我们班作文450字
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我们班作文450字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们班作文450字1
我们班的“能人异士”多得数不过来。今天,我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢?所谓“奇人”,自然就“能力者”了。今天要介绍的这位,不仅是班里的“中华曲库”,而且还是“搞怪大咖”。你可能会问:就这样的人能称得上“奇”吗?各位别急,听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透
这第一“奇”,则是她是古灵精怪,使人捉摸不透的脾气,上一秒跟你有说有笑,形影不离,下一秒就可能直言不讳,让你泪奔而去。她那淬了毒汁一样的话语,虽简短,但直击要害。一开始,同学们跟她接触都是小心谨慎,生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。若是心理素质差的,恐怕已经抱头痛哭,与她结下梁子了吧。然久而久之,同学们对她已是见怪不怪了。这么一想,我们班同学还真是坚强。
天籁嗓音似百灵
这第二“奇”,则是她那动听的歌声了。虽然她直言直语,但同学们还是会蹭到她跟前听她唱歌,“百灵随意展歌喉,三清山下流水酬”。如果那那婉转动听的百灵歌声能看得见的话,我想得是沉鱼落雁、闭月羞花吧。每次听她唱歌,总会感觉心旷神怡,这可真是不错的享受呢!
语文功夫无人及
这第三“奇“,就来说说她无敌的记忆力。她在我们班有个外号,叫“人体电脑”,可想而知,她的脑容量有多大了吧。举个例子说吧,那长长短短的文言文只要一遇到她就一点气势都没有了,牢牢地粘在她的脑子里,对她俯首称臣。这一“技能”羡煞多少同学啊!
听完我的介绍,你们觉得她称得上“奇”吗?想不想知道她是谁呢?——远在天边,近在眼前喽!
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“学神”?这不就是在说我们班的华明康同学吗?他个子不高,总是坐在比较靠前的位置,虽然没有戴眼镜,但一看他那双闪亮的眼睛就知道他很有学问。
他每天都坚持做思考题,所以脑子转得特别快。每次考试都能名列前茅。上课时往往都是老师刚把问题说完,就有一双手迫不及待地举了起来,不用说,一定是他了,而且每次回答时,他总能对答如流,说出的答案与老师说的分毫不差。
记得有一次,他生病请假了,正好当天我们做了一张奇难无比的分层卷。第二天他补做这张卷子时,大家不由自主地为他捏了一把汗。谁知他听到这个消息后,仍然与同学们有说有笑的,好像并没有多少紧张感。我便在他考试时,悄悄地站在他身后,只见他纸笔一放,身子一正,“唰唰唰”地写了起来,一边还自言自语地说:“这道题要先这样算,再用这种方法……我惊得目瞪口呆,心想:这可是我抠了十几分钟才解出来的题啊!他竟然只用了几分钟就大功告成了。下面的三星、六星还有最难的七星题目,也没能拦住他前进的“脚步”,结果,他只用了半小时就完成了这张试卷,竟然才是我们考试时间的一半!大家觉得做得那么快,肯定不会好到哪儿去。结果成绩一公布,大家一看分数,更是眼珠子都要掉下来了:100分!天哪,全年级可只有他一个100分!
这就是我们班的学神——华明康。一个诚实守信,乐观开朗,积极向上的男孩儿。
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嘿!看看这个班。你可能感觉十分陌生,十分新奇。没关系,不必拘束,不用怀疑,我们可是很喜欢你呢。
走进这个温暖的大家庭中,一眼就看到了威风凛凛,高大威猛的班长。她一拍讲台,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意识地打了一个冷颤,不好,我迟到了。傻站在班门前,此时空气已经凝固了,只剩下数之不尽的尴尬。“报……报告”嘴中不由得吞吞吐吐得说出。“大声点!”“报告!”。
前排的小男生咯咯得笑了起来,朝着我扮鬼脸。“进!”随后班长一扭头,小矮个儿似乎感到了一丝危机感,卖萌撒娇地说:“麻麻!麻麻!我错了!”这引得我们哄堂大笑,楼道里回荡着我们的笑声。
数学课上,老师刚进来,劳动委员李子阳就按耐不住了,一句“老师你又换衣服了啊!”脱口而出,随之我们目光都朝向了数学老师黑网纱外套,但这网纱终究挡不住里面魅紫色的熠熠光芒,带着点点神秘,一眼就可以看出数学老师内敛深沉,我给99分,多一分怕你骄傲。
我们都笑了起来。老师坏笑一下,一转身,手插裤兜拿起粉笔面对黑板,就是吱吱呀呀潇洒的挥舞。
“这道题,谁……”
“我我我!”我们不等老师说完就争先恐后的抢答。
“那就你吧。”一看指到的是我,便得意的走上讲台,轻松地做出了这道题。“老师,我厉害不!”
