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竖起大拇指作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竖起大拇指作文500字，欢迎大家分享。
竖起大拇指作文500字1
小学时，我每天都能见到一位老奶奶，她有着一头短短的黑发，在黑发中能明显地看到几根白发，她穿着朴素，生活也十分简朴。每当早晨，经过老奶奶的住处时，我总能看到她脸上挂着淡淡的微笑，同样，我也会露出淡淡的微笑。
与她的'交集源于那个雨天，那把伞。她带给我感动，我要向她竖起大拇指。
在度过了一天愉快的学校生活后，我怀着收获知识的满足感，心情愉悦地漫步在回家的那条小路上。突然，天空中落下了丝丝细雨，像牛毛一样纤细。我觉得这没什么大碍，依然慢慢悠悠地走着。谁料，就过了一小会儿，天空那细雨瞬间变成了倾盆大雨。雨水打湿了我的头发，淋湿了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落汤鸡。回家的路还很长，冒着这么大的雨回家可真太难受了，我心想，还是先避避吧！我冲到路边的一个屋檐下，抬头仰望着被乌云满布的天空，心情再无之前的闲适。
突然，我听见了那熟悉的声音，“伞，给你。”我惊讶地回首，原来是那位老奶奶。我愣了一下，有点不可置信：“伞借……借给我……我是……吗？”声音不禁有些颤抖。“是的，给你。”她的脸上一直挂着我熟悉的微笑。此时，这微笑如一缕穿透乌云的阳光，让我分外温暖和感动。“谢谢您，奶奶！”说完，我接过伞。我撑开伞，走向雨中，再次回头向她道了一句“谢谢您，伞我明天还。”
走在回家的路上，冷风裹挟着雨水冲破伞的阻挡不断向我袭来，湿了的衣衫贴在皮肤上，我不禁直打哆嗦，可是我的内心却感到暖暖的……
我要向她竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字2
今天，二爷爷和二奶奶要回滁州老家了。东北有一句老话叫：“上车饺子，下车面。”我和妈妈就在家里包饺子，用饺子送送他们。
妈妈从冰箱拿出一沓饺子皮，准备了一锅饺子馅，开始包饺子咯！
我也学着妈妈的样子，先拿出一张饺子皮，把它平放在桌子上，用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮中间，放馅可是很讲究的：这馅儿不能多，多了会涨破饺子的肚子；这馅儿也不能少，少了，吃着可不过瘾。放好馅，再蘸点水涂在饺子皮的四周，最后把皮包拢捏紧。
要想把饺子包的漂亮，可真是不容易啊！我左捏一下，右捏一下，还是捏不好，包出来的饺子可真是奇形怪状，自己都不忍心看。妈妈看见了，坐到我身边，一个一个示范给我看，只见妈妈的手指如燕子翻飞，灵巧极了。而我笨手笨脚地学着，好不容易捏出来一个“歪肚子”饺子，可把我乐坏了。妈妈见状，敲敲我的头说：“傻丫头，看准了，想好了，再动手。来，再包一个试试！”最后，在妈妈的“专业”指导下，我已经可以进入“中级班”啦！
我包的饺子形状各异，有玫瑰饺、花边饺、风车饺、元宝饺、荷叶饺、小笼饺……爷爷奶奶都夸我很棒，妈妈也笑了笑。
我吃着自己包的'饺子，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这就是我的本领，怎么样，我厉害吧？请为我竖起大拇指，点个赞吧！
同学们如果有时间，欢迎你们来到我家做客，我会包各种口味的饺子：白菜香菇馅、长豆馅、青椒馅、鲅鱼馅、扇贝馅、皮皮虾馅、海参馅、鲍鱼馅、酸菜馅等等。让你们尽情地吃够东北特色水饺。
是不是有的同学早已开始流口水了，小肚子是不是在“咕噜噜”地向你们“抗议”呢？
竖起大拇指作文500字3
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园丁的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实，我们如果是那祖国的花朵，老师您就是那辛勤的园丁。
尊敬的老师，您就是我们心目中那辛勤的、无私奉献的园丁，而我们离不开老师的精心呵护。正是你们把心思全部放在我们身上了，你们每天起早贪黑，全是为了我们啊！牛老师，李老师你们是能够让同学们会互相学习的好老师，每个星期一，你们都会让我们互相交谈，发现有趣的事情就会马上举手。夸奖同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双善于发现别人的美的`眼睛，有些同学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都相互了解，互相理解。我们的进步都是您的功劳呀！
牛老师，李老师你们同时也是爱鼓励同学的好老师，以前我常常不敢举手回答问题，怕自己讲错了会被批评。是您们经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要仔细思考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，牛老师，李老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励呀！李老师、牛老师你们对我们的谆谆教导，我们已经了然于心，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为你们的小助手，管理好班集体，不用您再操心。牛老师，李老师我知道一日为师，终身为父，我永远爱你们！
竖起大拇指作文500字4
今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了，恨不得马上就飞到那里。
爸爸送我们到了那里，便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后，走进了苏州乐园。
我和同学都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时，终于可以上车了，我坐在第一排，我旁边的同学不知是兴奋还是害怕，紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服上冲过来，全身湿透了。可我安安静静地坐着，好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的同学吓得脸色苍白，说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧，心跳依旧。
我们又玩了许多游戏，我都觉得一点儿都不刺激，正当我们讨论接下去玩什么时候，我抬头看见头顶的过山车，于是我指了指，对她说：“走，咱们去玩这个，一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下，同学最终还是买了票。玩得惹人真多，排了两个小时的`队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......
