我和我的同学作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我和我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和我的同学作文1
我的同学，陈新通。她戴着一副粉色边框的眼镜，这让她的眼睛又黑又亮。可爱的樱桃嘴说得很甜，总是能说一些甜言蜜语。她有一头乌黑发亮的头发，扎成马尾辫一甩一甩，仿佛那是一条真正的马尾。
新通很可爱。她总是喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。新通非常慷慨。我从未见过她生气。有一次，我问她，“你为什么每天都这么开心？”“因为我必须乐观地面对生活，有老师和同学陪着我，我当然很开心。”辛童回答道。我也认为她对别人很宽容。我记得有一次，我不小心把她的牛奶洒了出来，把闪闪发光的牛奶洒在了地上。我以为她会生我的气，骂我，但没想到辛彤会对我说：“没关系。把它擦干净。”因为这次我和她成了非常好的朋友。
她多才多艺。她学葫芦丝学得很快。我只需要教她一次，她会自己弹。她演奏的音乐比我的更优美。她还会跳“喵喵舞”。一旦她跳了这支舞，我似乎已经看到了猫的敏感性。
她也知道很多事情！我只是在说一点点。我们在生活中是好朋友，在学习中是“竞争对手”。然而，不管谁赢了，我们仍然是好朋友。
快看。这是我的好朋友。读完这篇作文后，你真的想认识她吗？如果你想知道，来东华小学三年级十二班吧！新通和我会等你的！
我和我的同学作文2
我的同桌是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。她不但是学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！
有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同桌把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。我的同桌是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。
我和我的同学作文3
我的同学叫范佳媛，她的个子高高的，眼睛圆圆的，拥有一头乌黑亮丽的头发，我和她之间发生了很多的囧事，我们是死党，也是好朋友。为什么这么说呢？那就听我下面的陈述吧！
有一天中午，我们吃饭，我们本来商量好要吃饺子，可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭，所以我们的计划就泡汤了，她买了大米饭，看到她买饭回来，我大吃一惊，因为她竟然买了两份菜，一份饭。看完之后我大吃一惊，就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实，我的心里还有一丝丝的高兴，因为我终于知道我还不是吃的最多的。
于是，我就开始嘲笑她了，我说︰“咱们打个赌，如果你今天能吃完，我就叫你声姐姐。如果，你吃不完，就要叫我声姐”果然，不出我所料，她没有吃完，我说：好了，你可以叫了，我准备好了，她说：：“不叫”我说：“算了，不难为你了，我们去玩吧”。
虽然，我们即将毕业了，不在一个学校，但是，我会永远记住你的，我亲爱的范佳媛，我祝你毕业快乐，最后我想说一遍，你永远是我的死党，也是我的好朋友。
我和我的同学作文4
我叫马占富，是6年级的学生，虽然是12岁，可是有1米72的身高。我的同学—桑太加和我一样是6年级，可是13岁的他，只有1米50的身高，他的兴趣爱好是打乒乓球和跳绳。我的爱好比他多，打乒乓球、打篮球、吹笛子、画画等等。
在6年级上学期的期末，老师经常教导我们一年之计在于舂，一时之际在于晨，要在早晨背课文。我们几个以下课就拿上乒乓球和球拍到操场上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上课，我们管他三七二十一就跑到操场去打乒乓球争个输赢直到上课。
在9月份的学校秋季运动会时，他参加的项目其中一个就是跳绳比赛。就要开始前，我去观赛，给他助威。他一分钟跳了142下，赢得冠军我跑上去抱住他，在他耳边说：“你真棒！”
在一次语文课上，我们在写语文达标，我有一道题不会，他走过来教了这道题，我作好了作业交给了老师。下课后，我走到他身边去表示感谢。
因为互帮互助，我和他的友谊越来越深。
我和我的同学作文5
