很多地方由于空气不流通形成了雾霾，人们急切地盼望我来将这些雾霾驱散。
这就是我，我是大自然的宠儿，大自然中一切生物都是需要我的，我也可以尽自己所能去帮助他们。
变形记——风六年级作文 篇39
我是风，我是自由的风。
早上，我看到树伯伯在山上，我飞过去问：“树伯伯，你在做什么？”树伯伯说：“我在帮小动物们遮挡风雨。”我吐了一口气，树下的小草就快乐地跳起舞来。大树伯伯也抖抖手臂，伸伸腰杆，可开心了。
我又飞到了田里，农民伯伯在做农活。火红的太阳挂在天空。农民伯伯头上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口气，顿时天地间凉爽了许多，农民伯伯的汗水也少了。我连吹几口气，农民伯伯们干活更有力气了。他们都高兴地说：“真凉爽呀，这风真好！”我听了心里美滋滋的。
我来到广场上，看见许多小朋友在放风筝，可无论他们怎么跑，风筝都飞不高。我飞过去又吹了一口气，风筝飞得高高的。小朋友们高兴地跳了起来，我心里也很高兴。
我飞到天上，和小鸟妹妹比赛，看谁飞得快。我和白云姐姐捉迷藏，和小雨弟弟玩跳伞。
风多好呀，可以自由自在地飞翔，想去那里就去哪里！
变形记——风六年级作文 篇40
我是风。
我去过千山，体验过山河的壮美。大自然多美啊！
在这片森林里，我看到了和谐之美：百花齐放，百鸟争鸣;春天是丁咚，树木被遮蔽。我像一个无忧无虑的小精灵，快乐地飞过森林，笑着飞过湖面，抱着花，快乐地吻她。我把浓郁的花香和清新的晨露附在身上，来到住在木屋里的老人身边，给了他一个“熊抱”。
我正准备和麻雀玩，突然乌云密布，太阳被遮住了。远处，雷公气喘吁吁，电母咳嗽着急匆匆地赶来了。他们吼了几声后，雨哥也听到了加入其中的乐趣。“沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。这种狂欢怎么可能比不上我！我高兴地冲进雨里，一起玩。哈哈，太刺激了！风、雨、雷、电声一起响了起来，形成了雄壮的《风雨雷电交响曲》！
玩累了，我们悄悄合上尾巴。电闪雷鸣的声音减弱了，雨停了，我也停止了“疯狂的尖叫”，太阳又露出灿烂的笑容。我向他们告别，回到树林里睡觉。我做了一个甜美的梦
变形记——风六年级作文 篇41
我爱风，我爱它的千姿百态，我爱它的变化多端，下面我就向大家一一讲述。
春风
风在春天里是和煦的，用它温柔的呼声，唤醒了春姑娘，叫醒了小鱼，吹化了冰面。当我们在野地里玩耍，风儿轻柔地抚摸我的脸。当我站在河岸边，看到垂下的绦绦杨柳，我不禁想起了一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风还有一个“早”字，人们在春天的吹拂下，大清早出去撒种，个个脸上荡漾着笑意。
夏风
夏天的风变化多端，在热的时候，它给我带来了丝丝凉意，但有时它性情暴躁，也给我们带来了许多灾难。记得有一年，某市的一场龙卷风，死伤共几万人，带来了很大的悲剧，让很多人妻离子散。
秋风
秋天的风像一个魔法师，吹过的时候，树上的叶子纷纷落下，像一只只美丽的黄蝴蝶，当叶子落下来的时候，并不代表生命的结束，而是新的开始，这让我想起了一句古诗：“化作春泥更护花。”风儿无处不在，他驻留在田野里，用神奇的魔法将稻子弟弟全身染了个金黄，又去捉弄高粱大叔，他披上了红袍，心满意足地走了。它边走边唱，路旁的树叶也跳起了“华尔兹”，仿佛在为它伴舞；枝头的鸟儿奏起了“喜唱丰收”，好像在为它伴奏。
冬风
冬天的风千姿百态，忽而销声匿迹，忽而卷土重来，凝神庄重，姿态万千，忽如梦幻的黄昏，忽如清新的黎明。清晨我推开窗子，漫天的雪花在风的吹拂下，纷纷扬扬，我不禁感叹：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
风，你用坚定的信念唱出对未来的渴望，你用虚拟的舞步舞出对祖国山河的热爱，我因你而快乐！
变形记——风六年级作文 篇42
我是一阵风，踏过城市，掠过湖泊，越过丘陵，随着时间的流动，时而狂风骤起，时而清风徐徐。
三月的我，来到刚刚苏醒的小溪，溪水潺潺地流动着，当我走过，掀起道道小水波。转瞬，我又拂过花骨朵，吹红了她们的笑颜。雨落了，我走在茫茫春雨中，雨水密密地斜织在人们的屋顶。我加快脚步，冲进繁茂的树林中，叶子哗哗作响，似曲犹乐，唱着春天数不尽的生机。