我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!
竖起大拇指作文500字5
每天都有许多的环卫工人为我们创造新鲜的空气，让我们有了很好的生活环境，还有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，让我们的社会很安全……等等。最值得我敬重的还是环卫工人了，下面我就说说在我的身边，那些环卫工人的故事吧！
我记得有一次，好像是我三年级的时候，我和爸爸一起去月季园玩，爸爸给我买了一包香瓜子，我吃着走进了公园，到公园的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手机给了我看了，我得那是可入迷了还吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，过了一会爸爸过来了，看见一上也瓜子皮生气地说:“你怎能可样呢”。我当时疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我连忙站起来对环卫工人说:“老爷爷对不起，我不应该把瓜子皮吐了一地的”老爷爷这会终于开心起来了，对我说:“没事的.孩子，扫地是爷爷的工作，爷爷怎么能怪你呢。”我对爷爷说:“”可是这都是我吐的瓜子皮呀，是我错了我应该向你道歉。老爷爷笑着说，没事只要改正还是好孩子。就这样我和这位老爷爷告别，跟着爸爸回家去了。
这件事过后，使我懂得了环卫工人他们虽然干着最脏最累的活，可是他们在我心目中是最伟大的人！爱护环境，人人有责。
竖起大拇指作文500字6
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的`效果。后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”，错了，对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确，考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习，进入前20名。现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
竖起大拇指作文500字7
在这个世界里，有很多值得我们为他竖起大拇指的人，在我们班就有一位——我们班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的来到学校，去门卫处拿上教室的钥匙打开门，是他早上经常做的一件事。他把教室门开开，就冲到卫生箱旁，拿出里面的.拖把，然后跑到我们班的卫生区，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖，而是很有调理并有章法的重叠地拖，这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候，他已经满头大汗了。就这样，他日复一日地做着相同的事，为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在每个星期一的早上，都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里，先把书柜擦干净，然后把图书摆放整齐，就像士兵列队一样，整齐划一，以便大家借阅。到了星期五的下午，“小助手”还要把图书从书柜中取出来，搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活，都累得气喘吁吁，但他从没有喊过累，叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在我们班的行为，同学们都看在眼里，铭记于心，他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字8
我有许多兴趣爱好，喜欢打乒乓球、画画、骑车，其中让我最得意的是骑自行车，是我自学而成的。
那是一年级暑假里的时候，我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩，骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来：“哇！这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说：“我也行。”
回来之后，我让爸爸把我的`车上的两个安全轮拆掉，就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去，可是还没坐稳，车就倒了。原来骑自行车不容易啊！我静下心来，仔细观察骑自行车的路人，发现骑自行车要背挺直，双手握住龙头，用力蹬。我学着行人的人骑车方法，骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯，手像定住了一样，又摔了一跤。想了想，应该是我太紧张了吧。
