蜡烛作文600字

时间:2021-03-04 15:13:00 作文 我要投稿

蜡烛作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的蜡烛作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜡烛作文600字

蜡烛作文600字1

  一个祥和寂静的夜晚,偶尔能听到几句远处传来的若有若无的对话音。“啪!”停电了,整条街立刻陷入沉寂与黑暗中。我拿出一只尚未燃烧尽的蜡烛,缓慢点燃,动作是那小心翼翼。引线上霎时间出现了一个跳动着的橘红色的精灵。蜡烛缓慢地燃烧着,望着那上下跳动的火苗和即将燃尽的蜡身,我慢慢地沉思着,脑海中不停地闪现着一副又一副美妙的画面:一位身材娇小,五官秀丽,尤其有着一对散发智慧光芒的大眼睛,和蔼而严肃的女士在给我们全神贯注地讲课。她就是为我们日夜操劳,精心培育我们的班主任林老师。

  要说林老师关照我们就像关照自己的孩子一点也不过分。上课前,她精心备课,到处查阅相关资料,上课中,她总是流利而慷慨,诙谐而又威严,总能把我们带入一个又一个知识的殿堂,课余时间,她还经常家访,为我们寻找合适的课外书刊,细心披阅我们的作业……

  记得在一个朝气蓬勃的星期一,林老师笑逐颜开地走进教室,当我们停留在梦幻的猜想境界中时,她笑盈盈地告诉我们:“同学们,告诉大家一个好消息,昨天,我在新华书店选了几本书推荐给大家……”不用说,一定又是从紧张的工作中抽取宝贵的时间,为我们而精挑细选的,希望我们能够从中吸取到更多的知识,增强我们的作文水平与阅读的理解能力,真是用心良苦啊!

  林老师还非常注重我们素质的提高,常悉心教导我们:“同学们们不要做作题机器,要当一个有素质,有情感的人。”还经常带领同学一起开展一些别开生面的课余活动,使同学放松放松,如艺术展示课,姓名特色小报,每周一诗等等,让我们在玩儿中学,学中玩儿,极大的提高了我们的学习兴趣,更丰富了我们的课余生活。

  燃烧自己,照亮别人,这不正是老师的真实写照吗?

  “啪!”来电了,蜡烛缓缓地熄灭了,而留下的,是光明的希望,是美好的回忆……

蜡烛作文600字2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言流传了千百年,虽说用来描述敬爱的老师更为恰当一些,但面对消防员的英勇无畏,他们不也是一支支燃烧着的蜡烛吗?如今的千千万万只“春蚕”,千千万万支“蜡烛”,舍生忘死、无私奉献。

  “火海逃生”这部电影,讲述了消防队员们在火灾前面面无惧色,站在第一线,营救受伤的群众,扑灭肆虐的大火,舍己为人,不畏牺牲。在一次大火面前,消防官兵们又站在前线,与火魔作斗争。事实有时就是这么残酷,一栋大楼像一台巨大的磨面机一磨,如沙子般地直泻下来,夺去了大队长的宝贵生命。

  生活中,这样的人很多。救死扶伤的医护人员,英勇无比的警察,不求名利的清洁工……他们都有“蜡烛”精神,默默无闻地作出了奉献,而不是去追求名和利,真是一支支燃烧着的蜡烛——点燃了自己,照亮着别人。

  消防队员们,在火魔面前救人,也许,生命之火会熄灭,但是,他们拿英勇无畏的精神,战胜了火魔,保卫着人民的生命财产安全。

  这部电影令我想起了一次参观采访:我去了消防支队,在走廊上观看着惊心动魄的照片,心灵如同在狂风暴雨下实实在在被洗礼了一番:在烟火弥漫的一栋大楼里,有两个人的背影,一个明显就是可爱的消防队员,另一个就是求助的遇困者!熊熊大火中,大楼外围还有许多消防人员,用高压水枪向着喷涌而出的熊熊烈焰。那栋大楼里的消费那个队员是在干什么呢?帮受困的人们逃离火海,为受困的人们包扎伤口……

  啊,消防队员们,你们就是春蚕,你们就是蜡烛;你们为人们奉献着,你们为社会奉献着!消防队员们啊,我赞美你们,你们是一支支燃烧的蜡烛!

