成长的足迹作文900字

时间:2021-03-12 13:38:35 成长作文 我要投稿

成长的足迹作文900字

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的成长的足迹作文900字,希望对大家有所帮助。

成长的足迹作文900字

成长的足迹作文900字1

  我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!

  记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的,重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。

  随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。

  那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”

  她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!

成长的足迹作文900字2

  成长多种多样,比如在历尽中变得坚强;在教训中得到反省;在对比中得到领悟;在……人生就是一个不断进行自我完善的过程,一个不断成长的过程,而那一次去日本的研学省给我留下了深刻的印象,给了我很多启迪,让我成长了许多。

  日本是一个单一民族的国家,其主要民族适和族,日本同德国,意大利一样是法西斯国家,对人类犯下过不可磨灭的罪行,但是抛开一切政治倾向,种族偏见和对日本军国主义的仇恨,单单来看这个国家,不得不说这的确是一个优秀的国家,我们的茶到他们那,变成了茶道;我们的围棋到他们那,变成了棋道;我们的功夫到他们那,变成了武士道……无数的文化却在日本发扬光大,而对日本人我最敬佩的是他们的礼仪,最神奇的是他们的动物也讲礼貌。

  研学的第二天,我们一行人去了奈良公园,那里有成群成群的小鹿。坐在大巴车上的时候我们便看见许许多多的小鹿悠闲地在林中散步,看见旅客完全不害怕,就连汽车在他们身后飞快地驶过,也不动声色,这人与动物和谐相处的场面让我十分感动。下车之后,导游给了我们20分钟的自由活动时间,于是我和我的伙伴跑到专门卖鹿饼干的商店,买了一些饼干,由于没有喂食的经验,我竟然把鹿饼干直接拿在手中,让那一群强盗似的小鹿看见了,于是它们成群结队争先恐后朝我围来,向我讨要食物,而我只好一片一片的扔在地上,让他们吃,最终,那些饼干也没有了,我刚准备拿起手机给它们拍照,但这些小鹿又围了过来,我顿时明白了,它们以为我手中的手机是饼干,我立即把手机放入口袋中,但小鹿们便朝我的口袋那拥挤,惊慌之际,我顿时记起了导游说过的一句话:“如果有小鹿向你走来,要食物,你把双手伸开表示没有,它便会离开。”于是我打开双手,小鹿们便走了,多么有灵性的动物啊,我不由得赞叹。

  下面发生的事,令我更为惊讶,一位游人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向游人鞠了一躬,多么有礼貌啊,于是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了礼,只见它,低下头停顿了一下,然后又抬起头望着我。啊!多么有灵性,多么可爱的小鹿啊!

  这是我心中不免涌起了一番暖流――日本人不仅自己讲礼仪,还让他们的小鹿讲礼仪,懂礼貌。同时我似乎也在成长,明白了一个深刻的道理:动物同人一样都是生命,只有你尊重它,它才会尊重你,只有这样人与动物,和谐相处,我们的世界,才会更加美好,更加幸福。

成长的足迹作文900字3

  不必说美丽的花园,也不必说生机无限的生物园,单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。

  每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。

  当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

  当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格!

  寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。

  现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她——桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊!

  这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花,使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的老师表示感谢)。这又何尝不是一个焦点呢!

  我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里,就证明了我和这个校园有缘,那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学习,让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵,结出最沉最实的果子。

  我希望在这块土地是留下我的脚印,能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。

成长的足迹作文900字4

  六年级的小学生或一转眼就快要结束了!我在小学生活中留下了许多脚印!

