初一想象作文：闹钟（通用35篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一想象作文：闹钟的，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一想象作文：闹钟 篇1
我有一个伙伴，它每天早晨都叫我早起那就是我心爱的小闹钟。小闹钟它对别人来说好像一文不值，但在我的眼中，它却是属于我的宝贝——一个独一无二的宝贝。
我爱这只小闹钟，因为它颜色鲜丽。是个哆啦a梦机械猫，小巧而且非常可爱。小闹钟会发光，即使在黑夜中，有灯光照亮时间刻度，就可以在黑夜中看见时间了；背后有一个时间调节，可以更改时间，等到时间错误时，可重新更改；背后还有一个定时调节，可以预先定时，等到时间到了，闹钟便会“叮铃铃”地响起来，提醒人们时间已到了。这个功能可帮了我大忙呢！以前我经常睡懒觉，甚至有时上学还迟到了，当众挨了老师一顿训斥。哎！那滋味真是太不好受了。我很想改，可就是起不早，自从这小闹钟来到我家做客后，每天我还在睡懒觉时，小闹钟就响了，那一声声响声，不就是在喊：“小懒虫，别睡了，快起床，不然又要挨一顿骂！”我听了，立刻睡意全无，只得乖乖起床，去上学了。从而我也对小闹钟有了喜爱之情。
我有时在家没事的时候总盯着小闹钟发呆，想如果小闹钟你要能帮我把时间倒流在我上幼儿园时期那该多好啊！我还可以跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶撒撒骄，那时候也没这么多的作业我可以无忧无虑的想做什么就做什么那是多么美好的呀！
语文书上说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。小闹钟就像一个忠实的小卫士，兢兢业业地为我服务，伴着我的成长。我们俩像一对亲密无间的兄弟，携手并肩，啊，我心爱的小闹钟，祝愿我们的友谊天长地久！
初一想象作文：闹钟 篇2
在我六岁的时候，妈妈给我买了一个漂亮的闹钟――史努比。
它身穿一件鲜艳的红色外套，脖子上系着一条黑色的领结，酷味十足，好像一位彬彬有礼的绅士。一对炯炯有神的黑眼珠镶嵌在洁白光滑的脸庞上，头上竖着一对长长的黑黑的耳朵，像是在时刻观察着周围的动静，显得非常的警觉。
“史努比”有一个圆圆的玻璃肚皮，肚皮里不时发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。对了，这肚皮就是小闹钟的钟面，玻璃夹层里面一至十二的阿拉伯数字赫然在目，它们环成圈，与它们紧密相依的就是那些小刻度了。在玻璃肚皮的中间，还住着一户三兄弟。老大时针又短又粗，最没性子，走得很慢；而老二分钟呢，身体匀称，走路也是不紧不慢的。老三秒针最小，是细细的一根，性子却特急，走起路来非常快。别看它们性子各不相同，但它们却最讲究团结，你看，不管它们以什么姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，也总是准确地向人们传递着时间信息。到了预先设定的时间，“史努比”就会准时播报“汪汪汪，懒虫起床，汪汪汪，懒虫起床”，大有一副你不起床我就不罢休的样子。但只要往它头上轻轻一按，它就会礼貌地说：“早上好！”怎么样，我的闹钟可爱吧！
我把“史努比”摆在书桌上，让它陪伴我读书写字。每当我做作业开小差时，一接触到它那黑乎乎的大眼睛，它那永远忙碌的肚子，我就会羞愧地低下头，因为它的眼神提醒我：“小家伙，做事要专心，时间很可贵，不抓紧时间，它就一分一秒地溜走了。”我也就继续埋头写作业了。
我非常喜欢这个“史努比”闹钟，它已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
初一想象作文：闹钟 篇3
我很不喜欢我家的闹钟，它总是喜欢早早的叫我起床，根本不顾我没有睡醒，也怪我妈妈，老是把闹钟设在六点以前（我知道大家可能六点以前起来）。
我不喜欢脑中的第一原则是因为它打扰了我睡觉，第二原则是它明明没有生命，但是依然和我抢地方，比如说今天……
“啪！咚！呼隆！”我重重的摔在地上，看着闹钟，我的心里不禁一阵冷风吹过，它马上就要掉下来了，我迅速找到一个自己觉得不易被砸伤的姿势，但是还是不幸被砸到了，它的金属盔甲把我的头磕破了，幸好不是内伤！
事情是这样的……
早上，妈妈去上班了，今天是星期天，妈妈依然上班，我应该睡一个懒觉到七点的，可是妈妈忘记的调闹钟，那个“小祖宗”还是六点把我闹起来了，这可果然是闹钟啊！闹死心了！我本想无奈的把它捡起关掉再继续睡，可是我的手没拿稳，一下子把它博隆到了地上，我还不知道，一下子踩在了闹钟的盔甲上，痛的我叫起来，拿起闹钟往金碧辉煌的墙上摔去，它掉到了沙发上，我倒在地上，它就掉下来砸中我了！妈妈回来的时候我们已经把整个屋子弄个顶朝天，到处都是废电池，皮套，还有一大堆的蛋糕碎片，我嘻嘻的笑起来，搓着手说对不起还说这一切都怪那个讨厌的闹钟，可是妈妈哪里听的进去？早就不耐烦的开始收拾了，她听我讲了这么多还是不怎么信服，只好信我一次，只有一次，我猛地点点头，开开心心的去找幻儿玩去了。
那个晚上，我故意把闹钟的电池给卸下来了，让它闹，我看它还闹不闹！结果我没想到妈妈第二天会有会，还有领导检查她的会议内容，结果妈妈去晚了，幸好那些人也迟了一些才来，要不妈妈非要说死我还不罢休！
闹钟啊闹钟！你害我害得好惨哇！
初一想象作文：闹钟 篇4
在每天的晚上，当灯光被关闭，它便成我唯一的依靠。这就是我的心爱之物——闹钟。
说起这个闹钟，就要回忆到两年前了。当时我正上着三年级，早上，我总是起不来。每次去学校都差点迟到。所以，妈妈便给我买了个闹钟，让我不要贪睡。我当时也很起的早一些，毕竟是“一日之计在于晨。”所以我同意给我买一个闹钟。
过了几天，妈妈在网上买的闹钟就到货了。这个闹钟小而精致，整体为蓝色的，闹钟里面有一个蓝色的星球，一只小狐狸和一个外星飞船作为装饰。虽然不算很漂亮，但却给你一种格外的温馨。这个闹钟不但可以在早上叫我起床，还能当正常的表使用，而且还能像灯一样照明。不过你要记的及时换电池。
这个闹钟对我的作用可不小，也是我的一个大助手。有很多次重要事情，都靠它才让我及时赶上而没有迟到。有一次，我报名参加了美术班举行的秋游活动，那天晚上，我睡的很晚，所以就定了一个闹钟，生怕早上赶不上。那一天，我睡的很熟，就在8点的时候，我的“小助手”立马就醒了，开始叫我，我一看，便马上起床准备，还把爸爸叫醒了。当时，如果晚一会儿，我可能就赶不上了，继那一次之后，闹钟便成为了我的“得力小助手”。
闹钟可不止立了这一次功。还有一次，我还像往常一样，定了闹钟。不过，由于睡的太熟了，我一直没有听见，这可怎么办呢？但是我的“小助手”有着坚持不懈的精神。最终还是把我叫醒了。这样看，闹钟像不像叫你起床的老妈呢？
每个人的心爱之物都各不相同，但我相信，心爱之物是大家最宝贵的物品，也都有着各自不同的回忆。那，你的心爱之物是什么呢？
初一想象作文：闹钟 篇5
沙沙沙，沙沙沙窗外的雨下个不停，偶尔传来几声鸟儿的揪鸣，也是低低的，远远的，没了往日的热闹，它们大概都飞回自己温暖的窠巢里了吧。
