夸夸我的同学作文

时间:2022-05-12 12:44:04 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文(通用20篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的夸夸我的同学作文,欢迎大家分享。

夸夸我的同学作文(通用20篇)

  夸夸我的同学作文 篇1

  在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的成绩很优秀,有的乐于助人,还有的开朗外向。在这开学的三周中,我认识了不少同学,其中有绝大部分都在军训中才互相熟悉。

  有时我的作业忘带回家或者不知道那天有什么作业,我的第一反应就是发信息去问同学,可最终能问个明白的却不多。有一回晚上,我悠闲地把做完的作业装进书包,我有一个习惯就是写完作业对照着作业登记本检查一遍。可就在那天晚上检查的时候,我发现还差一个《语文阅读进程本》,翻了翻书包,发现落在了学校忘拿回来。我一下子瘫坐在椅子上,不知道该怎么办,犹豫了许久,我还是拿起了手机去问同学。我先去问了林熙悦,她二话不说马上就把题目发给了我,并催促我赶快去写。收到这些信息后,我还是挺感激的,自从离开了原来的班级,已经很久没有这样的感觉了。后来我在作业上有什么问题去问林熙悦时,她照样像当时会热情的给我解答。

  但过了段时间后,我也意识到这样去打扰别人并不好,惭渐也就不问了。不过现在我回想起那些事情心里还是暖暖的。

  第二件事情是发生在军训的时候。军训晚上,教官给我们部置了字数特别多的日记,直到临睡前都没写够字数。熄灯睡觉了,大家都差不多睡着了,但我还是因为日记没写完在床上翻来覆去睡不着。过了一会,我就去找睡在过道另一边的汪宣睿借电子词典来照着本子写日记。我本以为她不会答应,但她还是摸黑起床来找电子词典。

  夸夸我的同学作文 篇2

  我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民间,不知道还有哪位高人在我们班呢!

  我们班卧虎藏龙,各位高人深藏不露,人才济济。会跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齐聚一堂。大概十分钟,经过他们简单的排练,你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击,简直没谁了。一个字酷!

  光说不练假把式,下面,就来介绍一下我的同学。

  笑星张宁宇。胖胖的脸,一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边,大喊一声:布鲁!有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前,他总是大喊一声:奥利给,兄弟们干了!还没开始跑,我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步,我的心里像吊了15个水桶七上八下的。上一次比跑步,我们就输了,我心里很不是滋味儿,垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴,作为我的好朋友,好哥们,他大喊一声:兄弟们,全体起立,从现在开始,这里叫做李屹谌广场!我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了,信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷,有一次语文课,赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章,没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着,不时就狡黠一笑。顿时,全场哄然大笑,赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心,是一个名副其实的开心果。

  我们班还有很多很多有趣的同学:机智多谋的张霁齐,力大无穷的郭世梁,有勇有谋,智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个,都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。

  夸夸我的同学作文 篇3

  打开记忆的闸门,记忆把我拉回到过去,想起了那次发生的事,故事的主人公是谁?请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛,一张白里透红的脸蛋,扎着一条马尾辫,一笑起来两排牙齿白白的,她就是——田雨乐,我最好的朋友。

  别看她年龄不大,可是却很有爱心,是一位助人为乐的好同学,记得有一次,一位同学不小心把膝盖摔破了,当时我们在玩跳房子的游戏,田雨乐见状,跑过去看了一下,哎呀,流血了,田雨乐的神情开始焦虑,看着孤立无援的同学,田雨乐准备扶着同学找老师,那个受伤的同学,特别不好意思的说:“不用了,我--我……”田雨乐说:“不行,你还伤着了,不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说:“哎哟,还是别管了,让她慢慢走回去吧,我们继续玩游戏哈!”这时,田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了,望着他们一摇一摆的身影,我突然意识到我错了,我一下跑了过去说:“对不起,我不该那么自私!”田雨乐笑了笑说:“没关系,对于每个需要帮助的人,我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道:“你可以换位思考,把她想成你,你如果得不到帮助,你会怎样?你的自尊心就会被别人伤到,你帮助别人,你有困难的时候,别人也会帮助你的。”我听了后点了点头,向她竖起了拇指。

