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我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文，欢迎阅读与收藏。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文1
我有一个存钱罐，它在我心中的地位可高了，因为它守护着我所有的零花钱，理所当然便成了我的心爱之物！
它是一个塑料的正方体，门上有输密码用的按键，像一个小保险箱稳稳当当地立在我房间书桌的角落上，蓝白相间的色彩，显得十分清新、别致。
我喜欢它，不仅因为它保管着我全部的家当，是我忠实的“护钱小卫士”，更因为它存钱的方式别具一格。瞧，0—9十个数字键整整齐齐地排列在正面，左边是一个圆形齿轮，只要输入正确的密码，齿轮就立即转动起来，伴随着美妙的音乐声，存钱罐的大门就自动打开了。嘿嘿，这样就可以从里面取出一张又一张“红票票”啦！嘘！你现在知道我的零花钱可不是一枚枚的硬币了吧！
这个“护钱小卫士”的称号可不是凭空吹的哟！它曾为保护我的“财产”立过头等功呢！
这不，一天下午，我在书房安静地写作业，爸爸在客厅悠闲地看着电视。突然爸爸的烟瘾犯了，可是前一晚爸爸的零花钱都被妈妈没收了。爸爸咳嗽好几天了，妈妈禁止他抽烟。犯了烟瘾的爸爸急得团团转，在家里翻箱倒柜地找烟抽。可是你们知道的，一无所获。妈妈早就先下手为强，把爸爸的烟都藏起来了！哈哈，爸爸没办法，只好赔着笑脸来向我借钱。这个时候，我的立场肯定十分明确啦！坚决拥护妈妈！坚决不借！爸爸悻悻地走出了我的书房，我以为他会忍一忍，下决心把烟戒掉的。结果，心有不甘的`爸爸竟然走向我的房间。我悄悄地躲在门口，只见他东找找西翻翻，居然发现了我书桌角落里的存钱罐，爸爸像发现新大陆一样，开心极了，正准备打开的时候发现居然要输入密码！他毫不犹豫地输入了我的生日，只听“咪哞咪哞——咪哞——”，我的“护钱小卫士”发出警报了，吓了爸爸一跳！哈哈，我立马冲进去逮住了“小偷”，只见那个“小偷”不甘心地摸着自己的小碎胡子，还在琢磨密码呢！
我的“护钱小卫士”忠心爱主，立下头等功，让我怎能不爱它呢？
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文2
“一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑”猜猜这是什么？没错，这就是我的心爱之物，自行车，它对我意义重大。
小的时候，我常常看见别人骑着自行车，不说车漂亮，连人看起来都威风了许多。所以我常常嚷嚷着，说要买自行车。这辆车，就是爸爸在我八岁时，送给我的礼物。
这辆车的功能应有尽有，车铃，变速器，车灯，警示灯等。其中变速器是我最喜欢的一个功能。在平路上骑时，可以用七档，这样不但可以锻炼身体，而且骑着又舒服；在骑上坡时，可以换成较低的档次，这样可以很轻松的骑过坡路，而且不会有负重感，差不多可以和登山型的自行车媲美了。
我的自行车形状虽跟别的车差不多，但在车的轮胎上，还装了两个会发光的气口帽，我一骑，它就会发出五颜六色的光芒，犹如两个“风火轮”，闪烁在黑夜里，让很多人都好奇地看了过来。而我骑上这辆自行车时，总是感觉很自豪，仿佛我骑的`不是自行车，而是一辆很酷的摩托车。
这辆车不但功能很多，就连颜色的搭配也是数一数二的。瞧，它的车身由黄色和绿色组成，中间的车架上有一排白色的字母，而车把手则是黑色的，看起来十分炫酷，仿佛硬是把一辆家用型的自行车给改成了一辆竞赛型的自行车。每次我看到它时，它好像在说：“不要一直呆在家里，快点出去运动运动！”因此，这辆车又是我的“运动领导者”。
现在，你应该知道为什么它对我意义非凡了吧？这辆自行车，不但是爸爸送给我的礼物，还是提醒我运动的“小帮手”。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文3
