- 相关推荐
课间十分钟作文300字（精选36篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的课间十分钟作文300字，欢迎阅读与收藏。
课间十分钟作文300字 1
“行了，下课。同学们再见！”“老师再见！”语文老师的脚后跟刚出门，教室里就变成了我们的“天堂”了。
教室里什么声音都有，我们班的“推销大王”又开始了。只见他拿出滑板，把今天带的`所有五花八门的东西都往口袋放，他骑着滑板在教室里喊：“来包跳跳糖吗？好吃到爆，在买一送三，不买你后悔一辈子。”“你买这个，你妈妈都会夸你好样的，没准都加零花钱哟…。”
还有一群女生成群结队的走去上厕所，还有两个一起走的，一个跟喝醉一样。还有“哈哈哈”的笑声，我的同桌还在“呼噜噜”地“补美容觉”呢！令我震惊的是我后面的同学在“嘻嘻嘻”的刷抖音呢！我想你胆子也太牛了，打死我也不敢。
还是老班长最安静，只有他那“刷刷刷”地在写字呢！真厉害。还有劳动委员也在“刷刷刷”地擦黑板呢！还有人在那“叽叽喳喳”“叽里呱啦”的说着什么。
“叮铃铃”上课铃响了，我们都无精打采的回到座位上，这死气沉沉的教室。
这精神和我们下课时的精神隔着一个长城那么长呀！你们班是不是也一样吗？
课间十分钟作文300字 2
“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只欢乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了完美的下课模式。
你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。
游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便明白：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的'祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。
正巧，上课铃此时响起，我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样貌，开心地笑了。
这笑声一向延续到教室里，陪伴我们度过这完美的学习生活。
课间十分钟作文300字 3
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的事有：画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等！
上课时，走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹.你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的'操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”
课间十分钟作文300字 4
叮铃铃……下课了，同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩儿拍手游戏，顿时，空无一人的操场上，变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人，两位打乒乓球的同学挥动着球拍，两人互不相让，有好多球迷在那加油助威，随着比分交替上升，球迷的`叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳，她们有各种各样的跳法。跑着跳的，原地跳的，转圈跳的，单脚跳的，倒着跳的，还有横着跳的呢！优美的身姿让男生羡慕不已，时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的台阶上，坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样，我们嘴里都念着儿歌，男生们都很爱在拍手时跺脚，我们却不爱。我呢，经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛，嘴里念着儿歌，笑眯眯地看着对方，快乐地享受着十分钟。
课间十分钟，好一首活泼动人的歌！
课间十分钟作文300字 5
温暖的阳光洒在绿油油的草地上，可爱的小鸟们像一个个歌唱家在粗壮的树枝上唱着动听的歌曲，美丽的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花丛中翩翩起舞，五颜六色的花儿点缀在草丛中貌若繁星。微风轻轻拂过，散发出阵阵迷人的芬芳。
下课了，同学们纷纷冲出了教室，操场上一下子热闹起来。他们都跑到操场上玩耍去了，有的同学在树荫下下围棋，有的同学在升旗台边跳绳，有的`同学在花园里玩捉迷藏，还有的同学在篮球场上玩着老鹰捉小鸡的游戏。