  【成长故事之哀】在六年级快开学的前几天,我正在上网,忽然看见小李同学发布了一条消息—小浩同学去世了。当时听到这个消息是,以为只是句玩笑话,便没太在意。可后来咋班主任老师那儿得到证实后,我不禁哭了起来。一想到我们一起去博物馆,一起去动物园,他的淘气,他的可爱。便一幕幕在脑海中闪现。好好地一位同学怎没说走就走了呢?这让我对死有了恐惧,也更加懂得了要珍惜生命。珍惜同学间的友谊。

  【成长故事之喜】刚搬进新教学楼时,不像现在没有电扇,更没有空调,什么都没完善,当时还是40多度的高温天气。我们在操场上完体育课后,回到教室非常热,脸上的汗珠像下大雨似地打下来。有的同学大喊:“这是甚么天气呀?要热死人喽!”教室里一片喧杂。只见刘老师提着两大袋冰糕来到了教室。给我们一人发了一支,正在上课的书法老师也有。同学们贪婪地吃着冰糕,有的对老师说:“刘老师,班妈妈,你真好!”“您真像我们的妈妈呀”。更多的则是对老师说谢谢。我注意到了刘老师见我们人人都正吃着冰糕既安心而又欣慰的笑了。可她自己忙了一场,却什么都没有吃到。听了刘老师讲述他买冰糕的过程,我脑海中仿佛出现了这样一幅画面:刘老师冒着火辣辣的太阳走到了学校的小卖部,可那里没开门。他又来到了校门外的商店,可商店里没有那麽多冰糕,他只好走很远去了另一个商店。娇小的刘老师提着两大袋冰糕摇摇晃晃的从一楼爬到了六楼,这是多么感人的画面呀!我们吃的不是冰糕,而是刘老师对我们的爱呀!

  【成长故事之苦】四年级上期的那个夏天,用骄阳似火、酷热难当这些词语来形容再恰当不过了。但为了迎接全国阳光体育运动活动,我们几乎每天都会在操场上占4、5个小时排练。这一点也不夸张,甚至还有好多同学晕倒了呢!可全校师生都一心一意的学着。正所谓“人心齐,泰山移”。我们的表演得到了领导们的一致好评!

  【成长故事之乐】“白老师的苹果虽小,但很甜!”这是我对白老师苹果的评价。她的苹果可好吃了!他经常给我们尝尝她的苹果,我们也时常觉得不好意思,但她的盛情我们可真是难以拒绝呀!再加上我们放学晚,正好填饱了肚子。 成长路途上发生过许多有趣的、感人的、伤心的事。我们也曾一起哭过,笑过,奋斗过,纠结过,安慰过,鼓励过。他们成为了我小学生活最真实的写照。成了我永远长不大,也永远最珍贵的回忆。

成长的足迹作文900字5

  金黄的沙滩上,留有我一片片脚印,从哇哇落地的起点开始,一步一个脚印地向未来走去。每五个脚趾缝中都夹满了成长时的喜怒哀乐。

  成长的足迹是绚丽的花朵,娇柔而鲜艳;成长的足迹是灿烂的春光,明媚而又温暖;成长的足迹是欢快的乐园,快乐而富有童真。

  其中有一片脚印我最为喜爱。回忆起来,好像是关于小时候我捉弄人的事。

  小时候最喜爱放长假,这样就可以大门不出,二门不迈地窝在家里看电视了。天气总是那么好,窗户外边不时地听见小孩儿在一起捉迷藏、嬉戏的笑声,是多么纯真。听到这爽朗的笑声,我也为之动心,虽然我喜欢看电视,可现在既没有好看的节目,也没有姐姐在我身旁一起观看,也不乏无味。“哎,要是我也能和他们一起玩耍就好了,可我又跟他们不熟,肯定会被拒绝的。”我在心中暗自叹气。