  田雨乐,谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的,你说过的话我也要记在心里,我也要永远乐于助人。

  夸夸我的同学作文 篇4

  在我们班这个大家庭里,有许多可夸的人,她们在各方面都有一定的优点。今天,我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。

  她有一头乌黑光亮的长发,一张瓜子脸,眉毛弯的,像两只小小的月牙。眉毛下面有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,可好看了!她的个子不高,大概1米2多一点。

  我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人,她帮过许多同学的忙,还爱看书,总喜欢泡在图书管里。

  记得有一次,午读的时侯,她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本走进来对我说:“梵希,帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”

  听了老师的话,我来到了图书馆,找遍整个图书馆都没找到,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候,我看到她来前台还书了,我赶紧对她说:“终于找到你了,老师正在找你呢!”我刚要去拉她,就听到陈凯姗说:“啊?那等一下,我再看一会就回去。”我急忙说:“不行,老师有事正找你帮忙呢!”这时,她才依依不舍地放下手中的书,离开图书馆回去了。

  陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀,不过我还是要多多向她学习。

  这就是我可爱的同桌班长!

  夸夸我的同学作文 篇5

  我有一个好朋友,她的名字叫王悦妍。

  她眼睛大大的,犹如两颗水汪汪的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子可爱极了。

  性格活泼,喜爱大自然,喜欢捉蝴蝶。夏天我们发现了一个“风水宝地”那里有美丽的鲜花,漂亮的蝴蝶,还有能让人清凉无比的绿叶----美丽极了。每天下午放学,她都会提议我们到那里去捉蝴蝶。那儿蝴蝶有蓝色的、红色的-----五彩缤纷。我们一起去捉。她总是小心翼翼地走到一朵盛开的花儿旁边,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花儿上休息蝴蝶儿。有时,她捉到了的后,非常兴奋。她都会高兴地跳起来炫耀她的蝴蝶;当一只蝴蝶逃走的时候,她就会非常的沮丧-----

  她不仅爱捉蝴蝶,还乐于助人。有一次,中午吃饭 的时候,有一位同学端着饭,从门外进来,有位同学不小心推了他一下,饭菜撒了一地。有些同学只是看了看,就走了,没有伸出援助之手;有些同学漠不关心仿佛没有看到一样,就走了。可是只有王悦妍拿起笤帚,帮助那位同学一起扫,扫干净以后,她又拿起拖把,把地拖的干干净净。老师知道后,在道德银行上给她加了五分。

  还有一次,我们上体育课。有位同学在打篮球时,被人不小心推倒了。其他同学也没有怎么管,安慰一下就走了。可是王悦妍看了后,急忙从口袋里拿出仅有的一块儿创可贴,小心翼翼地给那位同学把伤口贴好。那位同学很感激,对王悦妍说:“谢谢你,王悦妍说别客气,这是我应该做的。”那位同学告诉了老师这件事,老师热情地表扬了他,又在道德银行上加了五分。

  这就是我的同学,你说应该不应该夸夸她呢!

  夸夸我的同学作文 篇6

  一头乌黑的长发,柔顺的马尾辫在脑后轻轻摆动,长长的刘海下一对弯弯的细眉,一双乌黑明亮的'眼睛掩藏在长长的眼睫毛下,红通通、圆溜溜的脸蛋就象一枚新摘下的大苹果。这个可爱的女孩就是我的同学,令我引以为荣的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴长得可爱,功课更加认真。每回写生字的时候,她总是全神贯注地一笔一画地写字,外面的声响都干扰不了她。有时我要叫她几遍,她才有反应。正因为她认真,所以她写的字工整,画也很漂亮。记得有一次上美术课,老师让我们画自行车。下课时,我看了一眼麻雨晴画的自行车,和真的一样,我不禁说:“哇!画得真漂亮啊!”她抬头望了望我,用笔梢挠了挠头,有点不好意思地说:“什么呀,我也画了好几遍。”

