小学老鹰作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学老鹰作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学老鹰作文1
下课了,同学们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏,在游戏中大家都很开心,因为这是个游戏太好玩了。
小红在游戏中扮演凶猛的老鹰,老师是鸡妈妈,其他同学就都是鸡宝宝了。“鸡宝宝”们站在“鸡妈妈”的身后,每个同学都牵着前面“鸡宝宝”的后衣角。当大家准备好后,游戏就开始了。“老鹰”眼睛睁得大大的,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹的扑向了“小鸡宝宝”,大家被吓得的大叫一声“啊”!这时“鸡妈妈”为了保护她后面受到惊吓的“鸡宝宝”们,立刻张开她那宽大的“翅膀”,扑哧扑哧地扇动着,不停地与“老鹰”进行周旋。“老鹰”第一次的进攻没有抓住一个“鸡宝宝”,看他气急败坏的样子,我们却高兴不起来,因为大家都知道后面肯定会有更加激烈的搏斗。果不其然,停顿了几秒钟后,“老鹰”发起了更加猛烈的进攻,我们可被吓坏了,一个个都脸色发白气喘吁吁,“鸡妈妈”不停的挥动翅膀阻挡“老鹰”的爪子。“老鹰”的两次攻击都落空了,他发觉必须要改变进攻的方式,不然一味的猛扑不会有结果的。
当他思考几秒后,想出了声东击西的计策,于是他突然向右边扑去,“鸡宝宝”们吓得往左边躲闪,这时“老鹰”却突然转向左边扑去,眼看就要抓住尾端的`“鸡宝宝”了,“鸡妈妈”识破了他的意图,用翅膀把“老鹰”赶走。在接下来的几次交锋中,他的计划总是被聪明的“鸡妈妈”识破,最后“老鹰”只好灰溜溜的走了。
“老鹰抓小鸡”的游戏真是斗智斗勇,而且还要求有统一协调的动作。虽然大家在游戏中累得满头大汗,但是一个个却乐在其中。
小学老鹰作文2
在这个星期中,我们“爱”上了屈颖,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。屈颖一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,屈颖提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。
“谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把屈颖挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,屈颖选我为母鸡,后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,米香燕手脚都很快,第一个拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”屈颖喊道。
屈颖就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的'”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,?派了一个小鸡当“桥梁”,把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样,一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。
如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如……我们大家都疲倦地回到教室。
五年级:梁钿钗
小学老鹰作文3
蓝天上飘浮着朵朵白云,一望无际的草原上,成群的牛羊悠闲地吃着青草。突然,远处有一只小动物在跑来跑去,像是一只母鸡在四处刨食。走近一看,怎么是一只老鹰呢!老鹰不是应该在天上飞吗?难道它的翅膀有病了吗?
原来它是一只胆小的老鹰。别看这只老鹰和大家长的一样:一身棕色的羽毛、长长的翅膀、尖锐的喙和大大的眼睛。可是它却胆小得要命,甚至连飞都不敢飞,所以只得在陆地上走路。有时候肚子饿了,别的老鹰都在空中追捕猎物,而它却只能在地上吃动物的尸体。
有一次,它想尝试一下飞行。可是它刚走到悬崖边,就觉得两眼直冒金星,头脑一片空白。悬崖下的动物看到了他,全都仓皇而逃,生怕老鹰抓到自己。这时老鹰却自言自语地说了起来:“这也太高了吧,还是算了吧。”动物们知道了这件事后都笑得满地打滚。
还有一次,这只老鹰正在洞里睡觉,忽然他听到了“吱吱”的叫声。他睁开惺忪的睡眼,看到了一团黑乎乎的东西,老鹰赶紧揉了揉眼睛,发现那是一只老鼠!那只老鼠看到老鹰发现了他,吓得抱头鼠窜,还以为老鹰要吃了它。谁知道老鹰也吓得抱头鼠窜,撒腿就往外跑,边跑还边喊道:“我的'妈呀!我的洞里有只老鼠啊!”