  我不愿意让长假在无聊中度过,想起《小鬼当家》中那小孩儿机灵的恶作剧,给了我启发,一个自以为完美的“阴谋”在心中油然而生。

  随风飘扬的树叶飘落在了我家窗前,家住一楼的我蹑手蹑脚的溜到窗户跟前,忽然,一阵灰尘扑面而来,不出我所料,他们果然到院坝里来了。

  按我原来的计划,我把窗户拉成纱窗,正在他们追着,笑着,玩得正开心时候,我一下子跳了起来,“汪汪汪!汪汪汪!”不管三七二十一,冲着窗户,放声学着狗的叫声大吼一通。小孩儿一听有那么凶狠的“狗”,连忙停止了笑声,都开始寻找“狗”。他们有的勾着头在地上搜索,有的跳起来张望,有的站在高处四处眺望。看着他们那滑稽的样子,躲在角落里的我不禁“扑哧”一下笑出声来。待他们找累后,失落时,我又像上次一样乱叫一通,可这次没有那么幸运了,警觉的他们循声找到了我家窗户前,“刚才那个声音,好象是从这里发出来的!”一听这声音,我马上蹲下。“我也听到了。”他们在那里议论纷纷。个别的竟想跳起来看个究竟。而我呢。死死的贴着墙壁,生怕他们看见我,也为自己恶作剧的成功“奸笑”不已。最可气的是,我想笑,却又不能笑出声来。憋笑,把我的脸涨得通红,不过,也从中获得了快乐和一丝丝“成就感”。

  现在回忆起来,只觉得那时候的自己真的是太“聪明”了。但是再也不能回到过去,重温那些让人捧腹大笑的时刻,现在只能把这片脚印深深地印在自己的脑海里。

  人生中的酸甜苦辣,都值得我们珍藏。都值得我们去细细品味。成长的足迹,是如此之美。

成长的足迹作文900字6

  我身处朦胧之中,张开惺忪的双眼,看着周围,感觉这一切都很熟悉,似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站着一个温柔的母亲,那位母亲张开双臂示意小女孩站起,到妈妈这边来,嘴里轻轻地说:“宝贝,爬起来,到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她摇着头,一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈,她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙,她依然鼓励着孩子,那个女孩见妈妈没有过来,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇气,慢慢地站起,她按着妈妈的指引,迈开了第一步,可还没站稳,“砰”的一声,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母亲见了,心疼的很,但她只有默默的流泪,她要孩子学会勇敢,坚强地站起。因此她只是站着,依旧鼓励着孩子。就这样,局面僵持了10分钟,孩子也哭得累了,她只知道母亲不会帮助她,却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起,又一次摔倒,不知过了多少回,她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时,她再一次的哭了,母亲也哭了,这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件,对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰!这时,我觉得脸上冰凉凉的,用手擦干后,慢慢的张开眼睛,注视着四周,什么人也没有,才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气,回想梦中的情景,觉得好是真切啊!那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

成长的足迹作文900字7

  成长路上的一串串脚印,或深或浅,或大或小;成长,像一粒粒珍珠,把它们串连起来,就是一个梦;成长又像一个像册,它记录了每一个美好的回忆和美好的瞬间;又像一段色彩斑斓的梦。总之,成长是每一个人的必经之路,只是付出不同,收获不同罢了。每个人的成长之路都是坎坎坷坷的,只有真正地体验过,才知道它的辛酸与苦辣!

  小时候的我,总是盼望着长大。长大了多好呀!想干什么就干什么,不用上学,不用做作业,也没人管着.。

  十年前的一个下午,我兴高采烈地嚷嚷:“我长大了,我长大了。”兴奋的叫声引来了妈妈,我高举起手里的一个本子,指着中间那个歪歪扭扭的字说:“妈妈,你看,我会写字了,我长大了!”可妈妈却摇摇头说:“不,写字并不能代表你长大了呀!”我似懂非懂地点点头。

  八年前的一个上午,妈妈给我买了一个小自行车,刚骑了不到一个月,后面那两个保持平衡的轮子便被我卸了。我飞快的跑去找妈妈,骄傲地告诉妈妈我长大了,我会骑车了。正等待着妈妈的表扬,可妈妈还是两年前的那副表情。又说:“这也不能证明你长大了。”我咬着手指想:为什么我总是长不大哪?

  五年前的一个晚上,我捧起一摞碗冲到厨房。这是我第一次洗碗,洗完后又跑去找妈妈。本以为这次她会说你真的长大了,可妈妈并没有这么说。妈妈又说:“这并不代表你长大了呀!”我有些丧气了,心里还是不甘心,难道我永远这么小了吗?

