【推荐】运动会作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的运动会作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动会作文 篇1
金秋送爽，我们迎来了２１届秋季运动会。我的比赛项目是６０米和４００米。早上，我早早地起了床，兴致勃勃、满怀信心地进了校园。６０米是今天早晨比赛的第一个项目，我被安排到第一组，第四道。我心想我一定不能拖班级后退，必须为班级争光。比赛还没开始，拉拉队已经扯开嗓门为我加油、呐喊。听到裁判员一声枪响，我们就像离炫的箭一样往前“飞”，两只手臂拼命地摆动，两条腿像鼓槌敲打着地面。终于，我奋力地冲到了终点线。比赛结束了，我迫不及待地跑去看布告栏，结果我得了第１１名！我垂头丧气地来到妈妈身边，眼里闪烁着泪花，心情很失落。妈妈安慰我：“不要灰心，只要你以后勤加练习，坚持锻炼，明年肯定会进步的，到时我们再去拿名次。”
我暗自下定决心：台上一分钟，台下十年功 。以后我要不负众望，坚持锻炼，争取明年取得佳绩！
运动会作文 篇2
×月×日星期×天气×
今天，我们学校举办了运动会。一大早天气晴朗，我们都兴冲冲地往运动场走去。开幕式上，有的同学拿着气球，有的同学拿着扇子，绕场一周，很壮观。开幕式的最后，那些氢气球被放飞了，五颜六色的气球飞向天空，我们都高兴得又蹦又跳，我仿佛飞了起来，和气球一同飞向遥远的蓝天。多么希望这些运动员象奥运健儿一样超越自己，取得好成绩。接着一些四年级的同学表演了第三套广播体操，她们统一着装，表演的很认真、很整齐。运动会开始了，我坐在最前面，在老师的指挥下，和同学们一起挥舞着小红旗为运动员加油助威。我们班的运动员听到我们的“加油”声，跑得更快了。可惜后来下起了雨，我们只能返校了。
多么快乐的运动会啊！我盼着下一次运动会早点举行。
运动会作文 篇3
今天，我很早就起床了，看到天空已经不再下雨了，我非常兴奋。我仿佛看到太阳正对我说：“快快起床吧，今天你们可以去参加运动会了！”我吃好早餐，快步走到学校，夏老师对我们说：“今天，我们一起去二中参加运动会，你们高兴吗？”同学们高兴地欢呼起来，我们终于盼到了这一天，可以去二中参加运动会了。
8：15分我们来到二中体育场，找到我们班的座位坐了下来。首先是一到六年级进行的方队表演，接着是升旗仪式，开幕式一结束，比赛正式开始了，操场上顿时热闹起来。我们一起先看了60米赛跑，我看到李子健在跑道上飞快的跑着，像离弦的箭一样冲了出去，最后他获得了第二名，李子健非常难过。我们安慰他说：“李子健，不要难过，要相信自己，这次你没有拿到第一名，还有好多次机会呢？运动会重在参与，你奋力拼搏的精神值得我们学习。”接着我又看到朱天鸣的200米赛跑，朱天鸣跑的真快啊，我们拉拉队的同学们冲到了“第一线”，用自己的口号，为运动健儿加油，鼓劲，最终他获得了第一名，我们班同学都欢呼跳跃起来。接下来的比赛，我们班的朱天鸣在跳高比赛中又获得了第一名。这次比赛，我们班的运动员们为班级争得了许多荣誉。
今天的运动会结束了，从这次的运动会中让我深有感触：这次的运动会，我们班的运动员们都尽了自己的全力，不管他们得到了名次或者没得到名次的，他们都把自己最好的一面展示给了大家，拼出了好成绩，为班级争得了荣誉，这次运动会，把我们全班人的心牢牢地系在了一起，我们在比赛中找到了真挚的友谊，得到了欢乐。
运动会作文 篇4
