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校园即景五年级作文

时间:2022-11-17 14:55:32 校园作文 我要投稿

校园即景五年级作文400字(通用56篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的校园即景五年级作文400字(通用56篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

校园即景五年级作文400字(通用56篇)

  校园即景五年级作文 篇1

  校园的风景是多么迷人啊!春天的校园更令人喜欢!

  暖风习习,花香鸟语,迷人的春意使我陶醉。暖风拂面,轻轻地抚摸着校园的美丽。这个时候,万物复苏,校园的花儿们争先恐后,竞相开放,树木露出了新芽,草儿也织出了绿色的大绒毯,校园一片生机勃勃,我爱的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽而迷人。

  体育课,我们在校园里无忧无虑地奔跑,还可以嘻嘻哈哈地尽情欢笑,我们穿着整齐的校服也给校园增添了一道靓丽的风景。

  阳光明媚,正适合在草地上放风筝,若累了,便仰卧在柔软无比的草坪上,静静地望着那蔚蓝的天空,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停的做着那远行的`梦,啊!我们的校园更加美丽了。

  你瞧,那几个小男生在草坪上玩着各种各样的游戏;那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;还有的同学在高高兴兴地与小鸟儿一起唱着那一支《迎春曲》。

  我要是一个画家,我会把校园的春天画出来;我要是一个歌者,我会把校园的春天唱出来;我要是一个舞者,我会把校园的春天舞出来;我要是一个诗人,我会把校园的春天歌咏出来……可我仅是一个普通的学生,我只能用笨拙的文字把它描述出来。

  啊,我可爱的学校,我永远忘不了在你的爱与照顾下,我成长着!

  校园即景五年级作文 篇2

  我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

  学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。

  校园里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的秘密花园。

  学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的'学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。

  校园即景五年级作文 篇3

  我们的校园座落在长沙市雨花区的体院路。走进校园,高大雄伟的教学楼映入眼帘。干净整洁的足球场上有一群同学在踢足球。大大的篮球场上,一群高年级的同学正在热烈地打比赛。里面还有许多桂花树、玉兰树、樟树……校园里非常的美丽。

  春天,树木都发出了新芽,校园就像换上了一件绿色的春装。花儿也向同学们展示了美丽的笑脸。小朋友们在操场上踢足球、躲猫猫、比赛跑步……春天的校园是一片热闹的景象。

  夏天,校园里的'歌唱家――知了,在深绿色的叶子舞台上歌唱美丽的夏姑娘。小朋友们有的在大树下乘凉,好像在给知了当观众。夏天的校园里一片歌唱声,就像在开演唱会。

  秋天,大树上的叶子换上了黄色的跳伞装备,好像随时都会跳下来似的。操场上,校运会正在热烈地举行。瞧,田径运动员们像一匹匹骏马飞驰在赛场上。你追我赶,各不相让。校运会结束了,我们班拿了五个第一。秋天的校园是一个收获的校园。

  冬天,校园里变成了银色的世界。操场上的绿草都不见了,树头上的绿帽子也不见了。你猜在哪里?都被调皮的雪宝宝给盖住啦!只听见教室里传来琅琅的读书声。下课了,小朋友们开心坏了,纷纷去打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。

  我们的校园一年四季都是那么美丽,我爱我们的校园。

  校园即景五年级作文 篇4

  生活中有许多美好的景色,不仅需要发现美的眼睛,还需要用心观察。

  早晨,太阳慢慢地从东边升起,大地被太阳的光芒染成了橙红色,同学们分成两列向学校进发,他们被体温摄像头扫描过后,就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们,提醒他们今天要好好听课,不能做小动作。

  时间一点一点地过去了,太阳慢慢地向西边转去,早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过,课间十分钟到了。同学们冲出教室,有的跑到操场上,在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着,抓他们的人紧随其后,他们发散开了,抓他的人无从下手。他站在原地,想了一下,选了一个跑得最慢的人,用劲全身力气奔跑着,抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊!而教室是另一番景象,一小部分同学们坐在座位上,开始写中午的数学或语文作业,希望在学校里做好,中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的'图呀!

  校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了,校门被打开了,一到二年级的学生,排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去,一阵寒风吹过,美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体,像是和同学们告别,大树上的叶子们也在摇摆着自己,和同学们说再见呢!原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。

  看来美好的景色,真需要用心地观察。

  校园即景五年级作文 篇5

  7月30号早晨,我迈进了我们的新校园,看见了久违的同学,也看到了这美丽、充满快乐气息的流沙坡小学。

  干净、美观的淡黄色教学楼,让我耳目一新,青、绿的花坛让我感觉生机勃勃,操场中央的草坪后方围着红色跑道,同学们都为这学校里的一切而高兴。学校里的环境让我们快乐,学校里的`干净让我们学习地更加认真,学校里的设备让我们高兴。

  新校园,让我们有了新的认识。我们青小和流小的同学们在一起学习,就要互相尊重、互相谦让,互相帮助。我们进入了这个学校,也就应该尽到自己的责任,要一起打扫卫生,要一起维护这学校里的环境。

  来到这个学校,和这么多的同学每天都在一个学校中学习,让我们有了学习的动力,奋斗的动力。现在每天上下学都有同学、朋友相伴,在回家的路上边聊天,边走,感觉在不知不觉中就回到了家。

  现在我们脚下踩的是透亮的砖地,眼前是嫩绿的假草坪,在淡黄色美丽的教学楼内学习……我们要珍惜这小学在外校的最后一年,珍惜这美丽的一切!

  校园即景五年级作文 篇6

  春天是鸟语花开,万物复苏,百花齐放的季节。校园是我们学习的地方。春天的校园是怎么样的呢?我么一起去看看。

  校园的树木长出了嫩叶,那渌渌的那么新鲜。校园的花真鲜啊,和蝴蝶的翅膀一样鲜。五颜六色,争奇斗艳。在阳光灿烂,后花园的水池有几条鱼游来游来去。在阳光照射下,鱼鳞闪闪发光。水池上有座小桥,小巧玲珑。在石壁上有一个很大的蝴蝶标本。还有恐龙的资料。还有假山,有像大象,有像老人,有像手……后花园的花千姿百态,有大红花,仙人掌……有的见也没见过,说也说不出的花。因为春天的`到来使花朵更加绚烂。

  操场上的五星红旗在高高飘扬。在碧蓝的天空下,同学们高高兴兴的进学校。他们脱掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。

  教学楼传来一阵阵朗读声。花儿似乎在听同学们的朗读声。树儿倾斜着身体,沙——沙的响起。原来倾盆大雨将要来临,天空雷电交加。哗——哗响起。雨后,校园被雾给包围住了。像给校园披上清沙。

  再看看花朵,树木。树木长的更快了,颜色跟艳,艳的跟绿宝石一般。花朵被雨淋后,晶莹的露珠在叶子上滚来滚去。校园如同一幅画卷,那颜色配的那么均匀。花朵,同学,树木给画卷点上了点睛之笔。

  春天的校园如此美丽!