  三年前,一次不经意的与妈妈一起并排走,我发现我再长高一点就比妈妈高了。我又说:“妈妈,我快比你高了。”妈妈却笑了,说:“这只能说你长高了,并不代表你长大了呀!”我尴尬的笑了笑。又说:“以后就长大了嘛,急什么?”

  两年前,姥爷不幸去世了,就我一个人在家。一天的时间,我才恍然明白:长大,原来这么累,不仅要自己照顾自己,还要做作业。另外,忽然明白一个道理:不长大也挺好的。妈妈终于回来了,看到我的第一眼时竟出乎意料地看着我说:“你长大了。”我不解地问:“我长大了吗?您怎么知道的?”妈妈说:“你学会自己照顾自己,对自己负责了。”一句“你长大了”我已期盼了很多年,但总觉得不新鲜了,因为我体会到了成长中的酸甜苦辣。

  只有真正地经历过成长,才会体会到:成长像一个个脚印,我们并不知道目的地在哪,但我们必须有方向的前进……

成长的足迹作文900字8

  童年是一首欢快的歌谣,童年是一个美丽的故事,童年是一串清晰的脚印……我的脑海里,不时浮现着我童年蹒跚学步,渴望成长的足迹,这些足迹,代表着我从一个不懂事的孩子,慢慢长大,不断进步,渐渐走向成熟……

  或许是受到大人们的影响,五岁的我总是天天想着自己亲手书写自己的名字。在我的期盼下,妈妈终于开始教我写字。还记得,那天,我拿着纸笔让妈妈教我写名字。妈妈拗不过我,就答应教我写名字。只见妈妈一笔一划地写着,并一声一声地念着:“张—欣—艳。”而我在旁边迫不及待地等着着自己动手的机会。虽然妈妈写字只用了半分钟,但我却觉得自己已等了好长时间。终于,等到了我“大写身手”的时候了。我右手握住铅笔,双指扣拢,开始一笔一划写了起来,嘴里还学着妈妈的样子念叨着。过了一会儿,我决定自己不看字儿写,可是写了一笔划就忘记了。于是我就开始不耐烦起来,生气地叫道:“不写了,不写了。”这时,妈妈发话了:“这样可不行,学写字要坚持。多写几遍,就会了。”在妈妈的鼓励下,我连续练习了好几天,终于学会了写自己的名字。上小学一年级的时候,我发现我是班上第一个会写自己的名字的人,那个时候我感到十分得意,无比自豪。——哦,成长教给我:要想取得成功,就要学会坚持。

  小时候,我胆子很小,爸爸总是对我说:“宝贝女儿啊,你什么时候胆子才能大一点呢?”。直到后来发生了一件事,他才对我另眼相看。那是一个周末,爸爸妈妈带我去麦当劳吃美味的全家桶。可是妈妈忘记拿餐巾纸,便有意试着我去向服务员阿姨要。本来我是个胆小鬼,哪有那个胆啊!可是,这次我不知怎的,在妈妈的鼓励催促下,我的胆子突然变得使我自己也无法控制。我站起来走过去,跑到服务员身边。这时,我觉得自己的心在“咚咚”直跳。但我还是鼓起勇气,带点儿羞涩地说:“阿姨,纸巾。”服务员阿姨听了之后说:“好,我拿给你,跟我来吧!”过了一会儿,我回到餐桌,把纸巾递给了爸爸妈妈,然后继续埋头大口大口地吃。爸爸先是瞪大了眼睛,然后同妈妈相视一笑,最后向我竖起了大拇指:“原来我女儿胆子不小啊!不错!”——哦,成长让我知道了:世间很多没有经历过的事物并不那么可怕。

  回首童年,我仿佛又看到了一个快乐的,慢慢长大的我,在我的童年里留下了一个个清晰坚实的成长的足迹。这一个个深深的足迹一路延伸,一直通向远方,通向未来......

