校园的作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文1
全然不觉中，我已经是临近毕业的六年级学生。那循环播放着的眼保健操音乐余音绕梁；那四季常青的灌木丛依然挺拔不屈，那老师深深的教诲依然铭记于心。
我的母校虽然不大，但是却干净整洁。校园周围贴满了唐诗宋词，还有《三字经》、《百家姓》，古朴简单，却充满着诗书香气。周边围绕着一圈可爱的“小绿战士”——灌木丛，保护着校园。最令我难以忘怀的是校园角落那一簇簇不知名的野花。这些小花虽然貌不惊人，但那种拼搏不屈的精神值得我们学习。其中有一朵花被大石头压住，却没有放弃，而是顽强向上，茁壮成长中。我忘不了这可爱美丽的母校！
推开教室大门，一排排整齐明亮的课桌椅沐浴在阳光之中。桌椅前面是讲台，讲台前面的上方贴着耀眼鲜红的五星红旗，时时刻刻激励着我们“为中华之崛起而读书”，时时刻刻心系祖国。我难以忘怀这望生成才的母校。
每当上课铃声一响起，教师中传来阵阵朗朗读书声，像一区优美动听的乐曲，悦响心灵。下课时，校园沸腾起来，同学们在操场上嬉戏追逐，笑逐颜开。欢声笑语久久回荡在校园的上空，我忘不了这个笑语喧闹的校园……
泪水不知不觉流入脸颊，校园中的点点滴滴仿佛就在弹指一挥间转瞬长空。六年，整整六年啊！别了，青青校园，要离开了，千言万语总归还是一句话：舍不得……
校园的作文2
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园的作文3
我有一个美丽的校园，景色四季如画，美不胜收。
春天，我们的校园生机勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天，重新苏醒了。大树的叶子绿了，柳树在风中跳舞，散开的柳絮在空中飘扬，校园里一片生机。
夏天，是炎热的，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，丝毫没有惧怕炎热。同学们在夏天里都玩疯啦，打篮球绝对是最热闹的活动：裁判把球跑到空中，只见双方中锋一跃而起，抓到了球后，立马将球传给了自己的球员，接到球的球员里传给了投篮能手……同学们玩累了，就筋疲力尽第躺在树下休息。知了无力地叫着，仿佛在抱怨夏天太长，太热了。大树有节奏的摇着树枝，似乎在给同学们扇风，又像在对同学们说：“下次祝你们影得胜利，凯旋而归。”
秋天落叶一片一片落了下来，仿佛许多的蝴蝶在空中飞舞。菊花、桂花都争相开放，黄黄的颜色，沁人心脾的气味，还有什么花是可以比得上它们的呢？
冬天，冬爷爷来到了我的学校，白雪给打地铺上了一层雪白的地毯。教学楼里传来了一阵阵读书声：“碛中作，（唐）岑参，走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。”
这就是我那四季如画的校园，在那里，我们会好好学习，天天向上。
校园的作文4
春天是鸟语花开，万物复苏，百花齐放的季节。校园是我们学习的地方。春天的校园是怎么样的呢?我么一起去看看。
校园的树木长出了嫩叶，那渌渌的那么新鲜。校园的花真鲜啊，和蝴蝶的翅膀一样鲜。五颜六色，争奇斗艳。在阳光灿烂，后花园的水池有几条鱼游来游来去。在阳光照射下，鱼鳞闪闪发光。水池上有座小桥，小巧玲珑。在石壁上有一个很大的蝴蝶标本。还有恐龙的资料。还有假山，有像大象，有像老人，有像手……后花园的花千姿百态，有大红花，仙人掌……有的见也没见过，说也说不出的花。因为春天的到来使花朵更加绚烂。
操场上的五心红旗在高高飘扬。在碧蓝的天空下，同学们高高兴兴的进学校。他们脱掉厚厚的衣裳，穿上薄薄的衣服。
教学楼传来一阵阵朗读声。花儿似乎在听同学们的朗读声。树儿倾斜着身体，沙——沙的响起。原来倾盆大雨将要来临，天空雷电交加。哗——哗响起。雨后，校园被雾给包围住了。像给校园披上清沙。
再看看花朵，树木。树木长的更快了，颜色跟艳，艳的跟绿宝石一般。花朵被雨淋后，晶莹的露珠在叶子上滚来滚去。校园如同一幅画卷，那颜色配的那么均匀。花朵，同学，树木给画卷点上了点睛之笔。
春天的校园如此美丽!