瞧!我们班的同学们,无论我们学习好与坏,老师都爱着我们,每个人在这里都十分开心,我可是很爱这个班呢!
我们班作文450字4
我们班集体里的成员,都各有所长,正是这些,带给了我们欢乐,荣誉。
笑星——刘孟尧。他开朗,活泼,乐观。他会经常讲一些有趣的故事,做一些有趣的动作,适当的开些玩笑。有时,也会搞恶作剧。有一次,我正走着,他跑过来,抓起我身后的帽子,大喊一声“球进了!”这下,我气不打一处来,想教训教训他,没想到,他竟然学起了婴儿啼哭,这下把我弄得也挺尴尬!他有时还唱歌,不过,唱的阴阳怪气的,弄得全班同学都捂起耳朵,说“别唱啦!难听死啦!”哪知他唱的更起劲了,让我们哭笑不得。听,他又开始唱了:“手里捧着窝窝头……”
歌星——孙世轩。别看他是一个男孩子,可声音非常动听。他唱的歌好听极了,尤其是菊花台,声音非常优美。他是我们班的男高音,我们都喜欢听他唱歌。每次我们开联欢会,都要请他唱歌。但他往往很害羞,这也的确不是男孩子的作风。因此,请他唱歌,我们往往要大费周折。
大诗人——刘瑞。他会背得古诗可多了。那次,我们做练习册,有一道题是古诗词填空,有几首诗我们没有背过,不会,可他马上就脱口而出了。我问他,为什么他会被那么多的古诗,是不是从小就开始背了?他说是的,只有小时候就开始,现在才会这么多嘛。是啊,知识是靠积累的,没有平时的积累,就不会有今天的收获。
我们班的“明星”有很多很多,这些“明星”给我们平淡的班级生活带来了无限的欢乐。我爱我的班集体!
我们班作文450字5
我们班有许多的“怪人”,比如说小财迷、胆小鬼……
爱哭包
我们班有个人,他非常爱哭,所以我们给他起了一个“爱哭包”的外号,他就是方达琦。
有一次下课的时候,我们班的一个男同学在抢方达琦的铅笔,然后又扔到了地上。方达琦见了后开始嚎啕大哭起来,那声音如同山崩地裂,风雨交加一般,把外面的同学都引了进来,问“怎么了,怎么了?”“哇,他抢我铅笔,还扔到了地上,哇哇哇哇哇!”老师来了,赶忙安慰方达琦,让他不要哭了。
看!这就是我们班的爱哭包,他可是名副其实的爱哭包哦!下次见着他,最好离他远点,省得又得嚎啕大哭起来了呀。
百灵鸟
我们班有个女孩,她的声音特别好听,就像百灵鸟的声音一样动听,所以我们就给她起了个外号叫百—灵—鸟,她就是我们班的任夙兴。
每当上音乐课的时候,只要有百灵鸟在哪个组,哪个组就会得到第一。可是前几天,百灵鸟的脚不小心崴了一下。不能上音乐课了,后来每当音乐课展示的时候,百灵鸟那一队都不能得第一了,因为他们组缺少了一个实力派。
智多星
我们班有个女孩非常聪明,就跟神童一般,我们班就给起了个智多星的外号,她就是我们班的.邱瑞佳。
一次数学课,老师提出一个问题把大家都难到了。最后,大家都看着智多星,希望他能够答出来。他果然不负众望,站起来滔滔不绝地说出了自己的见解。
看我们班的同学是不是各具特色?他们使我们的班级生活丰富多彩!
我们班作文450字6
某班不算太奇葩,只有‘417’最奇葩在我即兴吟诵起这句诗歌的时候,A417那一朵朵奇葩女孩的面容,又浮现在我的脑海。
我们这窝奇葩中,数一的,非×××莫属了。她有一个可爱又土得掉渣的外号小豆芽(看起来还真像,外号来源在此省略)。
小豆芽啊小豆芽,说起她我就忍不住口吐飞沫。她简直就是个双面人,在别人眼中,她是阳光,帅气,积极向上的假小子。在我眼中,她有点像莎士比亚少了个‘士’。我们是好朋友,也称得上是好损友。小土豆喜欢拿着她仅剩的一点干粮,在我们面前炫耀,给就给,不给就拉倒,炫什么耀,真是无语!
