- 相关推荐
七年级第六单元计算机作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的七年级第六单元计算机作文，欢迎阅读与收藏。
七年级第六单元计算机作文1
又是新的一天，大家都把计算器的事淡忘了，丁凯琳也买了一个新计算器，当大家都认为这一件事过去了的时候，“叮铃铃――”这清脆的铃声再次响起了。同学们都拿出了语文书准备读，胡老师走了进来，说：“同学们，你们还记得昨天计算机的事吗？”“记得！”“现在计算机找回来了。”大家不约而同的看向丁凯琳，只见丁凯琳嘴角上扬了一下，随即又放了下来。大概丁凯琳是在想这个新计算器该怎么办吧，她的手紧紧地攥着新计算器，目光也注视着新计算器。教室里安静极了，连一根针掉在地上的.声音也听得一清二楚。
老师的话打破了这一片寂静：“好了，那个同学知错能改就好，丁凯琳同学，给，计算器。”丁凯琳慢慢走向讲台，从胡老师手中接过了计算器，又缓缓地走了下来。她像摸着宝贝一样摸着计算器，应该是在高兴计算器回来了吧。
最终，计算器还是回到了丁凯琳手上，最终，计算器失踪一案就告一段落了。不过，我从中获得了一个启示：不要贪图小便宜，要做一个诚实的好孩子！
七年级第六单元计算机作文2
我喜欢计算机，喜欢机器人编程，所以从小就报了电脑机器人编程班，我长大后想当一名计算机能手。
假如我是一名计算机能手，那么我可以解决一切关于计算机的烦恼，帮助别人解决一切计算机上出现的问题，包括代码等一些高难度的问题。
记得有一次我看了一部电影，电影里讲的'是一个非常牛的大黑客，把国家所有存在计算机里的财产全部转走了，他破解了许多代码，防火墙等一些网络上保护财产的密码，然后把一些大文件传给自己的同伴。
当然我当计算机能手，不是要偷国家财产的，我是帮助国家设一些非常难难得，连电影里的黑客都破解不出来的代码，如果黑客密码破解了，那么我就可以把他们的密码重新再破解了，把它们转走的文件给全部转回来。
我的想法是不是很好啊？我还有一个想法，就是大家可以和我一起当一个计算机能手，组成一个计算机团队，再组建一个大公司，名字就叫攻击黑客集团。主要的目的是保护祖国，攻击外国的黑客，建造一个美好的明天。
七年级第六单元计算机作文3
我长大之后要当一名科学家，发明一台既简便、功能又多的无线计算机。
它的显示屏是一个滑稽可爱的眼镜，它的鼠标是一枚卡通戒指，而键盘是一块类似巧克力的.东西。当然，它可以是各种各样的图案，只要你把图案画下来，放进我发明的小盒子里，一小时后，一台既方便多用又让你非常喜欢的小计算机就完工了。这台计算机还有一个特点：它从来都不用充电，因为在鼠标、显示屏、键盘的里面都有一个多功能太阳能光片，只需在你不用的时候，把它放在窗台上，让它吸收阳光或月光就行了。对了，我这个计算机还附有一个拇指大的U盘，如果你有喜欢和需要的照片、音乐或文件，就可以随时发到U盘里，你就拥有了一些新文件了。这样的计算机有谁不喜欢呢？
我希望我发明的计算机能给以后的人们带来方便。
七年级第六单元计算机作文4
今天，老师教我们用电脑做电子板报。
我带上鞋套，兴奋地来到计算机教室。里面有很多电脑，我和好朋友用一台。老师把步骤给我们讲了一下，还亲自示范，该我们自己做了，我好激动。
首先打开Word文档，点击编辑，这时会出现艺术字，它有很多样式，我们选的是紫色立体的艺术字，我们做的主题是中秋节，先把标题打出来。接下来就要插入图片了，打开浏览器，点击图片，上面有很多分类，搜中秋节图片，就会有很多关于中秋图片。我们选了一个月亮的，按右键，可是怎么没有保存图片这一项呢，我和朋友在这儿花费了好长时间，最后在同学的帮助下把图片保存到桌面上，并从桌面上选图片，哈哈，图片做好了。
我们又插入了玉兔和月饼的`图片，可是好难控制，一儿把图片给弄小，一会儿把标题颠倒，一会儿又弄大，特别有意思。经过练习，慢慢地操作就熟练了。
下课了，我恋恋不舍，好期待下次的计算机课。
七年级第六单元计算机作文5
我们上过许许多多不同的课，而令我最难忘的课是那节计算机课。