小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。
有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。
各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！
记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！
我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。
我和我的同学作文6
我同学的名字叫宋雨涵，她留着一头短发，细细的眉毛和小小的眼睛，特别可爱。他今年报的是刮画班挂画班，就是用毛线沾着他画的画的边缘。
今天妈妈一整天都有事情，所以下午没有时间来接我和弟弟，正好我约了宋雨涵到她家玩，带上了弟弟，宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齐齐。宋雨涵他们晚上睡的地方是上下铺，她睡在下铺，他的弟弟睡在上铺。宋雨涵说，要不咱们一起玩刮画吧！我说行，那我们画什么？接着，宋雨涵说，我们先画个蛋糕，再把蛋糕的边缘用毛毛绒线给围起来，最后我们用剪刀把那些毛绒线给剪成碎碎的，然后贴在蛋糕的里面，这样我们刮画社团蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半，妈妈发了一条短信给宋雨涵的妈妈让我和弟弟回家去，顿时我的心中闷闷不乐，只好听从妈妈的，我说要不咱们下个星期再把它做完吧！就这样，妈妈带着我和弟弟回家了。
今天玩的真高兴啊，要是妈妈不叫我们，我们有可能玩到半夜才回家！
我和我的同学作文7
这发生在二、三年级，但我仍然记忆犹新，因为它包含了学生们对我深深的爱。
一天，老师让我去拿我的东西，因为我还没有完成作业，所以我冲下楼去。但是我没有走几段楼梯，突然滑倒在楼梯上。我的右脚又烫又痛。这很不舒服。这时，吕霄发现了我，连忙扶我起来，拍了拍我的烟灰，同时问我疼不疼，要不要去医务室。我说，“谢谢你。我不觉得太痛苦。我不需要去医务室。”“那怎么行？万一出了什么问题呢？我们去看看！”在吕霄的坚持下，我不得不去医务室检查。一路上，吕霄耐心地抱着我，不停地对我说：“慢点，下楼时要小心。”
到达医务室后，检查没有问题。吕霄放下手，带我回到教室。这时，我满怀感激之情，对他说，“谢谢你”！他用手抓住头，傻笑着对我说：“怎么了？我们不仅是同学，还是好朋友。互相帮助是对的。我想如果我将来有困难，你也会这样做的。”我向他点点头，说：“当然。”
学生中就是这种情况，充满了笑声、争议和矛盾。但更多的还是需要互相帮助，从而编织出一张坚实多彩的网，画出一首优美的音乐。在学生之间，这是一张白纸。每个人都用钢笔在纸上画不同的颜色，留下五颜六色的画挂在风中的阳光下。
我和我的同学作文8
那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。
那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。
那时候，我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗?”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我 , “我一定还给你”，我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来，而且她没有说“好”，而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问“是，是”，我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。
当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。
我和我的同学作文9
我有一个“铁姐妹”，她叫叶泱泱，班里的同学称我俩为“死党”。
我的“铁姐妹”有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸蛋粉里透红，胖乎乎的身材，走起路来后脑勺乌黑的马尾辫一甩一甩，有趣极了！我的“铁姐妹”性格开朗，不管遇到什么事都是一笑了之。有一次，数学考试她考得不理想，但她还是笑嘻嘻地说：“没事，失败是成功之母，下次再努力。”