看她得意的样子,我故作视而不见。我不笑,我坚决不笑。她更过分了:幸幸!小幸幸,真的不想要吗?很好吃的!OMG,她居然想用我的小名,激活我的笑点,真拿她没办法。有时候,我噗嗤一声就笑了。
李××,A417的宿舍长,成绩优异。每次面对我们的吵闹,都是沉默寡语,在一旁静静地听很成熟的样子。其实她只比小土豆正常了一纳米,比如说上次我们在宿舍玩狼人杀,我和她都是狼人,她却不知道,与好人一起把我给票走了嫉恶如仇?我们可是一伙的呀,只是个游戏,她就当真了,当时我的心态直接就炸了。
我们是玩游戏好不好,游戏中狼人不是坏人,好人也不是好人,关键是要赢。她要是和我一起投别人,那结果就不一样了,平票,那我们就赢了啊!不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友,说的就是李佳芸啊。我真想口吐芬芳了!
我们班作文450字7
我们班的徐老师是个两面派老师,一儿严肃一会儿爱笑,我特别喜欢这位老师的笑。
徐老师高高的,喜欢穿长裤子。他的眼睛特别小,笑起来就眯成了一条缝。徐老师虽然长得有点凶,但他笑起来很好看,我就是因为这点喜欢他。
有一次徐老师正在给我们讲数学题目,我们全神贯注的听着老师讲课,听着听着竟然听到了一句南昌话,惹得我们哈哈大笑。哦,原来是徐老师讲课时发现书上有一只猫在钓鱼,老师就入迷的蹦出来“钓鱼”的南昌话。
徐老师给我们讲新课时,也会随口蹦出一两句南昌话逗我们开心。比如当我们有跟钱有关的一些单位时,那些调皮的南昌话就会被徐老师说出来,一会儿笑着说“一角五分”“一元五角”,一会儿又说说普通话,自由切换真是令我们佩服不已呢。就在这不断交替的语言中传出了声声欢笑,看着我们在笑,徐老师就像“不知所措”的小朋友一样,只好跟着我们一起笑。
一次课上,我们我们班的罗日成唱起了歌,尽管声音小还是被“顺风耳”听见了。老师幽默地说:“罗日成,你这么爱唱,要不然你在讲台上唱给大家听一听。”就这样,教室里响起了阵阵歌声,徐老师一边拍手一边笑嘻嘻地说:“要不然我们这节课改成音乐课吧。”我们都知道徐老师是为了让我们放松,让课堂更加轻松才这样说的,望着我们的笑脸,徐老师笑得更开心了。
这就是我们班的徐老师。虽然严厉,但更加有趣,我以后一定要让徐老师笑的更加开心!
我们班作文450字8
天阴沉沉的,满天浊云厚厚堆着,低低压着。路旁的花草都缩紧了身子,往日欢快的小鸟不见了。校园内,一棵高大的广玉兰不甘寂寞,叶子依然暗绿着,好像眷恋夏天的翠绿。
做早操时,操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄,穿着保暖鞋,艰难地迈着步子,时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。突然,我们班出现了一位奇人,长得像头小牛犊,上身挂短袖T恤,下身套一条短裤,穿一双凉鞋。
这一出戏,如高山放大炮,操场上顿时炸开了锅。所过之处,同学们都盯着他看,上上下下打量着,搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴,简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的,快步走过来,关切地问他:“你怎么回事?穿这么少,不冷吗?”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道:“今天怎么这么热啊!受不了啦!”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒,白了他一眼,不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热,因为穿了三件棉衣,一条棉裤,一双棉鞋。每当同学们和我握手时,都会被我手的高温所震撼。但我不得不说,打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室,可热闹了,新面孔三三两两的从教室门外往里瞅;课间休息,又来一拨一拨,持续到放晚学。
一枝寒梅,傲立雪中,引无数儿童,竟折腰。
我们班作文450字9
瘦瘦的个子、白皙的皮肤、乌黑的头发、水汪汪的眼睛,他就是葛帅杰。你一定以为是个漂亮的女孩子,其实他却是一个秀气的小男生。
上课了,老师请同学们朗读《长城和运河》。王纪博声音洪亮,读得抑扬顿挫,摇头晃脑,把长城雄伟的气势表现得淋漓尽致。老师听了连连点头,露出了满意的笑容。
第二个是葛帅杰,他小手不停地捏着衣角,小脸涨得通红,慢吞吞地站了起来。“我驾驶着飞机……”他刚读了半句,声音就渐渐变小了,到最后,就如同一只蚊子在嗡嗡作响。
我们大伙儿摇摇脑袋,掏掏耳朵,还是啥都听不清楚。老师皱着眉头,无可奈何地走到他身旁,居然夸张地凑到他嘴边。葛帅杰仍然像小蚊子唱个不停。老师也拿他没办法,大手一挥,他才停止了那几乎是零分贝的“演唱”。从此,葛帅杰就多了一个外号——“葛妹妹”。谁让他胆子小,声音低呢.估计连我们女生也自叹不如吧!
