伤痕作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的伤痕作文，希望对大家有所帮助。
伤痕作文1
把伤痕当作酒窝，当作她微笑时轻轻扬起的弧度，当做我和她心灵的桥梁……
印象中的她不苟言笑，总是板着一张“冰山脸”。对于我，她总是不留情面地指责，小到鞋子的摆放，大到衣食住行。她就好象是一个监控器，让我的一切陋习无所遁形……
那时的我总以为她不爱我，当别的小朋友牵着各自父母的手蹦蹦跳跳地走出幼儿园时，我却只能看着她在我面前渐行渐远。手心的交汇亦是只有在纷繁的马路上才会出现！
而那一天，那一次意外，终是让我感受到潜藏在她的冷淡下，那份温柔、执着的母爱……
因为玩耍时的不慎，我的小腿被器具狠狠地划出了一道十厘米左右的伤口。我茫然的看着鲜血从腿腹流出，钻心的疼让我感到无法抑制的恐慌。我努力的直起身子，轻捂着那道恐怖的血口，一步一步走进了教室，耳畔却传来了老师的惊呼……
老师抱着我冲向医院，在那里，当穿着白大褂的医生告诉我们伤口需要立即清理时，我仿佛听到了什么可怕的事情一样，一阵颤抖后，坚持了许久不肯掉落的泪水终是滑下脸颊。我听到自己坚定地说了句“我要等妈妈！”呃……刚刚是我说的么？等她？难道我会如此依赖她么？
话音刚落，奔跑的脚步声传来。“医生，我女儿在哪里？”抬头望去，这就是那个我所熟悉的冷漠的她么？一缕湿湿的细发粘在额头上，眼睛里是我所不熟悉的焦急！终于，她看到了角落里的我，望着我的伤口，我分明看见她的眼眶红了！
在医生为我缝合伤口时，她一直紧紧的攥着我的手，那般用力，却让我的心头划过一丝丝甜蜜：她，也是爱我的，不是么？
现在的我，时常抚摸着那道伤痕，静静地任思绪飞回当初的悸动，感受当时溢满心头的甜蜜！
把伤痕当作酒窝，微笑间浅露出的幸福，把伤痕当作酒窝，略微上扬的弧度里的爱！那道伤痕里的爱我会一直珍藏，那一缕乱发将成为我永世最温柔的牵绊……
伤痕作文2
去哈尔滨过冬的时候，我看到了一群马的伤痕。
去那里游玩的人都喜欢坐马拉雪橇，我也坐了。
风像刀子一样划在我们身上、脸上，天空中飘着一些零散的雪花。踩着能陷进去好几厘米的雪，向雪橇走去。我看到了那匹要拉我们的马。
它颈部的毛凌乱不堪，甚至还有些脏。雪花落在敏感的棕色毛发覆盖的皮肤上也浑然不知。它的眼神暗淡无光，仿佛像一个将要被处以极刑的人，被马嚼子磨破了的唇边冒着白气，它粗粗地喘着气。
我和老妈还有另外几名游客坐上了雪橇。它在赶车人皮鞭的驱使下像纤夫拉纤一样迈着沉重的步伐。
我想：在这样零下二十几度的严寒里，马身上连一条遮盖的毯子都没有，而我们人类却穿得臃肿。
走了大概一半的路程时，马的步伐变慢了，落在它尾巴上的雪让它显得更狼狈。可是赶车的人根本不替它着想。呼——的就是一鞭子抽在马脚边的雪地上。马好像回忆起来什么，只得使出最后一点力气去拉完这次行程。
到了看风景的地方，马终于得到了全程中唯一一次比钻石还珍贵的休息时间。
不过很快，我们又坐上了车。这次，它的步伐像一个走向刑场的死刑犯。我稍微理了理围巾，拍去身上的雪花。
我想，只要有人来坐雪橇，这群马就一直要工作吧。
终于回到了起点，我注意到它的同伴——一群暴露在风雪中工作过度的马。我看到它们的身体两侧磨出的伤痕，那是车辕留下的。它们满是绝望的眼神里，没有一点动物的灵气。
它们一定是多么想逃跑啊！可是拇指粗细的麻绳束缚着。也许以前逃跑却被抓回来的马的下场刺痛着它们向往自由的心。它们不知道，它们到底得罪了谁才会在这里受到这般折磨。它们难道不心怀怨恨吗？我们人类怎能如此虐待马呢？