  校园即景五年级作文 篇7

  校园是一个神奇的地方,它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。

  走进校园,一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛,花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色,姿态万千,给人画一般的美感。花的姿势很多,有的'像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。

  校园里有一棵百年大柳树,大柳树每每到秋天,就会有金黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的,但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的,至于刘禹锡为什么这么认为,一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大,尤其是在秋天的时候,树叶掉落的时候,你就可以看清它的树冠有多大了。春天,树上长出新的绿芽,像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天,阳光从密密的树叶中艰难地钻出来,一阵风吹过,瞧,柳姑娘在风中跳舞呢!冬天,树上、地上都是一片白,树杈夹着一个个雪球,好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

  校园的景色多变,每一个季节都有不一样的景色,你喜欢吗?

  校园即景五年级作文 篇8

  “沙沙沙,沙沙沙。”是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨姑娘做客来了!看!窗外那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的窗帘。开始只是一滴一滴地落下来,如颗颗玉珠。雨珠落在操场上,“滴滴答答”地落在房顶上,淅淅沥沥地撒在同学们的雨伞上……校园里,处处是充满诗意的雨丝。一会儿,雨姑娘突然变脸了,从一滴一滴到一丝一丝地下,那一串串的雨丝激起的.水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子绽开了笑脸……

  “滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“哗啦啦——哗啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各种各样的雨声,成了一场音乐会,校园里的每一块岩石,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。不知在什么时候,雨姑娘悄悄地离开了,我望了望窗外的树,经过这场雨后,树叶变得更绿了,绿得耀眼,绿得透明……顿时,校园变得焕然一新。我爱校园,更爱雨中的校园!

  校园即景五年级作文 篇9

  每个人的眼中都有一个最美的地方,那地方一定是五彩缤纷的人间仙境。在我的眼中最美的地方是我的校园,这里到处都这么的美丽无比,灿烂绚丽。

  当我放完国庆节的假期时,再次返回挚爱的校园,一走到学校大门,我便惊呆了!整个操场是草绿和红色相间,到处都是小草,放眼望去,这里布置的.就像一个美丽的丛林,我小心翼翼地踏上草地,每走一步,心里都像喝了蜜一样甜。

  “叮当叮当……”下课铃声响了,我悠闲自得走出教室轻松地坐在操场的草地,软绵绵的地面像绿色的大地毯,我情不自禁地躺下了,静静地仰面看着蓝天白云,看着看着我入了迷,忽然觉得自己仿佛就是操场上的小草,穿着绿油油的衣服,一阵风吹过自己随即就跳起了舞蹈,不光是我一根,整个操场的小草都在随风飘动。“叮当叮当……”上课的铃声响了,我才反应过来我不是其中的小草。

  看,我们学校都快成为绿色的海洋了,草绿色的教学楼整齐壮观了,墨绿的大操场舒服干净,葱绿的树木笔直耸立。你往左边看一看文化地上面刻着许多的小故事,下课时可以读一读,快看!你们知道那里为什么这么多的人吗?因为那里有人正在打乒乓球,你继续往前走会看见前边有一个小花园,那里绿树成荫,绿油油的小草排着整齐的队伍好像在接收我们的检查,林间小路中铺着红色、米色的小石子,漂亮极了。

  这就是我眼中美丽的校园,一个人间天堂,大家是不是也觉得这里很美呢?

  校园即景五年级作文 篇10

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的`肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  校园即景五年级作文 篇11

  春姑娘来了,春姑娘在田野上、小河边、公园里、花坛里,可是春姑娘还在那里?在学校里。

  春姑娘在学校的哪里?在学校的花坛里,我们最先看到的是迎春花,迎春花和其它的花在微风的吹拂下向我们点头,他们不属于奇花异卉,也不能说它们五颜六色,但是可以说它们有质朴。朴素的美。春姑娘在学校的那里呢?在学校的树上,学校的树发芽了,榆树也长出了大小不一的榆钱,这些榆钱很像毛毛虫又好像一只只小刺猬。杨树才长出一片片翠绿色的叶子。春姑娘还会在哪里呢?春姑娘还在草坪上,小草已经长高了,仿佛他们在短短的冬天里,他们并没有睡去,而是浮在雪被下面,时刻倾听着春天的`脚步,等春天一来就马上钻出土来努力生长。

  春姑娘还在那里呢?在全校师生的心里。他们都脱下了承重的大衣换上了春装,你听,从教室里传来了琅琅的读书声,这不是平凡的读书声,而是同学们向更高目标迈进的脚步声啊。在这美丽的花园里,祖国的花朵正在竟放,争奇斗艳。我爱春天的校园,更爱校园给我带来无限快乐。

  校园即景五年级作文 篇12

  我的校园一年四季美景如画。

  春天的时候,我跑到了一颗大树下,它已经长出了嫩绿的叶子,像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝,轻轻地拍打了大树的叶子。瞧!一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来,仔细地观察了一下,发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子,上面还有一些弯弯曲曲的纹路,有长有短。

  到了夏天,当我再次经过这颗大树的时候,惊讶地发现它的叶子有些微黄,而且叶片比原先大多了。在它旁边,紧靠着一颗小树,小树的叶子是锯齿形的,就像一把又长又锋利的`大刀。

  秋天匆匆来临。当我走进学校,我再一次跑去看这颗大树,发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过,几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中,随后翩然坠地。校园的周围,是一片片的农田,农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。

  冬天的校园比较寂静。很多树变得光秃秃的,地上满是枯黄的落叶。但我想,到了春天,它们又会长出叶子来了。

  我爱我的校园,也爱校园的四季。

  校园即景五年级作文 篇13

  我的校园是迷人的,是充满快乐的!不信的话,就带你去看一看吧!

  每天早晨,我一进校门就看到了一群迈着步子的高年级的大哥哥、大姐姐在操场上一圈一圈地跑步。接着,我又来到了升旗台上,雄伟的升旗台上竖立着一面鲜艳的五星红旗,随风飘荡时,她显得格外鲜艳、明亮、耀眼。我的眼前是一座没有姓名的'桥,但是,在心里,我已经暗暗地给这座桥起好了一个非常古怪、非常好听的名字,就叫“雾后桃花林桥”。

  我正在桥上面走着,突然,不知从何处飘来了一阵阵的雾,如果到了这种时候,你可千万别慌张,因为这就表示了你快要到最好玩的地方了!当你下了桥的时候,你会惊喜地发现,你的前面是一大片桃林。

  每当一阵阵微风吹过,桃花们在风中非常快乐地翩翩起舞时,桃花林里又要下“桃花雨”了!每当我站在“桃花雨”中,仿佛一下子穿越到古代一样。

  教室就在桃花林子里,如果你想进去就一定要找到门,可是门很隐密,进去后你会看到一群正在勤奋学习的小学生!是他们给校园带来了朝气,带来了活力。

  我爱我的校园!我希望你永远迷人,永远充满快乐!

  校园即景五年级作文 篇14

  我可得好好写写我的校园。那儿风景如画,四季如春,是个美丽的天堂。

  清晨,教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了,从窗户外望进去,小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课,有些还认真地做笔记呢!

  午休时间,最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑,无论晴天下雨,操场上总是人山人海,热闹非凡。午休铃响时,同学们才依依不舍地和操场告别,难舍难离地回到教室。

  放学后,校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室,有些则慢条斯理地走进了图书馆,当然,其中也包括我。图书馆可真安静啊!连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里,有的'同学沉浸在琳琅满目的书籍中,有的同学低头奋笔疾书,赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊!”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时,管理员就会发出“安静!安静!”的声音,图书馆内就会顿时安静下来,如果在图书馆大家都能保持自然的安静,那该多好呀!