我好奇地来到教室旁边的大树底下，看见有两个小朋友在下围棋。只听见小女孩笑着说：“哈哈，看吧，我马上就要赢了。”小男孩不服气地答道：“哼，这盘棋还没下完呢，等着瞧吧！”他们你一子我一子，僵持不下。小男孩渐渐没那么警惕了，于是小女孩趁他不注意，连设几次陷阱，小男孩都中了圈套，最终小女孩获得了这一局的胜利。小男孩不甘心地说：“这一次我输了，下次我一定会赢的。”小女孩也自信满满地说：“下次我也不会输的。”
“叮叮叮”上课了，同学们又急忙地跑回了教室，操场上安静了下来。
课间十分钟作文300字 6
“叮铃铃……”下课咯！我们伴随着这有节奏的乐曲迎来了欢乐的大课间活动。
我们一窝蜂地飞奔到宽阔的操场上，同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，每个人都伴随着乐曲展现自我。瞬间，充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。
最让我们兴奋的是踢毽子，我们男女各一队，我们女生先踢。哨声一响，只见一个扎马尾辫的女生把毽子往上一扔，然后她的脚轻轻一勾，毽子像鸟儿一样飞上了天空，那个女生的脚像“吸铁石”一样把毽子吸来吸去。就这样，这个毽子在她的脚上踢来踢去，一直不掉，好像她对这个毽子施了魔法一般。在她踢下一个的.时候，毽子突然往外落了，我们全场的心差一点崩出来，大家脸色苍白，嘴张的可以放下一个鸡蛋。可是，她一个健步，追上了毽子，用脚尖一勾，毽子又像个孩子般回到了她的脚上。就这样，她越踢越多。男生队开始了，可是，男生队的代表还没踢几个呢，毽子就落地了，最终，女生队赢了。
阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！
课间十分钟作文300字 7
操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”，小明是“鸡妈妈”。游戏开始了，我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑，一会儿往左扑，可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心，还记得老师曾说过：做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想，终于想到了一个好办法：我先做好往左跑的姿势，然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边，鸡妈妈还没反应过来时，我就捉到一只小鸡了。有一就有二，我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的.小鸡。
正在我们玩得很开心的时候，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文300字 8
经过各科老师的轮流轰炸，有点同学悄悄地在“钓鱼”呢！突然，只听见“叮铃铃，叮铃铃……”下课啦！所有的同学同时昂起了脑袋，瞪大了眼睛，不再“钓鱼”啦。
下课啦，在教室外，男女生们都在欢乐的玩耍着。女生拿起五颜六色的跳绳，蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳，就像一只只可爱的小兔子，排着队去采蘑菇。多么快乐！男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛，就像是一匹匹野马在狂奔，“进球了！”只听男生一吼，仿佛是听见了狮子吼一般，宣告着他的兴奋。
课室内，充满着书香气息，几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》，黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的知识。有一些同学在座位上画着图画，五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的`图像：花草，人物，动物……应有尽有！
我喜欢课间十分钟，它让我们舒缓了紧张的头脑，让我们拿着笔的手指放松，让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。
课间十分钟作文300字 9
大家好，您现在收看的是“课间十分钟”直播节目，我是主持人胡妍。
我们现在把镜头切换到运动场上。你看，那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后，决定由小芳来找。“一、二……三十，藏好了没有？”“好了。”可怜的.小花被小芳戏弄了，小芳咯咯地笑了起来，并顺着小花的声音找去，“我捉住小花了！”小芳高兴地说。
这边的同学们正在玩丢沙包，那边的沙包刚落地。这边的沙包就已经飞到半空中了。