我继续练，会慢拐弯了，我越来越顺利，我得意了起来，突然前面有一个路灯，我怎么也刹不住车，撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了，而且不会刹车。我让爸爸修好了车，继续练，这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了，看到我在骑两轮自行车，说：“你刚才还在骑四轮自行车呢，怎么现在骑两轮自行车了，真厉害哪！”
以后，我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人，我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活，就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上，飞速地蹬踏板，自行车冲下去，而且安全地落下来。
你看我，厉害吧，我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧！不信，你就来跟我比一比。
竖起大拇指作文500字9
她，是我们的班主任，每天和我们在一起生活、学习，用“身教”深深影响着我们。
冬天，我们的课间操变成了冬季长跑。有一次，我因为身体不舒服，没法跑步，所以在后面见习。跟着欢快有韵律的音乐，同学们开始跑得很好，这时，她从我跟前跑过。迈着轻快的步伐，跟着同学们的速度，跑得很轻松，头发被风微微吹起，随着步伐的节奏上下晃动，显得充满活力，脸上还带着微笑。
可是后来，有几个同学坚持不住下来了，再后来，更多的同学一个接一个也下来了，后面至少站了七八个。她跑过来了，步伐已经不像刚才那么轻快了，而是略显沉重，能听得见咚咚的脚步声，她额头上已经冒出了豆大的汗珠。她在奋力追赶同学们的队伍，跟上他们的脚步，要不然就会阻挡后面同学的路。她看上去已经很累了，嘴微微张开，呼呼地喘气，胸口一起一伏有些剧烈，头发被风吹得也有些凌乱，但脸上还是带着笑容，自始至终。面对此情此景，休息的同学都回去继续跑了。
我真的特别敬佩她，在心底为她竖起大拇指。她从长跑的.第一天起，每天都坚持跑完全程，从不在中途停下。每天课间操，都有一个穿着黄色夹克的身影，在一片深蓝色的海洋中随着波浪奔跑。这一点黄在那一片蓝中极其明亮，让我永远也忘不了这一幕。
她已经是中年人，身体肯定不如我们强壮，但她却坚持着，跑到终点。
她说，她得做我们的榜样。是啊，在她的影响下，停下脚步的同学们又迈开了步伐。在她的行动中，我们懂得的坚持。
这就是“身教”的力量，这就是让我们敬佩的人。大拇指，为您竖起。
竖起大拇指作文500字10
我是一个爱写字的小女孩。平时，在家里没事的时候，我就会拿起我心爱的笔和纸，一笔一画的写起字来，家里的书桌上全都是我写的'书法作品，邻居们夸我是一个可爱的“书法家”。
一天下午，表妹到我家玩，她总是吵着：“姐姐，能和我玩一下吗？”我说：“一边去，别打扰我写字。”她低着头离开了，我把书法作品摆在桌上，看了又看，怎么看也看不顺眼，就想把它扔了，这时，妈妈正巧走了过来，说：“等一下，让我看看。”妈妈看了，竟然向我坚起了大拇指，“这字写的不错啊！”。妈妈说着还摸了摸我的头。
我听了妈妈的话便有了自信，又认真地写了起来。这一次我写出来的字也比较完美了。过了一会儿，妈妈和爸爸都走了过来看了我的字说：“这字比以前有进步了呀！”爸爸和妈妈一同向我竖起了大拇指，我开心极了！
后来，我参加了中小学硬笔书法展示赛。在比赛时，我想起了妈妈和爸爸竖起了大拇指的情景，便满怀信心，拿起钢笔，静静地坐在那儿笔走龙蛇的写起字来，比赛结束了，我想：“不知道我写的字能不能得奖啊？”
过了几天我刚走进教室，老师笑咪咪的对我说：“恭喜你，你比赛得了三等奖。”我顿时感到心里美滋滋的。回到家，我把事情的经过告诉了爸爸妈妈。他们微笑着又向我竖起了大拇指。
同学们，请为我和别人多竖起大拇指吧！为别人加油，给自己信心！
竖起大拇指作文500字11
时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。
静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！
“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的'心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。
“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。
啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！
竖起大拇指作文500字12
月亮已经渐渐升起，可悦耳的钢琴声依然还在小区中回荡，是谁弹奏出这么美妙的声音？没错，那就是我。
我是一个兴趣广泛的小男孩，喜欢下围棋、朗诵、运动……可最令我自豪的还是已经坚持了5年的爱好——钢琴。
当我第一次接触钢琴时，我就着了迷。然而，学琴的过程十分枯燥，期间遇到困难时我也多次想到放弃，但妈妈说：“只要你坚持下去，就会得到双倍的收获。”
当放学后别人在小区里尽情玩耍嬉戏时，我没有参与其中，我在练琴；当晚上别人躺在床上看电视娱乐时，我没有放松下来，我在练琴；当周末别人外出游玩休闲时，我仍然在坚持练琴。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我都坚持下来了，日复一日，年复一年，无论遇到多大的.困难，我都没有放弃，一步一个脚印地坚持下来。
