我的舞台_六年级成长故事作文700字
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的舞台_六年级成长故事作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的舞台_六年级成长故事作文700字1
“打一个漂亮的前桥，然后摆好规定的姿势，好，不错！就这样坚持一小会儿，马上就要开始了！”
在我的舞蹈老师的无微不至的关心和鼓励下，一个小女孩将腿弯在身前，忍住下巴的疼痛，摆着造型等着后面的演员上场。
当她第一个亮相在观众面前，当她第一次听到大家因她的优美姿势而鼓起热烈的掌声时，心中无比激动。她带着万般的喜悦和兴奋，成功地完成了第一次登台的精彩演出……没错！这个小女孩就是我！
我清清楚楚的记着从那时起，我喜欢的就不是单纯的唱歌，还有舞蹈，并开始热爱表演和展示自己的天赋。上天好像知道我要的是什么，很多次它都将那个我想要的“礼物”送给我，但我却和它擦肩而过。
我还清清楚楚的记着小时候，妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在招聘小演员，妈妈了解我的爱好，立刻将这个消息告诉了我。当我知道有这样一个机会时的确很高兴，但是当时自己还很小，对母亲的留恋大多，最终没有去报名。现在回想起来真的有一点后悔，毕竟那是我所热爱的。但这不是唯一的一次机会，上天总是将“礼物”与音乐联系在一起。长大一点后，又有钢琴老师和芭蕾舞老师来选人，当自己从众多人选中脱颖而出的那一刻，我心中是一阵惊喜。可是对于钢琴，我家是买不起的，也因为爸爸的反对，我又一次与艺术失之交臂……
但是还有一点使我感到满足，就是学校一年一度的艺术节，小学的三年我没错过一次演出。每当自己美美的站在舞台上，心里就充满着激动，感觉此刻整个舞台都是属于我的世界。
是的，这舞台的确不大，但它确实是我实现梦想的地方。但是我坚信没有坚强的意志，就没有踏上舞台的动力；没有稳固的基础，就会踏得困难；没有丰厚的实力，更不会踏得远！都说人生本来就是一个舞台，但我所需要的不仅是这一个舞台。我还想拥有舞台中的舞台，我知道我有一双隐形的翅膀，会带我勇敢地飞翔，让灯光闪烁，让掌声响亮，让自己的人生尽情释放美丽！
我的舞台_六年级成长故事作文700字2
我是个热爱音乐的阳光女孩，也是一位小小钢琴家，每当我坐在钢琴前，觉得这就是我绽放音乐光芒的舞台。
那是一个冬日的下午，在琴行的会场里，一场强强对阵的钢琴大赛正在激烈地进行着。这场比赛可谓是高手如云，要想取得优异的成绩十分不易。我坐在会场边上，听着选手们一首首动听的曲子、一次次精彩的表现，心中不免有些紧张，紧张中还带着些期待与激动，期待着我又一次登上舞台，展现最佳的自我。
“下面，有请12号选手带来钢琴演奏……”我站起身来，深呼吸一口气，缓缓走上了舞台。一盏盏追光灯照向了我，我站到钢琴前向评委观众们微微鞠躬，脸上露出了自信的笑容，台下立即想起了一阵热烈的掌声。我坐上了琴凳找准了音，用轻快的节奏弹了起来。“哆、唻、咪……”一个个灵动的音符从琴键上蹦了出来，有如一个个快乐的音乐小精灵围绕着我。顿时，我心中的紧张全都被它们赶跑了，我在心里默默地为自己加油，这是我展现自我的舞台，我是舞台上最闪亮的明星!想着，想着，我的手指更加灵活地在黑白相间的琴键上弹奏，旋律的舒缓起伏、恬静激荡都被我用心演绎得淋漓尽致。
弹着，弹着，我仿佛完全融入了乐曲中那美妙的境地：流水淙淙穿过树林，点点光斑投在草地上，虫儿在鸣叫，鸟儿在唱歌。一阵风吹过，树叶沙沙，水声清脆，一切都是那么美好，奏响了一首交响乐。
一个强音的收尾，曲声终止了。一阵雷鸣般的掌声再次响起，我带着自然的微笑鞠了一躬，缓缓走下台去。
