六年级写景作文：雨中即景（通用32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文：雨中即景，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写景作文：雨中即景 1
“八月秋高怒号”的边塞风居然逛到了关内，刮到了我们这座小小的县城。我出门一看竟已“俄倾风定云墨色”了。看来不一会，老天要发威了。
果不其然，没过几分钟，天便倒起了瓢泼大雨。那气势真像蓄势已久的水闸突然放开的一瞬间，空中的水往下倒，地上的水到处流，眼前成了一个白茫茫的水世界，让人毫无防备。没过多久，房屋上落下万千条瀑布，地面上射起无数的箭头。天地之间，就像有一层薄雾笼罩在虚空中，朦胧中，给人一种神秘的虚幻之感。雨雾中树木隐约可见，房屋似被淹没。门前久不流水的小河也哗哗的'欢快的唱着歌。
还不等享受在雨雾中的视觉美，就画风一转，变成了雨柱，随风一摇，扫在我的眼上，腿上，顿时感到一阵清凉，仿佛在游泳似的，清凉自在。但并未持续多久，我就坚持不住了，毕竟穿的少，天气凉嘛！
说时迟，那时快，我刚奔到院里，这天气竟神奇般地停止了下雨，竟然出现了阳光，刹那间，天空又飘起了小雨。难道这就是传说中的“太阳雨”？“哗啦啦……”乌云再次把太阳覆盖，大雨也再次泼洒而下。我忙转身跑回家里，倾听这雨水打在房檐，窗户上的声音。“啪……啪……嗒嗒……”一串接着一串，仿佛在弹奏一首夏天的交响曲。雷声也没闲着，不停地响彻在耳边。
即便如此，街上仍有持伞散步之人，不禁为这些“雨中豪杰”点赞了。有些调皮的小孩跑到大街上，昂起头，张开嘴，吮吸着天赠予地的养分……
雨停后，漫步在大街上，轻踩大地，微溅水花，调皮的孩童们，把赤裸裸的脚放在水洼中，感受水亲吻脚丫的快乐……
六年级写景作文：雨中即景 2
“呱呱呱，呱呱呱，狂风大雨要来啦，路上行人注意啦，快点回家啦，呱！”咦？这是谁在唱歌呀？原来是大雨要来啦，小青蛙给咱们报信呢！
“呼——呼——”风婆婆无情的刮着，把小树的头刮得来回摇晃，好像要让他们给人们低头哈腰。再看看天空，乌云滚滚，来回翻腾，黑乎乎的乌云披天盖地的压下来。湖面上，鱼儿们把头探出来，说：“水里可真闷，出来透透气！”蜻蜓停在荷叶上，不高兴地说：“六月的天像娃娃的脸，说变就变！”而燕子低飞，还高兴地说：“我就喜欢下雨前，这样就有吃不完的食物啦！”空气的味道像灰尘，原来是雨水要来清洁灰尘的，灰尘一听，乘着夏风正四处乱逃呢！
“滴嗒……滴嗒……”雨下了起来。开始，雨下的很小，但雨滴很大，后来，雨滴越来越多，天空中，夏姑娘一层层的织着她白白的纱布，四海茫茫。雷公公看见了，顿时火烧眉头，“咔嚓、皮拉啪啦”放肆的雷响一个接着一个。电哥哥不但不帮妹妹说情，还和雷公公合作，天空中，一道道闪电飞过。风婆婆可不一样，她正着急的找小雨点，东走西奔，把小树吹的东倒西歪，店门吹翻。可小雨点不当回事，和风婆婆玩儿捉迷藏，忽的一声到这儿，忽的`一声躲到那儿。虽说现在的雨下的不是很大，但有雷公电母前来助阵，看来，过会儿要变成倾盆大雨喽！果然，雨由刚才的雨滴变成了雨帘最后变成了密密的雨线。往远处看去，好像一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片。树啊，房子啊，什么也看不见。湖面上，豆子般的雨点，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的鱼儿。
渐渐地，雨停了。大地经过这场春雨的洗礼，变得更美了。此时，云雾缭绕，大地被烟云笼罩。人们出来了，清新的空气扑面而来，天边还出现了一条炫丽彩虹，在这种境界里，真使人流连忘返。
六年级写景作文：雨中即景 3
夏天的午后，天气异常闷热，我的心也和天气一样烦闷，那洁白的云朵好像一下子被墨水沾了一身，乌黑乌黑的，太阳也不知道躲到哪儿去了，不见了身影。铺天盖地的乌云压得人喘不过来气，屋子里也黑乎乎的，书本上的字模模糊糊看不清，我索性走到窗边，准备透一透气。
只听先是“哗”的一道白光闪过，接着从天空中传来了“轰隆”声。随即豆大般的雨点便“噼里啪啦”的砸了下来，那远处的蛙声和着雨声是多么和谐啊！天地间似乎奏起了激昂的交响曲！
我透过窗户向远处看。雨点迫不及待地从乌云里跳了下来，好像无数个跳伞员从高空中跳下，又似千万只利箭从空中直射而下，天地间顿时像挂着一幅无比宽大的珠帘。在大雨的冲刷下，房子的周围似乎腾起了一阵阵烟雾，这烟雾像一个跟屁虫，风到哪儿，它也到哪儿。楼房间的树在大雨的冲刷下，乖巧的低下了头，任凭着水柱给自己冲头发。远处的庄稼已经渴得快不行了，它们没死还要感谢这场“及时雨”，于是它们“贪婪”的`喝了起来。小草、小花也张开了嘴巴喝水。今年差不多快变成了小溪，被雨水砸起了无数个小水泡，它们翻滚着起了灭，灭了又起……
这时我的目光被楼下两个穿雨披的身影吸引住了，她们正急匆匆的往楼里赶，看身形，一个是妈妈，一个是孩子。孩子跑着跑着，撞到了旁边的垃圾桶，垃圾桶倒了，里面的东西洒了一地。孩子忙着躲雨，准备继续往楼里冲，但妈妈在后面喊住了他。然后这一大一小便蹲在雨中收拾着垃圾桶。
雨来的快，去的也快。雨停了，太阳从云层中冒出了半张脸，我望着窗外，房子更新了，树叶更绿了，地面更干净了，而我的心也更明亮了。啊！我爱这美丽的雨景。
六年级写景作文：雨中即景 4
世界上有不绝的风景，每一幅都是大自然无可挑剔的杰作，有如烟似梦的雾，有晶莹剔透的霜，有浪漫飘飞的雪，最令我着迷的还是那千变万化的雨。