六月的我，是生命的使者。我悄悄地吹开荷花，荷花散发出醉人的清香，弥漫在空气中；我轻轻抚过茉莉花，茉莉花以它那洁白无瑕的身姿来回报。田野边，人们辛勤的劳作，汗流浃背，我轻轻地来到他们身边，带给他们真正的凉爽；我又来到小院中，孩子们围坐在一起嬉戏打闹，我调皮地抚摸过他们稚嫩的脸颊。
九月的我寄托了无限哀思，夕阳西下，断肠人在天涯；承载了无限愁情，秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。带来了无限寒意，秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。当然，秋天的我也带来了神奇的色彩，丰收的喜悦。我是神笔马良，把树叶、果园、田野都染成了黄澄澄的颜色。我穿梭在麦田中，金黄的麦子散发出阵阵香味，伴着香，我飞向远方。
十二月的我，寒风响枯木。我从城市的幢幢高楼中穿行而过，“呜呜耶耶”的嘶吼声是我脚步的回响；我从空旷的原野中疾行而过，“呜呼呜呼”的悲鸣是我沉重的叹息；我从死气沉沉的山林中走过，嘻嘻哗哗，嗡嗡轰轰，是波涛汹涌的海浪，一波未平，一波又起。我吹在洁白的雪地之上，偶尔掀起几片雪花，玩累了，我跑向村庄，村人在屋中劳作，炊烟袅袅吹过，带去隐隐约约的梅花香。
我是一阵风，自由地翱翔在湛蓝的天空中，无拘无束，踏遍四季，走过山川河流，留下我的足迹……
变形记——风六年级作文 篇43
假如我是春风，我就要跟春姑娘一起打扮春天。给树娃娃披上绿衣裳，给花儿穿上花衣裳。给大地婆婆穿上绿长袍，给杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空变得更蓝，把春天装扮得更加美丽。
假如我是夏天的风，我就让夏天更凉爽。我要把太阳涂成绿色，让它不再炎热。我还要把乌云伯伯叫来，让大雨“哗哗”地下，为大地婆婆洗个清凉的澡。
假如我是秋风，我就给农民伯伯带来丰收的喜悦。让稻谷哥哥披上金黄色的衣裳，让棉田露出沉甸甸的大果子。我还要让枫叶姐姐变成金黄色的蝴蝶，和小朋友们一起做游戏。
假如我是冬天的风，我就多给大家一点温暖。我轻轻的吹，不会让人们觉得太冷。我还会吹来白云，让它变成可爱、洁白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是风，我要将我们的四季装扮得更加美丽。假如我是风，我要吹散人们所有的烦恼，带来无限的快乐。
假如我真的是风，那该多好呀！
变形记——风六年级作文 篇44
风是大自然的一处景象，风能给人们带来温暖、寒冷，风还能给人带来欢笑，悲伤。
你知道我为什么做风吗？下面我就来告诉你。
如果我是风，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飞过高山，森林把它们装点的更美丽，更加生机勃勃。如果我是风，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫来，让它把土地浇的湿润，好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来，长得更加美丽。如果我是风，秋天，我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的，脸上露出甜美的微笑；大地里一片丰收的景象，有的摘苹果，有的割稻谷，有的割草……，农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是风，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫来，让它把祖国妈妈披上银色的衣服，把花姐姐草妹妹，树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然，我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏，我便好奇的跑了过去。过去一看，啊！原来是一所学校啊！