【实用】高中作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的高中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
踩着清纯的尾巴，续写年轻的梦，清纯之梦永不停息，因为我们还是孩子——追逐梦想的孩子。
当我们迫不及待地想与家庭学校的条条框框划清界线时，当我们怀揣自己的不羁梦想张扬而行时，我们不在乎社会的残酷，不在乎成功后骄傲，因为我们还是孩子——斗志昂扬的孩子。
不在乎年龄，不在乎背景，在家长担忧中，在后辈仰慕下，迈着我们自定义的步伐，在年轻的海洋里继续着我们独二无一的梦想，因为我们还是孩子——延续青春的孩子。
我们还是孩子，一群天真烂漫与忧伤空虚并存的结合体。绝命崖上的冰花，死亡湖里的珊瑚，我们偏说那是如花美眷，似水流年。我们仍然咬着棒棒糖在游戏机里肆意宣泄，在连载漫客与微博里畅想未来，可以在青春的非主流中逆袭，在许嵩的共鸣里邂逅，与爱格和烟熏妆saybay。我们是长大了的孩子，空虚已不是叛逆的托辞，叛逆也不再是幼稚的借口。
我们明白青春的自尊可以是最坚强的后盾，也可以是最锋利的长茅，我们会用它保护年少的光阴，为我们的奋斗注入正能量，小心翼翼而不会刺痛他人。我们明白生活的法则，看似玩世不恭的背后，我们有义不容辞的责任，不是所有的猎人眼里都只有跑兔，也不是所有的渔夫眼里都只有鱼干，或许我们不是尽职的猎人，尽责的渔夫，但我们不会玩忽职守，一无所获，为什么非要去大海的'彼岸，山的尽头？或许海的彼岸依然是海，山的尽头依然是山，没有终点，何不寻个终点？
我们还是孩子，不会把责任和担当挂在嘴上，我们会在大人们不经意间独当一面。我们会默不做声极尽低调地努力，或许张扬而出的只是我们化斗志于玩酷，化平庸于不凡，化复杂于简单。因为我们还是孩子，我们会以孩子的方式面对生活，挑战生活。
孩子的世界，充满不卑不亢的无邪，孩子的世界，不会把风雨拒之门外，我们相信那只是一场游戏，我们喜欢风雨后属于我们的彩虹！哼着秦腔梦调，走在年轻路上，因为我们还是孩子。
高中作文 篇2
在短短的一个寒假里我做了很多有意义的事情，比如去社会实践。虽然比较忙但我还是做了一件我认为最有意思的事情。我把余秋雨教授写的《文化苦旅》大致看了一遍。
虽然来不及仔细去揣摩但确实让我感触很深，尤其是《风雨天一阁》至今都使我记忆忧心。
一个家族背负着艰守一座藏书楼(中国古老文化)的命运。范钦一个拥有强大毅力和强烈的爱国精神的藏书家让中国留下了一座具有文化代表意义的藏书楼，直到到现在都有它的痕迹，但是岁月的沧桑，历史的风尘还是将它掩埋了。范氏天一阁之所以留下来的原因是什么呢？这正式余教授所说的“超越意气，嗜好，才情，甚至是时间的意志力”而这种毅力有是什么呢？
范钦曾经顶撞过拥有巨大权势的皇亲国戚，而因次遭到仗打这样的重刑，还进过监狱。但他豪不畏惧，始终毫不顾惜坚持自己的信仰，相信真理。最后谁都奈何不了他，这就是一个古代藏书家，一个真正称职的藏书家所表现出来的超越常人的强健的职业道德品质。
说到这里，我们是否应该反思一下，我们这些学生，有哪一个能像范钦那样监守正义，监守自己的岗位。或许有但也是极少数的。我不是故意要借古代成功人氏来讽刺现代人，但是我还是要批判我们不好的地方，包括我自己在内，同学们，所有读书的人们，我们早就应该反省一下了。对我们来说范钦的意志力乍看之下，显得不近人情，然而我们的.毅力呢？可以说连他的二分之一都没有。我们读书，在遇到挫折的时候该怎么办呢？学成之后又为了什么呢？等等这些尖锐的问题值得我们去深思。