早上，我从梦中惊醒，是那一袭凉风吹到了我的脸上，不禁让我感到一丝凉意。我穿好衣服拉开窗帘，本想像以前那样，让阳光布满整个房间，晒得被子暖洋洋的。可今天，却是布满了乌云的天空，闷着脸。风“呼呼”地吹着，树上的叶子已经变黄了许多，风一吹，一片片都落到了地上，发出了沙沙的响声。邻居王奶奶把晾着的床单一一收了起来，把笼子里的小狗也抱进了车库里。一瞬间，世界仿佛都安静了，只有风吹树叶的沙沙响声了。
在这宁静之中，一道闪电划过了天空，紧接着的.还有那震耳欲聋的雷声。雨滴落下来了，像松针一样细细地密密地落了下来，落到了小水坑里激起了一圈一圈浮雕似的水纹。雨下大了，已经有黄豆般大小了，有的落在树叶上，像露珠一样灵巧的滚了下来，有的落到了那五颜六色的伞上，发出“哒哒”的声音，还有的落到奶奶种在草地上的菊花上，把泥土都冲没了。那密集的雨小了，渐渐地只剩下从屋顶上滑落的水滴了。风又吹来了，为我带来了雨的味道，这个味道令我神清气爽，仿佛整个人也被雨水细细的冲洗了一遍。
这时从享受中突然冒出了一个声音：“快来呀，雨停了！”原来是一群小孩们跑出去踩泥坑了。弟弟下去玩了一会儿，给我带来了一朵奶奶种的花。他高兴地说：“姐姐，姐姐，你快看奶奶种的花，一点儿也没有被淋坏，还很漂亮呢！”我笑了笑，要知道，知否知否，应是绿肥红瘦呀！
六年级写景作文：雨中即景 5
清晨，一阵淅淅沥沥的声音把我从睡梦中吵醒，原来是下雨了。只见原本的那一丝光芒渐渐暗沉下来，被如同灰色幕布的乌云慢慢掩盖住了。千丝万缕的银线密密麻麻地在天地之间不停地织着，或直洒，或斜飘。房顶上的雨水落下来，像断了线的珠子敲打着地面。仔细倾听，似是一首美妙的交响乐曲。
我连忙起床，兴致勃勃地在雨中漫步。只见一串串雨滴如同一个个顽皮的娃娃，迫不及待地离开了天空的.怀抱，跳跃着来到人间玩耍，降落到地面上犹不过瘾，还要狠狠地砸到水洼里，溅起美丽的小浪花才算完成了一场完美的旅途。还有一些雨水成群结队地选择屋檐落脚，无意之中形成了清澈柔软的水帘，然后再依依不舍地汇入地上的水洼中。
不知不觉灰蒙蒙的天空中，雨渐渐变小了，隐隐约约才能听到谁家雨棚上传来的滴答声。远处的建筑物朦朦胧胧的，好像罩着一层轻纱。近处的树叶被雨水洗过后绿油油的。这时，一阵微风吹过，树叶“沙沙”地摇曳着，不时有一颗颗水珠顽皮地从树叶上滑落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的，从原来的咖啡色变成了深褐色。街道上有一些积水，下水道发出“哗哗”的响声，奔驰的汽车不断地从我眼前掠过，溅起一圈圈涟漪。街上偶尔有披着雨衣开电瓶车的人从我身边经过，稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆，街道上显得异常冷清。我漫步到附近的花园里，青翠欲滴的常青树在雨中显得更加生机勃勃。小树被雨水冲得低着头，好像娇滴滴的小姑娘。鲜艳的玫瑰花上点缀着晶莹的水珠，看上去更加美丽娇艳了。
我不由自主的伸出双手来接雨，雨滴落在我的手上，尽管是夏末秋初，但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随着风向远处飘去，留下一股泥土的清香。
漫步在雨中的我不禁被这雨景迷住了，情不自禁地吟道：“晨光里，观雨景，斜风细雨不须归。”
六年级写景作文：雨中即景 6
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”……沙沙的春雨悄悄地来了。
房上的瓦片上在不停的滴水，“滴嗒，滴嗒……”雨水滴在房前屋后的泥土上。时间长了，地上便形成了一个个小坑。
那天，我正在看书，春雨姑娘便经过了这里，渐渐地，春雨由先前的毛毛细雨，一会儿变成了倾盆大雨。那沙，沙，沙的声音时快时慢，时大时小，犹如一首交响乐曲，似乎春姑娘在用它那美妙的声音演唱一首首动人的歌曲。我放下书打着小花伞在雨中慢慢走着，田边的野花上顶着一颗颗晶莹的露珠儿；燕子展翅在雨中轻舞飞翔着，它飞过树梢，掠过江河……轻轻的.吸一口气，啊，多么新鲜的空气！空气中，有那么一种淡淡的香味儿，那是花草的香味！花草树木经过风雨的洗礼后变得更加新鲜，那种清香在空气中一点点弥漫开来……我伸出手，一滴雨打在我手上，有种凉凉的感觉，犹如身临其境。雨是那么密，那么连绵不断，细的好似牛毛。
雨总算停了，我脱掉鞋子，打着赤脚走出去。泥土被风雨冲刷地软软地，我走到哪儿，脚印就跟到哪儿；原本布满灰尘的小径，也被冲刷得焕然一新。
雨过后，河塘上起了一层浮萍，农民伯伯正好赶着这个好时机，忙着插秧呢！婶婶伯伯们佝偻着腰，挽起裤腿在水塘做农活，他们的脸上带着笑容，喜悦的笑容，期待的笑容，期待着秋季有个好收获……
春雨姑娘在不知不觉中又悄悄地走了，不禁感叹它默默为人们做了多少好事啊！它帮泥土洗澡，给小径打扮，给农民伯伯雨水，让他们播种插秧，让那些无家可归的鱼儿也有了自己的家……春雨姑娘这种默默无闻，无私奉献的精神让我不得不敬佩。虽然她不像我们一样可以说话，但她一直都是雷锋一样用行动去表达。
六年级写景作文：雨中即景 7
下午，天气闷热，空气似乎被凝固了一样，使人透不过气来。
突然，太阳被一大片乌云遮挡住了，那应该是太阳公公准备写字时，不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然，一道白色的闪电从天上划下来，那似乎是闪电爷爷在画画吧。“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公应该是在批评闪电爷爷，责怪他不应该把这么糟糕的画作放到人间展示，不过这雷公公的脾气也太大了吧，批评声就像鞭炮，简直要把我的耳朵给震聋了一样。