  我爱校园,它不仅让我学到了很多知识,交到很多朋友,也让我度过了快乐的每一天!

  校园即景五年级作文 篇15

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的.就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  校园即景五年级作文 篇16

  太阳已经升起,乘车我已经来到了校园,走过一段石子路,我走进了校园,进了校园周围十分宽广,操场边上的大树上鸟鸣阵阵,听起来就像一首欢乐的音乐。

  操场上寂静无比,只有我和一两个学生在漫无目的地行走,那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

  背着书包,我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来,从刚开始的三三两两逐渐多了起来,到变成了五六相聚,一个又一个同学走了进来,操场上已经有些热闹了。

  7:35分了,忽然,越来越多的同学如同潮水一般涌了进来,仿佛有什么约定似的`,短短五分钟就进了不下200多个人。

  接着,艳阳高照,大地变得一片金光灿灿,校园里一切的景物都披上了一层金色的光环,鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了,我也该升旗了,便回到了广播室。

  经历了一整天的课程,我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西,操场上三三两两的同学正跨着疲倦的步子向校门口走去,足球场上的球员仍然奔跑着,背着书包,我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球,球员们似乎在争夺一个火球。

  转过脸,看着被抛在后面的教学楼,我感到一点留恋:我们学习的地方是多么美丽呀。

  校园即景五年级作文 篇17

  冬姑娘悄悄的来了,陪伴她的是雪精灵,雪精灵一片一片的飘了下来,给大地爷爷披上了银色的小棉袄,调皮的小朋友,还在棉袄上,印了两三个脚印呢!风婆婆也来凑热闹,天气更冷了,我一步一步艰难的走向学校。

  终于到了学校门口,学校的'人依旧很多,“但却没有声儿”,四周一片静寂。整个学校都白花花一片,大地披上了一层银装。我隐隐约约地看见了测量体温的地方,急忙上前测了体温,就赶紧向教室走去……

  下课了,风突然停了,雪也不下了。抬头一看,原来是太阳公公伸着懒腰出来了,它红艳艳的,像一位害羞的小姑娘,把柔和、灿烂的阳光洒向花带、草坪、教学楼……太阳公公慢慢升高了,阳光也越来越强烈了,照在雪精灵的身上,刹那间,雪精灵神奇地消失了,变成了小雨珠,这未免令我有点扫兴,我还想在操场和同学们堆雪人呢。

  再看看一旁低年级的小学弟、小学妹,他们一听见下课铃,一下子就飞奔向操场,顿时操场就变成了欢乐的海洋。他们有的在跑步、有的在跳绳、有的还在雪地里踢毽子……刚下了点雪,操场很湿滑,我真担心他们嬉戏时一不小心滑倒,来个“四脚朝天”。看着他们玩得那么开心,我都忍不住笑了。

  啊,冬天的校园真美!

  校园即景五年级作文 篇18

  九月是收获的季节,当然我们的学校也不例外,也是收获满满呢!

  我们的校园里种了许许多多的香橼树,有大的、小的、矮的、高的。这几天一进校门就看,两颗大香橼树上结满了黄灿灿的香橼。他高高的挂职上,阳光照射着它,它似乎也迎着太阳散发着光芒,让人一见就产生爱慕之心。

  在其他的三个季节里,校园里的香橼树最多只是丛花的陪衬,树叶长青,两头尖尖,一点儿也不起眼。但秋季可就不同了,全透视的香橼挂满枝头,一阵风吹过,香橼摇着身子像是在叫我们来品尝一下它的果实。太阳初升时,香橼似乎也生机勃勃,散发着光芒,树叶绿得冒油;夕阳西下,阳光透过树枝,将块块斑点洒落在地上,水一样的在香橼上流淌;微风初起时,一些“大胖小子”笑着从树上跳下来,静静地躺在那,吹着风,晒着太阳;下课时,一些小朋友看着那金灿灿的.香橼,都忍不住小手从树上摘几个下来,有的放在鼻子上闻闻陶醉在其中,有的就忍不住,直接扒开吃了,那脸上的酸爽,无法用词语来形容。

  香橼个个为秋天带来点点金黄,伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

  校园即景五年级作文 篇19

  教室一旁是一条长廊,长廊外就是那古色古香的思鑫坊,红瓦青砖,是我在杭州看过最有古典韵味的房子。随着时间流逝,这种房子几乎没有了。

  思鑫坊的瓦片特别漂亮,整整齐齐、鳞次栉比,在夕阳下光影交错,非常漂亮。一片片红瓦好像一个个音符,每一个音符都记载着一个过去的`故事。

  这里不仅风景好,树也很坚强。天长小学刚刚成立的时候,思鑫坊里有一小块土地里有一棵小树苗,因为地小所以生长很艰难,当它生长到和我们一般高的时候,思鑫坊改建,人们发现了这棵树,就把它的土地变大、变宽、变深。看,现在它已经变成参天大树,夏天给天长和思鑫坊带来一片阴凉,冬天为我们挡住寒冷的北风。

  在思鑫坊左边是杭州最繁忙的地方——市一医院,顺着医院大楼往上看,哇,居然有一个直升飞机停机坪。每当有紧急情况,远方病人危急时,医院就出动直升飞机,救死扶伤。

  极目远眺,能看到大名鼎鼎的友好饭店,它有一个非常漂亮的楼顶旋转餐厅,顾名思义,在那里用餐可以看到整个杭州。我曾经在那里寻找我最爱的天长小学。

  心中有爱,才能看到美!我爱天长,我爱廊外外美景!

  校园即景五年级作文 篇20

  如果你要问我:“你的校园哪个季节最美丽?”那我真的要说一说冬天了。

  早晨,我走进校园,校园里已是白雪皑皑了。走进教室,同学们已是书声琅琅了。下课了,同学们都像是一群出了笼的小鸟,在校园里自由自在的奔跑,嘴里还不停的喊着“下雪了,真美,真漂亮!”我们开始玩打雪仗,堆雪人,就连我们的“小老师”平时斯斯文文的大班长李奇也走下“绣楼”加入到我们的队伍里。尽管我们的`手都冻得通红通红,但是我们的心里真的很高兴。“哎呀,雪打到我身上了,讨厌,看我怎么反击你。”校园内叫声,笑声和欢呼声汇成一片。校园内的花坛上和树上都是雪花。校长在楼上抓拍了这个场景并口赞一绝:雪花飘落进校园,少年雀跃喜空前;冰天雪地浑不怕,要留朝气在人间。

  渐渐的雪停了,天空中灰色的棉被,被风姐姐吹散了。太阳公公又露出了笑脸,绽放出万千金光,照耀着整个学校,那积雪显得分外晶莹,分外的刺眼,该上课了,同学们才恋恋不舍的走进教室。

  校园的冬天,真是有说不出的美丽;道不完的欢乐;诉不尽的情趣!

  校园即景五年级作文 篇21

  走进福塘境,你会看见一个华丽的大门,顶棚上嵌着七个大字——福清市实验小学。

  刚进入校园,便见着左右两边各有一株粗壮的大榕树,这两棵大榕树已有约六十岁高龄了,它们像无惧风雨的守门人,又像位非常有礼貌的绅士在向着人们鞠躬。榕树不断往外冒出的绿叶不就像小学培育的一代又一代的学生吗?它的这些根紧紧扎入土中,不就是指扎根在这里学习的`我们吗?