成长的足迹作文900字9

  你们知道吗?运动PARTY是一项有趣的活动,这项活动包括踢球、转呼拉圈、跳绳、游泳……

  今天,我邀请了许多同学来我家,举行了一个运动PARTY。

  第一项是足球射门,同学们用红领巾把眼睛蒙上,然后转四圈,看谁能把足球踢进球网,呵,亦妍好厉害,差一点点就把球踢进了球网。

  第二项是跳绳,我得了第一名,因为我用60秒钟跳了一百多下。

  接着是转呼拉圈,我和雨萱不分高低。

  乒乓球是我很喜欢的一个运动,所以,根本没有一个同学能打赢我。

  其实,游泳是我最拿手的运动,同学们在火辣辣的日光下,在水里嬉戏着,我、秋盈、毛毛哥都是游泳健将,我们几个比赛。好一个狡猾的秋盈,竟敢挡我的前路?!看我怎么收拾你,哼!我要给你俩点颜色看看!我猛地冲向前,同样挡住了她的去路。哈哈,正在我得意洋洋的时候,突然“砰”地一声。唉哟,我不小心撞到墙上,头上长了一个大包。真是乐极生悲呀!

  我制服不了秋盈,倒能骗骗这个老实憨厚的毛毛哥。我说:“毛毛哥,咱们比赛溺水吧!”毛毛哥吸了一口气,便把头溺进水里。哈,他没戴眼镜,所以肯定没睁开眼睛,我就故意没把头溺进水里,心想:嘻嘻,你绝对发现不了!这时,他终于憋不住了,吹了好几个小泡泡,我看时机到了,便一猫腰溺进了水里。毛毛哥把头露出水面,我过了一会才抬起头,对他说:“怎么样,比不过我吧!”

  看着毛毛哥那怪异的目光,我心里暗自发笑。

  7月17日 星期四 天气 热

  昨天晚上,艳芳姐姐要跟我一起睡,我们刚进入梦乡的时候,从楼下传来一声大吼:“我的车钥匙呢?”这时,另一个带着嘲笑口吻的声音说:“干什么你都聪明,为什么这件事情就不聪明?”不用说,我的爸爸、妈妈又吵起来了。好奇心强的艳芳姐姐从被窝里钻出来,悄悄地打开门,探出头,哈哈,有好戏看喽!我们像小猫一样静静地走下楼,想看个究竟,“车钥匙在哪?我明天还要出去呀!”这是我爸爸的声音,“笨蛋,抬头看一下。”“嘿,你怎么弄上去的?”“不告诉你。”“给我拿下来!”“自己拿。”

  一个问号出现在我脑海里——怎么回事?

  艳芳姐姐焦急了,说:“咱们快回去吧!”

  这时,爸爸和妈妈又吵起来了,“把空调遥控器给我!”不用说,爸爸肯定把空调遥控器拿走了,“不行,你先得把车钥匙给我才行!”嘿,爸爸还真聪明,非要以牙还牙才行!接着就传来了他们的一阵阵笑声。

  哟,怎么这么快就不吵架了?唉,好戏就这样完了。

成长的足迹作文900字10

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而成长的足迹呢?随着时间的流逝,它们也不复存在了吧!我曾在梦里寻找过它们,可醒来又怎记得呢?

  旧照寻梦

  妈妈收拾着旧家具,忽然,有一些照片从衣柜夹缝掉了出来,我捡了起来,我想那照片里是谁?哦,原来是我!我穿着碎布花裙,在海滩上走着,我的记忆停留在了五岁,我轻轻地在沙滩上踩,想留那脚印做纪念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海边,让海浪轻轻地拍打我,夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”妈妈叫我。“哦,给你照片。”“好了,去帮我擦地吧!”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里,那对脚印会被我遗忘吗?