  麻雨晴不仅谦虚,还乐于助人。有一次同学许贵燕摔倒了,麻雨晴看见了,马上跑过去把许贵燕扶起来,还仔细看看她是否受伤。麻雨晴很热心,每到午休时间,她经常帮同学买东西。她让同学们集中在她那儿报名,然后再帮大家买回来,虽然耽误自己的休息时间,但是方便了大家。她关心班级,团结同学。每次出板报,她总是积极参加。当她看到有些同学合伙故意不和谁玩,她就会去跟那个同学玩。她总说,大家都是同学,要互相团结。

  麻雨晴就是这样一个优秀的学生,她的身上还有很多优点,你说这样一个优秀的同学做自己的朋友不值得我骄傲吗?

  夸夸我的同学作文 篇7

  我有一个同学,他叫小成,他有一头乌黑的头发,眼睛炯炯有神,个子不高,鼻子下面有一张能说会道的小嘴,给人感觉很聪明。

  他是个助人为乐的人。有一次,他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了,就赶紧跑过去,把小朋友扶了起来,并把他背到医务室去给医生治疗。

  他不但助人为乐,而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子,妈妈说:“成成,你可以给我一个桃子吗?”他听了之后,把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大,你一个桃子都舍不得给我吃?”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝,哪一个最甜,然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的。”他说:“没关系。”

  他除了乐于助人、孝顺长辈,还是个坚持不懈的人。有一天,我们玩猫和老鼠的游戏,点到了小成作为猫来抓我们,他抓呀抓,但是总是抓不到。我们说:“小成,你不放弃吗?”他说:“不,我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪!

  小成真是个乐于助人、孝顺长辈,坚持不懈的人啊!

  夸夸我的同学作文 篇8

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

  夸夸我的同学作文 篇9

  我们班的小能人数不胜数,其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

  傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名,他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往,从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里,在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候,你找他,十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次,放学的时候,同学们已经陆陆续续地回家了,只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业,来到傅豪座位边,准备叫他一起回家。可我叫了几次,他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边,大喊一声“傅豪!”“啊?”显然,他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫?”他边看书边对我说,连头都不曾抬一下。我笑了笑说:“哈哈,你这书呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子,我只能报以无奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了。”我笑着说。就这样,他恋恋不舍地收起书,和我一起走出校门。

  有人问他读那么多书有什么用,他认真地说:“学呗,总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次,我去他家玩,他仍然在看书。看到我来后便收起书,欢迎我的到来,我看到他们书柜里的书数以百计,我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截,我不禁想到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯。

  这就是傅豪,一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友,也会爱上书籍。

  夸夸我的同学作文 篇10

  我有一个非常谦虚,同时也非常好学的同学,现在我就要来夸夸我的同学。

  我的这位同学是上一学期转学来到我班的,并且我还是她的第一个同桌。上一个学期,我与她同桌了大半个学期,所以我对我的这位同学,也是有了不少了解了。

  同学刚来我班的时候,整个人文文静静,单单让人看着就会觉得这个人应当是一个很听话的女孩子。她也的确是一位听话的女孩子,我注意到上课她非常认真的听讲,下课也会复习,以及预习。她这认真的学习态度也就说明了她的学习成绩可以,等到学校组织的第一场考试过后,她真真的让所有人都惊讶到了。我原本只觉得她的学习成绩会可以,只是没有想到,她的学习成绩居然这么好。那一次考试中,她的成绩排在全校的第一名,并且还将第二名远远的甩在后面。

  对这位同学,最让我想赞美的地方,是她在取得了如此耀人的成绩之后,还是如此的谦虚。面对班上同学们的祝贺,她都会一一回应,表达感谢。后来,班上就有不少的同学喜欢来她的课桌前,向她问题目。其实我看得出,文静的她并不喜欢被人打扰,但是面对着班上众多同学问题目,她还是耐心的微笑着一个一个的帮同学们解决问题。

  我真的要夸夸这位同学了,越到后来,她愣是凭借她的一己之力,让班级里的学习氛围变得越来越浓厚了起来。就连老师们都在讨论着她,在之后的考试中,她的成绩一直就是稳居在前,她就成了我班同学们想要去超越的对象。