  大门往前走,一块绿草如茵的草地格外引人注目。孩子们都喜欢去那上面玩耍。如果说草地是一张画卷,那么为它添加色彩的画家不就是孩子们吗?风雨过后,有雨珠的草地在阳光的照耀下显得更加美丽了,从高处看,还以为地是钻石铺的呢!

  草地旁边,一座大楼座落在那里。那是科艺楼,大家都万分期待科艺楼开放。我们之所以如此期盼,是因为我们只去过一层,还有其它层没去哩!

  科艺楼右边是经官楼,经官楼底下有个小花坛。这些花的品种真不少,都露出了灿烂的笑脸。橙色的是菊花,红色的是玫瑰……一阵风儿吹过,花朵就朝着我们招手,我闻到了一阵清香。

  从高处俯视操场,会看见操场上出现了一个“大坑”,那是通往一个新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就来我们学校看看吧!

  校园即景五年级作文 篇22

  九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗,十分大的香橼树,因此他在我的印象中十分深刻。12月香,成熟了,他们便都离开了树,妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐,换了争先恐后的呃,跑过去抢,拿完就往教室里跑,藏起来,上课,偷偷的吃掉。

  在其他三个季节里,校园里的香橼树最多,只是丛花的`陪衬,树叶长青,两头尖尖。那秋季可就不同了,拳头是的,香橼挂满枝头,一阵风吹过,香橼摇着身子,像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的,抱在怀里跳啊,叫啊,高兴极了!还有些人甚至连洗都不洗,在现场只有把它剥开,塞到嘴里了,脸上都笑开了花。这太阳初升时,香橼似乎也闪着光芒,树叶绿得冒油;夕阳西下时,阳光透过树枝,将快快包光斑落在地上,水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味;微风初起时,一些“大胖小子”小子从树上跳下来,静静地躺在那吹着风,晒着太阳。

  香橼个个,为秋天带来点点金黄,伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

  校园即景五年级作文 篇23

  我的学校——《唯亭学校》。它的占地面积很大,而且也非常的漂亮,里面有操场、教学楼、喷泉、绿化带、停车场、体育馆、篮球场等等。下面就让我来介绍一下我美丽的学校吧!

  我的学校大门上深深地铭刻上了《唯亭学校》四个大字,它的右侧是传达室,左侧则是停自行车的地方,很宽敞。告诉你个秘密:我发现每天停放自行车的地方好像都停不满似的,无论有多少辆自行车,都可以停放的下。怎么样?厉害吧?

  走进校园,最先看到的是三根巨大的.喷泉水柱,可漂亮了呢!那喷泉在跳跃,在唱“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦”的歌。水柱在最顶端的时候,猛地爆炸开来,那情景好像一朵正在缓缓绽放开来的透明的昙花,但是没多久,这绚烂的景象归于平静,这未免令人有点扫兴。但是不久,这美丽的“昙花”就会再次出现的。

  再往里走,你就会看到好几栋高大的教学楼,每天清晨早读时,在这几栋教学楼内都会传出朗朗读书声。你再仔细听听,就会听到不一样的声音,有语文古诗;有数学公式;还有英语课文,甚至你还有可能听到唰唰的写字声呢!

  我喜欢我的学校,我欢迎你们来参观我的学校,你们喜欢我的美丽的学校吗?

  校园即景五年级作文 篇24

  校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家,那么它是什么样子呢?让我们一起看看吧!

  春天,走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿,十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时,校园里传来阵阵的`读书声,加上眼前的景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着,仿佛伸出无数只热情的双手,向你招手示意。各种树都换上了绿装,迎着春风,在春光里翩翩起舞。

  夏天,校园是一片绿色的海洋。走进校门,一排排高大的树,它那树叶和树枝向四周伸展开,好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。

  秋天,走进校园,活力无限的花坛映入眼帘,有的红的似火、有的黄的似金……一阵大风吹来,大树还是那么挺拔,就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。

  冬天,走进校园,天上阴云密布。一会儿,一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。

  春风拂面,骄阳似火,秋高气爽,白雪皑皑。我爱我的校园!

  校园即景五年级作文 篇25

  每个地方有着不同的风景,而每个风景也有属于自己的风格。虽说校园在大家眼中不起眼,但是在我眼里却很美丽。

  教学楼两边长满绿油油的小草和五颜六色的小花,周围种着几颗大树,它像一位坚强的战士守卫着学校,保护着我们。沁人心脾的花香混着泥土的淡淡香气在空中酝酿着,午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑,学校的音乐家们(蟋摔)看着同学们在教室里勤奋的学习,它们就唱着优美的.歌“唧唧”。鼓励他们继续保持。

  三两只小鸟立在枝头唱着婉转动听的歌。碧蓝的天空上是千变万化的浮云,一会儿是温顺的小绵羊,一会儿是凶猛的老虎,一会儿是闪闪发光的星星,奇形怪状,姿态万千。一棵棵笔直的大树立在道旁,在炎热的夏日中为人们送去一抹清凉。

  早上阳光朋媚,同学们陆续来到教室,小鸟每每听到朗朗读书声,便讨论起来了,一个劲儿的夸他们认真。

  每到下课时,同学们可开心了,脸上都挂着灿烂的微笑,使人一看就觉得可爱,他们流出的汗水就是今后的辉煌。

  在我心中校园就是一幅美的画卷!

  校园即景五年级作文 篇26

  初冬已悄然无息地来到我们身边,那绿叶下的孕蕾打苞,一入冬簇簇花儿便像渐渐敷开的胭脂一点点遮去了绿。

  早晨,金黄的落叶铺满了学校大道,踩上去发出清脆的嘎吱声,走在上面落叶犹如毛毯般柔软。刚下过雨,空气雾蒙蒙的,仿佛笼罩着一层面纱,泥土的清香扑鼻而来,犹如漫游在仙境中。

  走近一棵小树苗,我俯下身,仔细地看翠绿如美玉的`嫩叶上点缀着斑斑点点的露珠,一阵微风拂来,晶莹剔透的露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地摔开万道金光。

  再仰起头望望那参天枫树,那嶙峋的树干,清癯的枝条如一矍铄老人历经千载风云,依旧洒脱淡定。

  我蹲下身眯着眼睛环顾四周,蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中,蚂蚁摇头晃脑地锊着胡须,猛然想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉,寂寞如一间空屋。

  雾散了,世间万物都揭开了一层面纱。花、草、树、屋清晰地展现在眼前,阴沉沉的天终于有了一丝光亮,那亮光给天空开了个小洞,穿过云层直射在道路上。我走过滴水的屋檐,走过人烟稀少的楼梯,走过一间间无人的教室,在学校中徘徊

  校园即景五年级作文 篇27

  对校园里的每一个孩子来说,操场都是超级喜爱的地方,我也不例外。

  看!球场边,一二年级的小朋友在快乐地玩耍:有的在球门旁边跳绳,有的扒着球门当单杠玩,有的在踢着足球,有的`则在草地上打滚儿,一个个开心极了。上课铃响了,他们就像离弦的箭一样飞奔回教室,偶尔会有一些迟到的孩子,被老师训一顿。他们会笑嘻嘻地对老师说:“老师,你最好了,我们保证以后不会迟到了!”看着孩子们稚嫩的小眼神,老师没有办法,只好原谅他们。