他们正在举行雪仗大赛，每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗，谁的班胜出就会奖励一个书包，同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了，对雪妹妹说道：“妹妹，给我在下一场大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。话刚说完，天空中就下起鹅毛般的大雪来，不一会儿雪就到了小腿那了，孩子们在大雪中玩的非常高兴，要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的，但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的，我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。
变形记——风六年级作文 篇45
世界如此美好，忘掉忧愁烦恼，同我一起舞蹈！
——题记
我是风。
谁也不知道我的故乡是何方，谁也不知道我什么时候会到来，谁也不知道我又将何时离开。我是风啊！这样一个虚无缥缈的存在。
我要去田野上游荡。我要让稻苗们摇晃着纤细的腰肢同我一起舞动，嫩绿的树叶沙沙作响，在阳光的照耀下闪着光，盛满了金色的蜜浆，蜜酱里满是温暖甜香的味道。
我要去大海上玩耍。蔚蓝的海面上荡着一圈圈的粼粼波纹，飞溅出一朵朵金色的浪花，点点海鸥，片片白帆，在水天相接的地方停留，玩耍。我想大海打了个招呼，她也微笑着迎接我。我迫不及待的在海面上跳舞，我脚点着海面，吸引着鱼群，他们也在水下面欣赏着，吐着泡泡。海豚从海上跳起来，在我身边跳出美丽的弧形，浪花也赞美着我，拍带着礁石为我鼓掌。
我要去云层中嬉戏。和白云玩捉迷藏，每当我发现他们的时候，他们总是一下子分散开从不同方向往天边去了。天空一下晴朗起来，世界一下子明亮了，地上的人们称赞着我：“你看，风把好天气带来了！”
最后，我要去到失意人的身旁，向他们讲述我一天的行程，告诉他们我都去了哪些地方，向他们描绘着世界的美好。他们会向我倾诉所遇到的困难，他们认为世界黑暗，人性冷淡。
可我是风啊，自由自在的风！
我要告诉他们：人的一生是一条路，我们走着，是为了证明我们存在，我们追寻，更是为了我们各自心中的目标。乐观的去看困难吧！落寞时我们的心灵无限放大，孤单使我们选择独立和坚强。
青春是一首晦涩的诗，可是如果你欢快的去朗诵他，他就是一首轻松的歌。改变世界，少不了你的努力，也少不了你看世界的态度！
世界如此美好，忘掉忧愁烦恼，同我一起舞蹈！
变形记——风六年级作文 篇46
我喜欢风。
春天到了，春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地，小草们探出小脑袋好奇地东张西望，春风姑娘越吹，它们越绿；小花们也露出了笑脸，匆匆忙忙地换上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了红外套，还有的穿上了白纱衣。咦？天上怎么游着一条金鱼？我定睛一看，哈！原来是小朋友在放风筝，风姑娘吹啊吹，把风筝吹得老高。
不知不觉，夏天到了。夏风伯伯来到小河边，它叫来了青蛙，吹来蜻蜓，吹红了荷花，吹绿了荷叶顿时，小河变得热闹起来了；它来到田野，为田里劳动的农民伯伯擦汗，抹去他们的一天的疲劳，霎时，农民伯伯觉得浑身有了力气，干活更带劲了。
秋风姑娘是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园，石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来，柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野，麦子乐弯了腰；高粱高高举起燃烧的火把；一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。
北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹，把严寒的冷空气吹来，把雪花吹得漫天飞舞，不一会儿，大地落上了厚厚的一层雪，小朋友们穿上棉衣，成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。