从此,这只胆小的老鹰彻底沦为了动物们的笑柄,大家都叫它“鼠鹰”。
昆明新迎一小三年级;杨钧天
小学老鹰作文4
我喜欢一种特殊的动物,就是鹰。它在天宇下盘旋,象一把利箭射向重重天幕,划破了昏暗的天际。我喜欢它那种坚韧不拔、永不放弃的奋斗精神!那种百折不挠、无所畏惧的伟大的超越精神!
鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的爪子不再锋利,已经抓不住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的'羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。一只鹰如果一次次让猎物从自己的利爪旁溜走,这说明这支鹰已经老了,是一只失败的鹰。而真正的鹰很少有老年的,当一支鹰感到自己力量不足时,只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程150天漫长的蜕变。它必须飞到一个绝高的山顶,栖息在那里,找一块岩石筑巢。用已经老化的喙啄打岩石,直到喙完全脱落。然后开始五十天漫长的等待。等新的喙长出来,鹰忍着剧痛用新长成的喙把爪上老化的指甲一根根拔掉,然后又开始五十天漫长的等待。等到新的指甲长出来后,又用新的指甲把老化的羽毛一根根拔下。又过了漫长的五十天,整整五个月后,鹰重新开始飞翔,又获得了充满活力的三十年岁月。
因为鹰的顽强精神,从一点一滴做起,始终保持饱满旺盛的干劲,不屈不挠的拼劲,锲而不舍的韧劲,不达目的誓不罢休的恒劲,精卫填海的勇气,愚公移山的志向,万难不屈的毅力,脱胎换骨的决心!我喜欢这“天空之王”
小学老鹰作文5
我听到操场上有人大喊:“来抓我呀、来抓我呀”我顺着喊声走过去,原来是我的几个好朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。
那是一个阳光明媚的周末,天是那么蓝,我好不容易才把作业写完,我便来到操场上玩,当听到喊声,我快步跑过去,也想和他们一起玩,我的好朋友看到了,说:“一起玩吧”,我说好呀,我正想找你们玩呢,这时杨瑞说:“一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,鸡妈妈后面都是小鸡,老鹰捉到那只小鸡,那只小鸡就输了,下一局游戏他就来当老鹰,但就是不能捉鸡妈妈,”刚说完,王子变迫不及待地站出来喊道:“我要当老鹰,”蛋蛋当了鸡妈妈,我们都是小鸡,游戏开始了。老鹰跑到左边,想捉我,他使出了九牛二虎之力像凶虎看见了肉一样扑过来,说时迟、那时快,鸡妈妈回过了神,双手一挡,挡住了老鹰的去路,老鹰接连几次都是以失败而告终,这时,老鹰心中一计,他装着很累的样子,边摆手边说:“我不玩了,不玩了,我妈该让我回家吃饭了,”鸡妈妈信以为真,老鹰立刻扑了过来,抓住了一只小鸡,太阳偏西了,我们约定认真完成作业,还出来一起玩。
但我也要机灵点,不再被抓住了,因为被抓到的'小鸡就是我,这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。
小学老鹰作文6
下课了,我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