“沙沙沙，沙沙沙……”原来是刮风了，大树们似乎上了舞台，跳起了舞。而风儿就像热情的观众，不住地鼓掌。
突然，雨兵像是接到了什么重要的'任务，不顾一切地向人间跳了下来。“滴答滴答”“沙沙沙”“哗哗哗”，雨点像在弹钢琴一样，韵调时而高昂，时而低沉，时而婉转时而动听。平静的像镜子一样的湖面突然被打破了，溅出了无数颗黄豆般大小的水珠。渐渐的，渐渐的，雨越下越小，像牛毛，像花针，密密地斜织着。
披上一件衣服，带上一把小伞，推开门，漫步在雨中，一切都是那么奇妙！人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿被洗得发亮，小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着，带来些花儿的香甜。
俯下身去，看见一丛小花，那花瓣小巧玲珑，上面还带着些晶莹剔透的水珠，倒给这些优雅的小花增添了几分妩媚。
这时，不知从哪跑出几个顽皮的孩子，穿着雨靴，打着雨伞，在水洼里踩起水来，抬起头来，脸上挂着几滴水珠，我笑了。
不知何时，雨停了，我收起伞眼前满眼清亮，雨后的景色更美了！
六年级写景作文：雨中即景 8
哗哗哗，不知哪个调皮捣蛋的小孩子把这个胆小顽皮的老天爷也给吓哭了，豆大的“眼泪”一直流个不停。
我正想怎样打发这大好的时光呢？突然一阵歌声从我耳边传过来，原来是妹妹、表哥表弟和我的`朋友来啦，他们一边唱着美妙又动听的歌曲，一边用手接着豆大的“眼泪”嬉戏着，我迫不及待的加入了他们。
突然一阵熟悉的声音传来了，我打眼儿一看，呦，这不是我们班的捣蛋“大王”王强来啦，王强也加入了我们。我和妹妹好朋友一组，王强和哥哥表弟一组，这时砰的一声，王强摔了一个大跟头，捡了一个“大元宝”。陈灿说：“快来打落鸡汤了，快来打落鸡汤了！”王强顾不地爬起来了，王强两脚并用手捧着雨水往陈灿身上泼，陈灿和王强就这样，一直打一直打，陈灿快顶不住了，陈灿说：“快来帮帮我呀！”我们也冲了上去，王强说：“你们人多欺负我，快来人防守防守……”表哥说：“来呀来呀，我们不怕看看谁是冠军。”我说：“来呀，好呀，我们也不怕你们一群小屁孩儿。”就这样，我们痛痛快快的玩了一下午，最后我们胜利了。表哥说：“下次我们一定不会让你们胜利的”我说：“我也不会让你们胜利的。”
我爱下雨，也爱这美好快乐的一天，因为这是我玩的最痛快，最开心的一天！
六年级写景作文：雨中即景 9
“噼、啪、噼、啪、……”超市里，水一滴一滴的往下滴。怎么回事啊？抬头一看，原来，这房顶漏雨！下雨了！
超市也不逛了，赶紧跑出超市，却看到了大雨倾盆的景象。那雨，简直就像放了假的孩子，肆无忌惮地在天空中乱穿，还在地上溅起一朵朵好看的水花。
赶紧跑回车上，这才免了被雨淋透。谁知车开到我家大门前，那深深的水让妈妈害了怕——汽车抛锚怎么办？我们只好把车停进妈妈单位，步行回家。
安阳的排水系统真不好，路上的水都可以把脚淹没。路上的汽车，因为这齐脚腕高的水，十分可笑，我们索性停下来“观景”。
“哗——”一声，一辆汽车飞驰而过，毫无一点犹豫，直冲过去，留下的是冲天的水花，比汽车还要高出许多。“哇噻！”我们发出一声惊叹，太壮观了！这样的`车还真不少，水花溅起，像是天然的喷泉，让我们大饱眼福。还有的车像是蜗牛，慢吞吞的，我还给他们起了个外号，叫“雨中的淡定者”。
正注视着马路上有趣的“风景”，突然，我一脚踩空，紧接着一个踉跄，险些摔倒，水一下子升到了小腿肚上。原来，只顾着看“风景”了，没有看路，直接进了慢车道。慢车道上的水真是高啊，差不多能把小腿淹没。慢车道上的水不但高，而且脏。水里满是树枝、树叶、沙子，甚至还有头发缠住我的脚。我赶紧“逃离”了慢车道，回到人行道上。
在人行道上，我的眼睛又耐不住寂寞，看向了周围。哦！快看！那儿有一辆汽车，就在马路中央，抛锚了，车主正急急忙忙地对汽车“施救”。这辆车可真惨，幸亏妈妈作出了明智的选择——步行回家，要不然汽车还说不定会……妈，你真“英明”！
终于到家了，此时的我已经是气喘吁吁了。不过嘛，今天因祸得福，虽说这么大的雨差点将我们淋成落汤鸡，但却见到了这么有趣的画面，得多失少，平添了许多好心情！
六年级写景作文：雨中即景 10
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。读着关于雨天的诗句，我不禁想起了窗外。
我静静走到窗前，透过玻璃往外看，哇！花草树木正静静地站在那儿。突然，天上落下了一滴水，其它雨滴就像跟着领头羊一样地往那儿跳，很快那就成了一个小水坑，小水坑像一个小小的明镜，照着灰蓝的天空在哭，照着一个个的人打着五颜六色的伞在走动，照着一个个小朋友拨着雨衣在玩耍……后来这个小水坑慢慢地变成了一个个大水坑，就像大明镜，像仙女落在人间的镜子一样，照着照着它就被小朋友们踩碎了，然后就跑得无影无踪了。
天边响起了一阵阵的雷声，轰隆隆、轰隆隆，那声音响彻云霄，好像一只发了疯的狮子在吼叫。突然，一道闪电划破天空，灰蓝色的太空裂开了一个大口子，这时，雨下起来了，滴滴答答敲打着窗户，就像雨姑娘在演奏着轻快的乐谱，那小雨点们就像在空中快乐地玩耍着呢！那些雨洒落在荷叶上，不停地滚动着、聚集着，荷叶上便出现了成千上万闪烁着光彩的小珍珠，在荷叶上滚动，闪闪耀耀的荷叶像一个个载满水的飞盘一样在摇动，仿佛要把池塘里的`水吸走。荷叶像一把大伞一样，小鱼像怕雨似的，一直在荷叶下面不肯离去，荷叶像一个个墙壁一样，这样大的河塘里起码有几十个荷叶吧！这么多的荷叶组成在一起，真像一座大迷宫。看！鱼儿们在迷宫里玩捉迷藏呢！荷叶像盘子，一个个盘子在荷叶上，好像雨姑娘帮你打了水让你喝呢！