说起心爱之物，我有很多，足球、电话手表、自行车…但我最心爱的是我那炫酷的自行车。
它是我四年前用自己攒得压岁钱买来的，是一辆与众不同的儿童自行车，虽然不能变速，但外表却极似炫酷的赛车。黄蓝相间的车身，显得格外引人注目，黑色的轮胎又宽又大，黄色的轮毂，在太阳的照射下，闪着金光，手把、车座和脚蹬都有黄色点缀。每逢周六日傍晚的时候，我都会跨上我心爱的自行车在小区里骑上几圈，那个时候感到自己特别帅，甚至每次在楼下等爸爸送我上学的空当，我都会跨上我心爱的自行车骑上两下。寒暑假就更不用说了，我每天都会到离家不远的市民广场上，疯骑一阵子，别提有多开心了。我的自行车不仅是我的最爱，而且受到了许多小伙伴的青睐。有的小伙伴骑在车上不肯下来，有的小伙伴询问是从哪里买的，还有的小伙伴用他的心爱之物跟我交换着玩。
以前周六日我上剑桥英语班的`时候都是爸爸送我，现在我五年级了，在我的再三请求下，爸爸妈妈终于同意让我自己骑自行车上剑桥英语班了。每当我跨上它，骑行在平坦的水泥路上，清风拂面，视野开阔，那感觉真是太爽了。我感觉骑车独往的我酷酷的，棒棒的，真是陶醉。有的叔叔阿姨见了赞叹道：“你可真历害，我可不敢让自已的孩子自己骑车去。”我想：叔叔阿姨有点太谨慎了，每个孩子总会有离开父母的那一天，孩子大了，就应场开始放手让他们慢慢学习独立做事的能力。叔叔阿姨的孩子还在由父母接送，而我现在不用父母接送了。想到这里，我感到一丝丝自豪，这自豪是我心爱的自行车带给我的。
我的童年因我心爱的自行车增添了无限的乐趣，我爱我那炫酷的自行车。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文4
每个人都有自己的心爱之物，亲人外出时带回来的贵重艺术品，朋友来做客时送的精致玩具，寒冷冬天给你带来温暖的一条围巾……而我的心爱之物是妈妈奖励的一套书一一《笑猫日记》。
这本书与我们的练习本差不多大，不同的是，它很厚，足足有236页。这套书目前共有27本，每一本都十分精彩有趣。书的封面永远有一只笑嘻嘻的猫，很是可爱。上面还印有“笑猫日记”这四个大字，这简简单单的四个字就足以让我心生爱慕。
这套书让我知道了许多知识，也受到了许多启发。例如：《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》这一本书让我知道父母为了养育我们的辛苦与不易，所以我们长大以后要好好的孝敬父母。从《小猫日记之保姆狗的阴谋》当中让我明白了人不要做亏心事，你自以为的不会被发现，实际上以后肯定是会遭到报应的……
这一套书给我的课余生活涂上了五彩斑斓的颜色，每当看到这套书时，就感觉自己来到了一片充满书香的'海洋。书中的内容，就像柔和的海浪般触动着我的心，让我对这片书海十分着迷。
这套书总能在我最需要的时候给予我能量。记得有一次我因为考试没有考好而烦恼，回到家后，就会到房中随手拿起《笑猫日记》中的一本来看。看了一会儿，我便觉得故事当中的主人公笑猫恰恰和我现在的样子十分相似，他也是因为自己的一些小事情没有做好而苦恼，可是他也慢慢战胜了苦恼，取得了自信。这一个个故事就像是有魔力一般，瞬间让我的烦恼被抛到了九霄云外。
虽说这一套书现在已经很旧了，但我一直都珍藏着它，我每一次重新拿起来看时，都会有新的收获。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文5
在我的书柜中，陈列着一个小册子，虽然过了很多年，但它依旧很新，因为它就是我的心爱之物。
这个小册子是我从幼儿园毕业时留下的纪念册，上面有着我幼儿园同学们的签名。册子的封面是乳白色的，册子的中间嵌着我的一张毕业照，旁边写着一段话：“孩子，加油!走向广阔的世界吧!”