肖帅臣当捉小鸡的“老鹰”,雍欢当保护小鸡的“鸡妈妈”,剩下的同学都当“小鸡”。“小鸡”们一个拉一个,开心地站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,“老鹰”伸出锋利的“爪子”,瞪着圆圆的眼睛,向“鸡妈妈”身后的“小鸡”扑了过来,“小鸡”们吓得哇哇大喊。“鸡妈妈”赶紧张开自己有力的“翅膀”来保护身后东躲西藏的'“小鸡”。“老鹰”又一次张牙舞爪地冲过来,左一扑,右一扑,这样来来回回地攻击了好几次,把“小鸡们”逗得筋疲力尽,“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”,阻挡了“老鹰”这次凶猛的进攻。“老鹰”见这么久都没有捉到一只“小鸡”,开始绞尽脑汁想办法,他趁“鸡妈妈”没注意,飞快地向右边一扑,吓得“小鸡”们四处逃窜,“鸡妈妈”发现了,连忙往右一挡,让“老鹰”没法从右边下手。“老鹰”见还是没有捉住一只”小鸡”,“老鹰”只好又一次绞尽脑汁想办法。他装作不想捉“小鸡”的样子,让“鸡妈妈”放松了警惕,以为“老鹰”不会再来抓“小鸡”。突然,“老鹰”来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”没上当,“老鹰”还是没捉住“小鸡”。“老鹰”见这么多次攻击都没有用,只好灰溜溜地离开了。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了。
小学老鹰作文7
一只老鹰,在天上飞。一只小鸡,在地上跑。
天上的老鹰很想吃小鸡。它总是在小鸡头上盘旋徘徊,小鸡每天都是战战兢兢地东躲西藏。
一天,小鸡对它的同伴说:“我真想像老鹰一样飞翔啊!老是在地上生活,我都腻了!不知道什么时候能脱胎换骨,变成老鹰飞翔。在地上既要躲避老鹰的偷袭,又要自己找食物吃,太累了!”同伴听它这样说,都认为这是痴心妄想,根本不理会它。
可这只小鸡并不在意,它在为自己的理想做着准备。它趁每天出来觅食时,把老鹰飞翔时掉下来的羽毛,捡起来,它很辛苦的搜索着。终于搜集到了许多羽毛。它把这些羽毛插在自己身上。它在庭院里努力地、反复地练习着飞翔。虽然不像真正的老鹰一样飞得高,但总比其它小鸡飞得高。它高兴的幻想着:自己展翅飞翔,所有的老鹰都来迎接它,有什么食物都让它吃,与老鹰们一起飞翔在蓝天。
但是,它想错了。老鹰不愿意让它加入鹰的队伍,因为它的'样子太难看了,尽管它浑身插满了鹰的羽毛。老鹰们把小鸡的羽毛全都啄了下来,光秃秃的小鸡掉到了它的鸡群里。小鸡因为羽毛被啄,其它小鸡也不认得它了,把它赶了出去,老鹰趁机把它吃了。
虽然这只小鸡的结局很不好,但我依然很佩服它。小鸡的经历让我明白:要改变自己的命运,不能因为贪生怕死而不去改变。什么事都要去尝试,虽然小鸡想变老鹰的做法失败了,但不去尝试你永远不知道成功还是失败。
你愿意永远做地上跑的小鸡吗?
小学老鹰作文8
下午第一节课,曹教师带领我们来到课室门前的大松树下,玩起了有趣的“老鹰捉小鸡”。
首先我们用“石头、剪子、布”这种猜拳比大小的方法选出了老鹰冯鑫(身体比较瘦弱)、母鸡薛锦科(该男生身体魁梧),其余第二小组的同学就是可爱的小鸡啦!告诉你们,我是一只调皮的小鸡。
选好角色后,游戏正式开始。母鸡带领我们和老鹰展开了一场激烈的'战斗。你们可别小看身体瘦弱的冯鑫哦!她可机灵了:一会儿跑到东、一会儿跑到西,害得我们东躲西藏。母鸡也被累得连气都喘不过来了,哪还有心思管我们这些小鸡呀。就这样因为母鸡无法再好好保护我们。小鸡们只能采用“蹲”的方法来躲避老鹰的抓捕,可当我站起来想要继续躲的时候,老鹰已经站在我身后了,我吓了一跳,母鸡看见了连忙跑过来保护我这只可怜的小鸡,可因为母鸡跑得太快,我一不小心没有抓牢前面小鸡的衣角,掉队了。周嫚婷见了,大声喊道:“钮茜铃,你要出局了!”唉,被她这么一喊,我虽然很不情愿离开小鸡队伍,但是谁也不能违反游戏规则,我只好乖乖地坐到大松树下。哈,原来已经有好多人在大松树下等我了,看来他们和我是一样的遭遇。