第xx届哈尔滨世界大学生冬季运动会，标志着中国体育运动在国际体坛上的影响愈来愈大；标志着黑龙江在与国际接轨中又向前迈出了坚实的一大步。作为中国冰雪旅游资源最为丰富和冰雪体育运动开展最为普及的地区，仅哈尔滨就相继培养出了冬奥会冠军杨扬、王秀丽、申雪、赵宏博等驰名中外的世界冠军，为我们的城市平添了十足的魅力与自豪。每一个圆梦时刻，人们的心情都是激动、喜悦的。如果说百年前中国人的奥运心情是希望通过举办奥运会证明自己，强健国民体质，发展强大中国。那么，今天黑龙江人的喜悦心情，则是通过举办大冬会展示自己，展示一个发展的黑龙江、真实的黑龙江。当令人难忘的北京奥运会还在心间余波未尽，边陲北国黑龙江及哈尔滨也迎来全世界为之瞩目的第xx届世界大学生冬季运动会。
随着大冬会开幕式的临近，20xx年2月18日将在黑龙江及哈尔滨历史的丰碑上镌刻下永恒的一笔。因为，这一天证明了冰城人开阔和宽广的胸襟。这一天，也真正实现了黑龙江以冰雪为舞台，以体育为桥梁走向世界、拥抱世界的梦想。应当说，龙江人与冰雪体育有着得天独厚的不解情缘。
这里既是中国冰雪体育的发源地，也是世界冰雪体育的缩影和窗口；这里创造了许多在中国乃至世界的冰雪体育及景观——冬泳、冰帆、雪橇、冬捕、冬猎、冬钓等等，不但涵盖了北方冬季独具的民俗风情，也渗透到了人们社会生活的方方面面，对人们的思想和情感也产生了巨大的影响。作为中国冰城，哈尔滨冬季独特的冰雪体育、黑龙江人文景观如同强烈的冲击波，吸引着中外游人纷至沓来，冰雪文化和冰雪体育以其独具魅力，创出了自身的经济价值和社会效益。冰雪文化和冰雪体育产生了由物质财富到精神财富的飞跃，使“黑龙江”这个名字走出中国，为世界上越来越多的人们所了解并熟悉，黑龙江也借举办大冬会这类世界级的盛大赛事为自己带来了契机，加厚了进一步发展的基础。
冰雪锻炼了北方人结实健壮的体魄，磨砺了百折不挠的意志，增强了不畏艰险的勇气，培养了乐观向上的精神。黑龙江人爱冰雪，冰雪也铸造出黑龙江人的顽强意志。冰雪就是黑龙江人的教科书。可以肯定的说，大冬会给黑龙江带来了一次难得的发展和提升的机遇。无论是远古而来披着神奇色彩的奥林匹克，还是迈着新时代青春步伐的大冬会，流淌的都是团结、和平与友谊的血脉，传递的都是顽强、乐观和拼搏的颂歌。现代大冬会正是秉承这一种神圣基因，通过自身不断的`发展、修正、完善，让全世界得到广泛认同。
热情好客、开放进取的龙江人，将展开双臂迎接来自世界各地的冰雪体育健儿，从而为世界冰雪体育运动的发展作出应有的贡献。
运动会作文 篇5
我们盼望已久的校运动会终于开始了!同学们甭提有多高兴!
“请参加女子800米决赛的同学马上到检录处检录。”听到广播后我连忙向检录处跑去，只见我们班的长跑女将刘晓正要上场。我走到刘晓身边说：“刘晓不要怕。”刘晓用力的点点头。枪声一响，比赛开始了!运动员们象离弦的箭冲了出去，跑道两侧挤满了各班的拉拉队，我使劲的喊：“刘晓加油，你永远是最棒的!”第二圈已经跑完了，刘晓仍然遥遥领先，工夫不负有心人，刘晓得了800米的第一名!全班人高兴的大叫：“耶!”又蹦又跳，到处跟别人说：“我们班又得了第一名!”
当我们还沉浸在喜悦中时，听说更激烈的另一场比赛又开始了——男子4*100米接力赛。只见我班的一棒胡良彪拼命的往前跑，把棒子顺利交到了二棒易乔的手中，易乔的脸上露出了豆大的汗珠，终于把接力棒传给了吴梦，吴梦已冲到了队伍的最前面，而最后一棒是年级跑步冠军——李靖，不出意外，胜利就在眼前，正当我们觉得冠军垂手可得，激动不已时，意外却发生了：当吴梦把接力棒交给四棒李靖时，棒子掉到了地上!当李靖捡起接力棒再向前冲时，已经迟了。同学们脸上露出失望的神情，无精打采地走了。
接力赛中，男子没拿到名次，女子却让我们扬眉吐气。
“加油，加油!”随着同学们的呼喊，女子4*100米的接力赛正在激烈的进行中。我班的陈霞和丁双随着同学们的呐喊声奋力向前冲，尤其是卢亚兰带着自己做的小旗子大喊：“五(6)班加油!”我正在人群中寻找最佳的观看点，却听到同学们欣喜若狂的大叫：“耶!”就知我们班赢了，听说还破了校的记录!