翻开册子，就是全班的毕业照了。这张“神奇”的毕业照总能让我回忆起在幼儿园的许多往事。看，那个不就是喜欢看电击小子的曾凡科吗?瞧!那就是我们班的“调皮大王”程成。那个就是像小男生的余乐瑶……，看到这里，他们的.笑脸仿佛又一一浮现在我眼前……
在晴朗的一天，我们在班上上音乐课，我们清脆悦耳的歌声伴着钢琴优美的旋律传遍了整个校园，就连路过的老师也会放慢脚步，倾听着这和谐优美的童声，突然，一个不和谐的声音传了出来，沉浸在音乐中的老师突然被惊醒了，钢琴声突然停止。老师用幽怨的眼神望着陈博山。我们顿时笑翻了，原来是“跑调虫”捣的鬼呀!“跑调虫”唱歌很有趣，低音不跑调，一到高音就跑调，怎么也拉不回来。只见“跑调虫”低下了头，挠挠头，也不好意思的笑了起来。
看着这本册子，顷刻间，我的记忆鲜活了起来，我的脑海里又出现了一阵阵清脆的笑声……
还记得有一次，一个朋友到我家来玩，他无意翻到了我的那本小册子，于是便笑着对我说："不就是一个小册子吗?”他翻开后笑的更欢了：“上面那些歪歪扭扭的字是谁写的?简直就是虫子爬吧!来，我帮你抄一遍，保准比他们写的好!”我拒绝了他。也许他不知道，这上面不仅仅是字，而是一段回忆，一段快乐而美好的回忆。
每当我翻起这个小册子，我仿佛又回到那段美好的幼儿园时光，它是那段时光留下的印记，也代表着我美好的童年。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文6
你从哪里来？什么时候，我对你仅仅剩下一些模糊的记忆，望着你那光芒四射的灯泡，它唤醒我记忆深处与你的点点滴滴，你就是我的心爱之物——小台灯。
我那小台灯全身粉红，只有灯颈是白色。粉的颜色是再普通不过了，白的亦然，但不知怎的，两种颜色搭配在一起，就是那么美，没有什么颜色可以比得上此了吧。在台灯的底座上有一只米老鼠，它那戴着白色手套的双手托着下巴，装出一副若有所思的样子，让我一见就忍不住想去摸一摸。在米老鼠的旁边就是开关了，只要轻轻一按，灯泡就会亮起，那光芒，强之一忽则亮，弱之一忽则嫌暗。每天晚上，它陪伴着我写作业，那灯光在漆黑的夜晚显得那么耀眼与安静，帮助我准确而又迅速地完成家庭作业。
放学回家，我放下沉重的书包，准备写作业，抬起头来，这才发现桌上那熟悉的粉红色身影不见了，变成了一盏高科技的'全白色台灯。我的心不禁发凉了，完了！我的小台灯呢？我连忙打开所有的柜子，翻箱倒柜把书房弄得乱七八糟，一片狼藉。我又迈开腿奔进卧室，把所有箱子里的东西“哗啦啦”地倒了出来，把零散的东西丢到了一边，里里外外地检查一遍，还是没有！我焦急得泪水在眼眶里打转。“咚咚咚”我小跑下楼，妈妈看着风风火火的我问道：“小涵，怎么了？”见妈妈要走，我拉着妈妈的手拽回来，我急切的问：“妈妈！你有没有看见我的小台灯？”
妈妈顿了顿，笑着说：“小台灯我保存在柜子里了，太旧了该换了。”听了妈妈的话我悬着的心终于落下来了。我打开书柜，迫切地拿出小台灯，摸了摸上面亲切而又熟悉的米老鼠，轻轻地说：“小台灯，我可不会因为你太旧而把你丢弃的。”我掸了掸上面的落灰，默默把小台灯放回了原来属于它的位置。
夜晚，小台灯有亮起了灯光，照亮了桌面上的书本，显得那么柔和，那么熟悉……
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文7
我的心爱之物就是我家的两只乌龟。
我家有两只乌龟，一只小，一只大，小的还没有我的手掌大，大的比我的手掌大很多。我非常喜欢它们，每天放学回家都要先看看它们，逗逗它们，就好像人们喜欢猫啊狗啊那样，但是我害怕猫和狗，觉得还是我家的乌龟可爱多了。
我家的小乌龟是在楼下捡到的，已经养了将近四年了。我爸爸还捡到过一只刺猬，但是养了几天就放生了，让它回归大自然。大乌龟是我妈妈花了30块钱买回来的，也养了一年多了呢。以前只有小乌龟，自从有了大乌龟后，我和妹妹就两乌龟分了，大乌龟给我，小乌龟给妹妹。
我很珍惜我的大乌龟，因为家里只有小乌龟和大乌龟，只要一有空，我就训练它，拿一根吸管，上面绑一根皮筋，让乌龟去咬皮筋。可我的大乌龟不但不咬，还害怕地把头缩进壳里，妹妹的.小乌龟倒还反应挺快，看见了皮筋就使劲把头伸长，想咬皮筋。我有时对大乌龟说：“你怎么那么胆小呢？”但我的大乌龟还是这样，每次看到吃的也不吃，都被小乌龟吃了。我有时就在想：“大乌龟不吃东西，会不会死掉啊？”但是，它很顽强，一直活着，所以，我非常佩服它那顽强的生命力。