记得那是在上三年级的时候，我们几乎都不知道计算机课是干什么的，久而久之，我们就忘了这节课。有一天，老师突然让班长带领我们去计算机教室，我们在下楼的`时候，都叽叽喳喳的说话。
一进教室，同学们就异口同声道：“哇，计算机一个挨着一个，好多啊！有耳机，这也太高级了吧！”我们的计算机老师是李彩芹，我们叫她李老师。李老师先让我们各自就坐，然后，她就点了大屏上的一个文字，然后，计算机就只能显示大屏上显示出的东西。之后给我们讲解主键盘区、数字键区、功能键区、状态指示区、控制键区，这五个区域。
老师给我们讲完这个区域以后，又给我们学习了左手手指的位置放哪里，老师给我们讲了左手的哪根手指分别控制哪些键。
老师讲到这里就下课了，我们也没办法，只好回班了，我们上了这节计算机课，我明白了什么是计算机，计算机有什么功能，左手分别操控哪个键。
这就是我最难忘的那节计算机课。
七年级第六单元计算机作文6
未来的世界会是什么样呢？未来的计算机又会是什么样呢？让我来告诉你吧！
不久的将来，会出现一种计算机。它的功能奇异，主要有七大特点，竟是些什么特点呢？让我来告诉你吧！它的第一特点是它不用手操做，只要说就可以了；第二特点是他没有笨重的'身体，它的外形只是个耳机，上面连这个计算机眼镜，你戴上它会很舒服；第三特点是它可以折叠，如果不用了可以把它折叠后装起来，只需要一个一立方分米的盒子；第四特点是它既能打电话也能无限上网；第五特点是它可以当雷达，可以发现什么东西靠近你了，是用卫星发射的；第六特点是当它调到车内状态时，它可以发现近一公里以内所有的警察以及摄相头，你发现它亮了，你就开慢点，预防被警察罚超速，或被摄像头拍下来，也是用卫星发射的；第七特点是它可以无限收看全球各个台。
有了这种计算机，那生活将是多么多姿多彩呀！它能给人带来许多方便之处。但是，它是需要人去发明的。不论是十年、二十年、三十年……不论多少年，我相信，它一定会被发明出来的。
未来的东西一定都很奇妙，也许不久就会有更先进、更完美的计算机被人们发明出来。
七年级第六单元计算机作文7
我们家有一个重要的帮手，它无所不能。当我们遇到疑问时，可以去请教百度老师，当我们无聊时，可以去极影影院看看视频，当我们心情愉快时，也不妨去酷狗音乐听听喜欢的歌曲。它，就是计算机。
我的妈妈习惯于网上购物。因为她觉得这样快捷，方便。正如淘宝网的广告一样，没有人上街，不一定没有人逛街。妈妈网上购物的习惯可是帮了我们的大忙了。一次，老师要我们买一本书，可这种书在商店里是没有卖的.。班上几乎没有人买到这种书，妈妈却在网上帮我买到了。
爸爸每天都要用电脑处理文件。他总会用电脑了解并转发新的邮件。计算机给爸爸的工作带来了很多好处。我最喜欢去网上看视频。有一次，我买了一盘盗版碟，看到最精彩的时候就突然没有了。我非常像知道这部影片的结果，一边很着急，一边很气愤。早知道这样就不买盗版碟了，省得现在这么着急。突然，我灵机一动，可以去网上搜呀！我赶紧打开电脑津津有味地看起大结局来。从那以后，我越来越喜欢去网上看视频了。
因为有了计算机，我们的生活变得丰富多彩。相信计算机会使人们的生活变得越来越美好。
七年级第六单元计算机作文8
“好，下面进行第二个任务--下发接头命令”老师说：“看，文章里是不是有很多1，2，3（请你到1人很多，你得找到1名女子，是通讯员，她穿2裤子，2 T-恤，戴2书包，穿3鞋，请你穿3裤子，3领带，3衣服，3鞋，戴3提包，3墨镜......）.给你们30秒钟，看谁先把1，2，3分别改成火车站，灰色，蓝色。
“叮--时间到，谁把这些都改完了？”教室里鸦雀无声，大家都很遗憾。
“没有吗？”老师说：“那我可讲了。打开‘编辑’，‘查找’，是不是有三个格子呀？点中间那个格，就会出两行，上面一行是‘把---换下来’，下面一行是‘把--换上去’，比如，你要把1换成火车站，就要在上面一行录入‘1’，下面一行录入‘火车站’，选择“全部修改”，电脑就会提示“您改了**处”。
“第三个任务是抓捕嫌疑人，桃心里C的个数代表几点，c 的形状代表几号楼，老师告诉我们用‘编辑’，‘查找’三个格里点最左边的那个，先在框里录入c，然后把左下脚下拉框上面的那行字上面打上勾，再点‘查找全部’，再点‘查找全部’，就会告诉你含有多少个c。