这雨真美啊！引得雨中的荷花也别有一番韵味，我爱这蒙蒙的雨！
六年级写景作文：雨中即景 11
“轰隆隆……”震耳欲聋的雷声把我从梦中揪了出来。
我揉揉眼睛，拖着沉重的身体来到窗边，原本想埋怨这可恨的雷声，却被外面的世界吸引住了……
太阳公公像一个厌学的孩子一样赖床不起，它把自己裹在乌云里迟迟不肯出来。雨似乎没有下太久，大地像一块散落着水珠的毯子。清晨没有风，雨水在空中把自己的身体拉长，紧挨着落下，形成一条条细线，仿佛要织一张大网笼罩整个世界。乳白色的雾气像素纱在高楼间缠绕着，有宛如仙女的水袖在袅袅飘动。几只早起的小鸟，躲在窝里痴痴地望向远方，偶尔发出两声清啼。
不一会儿，大雨点儿也按捺不住自己激动的情绪，像脱笼之鹄，呼啦呼啦地从天空中砸下来，形成一层层水帘幕，好像国际巨星要粉红登场。暴雨带来了夏季的狂风，风伴随着雨水斜刮过窗户，不情愿的雨水被风残忍地吹到草地上，暴雨落在小草上，使它不停地点头，仿佛是在认可这份热烈；花儿在风的作用下疯狂摇摆，成为这雨景中耀眼的舞者；雨点儿落在大树上，树叶哗哗作响，好像在不由自主地鼓掌，它一定是在赞美花儿优美的舞步。经过雨的洗礼，树叶、小草、花瓣上的尘土全消失了，变得焕然一新，颜色也更加鲜亮了。
夏季的暴雨来得突然，去得也快。一会儿，乌云撤走了，风停息了。那些未曾落下的雨点羡慕地望着“抛弃”它们的同伴，依依不舍地走了，太阳公公也钻出来了，用赤橙黄绿的染盘勾画了一座七色桥，挂在空中。阳光照射下来，植物上的水珠向不同的方向放射，熠熠闪光，大地如同披上了一件金光闪闪的'披风。树叶上的水珠早已滚落下来，鸟儿扒开树叶，重新投入到一个明亮而绚丽的世界。
“儿子，快刷牙呀，发什么呆呢？”母亲的呼喊把我从那迷人的大千世界中拉了回来。我回头望了望，不舍地离开。无论科技再怎么发达，学习再怎么紧张，大自然始终不变，它总能让我们停下忙碌的脚步，享受世界最纯净的美。
六年级写景作文：雨中即景 12
燕子低低掠过我的眼前，乌云密布，一丝丝细小的雨点优雅的落下，在灰暗天空的衬托下，显得格外美丽动人。街道上的行人急得像热锅上的蚂蚁，有人慌张得躲进骑楼下，有人索性拎起手提包顶在头上，充当雨具。花草随风摇摆，看来，一场美妙的雨天交响曲即将开始了。
路上车水马龙，被汽车占据的街道挤得水泄不通，喇叭声此起彼落，为这首交响曲加入了不一样的节奏。停在路旁得机车骑士慌忙的套上雨衣，匆忙的赶回家去。三五个调皮的孩子在这绵绵细雨中玩耍，穿上雨鞋，踩着水洼嬉闹。街道上的`行人撑开五颜六色的雨伞，小雨滴好似一个个轻盈的舞者，在这缤纷的伞上跳起优雅的舞步，就像五线谱上跃动的音符，活泼可爱。整条街道绽放一朵朵美丽动人的伞花，楚楚动人。
马路两侧的行道树伯伯展开双臂迎接这些娇小的雨点儿，任凭她们在身上弹跳、溜滑梯、玩游戏。一旁的小花也仰起娇羞的小脸蛋，接受这场雨水的洗礼，花儿小草纷纷绽放灿烂的笑容，开心的摇摆着。小草扭扭柔软翠绿的身躯，花儿则快乐的手舞足蹈，行道树伯伯情不自禁笑着舞动庞大的枝干，随着雨滴“叮叮咚咚”的旋律，大伙儿充满着欢乐，这场舞会似乎为这场音乐会增添了无限乐趣。
小动物们可就不领情了，麻雀姐姐展开翅膀，“啾！啾！啾！”抱怨着飞回巢穴，将雨的热情拒于门外。“喵呜─喵呜─”一只流浪猫发出哀嚎，雨势渐渐变大，它滑稽狼狈的模样雀逗得大家呵呵笑。此时的青蛙们则是“呱！呱！呱！”的大合唱，俨然成为这首雨天狂想曲的主唱。一只蛞蝓弟弟缓缓爬行，任凭雨点打在它身上，依然无动于衷。池塘中的鱼儿一刻也不得轻松，左闪右躲避过雨滴落入水面的剎那所形成的涟漪，一来一往，玩起追逐游戏。
雨歇了，太阳公公露出笑脸，远处的山峦经过雨水洗涤，显得更加翠绿，空气弥漫着一股清新，孩子们雀跃的跑到户外，呼吸着雨后的芳香，追逐嬉戏着，这场雨带给大地不仅仅是听觉上的飨宴，还深深触动你我的心。
六年级写景作文：雨中即景 13
我迷迷糊糊起了床，打开进客厅的门，就听到窗外滴滴答答的声音，我好奇地打开了窗，窗外那滴滴答答的声音像一首轻快的音乐，后来雨声渐渐变得又大又快，渐渐的，天空上铺满乌云，这个乌云密布的天气非常寒冷，又出现了一道金色的'光，从天上飞跌下来，像一条金色的辫子一样，打在大地上，大地的眼泪成了雨，大地伤心地轰然一声，成了雷，雷声中雨下的更大了，雨还带着朦朦胧胧的雾气铺满了世界，人们外出都看不见面路面，整个天空灰蒙蒙的，我感觉有点儿安静，觉得世界变得死气沉沉的。
那雨一会儿小一会儿大，一会儿细小如毛发，一会儿又象断了线的珠子往下落，一会儿无声无息飘下，一会儿又随风如蒲扇般呼呼而来，打在窗上阵阵寒气袭来。我望着窗外的雨景，心里不禁一阵凄凉之感觉。
我正待要离开窗台，突然一只孤独的小猫映入眼帘，它无助地在变化无常的雨中窜来窜去，它很想躲过这雨点的袭击，可是它无论跑到哪儿，雨点都不放过它，都无情地打湿着它的绒毛。好不容易小猫看见了爸爸的车，一窜就躲到了车下面。外面的雨越下越大，我想着可怜的小猫：它那么小，回不了家，多可怜啊，它一定很冷也很饿……于是我打着伞，偷偷从冰箱里拿了几根火腿肠便跑下了楼。过了一会儿，雨渐渐停了，太阳太太又要和雨阿姨换工了。只见太阳太太从云朵中出来。雨阿姨有个问题，天空为什么不出来，太阳太太说他在别的地方了，雨阿姨走了，这个铺满雾的世界就射出了一道光，我想我可以看到耀眼夺目的世界了，雾气不见了。我看到了那条无边无际的田野，出现了一条若有若无的一条小路。
雨完全停了，我望着烟雨蒙蒙的大地……
六年级写景作文：雨中即景 14