  夸夸我的同学,我很荣幸她能来到我班,并且还改变了我班大多同学的学习态度。

  夸夸我的同学作文 篇11

  我有一个好朋友,她是我学习的好榜样,今天我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。

  她扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺,粉红的小嘴说起话来像唱歌一样,悦耳动听。

  她乐于助人。记得有一次,在美术课上,美术老师让同学们做手工。同学们都做起手工来,只有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上,一动不动。孙一鑫对小明说:“你怎么了?”小明垂头丧气地说:“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说:“我借你彩纸,你要什么颜色的?”小明感激地说:“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。

  小明连忙做起手工业。小明认真地做着,美术老师让做完手工的同学上讲台,给没做完的同学展示。小明捧着自己的作品走上台,美术老师从做完手工的同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的,还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位,对孙一鑫说:“幸好有你,谢谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说:“没什么的。”

  这就是我要夸的同学,我要学习她热心,乐于助人的好品质。

  夸夸我的同学作文 篇12

  我班有一个叫王雅雯的同学,她有一双水汪汪的大眼睛,一个红红的小嘴,她还有一头长长的头发,像黑色的瀑布一样。她不仅长得好看,学习也很好,非常喜欢看书。

  有一次,下课铃响了,我去她的座位旁边,邀请她一起去玩游戏。可她在座位上认真地看书,好像忽略了我一样,我推了推她,可她还是目不转睛地看着书。我便坐在她旁边的座位上也看了起来。她边看边做笔记,她的笔记又整洁又好看。当她看完准备拿起数学书时,她指着我,惊奇地说:“你怎么在这里呀?”“我早就在这看你的书了呀!”我说道。然后,她就邀请我和她一起看书。我们有说有笑,一起做笔记,开心极了。

  “铛铛铛......”上课铃响了,我就笑着回到了我的座位上了。

  她不仅爱读书,还很爱安慰别人。

  有一次,考完试后,发下了试卷,我没考好,下课后,哭了起来,王雅雯主动来安慰我,说:“不要哭了,下次多读题目,仔细地写试卷,一定能取得好成绩。”她还送给我了一盒牛奶。我的心暖了起来。

  王雅雯对学习的专心,对同学的关心值得我去学习,她就是我的好榜样。

  夸夸我的同学作文 篇13

  这周已经是开学第三周了。我知道中学生活对我来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

  通过上周的军训,我结交了不少朋友。同时,也认识了老师们。在我身边,优秀的同学有许多。比如:夏灼华,陈家然……可我今天要说的不是她们,而是吴宝萱,陈嘉妮和张宝月。他们三个给我留下了美好而深刻的回忆。

  张宝月是我的小学同学,她善良可爱,很喜欢小动物。从小学时我就知道,她经常写完作业后,去小区楼下喂猫咪。有时,她还给猫咪做纸房子。我被她这颗善良之心感动了。她不仅喜欢小动物,而且还会做手工,她经常会用彩泥捏一些可爱的小动物。之前,她送给我过一只橙色的小猫味。那只小猫咪可爱极了。它有着四只短短的小腿和两只三角形的耳朵。

  陈嘉妮也很不错,开学的时候,她经常为班级服务,帮我们收取回执。第一周的时候,英语音标作业她没听明白,晚上还问英语老师,我被她这种积极上进的学习态度而感动了。军训时,我们才认识的,虽然刚认识不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有时吃饭时,我坐的比较偏,她还会帮我拿一下碗和勺子。

  最令我佩服的是吴宝萱了。在开学时,我第一个认识的同学就是她。她虽然是从宝安转过来的,并不是特别熟悉周围环境。但她很喜欢交朋友,也很喜欢当老师的小助理,刚刚才开学,她就已经当了历史课代表还有英语课代表了。

  夸夸我的同学作文 篇14

  我们班同学的闪光点很多,有的同学尊老爱幼,有的同学勤奋好学,有的同学乐于助人,还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁?他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨笔涂上去的,我最喜欢他的眼睛,亮晶晶的,总闪着智慧的光芒。

