猜猜她是谁作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的猜猜她是谁作文4篇，欢迎阅读与收藏。
猜猜她是谁作文4篇1
在生活中有一个女孩，她长着一对水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，小嘴唇红红的，就像涂了口红似的。她喜欢扎一个马尾辫，有时妈妈觉得总是扎个马尾辫太老土了，想给她换个新鲜的发型，她死活都不肯，因为她觉得不长不短的马尾辫松松散散地垂下来，再配上一个样式别致的头饰，那真是再漂亮不过了。她还喜欢甩辫子，乌黑亮丽的辫子甩起来转个圈然后分散开来，如果你凑上去闻一闻，准会有一股清香味。
她活泼可爱，性格开朗，拥有许多好朋友。在学校里她的同学都喜欢找她玩，她的好朋友多得数不胜数，她们都喜欢她的原因是她成绩不错，脾气好，和谁都能玩到一块。她特别爱笑，看到有趣的电视节目就“咯咯咯”地笑个不停，她爸爸却说这个声音像是魔鬼在哇哇叫。
她凡事都往好处想，上一次她和妈妈去爬雪野小三峡，她们爬了两座山时，却听到别人说还有两座山在等着她们。当时她妈妈一下子就被吓住了，不敢往前爬了，想放弃。而她想的却是既然我们已经爬了两座山了，一定要坚持到底！好厉害的小妞啊，结果，不知是不是受了她的影响，她妈妈也努力地爬完了最后两座山。
她爱看书，爱写作。在她家里，书是“长了腿”的，一会跑到床上，一会又跑到了沙发上，那是因为她时时刻刻在看书。她也喜欢写作，她不止一次地说过，她长大一定要当一个受儿童喜爱的著名作家。当然，她并不是说空话，在做了种种努力后，她荣幸地加入了校文学社，还获得了市小作家协会会员证呢，这说明她已经向大作家的梦想迈进了一大步。
她有一个最大的优点，就是热爱她身边的一切事物。她宽容大度，体谅他人，理解他人，关爱他人。这里的“他人”，不仅指人，还包括动植物。小时候，在一个下雨天，她迎着寒风、打着雨伞、踩着泥巴，冻得瑟瑟发抖，一步一步艰难地往学校走去。可她却对身边的爷爷说：“我喜欢下雨，这样小树就能喝到足够的水了，就不会口渴了。”她热爱学校，热爱老师，热爱同学，热爱大自然，甚至连一棵不起眼的小草她都热爱，因为小草具有顽强的生命力，是她学习的好榜样。
她很多时候是聪明一世，糊涂一时。每次考完试她都对自己错的题懊悔不已，谁让小马虎老是跑到她这里来呢？她也痛定思痛，下定决心争取早日把小马虎赶走。
她也有缺点——没有上进心，不好强。班里的同学成绩超过了她，也一副满不在乎的样子，有时伤心一两下就过去了。这个得改改，对吧？
现在你应该知道这个活泼可爱，爱看书、爱交朋友的女孩是谁了吧？哈哈，不好意思，当然非我莫属啦！
猜猜她是谁作文4篇2
她有着一头乌黑发亮的长发，经常梳着一个马尾垂在脑后。她喜欢穿黑白相间的衣服，走起路来特别精神。她的脸颊十分红润，经常咧着嘴微笑，让人觉得无比亲切。
我们俩经常比赛谁考试考得好。
一次语文考试，她考得比我好，比我高了0.5分，然后得意洋洋地抖着她的考卷对我说：你看，你看，这次我比你考得好！我白了一眼她的考卷，不服气地回道：才高0.5分，有什么了不起的，我下次一定比你考得好！她听了笑嘻嘻地说：0.5分也还是比你高。我赢咯我赢咯！说完，她又高兴得手舞足蹈。唉，真拿她没办法，看我下次怎么超越她。不过这也多亏她好胜的性格，才让我们两个人的成绩一直在班级名列前茅。
我们不但在文化课上争个不分上下，就连在体育课上也互相叫板。
记得一次体育课，我们要进行跑步比赛，我的对手正好是她，我们交换了一下眼神，战争一触即发。在跑道上，我对她说：今天，看看我们俩谁跑得快。她愁眉苦脸地说：这有什么好比的。因为她知道自己胖跑不快，但她说完就立马快速地跑了起来。于是，我也加速跑了起来。等我跑到终点的时候，回头一看，她还在大老远的'地方气喘吁吁地跑着，我赶紧跑过去陪着她跑。终于，我们一起坚持跑到了终点。这时，她累得上气不接下气，我笑眯眯地对她说：哈哈，你输了。她一边喘着气一边目光坚定地说：你给我等着，下次我一定打败你！哈哈，瞧她那不服输的劲，还真有点可爱呢！
虽然我们俩一直在竞争，但是我们之间相处得还是十分融洽的。