蜡烛作文600字3

  我喜欢蜡烛,喜欢它的颜色,喜欢它给我们带来的光明,但我更喜欢的是它那默默无闻,无私奉献的精神。

  蜡烛在现在的生活中,已经逐渐被人们遗忘,甚至在商店也很难再寻觅到它的身影,我家也是很多年都没有再使用过它,直到有一次……

  那天晚上,我坐在书桌前写作业。突然,我听到“啪”的一声,屋子里顿时一篇漆黑,我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了,于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿,终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。

  点燃了这截蜡烛,那微弱的光让书桌前变得明亮起来,顿时驱走了我内心的恐惧,我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的,全身红通通的,顶端上有一小截短短的细细的灯芯,就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候,顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪,和我诉说着心事。它给我带来了光明,驱走了黑暗,直到它生命的最后一刻为止。

  看到这样的蜡烛,我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上,把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解,生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发,那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识,为我们奉献了他们的全部,他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?

  当然生活中,除了老师还有很多这样的人,如驻守在边疆的战士,他们舍小家为大家;救死扶伤医生,每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家,为了发明创造出造福人类的物品,可以没日没夜地在实验室里工作好久。

  蜡烛虽然很平凡,但是又很伟大,燃烧自己,温暖别人,这不正是蜡烛的精神吗?

蜡烛作文600字4

  蜡烛是一首奇歌。它,唱遍山山水水,唱破红尘,唱入我十四年的生命传说。我与许多陌生人相遇,是他们一而再再而三教给我打开生命之锁的钥匙。我在上天的安排下与他们相识,碰撞出一个又一个精彩的故事。蜡烛是我生命的一部分,因为有它,我的生活更加美好,因为有它,我的世界更加丰富,因为有它,我的成长更加快乐。

  “嗖!”又停电了,明亮的屋子一下子变得漆黑,月光缓缓泻进来,却也只弄得半明半暗。我没有慌张,从抽屉里摸出了半根蜡烛,又拿到了打火机,只有半根蜡烛也总能坚持一小会儿了。

  黑暗中跃起了火苗,屋子里一下子亮堂了起来,一滴一滴的滴下来,无言地消磨着自己有限的时光。

  一阵风从窗口的缝隙偷偷地钻进来,微弱的火苗顽强地抵御着风的摧残,拼了命地在维持自己不会熄灭。最终,风没能吹灭火苗,它仍然在燃烧着。

  望着这离生命之限如此之近的蜡烛,我心头涌起了那番想象:它毫不吝啬地赐给我们光和热,使我们获取明亮,如果没有了蜡烛,世界将会怎么样?不能想象,黑暗中艰难的摸索,将会是一种什么样的处境?我们不曾尝试过,也不会刻意去尝试甚至害怕去尝试。蜡烛勇敢地驱走了黑暗,带来了一片生机,那是蜡烛不断地在燃烧自己,把自己的生命奉献给了世界和人类。蜡烛是无私的,是平凡的,是伟大的,给人们在黑暗中带来温暖和光明,鼓励人们勇敢直前,去战胜黑暗,迎来明日的光明。

  烛光渐渐地暗了下去,屋里又趋于一片黑暗。我知道,它走到了生命的尽头。我望着蜡烛的余烬,觉得它对于黑暗中的人们来说,就是金银财宝,也许是无价的!

  做人要像蜡烛一样,在有限的生命里,有一份热量,发一分光明,给予人们温暖,给予人们希望。敢于“燃烧”自己,明亮他们。

  是啊,就是这样的。蜡烛走完了它的生命之旅,恰恰就在蜡烛行将熄灭的同时,来电了!