继续往下说，时间的流逝，光阴的短暂，80岁高龄的范钦中将走到生命的尽头，但他连生命的最后一刻都要监守岗位。他将自己的财产分成两部分，一份是他监守一生的藏书楼，另外一份是一张万两银票。他让他的两个孩子去选择自己想要拿的一份。
我想如果事情放到现在，有谁会愿意继承藏书楼，又不能卖而且不但没好处还要惹得一身的麻烦。然而有范钦这样伟大的父亲，就会有像他一样伟大的儿子。他的大儿子范天冲毅然的选择了子承父业，他继承了藏书楼。中国的古老文化就是因为有了像范氏父子这样的真正的读书人而保存到现在的。
说到这里我又要开始批判些什么。想到读书人，现在的读书人(有些人)说说是书生，毫不考虑自己的言行举止，说不该说的话做不该做的动作。而且读书为的尽是一些私人的事情，只为那黄金屋或是颜如玉，而且做人都做的很自我，对自己要求很低对别人则很苛刻，只要自己好就万事大吉，毫不顾虑别人，更不用说是监守岗位和保护民族的历史文化了，一点都没有范钦那样的奉献精神。
还有那些可恶致极的污吏，他们丝毫没有一点职业道德，简直像行尸走肉一样活在世界上比狗都不如。范钦好比是天使，而这些贪污的官，滥用职权的人就是恶魔，总有一天这些恶魔，会被天上的那些像范钦这样的天使给带去，进化那肮脏的心的。
《文化苦旅》使我对读书有了更深一层的了解，我们读书人读书不能只为自己，要为这个社会这个国家奉献自己的微薄之力，这样读书人才是读书人。
而且我们所学的文化有多少是古人用自己一身的心血换来的啊，文化的保留是艰难的，因此我们要好好珍惜这来自不意的文化，不虚度光阴，真正的领悟中华民族的优异文化，并且发扬古人身上的良知和意志力，坚决不做学成之后，而忘本的人，也不做半途因为搓责和困难而放弃学业的人。
一个人拥有了良知和强大的毅力才能领悟到我们祖先的精神，继承和发扬炎黄子孙数千百年来的优良传统。余教授的《文化苦旅》就如一艘导航船，她将带领我去深思更多中国文化的发展史。我也会将其细细品尝的。
高中作文 篇3
我们班的班长——潘杰斌，他是个英俊的小伙子，他有时像个严厉的小老师；有时像老师的.手臂，替老师做事；有时却像一个女孩子，哭哭啼啼的。他四方脸，还有一对招风耳。
不知怎么，他体育细胞很发达，他参加过接力、800米长跑，还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合，在我们班所向无敌，谁也打不过。
他有时像个严厉的小老师，我们班的同学也有点儿怕他，在没有老师上课时全班都很吵，各自只管各自讲话，就像一个蜜蜂窝，“嗡嗡嗡的”，到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声：“安静！谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。
他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次，因为我们男生纪律不好，被书法老师罚站一节课，下课还被老师骂了一顿，回来时他眼泪汪汪，难过得说：“老师冤枉我，我一句话也没讲，就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来，我们男生就他一个人哭。有一次，因为没当上班长，他又哭了，这真是个爱哭的班长。
他在学习方面也是我们班的顶尖人物，语文、数学、科学、英语……样样都通,考试也是数一数二的，真不愧是个全面发展的班长。