一边走，我一边想着，想着那个在舞台上自信满满的我，想着那属于我的音乐舞台。那一串串悦耳动听的音符，又一次飞入了我的心中。
比赛在一首美妙的轻音乐中结束了，经过了紧张的投票和评委打分，我从百余名高手中脱颖而出，荣获了二等奖，进入了十强。
当我从评委手中接过那本火红的荣誉证书时，我笑了，我觉得，这就是我的舞台，绽放光芒的舞台，成就人生的舞台。
我的舞台_六年级成长故事作文700字3
我害怕
晚上回家我努力揣摩老师的意思，尝试着做了修改：电话响了，我仿佛看到电话那头妈妈正在忙着做家务，她听到铃声把拖把扔在一边，直接奔向电话，宝宝是宝宝吗？是妈妈的声音，我的眼睛一下子湿润了。妈妈我，我说不出话，但我能感受到妈妈的颤抖，她一定一边笑着一边流泪。老师看了我的修改夸奖说，有概述有细节生动具体。原来与其一般化的概述，不如选择细节加以描写。
在一
就这样，从初一到初三，在老师的鼓励和指导下，我的
鲁迅说，即使天才在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，绝不会就是一首好诗。我相信别人能够做到的我也能。
我的舞台_六年级成长故事作文700字4
童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的，还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时，对这种无忧无虑生活的向往，更因为那里也是我的舞台。
夜晚，刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文，又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然，看着面前堆积如山的作业，我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆，也再次登上了那个舞台。
田间小曲
吃完午饭，我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野，田野上全都是即将收割的小麦，那小麦比我们高了很多，由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是，我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来，等那个抓我们的人来抓。
脚步声越来越近，我朝着脚步声那边看去，看到了那个来抓人的人。我心想：祈祷他找不到我（因为我们躲好了后不能动）。只见他与我擦肩而过。我想：太棒了！他竟然没有发现我！可没想到，他竟然回过头，看见那一片黄色中有一点白色，他便发现了我（因为我的衣服是白色的）。
小溪的诗
在我家旁边，有一条一米左右的小溪，里面有不计其数的小鱼和小虾。下午，气温有一些炎热，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚，目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西，我的手迅速地抓住它。果然，一条小鱼在我手上跳动，在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。
捉知了