蜡烛作文600字5

  蜡烛的身上有一种精神,我很敬重。我从小就把它视为榜样。

  还小时蜡烛就已住进了我家。我大概那时是七岁,那是一个夜晚,我正在做作业,晚上的作业真多,还有一篇作文。晚饭吃得迟,才开始做作业就已经快七点半了。时间走了一会儿,突然停电了!我很怕黑,恐惧随即涌上心头,还担心作业完不成。我顺手抓起桌上已沾满灰尘的手电筒,打开了它。这个亮光足以照亮屋子的一片。我把手电筒递给了妈妈。

  “她在翻找什么?”

  “今晚的作业怎么办?”

  “总不能不做?”黑暗中我的心在直打鼓。

  正在这时,另一道光亮了起来,哦!是蜡烛。妈妈又点燃了好几支,对我说:“小琦,它可以帮你一个大忙喔!”只见它们静静地站立在书桌上,俨然是一班的卫兵。是呀!那跳动的火苗不是已经带来了光亮吗?后来,我的作文得到了好评,多亏了蜡烛。

  此时,我想起蜡烛,其实,这些年来,这种情形还有好几回。想着它被燃烧的躯体,想着它献出的光亮,那是一种自我牺牲的精神,那份风格,实在感人。

  五月十二日的四川汶川大地震,震动了每一个中国人的心灵。当时,老师让我们带着蜡烛到学校来哀悼四川的同胞们。在那个时刻,大家都笑不出声了。我们都充满同情,手里捧着蜡烛,它寄托着我们的'同情心,聚拢了我们的爱国心。那个时刻,蜡烛让我们和四川人站在了一起,独特风格,独特精神。

  要说蜡烛的故事还很多很多……

  现在的我已经读五年级了,每每想起蜡烛,它的风格,精神。才意味到它默默教育了我多年,而它的这份教育,还在继续…

蜡烛作文600字6

  乍一看这题目你一定感到很奇怪,一根根蜡烛好好的,怎么可能开花呢?这就是我刚做过的一个非常有趣的小实验。

  我先拿来一只盘子,里面盛上了水,然后找来一些彩色的蜡烛和一把打火机。一切准备工作做好后,我便点燃蜡烛,看着蜡烛上黄色的火苗不断地跳跃着,我想:蜡烛开花到底是什么样子的呢?漂亮还是不漂亮呢?会像什么花呢?哎哟,烫死我了!我一看,原来是蜡烛融化了,蜡烛油流了出来,滴在我的手上,还凝结了起来,我急忙扔掉蜡烛,把手洗干净。再来一次,我又点起蜡烛,让蜡油滴在盘子里,可由于蜡烛离水面太近了,滴的不是蜡烛花,而是一团蜡块。又失败了,可我并没有泄气。我又拿起蜡烛,这一次我特意把它高高地举起来,只见一滴晶莹的蜡油飞快地滴进盘子里,迅速溅开并凝结成一朵朵小小的蜡烛花,而且还是一朵漂亮的四瓣小花!这时,我高兴地蹦起来,还不住地拍手。心想:功夫不负有心人,蜡烛终于开花了。过了一会儿,我又用其他的不同颜色的蜡烛从不同的高度往下滴,几朵颜色各异、大小不一的蜡烛就开放了!瞧,盘子里漂满了五颜六色的小花,美丽极了!

  后来,我查了一下资料。原来蜡是一种不溶于水的油类,而水是冷的,当蜡遇热融化成蜡油后,一旦碰上水,就会在一定的时间内迅速凝固。当少量的蜡油从高处滴入水中时,又有一股冲力,因此蜡油会溅开,凝结即变成花形,又因为滴蜡时高度不同,冲力也不同了。