今年暑假，又是“烦人”的两个月，因为我要考钢琴六级了。每天练琴至少两个小时，上午一小时，下午一小时，雷打不动。不过“功夫不负有心人”，当我拿到六级优秀的证书时，我尝到了成功的喜悦，这不仅是对我多年努力的回报，更是我前进的动力。
当一个个枯燥的单音变成一首首美妙的乐曲从我的指尖滑过时，当我坐在南艺诺大的钢琴演艺厅里弹奏听到台下掌声阵阵时；当我看到六级证书上赫然醒目的“优秀”二字时，这一刻，我尝到了收获的喜悦。多年的坚持成就了我遇到困难不放弃、克服惰性勤学苦练的良好品质。
请大家为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文500字13
别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。
我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！
逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的.优点，举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！
逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。
竖起大拇指作文500字14
每人都有过超越自己的时刻，无论是大事还是小事，这种超越就像是在耀眼的夕阳下慢慢飞起的小鹰，像是在父母期待的目光下说出第一句话的婴儿。而我，也在一次又一次的超越自己，每当我超越自己的时候，我都会骄傲的为自己竖起大拇指。
那是一个炽热的夏日，太阳疯狂的化作一团烈火，烧的我们睁不开眼。在操场的一侧我们正在上着体育课。“四百米测试现在开始!”听到这个声音，我仿佛像在法庭上面对法官的犯人一样不安。今天是一个重要的`日子，因为今天，我们要进行四百米测试，这对于体育成绩不好的我简直比登天还难。在老师吹完哨后，我旁边的同学都如离弦之箭一般飞奔出去，我也紧跟其后，刚开始我还跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的几位同学一起落了队，突然，我听到了前面几位同学的声音:“没事，我们不用跑太快，还有她垫底那。”说完指了指我。那一瞬间，我感到了耻辱与愤怒，这时一个声音从我心底冒出来：为什么不跑快点给他们看看？对啊，超过了他们无疑是对他们最大的打击，我心里想着，便咬紧了牙关，把身体里全部的力气聚集到腿上，把步子迈到最大，并用力蹬地。终于，我把他们远远地甩在后面，此时的太阳仿佛烧得更旺，直愣愣的把阳光打在我身上，可我还是没有放弃，一边大口大口的喘气，一边向终点的方向冲刺，五米，四米，三米….我一边数着一边狂奔，两米，一米！我穿过了终点线，瘫倒在地上，豆粒大的汗水流了下来。过了一会我才反应过来：我现在及格了！我激动的跳了起来，为自己竖起了大拇指。
这次超越不仅仅是体现在成绩上的，还是体现在精神上的，证明了我可以超越自己！
竖起大拇指作文500字15
在人生成长的旅途中，有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指，会使自己在战胜困难中，增长信心，添加力量，跨过一个个坎，蹬上一个个台阶，当你经过跨越，达到目标，回首展望的时候，你会惊奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虚心向别人学习，战胜困难，都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿，举办风筝节，我和班里的同学听说放风筝都非常高兴，便约了自己的小伙伴，兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的.带领下举行完风筝节仪式后，我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后，我和伙伴们八仙过海——各显其能，看谁的风筝放的最高，可是我拉着线，拖着风筝，一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来，一会儿落到地上。把我累的满身大汗，可我的风筝也不像别人那样的风筝一样。在天空中高高的翱翔，这时我想，别人的风筝为什么能高高地挂在空中，我的只能在地上拉着呢？带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说，风筝啊，不能拖在地上圈圈跑。要看风向，掌握技巧，按照叔叔说的话，经过实战，最后我终于成功啦！
通过这件小事使我认识到了，不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺，都要遇到困难和挫折，但不能怕，要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念，勇于向别人虚心学习，掌握技巧，取长补短。在风浪中茁壮的成长！
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