他就是我们的班长，一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒，还很喜欢打篮球的班长。
高中作文 篇4
在词典软件上面看到了一篇英语文章，讲的是好莱坞电影一次比较失败的尝试。
阅读当中，字里行间都能感觉到用词典雅和高级，有一种文学作品的感觉。尽管说英语不是母语，也能读到其中的文采飞扬。这篇文章就不同于平时看到一些科普网站或者“心灵鸡汤”当中简单明了的英语表达。
认真地读了一遍，发现阅读起来压力并不大，只是查了3~5个生词。也庆幸自己没有一开始畏难而退。
如果日后遇到很难懂的'文章，那么再选择付费讲解吧。吃饭饭真好听，那翻翻到哪儿了呢，都没看呦。第一鼓之类的吧听过这首歌吗？嗯，是看了以后是还有另外一个知道的毕业生五话说日本的这个太古他是一个什么样的东西呀？类似的东西说奥！嗯送达老师了。对，那个是保罗西蒙的那首是吧，我们是和另外个人叫啥嘞？蛋炒饭。听！嗯。嗯。平时很这喜欢唱的。施工中写这么漂亮的死蔡杰，唱这么好听的歌儿，你就拿来试音响和耳机有什么不对吗？还有，加入旅馆，旅馆也要用来睡一小会儿游戏吗？也很好哎。
不能玩而已。我记得还有一个大骨成骨。和真田的纯度。不是这个，我之前跟你说过这个，总之是另外一个我去查一查。，不是，这个是刚才那个这个时候就是感觉有一群很调皮的孩子，拿着一堆这了。个破铁皮桶，围着你身边儿，一边跑来跑去一边敲。我当时用那个那个炎黄地籍股包了耳机，但是我也没听，我就把它放在那儿，之后我就睡觉了。第二天觉得耳机我已经在玩助听器了。
高中作文 篇5
夕阳带着倦意走了，花瓣还没来得及张开。
我静静地立在原野上，黑夜降临了。
在花瓣还没有完全张开之前，也许我还不算一株真正的向日葵。
但是太阳今天对我说，等我明天看到她第一缕光线时，我就可以绽放了。所以，我在等待，等待阳光，等待开放。
月亮静悄悄地走出来，恬静温柔的银光洒在我身上。我有几分醉意，想就此睡去。但我不能，也许我睡着了就难以醒来，沉睡的我如何抵御夜间的寒冷？所以，日出以前，我的醒着，等待阳光，等待开放
寒风跑来，缠着大地不放，冰冰凉打在我身上。看看身边的小草，趴在地上，躺在石缝里，多暖和。瞧那儿有个小沟，我躺进去准保暖和。但我不能，也许我倒下就折断花枝，再起不来。所以不管风多大多冷，我的站直了，等待阳光，等待开放
很久了，我好累，眼皮好重，如果能让我躺下闭眼睡一小会儿，只一小会儿不行，我不能！我的坚持等着，这是太阳说的，不会错。看天越来越黑，天亮该不会远了吧？
我告诉自己：坚持，再坚持一会儿
终于，天边发白了，我庆幸自己还醒着！
朝阳向我投来第一缕光，迎着朝阳，我绽开笑脸，我的花瓣金灿灿的，闪闪发光
不经历长夜的.寒冷，哪来阳光的温暖？不经历挫折的磨练，哪来成功的辉煌？不经历等待朝阳的忧虑，哪来拥抱朝阳的欣喜？
明确自己的等待，锁定自己的目标，你的朝阳终会升起！
高中作文 篇6
山里的孩子。对于大山总会有种深深的眷恋。又是秋凉了，便想到去山里看一看那伴我走过十八个春秋的野菊花。
秋风无情，扫下一地落英，这已不是看花的季节。然而走进大山小路。却遍布了野菊花的`灿灿笑脸，为空谷增添了不少生气。
玫瑰虽明艳动人，但始终离不开庭院沮室。野菊花那纤细修长的枝干虽然看似弱不禁风，但却毅然扎根于贫痔的山地，不愧有强者风度。
秋风夹着霜气从万物身旁掠过，枫叶染成了红色，柳絮抖落一地，然而野菊的那一张张细叶却仍然绿得发亮，一丛丛跻身于山路两旁。也许你会想：怎么会有这么多野菊花呢？其实一棵野菊花足以成丛，一个枝干又能伸出无数小枝来，每个枝头都撑起了一个小翠盖。就像一个个小粉锤。