运动场中间还有同学在比赛拍皮球，小丽对小云，她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始！”裁判员宣布道。小丽手伸得老长，为的是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数，紧张得满头大汗，手心冒出了汗。再来看看小云，她拍着拍着，皮球总是不听使唤，球都滚到一边去了。“停，时间到。”裁判员说，“现在宣布比赛结果，冠军是——小丽。”“耶！”小丽高兴极了。
“叮铃铃……”上课了，同学们虽然有点依依不舍，但为了不耽误学习，还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。
课间十分钟作文300字 10
下课铃响了，我们像一只只小鸟迅速飞出教室，去做我们最喜欢的游戏。
跳皮筋是我最喜欢的游戏啦。我们几个喜欢跳皮筋同学分成2个组，分配好各自的.任务，游戏就开始了。
他们组先上，只跳了一会，由于一个同学没有踩住，他们组就败下阵来了。接着我们组就上场了，我很熟练地跳过了第一关，接着进入第二关，第二关也被我轻松拿下。我继续跳下去，橡皮筋越来越高，难度越来越大，我一不小心，脚下没有踩稳，我也失败了。我有些不甘心，对自己说：“下次，我会更小心，我一定要跳的更好。”
最精彩的时候到了，我们语文老师上场了。前面的几关，被我们老师很轻松的拿下。难度加大，花样也不停的变化，看得我们眼花缭乱，同学们的加油声一声高过一声。其他班的学生也都停下自己的游戏来看我们老师的表演，他们可羡慕我们了。
上课时间到了，我们收起橡皮筋，准备上课了。
今天玩得很开心，盼望着下一个课间，我们可以玩得更尽兴。
课间十分钟作文300字 11
“叮铃铃——”下课了，同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。
教室里
“哈哈哈，我又赢了！”一阵欢笑引起了我的注意。只见我们班的'马烨哲双手拿着橡皮，双眼紧盯着对方的橡皮，瞄准后，用大拇指用力一扭。橡皮像个舞蹈家，快速地转了起来。接着他又找准时机，把食指和大拇指拼成一个圈，用力一弹，橡皮像一颗子弹“射”中了敌人。马烨哲笑容满面，一脸得意，而他的对手嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。课间十分钟，教室里热闹非凡。
操场上
“好球，我们又得一分。”你们听，操场上正在举行一场激烈的足球比赛，让我们去看看吧！只见一个高个男，单枪匹马的闯进对方的阵营。不过，他的动作灵敏，计谋多多，一会儿往左一踢，一会儿往右一个假动作。突然，他双手指向天空，装出一副惊讶的表情，说：“看！陨石要来了！”这时守门员和对手同时看向天空。他趁其不备立马来了一个“旋风踢”，球好像长了眼睛似的，不偏不倚地进了球门。这时，对手才知道自己中计了。课间十分钟，操场上欢呼声不断。
“叮——”上课啦，愉快的课间十分钟过去了，同学们都跑进教室，校园里顿时安静了下来。
课间十分钟作文300字 12
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像潮水一样涌出教室，潮水流向学校的每一个角落，顿时，学校成了欢乐的海洋。
操场上，后花园，走廊里……到处都能看见我们欢乐的身影，听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展；落叶在空中随风飘舞；一排整齐的青绿乔木，停止了身躯，微笑着注视着我们。
同学们欢乐极了，有的在操场上嬉戏追逐，有的.靠着栏杆欢乐的攀谈，有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩！
你听，从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看，篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球！”“上篮！”“球进了”吸引众多眼球，赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱，她们在绳上下翻飞，翩翩起舞。
课间十分钟，多姿多彩多欢乐，陪伴着我们度过七彩童年。
课间十分钟作文300字 13
叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了课间十分钟。同学们一窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，活跃的舞曲响起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家最喜欢的.课间十分钟到了。
校园里，同学们有的在跳绳，有的在玩“撕名牌”，还有的在打篮球。而我们最近都很流行玩“顶脚”。每当一下课，我们马上跑到教室门口开始玩起来了。规则是：两个人都脚尖顶脚尖，然后石头，剪刀，布，决定输赢。谁赢了谁就往后退一步，你一直后退到他顶不到你的脚为止，这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩，而每次马中骏都输，只好垂头丧气地走了。 这时，我们便会幸灾乐祸地笑了。正当，我们玩得高兴的时候，上课铃声响了。
