【必备】小学作文汇总7篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
童年中有许多事情，使我快乐、使我无奈、使我悲哀，而时光却将我带到了生气的童年中。
在一个凉 风 习习，天气寒冷的假期里，爸爸妈妈要出去买东西，由于天气冷，我和妹妹留在家里。妈妈对我说：“记住，要和妹妹好好玩，千万不要闹。”我慎重地点点头。爸爸妈妈刚走，一向听话乖巧的妹妹开始调皮起来了。我要看电视，她却抢着看。我要玩电脑，她又抢着玩……我气极了，正要说她。瞬间，脑中飘来妈妈的话，把妹妹惹哭可是件大事呀！我没办法，只好什么都让着她。
妹妹总算消停会了。可好景不长，她又把玩具乱扔，我压住怒火，只好把她扔的玩具一个一个捡起来。我捡完后刚歇口气，没想到抬头一看。妈呀！她把床上的被子全都披在身上，装出公主般的气势，我又把她身上的被子拿下来叠整齐，放在床上。刚收拾完，我看见妹妹又要翻东西，连忙把她抱下来，指着她生气地说：“你，怎么总是翻东西呀，知不知道，我收拾的有多累啊！”妹妹一听，态度瞬间变了，一开始很调皮，现在却用大大的眼睛望着我。
我叹了一口气，唉！谁让我天生有一颗善良的心呢。我无奈地摇摇头，只好让她继续玩，而我继续跟后收拾了！爸爸妈妈快点回来吧！不然我要被妹妹折腾死了！
那次的生气，让我一辈子也忘不了。
小学作文 篇2
既然我们淌到彼岸收到的礼物是死，那人们为何还不惧怕死呢？为何死不是一次解脱，一种对生的否定，对精神自由的追求呢?唬决不是这样。那是因为我们在这条河流中对意义的一种探求。个人的生死是对意义的探求，人类的生生死死就是对终极意义的一种探求，并且必须以一种实践的形式，是任何哲学都无法穷尽的。这种探索必须以一种有限的时间存在才能获得最大的意义，于是才有了有限，才有了岸。我们便不在期待生的长度，只期望拓展它的`宽度。
ツ敲矗对岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容颜，曾经的寄所，没有特殊性，只有普遍意义的存在。那么，我期待永恒，我要做喜马拉雅山上的贝壳，证明曾经的沧海桑田，我要做南极大陆的煤矿，显示大陆的漂移，这还不够，我最后必须以某点为质点，精神爆炸，体积无限的膨胀，密度无限缩小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的载体。
ビ谑牵对我来说，生命的两岸，这边镌刻着死，那边镌刻着生。
小学作文 篇3
八月十五的夜空中，挂着一轮洁白的明月，它像天空的眼睛，圆圆的，大大的，看着人间，我回忆起五岁时的中秋夜。
那时的月亮也像这么皎洁、明亮。那时的我也那么天真、幼稚。当时的我们玩起了一种游戏——抓月亮。
我们很想亲手抓到天上的月亮，于是，就开始比赛谁先找到月亮并抓住它。比赛开始，我们便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
我决定去小树林抓月亮，只见月亮柔和地洒下银色的光芒。我抬起我的手，月光轻轻跳到我的手指上，银光闪闪，我兴奋地叫道：“我找到月亮了！”说着，我便拿另一只手轻轻摸了摸。摸着，摸着，我便笑了：“月亮原来和我的手一样柔软！”我举着洒满月光的小手去找小伙伴啦！
在路上，我遇到了我的好朋友。我骄傲地对她说：“我抓到月亮了！”月亮是软软的，和我的手一样！看，它就停在我手上！”“可是，你手上一个月亮，天上也有一个月亮呀！哪一个才是真的呢？”她发问我了。我抬头一看：可不是嘛！天上的月亮乘着云，迎着风，在跳舞呢！我被难住了，便跑回家问妈妈。
“妈妈，妈妈！我手上的月亮和天上的月亮哪一个是真的呢？”我举起手让妈妈看。可是，手上的月亮不见了？我急忙问妈妈：“月亮呢？”妈妈指指窗外：”月亮在天上，云轻轻飘落，活像它在眨眼睛。”我说：“不是，不是……”我快急哭了。妈妈便拿了块月饼对我说：“这是月亮！”我接过来闻了闻“月亮可真香啊！”我说道。然后便笑了，这笑声一直传到月亮上。
呵，天上的明月，你听到了吗？
小学作文 篇4
今天是三八妇女节，是妈妈的节日，我心里想，我一定要给妈妈亲手做一份礼物，表达我的爱。
做什么呢？我想来想去，有了一个好主意。
我找来彩纸、剪刀、彩笔、双面胶，先在一张纸画了一个小孩儿举着手跑的形状，又做了一颗大心，和他的手连了起来。然后在心上写上了对妈妈的祝福，再配上两颗小心，表示我和爸爸都爱妈妈。最后，我又精心地用彩纸和双面胶做了一个包装盒，还用彩带了扎了起来，虽然简单，但是里面却包含着我对妈妈的感恩之情。
我做好后，先把礼物藏在了背后，让妈妈猜。可是妈妈猜了好久也没猜出来是什么。当我把礼物打开送给她的时候，妈妈一下子惊呆了！惊讶地说：“这难道真的是我的儿子做的吗？真是太精致了！”然后妈妈高兴地搂住我笑了，亲了又亲。