人们进山来回忙碌似乎从来没有注意这些小花小草，但野菊花依旧如期开放。金黄色的小花蕊一叶叶小花瓣。每一瓣似乎都经过精工细琢，匀称地平插在花蕊周围，洁白中透出淡淡的萦蓝，比那姑娘的粉脸上抹上一层薄薄的胭脂还要动人。一阵风吹过，野菊花左右摇摆，却从不会倒下。一朵朵盛开的花儿像在欢笑，是那么悠然自得，仿佛在享受着大自然的清新自由，从不为没有人欣赏而自卑。偶尔有人把它瘦小的身子踏倒弄歪了，你以为它会香消玉残了吗？不。过一两天，它那细长的身躯会来个90度转回原样，一朵朵黄灿灿的小花又向着明丽的天空开放，多么倔强的个性啊！
孩提时常采上几朵野菊花插在辫边，如今却碍着三寸短发，也不忍心以伤害它们来装点打扮，只贪婪地吸几口那淡淡的幽香便已心满意足了。
高中作文 篇7
夏日，太阳无情地烤着大地，热得知了叫个不停，渴得花儿弯下了腰，累得人们汗流颊背。在这闷热的天气里，我烦躁不安，坐不住，睡不好。我打心眼里讨厌这鬼天气。正午时分，也许是老天爷怜爱受苦的大地，呼呼地刮起了小风，太阳也渐渐隐去了它的光辉，躲入了黑云里，哦！要下雨了，我顿时绽开了笑容。
“哗，哗哗……”豆大的雨终于快乐地投入大地的怀抱，就像久别的孩子撒娇似的拥抱着自己的母亲。它发出欢快地音响，仿佛向母亲倾诉它的思念之情。我仔细聆听着、品味着，全身心投入雨声之中，跟着它的声音游遍大江南北。我的思绪在雨声中漫游。
雨，好一个调皮的孩子，它越过田野，奔向树林，掠过水面。它无孔不穿，无孔不入，无论到哪里，总荡漾着令人遐想的声音。
它越过田野，张开了它那双稚趣的.小手，轻轻地抚摸着禾苗，发出沙沙地作响，犹如一个亲密的伙伴，伴随着万物一起共舞，以自己的力量滋润着朋友的心田，让禾苗快乐成长。
它奔向树林，敞开了它那小小的胸膛，粗犷地滋润着大树，发出漱漱的声响。又如一个淘气的小孩子，给大树挠痒痒，清脆的音响透出它的纯真。大树报之以慈祥的目光，它笑容可掬地对小孩子表示感谢呢！
它掠过水面，绽开了它那明亮亮的笑脸，柔柔地向水里的鱼儿洒下甘泉之水，犹如一位母亲，用自己的爱滋润着鱼儿，它那叮咚的音响似乎在诉说着它对万物的喜爱。
我听着听着，越听越入神，仿佛我也是其中的一滴水一样，在默默地滋润着大地，雨声的世界有着太多太多的奇妙，它以自己独特的声音向人们诉说着什么，它的声音也向人们诠释它自己。
“哗，哗，哗……”雨还在不停地下，我愿回荡在雨声里，让雨净化我的心灵，引我深深地遐想，陪我去感知自然，发现自然，了解自然中各种奇妙之声。
高中作文 篇8
住在乡村的一个简陋小屋里，他的家里的东西都是自己DIY的，圆圆的，在别人看来，这是一种怪异的癖好，就像他那滚圆的身体一样无棱无角。然而，0过得俭朴但很快乐，他总是喜欢晚饭后在乡村的小路上独自散步，逢人就问好，并露出他那圆圆的笑脸。
这一天傍晚，天气很好，0快乐地在那条撒满落日余晖的小路上漫步。突然，路的那一头开来崭新的小跑车，一声悦耳的喇叭沿着傍晚的新鲜空气传了过来。0远远地看见1春风得意地坐在车上，还时不时地在风中摇晃着他那竹竿似的身体。1看到0在路旁漫悠悠地漫步，便停下车来。
"圆乡巴佬，从去年到今日已经一年了，你怎么还是这么圆，一点变化都没有。”
轻蔑地撅起他并不大的嘴。
"我很好啊。白天在家里做木工，晚上出来散散步，跟大家打打招呼。"0快乐地笑着。
"真没出息，整天呆在这种穷乡僻壤过着无聊的生活。来，上车，给你长长见识，兜两圈。"1得意洋洋地笑着。