  看!健身器材那儿,几个同学在聚精会神地打着乒乓球,旁边的小观众时不时地发出叫好声。篮球架那里,高年级的同学正在激烈地比赛着,“进球啦!太棒啦!”的欢呼声此起彼伏!跳远场地那里,几个小孩子在玩沙子,似乎不知道跳远究竟是什么意思,体育老师怕他们扬沙子眯了眼睛,有时会告诉他们不要在这里玩,或者直接训一顿,把他们赶走,可他们还是瞅准机会就过来玩。

  看!樹下,一群喜爱植物的女生聚集在那里,拿着放大镜,拿着镊子,以及那些我不知道的工具,在观察草、树桩、树皮、树叶……有时还会带回一些奇怪的东西。第二天,她们会拿着记录到重要信息的笔记本,跟科学老师一起研究这些植物。科学老师会耐心地给她们讲解,还会告诉她们:“爱学习的孩子,一定会发现更广阔的空间。”

  我们的校园热闹吧?我们玩得开心吧?其实,这些热闹的场景,每天都会在操场“上演”……

  校园即景五年级作文 篇28

  我们的学校一年四季都很美。

  春天,可真是个让人陶醉的季节。你看,春姑娘来了!小花姐姐绽放出多姿多彩的花瓣,在互相比美呢!小草哥哥也不甘示弱,赶忙睁开惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,从地里探出了脑袋,瞅着这个美丽的世界。你听,同学都在春日里愉快地读书呢!

  整个校园洋溢着浓浓的书香气息。连小燕子也像凑热闹似的从南方赶回来,加入到这春天的盛会里。

  夏天,更是个百花争艳的季节。梨花、玉兰花姐姐开出了绚丽的花瓣,白的如雪、粉的`如霞,构成了一幅美丽的画卷。而在教学楼的旁边,有一片树林,那是同学们课间最爱去的地方,大家在这里做游戏,读课外书,下各种棋,玩得可欢啦!密密的枝叶就像一把把撑开的大伞,为同学们遮阳呢!

  秋天,花儿姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧!小花姐姐小草哥哥还留下了几封信呢!这些信就藏在大树爷爷的头上,秋风一吹,树爷爷就抖抖身子,那一片片叶子就像一枚枚邮票从树上飘下来。同学们兴奋地捡起它们,诉说着秋天离去的各种不舍。

  冬天,树爷爷的头发脱光了,但枝条还是那么粗壮有力。而这时,花坛里的几株梅花却欣然怒放着,一场大雪过后,操场上、花坛里、教学楼顶一片雪白,天和地没有了明显的界限,“叮零零”,随着下课铃声响起,同学们如猛虎下山一般冲向操场,堆雪人、打雪仗、滚雪球,大家玩得好开心。连老师也加入了我们的行列呢!

  啊!校园真美!

  校园即景五年级作文 篇29

  校园是一个大家庭,家庭成员也在不停的增加,校园的一草一木都值得珍惜,爱护的。即景是看到的某一个景象。校园即景是在校园里发生,或看到的人和事。

  校园里,老师们为了给我们的阅读方便,读的东西多,所以林校长和书城联手,书城的书就这样,一车车,一本本的放在了学校的'一间大房子里,这是学生看的书,所以有一个好听的名字“学生书库”书库里的书可真多呀!琳琅满目,各中各样,随你挑,尽你选,这帮书迷们个个都去借阅,后来人多了。老师忙不过来。然后,想了一个法子:只有双日可以借阅,但即使这样,也丝毫没有影响书迷们对阅读的爱好。

  这书迷们当中当然少不了我,每星期二,只要吃过午饭,我就会挺起一个刚吃过美味佳肴的肚子去借书。当时,其他借书的同学也会从四面八方的一起涌进“学生书库”。

  有一次,正值星期二,我去借书,人很多,借书同学的一举一动,排在后面的我清澈可见,那一次学校的老师辛辛苦苦地做了几个展示牌,有几个同学借书时,用手戳展示牌,我当时想劝他那时候展示牌已经坏了,他戳坏之后,就夹着尾巴灰溜溜的跑了,消失在人海之中。

  那时候我真希望,破坏公物的人少,借书的人多。

  每当看见有人借书,我就会想起那件事.........

  校园即景五年级作文 篇30

  斑驳的余晖洒落在大地上,这是夕阳的浪漫,像白梅的浪花一浪接一浪的袭来,这是大海的调皮……但是我想讲的,只是我们的校园。

  在行知楼的对面,有一株茶花隐藏在草丛中,虽然春天还没到,但它仍然坚强的屹立着,这种品质难能可贵。再仔细一看,那层层叠叠的'花瓣,多么像茶花的蕾丝裙啊!本就迷人的它,在绿叶的衬托下,更是引人注目。叶子上还带着早晨的露珠,多么像一颗颗珍珠啊!都说“早开的红梅一枝独秀”,其实早开的茶花,也是别有一番风味。

  来到林荫小道上,一仰头,最显眼的还是那些银杏树。现在已经是深秋了,金黄色的银杏叶开始飘落,先是星星点点的,就像一只只蝴蝶,跳着优美的舞蹈落下来;随后是纷纷扬扬,就像树叶在集体大逃亡似的。我走过去,捡起一片银杏叶放在掌心,那金黄色的叶子确实像把扇,也确实像只碟,但它更像一位被社会淘汰的小女孩一样,不堪一击。我不忍心让她在眼前粉碎,我不是一个喜欢欺负弱小的人。一滴晶莹剔透的东西落在这金黄色的小精灵上,接着,我的眼睛模糊了,被社会淘汰的人就像这遍地的叶子,多么可怜啊!我把那片平静的叶子放回原处,我看见了它的沉着,时光在它身上留下深深的刻意,一直在沉淀,它却死了也丝毫不急躁,。

  校园里有许多美,美里面也有许多的真理。

  校园即景五年级作文 篇31

  我们的学校非常美丽,到处洋溢着我们的欢笑声和朗朗的读书声。

  春天,一进校门,就可以看见同学们在欢乐地嬉戏。春天的校园里有美丽的香樟树和高大的广玉兰。香樟树长出嫩绿的枝叶,开出了娇小的花儿,一阵微风吹过,花儿的香气扑鼻而来,让人神清气爽。高大的广玉兰也开始发新芽了。花坛里,小草们从土壤里探出了小脑袋,新奇的观察着周围的`一切。我们穿着五彩缤纷的衣服,在这美丽的校园里嬉戏,读书。

  夏天,香樟树和广玉兰像一把把撑开着的翠绿的太阳伞,美丽极了。低矮的红继木也开出了深红或粉红的花。我们下课了来到了树荫下跳绳,做游戏,开心极了。

  秋天,树叶黄了,一阵风吹过,树叶落了下来,像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞,树叶落在了地上变成了一枚枚邮票,我在想原来是它们邮来了秋天呀!小草可禁不住秋霜,纷纷躲回土里。此时,我们在操场上拾起大自然的邮票,或做成各种各样的书签,或拼成各种美丽的图案。

  冬天,香樟树的叶子更浓绿了,为冬天的校园增添了许多生机,花坛里的几簇梅花开了,偶尔一阵淡淡的清香迎面扑来,还以为昨晚下雪了呢!难怪诗人说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"呢!转眼这学期就要结束了,我们开心的迎接期末考试。听,校园里到处充满了我们的读书声与孩子们在一起的讨论声。