伤痕作文3
小时候的我最喜欢的一件事就是玩，玩已经成为了我的天性，所以因为这点，导致我的身上有一些伤痕。
小时候我特别喜欢自行车，于是有一天妈妈给我买了一辆自行车，我兴奋极了，马上就学自行车。经过我努力的学习，我竟然学会了，而且骑得不错，我有些飘飘然了。
我想出了一个鬼点子：要不玩飞车吧，那一定很有意思.那是一个星期天的下午，爸爸妈妈都在屋里睡觉，我趁他们没注意就偷偷的跑到院子里，推出自行车就骑。刚开始我骑的很慢，但是后来欲望开始燃烧，渐渐地，我越骑越快，微风吹过我的头发，感觉凉爽极了，正进入美妙的世界，可是一回神，我发现快撞上了草坪的边缘，我想刹车，可是已经来不及了，我的车子狠狠的撞了上去。车一下子翻倒了，我也摔了一跤，白白的裤子顿时染上了红色鲜血，我害怕极了，一瘸一拐的上了楼。
到了楼上我哭喊着，爸爸妈妈都被惊醒了，看到我这样，真的是又心疼又生气，马上拿出医药箱，帮我包扎起来。妈妈生气地对我说：“你怎么这么贪玩呀，是不是玩疯了，受伤的部分如果再严重的话，医生就得在你身上穿针引线，那时候你后悔都来不及。”我低下头羞愧地说：“对不起，我已经知道了错了，下次一定不会犯这么低级的错误。”
从那以后，我就再也没有骑自行车，或许是因为经过那件事后的恐怖感吧！
童年的伤痕总是充满着故事，它记载着童年的辛福生活。
伤痕作文4
其实生活本来就是这个样——伟人之所以伟大，是因为他们正确对待、认真利用过去的伤痕。在这处处都是竞争的时代，我们是否应拿起过去的伤痕，来满足现实的需要呢？
——题记
走过的路很平常，那踏过的岁月当然可以随时在脑海中演变。有时，会露出一个轻微的笑容，感觉过去的自己很渺小；有时，会掉下一滴眼泪,因为现在的生活太太难熬。过去的应当珍惜，生活还要继续。
“过去的都已经过去，一切都应从新开始.那过去的辉煌，过去的挫折，只能代表历史吧！”是的，我能理解。它的确体现出了乐观的主意。但在这多变的世界，我不赞同。我认为伤痕做生活的警钟，是必不可缺少的。
水流过，只有一个目的；人活着，坚定一个信念。那又有谁愿意在这世上白白的走一遭呢？信念决定的是出路，但辉煌必定照应的是结果。
懂得回忆过去的伤痕，我感觉是一种难得的美。没有过去的坎坷，也不会拥有现在的完美生活。懂得回忆过去的
人，他的道路定会越走越宽阔。因为在回忆过去的同时，他无时无刻的总结经验，为面对现实的绝境找出一条最适合的自己出路。因此，让自己变得活跃，让生活变得苍劲。
伤痕同样是一种财富，你若珍惜它、运用了它，它定会关心你、教导你，让你的人生履历便不会苍白。你若遗弃
了它，它会更不理你。
为此，伤痕又是两可的境地。它既能成为埋葬你的坟墓，也可以成为生活出色的起点。关键看你如何利用它。
带上走过的伤痕，继续寻找成功的需要。只有不断地完善，生活才会完美，人生才能出色。
伤痕作文5
不知从什么时候起，喜欢坐在窗前，望着透过树叶，在树下洒下斑驳的倒影，沏上一杯淡淡的清茶。像破碎的记忆和断裂的阳光，时光总是快的让人心痛，让人不知所措，想伸手去拽住它，它却己烟消云散，只留下了那些记忆的碎片，沉淀在心灵最深处，在闲暇时拿出来放在底下晾晒，嗅些上面的味道，或芬芳，或阴霾，总夹着阳光的味道。
我们是否忘记了心灵的成长？我们是否在朋友的一次错误不依不饶，是否我们还在彷徨，不敢面对未来，我们都是孤独的，这种孤独来源于内心，有时会很强烈，让人不能自己，让人痛心扉。
面对这个世界，我们往往觉得自己很弱小，很无助，有时心灵会伤痕累累，我们只是用纱布一层又一层的包裹，不让伤口见一点阳光，明知伤口会发炎，却没有揭开纱布，疗治伤口。