她平时十分活跃，但活跃中显得有点暴躁。就拿体育课来说，每当体育课最后自由活动时间，她总会把我、她、张清晏、陈彦好这“四女组合”集合起来布置“任务”：两人一组去抓体形小点的男生，再由她对其“逼供”；她还会“强迫”更多的同学做游戏，只要你不愿意，她就会大发雷霆。不过，我的这个“铁姐妹”对我却是百依百顺。和她相比，我比较文静，班里许多同学都很尊重我。但是，也有的男生以为我软弱可欺，往往会使些小花招捉弄我。这时，她会全力保护我不受“侵犯”，甚至会为我出气而毫不畏惧地向对方进行“报复”。
在很多时候，她还是很温顺、很可爱的。有时我们会召集几个同学玩“诗词接龙”或“成语接龙”，她总是腼腆地要求第一个说，然后由下一个人按其说的古诗或成语的最后一个字，接着说出一句古诗或成语，谁接不上就要唱一首歌或鞠个躬。这时的她，总是表现得十分谦虚、温顺的样子。在别人眼里，她是个活泼而固执、懂事而撒泼的小女孩，而在我的心目中她是一个既活泼可爱又有几分调皮、既重情义又有几分滑稽的“铁姐妹”。
我和我的同学作文10
开学的时候，我并不认识大余。因为之前我和大余就是两条平行线，没有过任何交集。
开学后的前一段时间，虽然大余已是班级里的知名人物，有许多人都和她交朋友，但我并没有打算而且也不想和她交朋友，原因是——我感觉她有暴力倾向。比如说，我去小关关那儿交英语作业，不是看见大余在拧小关关的脸，就是看见大余还在拧小关关的脸，有时还露出威胁的表情；怎么看都觉得像逼良为娼的狗血剧情（如果小关关不笑的话），每次，我都会发自内心的感叹一句：“小关关这脸保准会捏成馅饼。”
但是命运就像一个调皮的孩子，我俩最后不但认识了，而且还成了好朋友。认识大余后，我发现大余不是只有暴力倾向，她还知道很多我不知道的许多人或事；她有这一肚子墨水；她有许多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然变成了一个无所不能的外星人。
认识后，我和大余越来越有默契。有一天，下了很大的雪，校园里处处都是厚厚的雪。下课了，我和大余要去清洁区捡垃圾，但是垃圾都被雪藏了起来。我们便开始玩起楼道扶手上的雪。只见正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里；镜头一转，便看见被大余弄的俨然是一个雪人的我。忽然，我们看见正对着我们的楼道下方有一群人，便相视猥亵一笑，大余和我便挥着手臂把扶手上的雪全部撒了下去。为了不被人发现而逮到现形，我和大余赶紧手拉手跑回了教室。此处省略了我被大余拉着跑时摔倒而大余因为体重问题没有摔到的情节。
从此，在教室、走廊、食堂、小卖部，随处可见大余和我一矮一高，一胖一瘦，并肩走着的情景……
我和我的同学作文11
我的同班同学朱绍烨是个高个子男同学，一头黑亮黑亮的短发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色边框的眼睛，看上去像一位蛮有学问的小博士。他不仅长得帅气，还非常乐于助人。有一天，同学们吃完午饭在教室里做作业。突然，严家欢呕吐了，一阵恶臭猛然袭来，有的同学捂住了鼻子，皱紧眉头埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同学连忙离开自己的'座位，走出了教室，躲得远远的。还有的去告诉朱老师。
朱老师匆匆来到教室，问道：“谁愿意去拿些沙子？”，朱老师的话音刚落，朱绍烨拿起簸箕就冲下了楼，一下子就没了身影。不一会儿他上气不接下气地上楼来了，手里端着装满沙子的簸箕，他走到严家欢跟前，小声说：“让一让。”然后，他弯下腰，把沙子均匀的小心翼翼的洒在呕吐物上，可沙子似乎还不够些，他又奔下楼去，等他再次上楼时，已经满脸通红，额头上渗出细密的汗珠。
随后，朱绍烨又拿来一把扫帚，双手紧握，弯下腰清扫，沙子连同呕吐物像乖乖的孩子一样聚合在簸箕里。然而，地面还残留着一些粘物，他又找来湿拖把，一前一后用力拖，拖了好几回，地面变得光亮亮的，拿些粘物消失得无影无踪，。朱绍烨微皱的眉头舒展开来，长长地吁了口气，然后一声不吭的回到座位上，好像什么事情也没有发生过。我向朱绍烨投去赞许的目光，心里默默地想：“假设每个人都像朱绍烨南阳，我们的班级该是多么温馨啊！”
我和我的同学作文12
龚喜是我的同班同学，也跟我住在一个小区，有什么困难都互帮互助，但是有一次发生了一场不愉快的事情。