啊！十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
课间十分钟作文300字 14
最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最终用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖，快点飘回来”呵！好玩极了哟！
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的桥搭得不够结实，站在上头摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些胆小的.同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神！
叮！叮！叮！上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”
哈！愉快的课间十分钟结束了！
课间十分钟作文300字 15
“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。
一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上头也不会觉得扎人，并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的'布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，可是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟，虽然短暂，可是幸好简单欢乐，如此便好。
课间十分钟作文300字 16
我最喜欢的课间活动是跳绳。有一次下课了，老师说：“不能玩危险的游戏，只能跳绳和下棋。”我想玩跳绳，就拿出一根跳绳开始跳了。
在跳的时候，我发现我的'好朋友也在跳绳。我总是跳不好，就问：“你怎么跳得那么好呀？”她说：“没什么呀，只要能集中注意力就行了。”
她一边说着，一边给我做示范。我看着她跳，也学着一起跳。跳着跳着，我就学会了。我很开心地跟好朋友说：“谢谢你教会我跳绳。”好朋友说：“不用谢！”
就这样我学会了跳绳，之后我最喜欢的课间活动就变成了跳绳。跳绳这个课间活动实在是太棒了，又有意思又可以锻炼身体。
上次跳绳比赛，我得了最后一名，我觉得很难为情。我一定要把跳绳练好，争取下次跳得更好、更快、更多！
课间十分钟作文300字 17
叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的`小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……
伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
课间十分钟作文300字 18
“小蜜蜂”的音乐声一响起，我们就像小鸟似的涌出教室，原本空荡荡的`走廊、天井院变得热闹非凡，处处洋溢着欢声笑语。
看，一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶，扒开树叶，钻进茂密的灌木丛，转上几圈就出来了，一看失望的表情就知道，他们这次探险又一无所获了。
哈哈！咦？那边是谁在笑？原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏，她们一会儿在海里游泳，一会儿又在岸边堆城堡。突然，海水涨潮了，小海兔被淹没在了大海里，小美人鱼连忙把 她救上岸，看她们玩得多么投入和开心呀！
远处有人在玩“猫和老鼠”，老鼠没命的逃，猫拼命的追；有人在“编花篮”，她们边唱边跳；还有一些人在教室里专心致志地办板报。
“排钟”的音乐响起来了，大家飞快地涌进教室，校园里又空荡荡的了，大家都在等待着下一个课间十分钟。
课间十分钟作文300字 19
天格外蓝，像一颗刚被擦过的蓝宝石，草格外的绿，一阵微风吹过，小草就跳起了优美的舞蹈我的`心情也格外的灿烂。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们争先恐后跑向了操场，我下了台阶，看见同学们都玩着自己喜欢的游戏，比如：老鹰抓小鸡，动动不许动……，一位女同学吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她迈着轻盈的步子，在她脚下，皮筋就像一个听话的孩子，她的一对羊角辫一上一下地舞动着，像两只正在玩耍的小燕子，她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果，不一会儿，我回头一看，哇！好多人呀！有的同学向她投来赞许的目光，有的同学向她伸出大拇指，还有的同学情不自禁地数起来“一、二、三、四、五、六……”她听见了，她好像变得更精神了，也跟着数起来“七、八、九、十、十一、十二、十三……”哇！她好厉害吆！