跟着时间的末班车，我再一次经历了伤痕。
在一次测试中，因为上课没有注意听讲，课后没有及时复习，测试的成绩便是差得很。分数很少，自己都不敢看。老师还让回家给家长签字，这是让我成绩这么差的人情何以堪？左思右想，怎么办？不可能拿回家了，还是自己签上了，一看就很假，凑个数吧。老师一看就是仿签的，便给我爸打了电话。
回到家中，在饭桌上，父亲便提起这件事，把我说了，眼泪不由得流淌在饭桌上。饭菜永远是那么苦涩。
在阳光下，我渐渐成长。懂得了做人，做事要诚实。
伤痕作文6
星期六，对我来说是一星期中最忙碌的一天。早上起来穿衣带袜，匆匆忙忙地往嘴里填饭，生怕漏下了一粒饭。可没想到，就在这最忙碌的一天中，发生了一件“不同寻常”的大事。
来到自己熟悉的学校，一切都跟平常一样。操场上偶尔传来一阵阵足球队的呐喊声，为队友加油鼓劲。
在我们认真训练之际，一声不合时宜的铃声响了起来。接完电话的老师焦急不堪，开始清点人数：电视台临时让我们去育才四小录像，刻碟。“人群”中产生了一点儿小骚动，兴奋地笑着，闹着。
由于二声部的同学们许多还没到，老师与家长全体出动，一个个的通知，还要穿着演出服。
演出服很漂亮，天蓝色的布料衬托着亮闪闪的点缀，宽大的裙摆上秀着不知名的黄色花纹，添了一份秀美之气，用丝线织成的白色袖子，别样的柔软光滑。
坐了一路的车，每离目的地近一厘米，我的心就收缩一点，收缩一点……
到了四小，单薄的我们只能将琴交给家长了，这样一来，就是家长们也叫苦连天了。
走进四小的音乐厅，走上舞台，那沉甸甸的手风琴，又归还到我们自己的“怀抱”了。
第一遍走场，十分顺利，但因为是临时排的动作，大家都不怎么熟，因此，弹错键，忘记动作的事也是常有的。
一遍又一遍，一次又一次，录像继续进行着。我们站在台上，背着重达十七斤重的手风琴，一遍遍地弹，一次次地被刷掉，我的肩膀和脚底从隐隐作痛，到了难以忍受的痛。
终于录完了。我的心里十分欢喜。虽然不是第一次上台演出，但这一次却是最辛苦的一次。
真是一次“伤痕累累”的收获，使我受益无穷。
伤痕作文7
前几天，周老师叫我们把借来的书本还回来，要清 理一下。不一会儿，同学们就陆陆续续地把书还会图书角了。我们猛然发现原来有满满两排的书，现在只剩下一排了，老师也发现了这一点。指着第2排空荡荡的书架说：“你们看，原来有两排的书，现在怎么只剩下一排了？”大家默不作声，有的低着头，仿佛在思考着什么。我也低着头想：一定是有些人一借书，就把它当成自己的书不还了。
不一会儿，老师又说：“这些书捐来全是新书，怎么现在全都是些弄脏了的书呢？”我仔细一看，果然书上有的被弄湿了，有的沾上了墨水。有的人甚至在书上乱图乱画。不一会儿，周老师拿着一本《十万个为什么》对我们说：“谁看过这本书？”我，林悦和袁云龙不约而同地举起了手，老师问：“你们是不是一开始看这本书时，就发现了这里有胶水粘过的痕迹？”我说：“嗯，我一看书时就摸到了这里的胶水”“那你有没有想过用胶布粘住”我一时语塞，说不出话来。脸红得像火一样，的确我们可以用胶布把它粘好，因为我们虽然没有制止能力，却能有修复能力呀！想到这里，我就不禁 想到了我捐出去的书。那是一个寒冷的上午，我正玩得高兴，突然唐国栋狞笑着叫我去看我的书。一看，我犹如掉进了万丈深渊，上面的个人档案被改了，而且把喜欢听音乐，玩电脑改成了一些乱七八糟的东西。当时我脸都气红了。虽然唐国栋口口声声说是同学李海洋改的，但又从唐国栋那狂笑声中又感觉是他改的，可是现在书又在姚晴元手中。我气得只得垂头丧气地回到座位上。可这时偏偏唐国栋又来了拿着一张被折成两半的解密卡，对我说：“你的解密卡也被人弄坏了。”我惊呆了，那可是一张随书附赠的解密卡。我十分气愤，可又无可奈何，真叫人为难！
