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逆流而上作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的逆流而上作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
逆流而上作文600字1
在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。
少年应用温暖和阳光铺满前方的路，少女的征途应是星辰大海而非烟尘人间。我们正当年少，应当努力，转眼高一上册已经到了末尾，到了学期末，我们也迎来了期末考试，这是对我们这几个月学习成果的测试，我准备好了吗？我问自己是否准备好了？是的，问我在这几个月里是否认真听讲，是否做到勤恳学习，好像并没有，这样的我去考试，结果显而易见，成绩会给我一个答复，为自己平时的懒惰买单，那是的我肯定会懊悔，为什么前面不好好学习，努力？知识是需要日积月累的而并非一朝一夕可以获得，我们正值青春，应当努力奋斗。
我们都幼稚的认为自己尚且年轻，时间可以大把的进行挥霍，但是人终将会老去的，在我们还处于人生中最好的年岁的时候，为什么我们不好好珍惜呢？为什么不珍惜自己的`时间？为什么不努力去做自己想做的事呢？让自己不后悔。
“努力尽今夕，少年犹可夸”这是宋代词人苏轼在守岁中的诗句，意思是努力爱惜这个夜晚，少年人的意气还可以自夸。我们正值青春，应当努力珍惜时光，不负韶华，成就更好的自己。
人生是一次长跑，我们应该朝着自己的目标和理想全力前进，尽可能地发挥自己的能量，跑的更远，做的更多，做的更好，不要因为艰苦的奋斗就止步不前，维持现状意味着虚度你的光阴。
梦想让我们一直保持着对生活的热爱与向往；奋斗让我们从现实出发，接近希望。现实和梦想距离甚远，而奋斗是架在它们之间的桥梁。只奋斗但没有梦想，就只能横冲直撞没有方向；只有梦想不奋斗，最终也只能一事无成。两者相辅相成，激励自己，斩断路上的荆棘，跌跌撞撞地走向黎明。
余光中曾经说过：“通往理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。”越努力越幸运，坚守本心，无畏风雨。
在接下来的时间里，不畏惧困难，挑战、努力。逆流而上，迎风成长，给自己一个满意的答复。
逆流而上作文600字2
人活着，总是处在一定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们方方面面都设置了很好的条件时，这就是我们所说的顺境；当我们处于这样环境中为维持生存或成就事业而感到困难重重时，我们就称这样的环境为逆境。
顺境与逆境是相对的，也是可以相互转化的。逆境并不一定造就伟人，顺境并非一定出庸才；并键在于你如何去看待。就好比巴尔扎克所说的一句话“苦难对于天才是一快垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”不同的对待就有不同的.结果或是不一样的人生。
每逢升学考试，落榜者大多是垂头丧气，失魂落魄，古今皆然。但乾隆年间著名的戏曲理论家李调元却不同于常人，一次他与同窗双双落榜，他的同窗喝得酩酊大醉，闯进了他房间。大喊没脸见人了。见此情形，李调元便写了一首诗与之共勉。诗中写道：“世上怜才休恨少，平生失学古来多。天公有意君知否？大器先须小折磨。”同窗看了倍受鼓舞，与他一起苦读，最后都中了进士。由此可见正确的面对，会带来意想不到的结局。它就是检验弱者与强者的试金石，在经过艰难卓绝的磨练后强者必将实现自己的理想，成就与弱者迥然相异的辉煌人生。