“叮铃铃……”上课铃响了，我们都回教室了，我真的好羡慕她，我以后一定要超过她。
课间十分钟作文300字 20
清脆的下课铃响了，这是第二节课后的大休息。学校规定的课间十分钟活动时间，同学们像小鸟一样地涌出教室，去做自己喜爱的各种游戏。
踢毽子是冬天同学们最喜爱的活动。你看，同学们在甬道上这一群、那一组玩得多高兴啊！“加油，加油！”只见毽子像系在樊莉身上一样，随着她脚的`一起一落就是不掉到地上。199，200……“好！好！”同学们爆发出一阵热烈的掌声。
“丢沙包”也是同学们十分喜爱的活动。小院子里围了许多人。瞧，他们玩得多带劲！两边丢包的同学互相配合，向中间躲包的同学发动着猛攻。咦，中间躲包的同学动作怎么那样敏捷？噢，原来是徐昱朔呀，她可称得上是我们班的躲包能手了。只见她左躲右闪，跳来跳去，沙包就是打不到她的身上。
跳绳，也是同学们常玩的游戏。在后院跳绳的同学三两个，四五个玩得正起劲。他们有的双摇，有的单摇，有的编花，玩的花样可多啦。
啊！我们的课间十分钟活动，是多么丰富多彩呀！
课间十分钟作文300字 21
同学们一定都喜欢玩游戏吧？当然，我也不例外。上个星期我就一直玩着“欠债还债”呢！
下了第一节课，我和刘嘉亦、冀之涵就拿着毽子，到教学楼的`西大厅里玩“欠债还债”。我们先找出一个“捎伙”，那是帮助别人的人。又出石头、剪子、布，谁赢了谁先踢。
呀，我竟当了“捎伙”，不过没关系，这也可以多练练，以免踢不好。刘嘉亦先踢，毽子飞上飞下，像在跳舞，不一会儿，就踢了十个。“哇！你踢得真棒呀！”。我叫道。真的，最后她踢了十三 个呢。我开始踢，唉，只踢了五个。那么冀之涵要还十八个喽，不过我还是要帮助她的喽，虽说她是个踢毽高手，也会有失误的地方。只见她开始了，轻轻一踢，准是十个以上。正踢得高兴时，上课铃 声响了。我们赶快跑步回到教室。
虽说课间十分钟很短，但我们仍感到很快乐，很有趣！
课间十分钟作文300字 22
“叮呤呤”，下课铃响了，操场上一下子沸腾了……
操场上，同学们奔向四面八方，有的踢起了五艳六色的毽子，有的兴高采烈地打起了小篮球……，操场的东南角上有一大群伙伴围着一位同学：“那节‘跳跃运动’怎么做啊？”“左手举起后应该怎么做？”“这节腿是往前踢还是往后踢？”噢，原来是三甲班的同学在向领操员讨教广播操的动作要领。原来学校要举行广播操比赛了，集体观念极强的他们一定要把广播操的疑难给解开。
领操员便把广播操又从头做了一遍。他本以为那些小家伙们看一遍就完事了，可他想错了：“大哥哥，你可不可以再做一遍？”领操员望着他们那一双双渴望求知的.眼睛，感动了，便把广播操的要领、动作一边说一边做，后边的“学生”也一面听一面做。是啊！他们一定要利用这课间十分钟，好好地把广播操学一学，做一做。
宝贵的十分钟一眨眼便过去了，三甲班的同学们在这宝贵的十分钟里，为广播操比赛打下了基础。
课间十分钟作文300字 23
空空的操场上没有一个人，图书室里没有一点声音。小树上的叶子落了下来，又被风儿吹走了。走廊里一片安静，只有老师走到各班去上课的声音，外面有几只小鸟在叫着。
离下课只剩下几分钟，有的已经准备起跑了，就连班长也快坐不住了，还有的同学一直巴巴看着老师，等着老师说下课。“叮铃铃”终于下课了，同学们开心极了。
看!操场上好热闹，同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡、木头人、丢沙包……我玩的是丢沙包，玩法是看谁的.沙包丢得远，丢得最远的同学胜利。我用力一丢，就获得了胜利。
突然一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵，原来是有人在玩老鼠偷油，我也加入他们。游戏规则是石头剪刀布，输了的人当猫，猫要阻止老鼠偷油，而老鼠要跑到对面的油库里偷油，猫不能进入老鼠洞。第一轮小明输了，我开始引开他让其他同学去偷油，大家玩得不亦乐乎。
不知不觉，上课铃响起，我们只好失落地回到教室，等待下一次课间。
课间十分钟作文300字 24
“叮铃铃......”终于下课了，一节繁重的数学课终于过去了。到了下课，我欢呼雀跃得像一只活泼可爱的小鸟般，嘻嘻哈哈地和同学们欢笑嬉戏在一起......
同学们有的趁着十分钟课间休息时间赶紧活动活动手脚，到长长的走廊上，悠闲自在地散步，眺望远方一望无际操场上的蓝天白云，与绿油油的.一片海洋；有的趁着这点时间，出去呼吸一下新鲜的空气，放松一下上课时紧绷起来的心情和压力；还有些爱学习的学霸们，就趁着这个时间来互相讨论那些深奥难懂的题目问题，谈的不亦乐乎，似乎就像上课一样那么认真仔细；还有的同学，干脆用这点时间来睡个回笼觉，弥补一下夜里失眠难困的神情，大家都有说有笑......
“叮铃铃......",清脆悦耳的铃声又令人厌烦地响起，大家都依依不舍地回到自己的座位上，继续紧张认真地对待新的课程......