  怎么样,你是不是也想看看蜡烛开花呢?那就动手试试吧。

蜡烛作文600字7

  有时候,我们一个小小的举动,也会感动身边的人。

  我无意间在网上看到了这样一个故事,故事讲的是:一位女士刚搬进新家,晚上就停电了,她只好从楼下买了两根蜡烛点上。她正在烛光下看书时,忽然听见了咚咚咚的敲门声,她心想:这么晚了,会是谁呢?她犹豫了一下,还是去开了门,门外站着一个小男孩,个不高,从他的衣着看上去,家庭似乎并不宽裕,他身穿一件洗的发白的薄薄的衬衫,贴身穿一件发黄的T恤,皱巴巴的,看上去很旧了。脸上始终挂着微笑,眼神中写满了天真,这位女士想:看他这个样子,一定是来借蜡烛的无疑,她恨不得马上就关上门回去,但出于礼貌,还是开口问了一句:“你来我家有什么事吗?”小男孩开口问道:“阿姨,你们家有蜡烛吗?”听小男孩这样说,她更加坚信自己的观点了。没错,他一定是来借蜡烛的。于是她没好气地说道:“没有,你还是回去吧!”说完就要关门,小男孩急忙从怀中掏出两根蜡烛递到了女士面前,说:“我就知道你没蜡烛,给你吧!”女士没有想到,这个小男孩竟然是来给自己送蜡烛的,她对这个孩子的态度发生了一百八十度的转变,一把将孩子搂进自己的怀里,说道:“孩子,谢谢你,阿姨刚才有点累了,对你的态度不好,你别放在心上。”

  故事讲完了。要懂得人生的不易,不要纠结于那些看不见的小事,它们只是你生活中的一个小小的颗粒。

  其实,生活中处处充满着真情与感动,只要用心感知这个世界,你就会发现,处处鲜花盛开,温暖的阳光时刻伴随着你。

蜡烛作文600字8

  在我们身边有许许多多的科学知识,有的让人百思不得其解,有的让人废寝忘食,还有的让人回味无穷。但是只要我们用眼睛观察,用心灵去思考,就能发现它们的奥妙和趣味。

  星期天的时候,我的好朋友彤彤来我家玩,我们写完作业后没事干,这时,我看见客厅的茶几上放着一根蜡烛,便过去拿给了彤彤。我高兴地说:“我们把这个蜡烛点燃吧?”“好!”彤彤兴奋地回答,说完,我们便到门口把蜡烛点燃,可点燃没一会儿,便被一阵讨厌的风吹灭了,真倒霉。我又划了一根火柴,可刚把火苗放到烛心冒出白色的烟雾里,蜡烛便又燃了起来,把我们吓得后退了一步。

  燃了一会儿,妈妈过来了,批评我说:“干嘛玩火?”我低了一会儿头,又慢慢地仰起头问妈妈:“为什么只要把蜡烛冒出的烟点着,蜡烛就能够复燃呀?”妈妈沉思了一会,慢慢地对我说:“因为蜡烛的火焰虽然被吹灭了,但是其中的蜡心还保持着极高的温度的,融化的蜡烛呈雾状散发出来,这股烟雾是可以燃的,一有明火即可以立即燃烧的。这表明,固体物质遇到高温会升华成气体的;同一物体,在温度高时容易点着,知道吗?”我和彤彤点头异口同声地说:“知道了!”随后妈妈又说:“小孩子不准玩火!”我们马上把蜡烛吹灭了,回到屋里玩别的游戏。

  进屋后,我又想起:每次做饭前,奶奶开天然气灶时,总是打好几下才打着,可是刚做完饭关了天然气后再打,一下就打着了的。可能也是这个道理吧。于是,我和彤彤跑到厨房,也是打了好几下天然气灶才燃烧。燃烧一会后,我们关了天然气灶后再打火,一下就着了,正像妈妈说的:同一物体,在温度高时容易点着。