吃完晚饭后，知了躲在树上不停地叫，爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快，两三分钟，他就可以捉三四只知了。父亲告诉我：“捉知了是要练习的，做任何事情都要勤加练习，才能获得成功。”因此，捉知了成了我每天最开心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悦的小曲，带着诗情画意和质朴，就这样留存于我的记忆之中，这个舞台，除了美好还是美好……
我的舞台_六年级成长故事作文700字5
小时，我就很喜欢把自己想象成一位女侠：将毯子围在身上，当成披风。手中握着根冰棒棍就是黑剑，与看不见的敌人打斗，在屋子里上蹿下跳，闹得家里鸡犬不宁。家里人都说我在发疯，但我依旧是我行我素。
没有干过这种傻事的人根本不会明白我是在干什么，当然也不知道像我这样沉漫在自己幻想的世界里是怎么一种痛快劲儿。
幻想一直都是我再钟爱不过的舞台。
在这个舞台中，我可以是任何人，我可以是怎么都不会被打败的主角，可以是一个面都没露过几次的炮灰，也可以是一个十恶不赦的大魔头。形形色色的人物形象都在我的身上，虽然只是在幻想中，可我却感觉真实得可以触摸到。
在这个舞台中，同样有欢笑有泪水，每个形像最后都会定格在我的记忆里，她们都有着自己的故事，可每个故事都没有结局。在我厌了，乏了时，好好将这些故事翻出来，细细回忆她们的点点滴滴，再次成为她们，慢慢将故事补下去。依旧留个空白结局。我是她们，但她们不完全是我，她们的结局在我兴起时会补完，当然也只是补完一。两个故事。可与之前不同，我只是一个旁观者，静静看着每个人都走向这条美好的通往结局的路。
这时，在这个舞台上，我只是一个再普通不过的导演，编制着烂大街的结尾，纵使能够看见她们的只有我一人，可我却不在意，相信她们也是，我们都在自己的舞台上编织着我们自己的梦。人生就是破碎的，故事有时是镜子。将它不堪的一面通通反射出来，而有时却是带着化妆品的小姑娘，给人生上妆，装扮成自己心目中的样子。
在幻想这个舞台上，我想哭就哭，想笑就笑，孤单时有人陪伴，难过时有人安慰。幻想，是我的舞台，纵使人生再怎么困难，在这个舞台上，我依旧能将真实的一面展现出来，看见明媚的阳光。幻想这个舞台，上面还承载看我未消散的梦。
我的舞台_六年级成长故事作文700字6
人生何处非舞台。
——题记
没有灯光，没有鲜花，没有喝彩，没有叫好，甚至没有掌声。这算是一个舞台吗？这，当然是一个舞台。这，就是我的舞台！
记得小时候，我不算开朗，怕生，怕与人交谈，自然，还怕发言。可是，不知上天是不是爱愚弄人，偏偏派给了我一个爱提问的老师。每当这个“问题老师”发问时，我总会把头低下，似犯了错一般，把身子尽可能的缩小一点，再小一点。可这也不是个办法，躲得过初一，躲不过十五。果然，一个问题，她喊了我来作答。
我愣住了，良久，方才回过神来，慌慌张张地站了起来，眼中流露出一抹担忧的神色。许久，我还没说话。底下，同学们开始了窃窃私语，这是我更加的担心了。手心已然沁出汗珠，脚，开始抖了，手，也不知该放在哪儿。“没事，就按你想的说。”老师宽慰道。我见老师还没有让我坐下的意思，只能“被迫上阵”了。我做了个深呼吸，像是鼓足了勇气一般，说出了自己的见解。
刚开始，我还是有点顾虑，讲的断断续续的，后来，似乎是抱着一种讲都讲了“好坏已定”的心态继续讲的，用“蒙”字足以定论。并且从头到尾，我的头一直是低着的。我讲完了，从开始到结束，伴随我讲的除了自身的担忧，还有整个教室里死一般的沉寂，或许是因为我的发言实在太差劲了，差劲到别人都不知道我怎样想的。
不知为何，我抬起了头，目光正对上老师那紧缩的眉头，不禁心一凉：完了，说错了。于是乎，我又不自觉的低下了头，也皱起眉，思考着老师会如何处置我。猛的，一双手拍了拍我的肩，这使正在想事的我，吓了一跳。我忙抬起头寻找那双手的源头，是老师。