  树下忆诗

  父亲要带我去一个神秘的地方,是哪儿呢?原来是我们原来的小区。父亲说:“今天咱们来这可是有目的的,回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下,这里我可是再熟悉不过了,这就是我们院的老柳树,据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜,父亲总会带我到这里,我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月,真是一奇人,我笑着对父亲说:“给我讲讲这诗的意思吧!”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句,我跟着说一句,稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题,好好观察呀!”父亲的话把我拉回了现实。

  成长的路是漫长的,但是,不管多长,也会有长大的那一天,我已把成长压缩成一个个跨栏,我奔跑着,跨越着,我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力,回首望去,那条路是灿烂的,因为那脚印在发光,我在发光。储藏在脑海里的东西,已不再是单纯的,还有我的拼搏,青春在招手,我更坚强!立服务社会的思想与意识。同叶,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

  大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

成长的足迹作文900字11

  时间总是过得很快,在岁月的演绎中,让人总不免发出声声的`感叹,感叹韶华易逝,感叹青春不再。不知道从什么时候起,自己总能感觉到时间流动的速度,它快得在你还来不及细细体会那时间 刻度里所有值得回忆的细节时,脑海里又会增添许多新的记忆。于是,时间在流动,大脑在更新,生活在继续,而人生,也在不断地打下成长的足迹。

  累了,倦了,也就该休息了,可说来也奇怪,在忙碌过后,当自己可以好好放松的时候,脑子里竟然是一片空白,不知道自己接下来该做些什么让自己的人生更加有意义,更可笑的是,当我好不 容易重新整理思绪,把未来的时间安排好时,新一轮的忙碌又开始了,于是,你又只能继续去忙碌,为了生活继续打拼着。人生有太多无法控制的事情,也许是计划永远赶不上变化,也许人生,真的充 满了变数,有太多的无法形容,有太多的难以言说。曾几何时,自己总觉得人生的道路只有一条,坚持走下去,一切都会好起来,决定做一件事,就不用理会其他的事情,专心做好这件事就可以了,其 实很多时候,情况并非如此。为了工作不要爱情,为了爱情而放弃事业,工作的时候不记得生活的规律,娱乐的时候又忘记了何时该休息,这些都是不可取的做法,它们之间本来不存在冲突,可爱走极 端的人们却总是大胆地拿自己的人生做赌,拿自己不可重来的青春岁月去赌明天的快乐,结果往往伤害了自己和那些真正关心自己的人。曾经花了很长一段时间去做一件自己认为对的事情,努力了, 付出了,甚至高兴地以为结果也会如自己所期待的那样完美,可我错了,还错的很厉害,当一个人只了解自己的情况,成天生活在属于自己的小天地中时,对于别人取得的成绩,就不应该去妄加猜测和 推断,因为别人的努力你不一定全看得到,当你为自己的人生打拼时,别人也在为自己的未来奋斗着,甚至比你更加努力,付出更多,所以很多时候,真的是:没有最好,只有更好。在这样一个充满竞 争的社会,我们真的需要保持一颗平常心,全力以赴,让自己做得更好,结果往往不是最重要的,重要的是享受的过程,因为这是属于你自己的、独一无二的成长的足迹。不时回头看看那走过的印记, 虽然显得有些凌乱,可在内心深处,自己却会倍感欣慰,只因为,自己已经一路走过来,而未来的路,也要坚定地走下去,相信明天会更加美好!

成长的足迹作文900字12

  成长犹如一条在茫茫大海中行驶的小船,载着悠悠的记忆;成长犹如一条清澈见底的小河,欢快地向前流淌;成长犹如一条弯弯曲曲的小路,带我们走向远方。花有重开日,人无再少年。回望成长的点点滴滴,总让人久久难以忘怀……

  每当我拿起小时候的照片时,那一幕幕便浮现在我眼前。那时我坐在妈妈的腿上,看着门前郁郁葱葱的大树,听着树枝上几只活泼可爱的小鸟在唱歌,闻着五颜六色花的香味。我抬头仰望天空,在想天空为什么是蓝色的?白云为什么是白色的……