葛帅杰还喜欢掉金豆豆。早上迟到了,和同学闹别扭了,被老师批评了……总是哭鼻子、抹眼泪。那眼泪哗哗直流,就像打开的水龙头一样,怎么关也关不住!这时调皮的男生常常大声唱道:“天上掉下个林妹妹,三7班有个葛妹妹。“教室里笑声一片,“葛妹妹”还是梨花带雨,小声抽泣!我常常想:他是不是投错胎了?怎么就这么爱哭呢?
这就是我们班弱不禁风的“葛妹妹”。我真希望他快点成长起来,成为真正的葛大帅哥。
我们班作文450字10
我的班里有一位负责任的班长——王振。王振作为一名称职的班长,她问心无愧。
王振上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲,我们班有好几个同学和她同桌了一学期后,学习都进步了很多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学习,共同进步。
有一次,我们班的高一鸣生病了,好几天没来上课。结果落下了许多课程。王振二话没说,放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没有落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”
每当她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”王振却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中王振最勤快,也不偷工减料,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。
我们班作文450字11
在一个小学的一个小教室的一个小角落里,坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气,甚至学校都有不少人认识他。
一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮,光亮中夹杂着几丝灵气,几缕小坏,偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头,让人感觉可爱极了!
说起来,他可真是“英雄排行榜”的首位!考试他可是“大英雄”!可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的,看不出半点儿烦恼。真是乐观!
噢,对了!这样一个人可是挺霸道的!欺负同学那是家常便饭,说脏话的本事的本事那可是咱班的NO.1!在班里,能和他做同桌,那肯定是……不说了!免得“英雄流血又流泪”。
不过,这样一个人,也有优点。
一次,我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了,泪水不断地从眼眶中流出。“哭!哭哭!别哭了!”“英雄”走上前去,“笑笑吧!没什么大不了!”可是,哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈,走上前去拍了拍那位同学的肩膀:“你哭,你哭,你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭声变成了笑声,这全是“英雄”造的化呀!敬佩!
就是这样一位恰似吕布,有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气,也许这“名气”不源泉与“乱”,还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧!
他——我们班的——胡——昊!
这是一篇写人的作文,开头的一段外貌描写新颖独特,让人印象深刻!倒数的分数,乐观的态度,霸道的本事,无奈的化解让这位“英雄”入木三分!结尾揭示人物名字,加深印象!
我们班作文450字12
新的学期,就会有新的开始,我们五四班为了迎接新学期的到来,于是利用早读课的时间拍了一张合照。
当龙老师把这张照片拿给我们看时,我觉得我们五四班是一个温暖的大集体,每个人表情不一,有的微笑、有的大笑、有的搞怪、有的严肃。
下面,我
第一个是罗宇豪同学,他的眼眸用力的闭着,都有皱纹了!他的嘴巴也用力的闭着,好像在说我不听,我不听,是不是特别有个性呢?