同学们请你们不要再这样对待别人的书了，如果别人也把你的书弄坏了，你的心情会怎样？所以请你们不要再这样做了，好不好？
伤痕作文8
市中心的马路就像一条河流，车来人往，川流不息。满载货物的大卡车，塞得像沙丁鱼罐头一样满的公共汽车，豪华漂亮的加长轿车，还有走走停停的道路清洁车……整日整夜地从这段路上驶过来，碾过去。终于，在那不堪重负的马路表面，露出一段管子。这是一根布满红锈的管子，上面有一截十分显眼的“伤痕”——20厘米左右长，像极了张开的大嘴，有些狰狞。
下午放学后，几个小学生最先发现了这段管子。就像在动物园里观看大熊猫一样，小孩们将管子团团围住，议论纷纷。“你们说，这是什么管呀？”一个小女孩用好奇的眼光打量着这个新鲜物。“当然是输送天然气的啦。”另一个小孩很得意地说。显然，他还没有注意到那条伤痕。由于正处于下班高峰期，马路上车流密集，为了安全，这群小学生很快被交警劝说离开了。没人注意到“伤痕”，“伤痕”便在不经意间越来越长。
又过了好些天，一个环卫工人在晚上借着路灯的光发现了这段管子上的“伤痕”。于是，他立即将情况报告给了居委会办公室。为了对环卫工人发现的情况作出表示，居委会不得不派一名人员去查看。
到了现场，那人大声质问：“哪有什么伤痕呀？”环卫工人指给他看。他双手插在裤袋里，很不耐烦地用皮鞋踢了踢管子，铁锈便大片地脱落下来。这时，他掏出手机，慢悠悠地拨通一个电话：“喂，是的，就是裂开一条口子，不过，维修的事就与我们无关了。要知道，这花费可不是一笔小数目。”他挂掉手机，对环卫工人说：“放心吧，兄弟，不会有事的，我们马上将这个情况反映给‘城建’或是‘城管’。”说完，他便扬长而去。而环卫工人摇摇头，也只得无奈地离开。“伤痕”似乎目睹了这一切，发出一阵狞笑，扭动身躯，加长到了70厘米。
大概过了两个星期，终于来人了。几个工作人员工作态度似乎十分认真，只见他们一边比划，一边观察，一边交谈，还一边用笔记录着什么。20分钟后，车一开，走人，这就是他们的处理办法。接下来，他们只需将那份表上交到某某办公室。在某个办公室里，会有专人来审核这些考察记录，获悉那条管子是什么年代的，属于第几街区，属于哪个管道系统，然后判断是维修还是更新，更新需要多少资金，需找几个工人，商定工作时间……所有的这一切，都在那个办公室里慢条斯理地进行着。
可是，那条“伤痕”却一刻也不轻闲，而是愈发嚣张。它越来越宽，越来越长。终于，一天夜里，随着“砰”的一声巨响，“伤痕”变成了恶魔，喷涌而出的水涌向街道、店铺、房屋，而劳累了一天的人们睡得正香……
伤痕作文9
这头耕牛已经年老体衰，毛皮暗淡，粗糙没有光泽，每踏前一步都像在试探，颤颤巍巍小心翼翼，似乎下一刻就会收紧双膝，颓然跪倒在地。
我似乎在哪里见过它，又似乎没有，几年前村口那头毛色金黄，四蹄健硕的老黄牛，会是它吗？一头黄牛的命运是没有它自己的选择权的。从牛犊到入冢，惟以主人的鞭责与叱骂为指令，日复一日机械地走完固定的流程，把为人服务当作生命的'惟一价值，它的血液里就流淌着不敢反抗的懦弱。
耕牛的双眼呆滞无神，仿佛已然不懂什么叫疼痛，它只是笨拙而迟缓地移着步子，大口大口地喘着气，牛耳翕忽如同半面蒲扇，无力地拍打自己脸侧。
那一鞭特别用劲，耕牛猛然一振，浑身打个哆嗦，似乎终于从无意识境界中醒来，它四下惊恐地望着，却看不见背上或滚烫或结痂的伤痕。