那时，她紧锁的双眉已然舒展开，取而代之的，是她甜美的笑容：“说的不错。”简单的四字，冲破了我心里的自卑，迎接了我的自信。不错，我为什么不认为自己不错呢？她的话久久在我耳边回荡，直到下课，我都在怀疑，老师真的夸我了吗？没错，老师真的夸我了。
这个舞台，没有灯光，没有鲜花，没有喝彩，没有叫好，甚至没有掌声，让我有了自信，有了想展现自己的欲望。人生何处非舞台，这里，就是我的舞台！
我的舞台_六年级成长故事作文700字7
手指随着心中所想而动，像风，像火，急速，热烈，将这里作为我的舞台。而在我心中，画板，就是我的舞台。
一个平凡而燥热的夏天，母亲带我去了一间画室；说是画室，实际上就是一个家，里面摆满了各式各样的画，而映入我眼帘的，是一幅画：一幅鹿，还没有画完。房间的陈设十分朴素，没有壁纸什么多余的装饰，一个中年人，站在我的面前。
母亲对我说：“这个人以后就是你的师傅了，跟他好好学习素描吧。”就这样，我的艺术生涯就开始了。
就和达芬奇画鸡蛋一样，入门就得学基本功，不过和他比起来，我的才华可就是“小巫见大巫了”。我所面对的，不过是一条直线。
开始，我就觉得：这算什么，看我的。出笔一画，竟然弯弯曲曲的，活像一条出洞的`蛇；没关系，画直它……一次次地试水让我坠入绝望的深渊，我开始感觉到“万事开头难”是什么意思了：因为在我的眼前的，不是弯弯曲曲的“蛇”，就是歪歪扭扭的“树干”，从来没一根像旗杆那样又细又直的，我突然想放弃了。
亮相的第一次就失败了啊，垂头丧气像个累趴下的狗一样，心灰意冷……不迟，还没有结束，我会成功的，这才是第一次上台，怕什么！这里，这个画板就是我的舞台！
在经过深思熟虑和不断努力之后，我画得直了、细了一点，但还是远远不够。我去找师傅请教一些专业知识，这时，我发现，他在凝神盯着一幅画，在想着什么，目光深邃到好像要将画看透一般……我的内心不禁感慨到：“原来对我们俩人来说，画板，都是我们自己的舞台啊！”
三年春来冬去，我不只画直了那条线，我更学会了描画物体和速写风景。师傅那幅画也将要完成，是一幅很大的国画——一头鹿在竹林中嬉戏；而画笔，更如精灵般指引着我们，也像精灵般陪伴着我们。
这里，也是我的舞台啊！舞台，不只限于表演的地方，还存在于你的心中，如启明星，闪闪发光，经久不熄灭。
我的舞台_六年级成长故事作文700字8
回首过去，有多少个展现自我的舞台。我不愿松手，在这青春的舞台上，不断地展现自我，超越自我，伴随我的还有四个字“当仁不让”。这是属于我的舞台。
绿色的足球场上，我盘着球，向着对方的球门跑了过去，抬脚、用劲一踢，哎呀！球像一支离弦的箭，与球门擦边而过，对方守门员跑去捡球。他拿到了球，腿一弯，再一伸，球被踢到了空中。“不好！快后防！”我方队员赶忙向自己的守门员那跑去，我绕到老师前后，老师抬起了脚，我赶忙冲上去，想趁机把足球踢走，可谁想到，老师来了个假动作，他用脚将球向旁一拉，终于将球踢了出去，我方队员大吃一惊，这么近的距离，千万别进啊！“啪”的一声，大家心中悬着的那块石头终于落地了。球被守门员拍向了远方。我们赶紧跑了过去，脚一铲，将球铲了过来，向对方球门冲去，“啪”的一击，我被对方球员的脚踢到了腿，我倒在了地上，腿部传来一阵阵剧痛。我艰难地站了起来，说了声“没关系”，便又向我方球门那里跑去，球在我们双方球员的脚下传来传去，可始终都没有人进一球，双方开始急了，都使出了浑身解数。还有5分钟了，望着球想我传来，“管他呢，怕什么！”我冲了上去，一脚勾住了球，向对方球门跑去，勾球，再一跳，我又过了一个人，望着对方的球门，我心中充满了力量，望着球被射了进去，我不禁一阵欢笑……
灿烂的阳光洒在了地板上，我穿着这些弹性十足的篮球鞋，时而跳跃，时而奔跑，投篮！篮球在篮筐边上转了个圈，终于滚进了篮筐里，我看着队员们露出了会心一笑，又加入到了战斗中。对方球员突然猛地一跳，见状，我也赶忙跟着一跳，手向下一扣，“啪”，球被我扣住了，比赛接近尾声了。篮球跳得更欢了，我一传球，球进入，我方队员冲我一声感谢……