哈哈，在老师的`指导下，我学会了在word文件里查找和计数，我成福尔摩斯的小助手了。
七年级第六单元计算机作文9
今天，我一回到家里，爸爸妈妈就对我轮番“轰炸”。原来，我的数学考卷上面有许多计算做错了。
我不信，拿出随身携带的.计算机又计算了一次，可是还是这一个数字。爸爸就抢过我的计算机也算了一遍。咦，又是这一些数字。“难道是我前面按错了吗？”爸爸疑惑地说。“哈哈哈，你看我算的不是全对的吗？可能是老师批错了。”我高兴地说。爸爸又拿起计算机算了一遍。我们觉得更加奇怪了：怎么啦，原来这一次的计算结果与前两次的都不一样。这时，我想到可能是计算机有问题了。我拿起自己的计算机把错了的题目全都算了一遍，又错了一题。爸爸说：“看来是计算机出了问题。这台计算机已经用了好几年了，以前从来没有出现过这一种问题。”我笑得肚子都快要痛了，说：“看起来，计算机也老了，变成了糊涂蛋了。”爸爸妈妈听了全都发出了一阵爽朗的笑声。
唉，不要说人会老，原来计算机也会老。
哎，计算机，你也该退休了！
七年级第六单元计算机作文10
自从进入到四年级，就多了两门课程，一门是计算机，一门是心理，我比较喜欢计算机，计算机课能学到许多课外的知识，能让我们体会到丰富的计算机多彩。
我喜欢计算机，于是就参加了计算机小组，每天在上七点半到八点半，是计算机的培训时间，这一天天的起早，换来了我们的智慧，每天都有考试，只要好好听课，就会考出理想的成绩，学习计算机也有很多好处，学习科技的发达，。还会学习一些二进制数，这是电脑用的'数字，将来对数学也会有好处。计算机里的打字，挑战打字的速度，眼速和手速也有所提高。还有编程，我相信每个人都喜欢玩游戏呀！哪你想不想自己创造游戏呀！只要学会编程，没有什么不可能！给我一个支点，我将可以撬动地球。计算机没有什么不可能，现在日本已经有了“电脑住宅”。计算机也在一代一代变化，随着科技的发展，计算机可能做到你想不到的事。比如……
正是这样，计算机就是这样，超乎我们的想象。
七年级第六单元计算机作文11
我一觉睡醒已经是2100年，我一觉昏睡了八十余年，我穿上衣服我却看不到镜子所在何处。就在这时一只圆润可爱的白色机器出现在我的年前，机器人突然说到“主人你终于醒了，这是为你量身定制的衣服。”我站起来寻找，就觉得身上已经着了衣服，和我心里面想的衣服一模一样，这个真是奇妙，计算机将这个世界改变的如此简单了呀！
我脑子里面混沌一片，想着刚刚发生的一切，就在这时机器人又出现在我的面前，“主人请洗涑”我被吓得张开了嘴，可是就在这时我觉得奇妙之时，嘴里面就觉得清爽许多。机器人提示到“已经洗漱完毕请主人就餐。”我看着桌子上面已经放好了牛奶和面包，这时我还在不敢相信这居然是现实。
吃了早餐，机器人便提示到“主人请准备上班了”，这时机器人变身为一个可以代步的代步机器，它打开门就在门口等待，我和它一起下了楼。我站在它的前面它便向公司驶去，路上的人们也是这样的，路上少去了拥堵不到一会就到了公司，这时这个机器人变身为一个便携电脑，里面全是今天需要做的工作，全部一一列在工作之中。
下班途中我脑中充满了疑惑，我心想能否和我的这个机器人交流一下呢。还为开口机器人就主动开始说话了“我是今年最新的产品，完全按照你的生活需要定制而成，在现在这个世界存在像我这样的很多很多的，几乎每个人都会量身定制一个，我们能够完全理解主人心里面想的，在主人需要的时候，提前准备好。”
就在惊叹之时我突然惊醒，我回味着刚刚梦里面发生的.的一切，如果未来的个人计算机都能变成这个样，那么那个时代的改变将是不可想象的。
七年级第六单元计算机作文12
未来的计算机是什么样的呢？它又有什么功能呢？我觉得它是这样的：
它是一个手套形状东西，平时它和普通的手套没有什么不同。按动手背上的小按钮，手掌中间就会出现一块圆形的大屏幕，可别小瞧了它，它既可以显示为计算机屏幕，还能用来当作门锁的遥控钥匙呢！手套的'五个手指也有不同的功能，大拇指用来上网，食指用来输入命令符，中指是一个微缩程序大全了，无名指可以用来接受脑电波信号，如果你身体感觉有些不舒服，计算机可以帮你检查得了什么疾病，告诉你应该怎么做；小指是接受各种信号的了。