凌厉的鞭像雨点一样狠狠落到它的背上，主人早已习惯以抽鞭作为“人牛交流”的工具，没有丝毫力气的保留。
这一幕看得我触目惊心，有一刹那我甚至觉得牛想要反抗，它愚钝的大脑里难道也会萌生出追求自由的念头？
中年人几乎是咬牙切齿地踹它一脚，用最难听的话咒骂一通，最后精疲力竭地大喊：“当初就不该留你！就是宰了炖肉吃也比现在供着这么个废物强！”
快走到山脚里，山腰的林子忽然震簌起来，一群飞鸟扑棱棱往天空飞去，一声哀怨而坚定的牛鸣划破长空，缓慢、低沉、长久，那一声里，包含太多复杂的情感，直逼人心，声声刺耳。
眼前，耕牛红肿的伤口和暗淡的伤痕，它无比固执的滞直眼神，那个中年人高高举起鞭子的那一瞬间，放大、放大、放大，像电影镜头一样在脑海中盘旋，一帧一帧切换过去，有海胆般的蜇痛感，浮夸而失真。
伤痕作文10
星期五放学回家，我蹑手蹑脚地进了房间，把同学送我的“伤痕”纹身贴贴在了手上，然后坐在椅子上，痛苦地叫起来……
正在洗衣服的妈妈，立即赶来，她紧张得气喘吁吁，大声追问：“你怎么搞的？是谁把你的手伤成这样？什么时候的事？你怎么不告诉我？”(此处省略100个省略号)
“嘘！”我小声示意妈妈，“别声张，别声张！你摸一下，假的！”妈妈不信，摸了才知道上当了，她又好气又好笑地向我扬起了巴掌：“你这个小丫头，竟骗我！”
我撒着娇问妈妈：“妈妈，你帮我骗一下姐姐，好吗？”妈妈沉下脸来，眼睛瞪着我。可是她马上就改变了主意，成了我的“同盟”，小声对我说：“也行，看看你姐有什么反应。”说着，便面带微笑地把我的手拿来拍了一张照，发到了我们一家四口的微信群里，写道：“妹妹都伤成这样了，你还在楼上唱歌！”
姐姐看到后马上以风一般的速度飞奔下楼，拖鞋都掉了，边跑边大声喊着：“妹妹，你咋啦？”我笑得直不起腰，妈妈捂着嘴边笑边说：“哈哈！骗你的！那伤口是假的！”姐姐使劲在我的“假伤口”上拍打，一边咬牙切齿地说：“你浪费了我的感情，赔啊！”
原以为这场风波已经平息了，可是，我们好像忘了一个人——爸爸。他在外面钓鱼，看到妈妈在群里发的照片，连忙开车回来了。
当时我正躺在床上看课外书，他忧心忡忡地走到我房间，看了看我的手，又摸了摸，顿时发现是假的，对我说：“小鬼，你这纹身贴哪儿买的？害得我鱼都没钓到。”接着又说：“我还以为是哪个臭小子搞的呢，我可不会对他客气！”我笑嘻嘻地说：“哈哈！看来我在你们心中还是挺重要的嘛！”
嘻嘻，看来家人对我的爱，是经得住考验的。
伤痕作文11
伤痕是人生之笔写下的记忆。只要伤痕还在，就不能忘却伤心难过的往事。
他，出生在安静、贫困的小村庄，在那个吞糠咽菜的年代，他安静地成长着，像大山角落里一株静静的小树。
那一次，年幼的他，第一次尝到了不劳而获的甜头，也因此吃了苦头。炎炎的烈日晒着，手推车上个个珠圆玉润的西瓜让人垂涎三尺。他抱着侥幸的心情，偷偷地抱走一个又大又圆的西瓜，躲到角落中偷偷地品尝自己的“成果”。清凉的瓜香沁人心脾，心中却忐忑起来：邻居找来，该怎样向父母交待？
他蹑手蹑脚地走向家的方向，每一步都无比沉重。“吱呀”，破旧的门呻吟着，发出轻微的响声。迎来的是母亲严肃的面孔。他知事已败露，等待母亲的责骂。没有，什么话都没有，只有“啪”的一声耳光，滑过寂静的小院。他呆住了，心中害怕，恼怒、恐慌，百感交集，母亲从没这样对过他。家里穷，母亲省吃俭用供他花销，对他百般疼爱，他在母亲心中也是当之无愧的好孩子，他也想尽办法控制自己对“奢侈品”的渴望，怎么这次却？他看见母亲把头扭到一边去，只有一句“小时偷针，长大偷天”，就不再看他。母亲转头时，他分明看到她眼中含着泪。小小年纪的他咬紧牙关，强忍住痛苦，摸了摸脸上，火辣辣的痛，心中留下一道母亲恨铁不成钢的伤痕。