我写完了作业，下去玩碰到了龚喜，我们两个在一起玩。正玩得好好的，突然龚喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情况，于是我急忙还他一下，龚喜就打我一下。正当他要打我的时候，一个小伙伴叫住了他，他把打我这件事抛到脑后，跟那个小伙伴聊天去了。我本想着这场“战争”就这样停止了，可跟我想的完全不一样。
我回家的时候，觉得背后有什么人在跟踪我。我转过去一看，没有人。我继续走，正走到楼下，我发现身后有人的影子。我刚扭头一看，就被龚喜给打了一巴掌。我火冒三丈，飞快地跑到他的身边，把它他推倒又将他摁在地上。他使劲一动身，很容易的挣扎开了。他用力打了我几拳，我又把他摁在地上，使劲打了他的脚，使他跑不快。我接着审问道：“一开始你为什么要打我？”他没有说话，发出愤怒的声音。我松开他，立即跑往地下车库。他也站起来追我，但他的脚被我打了几下，跑的得很慢。我回到家，觉得自己有点过分，但又是他先动手的，我又觉得他很活该。
从这以后，我们友谊的小船从此推翻了。虽然我们闹得不愉快，但是我也期待我们能友好相处。
我和我的同学作文13
我的书桌上放着一张照片，照片上有两个女孩，其中一个女孩梳着一头披肩发，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜，显得很有学问，她微微地笑着，脸上露出两个小酒窝。她们手拉着手，她俩就是我和林婧晏。
记得有一次课间，我和小林在一起统计本子。我们一个报学号，一个在本子上画记号。小林拍拍我的肩，说道：“小金，借我下你的水笔，好吗?”我毫不犹豫地递给了她：“给，小心点用噢!”过了一会儿，只听见“咔嚓”一身，我抬头一看，心爱的米妮笔断了，米妮仿佛在抽抽噎噎地对我说：“小主人，我断了，再也不能为你服务了。”泪水不禁从我眼中流出，我冲着小林大喊：“你弄坏了我的笔，我再也不理你了!”小林连忙拉住我的手，向我道歉，可我挣脱了她的手，跑出了教室，躲在厕所里大哭。
第二天，我刚到学校，小林就握着一支精美的水笔，朝我走来：“对不起，小金，昨天我弄坏了你的笔，我赔你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太冲动，连忙对她说：“对不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接过她递来的笔，我们紧紧地拥抱在一起。
这就是我那宽容大度的同学林婧晏，你愿意和她交朋友吗?
我和我的同学作文14
爱吃香肠的黄一诚，早就看王泓祥不顺眼了。但是他能忍就忍，最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香肠没得吃，又要被拖鞋砸好玩的呢？有时候加上蔡瑾瑜，那简直就是讨皮痛。一堂写作课上下来，总要惨叫无数次。
为了证明自己的男子汉气概，大王下了战帖，正式跟黄一诚宣战。两人决定以中国武术一较长短。
于是在篮球场上，二个大男生的对决就此展开。二个人的武术都很有根基，但是因为师父不同，一时之间，有看到王一诚挨拳头，也看到大王被打的鼻青脸肿。厮杀的难分难解，到底谁才会赢呢？
我蔡瑾瑜实在看不下去了，这样打下去我都要变成老太婆了。我决定出手帮一下黄一诚，走到大王身边：“叫姐姐！不然要你好看哦！”
大王当然不肯叫，我就跟黄一诚联手，三两下就把大王打倒在地，他嚎啕大哭：“哪里有人这样的，两个打一个，不公平啦！呜呜呜呜！”
管你，战争就是要有胜负，你输了啦！哈哈哈！看你下次会不会对姐姐我尊敬一点。
我和我的同学作文15
我的同桌是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧！
（一）作业不好好写
说起她的作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，假设你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈！还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了！
（二）太粗心
要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩！哎，这就是我的同桌。我只想对她说：“邓勤，假设你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了！”
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