荀子说过“自知者不怨人，知命者不怨天：怨人者穷，怨天者无志”。所以当逆境横在我们面前时，我们绝不能像懦夫哭哭啼啼地哀叹，骂骂咧咧地埋怨，其结果只能是加速了生命的衰老；我们应该成为一位勇者，把它视作练就自己奋飞的翅膀的最好器物，当他们贮满力量之后，纵身向彼岸跃去，最终战胜逆境，取得成功。
所以，就让我们在荆棘丛生的人生中踏出条路来。屡仆屡起，屡败屡战。
逆流而上作文600字3
一条鱼自渤海逆流而上，穿过重重阻隔，终于游上了高原、冰川，虽瞬间被冻成“冰鱼”，却保持飞翔的姿势，达到目的地，虽死无憾，它的身上闪耀着一种英雄的光芒。我们人类，岂不如此？逆流而上，方显英雄本色。
逆流而上，让我们面对生活中的磨难；迎难而上，让我们面对生活的考验时，微笑面对。只有逆流而上，才能到达梦想的彼岸，尽显英雄本色。
逆流而上，太史公告诉我们：学会隐忍，方为英雄。
他惨遭宫刑，受尽世人的.白眼，无尽的屈辱让他几度沉沦，但“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的梦想让他选择在屈辱中存活，他在流言蜚语和鄙夷唾弃的长河中逆流而上，冲破上天给他残忍的桎梏，到达了光明的彼岸，他成功了。他用一部《史记》，让世人看到了他的忍辱负重，看到了他的艰难苦楚，更看到了他的英雄本色。
逆流而上，刘伟告诉我们：笑对残缺，方为英雄。
他在初中时惨遭电击，双臂被截肢，面对人生的重大转折，这位曾经前途无可限量的男孩近乎崩溃，在冷静的沉淀后，这位男孩选择了存活，他参加残奥会，参加游泳比赛，他用坚强书写生命，最后因身体原因无法游泳，他选择了用脚趾弹钢琴。他在《中国达人秀》的舞台上奏响《梦中的婚礼》之绝响，亦是他内心的绝唱。“人这一生，要么赶紧死，要么就精彩地活着”完美地诠释了他的坚强，他在残缺的长河中逆流而上，让残缺的自己比别人更完美，人们在他的脸上看到的是倔强和希望。
逆流而上，苏东坡用《赤壁二赋》将人生苦难幻化为名垂青史；逆流而上，陈欧用聚美优品将众人否定幻化为红遍全球；逆流而上，凡高用《向日葵》将鄙弃幻化为中外闻名：逆流而上，方显英雄本色。
逆流而上，在寒风暴雨中你仍能定若青松；逆流而上，在惊涛骇浪中你仍能驰骋漫游；逆流而上，在苦难路途中你仍能坚守自我！
逆流而上，方显英雄本色！
逆流而上作文600字4
是奋斗还是选择安逸？这是一个值得思考的问题。我曾看到过一则故事，其内容为小和尚随着师傅去化缘，但他满心不情愿，指着逆流而上的鱼说傻，但老和尚却说只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸。诚然，人生可不就是要有奋斗的精神。
“没有梦想的人生和咸鱼有什么区别。”这句网络用语曾一度成为许多追梦年轻人的励志名言，更为很多北漂带去一丝温暖。曾火爆全网的相声演员岳云鹏也有一段北漂的心酸的经历史，他在某节目中说道：“我住过地下室，端过盘子洗过碗，什么脏活累活没干过，您问我为什么？那可能就是年轻气盛时的不服输吧。”他经过数年的努力，成为了一名优秀的相声演员。哪有那么多一夜成名，其实都是百炼成钢，这句话也应征了“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”
还有一位著名舞蹈家——金星，也是靠着这种天不怕地不怕的奋斗精神成功的在上闯出一片自己的天地。他从小就开始练舞蹈，从村里跳到团里再到国内舞台，最后跳出国际，而在九十年代能跳到国际舞台的人屈指可数，更何况她凭着超高的精神力忍耐着生理上的不适，这样的奋斗精神实在是难能可贵。
随着科技的.发展，网络上流行的新型精神也崭露头角——佛系。然而这种文化真的好吗？那可不见得。举个例子，明天考试，因为什么都不会，所以就决定“佛系”的放弃了。正因为不会，所以才要学，才要去看，而不应该“佛系”的放弃。