课间十分钟作文300字 25
下课了，下课了，我们像喜鹊一样飞出了教室。我说：“我们来玩爬楼梯的游戏。规则就是划剪刀、石头、布，谁赢了就走一格。”我的.两个好朋友朱子杰和胡永发齐声说：“好。”
游戏开始了，我出剪刀，朱子杰出石头，胡永发也出石头。唉，我已经落后一格了。第二次，我还出剪刀，他们不约而同的出布。哈哈，我已经赶上来他们俩啦。划着划着我就是第一个胜利者，我得了第一名，心里像吃了蜜一样甜。接着就是朱子杰和胡永发比试了。朱子杰好几次都连连胜利，但最后一格时却被胡永发赢了。所以，胡永发赢得了第二名，朱子杰就变成最后一名了。“不行，我们继续玩。”朱子杰挺不服气的大声吼道。
当我们准备玩下一轮的时候，上课铃声响了，我们又像小鸟一样飞回了教室。
课间十分钟作文300字 26
叮铃铃、叮铃铃，下课铃打响了，同学们就像一只只欢快的小燕子一样，冲出了教室，唱着优美的歌曲，高高兴兴来到了操场做游戏。这时，学校一下子变得热闹欢腾起来。
到了操场，那里人山人海，同学们个个欢声笑语。有的扔沙包，由两个人扔，其他人躲，刚开始，扔的人瞄准中间的人，中间的人就像一只只灵巧的兔子躲过了一次又一次的攻击，最后扔沙包的人找到了他们往哪躲的规律，往旁边一扔，中间的人往旁边一躲，正好撞到了沙包上，扔的'人高兴地叫了起来。
再看看高年级的同学，他们正在玩扒双杠比赛，男生一组，女生一组，开始比赛。刚开始的时候，男生在前面，后来，女生又追了上去，男生也追了上去，就这样，他们紧追不舍，谁也不放弃，真难分出胜负。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们真舍不得离开操场，这时，热闹的学校又恢复了平静。
这就是我们的课间十分钟。
课间十分钟作文300字 27
“叮铃铃”下课铃响起，同学们像出笼的小鸡一样争先恐后的跑出教室。啊！课间十分钟的快乐时光开始了。
三年级每个班都有不同的运动，我们班的运动是跳长绳，由我来管理这条长绳。看，她们来找我借长绳子来了。“陈科颖，借长绳！”哎，又是潘雪雯和刘源来找我借绳子。难道除了她们那伙，就没人玩绳子了吗？我对她们说：“我也一起去。”话音刚落，她就抢着说：“没问题。”
我们来到三楼走廊，开始跳长绳，第一个上去的是刘源，她刚跳过去一个，同学们就数：“一岁，二岁……”哎呀！不料，绳子绊到了脚，只好垂头丧气的下去了。第二个上去的`是我们班的跳绳子高手——赵雅丽，她一上去，在家就为她数：“一岁、二岁、三岁……”“叮铃铃”上课铃响起，我们收拾好长绳走进了教室。哎！为什么快乐的时光总是那么短暂。
课间十分钟作文300字 28
“叮铃铃”下课铃响了，老师也是破天荒的不留堂了，她“哒哒哒”地走出教室，消失在我们的视线里。
教室里立马变得热闹了。我先“嗖”的一声冲上讲台，抄起黑板擦就开始擦黑板，“刷刷刷”没几下黑板又变黑了。
教室里的女生被男孩子统一称作“母老虎”。为什么呢？因为当你走进教室时，你会看到男生们像箭似的在课桌中穿梭着，一旦男生被女生抓住，女生统一用的.方法：就是打几下，再把他们放跑。
文静些的女生在座位上“叽叽喳喳”的谈着人生大事儿。要是有几位同学被追逐打闹的同学撞到了，无非就是“叽里呱啦”的嚷嚷几句就没有下文了。
在谈“人生大事”的群体，那不时传来“哈哈”的声音，有些淘气分子也不甘示弱，时不时的让椅子“哐当”一声倒下，让同学们的文具“叮呤咣啷”的落在地上。
欢乐的时光总是那么短，上课铃声再次响起来。
课间十分钟作文300字 29
“叮铃铃——叮铃铃——”下课了。同学们如同千万匹白色的战马，冲出了教室，顿时教室变得寂静无声。
突然，从屋外传来一阵说笑声，我走出去一看，操场上小朋友们都玩得不亦说乎。只见有的小朋友玩起了游戏，有的小朋友在讨论着什么，还有的小朋友在专心地听同学们讲故事。而说笑声就是从玩游戏的小朋友那儿传过来的。他们正玩着“石头剪子布”的`小游戏。输了的人跨着大步，双腿站立不稳，都快要摔倒了，而围观的人却为赢了的人欢呼着，鼓着掌。