  水源足球踢得不错,跑步很快,踢球时动作很敏捷。又一次,我和他打比赛。他们先发球,“冠军”传球给水源,水源一直带球往前跑,大家拼命追,我过去抢球,他像一条小鱼,一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去,我继续防守,他大力一踢,球从我们的头上跃过,飞向守门员那,没等守门员反应过来,球已经砸向球网了。

  第二场开始,我把球踢在空中,一踢踢了个飞球,球飞得很高,然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔,水源不知什么时候跑到了守门员的位置,挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气,眼睛渐渐湿润,没想到水源走过来对我说:“输了没关系,男子汉大丈夫,加油,仁二!”“谢谢你,水源”“不客气”说完他背起书包,一眨眼就走远了。望着他的背影,我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球,互相切磋球技,他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水,空气中回荡着我们的欢声笑语。

  这就是我要夸的同学——水源,你想和他做朋友吗?也赶快来夸夸你的同学吧。

  夸夸我的同学作文 篇15

  在八班中,有这么一个人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特别的活泼,他就是我的好同学齐李昊了。

  每当想起他时,脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑,因为他给我的印象太深刻了,和他的第一次相见是在初一上学时。

  那时,因为我们的家都住在一栋楼上,所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是,我们两个便也渐渐的熟了起来,我们两个便在对话中产生了友谊,我开始渐渐地去了解齐李昊。

  我发现,齐李昊的身上有一种特殊的品质,这种品质是大多数人所没有的,这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳,被王老师无情的踹了一脚后,依然对着我笑的事情。

  而他的坚持又体现在哪儿呢?那当然是在学习上,因为我和齐李昊的往来,我看到了他的认真学习,有时我叫他下去玩,他却说自己在写作业,还让我也去写作业,这也是他进步飞速的原因吧。

  我们俩人在每次放学时,都会一起回家。在路上,我们有时一起谈论学习,有时一起讨论今天都发生了什么,有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西,比如说开朗、爱笑,学习也比其他时候认真了。

  我之前也曾有段时间疏远过他,使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里,我要向你说声对不起,齐李昊,我以后不会因为我有了新朋友而疏远你,因为你可是我的好同学!

  夸夸我的同学作文 篇16

  一想到乐于助人我就想到了我的同学翔翔。

  他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  得有一次,我和翔翔约好6月18日的时候,我和他到广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对翔翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

  这就是让我佩服的同学翔翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学习他的优点。

  夸夸我的同学作文 篇17

  我们九班的同学一向都十分团结,各有各的优点,今天我要夸的是我的好朋友张X。

  班里的人几乎都知道我们是非常要好的朋友,就好像形影不离一样,她虽然成绩不是很突出,但是优点很多。

  我们经常会相互问题,一起进步。因为她体育比较好体育而我就是差了一点,体育可是我的弱项,她就帮助我锻炼体育,给我说很多跑步的技巧,让我可以跑的更快一点,还会和我一起跑,尽管有时候会有些头晕不舒服但是她会陪着我一起跑,我们之间总会有她会我不会或者我会她不会的题,我们就会互相帮助,给对方讲题。

  记得那次体育考试,不知怎的,跑完400米就头晕的不行,嗓子很疼,张钰就扶着我走进了教室,还给我接了杯水让我润润嗓子,然后就一直坐在我身旁陪着我,一直和我说着话,尽量分散我的注意力,不让我去想头疼。虽然她平常大大咧咧的但是有时候细心起来也是十分细心的。

  虽然我们经常会互损,但好像从来没有嫌弃过对方。我们一起约定要一起努力追随自己的梦想。她说“不管狂风暴雨也好,冰雪交加也好,全部都会变成万里晴空。”

  我也要一直努力,成为像她一样优点很多的人。

  夸夸我的同学作文 篇18

  我的同学是朱熠铭,他长着乌黑的头发,大大的眼睛,矮矮的个子。别看他学习不怎么好,但却是一个助人为乐的好学生。

  在一次我们上国学课的时候,忽然,我想起我忘拿国学书了,就在我焦急万分的时候,我的同桌说:“咱们两个一起看吧!”我说:“谢谢你。”朱熠铭说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

  记得有一次,下课在玩游戏的时候,张成昊摔倒了,朱熠铭赶忙站起来去扶他,朱熠铭说:“你没事儿吧,你以后要小心一点儿。”张成昊说:“我没事儿的,谢谢你。”

  这就是我的同学,你喜欢他吗?