  美丽的校园,我悄悄拾起你的微笑,放在了我时光的相册里……

  校园即景五年级作文 篇32

  有人喜欢甲天下的桂林,有人喜欢风景独特的黄山,还有人喜欢屹然傲立的泰山,但我喜欢冬日的校园。

  清晨,校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾,翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”,看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。操场上的薄雾让人觉得如仙境一般朦胧。教室里单调的灯光配上风声与白雾,就让人感觉到一种朦胧的甜美。

  上午,太阳公公趁人不注意,已经悄悄地爬上山顶,校园的薄雾慢慢的散去。不一会儿就把清晨的凉意一扫而光。校园中那朗朗的读书声,让人听起来感觉像是沉浸在一场巨大的交响曲中。中午时刻,太阳已经变成红彤彤的一个大火球,大家吃过午饭,都出来享受着阳光的温暖。同时“风妖”也还在不时地做怪,把同学们的鼻子和耳朵冻得通红通红,像草莓一样。午睡时,有调皮的`“风孩子”还在玩耍,它们时不时把门“咣”的一声狠狠的关上,把门弄得“咣咣”响,让同学们不得安宁。

  下午三点左右的时候,辛苦了一天的太阳公公准备要下山了。晒了一整天的大地被照得暖洋洋,校园里的凳子上坐着很是暖和。太阳那金黄的光芒还照在校园里,一些角落变得金灿灿,好像是用金子点缀的校园。操场上有许多同学在玩耍,游戏……同学们的脸也变成金色的了,慢慢地一个个竟都变成小金人了。

  再后来夕阳渐渐西下,但那幅美景还印在我的心中。

  校园即景五年级作文 篇33

  我们校园的景色特别美丽。

  一进入校园就可以看见百花坛。百花坛中的花各式各样,有龙爪槐、紫荆花、桂花。风飘过来,一阵阵香味沁人心脾,你还在回味着这香味呢,花儿们又在风中跳起了舞。这朵弯下了腰,那朵低下了头…真是让人目不暇接。花坛边的一棵棵桂花树也在风中晃动,叶子被风吹的摇来摇去,发出“沙沙沙”的声音。

  风停了,植物们不动了。整个世界都静止了。不一会儿,又来了一阵风。树上的叶子,随之慢慢地落了下来,像蝴蝶一样轻轻盈盈的飞到地面。

  每次下课后,我们跑到楼下,看见大树立在土中,像一个卫士一样守护着我们的校园。阳光总是顺着叶子中间的缝隙,照在地上,呈现出一片凌乱的光影美。

  雨天,一滴滴饱满的'雨滴滴到植物上,花儿们的花瓣被雨点打到了地上,而小草呢,在风中躲避着雨滴,可还是不幸被击中了,不过它并不灰心,而是等待着时机,准备重新展示自己的生命力。大树的叶子被雨点击中,发出了“嗒嗒嗒”的声音,伴随着雨声,犹如一场美妙的音乐会。

  一场雨过后,花儿们被打的枝折花落。小草们又顽强地站了起来,大树上的叶子上零零散散的挂着许多露水,小鸟们争先恐后地飞到大树上喝起那美味的琼脂玉露。叽叽喳喳的声音在我的耳里徘徊。

  好一幅美丽的校园风景画啊!

  校园即景五年级作文 篇34

  美丽的校园,一年四季,春、夏、秋、冬每一季都是那么的美。

  春天,万物复苏、冰川融化、小河从冰雪中苏醒了过来,唱着欢快的歌向前流去。校园里,树上的积雪融化了,树木也抽出了新芽,小草从地里探出了头,兴奋地望着这个美丽的世界。整个校园都是一副春意盎然的景象。教室里传来同学们朗朗的读声,阵阵悦耳动听。

  夏天的到来,使原本清凉的微风变成了炽烈的热气,强烈的阳光把校园照的金灿灿的,骄阳似火。树叶越来越茂盛,可以遮蔽阳光。同学们都脱去了外套,穿上短袖。在操场上开心的追逐着。小鸟在枝头,用悦耳的歌声为我们伴奏。

  渐渐的,秋姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来到了人间,它为世间的每一种事物都换上了新衣。树叶黄了,枫叶变成了火红火红的。一走进校园,放眼望去,全是一片片红的.似火,黄的似金。树叶伴随着凉爽的秋风,一片片的飘落下来。落在草地地上,一脚踩上去。“咯吱咯吱”的声音实在是美妙。

  冬天,无疑是最美的季节。雪花从天而降。在天空中一片片的落下来。落在地上、树枝上、屋顶上,整个世界都变成了白茫茫的一片。大街上,人们穿上棉袄,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,给这个白茫茫的冬天留下了一个美丽,活泼的身影。

  啊!美丽的校园,我爱你!爱一年四季中每一个你!

  校园即景五年级作文 篇35

  我有一所美丽的学校,教学楼后面是一个大大的操场,操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候,我们像金色的小鲤鱼,畅游在那美丽的小河里,欢快地玩耍。有的'鲤鱼像在跳龙门,有的在转圈圈,还有的在鱼群中游来游去,时而发出欢快的笑声,时而在说悄悄话,时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时,小鲤鱼们都钻进了“水底”,河面又恢复了平静。

  教室像一个温暖的家,在这个温暖的家里,我们都是其中的一员,老师是我们的妈妈,每天都在教我们各种本领,有时还会与我们一起做游戏,可老师一旦发起火来,我们可就惨了,我们又该挨骂了,但如果我们表现得比较好,老师可能会赏我们几块糖呢!而当我们要离开这个家时,老师会恋恋不舍的看着我们。

  办公室像一个蜂巢,老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来,酿成蜂蜜,再发给我们让我们品尝劳动的收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”,每天都辛勤地工作在岗位上,当我们经过时,他都会站在校门口迎送我们,同学们看到他时会有礼貌地说一声:“爷爷好”,每当我看到这一情景时,我的心里都特别的开心,我也想叫一声:“爷爷好”但总是张不开口,有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”,老爷爷也像往常一样回应了一声,当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份,别人就会回赠你一份。

  我爱我的校园,更爱它里面的一草一木。

  校园即景五年级作文 篇36

  一片红枫叶拂过眼前,秋天走进了校园,它是那么的美好,那么的迷人。

  清晨的薄雾刚刚散开,娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水,周围很安静,校园似乎才刚刚醒来。

  突然“吱呀”一声,大门打开来了,同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾,那肩上欢快的小书包,都使校园活跃起来。瞧,到处都是笑声,到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。

  来到操场上,好不热闹呀!清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书,有的在嬉戏打闹,你追我赶,有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹,那么活跃,那么快乐。

  “丁零零,丁零零……”哦,上课铃在提醒我们回座位,迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼,回到座位上,端正坐好。

  走到教学楼边,听着那朗朗的.读书声,的确是一种美妙的享受。“知之为知之,不知为不知,是知也。”“人之初,性本善……”老师走上讲台,教着学生们知识与做人的道理,学生们认真听讲,虚心求学。“刷刷”声拂过,笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠,太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了,风也不吹了,它们似乎也在窗外认真地听课呢。

  操场上空荡荡的,没人影,没笑声。教学楼是现在校园里的主角,又安静又活跃。

  你看,秋天的校园多么迷人,多么美丽,不信你过来瞧一瞧。

  校园即景五年级作文 篇37

  远远望去,校门高大雄伟,两扇巨大的扇门,像威武的军人严密把守着我们美丽的校园,不能让外人进去,走进仰望校门,上面放着一个又大又圆的球,他们顶天立地,给校门添上了一丝恢宏感。校门对面有非常多的吃食,每日清晨都会氤氲着食物的香气。