有一次，她把1小时15分写成1小时3分，我告诉她做错了，她还不明所以：这里明明是3，为什么要写15呢？然后，我给她耐心详细地解释：3是指15分，因为1大格有5小格，1小格是1分还没说完，她赶紧让我停下，哦，哦，我想起来了，我知道了。是我大脑短路了。说完，她笑了笑，又拍了拍自己的脑门儿。接着，她咬着笔头，在纸上画了个大大的钟，这才心满意足地笑着对我说了声谢谢！。你看，她是不是很好学呢？
好了，说了这么多，你们一定猜出她是谁了吧，她就是陈晓熠，也是我的好朋友！你们有没有像晓熠这样的好朋友呢？
猜猜她是谁作文4篇3
对面走来一个花枝招展的小女孩儿，她不胖也不瘦，不高也不矮，这种身材还不如去做一个模特儿呢！她喜欢穿白色的裙子，白色的紧身裤，白色的运动鞋，远远望去，就像一只翩翩起舞的天鹅公主。她有一头黑色的秀发，头发不是那么长，但是，扎起小辫子，就是你们想象中的那么美丽。圆圆的脸蛋，甜甜的笑容，大家看了，一定会喜欢上她，她有一双又大又亮的眼睛，平时，那眼睛总是一闪一闪的，显得那样神气活泼，可她生气的时候，那眼睛里就仿佛有许多支箭向我们射来，叫我们不敢正眼相看。她有一张樱桃小嘴，能说会道。上课时，好词好句都从她那张樱桃小嘴里冒出来，她不仅能说出好词好句，说话时，嘴里还发出甜味呢！因为她说的可全是“甜言蜜语”嘛！
她的性格非常的好，在同学的眼里，她从来不为了一点儿鸡毛蒜皮的小事儿和别人斤斤计较，可是也有让人“大跌眼镜”的时候，那是她和薛景珩同桌的时候，他们俩天天吵架，“薛景珩，你偷了我的钢笔。”“你还偷了我的笔套呢！”……吵架声在教室里弥漫着，我们都不知道该劝谁了。当她不和薛景珩同桌的时候，她又变成了一副嬉皮笑脸的模样，仿佛只有薛景珩是她的“死对头”。
她比我们都多一种“心”——自信心。有一次，老师说：“你们谁来背这篇课文？”我们谁也没有举手，忽然，一只高高的小手出现在我们眼前，原来，是她的小手。只见，她不慌不忙地站了起来，一句又一句流利有感情地背着，课文背完了，教室里响起了雷鸣般的掌声。
她的爱好可广泛了。喜欢唱歌，只要你听到她的歌声，就会被陶醉。喜欢弹钢琴，她弹得悦耳动听，一定会让你感觉到“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”。早晨，她正在弹钢琴，树枝上的百灵也在唱歌，她（它）们一配合，真像一个民族曲调——斑鸠调。怎么样？她多才多艺吧！
告诉你们，她还是老师的小助手呢！管纪律、搬课堂作业本、扫地……这些任务都由她来承担。作为班长，她的心也像一颗闪光的金子。有一次，我们班同学孙林樾的鼻子淌血了，我们都吓得腿发软，哪还有人敢带孙林樾上卫生间呢？在这万分危急的时刻，孙林樾的“大救星”闪亮登场，那就是她，她轻轻地扶着孙林樾去了卫生间……一会儿，她们回来了，孙林樾已经“康复”，而她已经累得是“八十岁的老头学吹打——上气不接下气”。瞧，她就是这么乐于助人！
猜出来了吧？这个个性十足、神采飞扬的女孩是谁呢？就让我们心照不宣地默念这个名字——朱琬懿。
猜猜她是谁作文4篇4
我有一个好朋友，有一张圆嘟嘟的小嘴巴，一双葡萄似的大眼睛，仔细一看，那双“葡萄”闪闪发光。她有一张红润润的小脸蛋，真想抓一抓、揉一揉那可爱的小脸呢！
她非常害羞。有一次，她要进校门口，别的一年级小朋友都会大声问好，而她连一个“早上好”都不会说，只用她那双“大葡萄”瞪一瞪站岗的保安、老师和大哥哥大姐姐们。之后，她就紧张地用她那双脚快速地走进了教室里。有一次，老师大声地跟他问好打招呼，她才硬着头皮回了一句“老师早！”哈哈，太有趣了。
她是我们组的小组长，还是一位非常负责的小组长。有一次，坐在我后面的魏子恒调皮，等了他整整30分钟都没写完看拼音写词语，还跟人家玩了起来，时不时还哈哈大笑，我真是服了他。这时，我们的小组长站了出来，这下“魏调皮”可惨了，她把他的“大喇叭”用胶带纸给封住，并叫他“动手不动口”，直到“魏调皮”写完了为止。我们组的小组长厉害吧？
说了那么多，你应该猜到她是谁了吧？她，就是我们班的吴彤同学！
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