风还能吹帆船，帮人们航行；吹起花粉，帮助植物繁衍后代；吹散乌云，给我们带来阳光。
我喜欢春风的温柔，夏风的凉爽，秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风！
变形记——风六年级作文 篇47
我是惹人喜爱的风，我可以让人类的帆船快速的航行，可以让小朋友们的风筝高高的飞上天。今天我也在不断工作着。
我来到一块草地上。小草们可有精神了，不断的冲我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要请我帮忙，不停的招着手，我赶紧来到蒲公英的身边，原来她想让我把的孩子带到远方安家，于是我就带着蒲公英的种子离开了这里。
我盘旋在城市的街头巷尾。我四处张望着，希望找点乐子玩。就在这时，我看到一个人类正在乱认垃圾，于是我有点恶趣味了，赶紧窜到人类的身边，把垃圾一下吹到了他的身下，看着路边的其它人类都对它指指点点，我开心的笑了：“叫你再乱扔垃圾，哼！”
我好奇的来到学校，想看看学生们都在干什么。我透过教室的门窗发现学生们一个个都有气无力的，整个教室一点活力都没有。这怎么行，学生就应该是朝气蓬勃的，所以我从教室的门窗里飞了进去，叫醒了他们，给他们带来一阵清凉。看着学生们又恢复了活力，我满意的离开了。
我就是风，一个乐于助人的风，你们喜欢我吗？
变形记——风六年级作文 篇48
今天早上，我睁开眼睛时发现自己在云朵上。我感觉身体很轻，赶紧一看，哇，我变成了风。
这下可把我高兴坏了，我嗖的一下，就从云上飞了下去。我高高兴兴地向河边飘去，一路哼着小曲儿。救命，救命！我突然听到一阵呼叫。我左看看右看看，咦，也没人啊。我在这儿！我一低头，原来是一条小溪。小溪说：前面垃圾太多了，我就快被堵住了。我赶紧一看，果然，前面的垃圾都快积压成堆了。于是我猛吹一口气，就把垃圾都吹走了。小溪很感激，连连对我说谢谢谢谢！我说不用客气。把那些垃圾吹进垃圾桶里后，就乐滋滋地飘走了。
我飘呀飘，飘到了柳树姐姐身边，见柳树姐姐愁眉苦脸的，就问：柳树姐姐，你怎么了？柳树姐姐说：没人帮我梳头发，我快愁死了。我说：我来帮你。我又在柳树姐姐的头发上猛吹一口气，柳树姐姐看着整齐的头发，高兴地说：非常谢谢你！我说不客气后，我又飘走了。
飘着飘着，我隐约听到了妈妈的声音。那声音越来越明亮，我迷迷糊糊地睁开眼睛，妈妈说：宝贝，你怎么了？老是又说又笑的。我彻底清醒了。唉，原来只是一场梦，我要真的是风那该有多好啊！
变形记——风六年级作文 篇49
我，是一缕风。我希望驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我希望置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我希望登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄……
春天来临，我也来了！我穿着浅绿色的长裙，跳着、唱着。来到树林，看到除了几棵松树有一点绿色外，其余的树木没有一点点的勃勃生机。于是，我转呀转，吹呀吹，树木在我的抚慰下优雅地舒展着肢条，努出了淡黄色的嫩芽。我来到了大地，消融了土壤，此时，小草也带着泥土的芳香从土里探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇，漫山遍野，到处都是。
我像一个顽皮的孩子，好像对什么都有兴趣，我又开心地跑到小溪边，掀起它的棉被，让冰封的河流潺潺地开始流淌；我拿一根毛毛草，痒痒着还在睡眠中的大山的耳朵，大山打了个哈欠，慢慢地睁开了眼睛，它醒了，还和我笑哩。……我又飞到了天上，咦？这云彩和太阳怎么灰沉沉的？我拿出我的“化妆盒”，轻轻地在太阳的脸上施了红粉，它的脸不再是那么苍白，马上红润起来了；我给云彩抹一些粉底，它也立刻变得洁白了。此时，草儿绿了，花儿红了，小溪流淌着……农民伯伯努力耕作的样子就像花丛中最美丽的蜜蜂，看着他们的汗珠如雨一样“唰唰”地掉下来时，我真的有些心疼！