"那太好了。"0坐到了座位上，可是1仍然站着，因为他那笔直的身子实在不像0那样可以自由地弯曲。
"你为何不坐下啊？"
"上面风大，爽快，空气好。"1极力地掩饰着。
"跟你说说我这一年多来的经历吧，乡巴佬。"1想转移话题。
"在这一年多时间里，我在一家工厂里没日没夜地工作，常常工作得疲惫不堪，汗流浃背，但想起未来的富裕生活，我便更加努力地干活，我总是给自己灌输一种信念，我要富裕，我要比别人生活得更好。在这种信念的引导下，我终于取得了我梦寐以求的财富、荣誉。"说完，1得意地笑着。
"可是，你呢？你始终不愿外出打拼，躲在家里终日无所事事，只能在这乡间小道上闲逛，你不觉得你的生活过得很单调吗？"讽刺的话语落在0的.身上。
"但是，我很快乐，你快乐吗？"
"我，我……当然很快乐了，你没看见我开跑车多么愉快吗？"虽然嘴上这么说，但他清楚自己并不快乐，在他疯狂工作的时候，他曾抛弃自己的青春，抛弃自己的朋友，抛弃自己的亲人，这些使他变得孤立无援，怅然若失，使他变得猜疑、怨恨、骄傲自满。然而，当他获得自己所想要的一切时，他觉得自己的生活很空虚，他失去原本不该失去的。当他取得了这些"成就"后，却只能望着这金碧辉煌却空荡荡的房屋独自伤感徘徊。
夜渐渐抓上了山岗，田野里野花香弥漫着这柔和的夜色。
"或许，我该下车回家了，今晚我很快乐。希望你也能每天都快乐。"说着，0摇摇摆摆哼着歌沿着小路回去了。
夜色里，只有1还独自兀立着。在这个夜晚，明亮的月光下，他知道了很多，其实生活并不需要成功与财富来装饰，平平淡淡的却也是快快乐乐的。
高中作文 篇9
悠长假期 这是一个长长的假期，长得让我无所事从。天气是那么的好，阳光暖暖的，轻轻的舔着我的脸…… 我记得小时侯最惬意的事就是沐浴在阳光里，啃一个大苹果，趴在沙发上，翻一本漫画书。阳光洒在红通通的苹果上，我的脸也是红的吧！也许是苹果的光反照在脸上吧！我想。是不是人越大就越难满足呢？现在身边有阳光，有苹果，有书，有该有的一切，可为何心却象苍老已久。生活中没有了悸动，没有了惊喜，没有了渴望。
假期中听说高中的邻班在搞聚会，心中甚是妒忌。于是提起电话，一个一个的问候。电话那头的你是不是也感到了诧异和陌生。“每一次离别都是为了更多的相遇。”我的一个朋友这样说过。那时的我正处高三分班，心中总是积存着深深的痛，当窗外的花瓣飘落时总觉得眼泪似乎也会跟着不争气的落下来。于是疯狂的写同学录，发呆的望着一个个熟悉或陌生的面孔。他们说我太多愁善感。也许吧……站在教学大楼的顶层，望着湛蓝的天，和一丝丝的白云，“一年后的天也是如此美丽的吧。”。我眯着眼，自言自语着，心里的感动从未停止过。 可原来时间是可以冲淡一切的。喜欢的磁带也已因为年代太久而走音，而今连友谊也走音了。世界上没有东西是永恒的。磁带如此，友谊如此，思念如此，如此如此……高中是有快乐的，童年里也是有快乐的，可年少的快乐就象是绚丽的'蝴蝶，美丽而不真实。动用那句歌词：“苹果还是那个苹果，阳光还是那缕阳光，同学还是那个同学，天空还是那片天空。”有些感情就似海边的脚印，有的深，有的浅，有的人走的远，有的人走的近。可当时光的潮汐来时，一切的一切都会逝去。纵然你有不愿，你有无奈。
现在，窗外已是万家灯火，有没有人也会想起以前的快乐时光，哪怕是在心灵的最角落。蓦然回首，此人就在灯火阑珊处吧！
高中作文 篇10
公元20xx年6月7日，上午9时许，这是神圣的一刻，普天同庆，壮怀激烈。家长们牵着孩子们的手送进考场，真是风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。我就是其中一朵忧郁的男子。