天空阴沉沉的，将原本湛蓝的天空和飘动地云朵染上了灰色。突然空中下起了蒙蒙细雨，飞翔地鸟儿拍拍翅膀飞回了自己温暖的窝。小狗小猫也纷纷地跑到主人的怀抱。人们也穿上了色彩鲜艳的雨衣，加快脚步急忙的跑回了家。而小孩儿们却截然不同！
大人们都不怎么喜欢下雨天，给妈妈说下雨天会影响做生意，接送孩子上下学也不方便。走路时还会溅上一身的雨水和泥巴，所以让大人们心情非常糟糕。小孩儿们却兴高采烈的打起了十足的精神，穿上了雨靴雨衣全身武装。我飞快的'跑向水坑，哪里水多就往哪里跑。直接朝水坑跳上跳下，跳来跳去，跳的小雨滴水花四溅。直到小水坑里的水溅不起水花了才肯收手。这时孩子们也玩的精疲力尽了，这场武打片才暂时停止了。
天空中的细雨从远处看，好似根根细丝一般被精灵撒下，近看却如同绣花针似的。雨有时是斜着落下，有时是垂直落下，每滴雨点形态各异。雨下得像一首歌名“黄河在泡哮”。一会儿节奏快一会儿节奏慢，雨点儿们尽力的配合着雷公公的指挥。连天上的乌云都在跟着旋律优雅地跳舞，似乎在说：瞧一瞧吧，看看我们有多么厉害。小雨滴落在身上像有人在拍打一样，雷声让人顿时哆嗦起来。咽了下口水，但还是心有余悸。树和小草可不服气了，但还是被这曲子吓得立刻弯了腰，只好忍气吞声地举起了白旗。
雨终于停了，已经从热血沸腾的战曲，变成了一首悦耳动听的美妙曲子。滴嗒滴嗒的滴着……太阳也慢慢地升起，七色彩虹也挂在了天空，人们又开始忙碌起来。
六年级写景作文：雨中即景 15
雨，有时候温柔得像一个小姑娘；有时候凶暴得没有人性；有时候快得犹如一颗子弹一般；有时候慢得想赶都赶不走。
一次，我因腿伤在家里养生休息，在接近日出的时候，窗外下起了一阵阵毛毛细雨，窗外的凉风向我飞扑而来，从我脸上拂面而过，让我清醒了过来。
我看向窗外，这细微的雨配上这朦朦胧胧的大雾，朦胧之中带有着一丝丝美感。太阳升起，雾霾散开，我模糊的看见雨水如针一般，斜斜地打在树叶上，这规律的声奏，又如开音乐会一般，“嘀嗒，嘀嗒。”但是好雨不长，演奏马上进入了第二阶段：狂风暴雨。暴雨毫不留情地拍打着我的花草，“轰隆隆，轰隆隆”，雨滴犹如炸弹一般打在我的窗户上，好像注定要把它打碎。外面的花草被吹折了根，到处乱飞，外面原本强壮而有力的树木，现在跟毅哥能任人踩踏的小草一般，似乎随时都有可能倒下去。演奏紧接着，进入了第三阶段：缓冲区。雨再也没有之前那么大了，但速度依旧很快，快到了，在地上溅起了一层层小水花，“滴滴，唰唰，嘀嘀，唰唰，这美妙的旋律，让人听起来有种欢快的心情，演奏一直进行到了晚上，就连那些雨点都已经累得不再发声。
离巢的小鸟的翅膀，都被雨快要淋湿，飞不了了。但是它还是顽强的'向巢的方向飞去，它的翅膀在努力的扑闪着，可是它也飞不太高了，在一番努力之后掉在了地上。
雨慢慢的下小了一些，下水道中的水都要满了，水都要排不出去了，水要淹到人的脚踝处了，人们都回家了，闭门不出。
最后，雨终于停了。下完雨后一片狼藉，树枝都横七竖八的躺在地上，水都积在地上，有30—40厘米高，路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶，唯一生机勃勃的地方就是花圃，那里五彩缤纷，五光十色的花儿，经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。
我爱下雨，我讨厌下雨！
六年级写景作文：雨中即景 16
夏天的天气可是多变的，不一会儿，天便阴沉下来，蜻蜓低飞，说明马上要下雨了。
没一会儿，雷声大作，紧接着是蒙蒙细雨。街上的行人，显得并不慌张，还是悠闲自然地走路，完全不受影响。
但是好景不长，蒙蒙细雨变成了中雨，有的人打起了雨伞，有的人穿上了雨衣，渐渐地，中雨变成了倾盆大雨，街道上的人，赶紧匆匆忙忙地跑回家了，原本热闹的街道瞬间变得寂静起来。花儿也低下了脑袋，无精打采的。树上的叶子也纷纷飘落了下来，沾满了露水。
我伸出手来感受了一下雨点的`威力，只见雨滴十分的凶猛，狠狠地砸在我的手上，我感到隐隐的刺痛。雨越下越大，街道上的积水越来越深，时不时还会冒起小泡泡，就像是鱼儿吐的泡泡一样，水很深了，已经到了人们的小腿下面了，简直寸步难行。
我走出去感受了一下大雨的威力，还没有十秒钟我已经淋湿了，雨点打在身上如同用针扎在身上一样疼。
大雨过后，天气晴朗，还露出了一道彩虹，嘿，别说，还有一丝丝凉意呢。
六年级写景作文：雨中即景 17
听！声音越来越近。随着一阵阵凉爽的风，伴着电闪雷鸣，雨娃娃们不约而同地来了。它们聚集到一起奏出了一曲优美的音乐。
看！雨点儿落在大树的绿叶上，把绿叶冲刷的干干净净，绿叶仿佛换上了新装；雨点落在房顶上，雨水顺着管道像瀑布一样飞泻在地面上；雨点落在小河里，河面上溅起了朵朵水花，河里的小鱼游来游去十分欢快；雨点落在地面上，不一会儿地面积起一个个小水洼，偶尔有车辆经过，水洼里的水立刻弹跳起来，像跳舞的小精灵……
不知道是哪个雨点带的头，它们降落的速度越来越快，它们的身体也越来越大。雨开始变得急促起来，雨点也变得像黄豆一样大了。优美的'音乐变得非常欢快，像钢琴曲《四小天鹅》一样一样顿挫高低起伏。
不一会儿音乐的声音渐渐变小了，天空从灰白色变成了白色，风也屏住了呼吸，空气变得清新了，到处散发着泥土和绿叶的清香。忽然窗外传来一阵阵欢快的银铃般的笑声，我走到窗边，透过玻璃向外看去，原来是打着五颜六色的雨伞，穿着鲜艳颜色雨衣、雨鞋的小朋友在踩水、玩耍呢。
“嘀—嗒、嘀—嗒”雨滴带给我们美妙的音乐，也让周围的事物变得生机勃勃。
六年级写景作文：雨中即景 18
