放风筝作文欣赏

时间：2024-11-17 19:21:57 作文我要投稿

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放风筝作文欣赏

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的放风筝作文欣赏，欢迎大家分享。

放风筝作文欣赏

放风筝作文欣赏1

　　在阳光明媚的中午，小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的'风筝，有的是燕子一样的风筝，有的是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。

　　在不远处的地方，小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线，小刚举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来，小明连忙回过头对小刚说：“放！快放手！”小刚把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，小明急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。

　　小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。

放风筝作文欣赏2

　　草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。

　　丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。

　　在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的`本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”

放风筝作文欣赏3

　　一个晴空万里的下午，爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车，到了那我就看见许多小朋友再那放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的，有小鸟的，还有老虎的风筝等等。

　　我看到了别人那么开心地在放，我自行车也不骑了，哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

　　我把心爱的风筝抛起来，可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢，我哥哥对我说：“只要你大胆的去吧风筝放得高，掌握好技术，就一定没问题的.。”听了哥哥的话我信心也回来了。

　　爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线，站在远远的地方，我大叫一声，爸爸快放。我把线一紧一松的牵起，风筝凌空飞起，渐渐地高过树梢，我飞快地跑起来。风筝越飞越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着，我放起来了，我放起来了。

　　当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了，我只好收起了风筝依依不舍地回家了

放风筝作文欣赏4

　　同学们，你们一定都放过风筝吧，可你和同学们在学校的操场上放过吗？今天我就要去试试，你来看看吧！

　　班级里组织的放风筝，那风筝可就五花八门了。你看，它们有的像金鱼，有的像燕子，还有的'像飞机……我的风筝是桔色、三角形的，上面还有喜羊羊图案，一看就觉得很灵活。

　　开始放风筝了。我和方舟、刘天宇组合。刘天宇自告奋勇地来拿绳卷，方舟指挥，我托风筝。“放！”方舟一声令下，我用力把风筝送上天，刘天宇拉着绳拼命往前跑。可是风筝像空对地导弹，飞上去就一头栽了下来。老师告诉我们，放风筝要找好时机，逆风起飞，这样才飞得起来。我们再次尝试。这次我拿绳卷，“风向正确，起飞！”方舟又开始指挥。刘天宇奋力地把风筝向上抛。只见风筝像喝醉酒的飞机，摇晃着飞向天空。“成功了！”我们欢呼起来。看看其他同学，有些正皱着眉头、低头研究，有的惊讶地看着我们的风筝，还有的正准备起飞。看着同学们的认真样，我们信心倍增。突然，风量顷刻间小了，方舟连忙指挥我收线，我一下子反应不过来，风筝一头摔在了正休息的刘天宇身上，刘天宇痛得直埋怨。吸取了这次教训，我们当起了小老师，给别的同学指手画脚。操场上空的风筝越来越多。

　　希望风筝能载着我们的梦想，越飞越高……

放风筝作文欣赏5

　　春天到了，老爷爷出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老爷爷找了好久，终于把风筝给翻了出来。

　　“啪”的一声风筝被老爷爷展开了，这时旁边的小孩看到了，都发出了“哇”的'叫声。爷爷说：“别只知道玩手机，都带上眼镜了，跟着爷爷一起来放风筝吧！”其中一个小孩头一扭，嘴巴一撅说：“这多没意思。”老爷爷不理他们，把风筝往绳子上一系，接着迅速跑了起来，嘴里还念着：“飞吧飞吧！我的风筝。”一阵风吹来，风筝飞了起来，老爷爷高兴极了，他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高，孩子们再也不低头玩手机了，纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝，拍手叫好。

　　春天，是万物复苏的季节；春天，是美好的季节；春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧！

放风筝作文欣赏6

　　春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

　　天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的.风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

　　小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

　　“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　　小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