时光一点一滴地流逝，而我的青春也在一点点流逝，只是，我相信，只要有目标，有理想，我就终会有那属于我自己的展现自我的舞台！
我的舞台_六年级成长故事作文700字9
在茫茫人海中，或许我们只是细小的尘埃，但只要我们努力地让自己发光、发亮，我们也可以变成小小星辰，在浩瀚的星空中拥有自己的舞台。
——题记
初一
初一的新生在这所初中显得有些稚嫩，但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。
在艺术节中，我自告奋勇地参加了长卷绘画项目。
五月，夏至未至。阴晴不定的天有些闷热，但这并不妨碍我们的热情。在铺开的一席白布上，我握着画笔，仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划，像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落，像是优美的伴奏。五彩斑斓的调色盘，像缝纫机般一点一点地裁出五颜六色的长裙，让舞者在舞台上以最美的姿态，旋转。
这就是我的舞台，用画笔勾勒出的舞台。
初二
初二或许是最耀眼的时候吧。褪去了初一的青涩，还未有初三的压力。在舞台上大显身手，乐享青春。
在运动会上，我们迈开坚实有力的步伐，像是舞台上天鹅湖交响曲，开场时空中那道优美的弧线。
在艺术节上，我们团结一致，协助初一的新生把艺术节办得多姿多彩，像舞台上一只只天鹅高贵优雅地站成一条直线，洁白无瑕的羽毛令人赏心悦目。
在会考中，我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白鲜明的答题卡，像我们在初二的舞台上的完美谢幕。
这就是我的舞台，用活力展现出的舞台。
初三
初三的教室在教学楼的最高层。安静紧张的学习氛围营造出了一个精致高贵的舞台。
发旧的风扇毫不松懈地运转着，黑板被结洁白的公式填满，课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么紧张，像一部命运交响曲在舞台上演奏着，波澜起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三学子将登上自己亲手搭建了三年的舞台，用尽自己的力气，留下最华丽最难忘的舞姿。
这就是我的舞台，一个蓄势待发的舞台。
每个人都会有自己的舞台。因此，你需要去尽情舞动。
我的舞台_六年级成长故事作文700字10
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍，流水之洋洋”遇知音。《月光曲》好象是盲姑娘和贝多芬，从望不见的灵魂深处忽然升起静穆的声音，有忧郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》则通过古筝诉说了我对音乐的热爱和执着追求。
5岁那年学古筝 ，倍受老师青睐，常常有各种演出为我赢得掌声和鲜花。但是，我向往那更加绚丽的舞台。于是，我更加刻苦地学习和训练，相信有一天我会登上梦寐以求的大舞台。
终于，老师说因为我的杰出表现可以参加比赛了，我兴奋的一夜没睡着。我一定要珍惜这次机会，实现我的愿望。第二天便投入了苦练之中。一遍又一遍，一天又一天。天气炎热，汗水顺着头发滴下来，衣服也湿漉漉的。妈妈说我“跟落汤鸡一样”……我全然不顾，全身心的投入到紧张的训练当中。
功夫不负有心人，在四川赛区预赛中，我夺得了个开门红-----一等奖。我开心极了，因为有了到北京参加全国比赛的资格。