是选择奋斗还是安逸？现在似乎不是问题了，奋斗，才是人生应该有的态度！“鹏之徙于南冥，水击三千里抟扶摇而上者九万里。”连鹏都为了“徙于南冥”而奋斗，你还不打算奋斗一下？
逆流而上作文600字5
没有阳光，就听风吹，看雨落；没有鲜花，就嗅泥土的芬芳，效仿小草的坚强；没有掌声，就享受生活的平淡，独处的宁静。——题记
风雨狂暴地肆虐，席卷着校园，席卷着东城，也席卷着我的心……
雨后，拖着沉重的步伐，独自走在回家的路上，我的心情就如同这被暴风雨摧残过的东城一般，一片狼藉。我已经努力了，好好努力过了，那惨不忍睹的.成绩，就像那令人生畏的烙铁，在我心中留下了不可磨灭的伤痕。面对老师的催促，同学的眼神，我好似惊弓之鸟，手足无措。谁说勤能补拙？谎言！谁说奋斗了就会成功？欺骗！我的心中充满了委屈。
穿过一条小巷，一丛美丽的小花出现在我的眼前，停止了我那纷繁的思绪。没想到在这场暴风雨后，它们竟能够幸存，即使它们可能不够艳丽，即使它们是歪七扭八的，但至少它们活下来了。深绿色的叶片上托着一个个黄艳艳的花骨朵儿，像极了一顶顶金盏，绽放着独特的气息，真美。而那一朵花儿，斜着身子远离花群，独自生长在孤僻的角落里，宛若空谷中矜持的仙子，在余晖的渲染下，它显得多么的孤傲。一阵风吹过，一朵朵花儿都被压倒下去，而它只是在荡过来漾过去之后，仍然挣扎着抬起头。
那一瞬间，我幡然醒悟。
这小花，它没有牡丹的芬芳，也不抱怨；没有兰花的高贵，也不羡慕；没有玫瑰的艳丽，也不嫉妒，仍然做好自己，逆风而行，一路生长。为何我就不能做一朵小花呢？我不应该因为一次考试失利而懊恼不已，而是应找到属于自己的位置，努力前行，逆风而行。
或许我们无法选择脚下的路，也不知道未来路上阻挡我们前行的是高山或是深海，只要记住，遇到困难不气馁，为成功找到正确的方法，奋然前行！
拾起一片花瓣，对着阳光缓缓吹送，这一刻，我触到了它的灵魂。
逆流而上作文600字6
每每和天玲妹妹交流，虽隔着这千山万水之遥，却总是能心灵相通，天玲说感谢网络让我们相识相知，没有刻意却有太多共同的感觉，就这么隔着屏幕聊着简单的话题，她觉得很美好。
我们有许多相似的看法，有许多类似的感触。对于生活，对于磨难，天玲说她感激那些曾经的苦痛，才让她更好的感受到美好的存在。我知道她感慨之后，更能体会到她对美好的珍惜。
生活中不能尽如人意，坎坷磨难自不会少。有了一份苦楚，方能体味蔗糖的美好。经了一次荆棘，才知平坦道路的轻松；历一次磨难，方能珍视人生的不易。飞机飞行，要逆风而行；船舶航行，要逆流而上；有过苍桑经历的人才能悟得生命的真谛。
日子就在这似水流年中，慢慢的消磨着。光阴如水流般缓缓流淌，总是要经险滩历激流的。我们总把所经的苦难说是人生的磨难，老百姓称这为坎，并对此深有感悟：人生，没有过不去的坎，走过来了就好。正如那美玉，多是经洪水冲刷琢磨沉积下来的。这些年来，尽管多么的不情愿，但我却或多或少的经历了这样或那样的不顺和难，苦过、痛过，悲痛欲绝过，茫然无助过。可是即使是多痛多苦，挺一挺、撑一撑，总会捱过去的。我不感激那些苦难，因为太多的痛如恶梦般，让我每思一回就会痛心疾首。我只是珍惜如今的美好，即使是常人眼里的平淡，也是幸福的。
我没有高人的远见卓识和大彻大悟，我只是多少学会了忘记痛楚，学会感激。人的心说宽也宽，说大也大，但总是有限的，承受太多的负荷只能太累，我弱小的躯体和易伤的'心承受不了。这一生，还得走下去，总用过去的痛和苦羁绊着双脚滞步不前，会更痛更苦，忘记不了过去就会和痛苦相伴。于是，只能努力的让自己去忘记，忘记曾经的不幸，更好的去感激现在的幸福，平安是福，健康是福，平淡是福，如水寻常也是美好的所在。不奢求些什么，只想一家人平顺健康的生活在一起。不高瞻什么，只图寻常的烟火，似水的日子。
逆流而上作文600字7
为什么要逆流而上呢？
逆流而上于我来说，太累了吧。