  这两件事情使我感触到科学在我们身边无处不在,重要的是需要“处处细留心,常常多观察”才能发现它的奥妙和趣味。

蜡烛作文600字9

  晚上停电了。屋子里黑漆漆一片。这时,我想起了许久不用的蜡烛。

  翻箱倒柜后,终于找到了一截短短的蜡烛。我点燃了蜡烛。小小的火光用温暖驱走了黑夜里的寒冷。等了好久,还不见来电,我只好借着微弱的烛光写作业。

  半个小时后,我停下了笔。伸了个懒腰,顺便看了下手表,啊,已近九点了。

  正当我吹灭蜡烛准备去睡觉时,我发现蜡烛已经从之前的短短一小截变成不到两厘米的小圆片了。看着我面前扁扁的蜡烛,我突然有些感动浮上了心头:陪伴我度过黑暗的竟然是这样一个小东西。一直以来,蜡烛都是受人忽视的,如果不是今天停电,我也不会想起它。虽受人忽视,但蜡烛却努力地发出亮光,努力地为人们驱走黑暗。

  蜡烛身上一直有一个人们看到却不曾关注的品质:默默奉献。人们可曾想过,蜡烛在为我们带来光明,驱走黑暗的同时,它的生命也在随着那点光明逐渐消逝。但蜡烛并没有任何不满,依旧默默地、不求回报地奉献。

  其实,不只是蜡烛,在现实生活中有许多人也有着蜡烛一样的精神。老师,医生,警察,消防队员甚至清洁工人,他们那一个不是尽职尽责?哪一个不是默默奉献?哪一个不是不求回报?在大火中冲进火场救人的“90后”消防员;在乡下支教二十年月薪只有45元的湖北老师;在“非典”肆虐期间依然坚守工作岗位的白衣天使……这些人就是小小的“蜡烛”,用自己的青春,信念乃至生命给别人带去了温暖,带去了希望。

  “啪”的一声,突然亮起的灯光把我的思绪带了回来。望着眼前早已燃尽的蜡烛,我的心里突然涌起了一个坚定的念头:以后,我也要做一个拥有蜡烛精神的人,无私的奉献自己的一切,用我的微弱光芒照亮别人前行的路。

蜡烛作文600字10

  蜡烛是照明工具,但在人们的眼中是不起眼的,既渺小又平常。人们常常把它遗忘,不放在心上。可它从不计较,从不嫌弃,因为它有一颗愿意为人们服务的心,一颗火热的心。

  有电的时候,人们就不需要它了,把它遗忘了。把它放在抽屉里,有时也会把它放在角落的一处,甚至有时候把它当作废物丢掉,因为这时候有电灯的照明,然而它却不抱怨,默默地躺在那里,不出来炫耀自己,因为它知道这时候人们不需要它。

  当停电的时候,电灯就休息,这时候有蜡烛来接班。虽然它没有电灯那样明亮,但它知道这时候人们需要它,就算是一点点的光亮,也可以为人们驱逐黑暗,为人们带来光明。所以它挺身而出,为人们照明。

  记得有一年,我省发生的“达维”台风,把电线杆刮倒,造成线路故障,到处都是黑暗,没有一丝光亮,给人们的生活、学习、工作造成很大的困扰。于是,人们又翻箱倒柜地寻找蜡烛的踪影,有时找出来的蜡烛,它身上已经布满了灰尘;有时只是短短的一截,只要人们把它点燃,房间就一下子亮起来,人们欢笑地做事,但他们从来没有过多的注意,蜡烛的生命在一分一秒地减少、消失。可当烛光慢慢微弱熄灭时,人们为它惋惜,但它从不觉得是这样,因为它默默地乐于奉献,直到生命的最后的一刻,那是它的职责,这是一支可敬的蜡烛,也是一支光荣的蜡烛。它燃烧自己,照亮别人,别无所求,令人佩服。

  看着跳动的烛光,我想了很多,那一支小小的蜡烛,外表是那么的渺小,然而心灵是那么的伟大,不炫耀,不计较,无私奉献地为别人服务,因为它深信“给永远比拿愉快”。

蜡烛作文600字11

  晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?

  这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”

  爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。

  这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。

  “有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。

  老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!