有一次，我和妹妹一人拿了一个小人放在它们前面，想让它们撞倒小人，可是它们却都往别的地方爬，妹妹用一支笔挡着小乌龟不让它乱爬。我的大乌龟却总是往桌子下面跑，但都被我给捉回来了。有一次，它趁我不注意，竟然跑到了桌子边缘，掉了下去，我害怕它摔死了，可是它不但没死，壳也没坏，还到处乱跑，这让我更佩服它了。
这就是我的心爱之物——乌龟！
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文8
每个人都有自己的心爱之物，有的喜欢玩具小熊，有的喜欢积木，有的喜欢小飞机，还有的喜欢蝴蝶结……我的心爱之物是：存钱罐——小金。
这个存钱罐是我生日的时候妈妈送给我的。它是一只大肚子金色的小狗，所以我给它取名——“小金”。小金有黑色的'一对大耳，头上有一圈蓝色的卷毛，好像刚刚卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看风景，又像在注视着你；它的嘴角微微上翘起，像在对你笑，又像在对你说悄悄话；它的脸蛋红红的，好像打了红脸蛋一样；它昂首挺胸，像一个军人一样凝视着我……“小金”真可爱。
有一天，妈妈买菜回来，把剩了一些零钱给了我，“这是给你的零花钱。”我高兴得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝门外走去，路过小金时，我似乎看到小金用威严的目光望着我，好像在说：“小主人，小主人，快把钱存在我的肚子里。”“我想去买买冰棍。”“小主人，钱要用在刀刃上。”想着冰棍儿向我招手，“那么点零花钱，能干什么呢？还不如用现在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一点一点存，有一天一定会有很多的。”我咽了咽口水，终于战胜了自己的欲望。不舍地把钱放进了小金的肚里，然后找小伙伴玩去了。
最近，老师说要给贫困山区的儿童捐献爱心，一回到家，“小金，这次你不能小气了，我要给贫困山区的儿童捐献爱心。”小金望着我好像在说：“拿去吧，为贫困山区儿童出一份力吧，让他们得到一份关心和爱。”我全拿了出来，果然还不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。
同学们，听了我的介绍，我的小金可爱吗？你喜欢我的小金吗？
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文9
我的心爱之物有很多，小到一盒钢珠、一支钢笔，大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴着我的手链。
这条手链是红色的，红绳上串着许多小银环，这银环还分三类呢！第一种银环是不能动的，银环上刻着三条线；第二种银环是可以移动的，银环上刻着许多奇怪的符号；第三种银环也可以移动，银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的`。那时，饰品店内人山人海，我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链，但都觉得不好看。这时，我看到了这条手链，它静静地躺在柜台的角落，不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它，就觉得它很好看。于是，我便让妈妈买下了这条手链。
买下这条手链后，我发现它还有一个特异功能呢！那就是……铃铛！只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂，它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧？