我并不想逆流。但其实，我也并不想顺流。我只想在风平浪静中，寻个小岛靠岸，静看潮起潮落。
不用为成绩而争得头破血流，不用为排名而提心吊胆。
知道吗？当一个学霸并没有普通人眼中那么光鲜亮丽。你面临的是比其他人多数倍的压力。当所有人都习惯了你的好成绩，你的优异，而你一个不小心，不优异了一回，就会换来一顿深刻教育。
你必须得去争，你必须得在泥石流中逆流而上，挤掉身边的人。
这样太累了，真的太累了。有时候，我会禁不住想——假如我成为一个差生，不用为学习而费心费神，那会不会很轻松？
可是，中考在眼前，高考在明天，现实的重担总会压得你喘不过气来。父母总说：“孩子，你要加油啊，为了你美好的明天！”
可我真的感觉很累。老师的身影在眼前交替，练习册子朝我露出邪笑。我真想站在山巅，冲天大吼，以发泄心中的压力！
我想要当个平平凡凡的人，拥有一段平平凡凡，却并不堕落的'人生。纵使并不出类拔萃，也很好。
可生活并不由我掌控，也不会让我有多余的期待。每天早上一睁眼，我依旧是我，依旧要投入那紧张的竞争，那挤满了无数人的泥石流中去。
船一不小心就会翻，所有一切都会沉入海底。我们只能，且必须小心翼翼地掌好舵。可有时候，我竟连掌舵的力气也没有了。
习惯了逆流。习惯了惊涛骇浪，也习惯了风平浪静。习惯了被无数人挤掉，再挤掉无数人。生活，它从来不会给人一丝一毫喘息的机会。
我在逆流中挣扎，却挣不脱生活的魔爪。
那个逆流中的你，还好吗？
愿你，能够坚强，能够在逆流中，即使狼狈不堪，也依旧笑若春花。
逆流而上作文600字8
那是一片海，它保护着游鱼。只要那片海还在，游鱼永远无畏无惧。——题记
下课铃响起，我整理好书包，来到教室外。天色黑沉沉的，不时亮起一道闪电，似一支银色的箭刺穿黑暗。大滴大滴的雨，砸到地上，砸在屋檐上，砸在栏杆上，也砸到我的身上。天气像一头发怒的巨兽，让我的心狂跳不止。
闭上眼睛，轻压心头的惶恐，止住逃回教室的冲动，想起你常说的“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”。于是，我脱下校服蒙在头上，冲进了雨幕。雨滴打在身上，打湿了衣服，刺骨的风，顺着缝隙钻进衣服里，引起身上一阵阵冷战。我加快脚步，紧紧抱住书包往前冲。
忽然，我的手臂被温柔地拽住，一把伞罩在头顶，风雨被隔绝在了另一个世界。
我睁开眼睛，看到了你。你的头发被打湿了些许，有几根发丝贴在额上，裤腿也溅上了泥点，显得有些狼狈。但你的脸上却是温暖的笑，那暖暖的笑意一直蔓延到眼底。
你接过我沉重的书包，背在肩上，帮我穿好校服，整理好凌乱的头发。做完这些后，你牵住了我的手，说：“走，回家。”暖暖的温度从手心中传来，缓缓流到心底，我的心跳逐渐平缓下来。
你让我打着伞，将我护在你的身后，你在前面拨开拥挤的人群。平时讨厌拥挤的你，为了我，也可以在熙攘的人群中穿梭。我望着你高大的`背影，想起无数幕这样的场景，想起你多次的教导：只要有一颗坚定无畏的心，世上就没有什么可怕的。
雨慢慢小了，黑云渐渐散去，阳光破开云层洒落大地，半空中，一道彩虹架在云层上。你转过头来说，到家了。阳光洒在你的头发上，照出一小道光圈，我的心平静而幸福。
天上的风雨来了，游鱼躲进大海的怀里；心中的风雨来了，你护我在你的伞下。
成长路上难免伤痛血汗，可我不再害怕。你一直不避风雨，直面生活的言行，已教会我必须要有一颗坚定无畏的心。
你的爱如海，永远冷静包容，而我就是海中的鱼，不惧风浪，逆流而上。
逆流而上作文600字9
学习，如同逆水而上的一叶小舟，不前进则后退。一退再退，则变为渐渐腐败的枯叶。枯叶和逆风向前的小舟，你更愿意做哪一个？是随波逐流，还是勇往直前？是自生自灭，还是积极乐观？是放弃，还是坚持？