炎热的夏日，正午时分，太阳仿佛一个大火球悬挂在天空，炙烤着大地，空气格外闷热，转眼间，乌云密布，遮住了刺眼的阳光，一场暴风雨即将来临。
天空慢慢暗了下来，太阳公公躲在了乌云身，四处安静得一根针落到地上都听得见，仿佛空气都停止了流动，这情景未免让人感到一丝丝阴森，狂风似乎吹响了进攻的号角卷起沙石和枯叶，一个劲地飞奔而来，大树经不住这样的折磨，无奈的弯下了腰。
突然一道闪电划破天空，雷声打破了这宁静的世界，雨点也伴随着狂风朝地面飞速驶来，落在树上，落在房子上，落在地上，形成了无数小水洼，过了许久，雨更大了，“叮咚，叮咚叮咚”的奏起了一首唱不完的，优美旋律令人陶醉。雷哥哥听得入了神，情不自禁的鼓起了掌，那掌声噼里啪啦，震耳欲聋。
雨渐渐小了，天空恢复了应有的.本色，大树像是得到了上帝的恩赐一样，异常茂盛，太阳公公再次显露出它的威力。空气更清新，湿润了，风中似乎还夹杂着一些雨露，我忍不住深深吸了一口气，真让人心旷神怡呀！夏天的雨是天庭派下来的精灵，它滋润了大地万物，带走了一天的炎热。
六年级写景作文：雨中即景 19
夏天的午后，天气奇热无比，天空就像被墨汁染过一般，铺天盖地的乌云压得人喘不过气来，太阳也不知躲到哪儿去了。屋子里一片漆黑，书上的字也看不清，我索性走向阳台推开窗户，准备透透气。
刚把窗门打开，"哗一一哗”一道白光闪过，接着又是一场倾盆大雨。我还没有来得及动一下，身上早已淋了一身水。哎，人们都说：“六月的天，小孩的脸。"这天就像小孩一样，随时哭，随时笑，笑的时候炎热哭的'时候下雨。
看向远处，这大雨像一个个的跳伞运动员，从空中落下，还像千万支利箭直射大地，又像一副无比宽大的珠帘。慢慢地，地面上就有了积水。被雨点砸起了无数的小水泡，他们在积水上翻滚着，起了，又灭，灭了又起，起了又灭，灭了又起，我真为这水泡的生命力惊叹。
这时，大街上的一个场景，使我忍俊不禁：一对顽皮的父子，穿着大雨披，在雨中穿行，儿子正在大路上跑，一不小心把路边上的垃圾桶推倒了，自己也躺在垃圾海之中，而他爸爸却在一边哈哈大笑，一不小心，也摔到了水里，他们身子都湿了，却还在笑，我真不懂他们父子是怎么想的！
雨来的快，走的也快。不一会儿，天气就晴了，太阳也出来了，天气又变热了。
六年级写景作文：雨中即景 20
烈日当空，天气炎热，这是个寂静的时刻，空气仿佛在这一刻凝固了。蝉在树枝上“热、热、热”地不耐烦叫着。此时一位老爷爷穿着白吊带坐在摇椅上乘凉，手持蒲扇，不停地扇着风。一只哈巴狗趴在老爷爷的旁边伸出长舌头，喘着粗气，仿佛快热得不行了。
就在这时，一条鞭子在天空中打了一下，一条金黄的裂痕从天空中闪过，后来听见如炮轰一样的响声从空中发出，抬头一看，天上的白云被染料染成了黑色。之后，先是一阵一阵的小雨，一滴滴的落在小水塘上，溅起了一个个小水洼。后来慢慢的变大了，仿佛天空中有人用一个大盆向世界倒水，天上瞬间像挂了一个水帘。还没有回到家的人就焦急了，他们手忙脚乱，有的把外套脱了，披在身上挡雨；有的'人把能挡雨的东西用来挡雨；还有的直接用手抱着头向家里奔。在这其实也有人带着雨伞，但小小的伞哪能挡过成千上万的枪林弹雨，最后还是淋成“落汤鸡”。
雨后大地焕然一新，花草树木又变得生机勃勃，空气很清新，天边出现了一道彩虹。小贩们又出来摆摊卖东西，还有些动物出来觅食。
六年级写景作文：雨中即景 21
我独自行走在一个大草坪，小草嫩嫩的。忽然，天空飘下了几滴小雨，雨点打在了我的手上，冰冰的，凉凉的。
我打开雨伞，雨点们好像听见了我的命令，纷纷跳了下来。小雨纷纷，我的视线一片模糊。我将手伸出去，雨点飞快地落到我的手上。一滴、两滴、三滴……雨水越来越多，最后在手心出现了一个“小池子”。接着水慢慢地，慢慢地跑出了手心。
不一会儿，雨越下越大，就像一群调皮的小孩儿跑出妈妈的怀抱，跳下人间。只听见雨水打在伞上的声音变得急促起来，“哒哒哒哒……”伴随着雨声，我的伞沿边流下了一个个水柱，直直地落在地上。
雨水落在树叶上，水珠便成了一颗颗亮闪闪的珍珠。突然草丛里跳出一只青蛙，青蛙呱呱叫着跑走了。一阵风吹来，顽皮的雨被风吹得找不到方向了，它们一起飞到了我的`脸上。从我的脸颊上流进了衣服里，我一下子感到身上冰冰的。顽皮的水珠从我身上掉落下去，滴在草上发出清脆悦耳的声音。雨点又从草上跳下来，进入土地里探险了。
这时雨停了，原本黑压压的天空晴朗起来，太阳拨开乌云，探出了脑袋。雨点走过的地方出现了一道美丽的彩虹。
要回家了，我放下伞，望着天空，脑海里还有着下雨时的画面。
六年级写景作文：雨中即景 22
清早，我刚起床，就看见了泛着鱼肚白的天空中布满了灰黑色的阴云。雾蒙蒙的，风凄凄的。这让我知道，马上就要下雨了。果然，不出我所料，下起了如牛毛般的蒙蒙细雨。
我背上了大书包，拿上我的雨伞走出了家门。看啊！雨细的如银针一般，斜落在大地母亲的怀抱中，滋润着大地上的`每一个生物。
雨滴就如一位著名的音乐家，一会用手在树叶上有节奏的敲出美妙的音乐，一会又在玻璃上敲打着……玩的可尽兴了！
我跑进学校，匆匆地走进教室。一把把五颜六色的伞依偎在桶子里，如一朵朵含苞待放的五彩的花朵一般。顽皮的雨精灵，在雨伞上开心的奔跑着，追逐着，可开心了。
雨一直下。今天爸爸、妈妈不在家，所以我撑雨伞去食堂吃饭。从屋顶上流下来的雨珠，汇集在了一起，成了一条晶莹剔透的玉带，围绕在我的脚边。这时，雨精灵又把我的衣服当成他们的游乐场，在上面欢快地玩耍着。哈哈！今天一整天，我都带着雨精灵一起去上课、去玩耍、去奔跑……
回到了家，天色已暗，疲惫的城市，悄悄地进入了梦乡。可是雨，不肯罢休，继续迈着轻盈地步伐，哼着欢快的小调，玩耍着……
六年级写景作文：雨中即景 23
雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨，在我们的生活中占据不可或缺的角色。
车窗外朦胧的雾里，街道被雨水打湿，今天是个下雨天，坐在车内的我撑着下巴，看着雨天的景色，我爱雨天，相较于万里无云的晴天，雨天的阴森以及神秘的氛围，吸引着我，彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中，随时都会出现怪兽嘶吼的叫声，并张开牠那血盆大口，和尖锐的'牙齿，伺机向我飞扑过来。
交通红绿灯，在与雨天里扮演着不同于晴天的角色，红绿灯是一位尽忠职守的士兵，不管颳风下雨，它永远屹立不摇地竖立在路旁，但是，下雨天时，人们总是被雨蒙蔽了双眼，因此，容易造成，这时，红绿颜色在这时就派上用场，红色，代表危险与禁止，在发生危险的瞬间，给了人们一个明确的答案，绿色，代表和平和宁静，就像诺亚方舟的橄榄枝一样，带给人们希望。
下雨天，是我最爱的天气型态，也是大自然最珍贵的养分来源，但是，雨天的不便却容易造成，所谓水能载舟，亦能覆舟，所以，在欢迎雨水滋润大地时，也要警惕雨水可能造成的伤害。
六年级写景作文：雨中即景 24
在炎热的夏天里，得有多少人渴望下一场雨呢？在家里就已经有将近30度的气温了，更别说外面了。外面一点儿风也没有，只有炎热的太阳光照耀着大地，仿佛就要着火一般。
“呼呼呼”，外面起风了，天空中越来越多的云朵掩盖了太阳，太阳公公也就可以借此机会休息休息了，天空中的云朵越来越多了，光线也阴暗了不少。
“轰隆隆”，雷公公来到人间展现自己的“本事”，突然一道闪电从天而降，又在天边滑过去，闪电公公好像是在批评雷公公的“杰作”，闪电公公的脾气还挺大的`嘛。随便后就是豆大般的雨点儿滴滴答答地落下来。“沙沙沙”，“哗哗哗”……雨点儿时儿大时儿小，就像一曲音乐似的，有节奏的落在人间。
一番折腾后，雨渐渐停了下来，太阳公公的上班时间到了，从云中出来了，继续工作着。天空中就出现了一道美丽的彩虹桥，这座桥五颜六色的，美丽极了。
变得阴凉了，家家户户的人们都出来透透气，出来散散步。这场景着实迷人，着实让人陶醉！
六年级写景作文：雨中即景 25
在路上走着，天空已经阴沉下来，使人压抑无比。忽然一声惊天动地的“轰隆隆”划破沉寂的天空，一记惊雷预示着夏雨的到来。
不多一会儿，稀稀疏疏的小雨珠撒落下来。街上全无一人开伞，任凭那雨轻轻地淋湿全身，却不烦恼。树还是坚韧挺拔，可是树叶子花朵上已经积满了小雨珠。
没过多久，雨变得狂躁起来，成千上万的'豆大的雨倾盆而下，狠狠地砸下地面，有伞的人们急忙撑开伞，不让这豆大的雨伤害自己，没伞的人们无处可逃。有些人找到其他人共伞，有些人恨不得自己再多长几条腿，好在此时逃之夭夭，树叶也不堪重负，重重地被砸到地上，接受这狂风暴雨的洗礼。小池塘上一滴滴雨珠啪啪地敲击水面，与岸边的雨珠配合，奏出绝世美乐。
夏雨来的急，去得也急。仅几分钟后，雨慢慢地消散，直到停止。天空碧蓝，太阳重新照耀大地，空中浮现出一座艳丽的彩虹桥，地上出现了一个个小水洼。那水洼，像镜子似的，清的能把彩虹都照亮。
街道恢复了运作，广场再一次人山人海。车辆一辆辆驶出，城市还是我如往常那般热闹、繁华。
六年级写景作文：雨中即景 26
天气说变就变，上午还是阳光明媚，可是到了下午就开始变天了，打起了响雷。
下午，天空聚集了一层厚厚的乌云，把天空都遮住了，空气十分闷热。突然，一道闪电出现在了天空中，过了一会儿，雷电轰隆隆地翻滚着，狂风呼呼地刮着。豆儿般大的雨点儿噼里啪啦的打在屋顶上，打在地面上，先是淅淅沥沥的，紧接着天空便下起了倾盆大雨。
路上行人着急慌忙，带了伞的'急忙打开雨伞，忘了带伞的只能冲忙跑到别人家屋檐下避雨。还有的从包里拿出雨衣穿上。自行车、电动车、小汽车在雨中穿行，就希望能早些赶回各自的目的地。
雨水落在池塘中，发出哒哒的声音，使人感到很舒服又很凉爽。小鱼欢快地在水中游来游去，仿佛在说：“啊！终于下雨了，新鲜的空气又回来了！”
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天空变蓝了，天气也变晴朗了。空气不再闷热而是清新扑鼻，放眼望去，还能看到若隐若现的彩虹。花草树木被这场雨水洗礼后更加美丽动人。
啊！这是多么美的一场雨景呀！
六年级写景作文：雨中即景 27
海浪似的乌云在阵阵大雨下追逐，如潮水似的流下来。刹那间，黑压压的乌云布满了天空，犹如一把巨伞遮挡这天空，遮挡万道金光，天空显得十分的低。忽然，一阵大风吹了过来，吹得低头散发，广场的雾气渐渐地开始躁动起来，开始互相攻击，不管是大人，还是小孩，都是紧紧握着雨伞。
大风过去后，乌云也登场，乌云和大风在位时，天空显得十分平静。忽然，闪电就像一把忍刀似的，停止了着平静。现在雷声也紧密起来了，像巨大的野兽似的，渐渐地开始疯狂起来。现在，时时有“隆隆隆”的声音，时时有一道白光出现。家里的动物只打哆嗦。
“哗啦啦，哗啦啦”，一颗颗豆子似的雨点落下来，它们像一个个顽皮的小朋友，急急匆匆的落下来。它们胡乱敲打屋顶、窗户，远处的高楼，近处的树木都是一片模糊。一朵朵雨花开在路边。
雨不知下了多久，雨渐渐变小了许多，风渐渐的'停止了吹动。一朵朵五颜六色的伞花吹来。而闪电呢？随着风吹到遥远的地方眨眼睛。
天亮了起来，天渐渐出来了一道彩虹。而现在，人多了起来，万物生机勃勃的。我漫漫的……，听到天空的微笑。
六年级写景作文：雨中即景 28
“哗啦啦——哗啦啦——！”听！小雨滴们从天宫里跳下来，打算和小朋友们一起玩游戏呢！