　　天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

放风筝作文欣赏7

　　今天天气晴了，万里无云，我们全家一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在唱歌，小树在招手，小花在点头，小草在鞠躬，一切都是那么生机勃勃。

　　我们来到了绿草如茵的大草坪上，我们到那儿时，已经有许多人了，形态各异，五彩缤纷的风筝把未来的天空填上了色彩，有栩栩如生的.老鹰，色彩鲜艳的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看着这热闹的场面，我已经忍不住了，拿起风筝就跑。前几次，我怎么放都放不起来，十分着急，这时妈妈告诉我:“风筝得逆着风放，才能放起来。”我恍然大悟，原来是这样。我站在原地，感受风在哪个方向，找准方向后，我把风筝举过头顶，快速奔跑起来，渐渐我把线轴固定好后，慢慢放线，风筝越飞越高，我向天空望去，风筝好像融入了天空，成为了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我带起来了。

　　放风筝真有趣，只希望下周也是一个大晴天，那样我就又可以出来放风筝了。

放风筝作文欣赏8

　　星期六阳光正好，万里无云。爸爸和妈妈带我和弟弟去新世纪广场放风筝。

　　来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有大大的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心的笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。

　　我迫不及待地来到广场门口卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。我来到广场，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“边跑边放线，慢慢的松开风筝，这样风筝就可以分起来了。”我按照爸爸教我的.方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，飞的可高了。

　　放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗:“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文欣赏9

　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。

　　我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威风凛凛。

　　妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的`时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。

　　“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。

　　放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。

放风筝作文欣赏10

　　盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。

　　今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！

　　广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的'正在做起飞的准备。

　　我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！

放风筝作文欣赏11

　　今天下午，阳光明媚，春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

　　我把心爱的老鹰风筝拿了出来，还准备好了线和线盘，就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口，天上飞着各式各样的`风筝，有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色，把天空打扮得十分美丽。

　　爸爸急忙把车停好，把线盘和风筝拿了出来，并安装好。这时风很大。爸爸说：“现在风很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面，一边拉线一边放线，风筝缓缓地飞了上去。

　　爸爸将风筝的线盘给我，让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线，风筝越飞越高，我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候，突然感觉风筝不受控制，原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸，只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收，风筝慢慢地降落下来，我们找到了绞线，理了回来。爸爸把风筝给了我，让我自己放上天。

　　我按照爸爸的方法，把风筝直起来，一边放线一边拉，我慢慢地移动脚步，不知不觉，风筝慢慢地飞上天，我尽量离别人的风筝远一点，以免再次绞线。风筝越飞越高，越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

　　今天我非常高兴，我学会了放风筝。放风筝真有趣啊！

放风筝作文欣赏12

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作业，妈妈说要带我去广场放风筝，我开心的直接蹦起来。

　　下午做完作业，我和妈妈来到了广场上，妈妈把风筝拿出来放在地上，我拿着风筝，妈妈抓着绳子，我们不停地奔跑着。渐渐的风起来了，风筝也慢慢地飞起来了，妈妈赶紧拉紧绳子，拽了几下，在慢慢的放开绳子，我抬头看，风筝正慢慢飞向很高的地方，我也想玩。于是我从妈妈手中接过绳子，学着妈妈的.样子一点一点的放松绳子，看着风筝在我的手中慢慢的飞了起来，我心里充满了自豪。

　　就这样，我跟妈妈轮流交换的放了好久，知道天渐渐的黑了，我们才慢慢的把风筝收回来。尽管我很没有放够，但我不得不继续收着风筝线，看着风筝一点一点的从天上飘下来，我的心情也跟着低落了，下次我一定要早早的过来，这样我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放风筝这件事写进了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一点过去。

放风筝作文欣赏13

　　我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。

　　江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的.地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈！妈妈！我的风筝飞走了！”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。”

　　我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。

放风筝作文欣赏14

　　星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

　　来到浣花公园，我请妈咪将彩色的.蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

　　此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。