从此，他便悄悄立志：让母亲不再流泪，让母亲为他高兴。时间慢慢流淌，他渐渐长大，眼前更是充满诱惑，他却始终不忘那一次脸上的痛、心中的伤，以及母亲的良苦用心。伙伴们也在长大，他们中有的人禁不住诱惑，堕入了罪恶的深渊。只有他一路披荆斩棘，向成功的彼岸激进。终于，他迎来了一片耀眼的光明，年迈的母亲看着事业有成的儿子，会心地笑了。
伤痕还在，不可怕！把它化为动力，带着它去推开成功之门。
伤痕作文12
我是一个五年级的小学生，我非常活泼开朗，遇到不顺心的事情一会儿就没事了，遇到种种挫折我也从来不气馁，希望努力挽回。但是，遇上最令学生头痛的东西——成绩，便不是这么回事了。对于优等生来讲，每次的好成绩他们早已习惯，而破天荒地地一次挫折，他们就痛苦不堪。对于那些后进生来说，一次次不及格的成绩，他们也不再难过，而意外地来了一次第一名，他们便喜形于色，高兴得睡不着觉。在父母眼里，成绩稳如泰山，只要考得好，便能得到奖励，考得不好，轻得警告，重得一顿毒打，把我们打得皮开肉绽，难道成绩真的这么重要么？
而我，就遇上了这么一回：语文考试只考了88分，这次考试如此的简单，而我却考了这么一个低成绩，看着试卷满眼的红叉叉，看着伙伴喜形于色的神情，我的内心不禁暗沉了下来。回家不知道怎样与父母交代，想到这里，我脑袋里浮现出父母亲嘱咐我的话：“小学时候考试必须上优秀率！”当我订正好交上去时，老师便指出我的粗心大意。当时我真的不知道该怎么办了。回到家里，我一直做思想斗争：“到底说还是不说。说！也许会被打骂。不说，我便丧失了道德品质诚实。母亲看着我忧心忡忡的脸，一眼道破了我有心事。问我出什么事了，我一声不吭，再问，我心里便说：“好吧，我说。”于是，我将真实情况告诉了母亲。最后，母亲原谅了我。
这是我第一次感觉到成绩的存在，也是我第一次感受到成绩的重要，更是第一次成绩的挫折带给我的痛苦。
伤痕作文13
在我那幼小而脆弱的心灵上，有着一道无法磨灭的伤痕，这是那么得刻骨铭心，每每回想，总会有一阵微微的疼痛。
我坐在床头，月亮透过纱窗，洒下了零零的月光。我闭上了双眼，脑海中又浮现了那一幕，那刻骨铭心的一幕！
“怎么回事，你上课到底在干什么，这点分数还敢回家！”妈妈一看到我那试卷，那张只有66分的试卷，对着我大骂道。
说实话，这确实是我最差的一次，但这试卷太难了，班上优秀的只有一个，这屈指可数的数字，难道还不足以显示这试卷的难度？再加上当时我有点头晕，能考好吗？
但我不敢把这些告诉妈妈，我怕她会再骂我。我红着脸呆呆站在一旁，我不敢面对她，面对她那凶神恶煞般的面孔，面对她那饱含腾腾杀气的眼神。
“你读什么书啊！考这几分，像什么话啊！”尖利的大喊声再次响起，每一个字都如一把匕首，深深地刺进我的心灵。“啪——啪”，两记耳光重重地拍在我的脸上，一股火辣辣蔓延在我脸上。
两行泪悄然而下，一股怒火在心中涌动，为什么！为什么！为了一个分数，就能不顾孩子的感受，不顾孩子的尊严吗？我气愤，我恼怒，不禁握紧了拳头。我不再呆呆地站着，我一转身，兴冲冲地走出家门，双手还不停地拭泪。
我来到一个小巷里，掩着面大哭起来。那一个个充满杀气的字，那两个火辣辣的耳光，是那么清晰地回荡在我的脑海里。我拼命摇着头，不敢相信这是真的。
打孩子，骂孩子，这样做有用吗？有用吗？有用吗？
夜幕悄然降临，我站起身来，沉重地走向家门，我又看到了妈妈，看到了那张严厉的面孔，看到了那双充满凶狠的眼睛。