我站在小桥上，举着一把彩虹雨伞，雨轻轻的，柔柔的，滴在公园里的每一个角落，雨滴有的像一株刚冒出来的小萌芽；有的像一根又细又长的羽毛；还有的像一颗又圆又小的`痣，毛毛的雨落在桥上、湖上、伞上和孩子们的额头上，发出“嗒滴——嗒滴——”的声音，像一首小乐曲。
湖面上盛开着清雅脱俗的荷花，雨滴落在粉嫩粉嫩的花瓣上，来回滚动着，可顽皮了。在太阳的照射下，闪着光芒，犹如晶莹剔透的珍珠，让人心生喜爱之情。
转头望去，岸边一大片柳树，柳条直垂到水面，长长的柳条像姑娘的头发一样，飘逸顺滑，柳叶上的小雨滴顺着柳条流入湖里，像在玩滑滑梯，可爱极了！
一些路人慢慢走过小桥，经过我身边，其中有一对情人，手牵手，举着伞，被美景深深吸引，不愿离开。顽皮的小孩子在雨中嬉戏玩耍，这里跑跑，那里蹦蹦，像小兔子一样可爱。
原本公园里那些常见的小野猫，今天却没了踪影，我猜它们早就躲进了草丛里，不想被雨滴淋湿吧！
我爱这一片优美的大自然，我站在伞下，享受着它独特的韵味。
六年级写景作文：雨中即景 29
嗒嗒窗外下起了雨，一点接着一点的雨打在了玻璃窗上，随后窗上就有了小雨点，它们并没有滑落，只是在那上面静静地卧着罢了，似乎有一张网罩住了窗户。
倏忽间，雨变大了，那雨声清晰极了，嗒嗒声更为响亮。雨只要打上一两滴，便会有雨水歪歪斜斜地掉落下来，如同蛇在草丛中穿梭一样，雨点明显比之前大了许多，接着更大的来了
只见天上乌云密集，大风怒号，窗外的.大树东倒西歪，一些根不扎实的小树苗直接连根拔起，倒了。天空已经黑沉沉了，雷声震耳欲聋，时而轰的几声。而闪电突然间亮了起来，犹如接触失灵了的灯泡，连大树都挡不住，更别提隔离栏了，一排排全都倒下，仿佛在向老天爷求情。
一出去，啪雨点打在手臂上，跟刀在胳膊上不小心划了一下那样疼。那下坠速度快，力量又大，比冰雹还像冰雹呢，雨点的威力可不小呢！
过了许久，雨终于停了，那雨后的空气分外独特，有种特别的滋味，有点甜，又有点清新，更有一丝快感的感受。雨后一切又恢复了原来的模样，一切又那么美好，一切又那么清新，一切又
雨是种神奇的东西，它时而淅淅沥沥，时而歪歪斜斜，时而电闪雷鸣、狂风骤雨，时而如刀一般，时而又
雨，你并没那么简单！
六年级写景作文：雨中即景 30
今天，天气非常热，湖面静的像一面镜子，太阳照射上去，映照出耀眼的光芒。
突然，一阵“沙沙沙”的响声。哦，原来是起风了。这风忽大忽小，像群顽皮的小孩子。风刮的.大树摇来晃去，风好像在给翩翩起舞的大树鼓掌，好像再说：“大树，大树，你们跳的真好啊！”
不一会儿，只听见窗外“哗哗哗”的响声不断，我从窗外看去，原来是下雨了，心想：天神好像接收到了任务，派雨婆婆给人间降雨。街道上的人们顶着雨伞急匆匆的往家赶。
雨一直在下，豆大的雨滴敲打着地面，好像在开一场演唱会那样热闹非凡。渐渐的雨越来越小，雨珠落在小草上，草儿更绿了；落到花瓣上，花儿更艳了；落到大树下，大树更茂盛了。雨珠就像一个顽皮的孩子，走到哪里哪里就是一片繁茂景象。
不知不觉中，雨停了。地面留存了一个个小水坑，那些小水坑像履履不平的大地，像被巨人们踩上去的大脚印。
一句话，我喜欢暖洋洋的春风；喜欢硕果累累的秋天；喜欢白雪茫茫的冬天，但我更喜欢凉爽的夏雨。
六年级写景作文：雨中即景 31
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”小雨点们似珍珠似的笑着唱着欢快地落下去。风爷爷“嗖嗖嗖”地唱着老调曲，还挺精神呢！柳树姐姐也随着风爷爷的歌声在风中跳起舞来，时而还发出“沙沙沙”的歌声，那声音真好听，像一位歌手似的！
雨中的天空上布满了铅色的阴云，黑沉沉、阴森森的，使人感到压抑，一条清如明镜的小河好像跟着小雨点似的，一直向前“哗哗哗”地奔去。草地上的花和草姑娘们，尽情地享受着雨水给它们带来的欢乐，一起“洗澡”，要么就拥着挨着愉快地玩耍，望着那似绿豆大的雨滴，听着它们所发出的声音，使人有一种愈困的感觉。
雨滋润着整个大地，雨落下的时候，许多花花草草都会欢迎雨的到来，那尘灰也会随着雨挨在土地上，成了沙和土。雨像一个小精灵似的，刚一来就让大地们发出了各种声音。
雨一来使人有一种凉意，但却不知不觉有一种悠闲、愉悦的感觉。雨一来就把路上行走没带伞的人们赶到了屋棚下，雨却丝毫不愿意，把路上的`流浪的小动物们也给赶回了自己的家中。
雨把河中那庞大的荷叶也给淋地四处晃动，河中的青蛙在荷叶上跳来跳去，太欢了啊！
雨像一根笔，把雨中的世界构造出来，这雨中即景，我不禁赞叹：美！
六年级写景作文：雨中即景 32
在伸手不见五指的黑夜里，伴随着一声巨响，倾盆大雨如河出伏流，一泻汪洋，随后如瓢泼大雨，万马奔腾，劈天盖地，一阵狂风怒吼后，如细雨绵绵般缓和了下来。一滴雨珠挂在绿叶上，这时一只全身翠绿的小鸟，纤细玲珑的红爪子抓在树梢上，唱起动听的歌曲：“叽。叽。叽。叽。”歌声如有魔力一样。
东边，随着泛红的彩云，太阳的金边映在彩云中，擦也擦不掉，摸也摸不掉。看见了太阳，小鸟兴奋地抖了抖翅膀，朝它飞去，飘落的雨珠掉落到泥土上，滑向了小溪。顺着小溪，一群鸭子在用嘴帮同伴梳理羽毛，这时雨停了，阳光照在头顶，照得鸭子的头顶闪闪发光。
雨滴接着又翻身跃入了湖水中，金色的.太阳照在水面，水面闪闪发光，波光粼粼。这时雨停了，太阳在天空中抹出一圈圈红晕，彩云在太阳边飘动，给空中增加了一份神秘的色彩，乌龟爬到长满青苔的台阶边，金鱼摇动尾巴游入水底，野鸭游回芦苇丛中……
随着最后一轮红晕的消失，树枝上又传来那声清脆的鸟叫！
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