我想对妈妈说：“谢谢妈妈养育我这么大，我以后要好好学习，报答妈妈。”
小学作文 篇5
小学，想必大家都十分熟悉吧，一个陪自己度过六年的地方。那在记忆中，你们的小学是什么样的？是刷着彩色涂料的大楼，里面有顺序的分好班级，规规矩矩的摆着桌椅，还是整齐庄严，颜色单一的高楼？是啊！那你们见过这样一所小学吗？这所小学就叫——幻想小学。
在幻想小学，老师们不用穿着黑色的工装，学生们也不用挂着单调的校服，所有人都可以穿自己的衣服，高高兴兴来到学校。在这所小学，天气和季节都是有校长调设的，所以有时是春天，温暖的阳光洒在大地上，又有时，是凛冽的冬天，雪花纷纷飘落。
在这里，教学楼的样式从来不是固定的，全部随着同学们的想象。假如你想让这栋教学楼变成雪人形状的，它就会一下变成一个巨大的雪人，栩栩如生；假如你想让那栋教学楼变成石狮子形状的，它就一下子变成一个威风凛凛的石狮子，不可思议。不但教学楼形式不固定，位置也是可以随便移动的。当你在大脑里想象教学楼移到哪里会更好看，教学楼就会随着你的想象移动到那个位置。不仅仅是教学楼，就连学校里的操场，足球场都可以移动，总让你摸不着头脑。教学楼里的班级和教室也让你打开眼界呢！进入教学楼，虽然班级的位置固定，但是里面的风格却各式各样。比如我们六班，里面四季如夏，地板砖都换成青草，天上飘着云朵，还挂着一个耀眼的小太阳哩！在教室里，就好像在大草原上，新鲜的空气，盛开的鲜花，让你感觉这不是教室，而是某个公园呢！
我最爱的，是学校学习的科目。这里不仅只教授语数英等平凡的科目，还有想象实践课。想象实践课也就是把自己的想象进行实践，比如一些平常的课程有捕捉想象的种子啊，制作想象的翅膀啊，编制盗梦的花篮啊……在这里都教授。每一个学生都是一位神奇的想象魔法师，拥有奇妙的魔法！有时，还会上一堂实践天文课。实践天文课也就是去月球上采集星星，或者乘坐云朵去拜访海王星，还有就是去火星上野餐旅游……丰富多彩啊！
你向往这样一个幻想小学吗？那就赶紧动起你的大脑，尽情想象吧！
小学作文 篇6
五星红旗地是中华人民共和国的象征，是胜利的象征，每当雄壮的国歌奏响，每当鲜艳的五星红旗冉冉升起。
五星红旗为什么那么鲜艳呢？因为五星红旗它不是一面普普通通的红旗，它是中华人民共和国的象征。多少年来，无数个海外华人，身在异国他乡，为五星红旗感到骄傲。五星红旗为什么那么光彩夺目呢？因为五星红旗它是一面特殊的红旗，它是胜利的象征，多少年来，无数个仁人志士，应用无畏，顽强拼搏，五星红旗它是清污洗尘，她加彩添辉，体育健儿——刘翔，获得跑步全世界第一名冠军后，披着鲜艳夺目的五星红旗，在外国的体育场士环跑一圈。五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，五星红旗，我为你欢呼，我为你祝福，………你的名字比我们的生命更重要，五星红旗吸引着全世界人民的目光，疑聚着全中华人民共和国的斗志。
多少年来，在一次次的升五星红旗仪式上，我渐渐懂得五星红旗的志大含义。面对庄严的五星红旗，我默默的发誓：“努力学习，坚持奋斗，充分发挥自己的聪明才智，让我们的国旗——五星红旗更加光彩夺目。我爱我祖国的国旗——五星红旗。
小学作文 篇7
有一天，小熊要去河对岸的外婆家玩。
小熊高高兴兴地向河岸跑去，到了河岸边，它却发现河面上居然没有桥。于是，它左看看，右看看。无意中发现在河面上有一只很大的乌龟在上面游。小熊很有礼貌地对乌龟说：“乌龟，你能带我到对岸外婆家吗?”乌龟想起昨天它看到小熊在岸救了一只小兔子，于是，乌龟答应了。这一切都被躲在草丛里的蛇看到了，非常生气，它在草丛里转来转去，心里不知道多生气。
到了河对岸，小熊十分感谢地对乌龟说：“谢谢你，乌龟，要不是你的帮忙，我不可能到对岸的。”乌龟摇摇头，忙说;“不客气，这是我应该做的。”小熊对乌龟一笑，高高兴兴地向外婆家走去。
蛇见小熊走向外婆家了，就从草丛里钻出来，对另一边的乌龟喊道：“乌龟，你给我过来。”乌龟听见了，就立刻往回游。回到蛇在的那一岸，没等乌龟开口，蛇就生气地对乌龟说：“你为什么要帮它，它可是我的敌人啊!上次，我在水里玩的时候，它爸爸在岸上拿了根树枝往下扔，我的尾巴正好被砸到，疼死我了。”乌龟回答说：“哦，可是，它和它爸爸不一样啊?”没等乌龟说完，蛇就插上去说：“有什么不一样啊，熊不都这样。”乌龟继续说：“它很善良，不像它爸爸一样，昨天，它还在岸上救了一只小兔子呢!”蛇说：“原来，熊不一定都是很坏的啊!”蛇后悔了。
第二天，蛇来到小熊家，它敲了敲门，开门的是那只小熊。蛇吞吞吐吐的说：“我……我可以和你交个朋友吗?”小熊答应。它们两个一起玩了一天。
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