到了北京，我不敢有一丝懈怠，因为妈妈说“天外有天，山外有山”。看着黑压压的参赛选手，我有些恐惧。但我激励自己：“一定要尽力！”在宾馆里，我和搭档除了吃饭和睡觉就是苦练。我们采用的是魔鬼训练，每天早上从八点钟开始到晚上十一、二点才结束。每天都练得筋疲力尽……
典雅的服装，流利的音准，得到了评委老师的一致好评。在忐忑不安的等待中，我们迎来了激动人心的消息，我们的齐奏荣获了一等奖。并且有幸被选中成为校园之歌大型文艺晚会演员。我将要实现我的梦想了，我将要面向全国的观众，登上绚丽的舞台。观众的阵阵掌声让我舒心地笑了，那是幸福的笑。最激动人心的是晚会快结束时，中央电视台著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布：第二届辉煌中国校园之歌大型文艺晚会的金奖获得者……朱迅阿姨故意卖个关子，我急切的想知道，这时全场安静极了——
‘‘小学组刘晶雅.钟艺！’’
我激动地跳了起来，和钟艺深情相拥，幸福的泪水淌过我的脸颊，我微笑着擦干眼泪，在鲜花与掌声中，默默地朝下一个目标走去……
我的舞台_六年级成长故事作文700字11
阳光清清浅浅地落下来，在微凉的空气中融化。丝丝清凉是微风，是晨露，是一抹半遮半掩的，淬满了青绿色汁液的阳光，常伴着细细的风，鼓起薄薄的衣衫，拂过细软的发丝在眼角眉梢驻足。
我凝视着它。
料峭的凉，微薄的霜，我望着这株花树，嶙峋的枝，薄薄的叶，几抹艳丽的水粉色，隐匿在枝叶间，它的出现是惊艳的，它的气息是清丽的，像朴素衣衫的少女，让你倾心于她温婉的气质又惊讶于她隽秀的容颜。我坐在它的对面，放在画架上的薄薄纸张上，有它嶙峋的枝，薄薄的叶，那几抹艳丽的水粉色在枝叶间燃烧，凝固的墨绿间渗入几滴素净的灰，为这幽静的光景平添了几抹灵动……轻转于腕，我偏爱于将花瓣画的透明，坚信着那样会令这花树显尽它的生机与灵动，飞扬的冷傲，清高逼人。我也偏爱于在微凉的初春，携一支画笔，于枝枝叶叶间，绘下满卷绚丽。
回想初遇绘画，是看一位老先生带他的学生们写生。他推开长长的卷轴，提笔在画上勾勒，清瘦的枝干在纸张上生长，自带仙气的梅花枝丫如川河般绵延流出，被山峦磐石映衬的仿佛真有香气一般，他提笔在空白处闲闲而落，因而有残梅从枝头落下，落了满纸凋零的心伤。
我被这画迷得挪不开眼睛，其山石崔巍之势，有大江汹涌之澎湃，龙破长空之激昂；傲骨梅花开如雪，落如雪，直道是花中奇绝。
自此，那一抹淡影住进了我的心里。
每每提笔，画中的景，画中的人儿，或在眼前，或在心尖，落于纸上，生了根，发了芽，线条与色彩便如同生长出来般的自然而然，宁静与安然化作一泓清泉缓缓的滑过胸腔，直抵心田，纷乱的思绪被抽离开来，消失的无影无踪。
一支笔，一幅画，一片景，一个人，四下寂静。
一颗心，一份情，一挑灯，一场梦，寄于笔尖。
这里，也是我的舞台，不只为彩的绚染。
我的舞台_六年级成长故事作文700字12
心有多大，舞台就有多大。
“同学们，下星期我们学校要举行朗颂比赛，这可是一个千载难逢的好机会，希望同学踊跃参加”老师一边说着，眼睛不经意地扫了一下我“另外，有能力者可要把握好机会，别错过了。”
我死死地低着头，脸涨得通红，心跳不自主地加速。我知道，身为语文课代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动，但，我害怕，从小胆小的我总是未语面先红，这让我在全校同学面前演讲，万一出错了，那就丢人了，万一……
这一次，对我来说是一个极大的挑战，我想退缩。但是，我又多么渴望能够参加啊，目光的聚集，白炽灯的闪耀，在我心中编织了无数次，而这一次，无疑是最好的机会啊!
我该怎么办?