我回到教室里，和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戏”。玩了好几局了，我每次都可以战胜她，因为我可是我们班“手指游戏”的高手。当然，我也有进退两难的时候，这时候，是一个小小的推理帮助了我，我才最终取得了胜利，我胜利的喜悦声充满了教室。
时间过得飞快，上课了，欢乐声又消失在教室里了。
课间十分钟作文300字 30
“铃铃……”下课了，同学们高兴地跑出教室，来到操场上玩。
操场上可热闹啦：有的在跳绳，有的'在跑步，还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢！
突然，我们班一个同学在大声喊：“喂，快来编花篮啰！”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手，脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬，第二个同学的一只脚就抬过去，接着第三个同学，第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后，我们拍着手，单脚跳，我们一边跳一边唱：“编，编花篮，花篮里面有小孩！”一会儿我们又唱着另外一首儿歌：“编，编，编花篮，编个花篮送老师！”
突然，有一个同学跳不稳，一下子摔了一跤，同学们哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去，大家在操场上笑呀，跳呀。正当我们玩得起劲的时候，“丁铃铃……”上课了，同学们飞快地跑进教室。
课间十分钟，我们玩得真开心呀！
课间十分钟作文300字 31
叮铃铃，叮铃铃……下课了，非常安静的校园一下子沸腾起来了。有的三人一组在跳绳，有的在玩着有趣的`踢毽子，还有的玩着扔沙包，放眼望去，就像进入了马戏团一样。
最有趣的游戏就是老鹰抓小鸡啦，瞧，一位同学瞪着眼睛，瞬间变成了看起来有点凶猛的“老鹰”，另外一个微胖的同学化身“鸡妈妈”，她张开双臂，奋力的保护着身后的“小鸡们”。“老鹰”张牙舞爪的扑过来，“鸡妈妈”左挡右挡，看上去还挺灵活，可是时间久了，“鸡妈妈”有些累了，“老鹰”瞄准时机，一下子抓到了好几只“小鸡”呢。这只“老鹰”太厉害了，小鸡们都变成了“老鹰”的“盘中餐”。最终，“小鸡们”败下阵来，就连我这个旁观者都感到一丝丝的可惜呢。
课间活动真是有趣，不仅带给我们快乐，而且还能够让我们强身健体呢，期待下一个课间！
课间十分钟作文300字 32
天空格外蓝，像刚擦过的蓝宝石，草格外绿。微风吹来，小草翩翩起舞，心情格外开朗。
丁铃响后，学生们奔向操场。我走下台阶，看到同学们在玩自己喜欢的游戏，比如:老鹰抓小鸡，别动一个女同学引起了我的注意。她在跳橡皮筋。她迈着轻快的步子走着。在她脚下，橡皮筋就像听话的孩子。她的一对羊角面包像两只嬉戏的燕子一样上下飞舞。她的脸像两个成熟的`苹果。过了一会儿，我回头看。哇！多少人！有些学生对她投以赞许的目光，有些学生向她伸出大拇指，有些学生忍不住数一、二、三、四、五、六当她听到这些，她似乎变得更有活力，数了七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好凶！
丁铃声一响，我们都回到了教室。我真的很羡慕她。我以后一定要超越她。
课间十分钟作文300字 33
课间十分钟，是我们最开心的时候，这个时间我们可以放松一下。同学们有的在喝水，有的在玩耍，还有的着急忙慌的上厕所。安静的校园一下就沸腾起来。
一天，我们同学拿了象棋，有同学推荐我和丁梓程下一盘。这时有好多同学在看我们下棋。我和他你打我杀，我只用了五分钟就把他给打败了。顿时，同学们都在为我鼓掌，这时上课铃打响了，我们飞快地跑回了教室。