我，是一枚早产儿，七个月大的时候，就火急火燎地来到这个世界。而这个冲动的决定造就了我在某些方面的弱势。一路走来，让我深深明白了，有些事不是快就是超越。相反，有的时候，冲动将会造成你和他人之间那些难以逾越的鸿沟。
也就是从那个时候开始，我的`脑海中常常会出现一个问题：为什么别人能，而我不能。
六岁那年，隔壁家比我小一岁的二蛋去念书了，我也想去。我妈说，过两年吧，你还小。其实我知道，最主要的原因是我还穿的开裆裤。于是那天下午，我做了一个艰难的决定，我缝住了自己穿了六年的开裆裤。然后，在后来，最后，为了不再徒填每天为我洗裤子的工作，我妈同意我去上学。
在学校，很多事情都变了。班里的学生玩的游戏都变了，他们不再和泥，而且每个人都穿的是不开档的裤子，这让我很压抑。有时候我在想，为什么他们能在内急来临的时候很快地解开裤子，而我不能。
班里有几个很厉害的学生，我跟着他们混，我们上课说说话，下课打打架，偶尔到了小卖部，偷个瓜子哇哈哈。有一次，我跑的慢，被抓到了，店主问我和我一起的都是谁，于是我就把他领到了我们班教室。后来老师教育了我，老大批评了我，同伴羞辱了我，整个世界从此黑了下来，我始终不明白，为什么同样的事情，最后他们不受伤，而受伤的总是我。
六年级的时候，大家都到开始长个子，而我比他们早一点儿。有一些冲动总是忍着忍着。我喜欢看女孩子们穿裙子，可我不知道为什么我不能。
小学毕业考试那年，一群人商量着一起努力，我也加入了。考场上我表现的异常神勇，纸来纸去，最后，他们都去初中了，而我又读了一年小学，不禁想问，为什么他们能这样，而我不能。
初中的节奏异常地欢快，男生开始不再和男生走的最近，女生开始成了男生之间的话题。要说接触的多，班里还数我。每次他们总让我递纸条给女生，一来二去我也就熟络了。
有一次，一个男生让我送个口信给一个女孩儿，让我告诉那个女孩儿，他喜欢她，我就去了。
找到那个女孩儿，我跟她说：他说他喜欢你。
女孩儿问：他是谁啊？
我回来就跟那男的说：她说她不认识你。
这一来二去，他们就没成。后来班级春游，他俩在一起聊天，后来又走到了一起，再后来就一起来找我。然后我被女的骂了，被男的教育了，然而直到今天我依然不明白问题出在哪里。
有一次，兄弟们出去喝酒，都喝得有点儿高了。一兄弟把手搭在了一个女生的肩膀上，那女生看上去很开心，然后我也照着做了。结果是我被打了一巴掌，我问那女的为什么打我不打他。她让我滚，然后又去搂了那个男的。这一点极大的冲击了我的神经，于是我就去问老师。老师先是笑了，后来表情严肃了，再后来又笑了。从那个时候开始，我觉得我们老师有点儿智障。我去和同学们说这件事情，他们都说：脑残。于是我明白了，老师不是智障，而是脑残。
去年，我们高二，有同学带来了一本小说在班里面流传，里面都是啊。啊。啊。之类的文字。我很喜欢看。但是他们上课的时候可以看，而不给我，说是太危险。
这一路上走来，让我明白了很多，我发现在这个社会上总有很多事情，别人能做，而我不能做。我不知道为什么。
很多老师以前看了我的作文都说如流水般，我不是很明白什么意思，但是我知道一个词叫做行云流水。大概应该是这个意思吧。
看看表，已经十一点了，马上就要交卷了。看着卷子满满的文字，我很满意，我感觉自己可以拿一个高分，到时候就不用问为什么别人能上好大学，而我不能了。
此致
敬礼
20xx年6月7日
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