“怎么了?”爸爸看见满脸忧愁的我问道。我便向他倒出了苦水。一反常态，爸爸并没有说什么大道理，“走，我带你去外面看看，春天来了。”
再次定下神来，我已立在一片油菜花前，那金灿灿的油菜花在微风中招着手，欢迎着我的到来。
呵，真美啊!一大片一大片的油菜花，金灿灿地铺满了眼帘，仿佛置身于童话世界中，那么美好!一朵朵油菜花，挺直着翠绿的腰杆，它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷着，“我在开花”，它们在微风中舞动着。
看着看着，我仿佛看到了怒放的生命，是啊，怒放的生命。它们自豪，它们骄傲，它们快乐，只因，它们在自己的季节里绽放了生命，它们是主角，是最美的。
“不要有太多顾虑，尽情地绽放你的才能，像这些开得热烈的花儿一样，在你自己的舞台上尽情地表现，你要记住：心有多大，舞台就有多大。”爸爸缓缓地说道。
是啊，心有多大，舞台就有多大。放心吧，爸爸，我一定会在自己的舞台上发出最耀眼的光芒。因为，这是我的舞台。
我的舞台，我做主。
我的舞台_六年级成长故事作文700字13
舞台，这两个字看似平凡，但它却不仅如此，它对我有着强大的吸引力，而我人生中的小舞台，是一块块色彩不一的道垫。
如今，我已是黑带级别的“大师”了，也是高级班副队长了，而使我驰骋的舞台，是跆拳道道馆里的一块块色彩不一的道垫。
我从小就与跆拳道结下了不解之缘。跆拳道的五大精神有：礼仪、廉耻、忍耐、克已、百折不屈，并以礼始以礼终，去那儿，不仅能学会防身本领，还能认识一些朋友。
虽然我已是黑带级别了，但比赛前两周的“魔鬼训练”使我至今难忘。
“再过两周要比赛了，所以我们分为竞技、品势两样训练，现在开始。”教练振振有词地说道。完了完了，我两样都要比，这下可完了……
首先，我的先练竞技。所谓竞技，就是红蓝两方队员都穿上护具，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者胜。竞技主要分进攻和反击，想要打好竞技，纫带必须好，因为纫带好，腿法才踢得高，踢得高才有可能击中对方的头部。
开始压纫带了，我两脚伸直，坐在一堵墙前，教练拉着我的手，两脚顶住我的膝盖，慢慢往墙那边拉，拉到最极限的时候，那才叫一个疼啊。那场景，就如哑巴吃黄莲─有苦说不出。
我只要喊疼，教练就让我的脚贴到墙。就这样，我一直持续了10秒钟。压完了，我的膝盖非常疼，既伸不直，也站不起来。这种疼，前所未有。
接下来，就得练品势了，打品势的步伐，臂力都得练到位。
首先是弓步，前脚与后脚相隔四个脚掌，前脚要弯曲，后脚要伸直。再来是三曲步，前脚与后脚相隔三个半的脚掌，练完这些动作，我已满头大汗，脚也非常酸。
练完这些，我要练臂力，脚抬在一根栏杆上，手撑在地板上，就这样又撑了20秒，手和脚都失去了知觉。
经过几天的努力，我去参加了比赛，由于我纫带拉得好，我打竞技时反击后旋次次“暴头”；打品势时我出拳有力，打出了最好水平，获得了第一名。
舞台，这两个字在我的生活中不再平凡，跆拳道这个小舞台，成了我人生中的大舞台。
我的舞台_六年级成长故事作文700字14
舞台上的灯光流光溢彩，有些眩目，恍惚间，仿佛又回到了昨日。
华灯初上，夜微凉。云层间散落着璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上，眼里看街上的繁华，心却莫名空荡。是的，本是领奏小提琴的我，却突然在比赛前一天被告知临时换人，变成了后席。那还是我的舞台吗？不是吧……不甘与烦躁涌上心头。
蓦地，远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听，《舒伯特的小夜曲》，虽然不是拉得最好的，但却令人十分安宁，悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上，映着点点繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲，明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲，此刻却充满柔和的光辉，使人温暖如春。