  我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。

  蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。

蜡烛作文600字12

  今天停了一整天的点,什么事也不能做,郁闷极了。

  到了晚上,天黑漆漆的,夜静悄悄的。这种气氛冷的叫人害怕。于是我找来一根蜡烛,在蜡烛的照耀下,整间屋子都被照亮了。可是这么弱的光能做些什么呢?于是乎,我无聊地吹起了蜡烛。“呼呼呼”蜡烛上的火被吹得只剩一点火苗了,我本以为它会灭掉,可没想到,过了一会它又燃烧了起来,而且燃烧的比之前更亮更旺盛。我不服,跟这小小的火较起劲来,可白费了很大的力气都没有成功。每次当它要熄灭的时候,它总是靠着那最后一丝希望燃烧起来,燃烧的总是比之前更旺盛。我沉默了。

  一根蜡烛明明那么微不足道,那么的平凡,且只有到了黑暗无电的时候才能发挥那么一点作用。虽然它完成它使命的时间不长,但它还是努力了。尽管照亮人们的时间只有那么一点时间,但它还是在努力靠那一点点微弱的光照亮人们不是吗?其实,蜡烛很短,燃烧几个小时也就燃尽了,但它却在它未燃尽只是拼了命的努力着,哪怕只有一丝希望也绝不放弃。

  人又何尝不是呢?人生如蜡烛,人生不长久,你根本不知道在哪一天你会离开这个世界。当你平凡地来到这个世界时,你就已经拥有了改变这个世界的权利,可是你放弃了,你让游戏玩耍给荒废了一生,然后你又平凡地进土。一生就这样平凡的结束了,你甘愿吗?也许你会说,我喜欢平凡。但你知道吗,这种平凡叫懦弱。既然上帝给了你来到这个世界的机会,为何你不像蜡烛一样,在有生之年“照亮”人们呢?你为何不在短暂的生命力为社会尽份力呢?

  燃烧,熄灭,那根蜡烛在它最后一刻,用心照亮了我。来电了,蜡烛燃尽了,但它留下了它努力的“汗水”,它成功了,它成功的在黑暗中照亮了我,更照亮了我的心。

  湖北荆门京山县京山县永隆镇第一初级中学初一:范雪莲

蜡烛作文600字13

  前些天,爸爸要去蜡烛厂办事,我嘟囔着也要跟去。不一会儿,我们来到了坂中的蜡烛厂,一踏进厂门,我的眼睛就从未离开过那些五彩缤纷的工艺品,可真是“乱花渐欲迷人眼”。

  有着:唐.宋.元.明.清等各个朝代的亭台楼阁古香古色,巧夺天工;中国古代,近代史上众多英雄栩栩如生,让人闻风丧胆;“八仙过海”充满古代的神奇与想象的色彩,“孙悟空三打白骨精”活灵活现,简直可以以假乱真,曹雪芹笔下的金陵十三钗更是婀娜多姿,神态各异,它代表了美的象征......我仿佛走进了一座富丽堂皇的艺术迷宫,久久沉醉在这里,一件件精巧的蜡制工艺品令我目不转睛。我灵光一闪,心想:你能,他能,为什么我就不能做“艺术品”呢?这是多么稀奇的想法。

  说干就干。回到家,我找来一只蜡烛,将它点燃,蜡油流下来凝固后,用小刀把它从桌上刮下来。呀,真是一把好扇子,我用针轻轻地修整了一番。比如,在扇面刻花纹啦,镶上花边。修整完毕,拿在手里端详,好一把“白玉扇”!全白的,外表不够美观。我又找来红黄染料,给花纹涂上颜色,一会功夫,一把瓶子大小的精美蜡制的小扇子诞生了。

  第一件蜡制小作品的成功,激发了我的创作欲望。从此,制作蜡制工艺品成了我的业余爱好。每放学后或星期天,我总是抱来一大堆蜡烛头,一根根地放在烛焰上烧,让它们滴成形状各异的蜡胚:有的像奔驰在辽阔草原的骏马;有的像穿云破雾的海燕;有的像翩翩起舞的蝴蝶;还有的想一群童子簇拥着一位老寿星......我把这些蜡胚的形态,或用刀削,或用手捏,或用针刻,或用笔描,将它们加工成一件件精妙绝伦的工艺品......