我手捧一本《三国演义》，静静地坐在窗前的小书桌边，沉浸在关羽温酒斩华雄的英雄豪气之中。
滴答滴答，几滴雨坠落在雨棚上，发出清脆的响声，与书桌上小闹钟的滴答声相映成趣，我不由自主地看了一眼小闹钟。
这个小闹钟的肚子里装的是什么呢？长得像方天画戟一样的时针是靠什么转动的呢？小闹钟肚子里究竟有多少根线呢？这个闹钟红色的那根线又是与哪一个零件相连的呢？种种疑问让我困惑不已。我真想拆掉小闹钟，打开看看。我的手忍不住伸向了小闹钟。
还是算了吧，我已经拆掉两个小闹钟，现在家里就剩下这最后一个了，况且我可是答应过妈妈的，不再拆闹钟了。人而无信，不知其可也！我可不能失信。想到这儿，我又不禁放下了拆闹钟的念头。于是我又把手缩了回来，捧起《三国演义》继续读了起来。虽然我的眼睛盯着《三国演义》，心却仍然在小闹钟上。我的心痒痒的，连手也觉得痒痒的。
哎呀，这可不行，今天我必须要拆开小闹钟探个究竟！我不管不顾地跑出房间，冲进阳台，打开柜子取出螺丝刀，又踮起脚尖，轻轻地溜回了房间。
我拿起小闹钟，正准备拆。噔噔噔，传来一阵脚步声，妈妈来了！我赶紧将闹钟放回原位，把螺丝刀藏进抽屉里，打开《三国演义》，假装津津有味地读着。妈妈丝毫没有察觉，又走回了书房。还好没被妈妈发现。我轻轻地嘘了一口气。
小闹钟，你可别想逃掉，我还会找机会拆掉你的，哈哈！
初一想象作文：闹钟 篇6
唉！今天真奇怪，当我睁开眼和太阳打招呼时，已经七点多了，还好今天是周未，昨晚我订的闹钟不是六点嘛！这个闹钟可是一直尽职尽责的呢！算了，也许是我操作错误的原因吧！
——题记
写作业时，我把小闹钟习惯性的放在桌子上，写作业，写完一项后，我又习惯性的看了一眼闹钟，看看自己用了多长时间，我扫了一眼，哦，7：15，我没有在意，继续写，总感觉哪点儿不对劲儿，写了几个字，唉？我起床时不就是这个时间吗？我盯着闹钟看呀看。
什么！这闹钟不走了！我很是心痛，我深知这个闹钟不可能是没电了，因为电池是前天刚换的新的，所以我就没有看一眼那个电池盒，我心痛的很，立志找出原因（太夸张了吧）！我抓着脑袋开始想。
昨天定完闹钟，放的时候不小心摔了闹钟一下。啊！原来是我把闹钟推向了生命的尽头，我伤心地抱着小闹钟念悼词：“小闹，你可是我那可敬的英语老师临行时送给我的纪念品呐！你才来我们家没多长时间，我就让你不明不白的牺牺牲了，我对不起你呀！明天，我一定让你擦干净，把你拆一下，把塑料部分回收了去。”说完，我“深情”地看着闹钟，正面看完，反过来，看看那个调时的旋钮，看看定时按钮，再往下看。
啊！电池去哪儿了！这、这、这是肿么了？我呆坐了0.01秒，以每秒N米的速度奔向卧室，看到摔到闹钟的地方，一节电池，我满含希望地安上了闹钟，又听到了久违的悦耳的“滴滴嗒嗒”的声音。
“你这个坏闹钟，居然敢让大姐我虚惊一场，还想给你开追悼会呢！你肿么可以这样呢！差点误了我晨晨早起的决策，我晨晨的一世英明要被你毁掉，以后不准这样了啊！不过这次错也不能全怪你，我也要负责滴！”
啊偶，我终于知道原因了！
初一想象作文：闹钟 篇7
每个人都有自己喜欢的东西，比如玩具熊、小飞机等等。在我的房间里就有许许多多的玩具，有可爱的布娃娃，有好多漂亮的芭比公主，还有玩具小兔，但是这些我都不在乎，我只喜欢我写字桌上的一个普普通通的小闹钟。
这个小闹钟是妈妈在大润发给我买的，超市的小闹钟各式各样，五颜六色。但是妈妈为了不影响的学习，于是就挑选了这款看似简单貌不惊人的小家伙。
它的外形是个半圆形，颜色是我认为很难看的咖啡色，虽然貌不出众，但是它对我的帮助可不小。它不仅可以让我看时间，还可以让我知道年月日。在它右边的“小窗口”就有一个小巧的日历。可以让我清清楚楚地看到日期，特别方便！
说到作用嘛，只要装上电池，小闹钟就充满了活力。晚上我调好时间，第二天一大早，它就会比我早早起床，目的是把我这个小懒虫叫醒。每次我都会被它执着的把我从睡梦中叫醒。但是我没有它那么有毅力，总会在床上躺一会，拖延时间。于是，它就会百折不挠，继续的喊我，最后我终于投降了。
哦，我差点忘了最最辛勤劳动的还是“四兄弟”分别是时针、分针、秒针和定时针。秒针的小脚动作最快，匆匆转动一圈，分钟就会跟着动一圈，分钟走完一圈时针这个时侯也会走一格，最会偷懒但是也是很重要的就是定时针，只有我们需要它的时候只要拨动它，它才会起作用。其实最最辛苦还算是秒针了，转的次数最多，跑的最快，从来不埋怨它的辛苦。
小闹钟日日夜夜地坚守着岗位，无论天气是炎热的夏季还是严寒的冬季，它都会忠于职守，准确的表达时间。每次我学习的时候，总感觉小闹钟时时刻刻注视着我，好像在对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我的好朋友小闹钟，它总是这么不断地提醒着我，我感谢我的小闹钟。
初一想象作文：闹钟 篇8
叮铃铃星期六的早晨，一阵刺耳的声音把我从睡梦中惊醒，原来是爸爸起床的闹钟。恼人的闹钟啊，把我整个人吓得要跳起来，心也扑通扑通像要跳出胸腔，让人感到很不舒服。我抱怨道：爸爸，每天闹钟都那么早响起，要影响我们身体健康的。爸爸拍了拍我，笑着说：睡吧，宝贝，没事。我却怎么也睡不着了，这种方式真的不会影响身体健康吗？我穿衣洗漱，飞快来到电脑前查找答案。
原来我们的身体从睡眠状态过渡到清醒状态时，心跳、血压、体温、呼吸频率、脑电波都会发生变化：呼吸会从每分钟16次提高到每分钟24次，心跳每分钟加快10次，脑电波从每秒8次提高到每秒30次。当早上人体生物钟感受到了太阳光线后，体内的褪黑素分泌减少，血清素分泌增加，新陈代谢加快，身体各部分逐渐从熟睡过渡到浅睡，直到醒来。也就是说，一个健康的自然醒，是要求放缓神经、优良睡眠来共同配合的。
但是明显地，被闹钟叫醒与自然醒来的感觉是完全不同的。如果我们被突如其来的闹钟铃声惊醒，将可能产生心慌、情绪低落、感觉没睡醒、强烈悬空感等不适症状。如果在深度睡眠中被突然惊醒，那么思考问题及解决问题的能力也将受到严重损害。被闹钟叫醒还会引起身体保护性的条件反射，提高体内肾上腺素水平。这种状态如果持续数天、数周、数月，将导致高血压、睡眠问题和精神压抑。
原来是这样！我把搜索的结果记录了下来，等爸爸下班回家了，我迫不及待地告诉他：爸爸，你看，闹钟叫醒真的会影响人的身体健康！所以，为了我们一家人的健康，把闹钟解雇了吧！爸爸点头如啄米，连声说：好，好！以后大家都睡到自然醒，不用上班、也不用上学了！哈哈哈哈！
初一想象作文：闹钟 篇9
叮铃铃，叮铃铃，外形可爱又小巧，贪睡懒惰有了它就再也不用烦恼，你们知道我是谁吗？没错，我就是——可爱的小闹钟。
一个小朋友过生日时，小朋友的妈妈把我当做生日礼物送给了她。当盒子被打开那一瞬间，我看到小女孩那惊喜的表情。我的身子圆溜溜的，就像一个滚圆的皮球，还有一对像闪耀的宝石一样圆溜溜的小耳朵。和我的身子很相配哦！我穿着粉红色的衣裳，从远处看，好像一团粉色的焰火。小女孩儿一拿到我，高兴得直跳，就这样我成了小主人最好的朋友。