在这宁静的小提琴声中，我的心境渐趋向平和。也罢，以后还会有属于自己的舞台。
“该我们上场了——”练习室中，老师拍了拍正发愣的我，“老师，为什么要换人？”我问出了一直想问的问题。“你啊，不是月亮，而是星星。”有些疑惑的我继续问，可他却只笑笑。
这真是很漂亮很梦幻的舞台，灯光如同深海一般深邃流动，又像大海上的星辰似的绚烂夺目，领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕，四下一片静寂，一串华丽的音符随之流淌开来，像从遥远的国度传来的歌声，不知经过了多少春秋，天地昭昭，如斯之悦；何物以覆，锦匿其多……随后，伴奏起，我沉醉于自己和众多琴声中，眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界，世界的背后，春暖花开。这音韵像天使一般，她舞步轻盈，从天而落，这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中，我仿佛觉得这就是我的舞台。
乐曲渐入高潮，我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话，月亮是天空最耀眼的那个，但若没有星星的点缀，也会黯然失色。正如合奏，一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否，更在于伴奏的协调与配合。我想，这就是老师更换提琴手的原因吧，我就是那颗耀眼的星星，这里，也是我的舞台。
想到这里，我看向老师。他会心地笑了，眼里满是柔和的光辉。
一曲终了，台下掌声雷动。少女深深鞠躬，脸颊滑下的泪，是最澄澈的光芒。
我的舞台_六年级成长故事作文700字15
在流光溢彩的舞台，演绎最自信的自己。
——题记
时光如水，流光易逝。转瞬间，七年级已经挥手向我们告别。在这个快乐的校园时光，我塑造了属于自己的舞台。
“英语广播”
“同学们，大家好……”寂静的校园中回荡着校园广播播音员亲切的声音。我是多么想做一位广播播音员，手执着话筒，宛转悠扬地给同学们播报经典故事。
正如所愿，英语陈老师给了我这样一个舞台。之后，我就是一位合格的“英语广播播音员”了。我很高兴有这样的机会锻炼自己。
这是一个两人小组广播，有着独特的风格，因为我们是广播英语的。虽然这对我们来说难了点，但是我们比别的广播员更出色，更独特。
艳阳高照，午后的天空过于清澈，只留下些许残云悠悠飘荡。犹记得第一次播报，我满怀信心向广播室走去，推开广播室的门，一切都安静了下来，安静地让人有些紧张。我按照剧本一字不漏地读着短文。时间一分一秒地流逝，我的额头上也冒着细小的汗珠。“没什么好紧张的。”身旁的组员拍拍我的肩膀。听了这句话，我的心情开始慢慢放松，读得也更有劲了。
终于，我完成了这场“表演”，松了一口气，心里骄傲地对自己说：“这就是我的舞台！”
“诗歌朗诵”
“弥天云雾笼残冬”在小插曲—淅沥小雨下，我们学校迎来了竹之美元旦文艺汇演。
我迅速换上简朴端正的中山装，在候场等候。我望了望周边的花草，缓解自己紧张的心情。
“下一个节目，《中国少年说》……”我跟着其他同学，脚步坚定地迈向舞台。望着台下的观众，我不禁流露出一丝自然的笑容。随着伴奏的响起，我丝毫没有紧张的意思，引领着其他同学，声音时而高昂，时而悠扬。我控制着自己的情感和语速，最后以开花的手势完成了这场惟妙惟肖的表演，赢得了台下观众的热烈掌声。
这一次，我没有紧张，这一次，我出色地完成了表演，这一次，我高声对自己说：“这就是我的舞台！”
后来我把舞台修葺到更大，来到了城区比赛，那里的选手个个都气势非凡。最后，我们拿了区一等奖，心里格外高兴。
舞台其实就在我们的身边，点缀着我们的梦想！只要心中有梦想，处处都可以是舞台！
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