这串手链买来后，只要我无聊时拨动手链上的银环，就会想起桂林的处处美景：夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影，漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水，在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……
因为这条手链，我没有忘记桂林的处处美景；因为这条手链，我没有忘记在桂林的种种欢乐；因为这条手链，我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见，可每当我不经意间摇晃起手臂时，我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……
这就是我的心爱之物，一条看似平凡，却满载着种种回忆的一条手链。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文10
要说起我的心爱之物，那可就多了去了，就算跟你讲上三天三夜恐怕也说不完，不过，要说我最珍视的东西，那还要数我桌子上一个小小的人偶摆件莫属。
要说起这个人偶摆件，来头可不小。这是我好朋友送我的礼物。
记得在幼儿园时，老师给全班同学分了小组，每4个人一个小组，4个人要么全都是男生，要么全都是女生。这4个人就形成了一个关系链”，也就是增进同学之间的感情。留下电话号码和家庭住址，有的时候让其他三位同学来家访”。既然去人家家，总不能空着手去吧？其中一个小姑娘送了我一串漂亮的`项链，五彩斑斓的。第2个小女生送给我一个小小的毛绒娃娃，而那第3个小女孩，就送给我了这个小人物摆件。
这是一个小姑娘，小姑娘扎着亚麻色的麻花辫，头上带着一个精致的玫瑰花环，琥珀般的眼睛，玫瑰似的小嘴儿，高挺的鼻子，怎么看都是一个小美人儿。她带着一条漂亮的珍珠项链，穿着一身黄色的格格裙，左手捧着一大束鲜花，右手总有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上，像是被花儿吸引了一般。女孩穿着白色的小丝袜，踏着黑色的小尖皮鞋，脚踩青色的石板小路，路上还有一朵朵白色的小花，真可爱。这个女孩宛如蒙娜丽莎一般，有着令人心之所往而又神秘的微笑，越发美丽。
有一次，老妹差一点就将这个摆件摔在地上，还好我眼疾手快，及时拦住了，不然我的这个小人偶就要碎成渣渣了。经历了这次惨案”，我吸取了教训，绝对不再将这个小摆件放置在一些离地面比较近的地方，也不再将它放置于桌子的边缘，而是放在最最里面。但就算这样，还是阻止不了悲惨事件的发生。
有一天我正想拿湿巾给这个小人偶擦擦灰，结果一不小心手滑了一下，只听得啪”的一声，这个小人偶虽然没有被摔成两截，但是从它的裙摆下面就开始分成两半，而且左脚的脚后跟还少了一截，真成了残缺的美丽。
经过这次，我再也不敢将它拿出来了，只好找了一个极其漂亮的小盒子，用纸巾反复擦干净，将它放了进去。它一直都是我最心爱的物品。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文11
真好！爸爸给我买了一只小鹦鹉，我把它放在一个粉红色的笼子里，里面有一个横着的杆子和一个简易的窝，那是小鹦鹉舒适的窝。
今天，我第一次去看它，哇！她真可爱，全身黄绿色的羽毛，翅膀的羽毛中间是黑色的，旁边是黄绿色的。尾羽呈蓝黑色，看起来十分光滑，有时慢慢的转个360度，看起来像是在炫耀自己身上艳丽的羽毛。一双小小玲珑的眼睛眨巴着。橘红色的小嘴，整天叽叽喳喳地叫，仿佛想把自己在鸟类王国的许多事儿和我说。
由于第一次见到我，对我还很好奇，所以用那水灵灵的小眼睛上上下下打量着我，我也盯着它看。后来我们渐渐熟悉了，我常逗他玩，它也很乐意陪着我，有时歪着小脑袋，细声细声地说了几句：“别弄我了，再弄不和你玩了。”它十分喜欢啄东西，有时啄着笼子的护栏不松嘴，所以，我就把一个没用的`塑料小勺给她啄。有时候把它引到笼子的顶部，再来一个“倒挂金钩”。有时我逗它，它会快速扇动那对翅膀，在笼子里飞，看起来是在得意洋洋地说：“看到了吗？我可是你惹不起的！”有时我打开笼子想看看它会不会跑出来，可是它望着打开的笼门，只是盯着看。每当我刚从学校回来，它就叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“欢迎小主人回家，欢迎小主人回家”！当我在吃水果时，它总要叫上几声：“好吃吗？给我吃一点儿，给我吃一点！”