我回到房间坐在床头，两眼泪流不止，心头一阵隐隐的刺痛，愧疚与伤心充斥在我心中，这是我的一道难忘的深深的伤痕。
伤痕作文14
小时候，我与父母的无数次外出游玩时遇到的各种动物，让我在好奇之余经常觉得恐惧。可今天，我在校门口再次看到骆驼时，却感到了亲切、同情，还引出了我幼年的回忆。
三岁那年，我去济南植物园玩，那马路旁就有一头骆驼。它与今日的那头一样卧在地上，两条又粗又短的后腿跪地，两条前腿趴伏，头枕放在腿上，闭着眼睛，不让我看清它的那双层的睫毛。
驼峰上长满又长又密的棕色毛发，远看像几座布满枯木的深棕色荒山；而近看，却不会再被它而吸引——骆驼的驼峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗绳子”却看上去更有趣，引人心痒，让人情不自禁生出一种抓住它拿起抡抡挥挥抽抽打打的想法和冲动……
以往，动物在我看来，不过是人类的玩物、陪伴品或欣赏品。把它们抓来，放进铁笼中，摆着，看着，这不过就是一块会动、会发声、会吃饭的石头吗？！
现在，在它们的大眼睛中，清澈的“水”已成为背影，仇恨、绝望、伤心、后悔，才是真正的主题！
也许，在它们小时候，对人类还是表感谢的，感谢我们给它们吃，给它们“穿”，还陪着它们玩耍；可它们也是有自尊的，当鞭子一下一下抽打在你的身上，当绳子勒住你的脖子或穿过你的鼻孔，你的眼中怎会不充满恨呢？
爱，没那么容易，它需要一点点地慢慢积累；恨，也没那么简单，它是千千万万个日日夜夜慢慢堆积的结果……
骆驼——我心中的伤痕。
伤痕作文15
啊！好痛啊！妈妈。 这是我小时候的故事，也是我膝盖上永不抹去的伤痕记忆。
在我读小学一年级到二年级之间，我妈妈买来了一辆自行车。车把前面还带有一只又大又漂亮的“口袋”，车身上有穿着一层厚厚的气泡膜。整辆车给人一种神清气爽的感觉。 在一个雨过天晴的早上，妈妈大人放假，不用工作。她在楼底大喊一声：“佳妮，吃早饭了。”我迷迷糊糊从睡梦中醒来，升一升发软的胳膊，慢吞吞的穿衣穿裤，洗脸刷牙，过了一会儿就去吃早饭了。吃完早饭后，我还没回过神来，唰的一声，我连带车一起被妈妈拉到了我们小区的公园里。
小区中鲜花盛开，鸟语花香，真是雨过天晴的公园呀！和没下过雨的公园就是不一样，空气的新鲜度差别好大呀！ 喂！在想什么呢！妈妈大吼一声说道。今天带你来是为了学会骑自行车，学好了呢，你母亲大人就会给你买辆自行车，以后叫你自己独自骑车上学，明白了吗？ “明白！母亲大人！”我坚定地答道。
然后，我在妈妈的引导下，一步一步的学骑自行车。一开始我先坐在车垫上，扶着车把头，一只脚踩在脚蹬上，另一只在快速踩上蹬。我尽量保持平衡使车子不倒，可我再怎么用力蹬只会让车子倒下或让车前进一两步。 一开始，我觉得车子太重才使我久久不能学会骑车，所以我把口袋卸了下来，把外衣扒了下来。
最后，我又开始练习骑车。在我长时间内练习中，我终于会骑一点点啦！我坐上坐垫，握紧把手，脚踩的脚蹬，真像一位要上战场打仗的将军呀！ 我骑上“战马”不停蹬着。可天下过雨，地太湿了，使我那娇弱身躯怎能控制的暴走的战马呢？我摔跤了，摔倒是那样疼，哭的是那样的悲惨。可我抹干眼泪发现我腿上留下了大大的伤疤，这伤疤是我下一次学骑车成功了，这伤疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永远的记忆。
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