我的钟面上还有四个兄弟姐妹呢，老大是秒针，它既是最勤快的，也是最苗条的。老二是分针，它比秒针要矮胖一点，不过它的用处还是很大的，给小主人提供了更精准的时间。老三是时针，它是一个慢性子，慢慢地走着，想让他走一圈，真是不容易呀！也许你会问：“不是只有三兄弟吗？”告诉你，还有一个坏脾气妹妹叫做闹针，她每天都要发一次火。这不，今天一早妹妹又闹别扭啦！“叮铃铃，叮铃铃”地吵个不停，吓得小主人跳了起来，关掉了我，把我使劲摔在地上，要不是我是铁做的，早就被摔得了。虽然妹妹脾气不好，但是小主人有了她，就不会睡懒觉了。
别以为我只会吵吵闹闹，我还会掌控时间哦！小主人每次放学回家，都把我放在她的小书桌上，自己要几点完成作业。有了我后，小主人就会合理运用时间，有了我，小主人的成绩提高了许多。
怎么样，我的用处是不是很大呢？你愿意和我做朋友吗？
初一想象作文：闹钟 篇10
寂静的夜晚，皎洁的月光透过我房间的窗户，我躺在床上，只有清脆的嗒、嗒、嗒的声音陪伴着我，这就是放在我书桌上的小闹钟。
瞧，这个小闹钟既小巧又可爱。它一双亮亮的眼睛，一张又宽又大的嘴，侧面有一个小闹铃，下面有两个支架。这个小闹钟只有25元，或许它对别人一文不值。但在我眼中，它却是我独一无二的宝贝。
这个小闹钟就像我的朋友！在它的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我知道了时间的重要性。
记得那是一个星期四的下午，我刚放学就要去上优加英语课。可是优加老师留的家庭作业还有一大半没完成，距离上课还有四十分钟，根本不可能做完作业，顿时，我陷入了矛盾之中，心想：唉，是在这儿就把作业写完呢，还是把作业留回家熬夜写呢？这时，我看了一下表，那个指针在不断地转着，时间也在一分一秒地过去，于是我鼓了一口气，自言自语道：“抓紧时间写，和时间比一个赛吧，看谁跑在最前面。”于是我拿起笔飞快地写起来。时间一秒一秒地过去了，我也不停地在写着，啊，最终写完了，我抬头一看表距离上课还有五分钟，“哇，我胜利了，我赢了时间，我好高兴啊！”但是这一种高兴是来之不易的。从此以后，每次遇到挑战，遇到困难，这个小闹钟都提醒着我，要做一个和时间赛跑的人。
有了那段不寻常的经历，我懂得了时间是可以去争取的，只要你把握住了时间，时间总会在你的后面慢慢走着。我们一定要珍惜时间，不要让时间白白的在你边上溜走，我们要向时间挑战，去战胜时间，让时间永远输于我们。
小闹钟从此以后就和我形影不离。现在，我正和它在赛跑呢，我相信在它的陪伴下，我一定会不断进步，超越自己。
初一想象作文：闹钟 篇11
“叮铃铃，叮铃铃……”，一阵清脆的铃声唤醒了沉睡的我。睁开惺松的睡眼，我爬出被窝，开始迎接崭新的一天。这个负责任的“小督察”就是一个酷酷的小闹钟。它圆滚滚的脸庞，两只大脚撑着一个大大的脑袋。四只小手(时针、分针、钞针和定时针)有规律地“挥动”着，象个能力十足的“小超人”。
它可是我生活学习的好助手。每天在家陪伴着我，早上守时地叫醒我，一直叫到我起来为止。它到我家来还真有一段故事。以前我有一个睡懒觉的坏习惯，每次到起床时间还在呼呼的睡，经常上学迟到。心理上产生了压力，因为总是担心上学迟到，导致自己黎明前睡不踏实，多次到客厅看表，弄得更累，反倒该起床时睡得更实。唉!为这事，我十分忧愁。妈妈看出了我的烦恼，在我过生日时送了我这个小闹钟。我高兴极了!因为，有了它我再也不会为迟到这事而发愁了。
从此以后给铃定好时间成了我每天必做的一件事情，我为拥有了这个小闹钟而特别高兴。为了保护它，我把它放在床头，这样，它就不会轻意掉到地上，摔得“四分五裂”了。为了使时间更为准确，我会定期为它“体检”，每隔一个月都要对表，更换电池，检查零件。我甚至把它当作了我的好朋友、好伙伴。在我学习下降时，它那“咔、咔、咔”的声音，似乎在鼓励我，它那双明亮的大眼睛仿佛在望着我，好象在对我说：“要努力哦，找出错误的原因，及时改正”。
在我成绩提升时，它又似乎在微笑着，高兴地对我说：“真棒，不过，不可以骄傲，好好总结经验，争取再接再励!”。它象一位慈母，一位老师，一个朋友，一位智者，关怀我，帮助我，理解我，鼓励我，让我感受到到成功需要再努力一下，支持我的自信。我爱我的小闹钟，爱它酷酷的造型，爱它给我带来的自信，爱它给我的提醒。我感谢我的“小超人”。
初一想象作文：闹钟 篇12
Hi!大家好，我是小鸡闹钟。我是小主人过生日时她妈妈送给小主人的。
我的身体差不多有人的巴掌那么大。我全身基本上是黄色的。只有嘴和鸡冠的红色的，和真的小鸡很像哦!证面的玻璃罩上有一双豆豆般的眼睛，和一张红色的小鸡嘴。玻璃罩里面1-12个数字围着一个椭圆形均匀的散开。最底下有两只小鸡。它们一大一小，大的小鸡张开左边的翅膀抚摸着小小鸡，好像在说：“孩子，你可要抓紧时间学本领啊”!最中间，银色的按钮固定着4根长短不一的针。最长的是秒针。它不停的走着。第二长的是分针，它一分钟才走一格，这样就过了一分钟。等分针走完一圈以后，最粗是时针才走一格，这样就过去了一小时。如果你早晨6：00想起床，只要到我的后面找到两个按钮。左边一格是用来定时的。你用两只手指捏住它往右边转，定时的针就往右边转，直到转到6：00为止。右边的按钮是用来控制时针、分针、秒针的。调好时间你就可以放心的睡觉了，一到6：00我就会叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。如果你听到后，再按一下上面的鸡冠，我又会叫：“早上好”。
我可帮了小主人的大忙。又一次，小主人的妈妈也起迟了，终于带着小主人给我定好的时间了，于是我就叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。小主人终于醒了一看：“呀!都7：00了。”小主人赶紧喊她妈妈起床，边穿衣服边说：“要不是我的小闹钟我们可就惨了，嘻嘻”!我暗暗对自己说：“我要时刻提醒小主人：一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。
初一想象作文：闹钟 篇13
小小圆形运动场，四位选手比赛忙跑的路程都一样，用得时不一样。谜底是什么啊？大家知道吗？
哈哈，当然是闹钟了。
说起闹钟你们家里有很多吧？今天，我给大家介绍一下我家里的闹钟，他的形状是一只小兔子，他穿着一件天蓝色的西装和一条棕色的裤子，手上还戴着金色手表。
头顶有二尺又长又胖的耳朵，一只弯弯的，一只直直的真好笑，耳朵中间还有一点粉红的小条子，两只耳朵中间还有一个胡萝卜。它的脸圆圆的、胖胖的，有一双红红的，圆溜溜的眼睛，有一张三瓣嘴，还有一双红红的小酒窝像两朵小梅花，可美了！
脸上有12个数字，像12个小明星，他脸上还有4兄弟，他们分别是老大时钟，老二分钟，老三秒钟，老四闹钟。
我来给你们介绍一下老大时钟非常的胖，还很矮，走起路来慢吞吞，像只蜗牛，老师装出一种老大的样子。
老二分钟不高不矮，是中等的。他一直运动，为了保持自己的优美的身体。
老三秒钟瘦瘦高高的像针中的姚明，还每次都得长跑第一名。
老四是闹钟又矮又瘦，像一个营养不良的小孩，嗓门特别大。
有一次，我看电影看到最精彩的地方，忽然，响起了很响的声音，仿佛把天花板都震下来了。原来是我的闹钟响了，我不情愿地关机了，洗脸刷牙，睡觉了。
