实用的暑假日记小学日记合集五篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的暑假日记小学日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记小学日记 篇1
我们家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂它们。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，所以，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的“迷魂阵”（一种网的名称），撒在了河水里，然后对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在一边看我们玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对我们说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。所以，我们干脆不捞了。这时，妈妈又发话了：“走，去收网。”我和哥哥异口同声地说:“你自己去收吧。”过了一会儿，妈妈回来了，对我们说：“一共有十条鱼。”就这样，妈妈又抓了一些鱼。
回家的`时候，我看了看装满鱼的袋子，心想：“这回乌龟又可以饱餐一顿了。”
暑假日记小学日记 篇2
在暑假里到外婆去玩了打枣子，摘连子，钓鱼。
打枣子是这样打的，先拿个棍子，再用棍子把树上的`枣子打下来，打下来的枣子捡起来摘连子是这样摘的，有的下水把连子摘下来，有的用棍子把连子弄过来，就摘到了。
暑假日记小学日记 篇3
听说今天班会能吃到桂花糖，好期待啊！在班会之前，老师叫我们提前把纸杯放到了后面的台子上，不知道这个葫芦里面卖的的什么药。
到班会了，老师先给我们放了关于桂花的传说，营养、药用价值，各地的.桂花节以及它能做什么食品，都一一向我们做了详细介绍。接着，老师让我们去后面的台子上取回自己的纸杯。我一看，哇！里面多了一团黄黄亮亮的桂花蜜，小小的桂花浸在蜜里。闻上去有股浓浓的桂花香。我想一定甜的要命。于是，我加了一点水，喝了一口，真甜！我又加了不少水，开始还可以喝，到了后面桂花蜜全溶化了又变得很甜；我再兑水，桂花都有菊花味儿了。最后我一饮而尽，唇齿留香啊！老师让我们上去吟诵桂花的诗词。“傲骨雪霜瘦土上，冬春春华无人赏……一旦待到秋清爽，铮铮傲骨吐芬芳”老师还给我们拍了照片。
顺便说点题外话，由于徐悦做桂花照片最精美，所以老师把到给我们到剩下的蜜瓶子全给了她了。5555我也很想吃。
我忘不了这次班会。
暑假日记小学日记 篇4
20xx年7月12日 星期日 阴天
今天晚上，我和爷爷还有弟弟正在玩猫和老鼠，可是一个电话打断了游戏。电话号码是：13828705231---是妈妈， 我跟妈妈说了几句话。晚上我梦了个梦，梦见一只蓝鲸 ，上面坐着妈妈和爸爸，快乐的唱歌，然后就是早晨了。
这个晚上我很快乐。
暑假日记小学日记 篇5
这天，我买了一本非常有趣的书，里面讲的全是经典的科学游戏，好看极了。回家的路上，我一遍又一遍的看着书，第一遍，我眉毛打结，第二遍，我嘴巴张成“O”字型，第三遍，我差点眼珠子都要掉出了，因为这本书的内容太奇妙了，奇妙到吹口气能让好好的果汁结冰，奇妙到能吹出正方形的'泡泡……简直跟魔法一般!
到了家里，我立刻奔进书房，选了一个最简单的游戏，照着书做了起来。
我先找了两本尺寸和页数都差不多的书，平放在桌上，第一本面朝上，第二本背朝下，然后掀起书角，将两本书每隔十几页交叉叠在一起。(书上说，用一般杂志表演时，要将每页都叠在一起，用书只要每10页交叠在一起就行了)。
实验按着步骤紧密进行着，一环扣一环，很快，两本书每隔十几页都交错在一起。我按书上写的，将做实验的两本书沿着水平方向轻轻地拉，拉不开!用劲拉，拉不开!狠狠拔，还是拉不开!怪了，虽然没用胶水粘起来，两本书却紧密地粘合在一起。
为什么呢?原来大气压力会使纸和纸之间紧贴在一起，而且纸与纸之间也会产生摩擦力。虽然一张纸的摩擦力并不大，但整一本书的摩擦力却很大，如果将两本书每一页交错在一起的话，足以让大人都打不开它!
这次实验让我感到了科学的力量，我喜欢科学，我喜欢这本书。
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