它虽然只是一只鹦鹉，但我却把它当成一个知心朋友。当我考试考砸时，它总是安慰我：“没事，一次不算什么，下次加油！”在我孤独时，它总是陪伴我：“没事，有我在呢！”在我劳累时，它总是关心我：“去休息下吧，学习要劳逸结合！”当我遇到烦心事时，总要找它倾诉，当我遇到愉快事时，也要同她分享…
这就是我的心爱之物。也许，在别人眼中可能是一只平淡无奇的鹦鹉，但，在我眼中却是陪伴了我多年的“亲人”。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文12
你看那个通身黄色，看起来十分优雅，每一根琴弦都是用钢丝做成的，每弹一下都会发出美妙声音的乐器，这就是我的心爱之物——吉他。
我从小就喜欢音乐，于是妈妈就给我报了一个吉他班。但是妈妈好似怕我只有“三分钟热度”，就借来了表哥的吉他给我弹。
我来到了吉他班，推开大门，一阵阵悠扬的琴声传来，只见大哥哥、大姐姐们都在认认真真的练习，两旁的墙上挂着一些精美吉他，下面还放着其它乐器，我被美妙的琴声陶醉了。
进门以后，我就拿了一把椅子坐下，先抱起表哥的吉他，随意的拨弄着，发出刺耳的噪音。不一会老师来了，他先教了我吉他的由来和发展史，然后又告诉我音节的位置，我就学着老师的`样子，右手五指分开，放在不同的弦上，用左手按在“哆”的位置，用力一拨“耶——”。我成功了，再来一下，反复几下后，手指就变得通红了。
别看我之前很爱练，可是后来就难了，再加上手中的疼痛，一气之下就把琴放在了地上，妈妈看见之后对我说：“干嘛去呀？”我说：“我不打算学了。”妈妈对我略带严厉的说：“儿子，咱不能总是半途而废，马云曾说过今天很残忍，明天很残酷，但是后天很美好，大多数人都死在明天的晚上，唯有坚持的人才能活下去！”。听了妈妈的话，我有认认真真的练了起来。
困难是摆在成功之门前面的巨石，软弱者原地踏步，强者用它搭起台阶步步走向成功；困难像敌人刺来的长矛，软弱者躲躲闪闪，坚强者夺来反手一击，置敌人于死地。而我们现在缺少的就是坚持那张弓，勇气那把剑，就可以把困难打败。
从此，吉他就成了我的心爱之物。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文13
三年级期末考试结束的时候，我考得还不错，妈妈打算从网上给我买个玩具当礼物，我从网上一下就选中了那个天魔缭乱玩具---吕布。
它的帅气看包装就知道了，手拿方天画戟，笔直的站立着，身后还有三个小鬼魂，好像在它身边旋转；装好后，更是帅气，它那虎气的眼神，那黄灰相间的盔甲，他那崭新的方天画戟，一看就是整装待发的样子，好像马上要上场杀敌了。黄金的.铠甲在太阳的照耀之下闪闪发亮。
从此，吕布便成了我的好朋友。她的四肢可以活动，在我无聊时，我就给他摆出各种造型时而百成生气的样子。如手张开一手在下，头在下，好像在说：“下次有你好看。”时而摆成被抓的样子，用绳子捆着它，十分可笑，……我也爱和他聊天：“你会什么武功？”它好像回答我的问题一样。在我心中，它不是一个玩具，它是一个知心朋友。
男孩都有一个英雄梦，我也不例外。孙悟空，关羽，吕布，这三个人陪伴了我的童年，吕布是我的最爱。因为它给了我安慰和陪伴，听我分享高兴的事和伤心的事。记得有一次期中考试，我的数学本来是优势却考了80多，当时又害怕又难过，害怕妈妈批评我，难过为什么这么不争气。回家妈妈反而安慰我，这让我更有一种负罪感。回到自己的卧室，我向我的朋友吕布诉苦。它温暖的眼神看着我，对我说：“不要伤心，下次只要努力，肯定会考好的，人们不是常说｀失败是成功之母’你下次一定能够考好。”这时，它温暖的目光没收了我所有的眼泪，给了我勇气和力量。
这就是我的心爱玩具，它是我无言的伙伴，更是开心的源泉。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文14
走进记忆深处，细细数来，珍宝无数。有童年时爱不释手的奥特曼；有上学时津津乐道的《三国演义》；还有回家时那香喷喷的饭菜......抖落时光的灰尘，轻轻拾起记忆中的花絮，突然，一个庞大的黑影，向我猛扑过来......