游戏结束,可同学们还意犹未尽,议论着游戏中的点点滴滴:有人说:老鹰抓小鸡的时候,不能把所有的希望都寄托在母鸡身上,小鸡也一定要提高警惕。还有人说:小鸡们一定要团结一致才能战胜老鹰。而我觉得母鸡最重要,不但要和老鹰斗智斗勇,还要指挥好小鸡们,使小鸡们步调一致,服从命令听好指挥,这样老鹰就无机可乘了。
小学老鹰作文9
鹰是一种凶猛而力强的飞禽。它目光敏锐,爪子尖利,翅膀展开有将近两米,善于飞翔。是食肉动物,生活在我国北部和西部的草原和高山地区。爱吃雪兔等嫩肉。
鹰到40岁就老了,翅膀重,爪子不利了,嘴上的小钩也慢慢不能用了,末日已经到了。这时,它面临两种选择。一种是离开群体,飞上山顶,静静地死去。一种是飞上高山,啄掉指甲,羽毛,再把嘴往悬崖的石头上猛撞,把嘴撞掉,获得重生。经过重生的鹰,可以重返蓝天、,继续翱翔。而重生是一个漫长的过程,是极其痛苦和难以忍耐的,所以只有很少的鹰选择重生。
鹰也是一种聪明的动物。它起飞时很费力。为了省力,它就到有山崖的地方,在山崖下,它会顺着空气流动产生的压力向上,张开翅膀,很轻松地就飞上了高山,然后,冲上蓝天。它飞翔地姿势优美而矫健。
鹰还有超视力,它在飞到里地面很高时,地上的`风吹草动都看得清清楚楚。几百米,甚至近千米的地下一只雪兔在雪地上跑,它都能看清楚。它抓捕猎物时,只在一瞬间。发现猎物,向下俯冲,抓住再飞起。动作快极了,漂亮极了。
鹰被称为斗士。因为它在单打独斗时很容易杀死对方。在和蛇的搏斗中,如果自己被蛇咬伤了,会顽强地支撑着,坚持战斗,直到蛇死了,它才会倒下;鹰是坚强的,它绝不会死在蛇的前面。
鹰那样善斗,真不愧是鸟中的斗士。
小学老鹰作文10
一只北极海鹦翱翔在大海上,它身体慢慢倾斜,突然,它看见了鱼群,并对鱼群发起了猛攻。这只北极海鹦成功地吞食了一条鱼,然后叼起几条鱼儿回到巢里,就又出去展翅高飞了。傍晚,这只小海鹦回到了巢里。
第二天,小海鹦醒了,它想出去舒展一下身子,雨点滴在了它的身上。小海鹦往天上望了一下,许多小雨点滴在它的脸上,它又回到了舒服的巢里。
不知不觉到了冬天,这只小海鹦该飞向南方去过冬了,它只好对自己心爱的巢说再见。
冬去春来,小海鹦回到了原来的巢里。可是,它觉得有些异样,于是检查了一下巢,发现洞口变大了许多,里面也宽阔了许多,足足有以前的四倍。它还看见了一个窝,里面有很多的蛋,心想:这是谁的蛋呢?难道来了一个邻居吗?
就在小海鹦正在想这位邻居长什么样子的时候,远处飞来了一只大老鹰。老鹰飞到它面前,凶神恶煞地说:“出去,这是我的巢!”小海鹦说:“可是,这以前是我的巢呀。”老鹰嗤之以鼻:“以前这里是你的巢,现在是我的。”说完,小海鹦被赶了出去。它想:小鹦不能和老鹰斗,但我也不能就这样扔下自己的'巢!小海鹦等老鹰出去的时候,把老鹰的窝推了出去,再用石头把洞口填起来使洞口缩小,这样老鹰就进不去啦。最后老鹰只好搬家。
就这样,小海鹦凭借自己的智慧战胜了老鹰,夺回了自己的巢。
小学老鹰作文11
嘿嘿,我闪!唉呀,中计了!哈哈哈
一连窜的笑声在操场上回荡,肯定有人在操场上玩游戏吧!究竟是什么游戏呢?让我们一起去看看他们在干什么吧!
哦,原来是在玩老鹰捉小鸡啊!因为我们都是同班同学,所以我才在战场旁边观战了没一会儿,就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的,一起来看看吧!