  从校门走进,两旁伫立着雄伟的树。它们日复一日的站立在那里。春天万物复苏,树儿们抽出了嫩绿的新芽,长出了绿油油的叶子。夏天,树儿们已经长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了烈日艳阳,我们同学每次下课都会在树下从遮阳,玩游戏,上体育课。树儿们就像一位温情的妈妈用它宽厚的手掌,扇着扇子为我们的同学扇风。秋天,树上的叶子来时变成黄色的了。一片片的'从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。地上满是从书上落下的叶子,踩在脚下舒舒服服的,就像踩在柔软的云朵上一样,这样我们的城东的秋日美景。带来了许多的美景,冬天树儿们就全都光秃秃的,头上全都是雪,看着像一位圣诞老人依然挺立在风雪之中,与寒风作斗争。上课时,我有时会玩着外面的大叔出神,伸出自己蜷缩在衣袖的僵硬的手指,心里暗暗想:我还有厚厚的冬衣可以抵御严寒,而大树却只有自己薄薄的树皮,但它从来没有倒下。我想我应该向他学习。

  我的校园不仅有美景,也有闪耀的精神。

  校园即景五年级作文 篇38

  学生们在校园里生活了五年,校园里的每一朵花每一棵树都印证了学生们美好的回忆。今天,我将介绍我的校园。

  校园正门旁边,五个铿锵有力的字“长豪路小学”首先映入眼帘。走进大门,左边是学校的宣传栏,里面有很多优秀学生和老师的照片。那双明亮的眼睛仿佛有魔力,激励着我努力学习,天天向上。右边有一棵苍劲有力的树,好像是守卫校园的'士兵。

  爬四步,这就是我们的操场。下课了,操场会沸腾,即使是炎炎夏日,银装素裹的冬天,也阻挡不了我们玩耍的激情。这时,操场上传来阵阵笑声。一些学生在踢足球,一些在跳绳,一些在树下看书,一些在跳远。

  操场对面,我们学校前面有花坛,花五颜六色。红色、蓝色、紫色.非常华丽,争强好胜。他们有的长满了花和骨头,隐藏在萌芽中,像一个害羞的小女孩,有的则完全开放,享受自己的美丽。

  花坛前面是我们的教学楼。在这里,我们快乐地去上学。每个教室都那么宽敞明亮。每天早上都会有很大的读书声。

  我爱我的校园和这个美丽的学习天堂。

  校园即景五年级作文 篇39

  我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常,我们从东门上学。当我们进入大门时,我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语,抬起头仰望天空,仿佛在想:“如果我有一双翅膀,我一定会飞。”

  明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上,绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道,静静地躺在地上,像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆,五星红旗在微风中飘扬,仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后,寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩,有的踢羽毛球,有的打篮球,有的踢足球,有的玩游戏.

  下课后,教室里传来愉快的读书声。在师生的'共同努力下,教室布置得很温馨,画面生动,各种手写的报纸,优秀的作文,学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课,学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识,也从这里树立了人生的理想。

  这是我们的班级,也是我们美丽的校园。我爱她,我爱遵循教诲,无私奉献的老师。

  校园即景五年级作文 篇40

  校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。

  温暖的校园,温暖的家。看,路两边的树,都是实习的保安,挺立着。风吹过,树向你招手。看,那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇,两个孩子都抱不动。一阵风吹来,树叶哗啦啦,似乎老槐树也和我们一样快乐。

  美丽的校园,美丽的.家,舒适的草坪,可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过,阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍门后,脸上都能闻到花香。太香了!看,有一朵元爷的花!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花,五颜六色,颜色各异,花坛上的花更是颜色各异。

  本土学者。一句问候,一句温暖的问候,一个灿烂的笑容,一个亲切的点头,就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校,普通的老师,造就了不平凡的学生,不平凡的阿姨,普通的我们,造就了不一样的情怀,让校园充满了爱!

  啊!温暖的童星,我美丽的家!

  校园即景五年级作文 篇41

  在我们美丽的校园里,有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳,但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候,我还记忆犹新,那是一个发生在300分钟幸福里的故事。

  我记得那一次,我们和往常一样来到操场上跳绳,但和往常不同的是,有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说,小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛,深吸了一口气,猛地向前冲去。她还没来得及跳,绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳,再也不敢跳了。

  这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔,很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次.她累得满头大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起来。最后,她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容,加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候,总是站在她面前,帮他,一遍又一遍的`教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说:“谢谢!”“没什么,”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。

  太阳和月亮飞得很快,虽然已经很久了。但还是挥之不去,刻骨铭心,在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。

  校园即景五年级作文 篇42

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的.小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

  校园即景五年级作文 篇43

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的`地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

  校园即景五年级作文 篇44

  我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。

  走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。

  再往前走就来到了主席台,主席台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学习。主席台的.前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。

  操场的北面有几棵银杏树,翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!

  在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。

  这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。

  校园即景五年级作文 篇45

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的'太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  校园即景五年级作文 篇46

  我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边,这里景色优美,环境非常清新,我们学校被誉为“花园式校园”。

  一进校园,就能看见一座雕塑,上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞,象征着老师对我们的希望,底座是方形的,红色的底座,显得格外引人注目,它的旁边载满了冬青树,还有各种各样的花朵,周围砌着白色的汉白玉圆形围栏,庄严而又亲切。

  再往前走,就是升旗台,升旗台后面有一株丁香树和枇杷树,丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了,春天来时,叶子绿绿的',看着就让人舒服;夏天来时,树上就结出了黄色的小果子,满树的果子黄澄澄的,你一走近,一股股清香扑鼻而来,摘一个尝尝,又酸又甜,不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着,在树枝间跳来跳去,快乐极了。

  最后排就是教学楼,教学楼前有一排雪松,它的叶子与众不同像针一样,一年四季都是绿色的,远远望去就像一座座碧绿的宝塔,巧夺天工,而我更喜欢它不畏风霜的姿态。

  这就是我们美丽的学校!我喜欢我们的校园。

  校园即景五年级作文 篇47

  我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

  春天里,茂盛且绿油油的'叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

  这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

  校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

  校园即景五年级作文 篇48

  走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园——青春广场。

  走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。

  夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声,真是令人心旷神怡。

  广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。

  青春广场上最吸引人的'是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。

  我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。

  校园即景五年级作文 篇49

  我的校园充满了生机,到处都是欢声笑语,朗朗的读书声,你们想来看看这所学校吗?我来带你们参观一下吧!

  一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树,那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭,亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。

  春天时,香樟树郁郁葱葱,春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄,片片嫩绿;夏天烈日时,这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。

  再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来,左摇右摆地仿佛在说:“你们好呀!欢迎来美丽的'校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着,可美了!

  绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的,每一层教室都十分干净,洁白的电脑平台,绿色的窗帘,整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树,阳光照射进教室,点亮了我们的眼睛。

  我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。

  这就是我们泸师附小,你想来看一看这美丽的校园吗?我在这里等你来,一定带你参观我们和雅美丽的校园!