早上，我正在睡觉，在我做美梦的时候，发出了一阵阵响声。原来是闹钟响了，我用被子把耳朵盖起来，但它还是叫得起劲，我气死了，把闹钟给关了，不情愿地起床了。
闹钟是我错怪了你，要不是你，我一定迟到了。
闹钟你真是我的好朋友，还是小保姆。
初一想象作文：闹钟 篇14
前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。
我非常喜欢这个小闹钟，因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳，银色的支架，圆形的钟盘，12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根如同细针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵、瞪着眼睛的小花猫。它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着，主人不在家，它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它照样忠于职守。
记得有一次发生了这样一件事，前一天的晚上，我给小闹钟上好了弦，告诉它第二天早上六点半叫醒我。我睡着了，三个兄弟开始值班。第二天（天亮）开始了，让我惊讶的是它们都在偷懒。这让我很气愤，我赶紧把电池盒打开，原来是电池没电了，让它们休息了一会儿。
从此，我备好了好多的电池，每隔几天便换一次电池，于是，三兄弟勤快地工作着。每天晚上，我都会记得一件事——给闹钟上好弦，并且告诉它们第二天早上叫醒我。当我表扬它们的时候，三兄弟只是对视着微微一笑，从不解释这是它们的劳动成果。
特别是别人问我时间的时候，我会不自觉地看向我的小闹钟，并且告诉别人现在的时间，往往把最劳累的秒针给忘掉，因为秒针每时每刻都要快速地行走着，所以它要把大部分的时间都花在了工作上。这时秒针还在欢快地跑着，从来不因为自己得不到表扬而怨恨，更不会因此而影响情绪。
我和小闹钟的关系很好，无论在哪儿睡觉，我都离不开我心爱的小闹钟。但愿小闹钟能伴我共度（未来的）美好时光。
我真喜欢我的小闹钟，因为它不图名利，忠于职守，不知疲惫，任劳任怨。感谢你——小闹钟，我的朋友！
初一想象作文：闹钟 篇15
我有一个神奇的闹钟，叫快乐闹钟。那是英语老师爱文思在回国之前送给我的，他说是圣诞节时一个老爷爷送给他的。他悄悄地把快乐闹钟的秘密告诉了我，我听了喜出望外。
今天期中数学考试的成绩已经发下来了，我接过卷了，一看上面的分数，头上冒出了冷汗，天哪——94分，离妈妈的最底标准还差一分。回去怎么向妈妈交待。我拖着沉重的脚步回到了家，打开门妈妈笑咪咪地问我：回来了，今天发成绩单了吧。给妈妈看看卷子。
我哆哆嗦嗦地把卷子从书包里拿出来，妈妈一看到我的卷了，脸一下子就变了，就是变脸大师也没有妈妈的脸变的这么快。我知道一场暴风雨就要来了。于是我悄悄地拿出了我的快乐闹钟，把分针向后拨了10分钟，转瞬间我又回到了刚进门的时候。
我又重进门拿出卷子给妈妈看，她看了仍笑咪咪地说：虽然没有到达最底标准，不过下次努力就行了，你饿了吗？吃饭吧。一场风暴就这样平息了。
可是第二天还有更大的一场风暴，数学张老师抱着卷子以比平时快一倍的脚步走进教室，她的眼睛瞪着大大的，非常生气地说：这次考试很另人不满意，有很多同学都很粗心，现在就要批评这些同学。我看大事不妙，把手伸进书包拿到快乐闹钟，把闹钟向回拨了10分钟。
一切都回到了张老师刚进教室的时刻，张老师笑容可掬地走进来，对我们说：同学们，这次期中考试虽然不是很理想，但我相信同学们以后会努力的，我们一起加油吧。看着老师从没有过的好脾气，同学们都受宠若惊。我偷偷地笑了。我知道以后我再也不用怕考试没考好了。
我想你也知道了快乐闹钟的秘密了，那就是让时间倒转以后，它会改变人的心情和心态，让一切从快乐出发。
初一想象作文：闹钟 篇16
“快起床呀，起来呀，起床了……嘀嗒嘀嗒……”早晨，放在我书桌上的“鸭博土”又叫我啦。我揉揉眼睛，把“鸭博士”的帽子一按，“鸭博士”就不说话了。
我的“鸭博土”是一个会说话的小闹钟。它戴着一顶黑色的博士帽，头抬得高高的，胸挺得直直的，真神气。“鸭博士”还系了一个红领结，打扮得十分得体。它的嘴又扁又大，一张半圆的黄脸上有两个椭圆形的小洞，里面便是眼珠儿。“鸭博士”的眼睛还会闪光，好像在提醒我：“别忘记定时!”但有时“鸭博土”的眼睛也会批评我。有一次，我还没有写完作业便玩了起来，它可生气啦，一闪一闪的眼睛好像在说：“你怎么没写完作业就玩了，真不是好孩子！”
“博士”的爪子是黄色的，紧紧地抱着一个圆圆的表，好像这是“小博士”最喜欢的玩意儿，生怕别人抢走似的。“鸭博士”手里抱的那个表挺好看，外面是个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚地看见里面的东西。表里的12个数字非常醒目，四根指针的额色各不相同。时、分、秒三根针就像三个兄弟在赛跑，秒针弟弟跑得最快，一圈都跑完了，老二分针才走一步。老大时针更慢，分针弟弟都跑了一圈了，它才跨一大步，这可能是因为它身体胖吧!第四根是定时针，你把它调到一定的时间，按一下小闹钟的帽子，时间一到，“鸭博土”就会慢慢地叫起来，那声音与真鸭的叫声非常像。
我喜欢我的“鸭博士”，也赞美它。因为它在主人入睡的时候，还在嘀嘀嗒嗒地工作，从来没说过一个“累”字。它还能准时招呼主人按时起床，提醒主人按时上班、按时休息。小闹钟真是我忠实的朋友，我要学习它不辞辛劳、无私奉献的精神。
初一想象作文：闹钟 篇17
“我有一个小闹钟，叮铃铃铃叮铃铃，每天叫我早早起……”每当我唱起这首歌时，我就想起我的小闹钟来。小闹钟的样子是一个粉红色的小兔子，小兔子的耳朵上戴着一个深粉色的蝴蝶结，穿着粉色的小裙子，坐在地上，傻呆呆地看着我。表盘里有十二只小兔子，还有许许多多的小黄花，每一只小兔子就代表一个时间，其它的小黄花就作为装饰。它是在我六岁生日时，爸爸妈妈送给我的。
有一次暑假，妈妈说要带我和爸爸去厦门玩儿。前一天晚上，我兴奋地睡不着觉，到了十一点多才睡着，可是，第二天早上，妈妈叫了我好多好多遍，可我怎么也起不来，我好像被粘在了床上。突然，“铃铃铃，铃铃铃……”，小闹钟叫起来。这么一叫，吓得我从床上跳了起来。我一下想起来了，还要赶飞机呢！我赶忙穿上裙子，快速地洗了一把脸，就去吃饭了去了。都怪我睡懒觉了，时间少了很多。我狼吞虎咽地吃完饭，就去取行李了。在取行李的时候，我恳求妈妈：“妈妈，我可以把小闹钟带着吗？它对我来说真是太重要了，求求你了！”妈妈想都没想，说：“当然可以了，它还可以使你改掉睡懒觉的习惯呢！”我把我最喜欢的小闹钟装到我粉色的小书包里，高高兴兴地出门旅游去了。
在飞机上，我不时拿出我的小闹钟看一看，看着时针马上要到四点了，我心里乐开了花，终于要到厦门了。
在厦门，我的小闹钟可帮了我不少忙。每天都要早起去买票游玩，如果不是小闹钟叫我起床，我们就买不到票了！渐渐地，我改掉了睡懒觉的习惯，可是我还是可以用到勤劳的小闹钟。
我爱我的小闹钟，它不但忠诚可靠，而且做事有恒心，从不半途而废，这不正是一个好学生应具备的品格吗？