第一场战争当老鹰,共两回合。第一回合,开始我向小鸡们的队尾冲去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲开了!再试几次吧,可是又试了五次,还是一次都没中,我头上的火就噌!噌!噌!地往上冒。可是还好,第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了,这次我不准备使用老战术了,因为抓到小鸡的`可能性太小了。新战术就是先向左一晃,然后快速地向右边冲,而在向右冲的时候,还要伸手。虽然有点难,可是效果很好,一下就把鸡群抓散了,哈哈,五只小鸡到手。
第二场战争当小鸡,共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡,也是最最危险的那只。可是这次战斗,老鹰是只老弱病残鹰,而母鸡却是只功夫鸡,我们又轻而易举的胜利了。
叮铃铃上课铃声响起,快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场,心却还留在那儿继续追逐着。
小学老鹰作文12
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,只见同学们坐在座位上安静下来,紧接着,孔老师走了进来,不紧不慢地说:“好,去排队。”
一路上,我疑惑不解,小声嘟囔着:排队干嘛?难道去另一个教室考试?嗯……思考间,我们就出发了,我一路上胆战心惊,脑子里浮现出种种猜测。
到了操场上,不等我猜测,孔老师的声音又传来了:“我们来玩老鹰抓小鸡!”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈,有的一时半会没反应过来,下一秒又蹦了起来,还有的眼里跳动着狂热的小火花。
第一轮开始了!由胡走运当老鹰,孔老师当母鸡,男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情,张开血盘大口,伸出它尖尖的利爪,恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂,用惶恐地表情望着老鹰,老鹰向左跑去,狡猾的念头在它心里发芽生长,小鸡们害怕极了,向右边奔去,心“砰砰”地跳着。
机会来了!老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会,突然来了个回马枪,往右跑去。小鸡的`心都悬到嗓子眼里了,“哇哇”大叫着,因为恐惧,后面的小鸡在惊慌失措之下,掉了队,结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。
第二轮舒星策当老鹰,陈凌萱当母鸡,女生们当小鸡,开始了!老鹰张开血盘大口,伸出利爪,狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡,老鹰向左扑去,突然,向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪,用风一样的速度大步向右边奔去,用光一样的速度伸手抓那只掉了队的,可怜的小鸡。
唉!使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀!第二轮又以母鸡的失败而告终。
同学们的笑声仍旧在学校里回荡,当孔老师带领我们回班时,我们仍沉浸在美好的回忆中……
小学老鹰作文13
课外活动时,我和几个好朋友在小操场上在想玩什么好,想了一会儿,有的说玩“丢手绢”,有的说玩“捉迷藏”,有的说玩“老鹰捉小鸡”。最后我们还是决定还是玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先请一个同学当老鹰,又请了另一个当母鸡,另外的一些同学都当小鸡。小鸡们躲在母鸡的`身后,因为母鸡要保护好他的孩子们。
开始了,母鸡展开了“翅膀”,老鹰一会儿往东跑,一会儿往西跑,可怎么也捉不到小鸡。后来,这只老鹰跑累了就对我们说他认输了。于是我们就换了一个同学当老鹰,这个同学十分机灵,他假装往东跑实际上却往西跑,骗过了母鸡,结果等母鸡反应过来的时候我已经被抓住了。轮到我当老鹰了,我也学着那位同学的样子,可是抓了好长时间都没有抓到一只小鸡,我只好自己想办法。忽然,我灵机一动,我想到了一个好办法。我先故意站着,原的不动,突然拼命地只朝着这一个方向跑 一圈,两圈,三圈·········我心里想 坚持就是胜利,加油!终于 后面的那个小鸡跑累了,跑不动了已经和母鸡围成了一个圈,我一伸手便抓到一只小鸡,接着我又抓到了第二只,第三只········
一节课外活动很快就过去了,从游戏中,我懂得了一个道理,就是:不管我们做什么事情,都要先动动脑子,才能把事情做好。
小学老鹰作文14
在动物园里,我爱看机灵的猴子,美丽的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鸣得意的老鹰,也给我留下了深刻的印象。
老鹰,它的嘴巴很怪,上面的嘴唇弯下来,象一把掏火的钩子,一对机警的圆眼睛,白里泛黑。老鹰的羽毛很黑,黑得象涂土了一层墨,如果不看头,那折叠的翅膀就象一个剥了白外壳的皮蛋。它静静蹲在铁笼子的竹竿上,用一对机警的圆眼睛看着我们,好象在想:别上了他们的当啊!