人生有很多岔路口，一个宽阔，一个狭窄，一个高昂，一个低落，一个富有激情，一个萎靡低落。也许，你在长跑时也会看见几尾小鱼迎着风浪向前游啊游。它们似乎觉得只要一直向前，就能到达自由自在的大海，就能享受无边无际的蔚蓝。也许你会嘲笑它们的愚笨，也许你会嗤笑它们的.不自量力。更你不会知道，在鱼鳍扇动，奋勇向前的每一个瞬间，它们是快乐的。
今年的暑假作业格外多。每天写数学的时候，我感觉头都大了不少。我跟妈妈商量：“能不能先做语文、英语，数学先放一放。反正，语文作业比数学多很多。”
回答则让人欲哭无泪，既残忍，又无情，还不容拒绝，“不行！”一句“为什么”脱口而出，换来的是妈妈的长篇大论，“为什么？为什么？就因为你学得不好，掌握得不好，才留这么多作业的！”絮絮叨叨、没完没了，从上课状态说到考试成绩，说平时态度说到预习复习......我咬咬牙，心一横，心想：“写就写！不就是数学嘛，也不能把我吃了！”
我给自己制定了暑假作息表，里面很少有我得强项，安排多的都是弱项。每天算二十道口算，每天规划出要写的数学作业。我强迫自己每天完成任务，很快，我的作业也一项一项地完成了。
人生啊，就是一道又一道选择题，有时选对，有时选错。哪怕你说我不选了，那也是一种选择。逆流，固然辛苦，但，无悔。
逆流而上作文600字10
从渤海口游上了高原，从生命的终点游回生命的起点，逆水而上，这条鱼有的是怎样的一种勇气与毅力呀！即使它还来不及发出一声欢呼，但我想它在冰冻的一刹那是幸福的。因为只有它知道——它已完成了自己的夙愿，实现了人生的意义。
正如年轻人感叹的一样，它着实是一条勇敢的鱼，虽死无憾。它带给人们心灵的震憾，慑服了每一颗放弃的心。逆水而上，生命力非寒，它还仅仅是一条小小的鱼吗？不，它是一条伟大的鱼！
人的一生所要面对的诱惑实在太多太多，在物质幸福的召唤下，有多少人忘记了“生命不息，奋斗不已”的壮志雄心，随着享受的河顺流而下，他们的心被一层层赘物包裹，裹住了逆流的追求。这些顺水而下的“鱼”啊，最终沉入海底。我们要做的是逆流而上的鱼，即使知道前途波折，也应该实现生命的理想。而这样的`先贤古圣俯拾皆是。
孔子曾曰：“三十而立，四十不惑。”孔子的一生便是“而立”与“不惑”的真实写照。在那个动乱的年代，孔子的逆流写就了至今的辉煌，“儒”的精神内涵更是恩泽万代。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原更是将逆流而上的追求抬上了另一层境界：不随波逐流，人云亦云，自始至终保持独立的人格。“明月松间照，清泉石上流”更是给予了王维逆流而上的人生态度，使他有了“息阴无恶水，饮水必清源”的高洁情怀。
作为有抱负的政治青年，李白像其它文人一样选择顺流之途——入仕。可是李白不甘于被生活诱惑束缚，最终选择“仰天大笑出门去”。李白逆流的不羁人格不正是“鱼”的榜样吗？
这一些逆流而上的“鱼儿”们是万古流传的芬芳经典。他们逆流的精神更值世人学习。
逆水而上，生命非寒；逆游之鱼，暧吾诚心！
逆流而上作文600字11
在现实生活中，不可能事事顺利，也不可能往事如意。生活中尽是困难和危机在等这你，你能怎么办？只有两个选择，一，是选择顺从，不加抵抗。二，是与困难和危机反抗，在生活这条大河中逆流而上。对学生来说，学习便是目前最重要的一条主要河流。
我是河流中的无数只小船中的一只。看着别人有的自甘堕落，沉沦在黄沙之中，有的则是一帆风顺，逆流直上。我不求逆流直上，只求逆流而上。在这的河流中，有数不清的暗礁的大浪，若是直上便会碰到很多。我在这条大河中左拐右拐，碰到了礁石便整装重发，遇到了大浪则能避就避。随比别人做多了一些路，但求稳稳当当。犹如一片在风中旋转的落叶，不求立即归根，只求不被风吹走，而能最终归根。