哦——原来是你这个小调皮蛋啊！它，就是我家英俊潇洒的护卫——威威。
威威是一条高大的狗，每天放学回家，我把手一伸，它就站起来朝我撒欢。一双水灵灵的眼睛随着我的手指转动，可爱极了！它的嗅觉堪称世界一流，就连在百米之外的羊肉串的香味，它也可以闻得到。它闻到香味后，便会像战士冲锋一样，用每小时六十千米的速度，向卖羊肉串的小摊一路冲杀过去。好似经过了九轮春秋，才见它淋浴着落日的余晖，宛如胜利归来的`大将军，大摇大摆地走了回来。它嘴中叼着的十五根木棍，把它伪装了成了一名剑客。之后，只见它快步走到垃圾桶旁，把垃圾扔掉后，竟然又变出了一串羊肉串。那时，年龄尚幼的我见到这串羊肉串，开心地在地上打起滚来，爸爸妈妈见了这对小活宝，笑得连腰都直不起来了。
可好景不长，那一天，它竟然神秘失踪了！屋里地板上只有一堆棕黄色的毛，威威不见了！我每天一遍又一遍地号啕大哭，祈求它能回来。每逢风雨交加的日子，我总担心它会冻死，在阳光明媚的日子，我也总担心它会找不到吃的。不知过了多少天，我却像过了好几年。那一天的清晨，我甚至都怀疑是不是它。
没错，它回来了！我紧紧地抱住了它，滴落下来的泪成了一颗颗珍珠，在夕阳下闪耀……
多年过去了，威威已不是一条正直青春的高大威猛的狗了。而它在羊肉串前欢呼雀跃的场景，它在回家后幸福的喊叫，永远深深地烙印在我的心中。
我的心爱之物_小学生写物作文600字_四年级状物作文15
我有很多心爱之物。其中，我最喜欢的东西，其实是一把看似普通却暗藏“玄机”的扇子。它有一个圆脑袋，连着一根扁长的柄，样子像极了棒棒糖。它的“脑袋”上印着一幅清新淡雅的水墨画：一只小巧玲珑的麻雀站在一根极细极细的树枝上，一双小爪子紧紧抓着树枝。
它可不是平凡之物，我是在幼儿园读书时拥有它的。可以说它是我第一次战胜自我、勇敢走上舞台的'见证。大班时，我一直比较胆怯。同学们闹哄哄一起玩的时候，我就会一个人躲在一边。有时很想凑上去一起玩，可是始终不敢大胆上前，就只会默默跟着。妈妈觉得我的样子就像个小跟班，不够自信。为此，我觉得挺苦恼的。有一次，我的班主任吴老师笑眯眯地来到我面前，将这把扇子递给我，说：“安然同学，这个儿童节你被选中当舞蹈演员啦!”我欢呼雀跃，觉得这把扇子都在朝我微笑似的。当我第一次拿着这把扇子登上舞台，并且站在第一排时，我突然不知哪里来的勇气，一点也不觉得紧张害怕了。
仿佛是这把扇子给了我勇气，从大班开始到现在五年级，我经常可以到大大小小的场合历练，我不再怯懦，不再退缩。我时常会看到这把扇子，它被妈妈插在电视柜顶上。好多次打扫时，妈妈都要伸手把扇子丢掉，可我总是冲过去拿过扇子，紧紧握在手上。有一段时间，我忙着练钢琴，没有注意到扇子上落满了灰尘。扇子又被爸爸随手丢进垃圾桶。我发现后，立刻捡起它，并把它擦洗干净，重新拿回自己的小房间。我不会把它丢弃的。
一把在别人眼里普普通通的扇子，到我这里却成了美好童年的见证。虽然它一点也不华丽，但是我喜欢的就是它的朴素。它朴素的小小身影里，就珍藏着我最美好的回忆。
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