它不用的时候可以变成一张小卡片，放在皮包里。需要外出远行时，它就会摇身一变，成了一块飞毯，输入要去的地方，它就可以把你带到那里。如果你遇到危险它还会变成一个超级大巴掌，帮助你脱离困境。如果你到深山老林去探险，却又没有地方住宿，手套计算机就可以把你带到虚拟世界里，让你游戏、休息……
你们喜欢这种多功能的计算机吗？我真希望这种计算机能赶快出现。
七年级第六单元计算机作文13
当今社会，因特网计算机的换代速度惊人的快，作为未来社会主宰者的我们，是不是应该畅想一下未来的计算机将会发生怎样的变化呢？
未来的计算机与现在的计算机可大不一样，。它不仅具有现在计算机的功能，还增加了成千上万种现在的计算机所没有的功能，比如像：可以随处旅游的“真实镜”，可以打出五线谱并能演奏的“模拟琴”、，可以让图画变为实物的“马郎笔”，以及让计算机变为机器人的“转变程序”等……
对了，给大家说说“真实镜”这个程序吧！打开计算机，可以在桌面上看见一个镜子的图标，双击这个图标你就可以看见一个全屏显示的.大镜子，上面有文字提醒你：“把你想要去的国家或城市的名字打进镜子里。”只要把你想去的地方的名字输入进去，再单击一下旁边的“确定”键就可以了。此时你便会感觉身体轻飘飘的，双脚离开了地面，迅速飞到想要去的地方。
通过计算机，你可以弄清楚已经过去了的五万年的历史，却不一定能够知道未来五十年的事情。但有一点是可以肯定的：计算机会越来越“神”。
七年级第六单元计算机作文14
眨眼一个学期过去了，在这一个学期中我学到了很多关于计算机的知识和应用，也收获了很多。
虽然之前对于这些计算机有些了解，但是通过了学习才知道自己了解的还是太少，自是通过学习才能知道自己的不足，虽然还有很多地方掌握的不是很好，但我通过这一学期，我学会了好多知识，对于初学者来说计算机的知识都是比较薄弱，对一些应用操作理解起来很困难，从整体上来说，不是你多看几本关于计算机的书就能学会，关于计算机的知识，想学会计算机的知识，必须通过自己用手操作，刚开始初学者老师先让我们学会打字的基本键位，这样，在考试的时候，如果有要打字的`一篇文章才能又快又好，这每个学计算机的初学者的必学之一。
上计算机还要记性好，万一老师一讲题，忽然讲好多题你要全部记在脑子里，这样做题才不会错，然后在我们计算机小组中，如果你在考试考了100分，老师还会在大家面前表扬你，这就是我们计算机的生活。
七年级第六单元计算机作文15
或方方正正，或薄如书本……你一定猜到了，这就是计算机。我和计算机有着很深的渊源。它是我人生中第三位值得尊敬的“恩师”，教会了我许多，丰富了我的课余生活。
就拿上次我制作关于介绍黄山的PPT时发生的故事来说吧。
那一次，老师请我完成一个PPT，介绍黄山风景。可是，我从来没有去过黄山，也没有相关的资料。于是，我就上网“问”了恩师——计算机。很快，就找到了黄山风景的介绍词。当我感到心满意足时，却又遇到了难题：该如何得到那一张张丰富多彩的图片呢？我又用计算机的搜索功能找到了黄山风景图，下载在桌面上。计算机的速度之快、信息量之大，在当今世界上，真是没有任何工具可以与之媲美的.。 就这样，我在计算机“老师”的一次次帮助下，解决了不少难题，PPT也在妈妈的指导下，顺利完成了。
第二天，当我向同学们介绍“黄山四绝”时，不少同学都张大了嘴巴。站在讲台上的我是多么自豪啊！当然，我也不会忘记计算机“老师”对我的无私帮助，感谢它让我圆满地完成了老师的任务，感谢它使人们的学习变得更加便捷！
【七年级第六单元计算机作文】相关文章：
人教版高中第六册二单元作文：诚实守信09-27
五年级上册第六单元父母的爱作文11-18
五年级上册第六单元的作文（通用71篇）11-21
三年级下册语文第六单元作文:未来的汽车08-16
四年级语文上册第六单元作文（精选22篇）10-17
人教版高中第六册五单元作文：回忆中的享受_650字06-03
三年级下册第六单元同步作文：未来的房子09-19
四年级上册第六单元习作：胜似亲人10-08