同学们要它飞,便“啊——”地叫起来。看啊!它抖抖头上的翎毛,动动那折叠着的翅膀,叫了几声,好象在说:“是不是要我表演啊?好吧,飞给你们看看吧!” 它张开那对翅膀,嘿!它的翅膀多大呀!象两块黑纱布,靠眼这边的象是被剪成了大大小小的黑花瓣,又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩,再抹_卜一层黑煤灰一样。老鹰吃得很得意,只顾看着我们,飞到左上角了,也顾不上转弯,只听“咚”的一声,它的弯嘴巴碰到了铁杆,“呼”的一声,它只得停下来站住脚,把一对“黑纱布”收拢来。它象觉得自己很了不起,先把右边的翅膀折叠起来,用得意的'目光看了我们一眼,好象它还在骄傲地说:“看!我多了不起啊!动物园里谁还会飞?我最行!”这才收起了另一个翅膀。这时,它又抖抖头上的翎毛,动动那刚收起的黑翅膀,又怪叫了几声,用那对白里泛黑的眼睛看着我们,好象它又在得意地说:“我表演完了,你们怎么不欢迎呀!”
“哈哈哈……”同学们看了它那神气十足的神态,前俯后仰地笑开了。 老鹰听到笑声,神气更足了。它飞上了竹竿,睁大一双圆圆的眼睛,又象开始那样静静地蹲在铁笼里的竹竿上……
小学老鹰作文15
在动物园里,我爱看机灵的猴子,美丽的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鸣得意的老鹰,也给我留下了深刻的印象。
老鹰,它的嘴巴很怪,上面的嘴唇弯下来,象一把掏火的钩子,一对机警的圆眼睛,白里泛黑。老鹰的羽毛很黑,黑得象涂土了一层墨,如果不看头,那折叠的翅膀就象一个剥了白外壳的皮蛋。它静静蹲在铁笼子的'竹竿上,用一对机警的圆眼睛看着我们,好象在想:别上了他们的当啊! 同学们要它飞,便“啊——”地叫起来。看啊!它抖抖头上的翎毛,动动那折叠着的翅膀,叫了几声,好象在说:“是不是要我表演啊?好吧,飞给你们看看吧!”
它张开那对翅膀,嘿!它的翅膀多大呀!象两块黑纱布,靠眼这边的象是被剪成了大大小小的黑花瓣,又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩,再抹_卜一层黑煤灰一样。老鹰吃得很得意,只顾看着我们,飞到左上角了,也顾不上转弯,只听“咚”的一声,它的弯嘴巴碰到了铁杆,“呼”的一声,它只得停下来站住脚,把一对“黑纱布”收拢来。它象觉得自己很了不起,先把右边的翅膀折叠起来,用得意的目光看了我们一眼,好象它还在骄傲地说:“看!我多了不起啊!动物园里谁还会飞?我最行!”这才收起了另一个翅膀。这时,它又抖抖头上的翎毛,动动那刚收起的黑翅膀,又怪叫了几声,用那对白里泛黑的眼睛看着我们,好象它又在得意地说:“我表演完了,你们怎么不欢迎呀!” “哈哈哈……”同学们看了它那神气十足的神态,前俯后仰地笑开了。
老鹰听到笑声,神气更足了。它飞上了竹竿,睁大一双圆圆的眼睛,又象开始那样静静地蹲在铁笼里的竹竿上……
【小学老鹰作文】相关文章:
老鹰捉小鸡小学作文09-25
老鹰的作文08-26
小鸟和老鹰的作文_小学生作文09-24
乌鸦中的老鹰作文05-30
老鹰作文700字09-06
老鹰抓小鸡的作文11-10
老鹰抓小鸡的作文09-14
老鹰抓小鸡作文08-14
乌鸦与老鹰09-18