“学习如逆水行舟，不进则退。”是每个学子都会的谚语。在这句谚语的陪伴下我度过了七个学年。我被不安害怕后退，害怕的只是后退后不敢前进。我是老师眼中的“好学生”，但在小学最后一个学期时，我辜负了老师的期望，因为我这只小船碰到了礁石——骄傲，随之而来的是那覆舟之浪——失败。在这个绝境面前，我曾多次问自己：为什么我就不能想别人那样一帆风顺呢？随后又想到：在平静被后的是更大的冲击，我这不过惿一个小冲击而已。便重拾信心，踏上旅程。
现在的我只是逆流而上，想想古今中外的成功人士，有那个不是经历了种种磨难，种种困境之后才有了伟大的成就。司马迁的`《史记》是在牢狱中著成的，夏洛蒂·勃朗特在面对伟大诗人的嘲笑下不退却，奋发努力终于写成了著作《简爱》。逆流直上的人是经受不住打击的。逆流而上的人则是在打击的磨练下获得的成功。
我将继续逆流而上。
逆流而上作文600字12
每一个人都像是一条鱼，生活在一片叫“生活”的海洋之中，每一个人都活在一小片固定的水域中，每天为生计忙碌，直到有一天平静地死去。
但是还有一部分人，他们永远都不甘寂寞，总是不安于现状，每时每刻都准备去探索未知的事物。这种鱼也是存在的，它们不想一辈子都浑浑噩噩地度过。于是，它们开始向未知的水域游去，期待发现新的秘密。
大家是否可知一条鱼从渤海口出发，经历了千辛万苦，顺着江河逆流而上。终于有一天，它来到了高原，就在它为自己的发现狂喜的时候，它被冻住了：保持着游的姿态，被永远封在冰里。
这条鱼被冻住了，永远也不能再回到家乡。可能其他的鱼会因为它的失踪而对外界更加恐惧，使它们再也不敢游出那一片水域。但在很多年以后，可能还会有另一条勇敢的鱼，逆流而上，再将这条鱼的事迹传播到鱼群中。从此开始，鱼群中将会有更多后辈加入探险的队伍，它们的足迹，将会遍布整个海洋。
回顾人类社会的发展历程，我们文明中的每一次重大进步，哪次不是因为那些勇敢的“鱼”？如果布鲁诺向教会屈服，就不会被烧死，但日心说永远也得不到推广；如果诺贝尔害怕炸药的危险而停止研究，他的弟弟和助手就不会死，现代工业就不会得到发展；如果钟南山不把SARS病毒接种到自己体内，他也同样没有患病的危险，但“非典”也许会在神州大地上肆虐更长时间……在他们的心中，没有自己，为了更伟大的利益。即使献出生命也在所不惜，推动人类前进的，正是无数个这样的人。
我们作为年轻的一代，要实现自己的理想，就不能惧怕困境。前进的`路上总是伴随着危险，不经过你难以逾越的障碍，就无法到达令人羡慕的高度。
就算是会被冻死，我也要做那条逆流而上的鱼。有没有人说我愚蠢并不重要，重要的是，我能看到其他的鱼一生都无法看到的景色。
逆流而上作文600字13
一年前，在家乡的溪边散步，迎面吹来的风的甚是清爽，感觉很惬意。正在悠然间，突然看到有一条小鱼为了不被玩耍的小孩捉到，竟不惜逆流而游，向水流的反方向逃去……
波光粼粼溪面，在阳光的折射下，像有万颗钻石在闪烁，而水的下方，对鱼儿来说却像是另一个世界。它像是一个囚笼，囚住水中的生物，让他们永远不能到水上来。那条小鱼在水下拼命地游，就像是一个追求自由的人，这从它不停摆动的身体里，可以看出那种渴望———那种为了自由不肯屈服的抗争精神！水缓缓的向东面流着，小鱼为了逃脱捕捉，不停的向西面游去。两边的水草伸展着身姿，仿佛要留住小鱼，可小鱼一刻也不愿停下来，它吐着泡泡，奋力地向前游着，似在对水草说：“我绝对不能落入这些人的手里！我要自由！不要一辈子呆在鱼缸里！”我不禁想，这鱼是有多傻多固执啊；有人类的照顾不好吗，不用担心被大鱼吃掉，不用担心没有食物，还可以住在漂亮的玻璃屋里生活……
此刻的小鱼，它在想什么呢？或许我可以化身为鱼，现在我就是那条逃跑的鱼，当我面对来自人类的抓捕，我心里面一定只有一个信念：我是鱼，我不能离开这片水，即使碰得头破血流，失去生命，我也要逃！因为自由是我的特性，没有了自由，我还是鱼吗？想到这里，我油然生出一股敬意，原来鱼一直用行动来？i卫自己的精神，而这种精神，在安静舒适的鱼缸里生活着的观赏鱼是体会不到的.。正如我们这群独生子女，一直都生活在安逸舒适的环境里，遇到挫折、困难的时候，便手足无措，一次次退缩、逃避，或找父母解决，这于我们的成长根本没有好处。