  看着我得意的“艺术品”,心头充满了欢喜,每当有客人对它们赞不绝口时,我会说:“低调!低调!”这可是我人生中最有趣的一次创作,我会将永远保留下去......

蜡烛作文600字14

  蜡烛,顾名思义,就是用蜡做成的一种照明工具,它矮矮的,小小的,不像顶灯那么显眼,没有路灯那样高大,它很低调,只是默默地为人们服务。

  它虽然平凡,但是却有一种默默无闻,无私奉献的精神。有一份热发一分光,彻底精神、全心全意及毫无保留是它的品质。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己,不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗,惊慌失措,此时蜡烛却挺身而出,为我们送来一片光明,带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛,多么难受!仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习,它会笑的合不拢嘴,一脸欣慰地直至烧尽。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己……你有没有注意到它有一种乐于奉献,舍己为人的精神呢?我们的老师,不正是一支在默默燃烧的“蜡烛”吗?

  老师把所有的知识毫无保留地传授给了我们,365天年年如一日的教育着我们,他们头发白了,眼睛花了,甚至生着病还在给我们教知识,耐心的一遍遍讲着,从不求一丝回报,唯希望我们能好好学习,早日成才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这诗句不正是老师的写照吗?

  老师默默地教给我们知识,我们也应该用认真学习来报答老师,努力登攀,早日成才,报效祖国与社会。老师是人生的指路灯,是他们,让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的内涵之才,所以我们更应该诚实、懂得感恩。

  蜡烛在默默地燃烧,带来光明;老师在默默地倾囊相授,诲人不倦。这种默默付出,无私奉献的精神与美德一代代地传递下去,这不就是我们要去学习和传承的吗?是的,我们是新一代的光荣继承者!

蜡烛作文600字15

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明;我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

  蜡烛,一个小小的身躯,平时,很多人并不把它放在眼里。市场上的价格也很低廉,所以很容易让人忽视。如今的人们也只有在偶尔停电的时候,才会想起它。

  记得有一天晚上,我们家突然停电了,可是我的作业还没有写完。于是,我赶紧出门,在一家不起眼的小商店买到了一包蜡烛,点着蜡烛写作业。写完作业以后,便开始观察蜡烛。我目不转睛地望着那支小小的蜡烛,看到这支本来长长的蜡烛,越烧越短,最后只剩下了可怜的一小段,使我油然而生一种对蜡烛的敬佩之情!这种牺牲自己,照亮他人的精神很值得我学习。它把最亮的光奉献给人类,可自己却被一点一点地烧尽。虽然现在蜡烛的用场越来越少,但是它无私奉献的精神,我们却不能忘记。等我上床睡觉的时候,蜡烛已经快燃烧完了。看着点点烛光,我不禁想起李商隐的诗句“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”同时也让我想起了我们的老师,路口的交通警察和大街上的清洁工人。

  教师,是天底下最光明、最无私的职业。他把自己知道的知识和做人的道理,都教给了同学们。我们班的班主任李老师,就是这样一个无私奉献的人。有一次,李老师生病了,为了不给我们耽误课程,还是带病来到学校,并强打精神与往常一样认真地给我们上课。这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?

  交通警察,是一个很严肃的职业。不管刮风下雨、严寒酷暑,都要在路口指挥交通,给我们带来了安全保障,营造了一个和谐有序的环境!

  清洁工,一个令很多人瞧不起的职业。但是,这却是一个了不起的工作。每天天不亮就打扫街道,为我们清扫出一条条干净、整洁的马路,让我们呼吸新鲜的空气。用自己平凡的工作树立了“城市美容师”的光辉形象!这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  蜡烛,你有一种了不起的精神,那就是燃烧自己,换来光明!我要学习蜡烛的精神,做一个默默付出、无私奉献的人!

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