第二个是严彬同学,他可是我们班的焦点,他的照片刚给放出来时,全班人都笑疯了,他一只眼眸睁开,一只眼眸闭上,他嘴巴微微一笑,表情萌萌哒,当龙老师把他的脖子放大时,说:“严彬的脖子好大呀,完全看不到下巴。”龙老师刚说完,又听见同学们哈哈大笑,我也笑的不亦乐乎。
再下一个就是李天宇同学,他最突出的就是舌头。舌头往右边,好像在他右边的脸上还有一粒米饭,他用力的在舔米饭,我还看到他的嘴角带着一丝胜利的微笑,照片就定格在这精彩的瞬间。
最后一位就是李依依同学,她的牙齿并拢,好像在说:“看看我洁白的牙齿,请用舒适达牙膏。”龙老师刚说完,我们又哈哈大笑起来。
这真是一张非常有意思的照片,其他的我就不再详细介绍了。总之,我们是非常开心快乐的集体,新的学期,我们五四班一起努力学习,天天向上。
我们班作文450字13
我们班有各种各样的人才。正因为有了这些形形色色的人,我们班级才会那么与众不同。
开心果——郑毅然
一天,快要上课的时候郑毅然突然走上讲台说:“我给大家表演一个舞。”他夸张地跳的有模有样的,把我们逗的哈哈大笑,有的笑的肚子疼,有的笑的流出了眼泪,有的笑的捧着肚子。这时老师已经悄悄的走进了教室,郑毅然却全然不知,还继续跳着舞,我们笑的更欢了。老师把郑毅然打了一下,郑毅然这才反应过来,一回头看是老师来了赶紧跑回座位上了,老师和我们再一次大笑了。他可真是我们的开心果!
调皮蛋——罗易豪
今天我来到学校看见罗易豪拿出了一个不知是什么东西,放在了老师的粉笔盒里。上课时,老师打开笔盒,习惯性伸出手指去拿粉笔,结果捏出来一条蚯蚓,老师吓得大叫本能地把蚯蚓丢了出去,同学们顿时也被吓得四处逃窜,一个个跳上了桌子。看着在地板上扭动的肥嘟嘟的蚯蚓,我们惊恐万分。最后来了另一位老师把蚯蚓抓住走了,罗易豪的下次可想而知。他胆也太大了,连老师都敢戏弄。还好有惊无险,要是抓出来一条蛇那得多吓人啊!
我们班上像这样的人才还有很多很多,所以我们的班级才会有五味杂谈、大家才过的多姿多彩。我爱我们班!
我们班作文450字14
在校信通举办20xx书香班级评选中,石榴所在的郑东小学二年级14班光荣获奖,奖品使得他们班拥有了第一批公共图书。在每本书的扉页上,班主任郭老师都亲笔写上“郑东小学2年级14班藏书”。
班里的图书可以让每个同学借回家看,过一段时间再相互交换。石榴带回家的第一本书是《珍贵的水资源》。看到扉页上郭老师的字迹,石榴老爸想到了我们家专门为周末家庭读书会刻的印章,便想着也给石榴的班级藏书刻个印章吧,这样会不会显得更正式一些?
还是经三路上的那家店,不过这回印章的形状换成了椭圆形,想来小朋友们应该更喜欢吧。印章上半弧的大字是——“我们班的书”,下半弧的小字是“郑东小学○七级14班”,因为他们班肯定要逐步变成三年级14班、四年级14班,所以只有用“○七级”才永远不会过时。这类圆形印章的中间,往往是一个红五星;考虑到石榴他们的年龄特点,常规的红五星变成了一朵小红花。
那天晚上,当老爸把盖有“我们班的书”印章的那本《珍贵的水资源》突然拿到石榴眼前,她的小嘴张成了一个椭圆,本就不太大的眼睛更是笑得眯成了一条线,继而把脸紧紧地贴到了老爸的脸上。这是乖妞表达心情的一种方式,当心里激动的时候,她往往不太好意思说“谢谢”。
我们班作文450字15
我们新来的三位老师中,有一位姓郭,他是我们的语文老师。郭老师留着一个平头,戴着一副眼镜,牙齿有点发黄,你可别看他这样,他可是全省的语文学科带头人之一呢!他还有自己的博客,里面专门收集同学们写得好的
郭老师讲课非常地好玩,同学们最喜欢上他的
“铃……”上课了,大家都安安静静地等着郭老师的到来。
郭老师来了,他首先拿出8
郭老师读得有声有色,大家听得津津有味,都身临其境似的。但是,每当到精彩部分时,郭老师都要我们猜。可能他是想锻炼我们的想象能力吧。只要谁猜中了,就给他鼓掌。只要他一挥手,大家就停止掌声。我想他可能想当一位音乐指挥家吧!每次到了最后,郭老师总会用这样一句话:“我们来看看还有哪些
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