经过全班同学的共同努力，我班在这次运动会上取得了年级第二名的好成绩，当班长代表班级领取奖状和奖品时，同学们的小手都拍红了!一次小小的运动会，让我们收获的决不只有这些，我们知道了：胜利来自坚持、拼搏，我们还知道集体荣誉原来比个人得失更重要……
运动会作文 篇6
在上周周末，阳光明媚，万里无云，我家举行了一次家庭运动会。
那天，我们一家来到离家不远的小广场。我们找了两个休闲座椅，一个放东西，一个坐人。我拿出羽毛球拍和羽毛球准备完毕，比赛开始。
第一局开始了，是我和妈妈“开战”。我发球时，先打出一个快进球，可被妈妈反拍回来了，接着，我想打一个大力球，就使劲地挥拍，可是力度太大，速度太快，没打中。妈妈胜利了，我输了。
第二局开始了，是我和爸爸“战斗”。爸爸来发球，只见他来了“白鹤亮翅”，我一挥，球被反击了过去，接着，爸爸来了个超快速球，击败了我。
终极巅峰之战——爸爸与妈妈两位高手的“决战”开始了。妈妈来发球，只见妈妈一拍就挥到了爸爸的“地盘”。爸爸来了个“黑虎掏心”给轻松反回去了。妈妈也不是吃素的，来了一招“仙人指路”又反回来了……他们就这样你来我往，斗了几十个回合，不分上下。我的眼珠子直勾勾地盯着羽毛球，忽上忽下，直到我看得头晕眼花时，他们还没有分出胜负。最后，爸爸使出了全身的力气打了一个大力球，球至少飞出个八九米远，彻底击败了妈妈。
这次的家庭运动会真有趣，让我回味无穷。
运动会作文 篇7
今天，校园中又一次热闹了起来，因为今天有运动会呀！
今天有许多项目，例如：接力跑、短绳、长绳等，其中最令我兴奋的是四百米跑。只听“砰”的一声，发令枪响了，所有的人都像离弦的箭一般冲了出去，跑了一圈之后，刚才还像奔驰的骏马一般的同学们的速度都慢了许多，虽然所有人都已累得气喘吁吁，但都继续坚持、坚持、坚持。
运动会作文 篇8
运动会开始啦！踏着环绕整个操场的音乐节奏，同学们热情高涨。瞧，有同学激动得一蹦三尺高！
我的项目是四百米。进场，跑道上下蹲，双手摁地，屏住呼吸，紧张和渴望的心情同时在胸口萦绕。双手狠狠得钉在地上，左脚顶住起跑线，右腿成弓，把整个身子拉满，目视前方。
“预备……”
“啪”的枪响了，我的右腿一个绷就出去了，脑子放空，只盯着前方跑，感觉脑子里有闪电闪过一样，然后人就飞似的冲出起跑线。
我觉得我自己是健壮的羚羊，体格壮硕、肌肉发达、四肢灵活，此刻，我正撒开双腿放肆得奔跑，向终点进发。
可能是刚开始的激动用力，我渐渐慢了下来，腿脚也慢慢不受使唤。这个时候脑子里想起体育老师的话“保持双手摇臂，呼吸均匀”，我的身体跟着这句话慢慢的适应速度了。时间很快，就能看到终点了，我能感觉到自己的呼吸变重。这个时候，我听到了两侧同学哄哄的欢呼加油声，顺着耳朵，进入大脑，好像一股热流，然后从大脑流向我的全身，我本能的再一次加速起来，我知道那些声音里面一定有我最好的同学和老师，我觉得自己很棒！
“加油！加油！加油！”山呼海啸。
加速！加速！加速！最后冲刺，我要变成猎豹，我和好几个对手都猛着身子低着头往前冲，内心呼喊：“终点！终点！我来了！”
胜利的丝带在我腰间，紧接着欢呼声围了上来，不知道哪里来得力气，我觉得我又变成兔子了，一个蹦想要跳到天空。
我的400米结束了，我是冠军，我和围上来的同学分享喜悦。有鲜花从天空飘落，有的落在地上，有的被人捡走。我得到老师的表扬，我很开心。运动、努力、分享、奖励，我感觉周围的空气都是甜的。
运动会作文 篇9
秋季运动会已经落下了帷幕，赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您！
一、活动的过程。
写活动文章，最要注意的是两个方面。一是活动的过程，二是活动的场面。
1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束，如我们的校运会是 10月11日（星期二）开始，我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）结束。这个过程我们在写文章时要略写，只作简单的交待。
2、活动的过程也指一个项目比赛的过程，包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目，那么这两到三个比赛项目的过程，你要作具体的交待。
二、场面描写。
写活动文章，离不开的就是场面描写，场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线，那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。
1、场面描写可以分为两个部分，一个是面的描写，一个是点的描写。在写运动会时，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂，心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
2、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢？点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中，典型的人物有什么动作，有什么表情，有什么语言，你看到后有什么感受，这些描写，都属于点的描写。比如：
（一）跳远：她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中 。（点评：这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写，就属于点的描写。）
（二）跑步：“预备，砰！”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，四（一）班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油，李力快跑！”是啊！无论如何我也要夺得名次，决不能输啊！“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊！”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于如愿以偿，夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。 （点评：在这个片段里，既写的跑步比赛的过程，又抓住了场面进行了描写，写得生动具体。在场面时，作者既写了比赛场的气氛、情况，也写了自己的动作、神态、语言和心理活动，很好地做到了点面结合。）
（三）800米： 男子800米跑步马上要开始了，我们班的刘书一伸了伸手，踢了踢腿，轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的一声，各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，虽然跑在队伍的后面，但是一副胸有成竹的样子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了，四(5)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后50米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同四（4）的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负？这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊！”刘书一胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力量的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。 我想，我也要加强训练，参加明年的运动会。（点评：这个800米比赛，作者很好地注意了活动的过程与场面描写，写得非常精彩。）
三、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了！
例如：
1、经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
2、友谊第一，比赛第二。在这届运动会上我们收获很多，除了象征着荣耀的奖状，更有同学之间互帮互助的友谊。
3、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。
四、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒！
比如：
1、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
五、好题文一半，以下题目可以借鉴：
《精彩的秋季运动会 》
《赛场——我不服输》
《为荣誉而战 》
《运动会的精彩瞬间》
《她跑得真快！》
《在赛场上》
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