  夸夸我的同学作文 篇19

  我的同学有很多很多,它们各有千秋,各有所长,都有各自的优点,很多优点也都值得我学习。在我的心中,我想夸的同学有很多,但是,我最想要去夸赞的,还是小明,他是最值得我夸赞的一个同学。

  我的同学小明长着一头乌黑的头发,眼睛不大,但是炯炯有神,他长得胖胖的,头发留得短短的,不爱说话,常常一个人静静的坐在教室的一角,好像看起来并不是很好相处的样子。但其实,他是一个非常善良且友好的人。有一次,我和小明一起去公园玩,在路上我们看见一个老奶奶拄着拐杖在到处走着,看上去好像很着急。我和小明对视一眼,知道老奶奶一定是遇到困难了。于是就上前走去,小明抢着扶住老奶奶,然后问:“老奶奶,您怎么了?”“孩子,我迷路了,你知道车站怎么走吗?”我一听,有点儿犹豫了,车站离这里很远呢,而且跟我们去公园也并不顺路,于是我拉了拉小明,说:“要不我们先走吧,给老奶奶指个路就好了,车站离这里可远着呢!”小明一把撒开我的手,说:“要去你自己去公园吧,我的先把老奶奶送到车站才行。”看他这么固执,我只好说:“那好吧,我们一起去。”于是,我们一人扶着老奶奶一只手,把老奶奶送到了车站。到了车站后,已经中午了,我们只能回家吃饭,去不了公园了,但小明却十分开心。

  他还是一个勤奋好学的人,他的每门功课几乎都在96分以上。有一次数学考试,试卷我看起来挺难,但在我答到一半的时候,他已经答好了,而且他还考了100分,我却只考了98分。

  我的同学小明还是一个乐于助人的人。有一次,美术课画画,老师要我们画完下课之前交,我找到了美术本却找不到蜡笔,就在我急得像热锅上的蚂蚁时,小明递给了我一盒蜡笔。他说:“我刚好带了两盒蜡笔,一盒新的,一盒旧的,新的这一盒借你用吧!”顿时,我感觉一股暖流流遍了全身。我高兴极了,这对于我来说简直就是雪中送炭啊!我接过蜡笔,连忙对小明说:“谢谢你,小明!”小明说:“不用客气!我们是同学,同学之间就应该团结友爱、互相帮助的啊!”

  这就是我的同学小明——一个勤奋好学、成绩优异,而且还乐于助人的同学。你们说,他是不是值得我夸呢?

  夸夸我的同学作文 篇20

  我的同学叫林雅琪,她那双黑色的大眼睛,忽闪忽闪的,两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上,可爱极了。

  她是个细心的小组长,谁做错了数学题,她那双火眼金睛都会把它楸出,并细心地教他怎么做,不会像有些小组长一样,对别人的数学作业,睁一只眼闭一只眼像猫头鹰似的爱理就理,爱不理就不理。说她是个细心的小组长,还真没说错呢!

  她不仅是个细心的小组长,还是一个乐[]与人分享的女孩,有一次,他带了几个雪梨回,她不但没把雪梨吃完,还把雪梨分给我们吃,我们吃得津津有味。

  她也是个风趣的女孩,记得有一次,她幽默地对我说;你猜猜我要给你什么,算了给你一个小题示吧!那东西——–红红的,圆圆的,甜津津的。我想了想说;是苹果吧?她掩着嘴巴笑着说你还是认真地猜猜吧。我迫不及待地说;你就快点说吧?她哈哈大笑地说;你之前的答案是对的。啊?你敢骗我?她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果,把其中的一个递给我。

  你说这样的同学应不应该夸呢?

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