初一想象作文：闹钟 篇18
我家有一个漂亮的小闹钟，他是一位“鸭博士”，大大的脑袋白白的，就像一个发酵好的大馒头。他的脸黄黄的，镶着一对小小的“斗鸡眼”，在眼的下方还有一只又扁又红的大嘴巴，当然还少不了头顶的四四方方的博士帽，样子十分可笑。在他大大的脑袋下，有一个更为庞大的雪白的身躯，身上覆盖着一块由有机玻璃覆盖着的表盘，上面有四根墨绿色的指针和十二个阿拉伯数字。这四根指针中跑得最快的是高个子秒针，一分钟就能跑一圈；第二高的分针的速度是秒针的1/60；第三高的时针速度非常慢，秒针跑720圈他才跑一圈，可它还不是最慢的呢，那根黄色的定时针才是最慢的。因为它不思进取，半天了连动都不动一下，所以获得了“最慢指针奖”的“荣誉”。此外，这位”鸭博士“还有两只短短的胳膊和一双粗壮的后腿，使它可以稳稳地立在桌子上。
这只小闹钟是我忠实的伙伴。每当分针和时针同时到达定时针的位置时，他就会对我“喊”道:“该起床了，快起床呀！”如果我还赖着不起来，它还会“发火”，眼睛里喷愤怒的火花，就像恨不得把我从被窝里揪出来似的。而我只要轻轻地按一下它的“博士帽”，它就会转怒为喜，亲昵地对我说一声“早上好！”每天都是如此。
它不仅可以叫我起床，还是我的“良师益友”。每当我有难题不会解想放弃时，耳旁总会响起“滴答滴答”的响声，好像在提醒我要像水滴一样把石板滴穿;而当我想要虚度光阴时，又总会听见“踏踏”的声音，就像时光老人的足音一样告诉我人的生命是有限的……
这就是我的小闹钟，一个我生活中的良师益友。
初一想象作文：闹钟 篇19
我有一个小闹钟。圆圆的外形，蓝蓝的色彩，很美观。钟面玻璃下面有一只可爱的小熊。时针、分针、秒针好像是小熊的胳膊腿，小熊有序的指挥着它们转动。
这个闹钟是爸爸买给我的，因为我是个大懒虫，每天早晨，妈妈一遍一遍的叫我，怎么叫也叫不醒我。爸爸来推我也不起床。爸妈实在受不了我，我也受不了爸妈的行为。爸爸决定给我买个小闹钟，还告诉我以后自己起床，自己给闹钟定时间。起晚了后果自负。
第一天晚上，我拿来可爱的小闹钟，定了两个时间——7:40、8:00钟。我睡觉时把闹钟放在床边的桌子上。第二天早晨，我还在梦香中，只听到叮铃铃、叮铃铃铃......响个没完没了，声音还特别大，我从梦中惊醒，一下子坐起来，我第一次听到这么大的声音。闹钟呀闹钟真能闹腾。我乖乖的起床，洗脸、刷牙、吃饭、上学。爸爸妈妈都很高兴，我也很高兴。小闹钟里的小熊也高兴的目送我去上学。
小闹钟每天早晨叫我起床，它还是我的知心朋友。有一次在学校里，我被老师很批了一顿，我委屈极了。我终于挨到了放学，冲出校门，回到家里，跑进我的房间。抱着小闹钟倾诉我的委屈。我不想给妈妈说，因为妈妈总是站在老师那边，还会再唠叨。
我向小闹钟说着老师的不事，小闹钟静静地听着，闹钟里的小熊用明亮的眼睛同情的望着我，，好像在对说：“小主人，别难过，不要太放在心上哦!”我看着小熊的眼睛，慢慢的就不伤心了，我继续诉说着，但语气越来越平和。终于“雨过天晴”了，我的内心逐渐平静了，开始写作业，小闹钟嘀嗒、嘀嗒地响着，陪伴着我。小闹钟真懂我，真是我的好朋友啊!
我爱小闹钟的闹腾，爱小闹钟的陪伴。小闹钟还让我学会了合理的安排时间。小闹钟永远是我的好朋友。
初一想象作文：闹钟 篇20
在我们家有许多物品，有卧室里面的书柜；有书柜上面的玩具；有客厅里的电视机；有书包里面的文具盒……。但这些物品我并不在乎，我最在乎的是我家的——小闹钟。
小闹钟是一只小棕熊样子的闹钟，耳朵圆圆的，身上满是棕色，好像披上了一条棕袍。肚子上白白的，更显出它的肥胖。在这个小闹钟里面，住着兄弟四人，它们都穿着银色的衣服。老大是时针，老二是分针，老三是秒针，老四是定时针。在这四兄弟当中，老三秒针跑的最快，只要他转一圈，分针才动两下，分针转一圈，时针老大才动一下。老大时针是兄弟里面最矮的一个，也是最慢的一个；老二分针，。个头比老大哥要高一些，跑的也比大哥快一些；唯独最懒的就是老四定时针了，如果你的闹钟后面调动一下子，他才会勉强动一下。如果你不动它，他就会一动不动地坚守着自己的岗位。他们兄弟四个遵守着纪律，按照自己的规定步伐前进。每到十二点，兄弟们就团聚了。但是，可惜的是他们欢聚的时间只有一秒钟，。只能等到十二点以后再次团聚。
有一天早上，我正睡得香，突然，小闹钟“叮铃铃”地响起来，我睁开了惺忪的眼睛对他说：“我还没睡够呢！再等一会儿。”说完，我又开始蒙头大睡。可是小闹钟仍然“叮铃铃”响个不停，好像在说：“小主人要珍惜时间，我不好意思的红了脸，马上就起了床。
现在的小闹钟就成了我不可缺少的伙伴，她让我养成了良好的习惯，。让我明白了珍惜时间的道理。他使我的生活变得节奏、有规律了。我要好好的感谢你——小闹钟。
初一想象作文：闹钟 篇21
Hi!大家好，我是小鸡闹钟。我是小主人过生日时她妈妈送给小主人的。
我的身体差不多有人的巴掌那么大。我全身基本上是黄色的。只有嘴和鸡冠的红色的，和真的小鸡很像哦!证面的玻璃罩上有一双豆豆般的眼睛，和一张红色的小鸡嘴。玻璃罩里面1-12个数字围着一个椭圆形均匀的散开。最底下有两只小鸡。它们一大一小，大的小鸡张开左边的翅膀抚摸着小小鸡，好像在说：“孩子，你可要抓紧时间学本领啊”!最中间，银色的按钮固定着4根长短不一的针。最长的是秒针。它不停的走着。第二长的是分针，它一分钟才走一格，这样就过了一分钟。等分针走完一圈以后，最粗是时针才走一格，这样就过去了一小时。如果你早晨6：00想起床，只要到我的后面找到两个按钮。左边一格是用来定时的。你用两只手指捏住它往右边转，定时的针就往右边转，直到转到6：00为止。右边的按钮是用来控制时针、分针、秒针的。调好时间你就可以放心的睡觉了，一到6：00我就会叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。如果你听到后，再按一下上面的鸡冠，我又会叫：“早上好”。
我可帮了小主人的大忙。又一次，小主人的妈妈也起迟了，终于带着小主人给我定好的时间了，于是我就叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。小主人终于醒了一看：“呀!都7：00了。”小主人赶紧喊她妈妈起床，边穿衣服边说：“要不是我的小闹钟我们可就惨了，嘻嘻”!我暗暗对自己说：“我要时刻提醒小主人：一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。
初一想象作文：闹钟 篇22
我有一个小闹钟，不过近来她的表现让我觉得她或许可以退休了。
我是一个早上很容易就睡过头的孩子，悄悄说就是喜欢赖床的孩子，早上如果没有闹钟的话，那我一定会迟到。近来，我的小闹钟像是生病了，每次一到叫我起床的时候，她就忽然没有声了，以致于最近都是我的妈妈跑到我的床边，把我的被子掀开，大声问我“马上就要迟到了，你起不起床！”这种时候，我就像是做了一场噩梦一般，忽然从睡梦中惊醒过来了。
我也找时间看了看小闹钟，看看她是不是生病了，但是非常奇怪的是我把闹铃拨到其他时间，她都会响，而且是一直以来她滋哇乱叫的那种响，而调到我早上需要她帮助我叫醒的时间，她就不再出声了，像是故意让我多睡一睡，也像是故意让我做到妈妈问我起不起床的那种噩梦。