  随着时间的流动,我便慢慢地开始走路了。记得那一天,阳光明媚、碧空如洗。妈妈牵着我的手来到院子里教我走路。妈妈首先牵着我慢慢的走了几步,看我走的不错,妈妈升起大拇指表扬了我,我可得意了。那时,我还不会说话,就打妈妈的手,想让他放开。妈妈似乎明白了我的意思,便把手放开了。就在妈妈放手的一瞬间,我摔倒了。我哇哇大哭起来,妈妈连忙安慰我说:“不要哭了妈妈相信你下次能成功的。”在这一声声哭泣中和一声声安慰中,我学会了走路。

  渐渐的我长大了,我被妈妈送去了幼儿园。我第一次上幼儿园的时候,我哭着,闹着,吵着,最后还是进了幼儿园。我进了教室,看见也有许多小朋友在哭。但是,慢慢的我觉得幼儿园是一个很好玩的地方。因为那里有许多小朋友,有很多好玩的积木。

  “光阴似箭,日月如梭”。我很快就上了小学,小学的日子每天都这么忙碌。我已经读了五年级了,很多事情已经忘记了,唯独那件事让我难以忘怀。记得那是我读二年级的时候。那一天,老师,刚刚下课,我急匆匆的跑去厕所上厕所,等我上完时,我发现操场上基本上没有人了。我在想会不会已经上课了呢?我看了一下时间,糟糕,我已经迟到了,三分多钟了。我的心像十五个吊桶打水一七上八下,我飞快的跑向教室。我站在门口,不敢敲门,但我再看了一下时间,已经迟到了,四分多钟了。我鼓起勇气敲了敲门,老师听到敲门声说:“请进。”我的心终于安稳了。到了下课,老师叫我去他办公室,温柔的说:“你为什么要迟到?”我惊心胆战的说:“我去上厕所了,没有听见上课铃。”老师说下不为例。我点点头。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,这成长的足迹,一步步,走向成熟,走向远方。

成长的足迹作文900字13

  每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬.当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。 当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味.所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味.我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她----桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿.这是多么靓丽的一道风景线啊!这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长.老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花, 使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的老师表示感谢)。这又何尝不是一个焦点呢!我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里,就证明了我和这个校园有缘,那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。 我一定要勤奋学习,让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵,结出最沉最实的果子。我希望在这块土地是留下我的脚印,能见证我成长的足迹.我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线.

成长的足迹作文900字14

  我站在成长的拐角,用余光审视影子里的漫漫长路,然后,怀着一颗虔诚的心,回头看看我成长的足迹。

  ——题记

  XX年,我在家长的陪同下,踏进了小学校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我,每次都被几个调皮的男孩欺负,每次都哭鼻子。随着时间的年轮我在慢慢成长,放学后,学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣,聆听花的故事,聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

  时间的年轮继续滚动,学校迎来了百年校庆,我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲,开始鼓掌。课间十分钟,光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑,留下浅浅的脚印,湿润的脚趾上是若即若离青草的味道,还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校,遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱,常常帮助我解决学习上的困难。当我放松时,不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时,不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时,不会忘记如朋友般的和我谈心。

  我在努力,我的成绩明显上升。我高兴,爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时,我会想起酸角树下的快乐,细细品味那一份快乐。我正陶醉在这种快乐中,有一天老师说“毕业”了,我的心如同我那狼藉的房间一样,杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来,但这一天终于来的时候,却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西:酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌,留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳,很艳。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做着很多很多的习题,习惯一个人独来独往,偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐,一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校,有很大很大的操场,却没有很高很高的酸角树,偶尔几声孩童的嬉闹,剩下的就是沉寂。面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕,这也许是让自己最快乐的方法了吧。

  回忆成长中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。

  成长,亦是如此,苦涩却又幸福。

  成长的足迹,需你我来诉说。

成长的足迹作文900字15

  人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

  成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

  即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

  六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远………。望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容………。这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

  回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

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