又一节课的下课铃打响，我们跑到了象棋桌。这一次我的'对手是王梓文，这时候又有很多同学来看我们下棋。我和他形成了你吃一个，我吃一个棋子的局面，可是就在我们杀得难舍难分时，突然上课铃又打响了，我们只好跑回了教室。遗憾的是，我们没有分出个胜负。
多么开心的课间十分钟啊！多么有趣的童年呀！
课间十分钟作文300字 34
“叮铃铃……”下课时间到了，同学像潮水般涌出去，有的同学在跳绳、有的同学在跳高、有的同学在玩“老鹰抓小鸡”、……操场上真热闹呀。突然一个朋友拍着我的肩膀说：“嘿，哥们，玩不玩斗鸡?”“当然来。”我笑了笑说。
于是朋友又找了几个朋友一场“斗鸡”大赛，我一马当先，向对方冲过去，对方措手不及，败下阵来，我用这招打败了几个同学。正当我得意时，一个人高马大的同学向我发起了挑战。我又像前几次那样发起进攻，没想到，这个“法宝”失灵了。他居然纹丝不动。接着他向我发起了进攻，我转眼一想：这个“法宝”失灵了。那就换一个招数。想着，就轻轻一闪，躲过了他的进攻，他向我发起了猛烈的.进攻，我还是躲过了他的进攻，几个回合后，他累的筋疲力尽，我又像前几次那样发起进攻，对方败下阵来。
“叮铃铃……”上课时间到了，同学像潮水般涌回教室……
课间十分钟作文300字 35
“叮铃铃， 叮铃铃。” 淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀！空荡荡的'操场， 一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的 跑了下来，有的成群一起玩， 有的自个儿玩。 可真热闹呀！哎！那不是小红吗？她也下去凑热闹了。呦！她在跳皮筋。你看， 小红跳得多棒呀！“树上的叶子红啦啦.......”她们边跳边吆喝着。小红真棒！她巳经跳到了第四关，胜利唾手可得了这时，小红头上冒出豆大的汗珠，显得十分紧张。突然一不注意腿松了没钩住，她失败了。
听！“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着，怎么了？原来是鸟窝从树上掉了下来，它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时，有个同学也想把鸟窝捡了起来，可是他太矮了够不着。就在这时一个大姐姐看见了，连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻.......”小鸟飞回了窝，唱起了歌，好像在感激他们。
“铃.......铃”淘气的小铃又闹起来了。
课间十分钟作文300字 36
下课了，同学们有的跑出教室，有的走出教室，他们都到操场上去玩了。
大家来到操场，有的男生在踢足球，他们自觉分成两队，并开始踢球，首先其一对的一名球员首先抢到了球，向球门奔去，二队的.守门员做好准备，而二队踢球的同学却在后面紧追不舍，最后，一对的球员将球踢进对方球门取得胜利。
有的同学在打乒乓球，他们你一下，我一下打的热火朝天，谁也不敢放松，生怕球落到地上。
有的同学在滑冰，他们首先是练站姿，刚开始他们总是站不稳，还要扶着墙，后来才慢慢地站稳了，然后开始滑，可是刚滑的时候老是摔跟头，这时有个人想放弃，在大家的劝说下，她没有放弃，最终他们都能滑了。
有的同学在拔河，他们分成两队，首先领先的是欢乐队，后来是开心队，最总欢乐队取得了胜利。
有的同学在跳大绳，一个接一个，每个人都跳了20对个呢。
这就是他们愉快、激烈、欢乐的丰富多彩的课间十分钟。
【课间十分钟作文300字】相关文章：
课间十分钟作文07-13
课间十分钟08-10
小学课间十分钟的作文10-09
课间十分钟优秀作文02-27
快乐的课间十分钟作文03-02
有趣的课间十分钟作文04-14
课间十分钟英语作文03-27
课间十分钟小学作文02-04
课间十分钟作文(15篇)12-29
课间十分钟作文(精选15篇)12-29