现在我有些犹豫，是不是该让小闹钟退休了。然而我又觉得她在其他时间还好着呢，要不要先别让她退休了，毕竟她也陪伴了我这么多年，让我忽然换一个新的小闹钟来陪伴自己，我还真有点不习惯呢！可小闹钟的确已经没办法再帮助我起床了，不让她退休的话，我每天早晨就得都是在噩梦中醒来了。我的犹豫，让我又在噩梦中起了几天床，终于我还是要把小闹钟换掉了。
看着新买来的闹钟靠在小闹钟的旁边，我忽然有些伤感了。小闹钟，已经陪伴了我七八个春夏秋冬了，过去的每一天里，她都矜矜业业为我做着叫醒服务，现在她已经退休，有了新的闹钟替代了她，我还真有些不太习惯了。但愿有一天她又能好起来，这样我就可以把我的新闹钟送给爸爸，而我自己继续用我的小闹钟了。
初一想象作文：闹钟 篇23
我是一个很爱睡懒觉的人，早上上学却总是起不来床，怕我上学迟到，于是妈妈便给我买了一个闹钟，它是一款很精致的闹钟，很漂亮，它有一个金属底座，中间弹簧连接着上面的鹦鹉形状的闹钟。它响起来的时候左右摇摆特别有趣，我总是拿它晃来晃去的。我给他取了个名字，叫小鹦鹉。
虽然有了小鹦鹉闹钟，但也没有治好我睡懒觉的病，只要小鹦鹉一响，我就立马关掉。于是妈妈想了个办法，把小鹦鹉放到了我够不到的地方，这样我就关不了，会一直响着。这天，小鹦鹉还在想着我翻急了，于是就不情愿的起了床，但是经过这几天的魔音，弄我睡不着觉。于是我便发起了对小鹦鹉的进攻，第一步，我搬起凳子想拿下在衣柜上的闹钟;第二步，彻底关掉小鹦鹉。但是由于我身高不够，拿不到衣柜顶端的小鹦鹉，小鹦鹉居高临下的看着我，就像是在嘲讽我，我心想一定要弄下来，于是我又想到了家里阳台的撑衣杆，我站在凳子上一手撑着撑衣杆，一手扶着衣柜。开始往上用力的扒拉着小鹦鹉，一不小心，小鹦鹉闹钟就从衣柜上掉下来了，砰的一声。小鹦鹉四分五裂了，底座上的弹簧还在抖动着。我有点害怕了，立马开始消失灭迹。
晚上，妈妈也没有发现小鹦鹉不见了。我也安心的睡下了，心想终于也以睡一个好觉了。伴随着梦里的香甜，第二天我发现天空已经是明亮的，我立马洗漱完往学校跑，心想我死定了。然而我到学校的时候还只有八点，我主动承认了这次的错误，并且明白了，闹钟是用来预防和计划自己时间的工具，不能因为吵闹而丢了他。我后来修好了他，并用小鹦鹉每天喊我起床。
初一想象作文：闹钟 篇24
人人都有一个小闹钟，我也不例外，可是，我非常喜欢它。它虽然不那么精美，但是它却兢兢业业的工作着。它是妈妈在我十岁生日那天，送给我的生日礼物，也是我的.好朋友。
这个小闹钟的样子十分普通，是一个弯弯的月牙上座着一大一小的两只大熊猫，大的正在吃竹子，小的熊猫手里捧着表盘，表盘是夜光的，晚上总能绽放出金黄色的光芒，三根指针，由一根粉红色的时针，浅紫色的分针，橘黄色的秒针组成。表盘上的12个数字分别由不同的颜色组成。每天晚上睡觉之前，我总是把踏上紧发条，第二早上不管我愿不愿意，它总是伴随着晨光“叮铃铃”的响起来，催促我醒来，催促我穿衣洗脸，催促我刷牙吃饭，催促我快去上学。晚上，我放学回到家，它就像是老师一样，督促我好好写作业，有的时候，我分了神，只要一见到它，就想起了要好好学习，珍惜时间，不要浪费一分一秒。每当我玩儿了很长时间而忘记学习时，小闹钟的滴答声，就像是提醒我该学习了。好象只有这样才尽到了它对主人应尽职责。
每当我获了奖的时候，我总是第一个告诉它，与它一起分享我的快乐；每当我难过的时候，我总是第一个向它诉苦，与它一起分忧；每当我着急的时候，它好象在告诉我，不要着急，要沉住气；每当我委屈的时候，它的滴答声好象在告诉我解决的方法。
几年来，它从不偷懒，不失职，日复一日，年复一年，从不停息。这只小闹钟，迎来了朝阳，送走了晚霞，忠实的干自己应该干的事。
我想人要是能像小闹钟一样，干自己应该干的事，多为社会做贡献，不做损人利己的事，多为别人着想，只有这样才会有一个和谐的社会。
初一想象作文：闹钟 篇25
小闹钟在我的床头放着一个非常漂亮的小闹钟，不管你注意不注意，它每天都 “滴达、滴达……”地尽职走着，为我报时间，叫我不迟到。
小闹钟是我上学时，妈妈特地为我买的。它是由一只非常可爱的小猫构成，小猫脸儿是白色的，眼睛黑而圆，胡须弯弯向上翘，红红的小嘴巴非常美丽，头上扎着粉红色的蝴蝶结，小猫的胸部就装着钟。钟面底色是白色的，时针、分针是黑色的，秒针是红色的，定时针是黄色的，它们每分、每秒、每个小时都走的非常准确、干脆，从不偷懒，从不越位，都在尽力干好自己的本职工作，它们的声音更是铿锵有力，听“滴达、滴达、滴达……”，像是在提醒你别浪费时间，快做作业吧。
在小闹钟后面，有两个旋钮，左边的那个是定闹钟的，用手钮它，让定时针指着想要的时间，然后把小猫脑袋后面的按钮按起来，它就会一分不差地发出悦耳的声音，听“起床了，起床了，……”，它不把你叫醒叫起来，它决不罢修，又像是在提醒你一定要养成好习惯，要有时间观念。右边的旋钮是调整时间的，当你把想调整时间时，就可以钮它，你就能够得到自己想要的时间了。在长方形的底座上面有一个小盖子，打开它，就会看到两节电池乖乖的躺在那里，你可别看它躺在那里这样的安详，其实它是小闹钟生命之源。
这就伴随我四年多的小闹钟，也许它和其它的闹钟没有什么区别，但是我确非常非常的喜欢它，不仅喜欢它漂亮的外表和它遵守时间的约定，更喜欢它那尽职尽责、勇往直前、团结协作的精神。我的好帮手，我爱你——小闹钟！
初一想象作文：闹钟 篇26
平时起床气极大的我，今天却早早地爬了起来，一开始我也不知道是怎么回事？可能后来揉揉眼睛看见了一个身着睡衣的“醒”字宝宝，正拉着我走向洗漱台。在哪里“牙”字宝宝把牙刷递给了我，我挤上牙膏开始刷牙了这时突然冒出了一个“白”字宝宝一直盯着我的嘴巴看，确切一点是盯着我的牙齿看，正在我准备草草了事放下牙刷是“白”字宝宝却把“头”摇得跟拨浪鼓似的，还拿起我放下的牙刷，递到我的嘴边，好吧，我只好再次拿起牙刷刷了起来，大约过了两分钟左右，“白”字宝宝满意的点了点“头”。
在我穿好衣服，佩戴好红领巾和校牌，把小黄帽往头上一扣，准备出门时，“整洁”两个宝宝突然冲到我身上，“整
宝宝把我散落的头发重新梳了一遍，还把我的红领巾重新系了一遍，而“洁”字宝宝则把我那乱系一通的鞋带重新打了一个标标准准的蝴蝶结，才放我出门。到了班级里面我把上课要用的书摆放好，准备上课了，前两节课还算认真可到了第三节课，我便忍不住打起瞌睡来，就在我快要睡着时，“认真”两个宝宝跑了出来，一“人”揪住一个耳朵努力帮我从瞌睡虫的迷惑中醒来，还学习了许多知识。
中午吃饭时我加了太多，饭和汤，以至于最后吃不下去，怎么我真要把它们倒掉时，突然看见“粮食”两个宝宝正坐在我的碗里哭泣，一边哭还一边可怜巴巴的望着我，我于心不忍，不想就这样浪费掉它们你是不是回到位子上又把它们吃了下去。
在晚上10点左右我还在床上翻来覆去睡不着，突然一个“眠”字宝宝来到我的床边为我奏起了悦耳的摇篮曲，很快我便进入梦乡……
在经历了一天汉字“老师”的课程后，我养成了许多好习惯，也懂得了一个道理：万事靠自觉。
初一想象作文：闹钟 篇27
