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我的偶像同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的偶像同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的偶像同学作文1
今天是我考四级电子琴的日子，因为我准备的比较充分，所以感觉不太紧张，但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。
说起李同学，那可不一般，她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时，我们俩就是同学，但因为每次上课只有一个小时，而她又要赶时间跳舞，所以总是匆匆而来，匆匆而走，我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置，而且身体坐的非常的直，因为这个原因，所以周测她总是第一个。当她上台考试的时候，面带微笑，从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气，节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的.感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我，首先她身体坐得非常的正，腰板非常的直，身正自然心正，心正自然万物正，这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化，凌四海之威严”。第二，她非常喜欢弹电子琴，这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候，她和琴已经合为一体了，琴音是她感情的延续和表现。第三，当她弹琴的时候，在她的周围可以形成一个气场，这个气场可以影响你的情绪，让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋，人力所不能改变，但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。
这次考试我们都考的很不错，虽然成绩没有下来，但是我们得到了老师和家长们的一致表扬，最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心，而且玩了很久，家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后，我们到大酒店一起痛快地吃饭，我端起了酒杯，大声地对李同学说：“偶像，明年咱们接着干!”
我的偶像同学作文2
生活中，我们认识许多人，比如父母、老师、朋友、同学等，但，有的人，给我们留下了深刻的印象，有的人甚至可以被我们当做偶像。
今天，我将和大家分享一位被我当作偶像的人——齐茗。
我为什么要把她当作偶像呢？因为她学习成绩优异，乐于助人，关心集体，而且她还善于向老师提问题，所以，我要向她学习，把她作为我的榜样。
齐茗的学习成绩优异，已经连续两三回取得了全班第一的名次。课堂上，她专心听讲，积极回答老师提出的问题，课下主动完成作业，向老师提问题。昨天，上课间操前，她去问了老师一道数学题。在老师给她讲题时，她紧锁眉头，认真思考。快要打铃时，我便拉着她走出了教室，一边走她还一边嘀咕着：“为什么呢？为什么呢？为什么呢……”听着她在我身后嘀咕，心底不由得升起一丝敬佩之情。
齐茗的优点可不只有这些，她还乐于助人，关心集体。
那是我们上初中后的`第一个运动会，我班蒋田靖尧同学参加八百米长跑后身体有些许不适，所以老师扶她回来了。齐茗看到后立刻跑过去和老师一起把蒋田靖尧扶了回来，同时还面露担忧之色。等蒋田靖尧回座后，还特地让我传话给她，让她少喝水等等。
那天下午，轮到我班跑接力赛了，枪声一响，她便猛地站起来，大声喊道：“加油！快！加油！”她激动的就只剩下了这五个字：加油，快，加油。这正是对我班运动员最好的祝福。
没错，这就是齐茗，通过和她两个多月的相处，我简单了解了她的性格、成绩等。我要向她学习，学习她的优点以使自己进步。
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