我的目光又再一次的落到了小鱼身上，我看到它身上闪烁着异样的光辉。他带着追求自由的的精神、梦想，慢慢游远……
逆流而上作文600字14
想对自己说声“学会逆流而上，逆风行走”。没有一个人的生活是一帆风顺的，每个人都要战胜大大小小的挫折，才可能会迎来美好的前程。
“我怎么考得那么差！”当看到分数时，水雾立刻氤氲在我的眼眸上。
妈妈一言不发地走过来，但没有批评我，只是轻唉了一声：“去做题吧！”
在妈妈说话的一瞬间，她的眼里略过一抹失望：上学期成绩还算好的女儿，如今却一落千丈，退到了班级十六名。
我扭过头不再去看妈妈的眼眸，我实在受不了来自灵魂深处的问责。
“不要再去想了，月考已经过去！想着期中考试！”妈妈开口安慰我。
我努力调节好自己的情绪，按照妈妈的建议去做好每一步：改正错题，举一反三，练习。
清新的`空气伴着淡雅的花香飘了进来，在我的卧室中流动。我有些好奇哪里来的花香呢？！透过窗户往外瞧，是它——枝条被压得零零散散的小桃树。
“它居然开花了！在如此恶劣的环境下，花朵依然灼灼，嫩红！”我仿佛不经意间窥见了小桃树的意志，它要开花，要为世界增添一抹色彩。
“加油！”我为小桃树打气，更为自己打气。
不历经风雨怎么能见彩虹，不逆流而上怎么能见更广阔的天地。
时光悄然从指尖流过，我也迎来了期中考试。成绩对我的万般努力终于有了回应，我又重新进入了班级前十名。
鲤鱼不甘只做平凡的生物，它们逆流而上跳跃龙门，渴望着变成一条龙，就算希望微弱但它们从未放弃，每天都在练习。
人又何尝不是这样，遇到挫折努力克服去进一步完善自己！只有学会逆流而上，才会成功！
逆流而上作文600字15
人往高处走，水往低处流。这是亘古不变的规律。所以，家长们都会告诉自己的孩子，要努里学习，进步就宛如逆流而上，过程定艰苦万分，退步就犹如坐上滑梯，从高处坠落，不必费一丝一毫的力气。
想必大家都知道愚公移山的故事。愚公所在的村落被两座大山挡住，出行极为的不便。于是，他就号召村里的人，移山。从小的石块开始，不断地移着。有智者嘲笑愚公的愚笨。说，如此大的两座山，你的力量又如此渺小，你这种想法简直就是痴人说梦。愚公笑了笑”我一个人的.力量的确不足以撼动这两座山，但是，我可以让我的儿子，孙子，我的子子孙孙不断努力，这两座大山终究会被移走，智者哑口无言。
愚公并不是不知道自己的力量有限，但是他依然选择坚持，明知不可为而为之。这是一种精神，更是一种信仰。
当然，人的思维是开阔的。有的人自然会将明知不可为而为之理解为一种不好的意思。
简单来说就是我知道什么事不能做，但我就是要那么做，最为典型的例子就是学生。
课堂上，明知不能说话，但就是忍不住想和周围的同学说一阵。明知熄灯就寝，但是就是忍不住想要玩一会。明知道要按时完成作业，但是就是忍不住拖拖拉拉的不完成作业……
这样的例子，在日常生活中可谓是屡见不鲜。学生由于年龄还小，本就自制力不好，加上青春期的叛逆，更加造就他们明知不可为而为之的心理。
拿大家都举烂的一个例子来说。鲁迅先生在当时那个混乱的年代，毅然决定弃医从文，拿起笔杆子和敌人斗争，绝不屈服。
如若不是亲眼目睹国人的麻木，冷酷无情，鲁迅先生也不会走上这条道路，难道他们不知道这条路有多艰难吗？
明知不可为而为之这样的人有很多很多。他们有的是什么？是一种精神，一种信仰，一种决心。是坚韧不拔的毅力，是势不可挡的气概，更加是持之以恒的信念。
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