一眨眼，夏天来了。人们在树荫里吃着西瓜，边吃边扇着扇子，还不停地抱怨着天气的闷热，看到人们这么难受，我急忙跑过去，把一阵凉爽给了他们，让他们舒服舒服！我还吹散了他们的头发，发丝飘逸着。这也太有意思了吧！于是，我悄悄掀起小姑娘的裙子，她“啊”了一声，急忙捏住裙角，坐在一旁的叔叔阿姨都捂着嘴笑着，小姑娘露出一脸的羞涩。大树爷爷也看见了，便哈哈大笑起来。我就是那么不省心，又去挠一位老爷爷的痒痒，“啊……阿嚏！”老爷爷这一声哈欠打得可厉害了！喷出了许多千姿百态的蘑菇：有的顶着花伞，有的伸出白嫩的胳膊，有的低着头，有的挺着胸……山脚下有一个清澈透亮的小湖，犹如镶嵌在碧绿草地上的一面明镜。湖面波纹阵阵，小朋友们将脚丫伸进湖里，湖水舔着他们的小脚丫，小朋友们的笑声在湖水里荡漾。
又一个丰收的季节到了，我不知怎的，总是觉得该换换颜色了……于是，我深深地吸了一口，向整个世界发起“攻击”！树叶变黄了，它经受不起我的考验，哗啦哗啦地飘落了下来，守护着树根不离去。我被感动了，根是永远的家。我看到农民伯伯正陶醉在丰收的快乐中，粗壮的玉米，沉甸甸的谷穗，红彤彤的苹果，我马上收敛了自己的骄狂，不能损失了农民伯伯的辛苦，我为他们擦去了脸上的汗水，赶走了身上的疲惫，农民伯伯高兴地笑了，他们说，好风！我的心里也也很欣慰。我的付出有了回报，值了！
寒风凛冽的冬天来了，这是一年中我最暴躁的时候！我的脾气忽然变坏了，我呼呼的刮着，把树枝吹的光秃秃的，把草儿吹的枯黄枯黄，大地一片苍凉，只有那寥寥的几颗松柏，还勉强维持着一点点绿。大街上尘土飞扬，洒落在地上的碎纸、塑料袋、酸奶盒，都被我刮得满天飞扬。人们抱怨我，但是，你们有没有想过大自然的感受？你们排放污水，乱扔垃圾，砍伐树木，厮杀动物……一想起这些，我就恨不得将你们这些破坏大自然的“蛀虫”卷到天上，将你们摔个狗啃泥！人类啊！觉醒吧！如果再这样下去，你们就会受到更严厉的惩罚！
我，是一缕风，我希望，成为大自然最温柔的风！
变形记——风六年级作文 篇50
世界上有这么一种东西，它无色无味，看不见也摸不到，只要它一呵气，世界就会变换模样，我就是它，你猜也猜不到的——风。
春天来子，风也就来了，我先跑到太阳公公的身边，太阳公公在冬天受了寒冷，脸色苍白，我把太阳公公的脸给吹红了，太阳公公也开始温暖人间了。在绿草如茵的草地上，我从上面慢慢地吹过，不一会儿，小草的清香传遍了我所走过的地方。我又从人类的窗户前吹过，把泥土和清香带给人类，让他们享受大自然的给予的恩惠。对了，还有动物，我到山里面，把热风和暖风吹到了山林里，不一会儿，一只黝黑的狗熊爬出了洞，揉了揉跟睛，在太阳下身着懒腰；一条蛇也蹿了出来，吐着“嘶嘶”的红芯子，在草地上蠕动。沉睡的醒来了，冬眠的动物也都复苏了。但我也有暴怒的时候，那就是在人类砍伐了树木，破坏了植被的时候，当绿色消失，满是荒凉的时候，我便大打出手，卷起黄沙漫天挥洒，向人类发起进攻，人们叫我沙尘暴，当我看见人们，又哭，又喊，又骂我时，我不知道错在哪里，其实，这不是我想要干的。
夏季，是酷热的。我缓缓地吹，微风习习，凉爽至极。人们高兴了，夸我赞我！可在干旱地区，我不能这样，要全力以赴，尽自己全部能量，我找一块大乌云，用力吹，尽快吹到干旱地区，云来了，雨也来了，人们高呼着，我看着人们高兴的样子，心里非常高兴。
秋天，是个果实成熟的季节，我可忙乎了，先吹玉米，玉米被我吹得金黄、饱满，棒子垂了下来，嘴咧开了，金黄的牙齿露出来了，还有一大把黑色的山羊“胡子”翘着，呵呵，好看极了！我又去吹苹果，苹果的脸儿红了，像一位羞涩的姑娘，妩媚动人。我又去吹各种蔬菜，辣椒红了，架豆绿了，柿子黄了，大蒜紫了……一切都喜气洋洋，谷子笑弯了腰，高粱涨红了脸，黍子摇着尾巴，豆角唱起了歌……遍地金晃晃，菊花开满坡，落叶随处飘，犹如黄杏落。好一个迷人的秋天啊！
冬天来了，虫子又想潜伏下来，忍着三冬，等着来年祸害人间。这，决不能放过，我变成了刺骨的寒风，把虫子吹成了僵尸，我继续吹，吹得白雪纷飞，给大地盖了一层的棉被，让它好好睡一觉，好好孕育，来春生一个胖胖的小宝宝。
这就是我，四季变化的风，大自然的风。
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