我有一个可爱的小闹钟， 每天早上，它都会用清脆的声音把我从睡梦中叫醒：“叮铃铃，叮铃铃，早上好！”我也会跟它问好：“早上好啊，早上好啊，我的小闹钟。”虽然，我们家有很多钟表，可我却只喜欢它。
它放在我的书房的书架上，有着三角形的身子，穿着一件白大衣，头上还长着一对小耳朵。在它的肚子里有十二个数字，整整齐齐的排在表盘里，分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。表盘里还住着四个针兄弟，他们分别有自己的工作：老三跑的最快，他叫秒针，每当他转一圈，他的二哥哥才动一下；二哥哥叫分针，转一圈，他的大哥哥时针才动一下，大哥哥当然就是时针啦！而老四呢，就是定时针，是帮助我定时的。
有一次，我在房间里玩耍，无意间看见了我的小闹钟在那儿静静坐着，于是，我就仔仔细细的把他研究了一下。我看到在小闹钟后面，有一个印着灯泡图案的按钮，于是我按了两下，结果，我的钟表盘上出现了一束光！这时我才恍然大悟，原来这是晚上看钟表的照明灯。没想到，我的小闹钟还有这个功能啊！
有的早上，我实在想赖床，这时小闹钟丁铃铃的响着，仿佛在说：“快起床，大懒虫，快点起床，要上学啦！”可我想，没事的，没事的，再睡会吧。于是，小闹钟就不停不朽的一直叫。在这时，我突然想起了老师教我们的一首诗：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”于是，我揉了揉眼睛，从被窝里迅速爬出来，赶紧起床穿衣洗漱。
小闹钟是我的好朋友，有了它，我时时刻刻都会记住：要珍惜时间，不能浪费时间。
初一想象作文：闹钟 篇28
“嘀铃铃……”一阵清脆的声音把我从梦中叫醒。哦，原来我床头上的那只可爱的小闹钟正催我起床呢！
这只可爱的小闹钟是我过生日时，舅舅送我的生日礼物。这只闹钟即可爱又精致，我可喜欢它了。
小闹钟的外形只是一只笨头笨脑的卡通威尼熊。它穿着红色的短T恤，脖子上带着一条星星项链，胖嘟嘟的、笨笨的、憨憨的，非常惹人喜欢。“小笨熊”左手用来调整时间，右手用来设置闹钟，双脚稳稳当当的站在我的床头柜上。小脑子的肚子上有一个圆盘，用透明的玻璃罩着，这个就是钟盘。钟盘内有12个晶莹闪亮的阿拉伯数字，他们有秩序的站在自己的位置上，使小闹钟添加了许多生机。钟盘内有三根“针”，分别是：秒针、分针、时针。其中秒针最快，接着就是分针，最后就是时针。秒针又细又长又快，时针又短又慢，分针又细又长。时针上画着一只调皮的小乌龟，走得慢吞吞的，分针上是一只小刺猬，这样显得快了许多，秒针上画的是一只乱蹦乱跳的小兔子，因为秒针“走”得快，所以画着的是一只活拨乱跳的小兔子。
小闹钟像以为“放哨兵”一样，总是忠实地守候在我的床头柜上，尽职尽责。每天早上就是它为我“放哨”，我还没起床，小闹钟就已经开始工作了。我听到小闹钟的“放哨声”就立刻起来穿好衣服，然后洗簌才去上学。
我喜欢这闹钟，不仅是因为它可爱、精致，还因为它是时间的使者，更重要的是因为它帮我养成了良好的作息习惯，让我能够按时上学，开心的上学，伴我健康的成长。这就是我的“使者”——小闹钟。
初一想象作文：闹钟 篇29
小学二年级时，母亲给我买了一个小闹钟，我很喜欢它。
它的造型美观、精巧，整个身子是粉红色的小月亮，里面的12个彩色数字，均匀地分布在圆圆的刻度盘上。还有三个五彩的长短不一样的指针，她们是三姐妹。大姐个子有的矮，是蓝色的，走得非常慢，当二妹走了60步时，大姐才走一步；二姐个子刚好，不高不矮，是黄色的，走的速度不快不慢，宛若在散步；三姐个子是最高的，走得也最快，大姐走一步，她都走了3600步，仿佛上班要迟到了似的。她的颜色也是最美丽的，是我最喜欢的紫色。在钟面的右下角有一个小星星，他在调皮地眨着双眼，是一个小监工呢。
她们天天都一刻不停地转动着，主人不在家，她们也照样工作，无论是烈日炎炎的夏季，还是大雪纷飞的冬季，一直忠于职守，辛勤工作着。
小闹钟还非常谦虚。天天晚上，我给小闹钟上好了弦，并告诉她们早上六点叫醒我。第二天，铃声响了，按时地叫醒了我。我表彰她们，三个姐妹只不过微微一笑，从不骄傲地讲解这是她们的劳动成就。
有时其他人问我什么时间了，我只告诉他们几时几分，一直把最勤劳的秒针给忘记掉。可秒针却丝毫不在意，还是欢快地跑着，从来不会由于没得到夸奖而怨恨或气愤，更不会因此影响工作。
小闹钟，在学习时我总会用上它，天天我都会先计算好什么时间做什么，譬如：什么时间练琴，什么时间念书，什么时间看一会儿电视……由于有了小闹钟，我天天的生活学习都安排得井井有条。
这就是我的小闹钟，一个能干的小闹钟。
初一想象作文：闹钟 篇30
今天，我给大伙介绍一样我最喜欢的东西，它的名字叫小闹钟。它可是我童年的记忆，一直让我没办法忘记。
它很漂亮。他拥有鱼一样的身体。报时的时候，它像一条小鱼一样游动着，尾巴像一把小扇子一样来回摆动。它的身体上有一块闹钟表，仿佛一块大饼。闹钟表里面住着三位兄弟，它们长短不同。其中老大的名字叫秒针，它跑步的速度最快，老二的名字叫分针，它跑步的速度通常，老三的名字叫时针，它跑步的速度最慢。它们天天都围着闹钟表上金光闪闪的12个阿拉泊数字转圈，组成了一个和谐、团结、文明的大伙庭。
它还有一个很好的特征，就是到指定时间会发出声音。我还模模糊糊的想起我买这个小闹钟的时候，卖的人说可以指定时间，也可以发出你想听的声音。譬如；早上八点钟的时候，它就发出“滴答滴答”的响声，仿佛在提醒我；“快起床，别睡了，上学快迟到啦！”我连忙起床急得像在热锅上的蚂蚁。在让我写作业的时候它仿佛警告我说；“快写作业，再不写就来不及了。”于是，我发奋图强，争分夺秒的写作业。在让我睡觉的时候，它仿佛提醒我说；“快点睡觉了，要不然明天起不来了。”我就立马睡了。
我虽然非常讨厌如此的小闹钟，但它让我的生活变得很有规律。慢慢的，它成为了我日常不可或缺的一部分。大家要珍惜时间，做时间的主人。我爱你小闹钟，爱你的漂亮，爱你的勤劳。
这种闹钟有很多地方都是可以使用的。譬如；可以放在学生的家，可以放在图书馆，可以放在老师的卧室，也可以放在超市……它的用处很多。
心动不如行动，世界各地都有销售，赶快来购买吧！
初一想象作文：闹钟 篇31
在我的床头放着一个小闹钟，它的样子虽不是非常漂亮，但它对我有哪些用途可大啦！小闹钟天天“滴答，滴答”地响着，早晨叫我起床，夜晚伴我入眠。它是我刚上小学时，母亲怕我上学迟到，特意给我买的。
这个小闹钟的长度是9厘米，宽度是5厘米。它的形状是椭圆形的，上面有一个红色按钮，是用来停止闹铃的。闹钟大多数颜色是淡黄色的，钟面的边缘是金黄色，看上去格外耀眼！
小闹钟正面上的钟面如镜子通常，明确透明，把十二个数字照得闪闪发光。时针、分针和秒针镶嵌在十二位数字中间，昼夜不停地奔跑着。三个指针，就像三位兄弟，尽职尽责地为我服务。各个数字的旁边还有一个小小的圆点，在夜里，走向圆点将会发出绿色的荧光。因此，即便是在黑暗中，我也能看清它的时间。闹钟的反面有两个转钮和两个发条，它们各是用来设置闹铃和调整时间的。瞧！我的小闹钟的功能真是太多了！
小闹钟使我愈加珍惜时间，也更会充分借助时间。天天放学回家，我都在跟时间比赛。一到家，我就快点拿出老师布置的作业做了起来。作业做完后，我总要来到床头，看着小闹钟正指向9点左右，我高兴极了！可那“滴答！滴答！”声又告诫我千万不要骄傲，必须要天天都有所进步！