校园的作文5
我德州建设街小学上学，这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候，学校里静悄悄的。
学校里有许多高大的大树，还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里，所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切，也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好，而且非常友爱。同学们经常一起做游戏，。比如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的：“一个人来当胖小猪，闭着眼睛找人，找到并说出那个人的名字，胖小猪就胜利了”。
我非常喜欢同学们，同学们就像我的小老师，每当我遇到难题，同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五，下午放学后，我回到家准备做作业，却发现语文基础训练不见了，我找遍了书包里，也没找到。我急忙跑回学校，校园里静悄悄的，一个人也没有，这可怎么办呢。我郁闷极了，回到家里打开电脑，看见群里有同学在，就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校，我来到学校一看，我的几个好朋友都来了，我们一起找到杨老师，要来班上的钥匙，大家帮我一起找，终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书，终于可以放心的做作业啦！
我觉得自己非常幸运，能来到这个学校，和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊！
校园的作文6
秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。
一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。
刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊！”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。
看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。
苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’！”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热！”
花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。
夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。
啊！秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天！
校园的作文7
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
校园的作文8
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
校园的作文9
虽然已是早春，但校园里的植物仿佛还在沉睡，没有苏醒过来。
但是，白玉兰是个勤奋的小姑娘，早早地梳妆打扮，登上了春的舞台。你瞧，那一树白玉兰立在光秃秃的树枝上，显得格外醒目。走近一看，白玉兰是由八九片天鹅绒般的乳白色的花瓣组成，形状如一个小酒杯那么大，散发着迷人的香气。含笑也紧随其后，有的花蕾还很小很小，仿佛还在呼呼大睡，不肯醒来；有的稍大点，但还是紧紧地裹着淡绿色的外衣，仿佛她的妈妈怕它着凉给它穿了很多衣服似的；有的花蕾露出了一点白色的花瓣，像顽皮的孩子露出的小胳膊。红花积木也结满了小小的花苞，如米粒般大小，不仔细看是看不出来的。
不只这些花，还有许多叶子也登上了春的舞台呢！你看，主席台前那一排整整齐齐的灌木，它们抽出了嫩嫩的新叶，但还是小小的，没有舒展开来的，所以也没那么引人注目。还有那墙角里的月季花，也在悄悄地抽出了嫩芽，它的叶子由红变绿的，非常奇特。
还有那草坪里，也隐藏着春天的气息。翻开那枯黄的草皮，里面生长着许多新草，在另一块草坪上。有许多荠菜之类的野草在疯长，仿佛是来和草皮抢位置似的。
早春的校园虽然还没有完全苏醒，但是已有许多新生命在蓄势待发，所以，早春的校园也是很美的。
校园的作文10
生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。
早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。
时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！
校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。
看来美好的景色，真需要用心地观察。
校园的作文11
大家应该都知道，大自然一年四季很美，今天让我来带你们看看，我们校园一年四季也很美。
春天，校园百花齐放，树木苍翠欲滴，小草从土地里偷偷地探出头来好奇地看着这个陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐着，它们玩得可开心了！
夏天，校园显得更加热闹了。知了在树上叫着：“好热呀，好热呀！”蝴蝶们互相嬉闹，蜜蜂们都在快速地采蜜，想快点回到自己的巢。小花、小草都热得不敢抬头看太阳公公，它们都希望快点下一场雨。忽然电闪雷鸣，乌云密布，同学们赶快跑回教室。雨后，小花、小草得到了雨水的灌溉，变得更加鲜艳了。
转眼秋天到了，秋姑娘把树木的绿色换成了红色、黄色，果树结的果实粒粒饱满，农民伯伯露出了满意的笑容。
冬天，雪精灵给大地换上了自己最喜欢的颜色，那就是白色。虽然冬天会很冷，但是孩子们却是最开心的。下完课后，孩子们来到操场，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球，玩得开心极了。
学校一年四季真的很美，不信你去看看。
校园的作文12
我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。
清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！
午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。
放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！
我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！
校园的作文13
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的.事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
校园的作文14
我们的校园真美丽啊！
刚走进校园，就来到操场，操场四周有一排大树，大树长得非常茂盛，时不时就会有只小鸟飞到枝上唱歌，各种各样的鲜花争相开放，五颜六色的，非常美丽。操场中间是绿茵场，两边有个大大的篮球架，周围一圈是红白相间的跑道，显得格外显眼。瞧，一个同学穿着白蓝色的校服，在篮球架下面用力一跳，把球一抛，咚的一声，球落在了篮筐里，周围的人纷纷拍手叫好。瞧，那边有几个人在跑步呢，他们你追我赶，风把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。
穿过操场，来到教学楼，教学楼宽敞明亮，第一个教室里，英语老师正在黑板上写着二十六个字母，他让同学们跟着他读：“A、B、C、D……”同学们发出整齐的朗读声。第二个教室里正在上音乐课，老师在教同学们唱“我和我的祖国”，他们欢快的唱歌声让树枝不摇了，小鸟不叫了，小燕子飞到窗户上，仿佛在当听众。
当当当，钟楼响起了钟声。钟楼很高大，特别壮观。最上面的钟盘又大又圆，就像一个大盘子。三根指针争先恐后地追逐着，滴答，又过了一秒，时间过得很快，我们应该珍惜时间，不要少壮不努力，老大徒伤悲。
校园里有一片荷花池。晚上，月光照着池塘，发出亮闪闪的光亮，天晴时，荷花池里的荷花有的已经全部开放，露出了嫩黄的花蕊，有的才开放了一点点，好像一个害羞的小姑娘，有的完全没有开放，还是一个大花苞呢！
我们的校园可真是美丽呀！
校园的作文15
在我的那个美丽安宁的校园里，充满着快乐和阳光的校园里，还有可敬的老师，仁慈的杨校长，他们给了我们智慧和做人的理仪。也给我们带来了幸福的学习生活。还会有意外的惊喜送给我们。
我就说说我在学校里的幸福生活吧，在校园里会有一些比较有趣的事情，比如野炊。在一个风和日丽的早上，我高高兴兴地来到学校，一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材，做饭用的东西等等。一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的，平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学，好像今天看到老师也毫不畏惧了，突然周老师走了进来，看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。我们一看周老师的表情和东西，就知道他是和我们“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了，“发令员”王老师一声令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老师叫我们从旁边搬点砖头来，砖头一搬来，我这个“塔积木”高手就可以大显身手了，一会儿功夫就大功告成了，灶台搭好了，就可以生火做饭了。我往锅里倒入水，又把水饺放入沸水中又放入海苔煮了几分钟，就可以出锅了。
这就是校园里有趣的事了。
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