  校园即景五年级作文 篇50

  我爱我的校园,因为它干净整洁。

  一进入学校大门,就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的名言警句,如:若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮,桌椅摆放整齐,坐在里面心情舒畅,我们就可以更好的学习知识。

  我爱我的校园,因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的生机,让我和许多名人一起互相学习,听取他们的深深教诲。在学校上课,就像在一片茫茫大海里寻找宝藏,只要找到那件宝藏,以后就会成为一个有用的`人,而我要找的那件宝藏,就是“知识”。

  我爱我的校园,因为它教会我做人的道理。近期,我们学校组织了“捐款,捐物”活动,是为了让山区的孩子有东西吃,有衣服穿,让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福,还不好好认真学习,山区的孩子很贫苦,可是他们却很好学,什么都比我们好,就是太穷了,如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。

  我爱我的校园,它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动,“六一”儿童节文艺汇演,元旦大合比赛……各种各样的比赛,让我的生活充满着乐趣,不再枯燥乏味!

  校园即景五年级作文 篇51

  我们的校园真是太美了!这里有青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的.聚拢起来,把我们的校园装扮的光彩夺目。

  清晨,当你走进校园就一定能听到同学们朗朗的读书声,还能听见小鸟的叫声,伴随着一缕缕拂面的微风,深深吸一口气,一阵阵香艳迷人的花香沁人心脾,使人陶醉。

  中午,太阳公公把阳光洒满大地。走进校园,看着翠绿的小草,看着美丽的小花,使我感觉一股新能量涌进了身体里,而且心情立马变得愉悦欢乐。看,一对对漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飞机在空中飞舞着;听,叽叽喳喳的是谁在叫?哦,原来是一群活泼的小鸟,在大树上唱歌。

  上课了,老师用悦耳的声音在讲着课,她讲的非常生动而有趣,我就像着了魔被吸引到课文中去,而不是懒洋洋的趴在课桌上。等到下课,我和同学们一块冲出了教室,尽情的在阳光下跳绳、做游戏,也有的同学在聊天、散步,整个学校都洋溢着我们欢乐的笑声。

  这就是我美丽的学校,一个时时刻刻都让我快乐的地方。

  校园即景五年级作文 篇52

  大家有没有发现,除了我们自己的家外,校园就是我们的第二个家。

  我的第二个家——校园十分美丽。

  走进校园,首先映入眼帘的是一个大大的操场和篮球场,一般在下午上课前,有许多同学都会在篮球场上一展英姿、一较高下;再往里走一点,你就会看见一尊美丽的少女雕像,雕像的脖子上还系着一条红领巾,这位少女倚在一块大石头上,手里拿着一本书,正看得入迷。再后面就是我们的教学楼了,你会看见一个个整整齐齐、干干净净的教室,那就是我们接受知识的'殿堂。

  我们校园里不仅风景优美,而且每位老师都和蔼可亲、平易近人,他们就像辛勤的园丁给我们浇水、施肥,我们就如妖嫩的花朵一样,天天吸取着园丁给我们的各种营养,我们也因此长大、长壮。老师和父母一样,教会我们做人的道理,多样的知识。他们每天早早到校,上课时对我们循循诱导,教会我们快乐学习,晚上还要辛辛苦苦的给我们备课,老师、校园陪着我们一天天长大,我们在我们的第二个家中学到了丰富的知识,我们从这里起步,一步一步朝着我们的梦想前进。

  我爱我的第二个家——我的美丽校园!

  校园即景五年级作文 篇53

  春天,你一定会听见,春姑娘吹着口哨来到了我们的学校,当微风轻轻地为树姐姐梳头,当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”,对枯萎说“再见”。对自己说:“夏天一定会比别人漂亮,加油!”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

  夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园,当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

  秋天,你一定会听见,秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋,过了一会儿,树叶变黄了,被风车吹得往下落,不一会儿,形成了金色的地毯,美丽极了!好像风车对这一切并不满意,又使劲吹了一下,“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了,没过多久就飞走了。

  冬爷爷坐着神奇的.飞毯向着我们的校园很快地飞来,不一会儿,校园变成了个老头,到处长着白头发,白胡须,冬爷爷哈了几口气,这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里,不敢出门。

  我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长!

  校园即景五年级作文 篇54

  这是一扇我熟悉的大门,几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门,它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门,我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门,您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。

  进了大门,回头看,是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的.教学楼墙,映衬着土黄色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的狮子头图案,瓦与瓦中间尖尖的滴水,真是漂亮极了!

  继续往前走,映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿,它是古人用来考试的场所,现在我们能在这里上学,真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁,那样遒劲粗壮,我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们,催促着我们勤奋学习。

  绕过大成殿继续向前走,一栋白色教学大楼出现在我们面前,它容纳了我们学校的大部分同学,白色给人一种纯洁、庄重的感觉。

  站在楼前,回望校园,此时显得空旷宁静,但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面;仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景;仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面,格外亲切温馨。

  这就是我们美丽的校园,它指引着我开启智慧的大门,奔向美好的明天!

  校园即景五年级作文 篇55

  我们的校园时隔美丽而又迷人的地方,让我以一个你来介绍吧。

  在操场的北边,是教学楼,它和办公楼合二为一,是乳白色的。在一楼的外观上,下半部分是深色的,与乳白色形成了一个鲜明对比。

  二号楼和一号楼一样,都是乳白色的,二号楼是一二年级的教学楼,一号楼是三四五六年级的教学楼。

  我现在三年级了,这个学校陪伴我度过了三年,六个学期,回想一二年级的.矮小,仿佛就是昨天的事情。

  正门在背面,在二号楼和一号楼的中间。东门是给老师走的,西门从来不让走。

  东边是公共卫生间,有一些人去清理,男生厕所在左面,女生厕所在右面。在厕所的右面,有一排柳树,春天长叶子,夏天开粉花,秋天飘落叶,冬天积满雪,四季景色都很漂亮。

  在西边有一个体育馆,里面有塑胶跑道,还可以打篮球,这个体育馆两个窗户才是一层楼,高六米左右,坐着非常舒服。

  操场南面有一个大场地,夏天是塑胶跑道,冬天是冰场。再往北边一些是彩砖,我们在那里上体育课;再往北边一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合适。

  我们的校园真美丽!我们唯有这样的一个美丽校园而自豪!

  校园即景五年级作文 篇56

  这里,是书声的圣地;这里,是学习的乐园;这里,是一群可爱孩子的天堂!

  我的学校——武汉第一寄宿小学,是一所优美整洁的校园,这儿有绿草如茵的操场,这儿有高大巍峨的教学楼,这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……

  在学校,我很欣赏校园的桥文化,在每一个教室外面的墙上,各式各样以桥为形状的.小书架令人赏心悦目。桥:知识的桥梁,使我们通向未来,梦想明天。除此,学校还常常举办一些关于桥的演讲。

  另外,棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟,同学们奔向棋艺吧,拿着七色跳棋,黑白围棋,多样而有趣的飞行棋与象棋,以及许多连名字都不知道的棋,欢呼雀跃着,仔细摸索“棋”中的奥秘。

  在校园中,最喜欢的还是操场周边的“小树林”,长廊边的几棵大树,在炎日下为我们遮阳,在寒风中为我们遮风挡雨。

  树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿,可能是香味太沁人心脾,芬芳扑鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,却被一只只黄蜂追得四处逃散,在碧绿中,蓝天下成为一道佳景。

  学校教会我们知识,用心刻苦地读书,让我们的校园美好吧!