小闹钟与我的关系十分密切。天天早上六点，它准会把我从睡梦中叫醒，让我赶快起床。我从被窝里爬出来，在它那头上的红色按钮轻轻一按，它便不再叫唤我。看，它吃苦耐劳工作的无私奉献精神，是多么值得大家去学习呀！
我爱我的小闹钟，它就像我的好朋友一样，在我不高兴时安慰我，在我骄傲时告诫我，在我孤独时伴随我，并时刻提醒着我要珍惜时间，认真学习。感谢你，我的小闹钟！
初一想象作文：闹钟 篇32
叔叔从日本给我带回一个小闹钟，我把它放在书桌上，仔细地打量它。嗨！真是个可爱的小家伙！
这只小闹钟是长方体，从前面看是深粉色，从后面看就是淡粉色了。小闹钟分为三层：第一层外壳上有只小兔子，名叫“bwnny”在“bwnny”的旁边还有一只小鹿，里面是一面镜子；第二层打开后是一个相框，相框里被我插一张带有兔子的卡片；第三层就是闹钟了。
在那“长”满兔子的钟体里面，住着兄弟四人，老大，老二和老三都穿粉色服装，只有老四穿红色衣服。老大叫时针，是兄弟中最矮的一个，也是跑得最慢的一个；老二叫分针，他要比老大高一些，速度也比大哥要快；老三叫秒针，别看他是兄弟中最小的，可他长得又高又瘦，最苗条了，跑起来也是一马当先，小弟弟就是定时针了，他是最懒的一个，躺在原地一动不动，天天睡懒觉。
但那三兄弟不受小弟的影响，总是马不停蹄地跑着，从来不知道疲倦。他们三兄弟既是那样遵守纪律，各自按规定的步伐前时，又不撒谎，每天都能告诉我准确的时间。
小闹钟每天都陪伴着我，早晨，它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。临睡前，我总是要去亲亲它，给它留好任务，让它尽量吃饱。第二天早晨，它就会准时发出信号，呼唤我，声音由慢到快，由轻到响，“嘟嘟” “嘟嘟”……
如果我想再睡一会儿，它就像一位严厉的老师，冲我吼，那声音很刺耳，只要我乖乖起来，去按一下它，它才会变得又安静又温柔了。
渐渐地，小闹钟成了我的一位不可缺少的好朋友，它使我的生活变得有规律，有节奏了。我真要好好谢谢你啊，可爱的小闹钟！
初一想象作文：闹钟 篇33
很久以前在一个幽静的森林里，住着一只特别聪明的狐狸。
有一天，这只狐狸在森林里散步，走着走着一不留神被一个小东西给绊倒了，这只狐狸很生气，正要用脚狠狠地把它踢走，咦?这是什么东西?狐狸捡起来，揉揉眼睛一看，噢，原来是个闹钟。上面还有几个按钮，这个按钮是干什么的呢?狐狸好奇的随便一按，突然间，出现一道金光，小狐狸刷的一下被带到了一个神秘的地方。
嗬!这里的景色真美丽，树上金光闪闪，地上花草绿得特别刺眼睛，天上飞着各种颜色的鸟儿……狐狸细细地一看，原来树木是纯黄金做成的，地上的绿草是用翡翠做成的，上面还有镶嵌着宝石的花朵……啊!我发财了!狐狸高兴地喊到。这只狐狸非常感谢这只闹钟，是这只闹钟给自己带来这么大的财富。
突然有一天，一只很强大的老虎也来到这里，他要狐狸奉献自己所有的财富和那个神奇的闹钟。狐狸知道自己没有老虎强大，只好顺从老虎，把自己的财富和闹钟给了老虎，可是他的心里很不是滋味，更觉得很生气。于是他决定用自己的智慧把自己的一切都拿回来。
就在这一天，狐狸悄悄地跟踪老虎，来到老虎家的周围，隐藏起来。到了晚上，老虎睡着了狐狸就去老虎家的门前挖了一个很深的陷阱，上面盖上树枝，树枝上又铺上了树叶，看上去和原来没什么两样。天亮了，老虎从洞里哼着小调，迈着四方步，大摇大摆地走出来，没有看到陷阱，突然，老虎一下掉进陷阱里，出不来了，狐狸赶紧跑到老虎的家里把自己的东西都拿了出来，并对老虎说：“你这个坏人，你不会有好结果的。”说完就走了。
这只老虎在陷阱里，没吃没喝，不几天就死了，而这只狐狸用自己的智慧战胜了强大的老虎，从此也过上了幸福的生活。
初一想象作文：闹钟 篇34
谁也不会想到，我早晨的闹钟会在午夜响起，没有成为我的小帮手不说，还扰乱了我的作息，吓坏了我的小胆儿，影响了我的学习。
我早晨的闹钟一般是早晨六点响的，可是昨天却出了故障，在午夜响了起来。别害怕，我不是要讲一个鬼故事，只是这个故事如果不了解我的闹钟的话，一定和鬼故事差不多了。我的闹钟是我家的一个智能小精灵，它可以在我们呼唤了它的名字之后，帮我们智能操控我们家所有已连接的智能家具，也能给我们放音乐，当然，最实用的也就是做我早晨的闹钟，把我这个爱睡懒觉的孩子从床上吵醒。
它已经在早晨吵醒了我许多次了，可是这次却在半夜把我和我的爸爸妈妈都吵醒了。“主人，你该起床了！主人，着火了！主人，你快起来啊！”它这一次吵醒我的时候，让平日里已经起床为我做早餐的妈妈以及看早报的爸爸，首先吓了一大跳。他们听着声，赶紧从卧室里出来，准备检查它是不是坏了，它又发出了一阵声音，把我也吵醒了。
“主人，蓝牙已连接，您有什么需要我为您服务的事情吗？”智能小精灵在我爸爸妈妈抓着它检查是不是坏掉了的时候，它又这么说了一句，爸爸妈妈赶紧把它的线给拔了，可是已经来不及了，我已经从床上爬起来，走出卧室，睡眼惺忪的来到了爸爸妈妈身边。
我刚想问怎么回事的时候，爸爸开口说话了：“没事儿，你快去睡觉，小精灵可能坏了。”听到爸爸这么说，还没睡够的我，揉了揉眼睛，又回卧室去睡觉了。只是我迷迷糊糊地听到，爸爸妈妈正在客厅里悄声说着：“这可真吓人啊！但愿是坏了”。
听到爸爸妈妈说的这句话，我却彻底醒了，躺在床上思考了一整晚刚刚到底发生了什么。
初一想象作文：闹钟 篇35
早就看见网上有许多各种各样、形态各异的小闹钟。今天，我心血来潮，准备自己动手做一个小闹钟，因为毛主席说了：“自己动手，丰衣足食。”
我看了一下，网上的小闹钟图片需要的材料有：机芯组合、瓦楞纸和电池。可是这些材料家里都没有。哎，只能去买了。我拿着50元零花钱，高高兴兴地迈着愉快的步伐走向超市。上了二楼（学习用品在二楼），转了一圈，轻松买到瓦楞纸和电池。可是机芯组合没看到呀！我的眼睛急切地寻找着，却找不到它。我问售货员阿姨，她带我过去了。果然在这里！阿姨的记性可真好！付了钱，我又迈着愉快的步伐回到了家。
“做哪个好呢？”我自问自答。但如果是你，你也一定挑不好，因为有许多种类：樱桃小丸子、哆啦A梦、嘴巴、大树……让人看得眼花缭乱。樱桃小丸子？不行，太难了，而且材料颜色也不够。大树？也不好，太难看了，而且枝桠也不好剪……我的脑子里跳出了许多念头，但都行不通。蝴蝶？对，就它了，它是我最喜欢的昆虫。
说干就干。首先，我把一张粉红色的瓦楞纸拿出，在反面画上蝴蝶的轮廓，并剪下来。我小心翼翼地剪着，突然，蝴蝶的一只触角被我剪断了。“怎么办呀……”我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动：就将错就错吧！把它的另一只触角也剪断，变成花吧！于是，我就把它的另一只触角也剪了;然后，我按照机芯入针口的宽度在花朵的最中间戳了一个小洞，把机芯入针口放进了洞里，并依次装上时、分、秒针；最后，在在钟面上写1、2……装上电池，就大功告成了。
看着亲手做的闹钟，心里美滋滋的。
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